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最美時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-25 15:05:45 時(shí)光 我要投稿

最美時(shí)光作文【精品5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的最美時(shí)光作文5篇,歡迎大家分享。

最美時(shí)光作文【精品5篇】

最美時(shí)光作文 篇1

  我最美好的時(shí)光在我的童年,因為童年是我最快樂(lè )的時(shí)候。

  記得有一次,我學(xué)羽毛球,那時(shí)還在夏天,天很熱,我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班,所以我們學(xué)的比初級班難很多,比如我們都學(xué)到跳揮了,他們還在學(xué)揮拍的步驟。對了,忘了告訴你們了,我們在學(xué)跳揮時(shí),我才學(xué)了兩天,就學(xué)到跳了,但他們學(xué)了十一天,都還沒(méi)學(xué)到跳揮,而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天,他們終于學(xué)步伐了,但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次,我跟初二的`一個(gè)哥哥打羽毛球,那時(shí)我想我一定打不過(guò)他,但是我錯了,我竟然一個(gè)側球就把他打敗了。我厲害吧,更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!

  經(jīng)過(guò)那一次大戰,我知道不能以大小論英雄,重要的是實(shí)力。

最美時(shí)光作文 篇2

  朋友是我們旅途的伙伴,友誼則是我們種下的花朵,吐出芬芳卻夾雜著(zhù)異味。

  ——題記

  最美好的時(shí)光,許多人會(huì )想到最開(kāi)心的時(shí)光,有藍天白云相伴的時(shí)光。在我眼中,最美好的時(shí)光,是朋友給我上完一課后的時(shí)光。

  天色暗淡,柔和的燈光照亮我回家的路途,我邁著(zhù)輕快的步子,不帶有一絲急促,再不開(kāi)心的事也會(huì )因為今天是星期五而沖逝。

  打開(kāi)電腦,登上qq,這是回家第一大事,再到家園群里喧嚷幾聲,這便是第二件大事了。無(wú)聊地看著(zhù)360大戰騰訊qq的全過(guò)程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。

  爭吵異常激烈。只因三個(gè)字“不能說(shuō)!”我郁悶地看著(zhù)這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭——“烽火連篇”!可當他們敲出一個(gè)一個(gè)字,一段一段話(huà)時(shí),我的臉上頓時(shí)多了兩條淚痕。原來(lái),所謂的朋友,只是在無(wú)聊時(shí)的`聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個(gè)聊天工具。

  曾幾時(shí),我在為這些“朋友”而努力,努力描繪一幅圖。很美的圖!芭笥选北涞难哉Z(yǔ)讓這幅圖凍結在那個(gè)瞬間。我用深藍、我用慘白,勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑,填充著(zhù)耀眼的白,眼淚即使那幅毫無(wú)意境可言的“手繪圖”。

  經(jīng)歷兩小時(shí),我上了一堂漫長(cháng)而深刻的課。老師是我所謂的朋友,內容則是我曾引以為傲的話(huà)題——友誼。

  我用兩小時(shí)讀懂了友誼,那層華麗的虛表,是他們用來(lái)掩飾內心的丑陋。

  最美好的時(shí)光,是當我讀透友誼。人生旅途朋友多,固然好,可損友多則不好。我感謝他們花兩個(gè)小時(shí)給我上了一堂,我一輩子也忘不了的課,他們上的課無(wú)比精彩,因為內容則是我的親身經(jīng)歷。

  最美好的時(shí)光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。每個(gè)人都曾摔在它的面前,是狼狽,是痛楚,但在這里,我讀懂了不應在同一個(gè)地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓。讓自己在獨木橋上走亦穩如路。

最美時(shí)光作文 篇3

  在最美好的年華,灑下最絢爛的夢(mèng)想。

  在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。

  在最美好的年華,播下最朦朧的希望。

  那最美最美的時(shí)光,她叫青春。

  ——題記

  一、青春·熱血

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一腔澎湃的熱血。

  因為青春,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著(zhù)蒼茫大地。

  因為青春,我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著(zhù)美好未來(lái)。

  因為青春,我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著(zhù)熱血,策劃著(zhù)幸福藍圖。

  二、青春·叛逆

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮。

  青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著(zhù),將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(cháng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨立,那可笑的成長(cháng)

  在你沐浴在青春的光芒中是,請回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì )發(fā)現,什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的.爸爸遞上一杯茶

  三、青春·拼搏

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的競賽。

  遠方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

  眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書(shū)海中。

  一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習,一堆堆難解的習題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的主角。

  操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(cháng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(cháng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏

  在這最美最美的時(shí)光,我們慢慢成長(cháng),真正地長(cháng)大,我們努力蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華

最美時(shí)光作文 篇4

  仰在草坪,遙望天際,看云卷云舒,觀(guān)百鳥(niǎo)翱翔。

  靠在樹(shù)干,閉眼冥想,聽(tīng)風(fēng)來(lái)風(fēng)去,聆萬(wàn)物旋律。

  漫步林間,張開(kāi)雙臂,感叢林之靜,觸大地之脈。

  星羅棋布,擁簇在發(fā)福的月亮周?chē),襯托的月亮出奇的明凈。月光如水,靜靜鋪流在我和父母的臉頰上。這是幾年前十五的一個(gè)月夜。緩步行走在臨河的土堤上,這里沒(méi)有挺俊的楊樹(shù)來(lái)回晃蕩沒(méi)有高聳的屋頂掩實(shí)的遮掩,月,也因此更加明晰。我們牽著(zhù)手,齊肩踱步,感受著(zhù)對方的節奏,感受著(zhù)彼此的溫度。月光就這樣張揚地傾灑在我們身上,路就這樣默默的'向后退去。

  夜深了,璀璨的夜空顯得更加遼闊。我喜歡寧靜,沒(méi)有喧囂的干擾,沒(méi)有叫嚷的煩亂,有的只是自己的心跳和思緒的活躍。心境也如這月光一樣,如水的平靜,完整無(wú)暇的映照著(zhù)這輪明月。

  我們雖未說(shuō)一句話(huà),未做一個(gè)動(dòng)作,但彼此都了解,彼此都幸福,彼此都能感受到對方的脈搏,彼此都不愿打擾了對方,彼此都安詳……

  這月光靜了,這夜風(fēng)醉了,這星空燚了,每一顆星星都加速眨巴著(zhù)眼睛,都不愿失去這溫馨的鏡頭,都在默默祈禱著(zhù)祝福著(zhù)……

  但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟……

最美時(shí)光作文 篇5

  我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。

  我很喜歡現在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。

  記得那次運動(dòng)會(huì ),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù),拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。連剛下“戰場(chǎng)”的運動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時(shí),大家都會(huì )哽咽,輕輕地哭著(zhù)。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。

  “快選20號!不選可惜呀!”“20號!20號!你選了嗎?”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著(zhù),每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),碰著(zhù)認識的人就勸說(shuō)她快投20號的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。

  如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是,我永遠也不會(huì )忘記,不會(huì )忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因為,這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。

  站在人生的轉折點(diǎn),面對著(zhù)嶄新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著(zhù)美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著(zhù)感恩的心情回憶著(zhù)那段珍貴的,充滿(mǎn)激情的奮斗歲月。

  自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己,學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求,一直認真努力地拼博著(zhù)……

  初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉瞬即逝,初三邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到我們的`眼前,學(xué)習生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的節奏。

  每一天的課程都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個(gè)月里,自習下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家……

  日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……

  每當你捧著(zhù)考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì )跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。

  常常一連幾節課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著(zhù)互相滴眼藥水了。

  平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的,大伙兒都跟著(zhù)難受。平常時(shí)間閑著(zhù)無(wú)聊時(shí),開(kāi)個(gè)玩笑,打一打,鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè )趣。

  當然也有爭吵的時(shí)候,吵鬧的結果是彼此都流下傷心的眼淚,不過(guò)沒(méi)有感情,哪兒來(lái)的眼淚呀!

  在這難忘的日子里,多少次跟同學(xué)們討論難題,暢談知識,多少次跟他們玩笑嬉戲。

  夜里補習歸途中,陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店,吃夜宵的好友們,我永遠不會(huì )忘了他們。

  回到家里,看到母親一直等著(zhù)我見(jiàn)我疲憊歸來(lái),既開(kāi)心又心疼的模樣,我常常感動(dòng)地傻笑著(zhù)……

  中考第三天,我要到縣城去考試,三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪,緊張奮斗了這么久,這時(shí)候反倒放開(kāi)了!懷著(zhù)“一切盡力就好”的心情,于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )!

  初三生活就這樣在奮斗中畫(huà)上了句點(diǎn)。

  考完不久,我收到了福州來(lái)的錄取通知書(shū)。作為鄉下的孩子,能考上城市的學(xué)校是不易的,但是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。想到我要離開(kāi)伙伴和家人,離開(kāi)熟悉的環(huán)境,獨自踏上一條陌生的求學(xué)之路,我的心里充滿(mǎn)了不舍。剎那間,我發(fā)現了我已深深地愛(ài)上了初三的苦日子。

  現在,我已是一名高一學(xué)生,我變得更加堅強、樂(lè )于奮斗了,而那段初三美好的時(shí)光也似一壇香醇的美酒,它那可口醉人的味道已深深地留在我的心里,印在我的腦海里,永遠清晰……

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