快樂(lè )的時(shí)光作文(匯編8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的時(shí)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
今天的花兒格外鮮艷；今天的樹(shù)木格外茂盛；今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng)；今天的校園充滿(mǎn)喜氣；今天的我們非常開(kāi)心，因為今天是我們的節日，今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)，我們將放飛夢(mèng)想，盡情玩耍。
游園活動(dòng)開(kāi)始了！真是天公作美，剛開(kāi)始還是烏云密布，下著(zhù)細雨，同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng)，烏云散去，連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興，投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們，多高興呀！有的同學(xué)高興得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光，直流口水；有的同學(xué)看著(zhù)這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲，直繞著(zhù)操場(chǎng)東奔西跑，不知從何下手。
這些項目可真所謂五花八門(mén)呀！有讓人爆笑的“貼鼻子”，有高難度的“掌上明珠”，還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。
走進(jìn)五（7）班同學(xué)設置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(cháng)龍般的隊伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著(zhù)這個(gè)游戲的規則：同學(xué)來(lái)當保齡球，球若碰到身體的任何一個(gè)部分，就得被判出局。終于輪到我了，只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著(zhù)一個(gè)球，彎下腰，邁開(kāi)弓步，右手向上一揚，將球飛快地投了出去�！芭尽�，不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫，原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假，一會(huì )兒將身體往前傾斜，欲要將球拋出，一會(huì )兒又將身子往后一靠，猛然間吧球投了出去，同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般，紛紛讓道，而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”�！败婈牎币幌伦铀o(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”，一下子轉到了我們身后猛發(fā)一球，我們紛紛倒下，“軍隊”已“全軍覆沒(méi)”。
快聽(tīng)！那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來(lái)是五（2）班的游戲“氣球卡位戰”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著(zhù)著(zhù)背，中間夾著(zhù)一個(gè)打氣球，手挽著(zhù)手，一會(huì )兒扭扭腰，一會(huì )兒扭扭屁股，似乎牛角長(cháng)到了背上，“啪”的一聲，可憐的`氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。
……
呀！我終于玩好了16項游戲項目，迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎處，我把手伸進(jìn)抽獎箱，摸出一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一等獎，我高興地跳了起來(lái)，拿著(zhù)手中的獎品朝天空做了一個(gè)“V”字。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，隨著(zhù)時(shí)光老人拉遠的時(shí)光列車(chē)，六一兒童節在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
周五是最快樂(lè )的一天，因為在我的極力爭取下，媽媽終于同意我可以每個(gè)周五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小區的籃球場(chǎng)便是我們度過(guò)快樂(lè )時(shí)光的地方了。
轉眼間，又到了放學(xué)時(shí)間，我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區的籃球場(chǎng)。我提議踢毽子，她們都開(kāi)心的答應了。
第一輪：人仰馬翻
我飛快的拿出毽子，輕盈的踢給了尹麗明，毽子在天空中就像一只活潑的小鳥(niǎo)，“飛”向了尹麗明，她一個(gè)“大踢腳”又還給了我，我用后腳根輕輕的踢給了還在聚精會(huì )神的看著(zhù)我們踢毽子的曲彥霖，他措手不及，被意外飛來(lái)的“小鳥(niǎo)”給晃了個(gè)人仰馬翻，我們“哈哈”大笑起來(lái)，就連她，也被這一舉動(dòng)逗笑了。
第二輪：打破記錄
第二輪比拼開(kāi)始了，曲彥霖把毽子迅速的撿了起來(lái)，踢給了尹麗明，她手疾眼快的踢給了我，我瞄準飛來(lái)的“小鳥(niǎo)”用力一踢，“小鳥(niǎo)”立刻隨風(fēng)飛向了尹麗明的腳上，她又向曲彥霖的方向踢了過(guò)去，可奇怪的是“小鳥(niǎo)”隨著(zhù)風(fēng)刮到向了我這兒，記得我手忙腳亂的踢給了曲彥霖，她似乎想看看我的水平，又踢給了我，害得我四腳朝天。第二輪比分打破剛剛的記錄，從3個(gè)變成了5個(gè)，我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間。天馬上的.黑了起來(lái)，我們便收起了毽子，我想她們說(shuō)：“下周五，我們再在一起玩耍怎么樣？
“好！”他們異口同聲，就這樣，我們便向著(zhù)回家的方向走了回去。
小區的籃球場(chǎng)成了我們的游樂(lè )園，我們度過(guò)了下午的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
如今，我再一次翻開(kāi)那本落滿(mǎn)灰塵的相冊，看到一個(gè)個(gè)天真傻氣的孩子，不禁會(huì )回想起那一幕幕與他們在一起的日子，那仿佛是在眼前的卻仿佛是極深遠的，不過(guò)，現在來(lái)仔細回想下，那可真是一段令人向往的童年啊。
秋天的時(shí)光總是令人回味，坐在姥爺家中的我，窗外突然出現那令我熟乎無(wú)比的聲音“李冠倫，出來(lái)啊”這個(gè)聲音直直地鉆入我的耳朵里，我也仿佛受到了某種召喚，穿上衣服，麻利地穿上鞋后，一溜煙似地跑了出去。那速度像是見(jiàn)到了黃金的財主似的。
出去后，踏在脆脆的葉子上，秋天的葉子咔吃咔吃地作響，這時(shí)不遠處有一個(gè)人在那里不停地擺著(zhù)手，小臉通紅，十分圓潤，身體有些胖，不過(guò)，這也正是他這么冷的天只穿一件單衣的原因的吧，“李冠倫，走啊，我在發(fā)現一個(gè)好玩的”我見(jiàn)他吹噓地這么神，我便跟著(zhù)他來(lái)到了那片落葉堆。他用他那小肥手一把抓起一堆葉子，在葉子中仔細地尋找些什么，我也抓起一把葉子，這時(shí)他突然說(shuō)“就是它了�！彼岩黄笕~子的葉脈部分揪掉，只留下葉梗，之后他對我說(shuō)：“你也這樣，然后我們比賽�！蔽以谑种械娜~子也像一個(gè)財主挑上好的金子樣在挑選我的葉子，這時(shí)我終于找到了一片像樣的.葉子，也把葉脈給揪掉，只剩下葉梗。
接下來(lái)“戰斗”地時(shí)候到了，我與他一起把手交叉，把葉梗也相應地交叉這樣之后，戰斗便開(kāi)始了，我們倆個(gè)分別都以九牛二虎之力向自己這邊拉，顯然他的力氣比較大，我的葉梗也沒(méi)他的那根那么堅韌，一下子就斷了，我的臉唰地一下子就紅了，說(shuō)：“不可能，一會(huì )兒，我再找一根�！闭f(shuō)完后，我又埋頭在葉時(shí)光子堆中。
他這時(shí)用他胖乎乎的小手把他的葉梗遞給了我，這個(gè)給你吧。我也不客氣的接下了，便傻里傻氣的咯咯笑了幾聲，便又與他在葉子堆中瘋了起來(lái)。
雖然他的名字有些橫糊不清了，但是，讓我記得的是他與我之間的那份天真無(wú)邪，珍貴的友和在秋天的葉子堆中那快樂(lè )的。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
今天，我們一家要去無(wú)錫馬山采楊梅。但是天公不作美，剛起床就開(kāi)始下小雨，大家都很郁悶。媽媽為了珍惜這個(gè)好機會(huì )，還是決定出發(fā)。
我、弟弟，還有媽媽和她的同事們開(kāi)車(chē)前往馬山。我們眼睜睜地看著(zhù)窗外的雨越下越大，漸漸變成了暴雨。暴雨好像一層層紗布，在狂風(fēng)下，毫不情地擊打著(zhù)花草。但不知為什么，老天就像知道我們要去采楊梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，露出了太陽(yáng)。
到了馬山，我們情緒一下子變得十分高興，迫不及待地搶著(zhù)去采楊梅。我們小心翼翼地踏著(zhù)泥濘而又濕滑的山路，緩緩地走進(jìn)了楊梅樹(shù)叢中。這是我第一次親眼看到楊梅樹(shù)，它又高又直，看上去非常結實(shí)，就像一位位挺立著(zhù)的衛士。再看樹(shù)上的楊梅，紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑，而且又大又飽滿(mǎn)，真想快點(diǎn)兒摘好，大吃一頓�？蓷蠲窐�(shù)太高，一般只能爬上樹(shù)摘。而像我這種不會(huì )爬樹(shù)的小朋友，只好耐心地找比較矮的楊梅樹(shù)了。半小時(shí)過(guò)去了，我和弟弟終于找到了一棵枝干較低的楊梅樹(shù)，并分工合作起來(lái)。因為我高，所以我的任務(wù)是壓低枝干和提籃子，弟弟而負責采摘楊梅，還要挑選楊梅。兩小時(shí)過(guò)去了，大家都采了不少的楊梅。我看著(zhù)籃里那又大又紫的楊梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的楊梅味道就是好！我們采到了最新鮮的`楊梅，滿(mǎn)載而歸。
在這次活動(dòng)中，我和弟弟的收獲最大。因為我們不僅學(xué)會(huì )了采楊梅的技巧，還享受到了勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光匆匆，轉眼間我已經(jīng)上到八年級了，現在回憶過(guò)去發(fā)生的事情，它總是一段快樂(lè )的時(shí)光。
還記得在我9歲的時(shí)候，家里遭遇變故，我爸爸不幸被大車(chē)撞傷了，這對我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)大災難，因為家里沒(méi)有了爸爸這根頂粱柱，那我們原本還算富裕的生活跌落到了谷底。
所以，從那兒以后，我的臉上幾乎沒(méi)有了一絲笑容，直到我遇見(jiàn)了她，是她用她的溫暖融化了我冰冷的心靈，讓我的臉上重新綻放了笑容。
她就是我最好的朋友——夢(mèng)夢(mèng)，那時(shí)，我和她總是一起上、下學(xué)，有好吃的、好玩的.我們也總是會(huì )一起分享。
記得有一次，我們兩個(gè)一起到村莊西邊的樹(shù)林里去玩，因為當時(shí)是春天，所以樹(shù)林里的花開(kāi)得很旺盛，雜樣的有名字的、沒(méi)名字的花朵的爭奇斗艷地開(kāi)著(zhù)，還有一些野花零零散散地藏在草叢中，像星星似的一閃一閃。
于是我倆找了一個(gè)環(huán)境還不錯的地方坐了下來(lái)，那個(gè)時(shí)候她問(wèn)我：“你喜歡什么樣的花呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得熏衣草看起來(lái)很美，給人一種唯美的感覺(jué)�！彼粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)你喜歡薰衣草呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，當時(shí)她問(wèn)這些問(wèn)題的時(shí)候也沒(méi)太在意，想著(zhù)不過(guò)是一起聊聊天罷了，可是，直到那天。
那天是我們的友誼紀念日，我跑到她身邊笑著(zhù)對她說(shuō)：“今天是我們的友誼紀念日，我要帶你去一個(gè)好地方�！�
于是，我便帶她來(lái)到一棵大樹(shù)旁，對她說(shuō)：“來(lái)吧，我們每個(gè)人許一個(gè)愿望，聽(tīng)說(shuō)在這棵樹(shù)面前許愿很靈呢！”她笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我在心中默念：“希望我和夢(mèng)夢(mèng)的友誼能夠長(cháng)長(cháng)久久�！�
許完愿后，夢(mèng)夢(mèng)突然從背后拿出一個(gè)東西，當我看到后驚訝地捂住了嘴巴，因為她手中拿的正是一株薰衣草，我問(wèn)她是怎么得到的，她說(shuō)：“在花店買(mǎi)的，這可是我辛辛苦苦存了兩個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的呢！”
聽(tīng)完她說(shuō)的這些話(huà)后，我的眼淚止不住流了下來(lái)，我真為自己交到了一個(gè)這么好的朋友而感到自豪。
我覺(jué)得友誼是世界上最美好的事情，它是生命的瓊漿，滋養你的心靈健康成長(cháng)。敞開(kāi)你的心扉，傾吐你的感情，把你純潔的靈魂展示給另一個(gè)靈魂，告訴她你的快樂(lè )與悲傷，希望與夢(mèng)想……
夢(mèng)夢(mèng)，我想對你說(shuō)：“和你在一起的這段時(shí)光，是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
那一段快樂(lè )的時(shí)光我會(huì )永遠銘記在心。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)歷程。從小到大，我們不斷成長(cháng)著(zhù)。而且誰(shuí)的成長(cháng)中都會(huì )有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會(huì )有一段非�？鞓�(lè )的時(shí)光。
我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，成長(cháng)中的快樂(lè )我都銘記在心。自從我上初中以來(lái)，我不僅接觸了許多新事物，還認識了許多新同學(xué)，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的.憂(yōu)慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起，我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè )。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì )幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習也讓我快樂(lè )。今天，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛(ài)德華家族，愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼，結果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(cháng)知識文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變人生。因此，每當我們學(xué)習文化的時(shí)候也會(huì )感到快樂(lè )；因為我們正在為我們以后的成功打下堅實(shí)的基礎。
成長(cháng)中的快樂(lè )的多方面，不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活，也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習文化知識就可以作為我們成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )的源泉，正是這些快樂(lè )，讓我們戰勝困難，不斷成長(cháng)。
當然成長(cháng)歷程中也會(huì )有煩惱，不過(guò)那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會(huì )有能力戰勝煩惱，而后也一定會(huì )成為我們成長(cháng)中的花絮，也是我們快樂(lè )的一部分。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7
每個(gè)人總會(huì )搭車(chē)，也許你是坐在爸媽的車(chē)上，也許你是自己搭公交車(chē)，或者，你是自己騎著(zhù)愛(ài)車(chē)。每個(gè)人的乘車(chē)的心情各不相同，然而，車(chē)上的心情其實(shí)是由你自己決定，可以在愉快中度過(guò)，也可以在煩躁中度過(guò)，總之，一切由你決定。
陽(yáng)光灑入車(chē)內，一塊塊的錢(qián)幣掉落在椅子上。我們駕著(zhù)車(chē)前往遠在高雄的外婆家，我迷迷糊糊的想起上車(chē)前的情景……。前幾天，爸爸突然決定要去奶奶家，于是一家人開(kāi)始忙碌的準備行程。半夜三點(diǎn)，我們起程出發(fā)。車(chē)行中，魔音穿腦的音樂(lè )讓我慶幸自己帶了耳塞，沿途那山光水色，以及鬼斧神工的色，令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲，啁啾的鳥(niǎo)鳴聲，彷彿享受著(zhù)森林浴，身心都放松了起來(lái)，同時(shí)也讓這趟旅程變得更加愉快！
早晨，我們在早餐店停下來(lái)，聞到吐司的香味時(shí)，令早已經(jīng)餓成野獸的'我們不禁垂涎三尺，食指大動(dòng)。一路上，我和表妹一直把來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛當成賽車(chē)，準備來(lái)場(chǎng)“賽車(chē)大決戰”。
在車(chē)上，可以發(fā)呆，可以睡覺(jué)，可以享受寧靜，可以計劃未來(lái)，當然，也可以和家人分享一天之中發(fā)生的趣事。一天的心情，將決定自己一車(chē)的心情。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂(lè )的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂(lè )的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子。
每天，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)紅艷艷的朝霞，唱著(zhù)歡快的歌兒，踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái)，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景。操場(chǎng)上，三五成群的"紅領(lǐng)巾"，有的在樹(shù)陰下討論學(xué)習，有的在嬉戲，還有的在給花草樹(shù)木澆水，這真是一首動(dòng)聽(tīng)的"校園之歌"呀!
來(lái)到后操場(chǎng)，這里是運動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的健身器材，如：?jiǎn)胃�，雙杠，行走鐵環(huán)，秋千等等。只要下課鈴一響，同學(xué)們就象沖出籠的小鳥(niǎo)一樣，涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí)，這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千，她們就象一只只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔。有的同學(xué)在玩雙杠，他們就像一位位運動(dòng)健將，正在進(jìn)行體育比賽，好象不爭個(gè)你高我低絕不罷休。還有的.同學(xué)在挑戰自我的膽量，他們在搖晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì )。
啊!校園的生活真是多姿多彩，這里不但有朗朗的讀書(shū)聲，還充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，這快樂(lè )的時(shí)光總讓人懷念。
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