懷念做教師的時(shí)光作文

　　人是一種常常產(chǎn)生失落意識的生物。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，當看到一個(gè)個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的陪伴下歡歡喜喜走進(jìn)校園時(shí)，我又有意無(wú)意有情無(wú)情地回憶起我做教師的時(shí)光。

　　在我的生命中，在學(xué)校的時(shí)光可謂多矣！先是讀書(shū)，后是教書(shū)。師專(zhuān)畢業(yè)后，我還是一個(gè)20歲出頭的毛頭小伙，加之又孩子氣，當別人喊我“老師”時(shí)，我會(huì )很別扭，羞得慌。上課時(shí)，我不敢仔細凝視下面學(xué)生的面孔，因為年紀相仿、年輕的女生自然不能多看，以避嫌疑；氣盛的男生也不敢多看，以免敵視。一次，我上課批評了一名大個(gè)男生，他竟氣呼呼地站起來(lái)無(wú)端質(zhì)疑我為什么批評他，幸虧被鄰班一位年長(cháng)的老師及時(shí)制止我才免了尷尬。后來(lái)，因為和學(xué)生年齡相差不大，和學(xué)生也慢慢相處熟了起來(lái)。

　　初為人師，憑著(zhù)年輕人特有的激情和干勁，我把全部精力都投入到教學(xué)和工作中。我當時(shí)既教學(xué)校十多個(gè)班的體育課，還兼兩個(gè)班的數學(xué)課，又是班主任，還協(xié)助領(lǐng)導負責全校學(xué)生的晚寢和早操，不可謂不辛苦，真真實(shí)實(shí)是“兩眼一睜，忙到熄燈”。我幾乎所有的時(shí)間都在備課、上課、批發(fā)作業(yè)、輔導學(xué)生。體育課上，我既教學(xué)生軍體，又習武術(shù)，更注重籃球、乒乓球、田徑等大眾體育的教學(xué)，鄉鎮農村學(xué)校，由于缺乏體育老師，以前大多是“放羊式”教學(xué)，現在學(xué)生既新奇又好玩，很是喜歡。課后，我又和學(xué)生們一起打球、訓練，玩的也是不亦樂(lè )乎。數學(xué)課上，我更是舉一反三、旁征博引，把看起來(lái)深奧的問(wèn)題講得深入淺出，而且我又喜歡東拉西扯，給學(xué)生講些他們喜歡的小說(shuō)、熱播的電視劇等，所以學(xué)生們都聽(tīng)得津津有味，我也自我感覺(jué)良好。由于我是個(gè)多面手，學(xué)生非常佩服我，因此很受學(xué)生崇拜。由于教學(xué)工作努力，成績(jì)突出，我連年被評為優(yōu)秀教師，連續兩年被評為全縣師德標兵，并巡回全縣作報告。所以提起做教師的時(shí)光，我倍感自豪和驕傲。

　　由于工作調動(dòng)，我離開(kāi)了心愛(ài)的教學(xué)崗位，但在我心中，那揮之不去的教師情結時(shí)時(shí)刻刻填滿(mǎn)著(zhù)我的心間。在那單純、遠離世俗的環(huán)境和空間里，我生活的很輕松、很充實(shí)，也收獲了很多，它教會(huì )了我處事為人，教會(huì )了我認真負責的工作態(tài)度，更教會(huì )了我什么是愛(ài)心、什么是責任。它改變了我的性格，讓我更懂得奉獻和付出，以年之后，教師生涯給予我的一切已溶入我的骨髓和血液，我感謝教師生涯給我的一切。

　　我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，而今，我走了，再回首那曾經(jīng)的歲月，似乎有一種茫然的感覺(jué)，我會(huì )永遠珍藏教師生涯讓我擁有的良知和真誠，以及一切一切。在教師節來(lái)臨之際，祝老師們教師節快樂(lè )，家庭幸福，事業(yè)順利！

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