- 有你的時(shí)光800字作文 推薦度：
- 有你相伴的時(shí)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有你的時(shí)光作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的有你的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
有你的時(shí)光作文 1
你來(lái)，便送來(lái)了一陣清風(fēng)，你走，便逝去了一切煩惱，你笑，若陽(yáng)光般溫暖心田，你哭，教會(huì )了我永不低頭，我只知道：那年青春我們正好。
如果你還留戀指尖陽(yáng)光，何不隨我一起乘風(fēng)破浪。
你無(wú)情般的將我們的故事畫(huà)上了一個(gè)句號，你以旁觀(guān)者的目光去看待這個(gè)結果，你從不覺(jué)得自己的做法會(huì )傷害其他人，但我理解你的舍棄，是為了更好的得到。那你學(xué)校舉辦1000米男子長(cháng)跑，我和你手牽著(zhù)手去報了名，那一刻，我們都很歡喜，終于有機會(huì )大展身手，感受沖刺的非凡，可偏偏在緊要關(guān)頭，不幸的'事發(fā)生了，你在訓練中摔傷了腳，不能去參加比賽了，我含洞握住你的雙手，觸及的掌心那點(diǎn)僅有的溫度，擦著(zhù)淚說(shuō)：“可惜我們不能一起去參加比賽了，我真為你感到難過(guò)�！蹦闩闹�(zhù)我的肩膀說(shuō)道：“我相信你會(huì )獲得冠軍的，會(huì )幫我原來(lái)這個(gè)夢(mèng)想的，我相信你�！甭�(tīng)到這，那久違的激情與活力迸發(fā)著(zhù)，隨之應和了一句：嗯，我一定可以的。到了那一天我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在賽場(chǎng)上，望著(zhù)那個(gè)守候我的身影，一時(shí)間有難以形容的感動(dòng)，我?jiàn)^發(fā)的跑著(zhù)，心中默念著(zhù)：不為自己，只為他，一生槍響升上天空，開(kāi)出了小花，我仰望天空昏力的躺著(zhù)，歡喜的說(shuō)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！笔潞笪也琶靼祝涸瓉�(lái)他是故意摔傷的，去比賽的名額只能有一個(gè)，他放棄了原本可以一鳴驚人的機會(huì )，卻把這個(gè)機會(huì )留給了我，他放棄了可以擁有的榮譽(yù)贊美，卻把這一切都指向了我，他放棄了掌聲與鮮花的簇擁，卻讓我去享受這個(gè)幸福的時(shí)刻，我不禁熱淚盈框，一把摟住他說(shuō)：“為什么這么做不值得，”“值得，至少你獲得了冠軍，為咱班，掙了光，有時(shí)舍棄是為了更好的得到�！彼闹�(zhù)我的背，那坦然的笑容在他的臉上浮現。
時(shí)至今日，我無(wú)法肅殺有關(guān)于他的一切，更無(wú)法忘記與她在一起的時(shí)光，我總是把這段美好的記憶裝置在心里，慢慢的品嘗。
有你的時(shí)光作文 2
不知不覺(jué)，我們的初中生活也已經(jīng)接近尾聲。初中，一個(gè)美麗又特殊的時(shí)期，它既不像小學(xué)那樣天真無(wú)邪，也不像高中那樣成熟穩重，所以，在這一生中最美的時(shí)光就顯得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。
寸草之心，報得春暉
俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的啟蒙老師。的確，如果沒(méi)有父母，哪里有我們？哪里有我們美好的生活呢？每當媽媽的嘮叨聲，爸爸指責你時(shí)，你也許不開(kāi)心，但你有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌�？母親“十月懷胎，一朝分娩”，父親撐起家中的大梁，每天在工作上奔波。而這一生中最美好的時(shí)光，我們應該時(shí)刻記住父母這一堅強的后盾，砥礪前行。
最好的時(shí)光，莫過(guò)有你們堅強的后盾。
春蠶到死，蠟炬成灰
自從我們上學(xué)開(kāi)始，我們已經(jīng)和老師相處近十二年。在這些年中，我們遇到形形色色的老師，但不論怎樣，他們都堅守著(zhù)自己的初心和使命，教好每一位學(xué)生，讓他們健康成長(cháng)。而九年級這重要的一年，我們重新分了班，新老師的到來(lái)也讓分離的痛有了幾分慰藉，嚴厲的宋老師，幽默的賈老師，負責的韓老師……有了他們的正確指導，讓我在這最美的時(shí)光中有了前進(jìn)的.目標和奮斗的方向。
最好的時(shí)光，莫過(guò)有你們正確的指導。
伯牙絕琴，難覓知音
除了親情和師生情，最有影響力的就是友情了。一個(gè)好的朋友能夠讓你少走彎路，在面對挫折時(shí)鼓勵你，當你做錯事時(shí)糾正你，但自古以來(lái)真正能做到的又有多少呢？曹操和袁紹本是發(fā)小，可到后來(lái)他們?yōu)榱藸帄Z權利卻打得不可開(kāi)交。所以，一個(gè)能幫助你的朋友，在現在也是不可或缺的。
最美的時(shí)光，莫過(guò)有你們溫暖的幫助。
最美的時(shí)光，莫過(guò)有你；最深刻的回憶，莫過(guò)有你。
有你的時(shí)光作文 3
最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！}記
比起花朵醉人的清香，我只喜歡你淡淡的清香；比起蜂蜜甜甜的味道，我只鐘情于你簡(jiǎn)單的味道。成長(cháng)的路上有你相伴，真好。在書(shū)中，我看到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的清新早春，感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”炎熱盛夏，欣賞了“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的明朗秋景，經(jīng)歷了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的厚重冬日。
打開(kāi)一扇窗小時(shí)候，我就是伴著(zhù)書(shū)香長(cháng)大的。每每睡覺(jué)前總是逼著(zhù)媽媽給我講故事。我因白雪公主被毒死而傷心不已，又因公主被王子救活，而破涕而笑；我因小美人魚(yú)就下王子被人搶占功勞而憤怒不已，又因小美人魚(yú)為日夜見(jiàn)到所愛(ài)之人放棄自己最美的嗓音而痛苦不止。
推開(kāi)一扇門(mén)成長(cháng)的路上，書(shū)香伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大。上小學(xué)后，我迷上了四大名著(zhù)《三國演義》中魏蜀吳機關(guān)算盡三分天下，《西游記》中師徒四人斬妖除魔，取得真經(jīng)，《水滸傳》中梁山泊中好漢和顯英雄本色，《紅樓夢(mèng)》中賈王史薛四大家族的興衰榮辱，各續前緣。
走進(jìn)殿堂在書(shū)香的陪伴下，我慢慢長(cháng)大，已經(jīng)是初中的大學(xué)生了。在書(shū)中，我認識了三毛，這是一個(gè)堅強的女子，她拋棄了都繁華都市的燈紅酒綠，拋卻了江南煙雨的`細雨迷蒙。孤身一人來(lái)到不毛之地撒哈拉，創(chuàng )作出與《我與撒哈拉》，但天使也會(huì )有煩惱，你抵不過(guò)生活中的困境，選擇自殺；在書(shū)中，我認識了曹雪芹，生活中的逆境使你創(chuàng )作出“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美意境；在書(shū)中，我感受到了李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的美和痛。
有你的時(shí)光作文 4
午后時(shí)分，微風(fēng)正好。我端坐在鋼琴旁，回憶著(zhù)與“你”的時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的時(shí)光，好奇的我。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了“你”那美妙?lèi)偠穆曇�，令我陶醉其中，于是，我便要媽媽帶�?zhù)我去“尋找你”。從此，每日清晨，我的小手在“你”的鍵盤(pán)上艱難地落下，不停地練習。那時(shí)，“你”比我高，我唯有仰望你的高大，若你為高山，我只立于山腳，是“你”推開(kāi)我的音樂(lè )之門(mén)，讓我踏上音樂(lè )之路，有“你”的時(shí)光真好。
年少的時(shí)光，堅持的我。午后，寂靜的房間中，只留下我斷斷續續的練琴聲。突然重重落下一個(gè)音，我喊道：“不練了！”便合上琴蓋，可靜靜思考，腦海中再次回想起那一陣陣悠揚的鋼琴聲和一個(gè)個(gè)鋼琴家瀟灑的身影，頓時(shí)，我又“斗志昂揚”，再次回到鋼琴旁，繼續練習著(zhù)。那時(shí)，“你”我同高，我不再仰望你，而是堅信我可以戰勝你，若“你”為高山，我已立于半山腰，是你讓我學(xué)會(huì )了堅持，有“你”的時(shí)光最好。
如今的時(shí)光，瀟灑的我。黃昏，一陣陣悠揚的琴聲響起，手在黑白鍵間跳躍，滑過(guò)一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)，如今，我已不像往日，唯有練習，而是在鋼琴曲中體驗演奏的樂(lè )趣。這時(shí)，門(mén)鈴響起，我便迫不及待地開(kāi)門(mén)，拉著(zhù)媽媽坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)我為她彈奏的.一首首鋼琴曲，她臉上流露出自豪的神情，同時(shí)，也投來(lái)了贊許的目光�，F在，我比“你”高，“你”只有“仰仗”我才能發(fā)出最動(dòng)人心弦的音樂(lè )。我已立于山巔之上，是你帶領(lǐng)我走向屬于我的成功，有你的時(shí)光最好。
夕陽(yáng)、彈奏、瀟灑、曲終……有你的時(shí)光最好，愿你一直陪伴著(zhù)我！
有你的時(shí)光作文 5
時(shí)光的轉盤(pán)不停地在轉動(dòng)，窗外的景色一如既往，只是現在的你會(huì )不會(huì )已經(jīng)把我忘了呢？我只想告訴你，與你一起走過(guò)的時(shí)光很美好。
我又回到了屬于你和我的時(shí)空。春、夏、秋、冬，我們緊緊相擁；遭遇失敗我們笑笑便過(guò)去；成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂(lè )以及對生活的感悟。
你一抹害羞的綠告訴人們春天來(lái)了，接著(zhù)百花齊放。兩個(gè)小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般輕盈，瀟灑。她們的臉上滿(mǎn)是笑意，如兩朵綻放的百合，她們的笑聲彌漫在周?chē)�。她們也想學(xué)古人的“萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身”�？伤齻兩砩蠞M(mǎn)是葉子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你記得嗎？
夏季的荷花不畏生人，到處都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了兩個(gè)女孩的身影。她們帶著(zhù)天真的笑容，一起喊：“荷花，你好美！”那天是我的生日，大笑的是我，捧著(zhù)禮物的是你，你還記得嗎？
夏的舞步剛停，秋便步步逼進(jìn)。我和你坐在秋千上，都蹬著(zhù)小腿�？晌覀�?yōu)槭裁疵婕t耳赤呢？原來(lái)我們互贈楓葉，卻在爭論誰(shuí)的楓葉更紅。這秋日的插曲，你還記得吧？
冬慢慢地走來(lái)了。我和你在空地上玩耍，堆了一個(gè)雪人。冷了，我們便跑回屋子里，互相握住對方的手，溫暖對方，我們是對方冬日里的“暖陽(yáng)”。你一定還記得吧？
可是現在已經(jīng)是物是人非了，你去了另一個(gè)學(xué)校，我永遠不會(huì )忘記和你的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴！眼淚劃過(guò)我的臉頰，卻是甜的。
鐘表上的指針還在走，但我和你的回憶不會(huì )走，與你一起走過(guò)的時(shí)光很美好。
有你的時(shí)光作文 6
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜至，冬雪雪冬小大寒。時(shí)光荏苒，歲月如梭，雪也似時(shí)光般下不盡，有你相伴，真好。
風(fēng)來(lái)春早立，乍暖還歲寒。立春時(shí)節，我也立春�？倫�(ài)倚偎著(zhù)你，緊抓著(zhù)你的手不放，一如立春的細風(fēng)不愿放下去歲的寒冬。童年，也許都不愿離開(kāi)母親吧，不握著(zhù)母親，我卻也仿佛無(wú)法行走。寒微中的新葉點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)倦縮著(zhù)臥在黑虬般的枝干上，面對著(zhù)世界不愿抽開(kāi)心芽。
立春的我在立春中，也如虬枝上的新芽，在瑟瑟尚不豐滿(mǎn)的春風(fēng)中，倚偎著(zhù)自己的主干，吸取著(zhù)營(yíng)養，默默待著(zhù)舒芽。
青麥門(mén)前卷，石榴陌上開(kāi)。小滿(mǎn)時(shí)節，我也小滿(mǎn)�？倫�(ài)在放學(xué)的路上，抑或是書(shū)桌邊，聽(tīng)寫(xiě)或背誦生字與古詩(shī)。你的幾聲夸贊足已讓我在內心中炫耀幾天。一如門(mén)前的青麥，爭相展現自己的`高度，卻忘卻了彎腰與積淀。少時(shí)，也許面對這個(gè)世界，還不夠成熟，不夠穩重。
小滿(mǎn)的我在小滿(mǎn)中，也如麥田的青麥，迎著(zhù)初夏明媚但不驕人的陽(yáng)光中努力生長(cháng)著(zhù)，舒芽之后卻拋卻了應有的謙卑。
霜凝月更斂，露結葉猶殘。白露時(shí)節，我也白露�？倫�(ài)在微微消暑的靈氣中，盈握一卷書(shū)，坐窗前，獨品風(fēng)味�？菹s在衰柳上，你總在這時(shí)，向我講述你的過(guò)去，你的夢(mèng)想以及你的執著(zhù)。當我愛(ài)到秋氣沉淪時(shí)，你總會(huì )向我闡明“知行合一”的真諦�，F今，也許我與你，我與世界多了一份釋然。
白露的我在白露中，也如衰柳掃盡一身的浮華，默默積淀，默默生長(cháng)。拋卻虛榮，拋卻猶豫，才能擁有坦坦蕩蕩的人生。
春生，夏長(cháng)，秋收，冬藏。雪未霽，天未明。云之聚散，隨風(fēng)而動(dòng)；風(fēng)之去留，隨心而動(dòng)。雪落肩上卻無(wú)所留駐，但有你相伴的時(shí)光，我將一生珍藏。
有你的時(shí)光作文 7
攜不住那縷清風(fēng)，握不住那絲細雨，挽不住那片落葉，喚不回那凍結的冰面，春去秋來(lái)，光陰的梭子日夜不息，我享受著(zhù)，也煎熬著(zhù)。
即使我的流年已堆滿(mǎn)重霜厚雪，也沒(méi)能盼得你的回眸一眼，我停下腳步，或回顧，或遙望，畢業(yè)的歲月已近在眼前。你可知三年的喜怒哀樂(lè )我現在只想定格；你可知回憶的幕布上開(kāi)滿(mǎn)朵朵鮮花，蝴蝶也帶著(zhù)留戀；你可知我們三年的奮斗，風(fēng)雨共擔？也許你并不知道，因為你在趕路，從不停歇下來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)。時(shí)光，你是等待被溫暖的一口清泉，無(wú)情的，冰冷的，三年的情意滲透著(zhù)，殷切地盼望能溫暖你的心，解凍你的凌厲。漸漸地，你感動(dòng)了，離開(kāi)了那個(gè)冰冷的地方，被風(fēng)吹到地上，成了小水洼，終于在泛起的漣漪中映出了眷戀。然而我也被風(fēng)的氣息氤氳了雙眸，悲傷地等待著(zhù)那一刻的離別。
你是我的流年已經(jīng)堆滿(mǎn)了枯黃遍地的落葉，也沒(méi)能盼到你回眸一眼，我停下腳步，或回顧，或遙望，母親的歲月也是走得飛快。早晨枕頭上的白絲撥動(dòng)了我的心弦，刺痛了我的雙眼。母親年輕美麗的秀顏已不在，代替的是眼角的皺紋和發(fā)間的白絲。時(shí)光，你為何不走慢一點(diǎn)，留住我母親的.黑發(fā)和容顏，讓我依然可以躺在她的臂彎里，陪伴依賴(lài)著(zhù)她。時(shí)光，你是一場(chǎng)冬雪，蠻橫無(wú)理的闖入了，冷酷的，凌厲著(zhù)，母女深情感化著(zhù)你，熾熱地照耀著(zhù)你，融化你的冰冷。漸漸地，你感動(dòng)了，你化作柔水，被太陽(yáng)溫暖，終于你變得溫情了。然而我也被太陽(yáng)炙傷了，悲傷地數著(zhù)落下的根根白絲。
時(shí)光，現在的你也和我一樣，心里充滿(mǎn)了不舍吧！那你就放慢你的步伐，等等我們這些害怕離別的人。請你帶著(zhù)你晴朗的微笑，隨我看柔風(fēng)，看暖陽(yáng)，看人間的真情。你會(huì )變得更加明朗，更加溫情，更加歡欣，你會(huì )訝異于這個(gè)情意編織成的世界。
時(shí)光，我感謝你，讓我在凡世里體會(huì )了不凡的真情。
有你的時(shí)光作文 8
有你的時(shí)光作文1
哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。
題記
叮叮叮鬧鈴響了。
泰佑，起床啦！隨著(zhù)媽媽的呼喊，我一骨碌爬了起來(lái)�？纯磿r(shí)鐘，六點(diǎn)半。學(xué)校要求我們七點(diǎn)進(jìn)校，還有半個(gè)小時(shí)，足夠我洗漱，吃飯。但為了讓我多休息一會(huì )，媽媽也不會(huì )提前太多叫醒我，時(shí)間卡得剛剛好，增之一分則太多，減之一分則太少。
這是一種很舒適的感覺(jué)，不會(huì )因起得太晚而匆忙，也不會(huì )因起得太早而懊惱，剛剛好。
小時(shí)候，媽媽也經(jīng)常喊我起床，但我總不以為意。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現媽媽喊我起床的方式是那樣的愛(ài)意深沉。
那是個(gè)夏天，一次我玩到很晚才回家，媽媽把我數落了一頓，我不禁吵，只好悻悻地去睡覺(jué)。第二天，我被媽媽的鬧鈴聲吵醒，便知道媽媽要過(guò)來(lái)喊我起床了。但我賭氣假裝還在熟睡，不想起床。
果然，媽媽向我走來(lái)，然而到門(mén)口時(shí)她卻不動(dòng)了，我只好借助被子瞇起了眼。我明顯看到媽媽臉上掛著(zhù)一絲猶豫，剛準備進(jìn)來(lái)卻又退了出去。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽的手機鈴聲再度響起，這時(shí)媽媽又進(jìn)來(lái)了。我感覺(jué)她快要張開(kāi)嘴喊我起床了，我也做好了寧死也不起床的心理準備�？删驮趮寢尲磳l(fā)聲的一剎那，卻出現了短暫的'沉默，后來(lái)我聽(tīng)到了一聲輕微的嘆息。直到鬧鈴第三次響起，媽媽才把我叫了起來(lái)。
原來(lái)，媽媽定了那么多的鬧鐘，是怕我起不來(lái)，可每次看到我睡得那么香時(shí)，卻又不忍心叫我。
經(jīng)過(guò)這幾年磨合，媽媽已摸清了我的秉性，也了解學(xué)校的作息時(shí)間。于是，她訂下了這樣一個(gè)剛剛好的鬧鈴，在一個(gè)剛剛好的時(shí)間里喚我起床。
吃完媽媽準備的早餐，我精神飽滿(mǎn)地奔往學(xué)校。晨曦微露，清風(fēng)拂面，忽地，我就想起了一個(gè)很火的句子，哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。
媽媽的鬧鈴不就是最好的證明嗎？
有你的時(shí)光作文 9
地平線(xiàn)投下一絲光芒，染著(zhù)深藍的云彩，露出紅光。清晨的田野里，沒(méi)有機器和人的噪音，炊煙飄動(dòng)，世界寂靜無(wú)聲。
這是我的家鄉，金華市的一個(gè)普通村莊。一直以來(lái)，它生長(cháng)在田野里。
我們都是在地里長(cháng)大的孩子，不是嗎？
這個(gè)小村莊承載了太多童年的記憶。這里，有一個(gè)亭子，叫尚志亭。它的前身是一個(gè)等候亭。我不知道在那里度過(guò)了多少個(gè)早晨。如果你那時(shí)想去上學(xué)，你必須在6：15之前趕到公共汽車(chē)。我很難早起。家人威脅我說(shuō)，如果我趕不上公共汽車(chē)，就步行去學(xué)校。我很害怕。每天鬧鐘響的時(shí)候，我都不敢耽誤，怕走路去學(xué)校。但是總有那么幾天，我太慢了，趕不上公共汽車(chē)。即便如此，我也從未步行去過(guò)學(xué)校。
大概是上了初中之后，就離開(kāi)了村子。除了節假日，我很少回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候也是匆匆一瞥。今天回家過(guò)年，發(fā)現村子變了。
有人說(shuō)炊煙可以代表小鄉村的成長(cháng)，代表，的繁榮，但我認為道路可以見(jiàn)證小鄉村的繁榮。你看，現在村里到處都是水泥路，爺爺家也有石頭路。小村莊不再是記憶中交織著(zhù)泥濘小路的古村落，而是整個(gè)社會(huì )主義新農村！
你說(shuō)，路變好了，風(fēng)景會(huì )變差嗎？
走進(jìn)村子，別說(shuō)路兩邊的樹(shù)，仔細一看，哇，這里有個(gè)小花園。
再看看這條小溪。真的很美。其實(shí)裝修前又臟又亂。但是現在，河兩岸都是石頭，假山，亭臺樓閣。夏天相當熱鬧。多好啊。
最后，我還要說(shuō)說(shuō)這個(gè)鎮村的寶藏。滕氏宗祠位于我村，是現存最大、最完整的滕氏宗祠。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)刺激。這是全村人的血。有了它，全村人就緊密團結起來(lái)，共同為小村莊打造美好未來(lái)！
它的存在提醒我們，人們不應該忘記自己的'根，而應該永遠記住自己是誰(shuí)，家在哪里。其實(shí)我也不能說(shuō)太多家鄉的事。但只記得，這里，有我的家，也有我的根。
愿我能及時(shí)擁有你并善待你，我的村莊。
有你的時(shí)光作文 10
不知不覺(jué)，就到了離別之際。天上的白云依舊在天空中悠閑地飄來(lái)飄去，地上的小草依舊在長(cháng)�？尚@里的我們卻不能依舊，想起那些往事，眼淚就會(huì )不自覺(jué)地滑落……
“嗨，你想好升初中的目標了嗎？”小可微笑地問(wèn)道。小眼睛里充滿(mǎn)了活力。
“嗯，嗯，應該吧�！蔽胰粲兴嫉臉幼�，可那眼神卻飄忽不定。
小可站起來(lái)，手指向對面的初中部說(shuō)；“那，就是我們的`目標�！毖凵窭锊辉偈浅錆M(mǎn)活力，而是自信，堅定，很耀眼。
我順著(zhù)手指看去，對呀，那也是我的目標。
太陽(yáng)的光輝穿過(guò)葉縫映照在她的臉龐，一束光讓我們也都自信起來(lái)，心里暗暗地默念著(zhù)：“一起努力�！�
我們從那時(shí)候便開(kāi)始一起學(xué)習，一起進(jìn)步，討論適合我們的學(xué)習方法。并且從每次考試中，吸取教訓，且總結經(jīng)驗。把我們不足的地方改善，優(yōu)勢應該繼續保持。我一有不會(huì )的題就問(wèn)。
記得那時(shí)我們第一次收獲成果，非常開(kāi)心。月考前，我和她一起再把考點(diǎn)分析一遍，整理了一下，心態(tài)扶正。
“小可，我擔心我會(huì )發(fā)揮失常，考得不好�！蔽译p手摟著(zhù)自己，害怕地想著(zhù)那些試卷的難度。
“沒(méi)事，一分耕耘，一分收獲。你播種了，那自然到春天就會(huì )發(fā)芽，秋天就結果�！毙】梢桓睙o(wú)所畏懼的表情，一點(diǎn)兒也不緊張。
“你呢，考前就問(wèn)問(wèn)自己，目標是什么，收獲是什么？乾坤未定，你我皆是黑馬。你要相信自己，你是可以的！”有一副很自信的表情。我考前望了一下朝陽(yáng)，對自己說(shuō)了聲：“你可以的�！蔽⑿χ�(zhù)深呼吸，開(kāi)始做題。
那目光，那話(huà)語(yǔ)，那神情，至今還讓人難忘。愿歲月靜好，有你的時(shí)光，真好……
有你的時(shí)光作文 11
天邊甩出了一絲光亮，染著(zhù)深藍的云，透出赤色的光。田野里的清晨，沒(méi)有機器的嘈雜和人煙的喧鬧，縷縷炊煙悠揚飛舞，世界，萬(wàn)籟俱寂。
這是我的家鄉，金華市一個(gè)普通小村。一直以來(lái)，它生長(cháng)在田野上。
我們都是田野哺育的孩子，不是么？
小小的村子，承載著(zhù)我太多童年記憶。在這里，有一座亭子叫做尚志亭，它的前身是一個(gè)等車(chē)亭，我不知道在那里度過(guò)了多少早晨。那時(shí)要到學(xué)校上學(xué)，就必須在6：15之前趕到車(chē)。對我來(lái)說(shuō)，早起是一件很困難的事情。家人就恐嚇我，如果我趕不上這班車(chē)，就讓我走路去上學(xué)。我嚇壞了，每天鬧鐘一響，一刻也不敢耽擱，生怕走路去上學(xué)。但總有一些日子，我因動(dòng)作太慢而趕不上車(chē)，即便這樣，我卻從未走路上過(guò)學(xué)。
大概是上了初中之后，我就離開(kāi)了小村。除了有時(shí)過(guò)節，我基本很少回來(lái)，回來(lái)也是匆匆一瞥。時(shí)至今日，我回鄉過(guò)年，才發(fā)現，小村，變了。
有人說(shuō)，炊煙可以代表小村的壯大與富足，可我卻認為，道路更能見(jiàn)證小村的興旺與繁榮。你看，現在村子里到處都是水泥路了，我爺爺家那邊還鋪上了巖石路。小村，再也不是我記憶中那個(gè)交織著(zhù)泥濘小路的古村了，這整個(gè)一社會(huì )主義新農村呀！
你說(shuō)，路變好了，風(fēng)景還會(huì )差嗎？
走入村子，且不說(shuō)道路兩旁都是樹(shù)，仔細一瞧，嗬，這還有座小園林呢。
再瞧瞧這小溪，真是漂亮呢，其實(shí)它沒(méi)整修之前是又臟又亂，可現如今，河道兩旁貼上了巖石，還有假山，涼亭，夏天的時(shí)候指不定多熱鬧了。真好。
最后得說(shuō)說(shuō)這鎮村之寶了。滕氏宗祠，現存的'最大的最完整的滕氏宗祠就在我們村，說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)小激動(dòng)呢。這是全村的血脈，有了它，整個(gè)村子緊密團結，共同建設小村的美好將來(lái)！
它的存在，就是提醒我們，人，不能忘本，得始終記著(zhù)自己是誰(shuí)，家在哪兒。其實(shí)，對于家鄉，我沒(méi)法說(shuō)太多。但只記得，這里，有我的家，更有我的根。
愿流年時(shí)光里有你，善待你，我的小村。
有你的時(shí)光作文 12
并蒂花開(kāi)，風(fēng)中搖曳，于寧靜之中流露出無(wú)言的美。同根而生，不同綻放，共同接受著(zhù)陽(yáng)光和大地的哺育。手足至親，血濃于水，十五年來(lái)，你目睹并陪伴我成長(cháng)。親愛(ài)的哥哥，有你的時(shí)光真好！
很多人都說(shuō)，能有一個(gè)哥哥，是非常幸福的。的確是這樣！能做你的妹妹，真好。你讓我懂得了手足之情，懂得了什么叫成長(cháng)與承擔，懂得了未來(lái)的路要怎樣走。你是我的兄長(cháng)，亦是我的良師，更是我最好的知己。哥哥，有你的時(shí)光真好，我過(guò)得很幸福。
媽媽跟我說(shuō)，在我剛出生的時(shí)候，你每天都守在我的身邊，就像守著(zhù)自己的堡壘，幾乎不準任何人靠近。長(cháng)大后，我問(wèn)起你當時(shí)為什么會(huì )那樣做，你笑嘻嘻地說(shuō)我當時(shí)的`樣子太丑，怕我會(huì )嚇到別人。你的話(huà)讓我傷心了好久，但又沒(méi)辦法，說(shuō)不過(guò)你也打不過(guò)你，只好躲在角落里邊生氣邊流淚。而現在的我漸漸懂得了，你只是在逗我，你一直都在呵護我，因為你好愛(ài)我。
我時(shí)常想起小時(shí)候，走路搖搖晃晃的我總是要跟你一起出去玩，每次你都無(wú)奈地領(lǐng)著(zhù)我。當你的伙伴們叫我“跟屁蟲(chóng)”時(shí)，你和他們吵得面紅耳赤。我也時(shí)常想起你把糖果藏在身后讓我找，又把蘋(píng)果舉到高處讓我夠。我還記得，自己曾把你剛剛寫(xiě)好的作業(yè)畫(huà)上大黑熊，你哭著(zhù)
重寫(xiě)，而我還在一旁繼續給你搗亂，就是這樣你也舍不得罵我一句、打我一下……
在我十一歲那年，有一天，家里氣氛異常凝重，之后你趴在床上整整哭了三天，你眼睛紅腫，又發(fā)了高燒，爸爸、媽媽也跟著(zhù)你著(zhù)急得不得了。后來(lái)我才知道，你高考失利了。終于，你住校復習了一年，考上了理想的大學(xué)。到今天我才明白，是我的調皮影響了你的學(xué)習，而你對我至今也沒(méi)有半句埋怨。對不起，哥哥！
哥哥，你我的年齡永遠有五年多的差距。你是我人生路上的領(lǐng)路人，是你讓我感受到什么是手足至親，什么是寬宏大量。是你教會(huì )我擔當，教會(huì )我堅強！
哥哥，有你的時(shí)光，真好！
有你的時(shí)光作文 13
時(shí)間如流水、一去不復返。
——題記
一分、一秒、一時(shí)、一更都是時(shí)間的單位，也是我們成長(cháng)旅程的見(jiàn)證。
三年，1095天，看上去很長(cháng)，是啊，我也一直這么認為，但從初一到現在我能在初中的時(shí)間僅僅不到90天，而和在這整個(gè)班級里人相遇的那一天，永遠都好像是昨天。
三年前的我們單純、活潑，現在的我們成熟穩重，在這三年里我認識了很多的新朋友，也走了很多故人，一開(kāi)始我感到失望，可現在我明白了，那些走了的人我也不必傷心失落，他們只是想讓我和我以后生活中的后來(lái)人相處的更自在，而他們也成為了別人世界中的后來(lái)人。
三年的相處我們每一個(gè)人都把這個(gè)班級當做了我們集體的家，誰(shuí)也不舍得分開(kāi)，記得我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師為我們加油鼓氣，拔河比賽上我們共同協(xié)作，接力賽上我們完美配合，三年的磨研從一開(kāi)始的互不認識到彼此了解，我們三年間同共走過(guò)的是青春路上最美好、最值得回憶的記憶。
畢業(yè)正在一步步靠近，在一起的時(shí)間一天天減少，我們還能有幾次在籃球場(chǎng)上為你加油，驕傲地說(shuō)，那個(gè)打的'最好的是我前桌，還能有幾天能在一起完美地配合踢過(guò)八班和六班的足球，還能有幾次我們可以一同在一起研究題，時(shí)間過(guò)得飛快，珍惜吧，珍惜能在一起的時(shí)光吧！
人這一生總會(huì )遇見(jiàn)很多人，給你帶來(lái)不一樣的悅喜，路上人來(lái)人往也許就因為一次的偶遇就會(huì )給你帶來(lái)什么喜，別錯過(guò)你身邊的每一個(gè)人，他們能在你生命中出現，就別讓他從你的世界路過(guò)。
不錯過(guò)有你的每一站，珍惜有你的時(shí)光！
有你的時(shí)光作文 14
感恩節，我們應該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人，比如，我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。
外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細心地照料我，到了現在，競爭激烈了，我只有靠我自己的好成績(jì)來(lái)回報外婆。每當我考得不好，外婆那恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣：“怎么考得這么低��？全班頂多能排第幾��！”那時(shí)，我心里就一味地想頂撞外婆：不就是一次小考試嗎，那么嚴干嗎�？墒�，這話(huà)如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì )多么傷心��！
媽媽是我最喜歡的人之一，她總是在星期六帶我吃好吃的，玩好玩的`，但該松時(shí)就松，該嚴時(shí)就嚴，每次我吃飯挑食，只吃肉，不吃蔬菜，她就拿一些蔬菜放進(jìn)我的碗里，然后嚴厲地說(shuō)：“吃飯不準挑食，小心只長(cháng)肥肉不長(cháng)個(gè)兒！”我那時(shí)還頂嘴：“能不能少說(shuō)一點(diǎn)��！”我心里又想：早知道媽媽會(huì )這樣，我就不這么喜歡她了。后來(lái)，我反思了，覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。
我雖然不怎么喜歡我的老爸，因為他很?chē)绤�，對家人做事就像對待下級一樣。小的時(shí)候，每當老爸訓我后，他跟我說(shuō)話(huà)，我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復他�？涩F在，我已經(jīng)知道他的良苦用心，試圖與他交談。因為男人都不善于表達。
可是，當我生病時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在上班之余給我打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的情況，外婆會(huì )至始至終在一旁給我吃藥，照顧我。
他們都是為了我好，在我溫暖的生活當中，這些嚴厲和嘮叨才能使我健康地成長(cháng)。只要有心，每一天都是感恩節。謝謝你們！感謝有你，在每一段成長(cháng)的時(shí)光里。
有你的時(shí)光作文 15
回憶
或許這已成為一場(chǎng)夢(mèng)，小學(xué)四年級�；貞浽瓉�(lái)，是多么一件快樂(lè )的事，喜、怒、哀、樂(lè )都摻雜在一起�；貞浤切┗锇�，你可還曾記得你那最好的伙伴。與你同行，一起行走在這名為“人生的道路”上。一步一個(gè)腳印，也許你有的腳印可能很深，或者是不明顯。但都是你一個(gè)深刻的回憶。
度過(guò)的時(shí)光
當時(shí)間逝去，又是多么希望再重來(lái)一遍�；貞浿�(zhù)以前，摸索著(zhù)未來(lái)，想著(zhù)，思考著(zhù)。寧深靜夜，望著(zhù)月光，仿佛在憧憬。那快樂(lè )的光陰，回憶這奇妙的東西，過(guò)起來(lái)是分分秒秒的，回憶起來(lái)是瞬間的，現在，就應該把這即將來(lái)臨的光陰將其抓住，竭盡全力的把原來(lái)逝去的光陰用腳步，一步一步的追回來(lái)�？鞓�(lè )，總是會(huì )歸來(lái)!
憧憬
快樂(lè )的一天天，悄無(wú)聲息的從縫隙中溜去。我想呀，時(shí)間雖然回不來(lái)，但，緊緊地跟隨著(zhù)它的腳步，我想著(zhù)一天應該就過(guò)的充實(shí)了吧。當現在的快樂(lè )變成未來(lái)的憧憬，那時(shí)，我真希望，時(shí)間就停在這一刻，讓我感受快樂(lè )。我對以前有著(zhù)快樂(lè )的`憧憬，也對以后的事情有著(zhù)猜想。我可能會(huì )變成一個(gè)什么樣的人呢?我就這樣憧憬著(zhù)。
再見(jiàn)，時(shí)光
一分一秒的過(guò)去，慢慢的流逝著(zhù)。我有時(shí)會(huì )幻想，幻想著(zhù)時(shí)光倒流，幻想著(zhù)人生可以再來(lái)一次，幻想著(zhù)時(shí)間。我多么想，多么想，想把我自己的感受告訴別人，但是，我沒(méi)有力量，沒(méi)有敢于訴說(shuō)的人，終于在四年級的時(shí)候遇到了一群“同行的伙伴”，我的孤獨結束了。
有你的時(shí)光作文 16
朱煒恒同學(xué)你好：
當畢業(yè)照的畫(huà)軸被打開(kāi)時(shí)，你那憨厚的笑容映入了我的眼簾，那笑容我好像在哪看到過(guò)。是在哪？在什么時(shí)間？我的記憶被拉回了六年前，那是我們初次相見(jiàn)。
第一次見(jiàn)面，我們做了自我介紹，交了朋友，可并沒(méi)有擦出多少友誼的火花，因為我們對“朋友”這個(gè)詞還沒(méi)有準確的概念。
第二次相見(jiàn)，是在圖書(shū)館，我們倆看中了同一本書(shū)。于是，我們一起讀這本書(shū)，在交流書(shū)籍內容的過(guò)程中我們成為了知心朋友。
你還記得嗎？有一次你找到一本食品安全手冊，里面有個(gè)做垃圾食品的人，與我相貌酷似。由于那個(gè)人有點(diǎn)胡子，我的汗毛也比較重，于是你便叫我“胡子大叔”。我也展開(kāi)想象，結合你名字的特點(diǎn)，給你起了個(gè)外號。這件幽默的`小事讓你我的友情更進(jìn)一步。
有一次午休，你悄悄從椅子底下鉆過(guò)來(lái)，咱們倆偷偷地逃出教室，到操場(chǎng)上瘋玩一氣�；貋�(lái)時(shí)被老師抓個(gè)正著(zhù)，對咱倆進(jìn)行了嚴厲的教育，但我們依舊很開(kāi)心。
那次下課，我們拿著(zhù)折好的“響炮”對著(zhù)怎么也叫不醒的王泓景“一炮定音”，放完炮我們像一溜煙似的跑出教室，王泓景瞬間驚醒，我們隔著(zhù)玻璃看著(zhù)王泓景滿(mǎn)臉茫然，我們笑啊、說(shuō)啊、跳啊……
那些快樂(lè )的時(shí)光一去不復返，我們也逐漸長(cháng)大變得成熟。望著(zhù)你回家的身影，在落日的余暉下顯得格外突出，我才感悟到成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的，但你我的友誼會(huì )更長(cháng)。你那憨厚的笑容，會(huì )永遠被我記在心間，永遠不會(huì )褪色。
你的好友：張歆弈
2021年5月19日
有你的時(shí)光作文 17
時(shí)間如流水、一去不復返。
——題記
一分、一秒、一時(shí)、一更都是時(shí)間的單位，也是我們成長(cháng)旅程的見(jiàn)證。
三年，1095天，看上去很長(cháng)，是啊，我也一直這么認為，但從初一到現在我能在初中的時(shí)間僅僅不到90天，而和在這整個(gè)班級里人相遇的那一天，永遠都好像是昨天。
三年前的我們單純、活潑，現在的我們成熟穩重，在這三年里我認識了很多的新朋友，也走了很多故人，一開(kāi)始我感到失望，可現在我明白了，那些走了的人我也不必傷心失落，他們只是想讓我和我以后生活中的后來(lái)人相處的更自在，而他們也成為了別人世界中的后來(lái)人。
三年的相處我們每一個(gè)人都把這個(gè)班級當做了我們集體的家，誰(shuí)也不舍得分開(kāi)，記得我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師為我們加油鼓氣，拔河比賽上我們共同協(xié)作，接力賽上我們完美配合，三年的磨研從一開(kāi)始的互不認識到彼此了解，我們三年間同共走過(guò)的是青春路上最美好、最值得回憶的'記憶。
畢業(yè)正在一步步靠近，在一起的時(shí)間一天天減少，我們還能有幾次在籃球場(chǎng)上為你加油，驕傲地說(shuō)，那個(gè)打的最好的是我前桌，還能有幾天能在一起完美地配合踢過(guò)八班和六班的足球，還能有幾次我們可以一同在一起研究題，時(shí)間過(guò)得飛快，珍惜吧，珍惜能在一起的時(shí)光吧！
人這一生總會(huì )遇見(jiàn)很多人，給你帶來(lái)不一樣的悅喜，路上人來(lái)人往也許就因為一次的偶遇就會(huì )給你帶來(lái)什么喜，別錯過(guò)你身邊的每一個(gè)人，他們能在你生命中出現，就別讓他從你的世界路過(guò)。
不錯過(guò)有你的每一站，珍惜有你的時(shí)光！
有你的時(shí)光作文 18
時(shí)光的齒輪緩緩轉動(dòng)，直到發(fā)出清脆的聲響，我的思緒被拉回到那些美好的時(shí)光。
——題記
金色的桂花下透出淡淡的清香，陽(yáng)光灑在桂花上，使其更加耀眼。突然，一聲清脆的“汪汪”聲打破了寧靜，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)你盯著(zhù)一個(gè)小熊娃娃，睜著(zhù)那雙黑漆漆的大眼睛盯著(zhù)我。我拿著(zhù)書(shū)的手忍不住抓得更緊了一些，心里想著(zhù)：哇，可愛(ài)的小狗狗，好想上去摸一摸��！一邊想著(zhù)，一邊控制不住地向你的腦袋輕輕地摸了兩下，那雪白的毛發(fā)摸起來(lái)柔軟可愛(ài)。你好像被我摸得不太舒服了，對我叫了幾聲便跑開(kāi)了，我后悔地想：怎么又跑了啊。
你卻從家里拖著(zhù)一袋狗糧興沖沖的跑出來(lái)，可是跑到樓梯口就停了下來(lái)，用爪子摸了摸下面的臺階，仿佛在思考著(zhù)怎么才能下去。最后也沒(méi)有想出什么好的辦法，急得大叫。用頭頂著(zhù)狗糧想把它頂下去，只見(jiàn)你后爪使勁地扒著(zhù)，前爪和頭都頂著(zhù)，頂了半天你累得坐在地上喘著(zhù)氣，緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)后你好像被氣著(zhù)了一樣對著(zhù)袋了又是一陣叫。叫累了你趴在地上休息著(zhù)，我捂著(zhù)嘴笑著(zhù)想：我是不是該幫它開(kāi)一下袋了，我向你走去，你懶洋洋的'抬起頭看了我一眼，又低下頭去睡著(zhù)了。我輕嘆一聲輕輕的把它抱起放到了窩里了，又來(lái)到外面拿起狗糧放到椅子上，給它填一點(diǎn)滿(mǎn)食物，這就是有你的時(shí)光。
金色的桂花依然盛開(kāi)著(zhù)，但好似沒(méi)有那么茂盛了。我坐在園子里許久，發(fā)現也沒(méi)有人打斷我，也沒(méi)有陽(yáng)光照在園子里。我懷念著(zhù)你的時(shí)光，仿佛那些美好的記憶就在眼前，卻又無(wú)法觸及。
園子里的桂花香氣彌漫，仿佛在述說(shuō)著(zhù)一段美好的時(shí)光。
有你的時(shí)光作文 19
時(shí)光荏苒，轉眼，你已與我相伴六年。細數你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然一路艱辛坎坷，卻未讓你我之間產(chǎn)生絲毫間隙。
還記得你我之間的初見(jiàn)嗎？一間畫(huà)室，一張毛氈，一桶清水，一支毛筆。尚且稚嫩的我提筆，寫(xiě)下一個(gè)歪斜如蚯蚓般的“一”。那時(shí)的你，便是那塊墨。
是的，一塊墨，不是墨汁，不是顏料。樸實(shí)的外表，方方正正，上面有三個(gè)金字“金不換”，你以這樣的面目，與我初見(jiàn)。
再相見(jiàn)時(shí)，你已不是那塊墨，而是一瓶墨汁。那墨，早已在數次提筆練字時(shí)被研磨干凈了。接到墨汁的那一刻，我曾無(wú)不遺憾地想：再享受不到那研磨時(shí)的靜了呢。
還記得那個(gè)夜晚嗎？那天，剛學(xué)完《將進(jìn)酒》，我回家，揮筆而就，寫(xiě)出一篇洋洋灑灑的《將進(jìn)酒》。雖然，她的整體效果并不像我想象中的那樣完美。
再后來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)取代了你在我生活中的位置。與學(xué)習無(wú)關(guān)的一切，被母親無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾桶，唯有你，被我珍藏于一個(gè)秘密的角落，卻已是暗無(wú)天日。再見(jiàn)時(shí)，便已到了初一的美術(shù)課上。
相比于我和你童年的時(shí)光，現在你我相逢的時(shí)光已是寥寥無(wú)幾，即便是我有了閑暇時(shí)日，你的位置卻終是被一碗清水所取代。父親覺(jué)得用墨書(shū)寫(xiě)浪費紙張，便重新為我買(mǎi)了一張“宣紙”，說(shuō)是宣紙，其實(shí)不然。那一張“紙”，可以反復用清水書(shū)寫(xiě)，不用墨，不用紙�？梢哉f(shuō)，因為它，你我相見(jiàn)的時(shí)日更是少之又少。
我曾思索：為何不用筆墨，而用那被說(shuō)得天花亂墜的“紙”呢，古時(shí)候，沒(méi)有這樣環(huán)保的東西，難道就會(huì )因為寫(xiě)字而污染了環(huán)境么？我憤怒過(guò)，失望過(guò)，無(wú)助過(guò)，但又能有什么辦法？！在一切無(wú)效的反抗之后，我終于接受的現實(shí)，卻總是難忘那一紙墨香。
希望總是在前面向我招手，通過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，我終于可以用墨寫(xiě)字了，因此，我與你再度相見(jiàn)。
再一次提筆，落筆，收筆，晾干。輕嗅，那一紙墨香，我是激動(dòng)的，是欣喜的，是雀躍的。那陪伴我多少時(shí)光的墨香��！雖然有段時(shí)日未曾練習，字顯得有些生澀、呆板，但有你，一切都是美好的。
現在的`我，又即將迎來(lái)一個(gè)繁忙的暑假，將來(lái)有很長(cháng)一段時(shí)間不能再見(jiàn)到你了，將有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有那濃郁的墨香陪伴了。
你我之間，本應是現代與古代之間的高山深澗，此時(shí)此刻，被一顆向往傳統的心系著(zhù)，架起了橋梁。當我們突破的歲月的阻撓，沖破了時(shí)空帶來(lái)的重重障礙，我愿與你一起，提筆書(shū)寫(xiě)下帶著(zhù)濃濃墨香的“永恒”，寄托著(zhù)我們對文化傳承永恒的信念。
愿墨香依舊，歲月停滯。
有你的時(shí)光作文 20
時(shí)光若輕翼的蝶，微翅振飛，卻讓人抓不住始末，只留下眼前短暫作為回憶。我執手輕寫(xiě)與你結緣，你是我的導師，是給我前進(jìn)的力量
2012年，一次機遇偶然，我認識了你，這是一個(gè)我從未接觸的世界，好奇心促使我在你的世界留下了姓名，我當時(shí)羞澀地給了你一封“介紹信”，叫做《留一點(diǎn)心酸給自己》，在某日我在你留給我的“回應”中找到了它，我興奮不已，這就是是與你的初相遇。
也許前期我們只是萍水相逢，但是在我第一次得到你的肯定時(shí)，我們注定就會(huì )不陌生了。那時(shí)我正在學(xué)校上課，母親來(lái)學(xué)校找我，說(shuō)有電話(huà)打給她說(shuō)我作文獲獎?dòng)锌爝f要拿，我有些驚慌了，現在想想那時(shí)候我真的有些“落后”了，傻傻地以為這是一個(gè)騙局，快遞那時(shí)候打了很多電話(huà)，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看見(jiàn)了你的世界有我留名“初中組二等獎《美就在身邊——觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感》”我掩飾不了內心的喜悅，還打了長(cháng)途電話(huà)向客服姐姐確認。第二天，父親冒著(zhù)大雨去了老遠給我取回了我的榮譽(yù)，母親事后跟我說(shuō)，父親在飯桌上拿著(zhù)我的證書(shū)，興奮不已，母親拿它和親戚“炫耀”，這份榮譽(yù)來(lái)自北京。這是你對我的認可，是你讓我認識了一個(gè)全新的自己。
認識你是幸運無(wú)疑。靈感就像被打開(kāi)了一般，即便再晚也熬夜寫(xiě)完，甚至有次在夢(mèng)里夢(mèng)到了我拿到了一等獎，回到家看到公布的`名單時(shí)，我才知道那不是夢(mèng)，那是你提前給我送來(lái)的祝福。那個(gè)期末考語(yǔ)文我拿了第一名，而我卻始終執著(zhù)的答案是因為作文拿了高分，是你讓我如此自信。
當我認識麥格時(shí)，我才發(fā)現這是另一個(gè)你，你將孩子般的心袒露了出來(lái)，而我，那時(shí)已經(jīng)成為了一名高中生，我積極參與學(xué)校任何寫(xiě)作的活動(dòng)，且獲得了相應的榮譽(yù)，我向報社投稿，當我拿著(zhù)報紙看著(zhù)自己的文章出現在這輕薄的紙上時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了自己的心跳。
我曾經(jīng)熱衷與美術(shù)，我覺(jué)得這是一種將心情委婉表達的方式，可以將所見(jiàn)所聞定格在紙上，比相片更富有靈魂。三年后因為家里條件原因我不得不放棄，可是只有寫(xiě)作我從未放棄過(guò)，如果說(shuō)美術(shù)是“景象”，那么寫(xiě)作便是“心象”，靈魂多了些感觸，直接進(jìn)入人的內心。
還有170天我就將結束我的高中生活了，這五年我看到了你的改變，你也激勵了我的成長(cháng)，時(shí)光若余，感謝有你，本站，感謝有你們，麥格的小伙伴們。
夢(mèng)想的道路不曾返航。時(shí)光的風(fēng)帆讓我們成長(cháng)，一路有你，不曾孤單，希望以后還會(huì )有你陪伴，本站，有你真好。
有你的時(shí)光作文 21
陽(yáng)光照在她的臉頰上，給微微扇動(dòng)的睫毛鍍上了一層金色，恬淡的笑容掛在她的臉上，忽的周?chē)纠_紛的景色也在她的存在下黯然失色，原來(lái)美這么簡(jiǎn)單。
她是我的好朋友，王涵鈺。
靜如處子，動(dòng)如脫兔
并未見(jiàn)她有多高，可她的'可愛(ài)卻滿(mǎn)得溢了出來(lái)。
陽(yáng)光下，她是一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的“兔子小姐”，她喜歡和朋友談天說(shuō)笑，也喜歡打籃球、羽毛球等運動(dòng)。雖然“兔子小姐”看起來(lái)柔柔的，可是開(kāi)心起來(lái)能一跳三尺高。
屋檐下，她是握著(zhù)筆沉思的姑娘，與題魔大戰三百回合，題魔終于堅持不住，伏倒在她的筆下。學(xué)習時(shí)候的韌勁和鉆勁更是讓我自愧不如，她更是朋友中的“百科全書(shū)”。
學(xué)霸從來(lái)不說(shuō)自己是學(xué)霸
說(shuō)起學(xué)霸，除了穩坐年級第一的楊雨諾，在女孩子里大家第一個(gè)想起的就是她。
同在一個(gè)屋檐下學(xué)習，同是七位老師授課，可她的成績(jì)讓人望塵莫及。她也總是說(shuō)：“我的成績(jì)不算什么，楊雨諾才真正厲害，我只是湊巧罷了�！�
可能只是她無(wú)意中說(shuō)的話(huà)，卻也透露出了她骨子里的謙虛。學(xué)霸們可從來(lái)不會(huì )說(shuō)自己是學(xué)霸。
授人以魚(yú)不如授人以漁
若是有人問(wèn)她問(wèn)題，以她的性格，會(huì )婉拒對方，不知道的人以為她是故作清高，其實(shí)不然，她只是要確定一個(gè)正確的答案，并列出多種方案，真正地讓對方學(xué)會(huì )這種類(lèi)型的題，而并非僅此一道題的答案。我常問(wèn)她為何這樣做，她只是笑笑，在我多次問(wèn)她后，她才不緩不慢地說(shuō)了十個(gè)字：“授人以魚(yú)不如授人以漁�！蔽一腥淮笪�，如在迷離中找到了那一抹光源。
小身板有大能量
她身材嬌小，又因為名字里有“鈺”字，所以在于她交好的朋友里，大家親切地稱(chēng)呼她為“小鈺鈺”。提起她，她的朋友會(huì )常說(shuō)：“那是一個(gè)小身板里蘊藏著(zhù)大能量的人�！�
是的，人生的征途是惘然的，未來(lái)的一切是未定的，心懷光明定然是前進(jìn)路上不可缺少的一份真心，可一個(gè)與你知心交心的正能量朋友又何嘗不是在那淺淡的日子里照亮你的一抹耀耀生光的希望呢？
我慶幸，我會(huì )在人生中的第13年遇到了那一抹淺淡的陽(yáng)光，也讓時(shí)間的長(cháng)流里見(jiàn)證我們的友誼。
有你的時(shí)光作文 22
小時(shí)候，夏日的夜晚，我坐在院里的躺椅上看著(zhù)星星，您坐在我的身邊，手中的蒲扇慢慢地搖著(zhù)，為我送來(lái)了徐徐涼風(fēng)，消去了心頭那一絲燥熱。您的表情是那樣慈祥。在這炎熱的夏日，我那顆不安分的心只有在您的蒲扇下才能夠真真正正地靜下來(lái)。每當我問(wèn)您熱不熱時(shí)，您總是微笑著(zhù)搖搖頭�？墒俏曳置骺吹搅四^上那些細密的汗珠。這時(shí)我總會(huì )搶過(guò)您手中的蒲扇，也模仿您那樣慢慢地搖動(dòng)，把絲絲涼風(fēng)送到您的身上。您笑得更加慈祥，額頭上卻露出了深深的皺紋。
那些有您的時(shí)光是慈祥的。
記得小學(xué)四年級的時(shí)候，寒假剛剛過(guò)完，由于作業(yè)沒(méi)有完成，在刺骨的寒風(fēng)中我被罰趴在教室面補了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)�；氐郊液笪腋械缴砩咸夭皇娣�，飯也沒(méi)有吃就躺在了床上。您一測我的體溫，40.5℃。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫院跑，掛了急診。打上了點(diǎn)滴您才放心。二月份的天氣，我竟然看到了您臉上的汗水，心里暖暖的。我的燒退了以后，您又“殺氣騰騰”地跑到學(xué)校，最終是老師帶著(zhù)一大堆好吃的來(lái)給我道歉。您一改往日的慈祥，當著(zhù)我的.面把老師指責了一番。老師走后，您又把爸爸媽媽罵了一遍，說(shuō)那么冷的天給我穿那么薄。那是我第一次見(jiàn)到您那么嚴厲�？墒俏业男睦飬s突然涌入一股熱流，眼眶也濕潤了。
那些有你的時(shí)光是嚴厲的。
春天到了，看到滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我那幼小的心靈也有了一絲絲渴望。您似乎看透了我的想法，從柜子上拿出一個(gè)風(fēng)箏，拉著(zhù)我的手向田野走去。到了田野里，我笨手笨腳地把風(fēng)箏裝好要開(kāi)始放了，您站在一邊笑呵呵地看著(zhù)我。我試了好幾次都沒(méi)有成功，我沮喪地看著(zhù)您。您微笑著(zhù)接過(guò)風(fēng)箏，那笑容依舊是那么慈祥�？墒悄彩∵B連，我不禁在旁邊大喊：“加油！加油！”。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了。您那胖胖的身體在田野中笨拙地移動(dòng)著(zhù)，有些可愛(ài)的味道。我也忍不住笑了出來(lái)。
那些有您的時(shí)光是可愛(ài)的。
如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不得不離開(kāi)您來(lái)到爸爸媽媽身邊繼續我的學(xué)業(yè)�？墒�，每每閉上眼睛，您那慈祥的笑容，您哪嚴厲的表情，您那可愛(ài)的動(dòng)作，就不一一在我的腦海中浮現。如果不是在考場(chǎng)上，我真想大聲喊出來(lái)：“奶奶，我想你了！”
我懷念，那些有您的時(shí)光……
有你的時(shí)光作文 23
醫院里充斥著(zhù)消毒水的味道，正值午后，醫院的走廊靜悄悄的，令人有些害怕。我慌忙走過(guò)，直至那個(gè)熟悉的病房前。你躺在病床上，一臉安詳。這會(huì )兒外婆沒(méi)守在床邊，怕是替你拿藥去了罷。你干枯蠟黃的手搭在床沿，手背上又有些許血青，是今天打針的時(shí)候留下的嗎？我不敢驚擾你。自從你病了之后，好久都沒(méi)有睡得這么安穩了。以前你在夜里就總是咳，隨著(zhù)我年歲的增長(cháng)，你咳得也愈發(fā)厲害了，臉咳得通紅，好像要把五臟六肺都咳出來(lái)一般。后來(lái)你就被送來(lái)住院�？粗�(zhù)此刻形容枯槁的你，我憶起了以前那個(gè)大嗓門(mén)又精神抖擻的'老頭了。這還是你么？現在的你瘦的讓人心疼。
午后的陽(yáng)光總是格外溫暖的，有一米陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑落在你的病床上，你的臉色顯得更加蒼白了。你的手心里也有著(zhù)一層淺淺的陽(yáng)光，你一定很溫暖吧，不然你的嘴角為什么還牽著(zhù)一絲微笑呢？以前我總是怪你嗓門(mén)兒太大，吵得我睡不好覺(jué)�，F在你的嗓子該啞了，可我卻依然睡不好，特別是在想起你的時(shí)候。
我甚至有些思念你的大嗓門(mén)兒了。
在記憶中，有你在的日子總是溫暖的。
你教會(huì )我寫(xiě)字，一方書(shū)桌前一老一小，你在給毛筆喝足了墨水之后，便在宣紙上龍飛鳳舞寫(xiě)下幾個(gè)大字。我站在一旁用手指蘸著(zhù)墨水在宣紙的一角臨摹者。你總是無(wú)奈的牽我去洗手，因為你、我愛(ài)上了方塊字。
你很愛(ài)在小院的花壇里種上各種各樣的花。外婆說(shuō)你愛(ài)花如命，整天一得空就撲在花草上。又到了換花的時(shí)候了，你牽著(zhù)我的手來(lái)到喧鬧的街市上，挑取花種。我東看看，西瞧瞧，那些各種各樣的東西著(zhù)實(shí)讓我眼花繚亂。不一會(huì )我便被一雙鞋吸引了去，賴(lài)在那里了。你看我如此喜歡那雙鞋便掏光身上所有的錢(qián)買(mǎi)下了它，回去后還笑呵呵地對別人說(shuō)：“我外孫女可機靈，這么小就曉得什么是美了�！蔽液髞�(lái)才知道外公沒(méi)有去成花店，怪不得那年小院的花總是開(kāi)得晚些……
我在看向你時(shí)，你早已翻了個(gè)身，背對著(zhù)我又睡下了。我看著(zhù)你單薄的背影，一陣鼻酸。
有你在的日子總是溫暖的。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？我開(kāi)始懷念有你在的舊時(shí)光。
有你的時(shí)光作文 24
正如歌詞中所說(shuō)：我怕時(shí)間太快，不夠將你看仔細，我怕時(shí)間太慢，日夜擔心失去你……其實(shí)時(shí)間的每分每秒都是一樣的，就看你怎樣去利用它，把時(shí)間利用起來(lái)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，如果你虛度光陰，無(wú)所事事，那么，大好時(shí)光，將會(huì )被你浪費掉。時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的，秒針總是一刻不停的旋轉，沒(méi)有一刻停止，可能衡量他的，并不是一根小小的秒針，如朱自清所說(shuō)：時(shí)間像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里。有時(shí)是廣闊的大海。
最快，最慢。最長(cháng)，最短。最容易被別人忽視，最容易令人后悔的是——時(shí)間。其實(shí)我們也知道，要珍惜時(shí)間，可真正做起來(lái)時(shí)，珍惜時(shí)間，這四個(gè)字，卻早已拋在腦后。不是么？
我讀了這樣一則故事，一個(gè)青年去教育家班杰明的家中做客，一分鐘前屋內還是亂糟糟的，一分鐘后，屋內變了樣，整整齊齊，擺放得井然有序。這個(gè)故事告訴我們，要珍惜生命里的每一分鐘，人的生命是有限的，自己的時(shí)間也是有限的，可是，怎樣才能不后悔呢？——就是要把生命里的每一分鐘利用起來(lái)，珍惜自己生命里的每一分鐘，海倫·凱勒說(shuō)過(guò)，把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天，要活的有意義，要做有意義的事。時(shí)光如水，轉瞬即逝。106天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，106天，我們就要分開(kāi)，為什么時(shí)光不能停止呢？106天，一眨眼的功夫，106天，這個(gè)數字也在悄然無(wú)息中減少，也許你只看到了秒針再轉，但那只是衡量時(shí)間的工具，在轉的同時(shí)，我們把它好好利用起來(lái)有什么不好呢？
107，106，105，104，103，102，101，100，99……
不要等到失去了，才知道珍惜，不要等到畢業(yè)了，才知道自己還有這么多事沒(méi)有做，不要等到畢業(yè)了，才知道，自己一直在虛度光陰，讓我們把每一天當做畢業(yè)的`那一天，也許這樣我們才會(huì )知道，時(shí)光它流失的真的很快��！珍惜時(shí)光，珍惜你在的時(shí)光，也許，等到畢業(yè)以后，我們再也不能見(jiàn)面，在小學(xué)聚會(huì )，也不可能是62個(gè)人全部到齊，這所學(xué)校，讓我們相識，相識是一種緣分，但分開(kāi)是無(wú)法避免的，畢業(yè)倒計時(shí)，還是進(jìn)行著(zhù)的，想一想你愛(ài)的人，想一想愛(ài)你的人，珍惜時(shí)光吧，珍惜他們還在的時(shí)光吧！
有你的時(shí)光作文 25
荏苒時(shí)光就這樣悄然而逝，桌面上那透明的水晶小鐘表滴嗒滴嗒地走著(zhù)，清脆如鈴的響聲敲打著(zhù)我的思緒，搓捻出長(cháng)長(cháng)的回憶，讓我又想起那段有你的時(shí)光。
逝水東流，落紅紛紛。那年我第一次踏入小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟了自己的學(xué)習生涯，來(lái)到陌生環(huán)境的我顯得格外焦躁不安。走進(jìn)吵鬧的教室，我抬眼望去尋找著(zhù)自己的座位，緩緩坐下，單手撐著(zhù)桌子托著(zhù)半邊臉，掀起眼皮打量著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。他們成群結隊地在一起嬉鬧，教室里亂作一團，而我孤零零地坐在角落，似乎和他們之間隔了層厚障壁。我不禁紅了眼眶，心中的委屈似黃河般波濤洶涌，就在我的眼淚將要忍不住奪眶而出時(shí)，一聲稚嫩甜美的聲音傳入了我的耳朵：“你好啊，我們可以做朋友嗎?”我猛得轉過(guò)頭去，瞳孔驟縮，不敢置信地問(wèn)道：“真的`?”她的周身仿佛鍍了層光，像個(gè)小太陽(yáng)般，照亮了我的世界，隨后只見(jiàn)她嘿嘿一笑，眉眼彎得像月牙般，輕輕開(kāi)口:“當然啦！”從此，兩個(gè)孩子的友誼之花在流逝的時(shí)光里悄然綻放。
逝水東流，飛雪如絮。轉眼間兩個(gè)小女孩早已成長(cháng)為亭亭王立的大姑娘了。我們之間的友誼比天闊，比海深。我們在校園里共嗅花香，共賞落日余暉；在羊腸小道上牽著(zhù)手漫步；在課上為了個(gè)題爭得面紅耳赤，互不相讓。記得在體育課上，隨著(zhù)老師的一聲令下，我們像脫韁的野馬在操場(chǎng)上肆意狂奔，但不一會(huì )兒我就體力不支停了下來(lái)，細密的汗珠從我的額頭上源源不斷地滾落，我雙手支撐著(zhù)大腿，努力不讓自己倒下，視線(xiàn)也隨之模糊，只聽(tīng)見(jiàn)我粗重的喘息聲�！皼](méi)事吧?”一道溫柔的聲音闖入了我的世界，將我拉回現實(shí)。一只溫暖的手牽起我，陪我慢慢走向終點(diǎn)。青蔥歲月美好而單純，而我們是彼此記憶中不可代替的美好。
畢業(yè)時(shí)，我離開(kāi)了這座城市，千山萬(wàn)水在我們之間，對她的思念如潮水般在我模糊的記憶里縈繞。也許，距離會(huì )松開(kāi)我們緊握的手，時(shí)間會(huì )模糊我們的記憶，但是，經(jīng)過(guò)現實(shí)打磨的友誼會(huì )更加堅定，經(jīng)過(guò)時(shí)間沖洗的友誼會(huì )更加真誠。
那一段有你的時(shí)光，是我記憶中永遠抹不去的回憶。
有你的時(shí)光作文 26
淅瀝的雨絲似那六弦琴，叮叮咚咚，甚是動(dòng)聽(tīng)。梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季，開(kāi)啟那段有你相伴的回憶……
夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰著(zhù)。梔子花在校園開(kāi)得正爛漫，鳥(niǎo)兒枝頭鳴。在這個(gè)古韻濃濃的午后，我獨自坐在操場(chǎng)旁，看著(zhù)你在操場(chǎng)上練球，兀自慨嘆。
總有一種執著(zhù)留在心間，總有一種感情亙古不變。三年前，我們曾一起進(jìn)入這兒，那時(shí)的我們，都曾是桀驁不馴的野馬，以亙古不變的熱情，許下如歌的誓言。此后，我們形影不離，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。
然那一天到來(lái)，我卻因病不能參加選拔，你以精湛的球技，成功闖進(jìn)校隊，成為一匹黑馬。我怨恨，恨你不放棄這次選拔，與我一起參加下一次選拔。卻不曾想到，你也有你的夢(mèng)想，本就不應該為了我而放棄機會(huì )。自私與嫉妒，就這樣悄然在我心中滋生、蔓延。
現如今，我進(jìn)了校隊，卻仍不愿與你走近，只是牢牢地記著(zhù)那個(gè)誓言——有任何困難，我們一起走。直到那次比賽……
比賽開(kāi)始，我與你同是邊鋒，可對方防守過(guò)于嚴密，無(wú)法突破，于是你將球傳到我這邊，對手緊跟著(zhù)往這邊跑，你那邊出現空檔，無(wú)人防守，可我仍不愿將球傳給你。我獨自帶球，被對方后衛截斷。自私儼然充斥了我的心房，寧愿進(jìn)不了球，也不愿讓你碰球。終于，在我又一次被對方后衛截斷時(shí)，你獲得了一個(gè)大放異彩的機會(huì )，可你卻走過(guò)來(lái)，扶起了我：“加油，別放棄！”我呆愣在原地，不解你已被這寒氣所傷，卻仍化作暖陽(yáng)的一抹流蘇，試圖融化這堅冰�；秀遍g，一股聲音傳來(lái)：“快去搶球��！隊長(cháng)向教練推薦了你好幾次，莫辜負他的期望！”霎時(shí)間萬(wàn)籟俱靜，原來(lái)你并沒(méi)有拋棄我，你一直與我同行！
歲月如河，我不知道是不是每一個(gè)人的心中都有這樣一個(gè)要感謝的`人，都有這樣一段記憶。但我很慶幸，我有！當千帆過(guò)盡，塵埃落定，歲月沉淀于山水之中，你我攜手同行。
看著(zhù)那張將我們定格在剎那的照片，我又陷入沉思，回憶著(zhù)你的那句話(huà)：“不論是綠了芭蕉，紅了櫻桃；還是天已荒，地亦老，我都會(huì )陪你走的，永遠！”我收回思緒，在一旁寫(xiě)道：“感謝有你，伴我走過(guò)那年時(shí)光！”
有你的時(shí)光作文 27
當我不在你身旁的時(shí)候，你是否還會(huì )為我逗留，春江花朝你拾菊的守候，我也不知我到底能懂幾分其中的緣由。黯然神傷河邊的腳步，看河中蕩起微波襯寸芒，迷離了我雙眼的空洞回眸。天與地的世紀存亡，也不如今天我對你傾盡的所有，有一些誓言還沒(méi)說(shuō)出口，就讓它們隨細水、長(cháng)流。
我獨自倚在古木窗前，木窗被歲月玩弄得傷痕累累，而我，被流年侵蝕著(zhù)生命，活生生像個(gè)舞臺小丑。影子被月光拖出當年的煥發(fā)歲月，與我現在的蒼白上演著(zhù)生與死的苦情戲。我逃離出這個(gè)不屬于我的生活，去尋覓有你的那些快樂(lè )時(shí)光。不管是怎樣的一種境地，我只要有你的年華，就算時(shí)間停止，我也會(huì )用力擺出你名字的口型。
于是，又來(lái)到夢(mèng)中經(jīng)過(guò)的田野，花兒年復一年的生長(cháng)翻新，卻怎么也開(kāi)不出那些曾經(jīng)你的笑臉，仰望天空的湛藍，閉上雙眼，好想就這樣的茍活。
你不在的時(shí)候，就恢復了習慣的沉寂，不再有過(guò)多的言語(yǔ)，喜歡一個(gè)人靜靜地走，從早到晚，從白到黑，路途用腳步丈量，走出人生的軌跡，隨它是直線(xiàn)還是彎曲成妖嬈的弧度，總歸是信仰的形狀。
你不在的時(shí)候，日子就平和得沉淀成雜質(zhì)，落在地上，不會(huì )在空中纏綿，弄得不安。寂涼得如水般純凈，折射細碎從手指間抖落的明媚陽(yáng)光。明明是不強烈的，卻不明就里的灼傷了眼眸，只好不得已滴下垂在眼瞼的淚珠，我無(wú)法遏止的在哭。
明明和從前一般無(wú)二的，只是多了份思念和回憶的苦楚。
悠然悠然的，靜好的歲月穿過(guò)樹(shù)拂葉緩緩走過(guò)。
心事開(kāi)始莊重，同齡人中總感覺(jué)與眾不同，以為年少老成，喜歡看窗外的風(fēng)景，是屬于田野的山村自然的繁華，不自覺(jué)地失神，莫名地一個(gè)時(shí)刻，近乎本能地就會(huì )被感動(dòng)，只有自己的.幸福，很孤獨。不長(cháng)的日子，被壓抑的心情拉長(cháng)，很短的時(shí)光，印象里總是很久很久地模樣。
由，習慣自己一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì )享受這種感覺(jué)。
在這個(gè)人山人海、摩肩接踵的社會(huì )里自豪。我，還屬于自己。如一輛特立獨行的列車(chē)，穿梭于自己的軌道。不亦樂(lè )乎的樣子，但不囂張、不張狂。
年輕的血液開(kāi)始沸騰的時(shí)候，我萌生了一個(gè)做一輩子永不停歇的理念，你不在我身旁，我只能獨自面對生活的瑣碎，獨自看著(zhù)明凈如水的月光。就這樣，不會(huì )蒼涼，一池月色的時(shí)候，我便開(kāi)始了－－－這夢(mèng)想。
有你的時(shí)光作文 28
春天認為，有花紅柳綠的時(shí)光最美，夏天認為，有驕陽(yáng)如火的時(shí)光最美，冬天認為，有傲雪凌霜的時(shí)光最美……而我認為，有你的時(shí)光最美。
從記事起，我就是在外婆的陪伴下長(cháng)大的。這天，補完課的我拖著(zhù)疲憊的身體回到家，忽然很想念兒時(shí)外婆給我煲過(guò)的綠豆湯，心頭一酸，又看見(jiàn)在床底多年的棉鞋，眼眶乏紅，與外婆美好的時(shí)光又浮現，在心底的淚水再也忍不住…。
還記得，兒時(shí)的我是個(gè)“調皮鬼”，最喜歡和外婆玩捉迷藏。我輕手輕腳地走到外婆身后，屏住呼吸，邊拍著(zhù)外婆的后背邊大笑；“哈哈，外婆你又輸咯！”這是我總能看見(jiàn)外婆轉回來(lái)的.樂(lè )呵呵的笑臉。而當我輸給了外婆時(shí)，我又總是都著(zhù)嘴，拍打著(zhù)地板說(shuō)：“我不甘心，外婆你以大欺小，不算數，重來(lái)重來(lái)�！毙闹袘崙嵅黄�，為我的輸找“借口”。外婆似是無(wú)奈地搖搖頭，嘴里說(shuō)著(zhù)：“好，好�！笨晌曳置骺匆�(jiàn)了外婆眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)，以及她笑起來(lái)皺起的魚(yú)尾紋，這時(shí)候，玩累的我就會(huì )得到外婆親手做的綠豆湯作為獎勵，心里別提有多高興了！
曾記否，外婆那些大小不一，五顏六色的棉球。她靈巧的手下總是會(huì )被織成一件又一件的可愛(ài)的毛衣，有時(shí)候是這里幾朵花，有時(shí)候又是那里幾只小動(dòng)物。至于到底有多少，我不太記得了，只記得那時(shí)我睡覺(jué)前以及早上起床后能看見(jiàn)外婆坐在那臺生了銹，會(huì )發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲的織布臺上，借著(zhù)微黃色的暗光，戴著(zhù)她那百年不換的老花鏡在忙活，每制成一件，她都會(huì )拿起來(lái)左看看，右看看，似是想到什么后，發(fā)出會(huì )心一笑，臉上的皺紋又擠到一起。而我又總是喜滋滋地接受其他小伙伴的羨慕的目光。
又憶起，那次與外婆告別。在車(chē)站里，外婆緊緊拉著(zhù)我的手，將一雙粉色的貓型棉鞋放到我手里，嘴里嚅動(dòng)著(zhù)，卻一句話(huà)也不說(shuō)，眼里閃爍著(zhù)瑩光。車(chē)要發(fā)動(dòng)了，外婆扭過(guò)頭，用手抹了抹眼角，顫抖著(zhù)說(shuō)：“好好讀書(shū)，每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，記得常給外婆打電話(huà)……”
聲音戛然而止，而我的手里也空空的，對面只有一面花白的墻。我起身走到電話(huà)旁，顫抖地撥通了外婆的電話(huà)，聲音有些嘶�。骸拔�？外婆……”
有你的時(shí)光作文 29
從小學(xué)到初中，我有過(guò)很多同桌。有些同桌只存在于記憶的角落，更有甚者已然忘卻;而有些人，即使我從未與人提起，卻仍磨不了心中的痕跡。
那年，我12歲，她13歲，正是初生牛犢不怕虎的年紀，正是青春之歌的序章。懷著(zhù)對學(xué)習更上一層樓的`憧憬，抱著(zhù)優(yōu)勢互補的心態(tài)，我們組成了最佳搭檔。
那是一段天真爛漫的時(shí)光，我們是最適合彼此的同桌，夸張一點(diǎn)說(shuō)，除了我，沒(méi)人能包容她的暴脾氣;除了她，沒(méi)人能受得了我的怪脾氣——高興時(shí)能拉著(zhù)你說(shuō)半天，不高興時(shí)你說(shuō)半天我都不搭理你。她熱情似火，我沉靜如水，明明差了十萬(wàn)八千里的性格，卻又奇妙地組合成了同桌。
什么是同桌？我想大概是你說(shuō)一句，她立馬搭一句;她說(shuō)一句，你立馬懟回去吧。記得有一次老師叫我們寫(xiě)作文，寫(xiě)班里的某個(gè)人。她寫(xiě)我，開(kāi)頭就是一句“小姑娘不知何時(shí)闖入我的生活……”我知道這是說(shuō)我，雖然心中忍不住竊喜，但還是毫不留情地吐槽：“還小姑娘，你怎么不小朋友呢？”她理直氣壯：“比我小不就是小姑娘嘛！”
什么是同桌？大抵是嘴上懟得毫不留情，卻容不下他人評判。一次她被班里的男生說(shuō)暴力，我護短，不帶臟字地懟回去，先是羅列了她一系列優(yōu)點(diǎn)，總結就是我家同桌吃你家大米啦？我就是覺(jué)得我家同桌舉世無(wú)雙。然后網(wǎng)織一籮筐那個(gè)男生的過(guò)錯，大意是你是男生，你的紳士風(fēng)度呢？被你吃啦？于是乎，他弱弱地舉手投降。
什么是同桌？大約是在她難過(guò)時(shí)你會(huì )安慰，在你傷心時(shí)她會(huì )寬慰。有一回我數學(xué)沒(méi)考好，坐在座位上誰(shuí)也不理。她看在眼里，急在心里，想方設法說(shuō)笑話(huà)逗我，還撓我腰窩，于是我再也維持不了四十五度明媚而憂(yōu)傷的模樣了，和她嬉鬧起來(lái)“真是受不了你啦”！還有一次，她和家人鬧矛盾，看似大大咧咧的她其實(shí)很脆弱。我急得拉著(zhù)她曉之以理動(dòng)之以情，她看到我的窘迫樣，“撲哧”一笑：“好啦，好啦，我沒(méi)那么脆弱�！�
我與她坐了一年的同桌，從互不認識到敞開(kāi)心扉，從點(diǎn)頭之交到同情手足�，F在雖然不在同一個(gè)學(xué)校了卻仍保持著(zhù)聯(lián)系，每每想起她心中就涌起一股暖流。她呀，真是……
愿時(shí)光能緩，愿故人不散。何其有幸，在最好的時(shí)光里，能有你的陪伴。
有你的時(shí)光作文 30
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，那些往日的憂(yōu)愁，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕地逝去，在匆匆流去的時(shí)間里，總有一個(gè)人的背影，映刻在腦海里，揮之不去。
小時(shí)候，望著(zhù)父親，他似乎永遠都是那么高大，小時(shí)候，看著(zhù)父親的臉龐，那一張臉上總是充滿(mǎn)了慈祥的笑容；小時(shí)候，望著(zhù)父親的肩頭，永遠是那么結實(shí)。
小時(shí)候，一雙烏黑的眼鏡滴溜溜的轉幾下，在父親睡著(zhù)時(shí)，揪揪他的耳朵；又或者是他用他寬大而又不搬的大手牽著(zhù)我稚嫩的小手去買(mǎi)零食，小時(shí)候，父親用有力的臂膀，一把舉起我，在天空中畫(huà)個(gè)圈，引得我哇哇亂叫；小時(shí)候，在雨后初晴的日子里，坐在摩托車(chē)上，大喊著(zhù)：“爸爸，扎個(gè)水花�！彼ň`放，便會(huì )傳來(lái)一陣孩童的笑聲。
時(shí)間如同柔弱地水一樣，從指尖流過(guò)，柔和的同時(shí)又不留一絲余地；花開(kāi)了一年又一年，日子過(guò)了一天又一天，我，長(cháng)大了。
不像小時(shí)候一樣仰視父親的臉龐，父親的身影好像被朋友及各種新奇的事物代替了。
看著(zhù)雨凝結成了霜，霜又蛻成了雨，看著(zhù)一株花發(fā)芽、開(kāi)花，又在凋零的那一剎那間飛落的花朵，我猛然抬起頭，望見(jiàn)父親在菜地里勞作的`身影，心里空落落的，好像錯過(guò)了，又失去了什么。
父親老了。
我看著(zhù)雨水的變化，花在凋零時(shí)的美，卻唯獨錯過(guò)了父親，當春天之時(shí)，父親忙著(zhù)開(kāi)墾荒地；在夏天之時(shí)，父親忙著(zhù)給莊稼澆水；在秋天之時(shí)，父親忙著(zhù)收獲；在冬天之時(shí)，又忙著(zhù)燒爐子……忙到了我長(cháng)大，也忙彎了腰。
他手上的皮膚漸漸松弛，出現了一道道皺紋，仿佛是黃土高原上那一條條深深的溝壑，他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已經(jīng)不在了，生出了令人絕望白發(fā)，時(shí)間磨平了他的棱角，可他必須去面對生活的瑣事，為了年邁的奶奶，也為了成長(cháng)中的我，更是為了這個(gè)家。
陽(yáng)光照在了他的頭上，已經(jīng)分辨不出他的白發(fā)，陽(yáng)光散在了他的黑皮膚上，看出一道又一道時(shí)間留下的印記。
又忽然想起了青春的叛逆：每天吃飯時(shí)挑三揀四，卻忘記著(zhù)他每天五點(diǎn)多鐘早起做的飯；假日里因不愿起床而不吃的飯菜……命運總是愛(ài)開(kāi)玩笑，我小時(shí)候，父親正值壯年，長(cháng)大了，父親卻悠悠老去。
愿歲月匆匆，人平安。
【有你的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
與你走過(guò)的時(shí)光作文01-15
你溫潤了時(shí)光作文07-25
你溫潤了時(shí)光-隨筆作文02-15
感謝有你作文感謝有你作文11-19
我的時(shí)光你的白發(fā)02-19
與你走過(guò)的時(shí)光作文（精選21篇）12-26
與你一起的時(shí)光作文05-29