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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-18 12:38:22 時(shí)光 我要投稿

[精選]快樂(lè )時(shí)光作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的快樂(lè )時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]快樂(lè )時(shí)光作文3篇

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1

  陽(yáng)光燦爛,空氣清新,我背著(zhù)小書(shū)包,走在回家的路上。家庭作業(yè)里有讀課外書(shū)的項目,我必須好好完成。

  我放下書(shū)包,準備看書(shū)。剛坐在椅子上,調皮的弟弟打開(kāi)了電視,津津有味地看起《比得兔》來(lái)。我走向前,生氣地說(shuō):你要么關(guān)掉,要么把聲音調小。弟弟就是不聽(tīng),他是出了名的犟脾氣。

  我沒(méi)有辦法,回房間時(shí)特地把門(mén)砰的關(guān)緊,試圖引起弟弟的'注意。他頭也沒(méi)抬,鉆在電視里出不來(lái)。我拿起書(shū),耳朵里卻響著(zhù)電視的聲音,心思根本沒(méi)有辦法集中,急得像熱鍋上的螞蟻。

  我想了想,再一次走了出來(lái),溫柔地說(shuō):可愛(ài)的弟弟,我的好弟弟,只要你不看電視,我給你買(mǎi)糖。弟弟高興地說(shuō):可以,可以,可以?磥(lái),還是糖的誘惑力大。

  現在終于安靜了,在安靜的時(shí)間里,在安靜的氛圍里,我認認真真地把書(shū)給看完,開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)糖,兌現我的承諾。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,窗外樹(shù)葉嘩嘩作響,好像正在唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇2

  一轉眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時(shí)光還真是快樂(lè )!

  在小學(xué)的時(shí)候,我很調皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫(xiě)作業(yè),有個(gè)同學(xué)不停的敲著(zhù)窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話(huà)的落下接著(zhù)就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音就一雙雙眼睛就往我著(zhù)看,我緊張了,這是我第一次有緊張的.感覺(jué)。同學(xué)們全過(guò)我著(zhù)里來(lái)看我的手和玻璃,就在同學(xué)們問(wèn)的時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,我趕緊的低著(zhù)頭。老師走到我的面前,我以為老師會(huì )罵我的但老師竟然對我說(shuō)了句“明天重新賠一塊玻璃過(guò)來(lái)”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。

  我在讀初中的時(shí)候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時(shí)候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽(tīng)歌,一起聊天,一起吵架,一起開(kāi)心的玩。我很想小學(xué)的時(shí)候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號。

  在小學(xué)還蠻快樂(lè )的,也許也有淚水可是也有歡樂(lè )的時(shí)光。

  我第一次在網(wǎng)校上寫(xiě)作文所以寫(xiě)的不好的地方請評論出來(lái),謝謝!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)歷程。從小到大,我們不斷成長(cháng)著(zhù)。而且誰(shuí)的成長(cháng)中都會(huì )有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì )有一段非?鞓(lè )的時(shí)光。

  我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,成長(cháng)中的快樂(lè )我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認識了許多新同學(xué),新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂(yōu)慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起,我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè )。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng),學(xué)會(huì )了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì )幫助我,不再讓我煩惱。

  學(xué)習也讓我快樂(lè )。今天,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛(ài)德華家族,愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因為這兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(cháng)知識文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變人生。因此,每當我們學(xué)習文化的時(shí)候也會(huì )感到快樂(lè );因為我們正在為我們以后的成功打下堅實(shí)的基礎。

  成長(cháng)中的快樂(lè )的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的.生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習文化知識就可以作為我們成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )的源泉,正是這些快樂(lè ),讓我們戰勝困難,不斷成長(cháng)。

  當然成長(cháng)歷程中也會(huì )有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識,我們一定會(huì )有能力戰勝煩惱,而后也一定會(huì )成為我們成長(cháng)中的花絮,也是我們快樂(lè )的一部分。

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