(集合)快樂(lè )時(shí)光作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
我外婆家里養了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養。
外婆家的公雞長(cháng)得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰(shuí)都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著(zhù)一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著(zhù)它那肥大的身軀。
沒(méi)過(guò)多久母雞就生了十二個(gè)蛋，那十二個(gè)蛋過(guò)了幾十天就孵出來(lái)了小雞，孵出來(lái)的.這十二個(gè)小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛(ài)極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著(zhù)雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒(méi)什么兩樣。
下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認真地刨著(zhù)，尋找著(zhù)，那場(chǎng)景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來(lái)，雞媽媽又接著(zhù)去找了。一旁?xún)芍还u在打架，一只公雞猛沖上去，伸長(cháng)了脖子，扇著(zhù)翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時(shí)它渾身的毛都豎了起來(lái)，像是變成了刀和槍?zhuān)袷且蛩硎疚液苄蹓�，而一旁的公雞們嘰嘰的叫著(zhù)，像是在助威。它們打了一會(huì )才停了下來(lái)。
晚上，就在別的小雞都進(jìn)入了夢(mèng)鄉的時(shí)候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過(guò)了。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
今年11月初，我們三（3）班來(lái)了一位特別溫柔、特別愛(ài)笑的大姐姐。對了，你沒(méi)猜錯，她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習老師——小李老師。她的到來(lái)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，我覺(jué)得小李老師比我們上一屆的語(yǔ)文實(shí)習老師——小陳老師還 要溫柔�，F在，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題或困難，第一個(gè)想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語(yǔ)文實(shí)習老師，可是我們在數學(xué)、實(shí)驗、英語(yǔ)課上的問(wèn)題也能找她解答，小李老師真是個(gè)無(wú)所不能的全能老師啊。
就在前幾天，我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂(lè )的練習課，但我們的數學(xué)作業(yè)還 沒(méi)批完，去數學(xué)老師來(lái)老師的辦公室找不到來(lái)老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂(lè )的課程肯定要遲到了，如果萬(wàn)能的`小李老師在就好了。說(shuō)曹操，曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現了，果真就是萬(wàn)能的小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過(guò)去，等小李老師幫我們批完數學(xué)作業(yè)后，我們立即跑得象風(fēng)一樣不見(jiàn)了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，小李老師半個(gè)月的實(shí)習期馬上就結束了。在分別的時(shí)候，我們全班的小朋友們都一窩蜂似的涌到小李老師身邊，大家一個(gè)個(gè)都爭先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還 有小禮物，還 搶著(zhù)要小李老師的簽名，QQ號，手機號......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來(lái)，氣氛一下子“悲情”起來(lái)，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫(xiě)的是，希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候，同學(xué)們心里想的最多的，當然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來(lái)看看我們啊。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
今天，我和媽媽去江南天池滑雪。去那里的路程比較遙遠，大約5個(gè)小時(shí)后，我們到了目的地。路上的重山峻嶺被雪覆蓋住了，讓我想起了《沁園春·雪》。
下車(chē)后我就去換滑雪鞋，然后拿著(zhù)滑雪杖，拖著(zhù)滑雪板，飛快地向滑雪場(chǎng)跑。到了滑雪場(chǎng)，媽媽還沒(méi)有跟上來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始往下面沖了，這是一個(gè)大約15度的下滑坡。突然一個(gè)人在我前面滑過(guò)，把我嚇死了，趕緊減速，調整方向。哦，謝天謝地，我沒(méi)有被撞到。
第一次下來(lái)，我一個(gè)跟頭也沒(méi)有摔，瞧：好多大人，還沒(méi)有滑到十米，就摔了幾個(gè)跟頭，惹得大家哈哈大笑。還是我厲害吧！
我還想再滑幾次幾次，可是這個(gè)坡我根本滑不上去，怎么辦呢？對了，請媽媽吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。喲嗬，我又滑了下去，可完全不是我想象中的那么完美，因為到最底下的時(shí)候我摔了一跤，哎喲，我的'屁股已經(jīng)摔成八瓣了，可媽媽還沒(méi)有來(lái)，我一看，媽媽朝一個(gè)跟我衣著(zhù)相似的小女孩跑過(guò)去了。我大叫了一聲：“媽媽�！眿寢屟曇豢�，發(fā)現我在這兒呢！于是媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。
之所以我只摔了一個(gè)跟頭，并且有勇氣往下滑，是因為我有輪滑的基礎�；丶液�，我一定要好好聯(lián)系輪滑，明年再來(lái)看看有沒(méi)有進(jìn)步。
為什么快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫？在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，導游叫我們上車(chē)了，哎，真是舍不得走！
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