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最美時(shí)光作文[通用3篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的最美時(shí)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美時(shí)光作文 篇1
“叮咚!”下課鈴敲響了。我們卻沒(méi)有沖出教室玩耍,而是不約而同地待在教室里,每個(gè)人懷著(zhù)憂(yōu)傷的心情,等待班主任的到來(lái)。
一想到這是我們最后一次聚集一堂,最后一次與老師相伴,最后一次跟這些桌子椅子親密接觸,特別是聽(tīng)到畢業(yè)的鈴聲響起,我們就更加難過(guò)了。這一刻,猶如萬(wàn)把鋼刀扎透了肺腑,別提多難受了。
不久,走廊上響起了熟悉的腳步聲,班主任呂老師走進(jìn)教室,她表情有點(diǎn)凝重,很顯然,她對我們的即將離去也懷著(zhù)依依不舍之情。
她走上講臺,開(kāi)始說(shuō)話(huà)。她今天說(shuō)的雖然簡(jiǎn)單,卻語(yǔ)重心長(cháng),令我們念念不忘。當她說(shuō)到她對我們的寄語(yǔ),我們的內心變化如同排山倒海;當她提到我們學(xué)業(yè)有成,我們的心中流過(guò)一股溫情脈脈的暖流;當她講到過(guò)往對我們的嚴格要求時(shí),我們既感激又感動(dòng)。最后,當呂老師對我們即將開(kāi)始新的學(xué)習旅程說(shuō)出祝福表示她對我們的厚愛(ài)時(shí),我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸,幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。
最后一個(gè)環(huán)節到了,幾位家長(cháng)抬著(zhù)一箱冰棍走了進(jìn)來(lái),把冰棍分到了每個(gè)人的手上。我們迫不及待地撕開(kāi)包裝吃了起來(lái)。冰棍是涼的,可我們的內心卻是熱的,再冰冷的.東西也無(wú)法把我們當時(shí)的激情降溫。
不一會(huì )兒,冰棍化成了香甜的汁液,流入了我們的體內,又隨著(zhù)一股不可違抗的動(dòng)力,順著(zhù)血管逆流而上,化作一種熱乎乎的液體,在每個(gè)人的眼眶里閃爍……
此刻,一位同學(xué)突然說(shuō)了一句好笑的話(huà),我們一愣,大家隨即破涕為笑。
我真希望我有一臺攝像機,能將這場(chǎng)面記錄下來(lái),定格在我們六年的最后時(shí)光。
從鈴聲響起到現在,是我經(jīng)歷的最美的時(shí)光。最美的時(shí)光
最美時(shí)光作文 篇2
我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運動(dòng)會(huì ),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù),拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。連剛下戰場(chǎng)的運動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的.同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時(shí),大家都會(huì )哽咽,輕輕地哭著(zhù)。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。
快選20號!不選可惜呀!20號!20號!你選了嗎?原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著(zhù),每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),碰著(zhù)認識的人就勸說(shuō)她快投20號的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。
如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是,我永遠也不會(huì )忘記,不會(huì )忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因為,這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。
站在人生的轉折點(diǎn),面對著(zhù)嶄新的高中生活,我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著(zhù)美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著(zhù)感恩的心情回憶著(zhù)那段珍貴的,充滿(mǎn)激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己,學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求,一直認真努力地拼博著(zhù)。
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉瞬即逝,初三邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的節奏。
每一天的課程都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個(gè)月里,自習下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家。
日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好
每當你捧著(zhù)考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì )跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著(zhù)互相滴眼藥水了。
最美時(shí)光作文 篇3
“相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情!边@是金庸先生的武俠小說(shuō)《神雕俠侶》中當楊過(guò)與小龍女雙雙歸隱時(shí)郭襄望著(zhù)楊過(guò)離去的背影時(shí)說(shuō)的話(huà)。
郭襄被人稱(chēng)為小東邪,因為她跟黃藥師,一樣不被世俗禮教所羈絆,郭襄等了楊過(guò)一生,此生非君不嫁。人們常說(shuō),一見(jiàn)楊過(guò)誤終身。是呀!楊過(guò)此生只愛(ài)小龍女一人,他所遇見(jiàn)的女子中,有傾心待他的,也有為他而死的。但是,這些女子,都是比不了他的妻子的。
誠如郭襄,機靈可愛(ài),富有正義感,平等待人,與她姐姐郭芙完全不同,雖招楊過(guò)喜愛(ài),也只把她看做小妹妹一樣。
楊過(guò)信奉的'是一生一世一雙人,白首不相離。正如錢(qián)鐘書(shū)對楊絳說(shuō)的話(huà):“從此以后,我們只有死別,沒(méi)有生離!
郭襄,我真希望你能遇到像楊過(guò)那樣的大英雄,幸福度過(guò)一生。
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