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童年時(shí)光作文9篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童年時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
童年時(shí)光作文 篇1
童年時(shí)光總是甜蜜蜜的。
那時(shí)候的時(shí)光像是泡泡糖,把時(shí)光反復地咀嚼,歲月落下了那時(shí)的甜膩,回憶卻將那時(shí)候小小的泡泡糖幸福變得壯大。
偶爾回到老屋,回到那個(gè)充滿(mǎn)童年氣息的老村莊。泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見(jiàn)幾個(gè)字“歲歲平安”,走進(jìn)陌生又熟悉的偌大的廳堂中,靠近那張八仙臺,我的眼前仿佛出現了當年的影子,那時(shí)爺爺鐘愛(ài)書(shū)法,爺爺在紙上用楷體寫(xiě)了一個(gè)滿(mǎn)字,我在旁拿著(zhù)毛筆蘸著(zhù)墨水在紙上頑皮地亂畫(huà),總是被爺爺罵我頑皮。我指著(zhù)爺爺寫(xiě)的字問(wèn)是什么字,他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“滿(mǎn)”,他知道我不明白,因為我還小,他便指著(zhù)家里盛著(zhù)大米的米缸,看,這就是“滿(mǎn)”。當時(shí)米缸里是白花花的,如今原地的米缸卻黑洞洞的,什么也沒(méi)有了。
腳步不由踏進(jìn)小時(shí)候睡的房間,最明顯就是那張還放著(zhù)幾本塵封已久的舊書(shū)的書(shū)桌,這木桌曾是我唯一能夠安靜學(xué)習的小園地,書(shū)桌靠著(zhù)小木窗,記得那時(shí)窗外長(cháng)著(zhù)一棵黃金葛,它長(cháng)得很茂盛,葉子疊著(zhù)一層又一層的,時(shí)常引來(lái)不少鳥(niǎo)飛來(lái)叼蟲(chóng)子吃。坐在窗前學(xué)習,窗外鳥(niǎo)聲綠葉常給我靈感,如今蒼蒼的黃金葛爬滿(mǎn)了雕花的窗,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻,黃金葛披上了薄薄的金箔,又復當年模樣了。
鋪著(zhù)櫸木板的屋內仿佛還彌漫著(zhù)姥姥當年釀的豆瓣醬的香味。我還記得那時(shí)嘴饞,偷吃豆瓣醬從凳上掉下來(lái)。此時(shí)我不禁偷笑,可我沒(méi)有聽(tīng)到我的笑聲,屋檐中的麻雀叫聲早已掩蓋了我的笑聲,它們不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,可不曾離去。
走在羊腸小道中,尋找著(zhù)過(guò)去的回憶。不遠處傳來(lái)熟悉的`歡聲笑語(yǔ),在榕樹(shù)下,多么熟悉的場(chǎng)景,孩子們正玩游戲,現在我才知道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)游戲能讓孩子們放聲大笑。只有快樂(lè )是孩子們與生俱來(lái)的希望?粗(zhù)孩子們跳動(dòng)的身影,不禁追憶往昔:小瓦片用來(lái)當琬,小樹(shù)葉用來(lái)當蔬菜,沙子便用來(lái)做飯,再來(lái)些泥塊切一切就變成了珍饈佳肴了,然后一本正經(jīng)地坐在石頭上,享用這豐盛的大餐,女孩子拿出心愛(ài)的娃娃,晃晃地抱在懷中,像模像樣地哄著(zhù);男生便學(xué)著(zhù)扛小鐵鍬擺出一副你來(lái)織布,我耕田的強壯模樣。夕陽(yáng)的余輝總是把那些小小的快樂(lè )身影拉得很長(cháng)很長(cháng),也把我的眷戀拉的悠長(cháng)悠長(cháng),披上了一層神圣的金色光輝,那時(shí)我們常忘記時(shí)間,直到大人們那反復的催促變成嚴厲的呵斥才戀戀不舍地結束游戲。
我們一直都以為童年時(shí)光已消失了,但記憶中的甜蜜時(shí)光依然縈繞在腦海里。只是我們長(cháng)大了,常呆在家里,面對沉重的學(xué)習,沉溺在網(wǎng)絡(luò )中,沒(méi)有走出去尋找過(guò)去的時(shí)光罷了。
在記憶的路上時(shí)間變得很緩慢很緩慢,老街坊的小弄堂,是屬于那個(gè)年代白墻黑瓦的淡淡憂(yōu)傷,回過(guò)頭來(lái)看的片段有一些風(fēng)霜,這樣冬日的下午,沐浴在夕陽(yáng)下,我看到了灰色的老屋門(mén)前,凹凸不平的門(mén)臺上,仿佛有一個(gè)五六歲的小男孩,手拄下巴,若有所思……
那甜蜜蜜的童年,希望是一臺時(shí)光機,我們手把鑰匙,慢慢啟動(dòng)……閉上眼回到過(guò)去,我可以一路開(kāi)心到底都不換季,展開(kāi)翅膀,穿過(guò)森林,回到那神奇的夢(mèng)境,在風(fēng)中尋找著(zhù)甜蜜,然后,慢慢清醒……
童年時(shí)光作文 篇2
許多人看到的這個(gè)題目,無(wú)論是大人還是我們,或多或少都會(huì )有一些感觸。的確。難忘的童年時(shí)光,真真是很難忘。
樹(shù),在秋風(fēng)的反復催促下,含著(zhù)淚送走了最后一片的樹(shù)葉。
很多人說(shuō),秋,是豐收的季節。是一個(gè)喜慶的季節,是值得人們大聲歡笑的時(shí)候,可是,在這個(gè)本應該歡樂(lè )的秋天,我卻如同那落葉一般,嘆息著(zhù),回憶著(zhù),流淚著(zhù),懊惱著(zhù)。
我多么希望我被人叫做孩子。
記得小時(shí)候,當大人們叫我“小孩子”時(shí),我就會(huì )嘟起小嘴,喃喃的抗議:“我才不是小孩子呢!我不許你們管我叫小孩子!”往往這時(shí),大人們都會(huì )捧腹大笑,只有我叉著(zhù)腰、鼓著(zhù)腮生著(zhù)悶氣;叵肽菚r(shí)候的童年時(shí)光,時(shí)不時(shí)總會(huì )在嘴角浮現出一絲淡淡的笑容,是啊,童年無(wú)忌,那時(shí)我們都很單純。
我很想,我很想回到六年二班的教室,背著(zhù)包,叫一聲老師好。我很想在曾經(jīng)淋漓過(guò)我們的汗水的地板上再走一次,我很想再背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到母校,來(lái)到記載著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴童年的地方,我很想念那個(gè)無(wú)知的自己。是的,我很想。
又是一年,一年復一年,一日復一日。
獨自走在母校熟悉的走廊,仔細回憶著(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;叵胫(zhù)畢業(yè)班的時(shí)光,每天都坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū)地與時(shí)間做著(zhù)斗爭。殊不知在那年的暑期,曾經(jīng)多么想那時(shí)做夢(mèng)都想逃離的學(xué)校,會(huì )值得明年的我使人懷念,令人嘆息,如此惋惜。
六年。這個(gè)刺痛人心的字眼,這是多么的短暫!我們一起歡笑,一起打鬧,一起和時(shí)間賽跑,一起肩并肩地坐在椅子上討論者憧憬的未來(lái)。
可是現在,人走茶涼,連那個(gè)我們曾經(jīng)坐過(guò)的座椅也銹跡斑斑,是啊,時(shí)間就是這么一個(gè)可怕的東西。
人來(lái)人往,青春散場(chǎng)。
那時(shí),我做夢(mèng)也沒(méi)想到明年的我,沒(méi)有人會(huì )真正的了解我。
童年,這兩個(gè)字仿若一根刺,來(lái)回千萬(wàn)遍的刺痛全身。
只有歌聲,是最好的止痛藥。
靜靜聆聽(tīng)《蝴蝶飛呀》這首并不屬于我們這個(gè)年代的歌曲。
又一次,我悄悄走到母校熟悉的.教室門(mén)口,看到那個(gè)我曾經(jīng)坐過(guò)的位子,淚水恰似一條珍珠斷了線(xiàn),一滴一滴隕落在地面上,碎成了好多粒水晶。
秋風(fēng)蕭瑟。
未來(lái)總是美好的,我走到熟悉的操場(chǎng),熟悉的風(fēng)輕悄悄的拂過(guò)臉頰,輕盈盈的穿過(guò)我的短發(fā),熟悉的感覺(jué),柔柔的按摩著(zhù)我,地上熟悉的小草軟軟的,我就在熟悉的榆樹(shù)底下,不時(shí)還會(huì )有熟悉的學(xué)弟、學(xué)妹們路過(guò),先是好奇,最后走開(kāi)。
遺憾都已經(jīng)成為過(guò)去,如同日記一般翻過(guò)一頁(yè)。作為新時(shí)代的我們,就應該牢牢地把握著(zhù)手中的時(shí)光,不要再讓他如同流沙一般在嘆息中再次悄然離去。
陽(yáng)光明媚,光灑大地,我多么希望有一天,一種希望的光霎時(shí)間照亮我心中的陰霾。
秋天來(lái)了,冬天緊隨期中。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
童年時(shí)光作文 篇3
回憶起小時(shí)候心中最多的就是媽媽的樣子,那時(shí)候,媽媽還是一頭的黑發(fā),偶爾有一根白發(fā),我還要搶著(zhù)把它拔下來(lái)。
那時(shí)候,家里很窮,幾乎都沒(méi)有什么零食可以吃,冬后剩了一點(diǎn),爸爸就把他們用油給炸了,我剛回到家就聞到了一股特別誘人的香味,我跑了過(guò)去,抓了一把,放到了嘴里,真香呀。爸爸瞪了我一眼,說(shuō):“你哥哥姐姐都還沒(méi)吃呢!”我那時(shí)候肚子里的饞蟲(chóng)已被勾了出來(lái),我眼巴巴的望著(zhù),咽著(zhù)口水,天的時(shí)候,我們就會(huì )吃那些存起來(lái)喂羊的.高粱桿,把皮一剝,然后吃里面的甜水。有時(shí)還會(huì )把嘴巴劃破,把牙拽掉,但是還是覺(jué)得吃得很有滋味。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出了綠綠的葉子,還長(cháng)出了跟毛毛蟲(chóng)一樣的“柳樹(shù)花”,那個(gè)東西很甜,上面還有一種香香的花蜜味,我們就把它叫做“咪咪”。反正,不知道是怎么回事,那時(shí)候的小孩就有超強的嗅覺(jué)和味覺(jué)還有好奇心,不管是什么都拿來(lái)嘗嘗,如果好吃,就會(huì )成為孩子們的美食。
秋天,家里的蠶豆豐收了,爸爸就把他們收下來(lái),拿去賣(mài)了,最媽媽悄悄地塞了一把給我,說(shuō):“趕快到那邊去玩吧,這個(gè)是留著(zhù)招待客人用的!蔽疫叧赃呁(zhù)那個(gè)盛蠶豆的盆子戀戀不舍的,不到一會(huì ),媽媽給我的那一把已經(jīng)被我這個(gè)饞貓一掃而光了。怎么辦呢,越吃越想吃。我的心已經(jīng)被那噴香的蠶豆勾去了。我一直在盯著(zhù)那個(gè)盆子。不一會(huì ),爸爸和媽媽走了,機會(huì )來(lái)了。我飛奔向那個(gè)盆子。把那里面的蠶豆都倒進(jìn)了我的衣服兜里,跑到一邊一個(gè)人偷偷去吃了。一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)蠶豆沒(méi)了,又看見(jiàn)我油乎乎的衣服兜,一把把我拎了過(guò)去,隨手拿起了一個(gè)掏火用的鐵條直接往我身上狠狠的抽了幾下。我好疼,大聲的哭了起來(lái)。媽媽來(lái)了,趕忙把我拉走了,但是我還是好疼,我坐在地上使勁的哭著(zhù),媽媽在旁邊哄我,心疼的望著(zhù)我,但又不知怎樣才能緩解我的疼痛,她抱著(zhù)我,我在她的懷里哭著(zhù),哭著(zhù),慢慢地睡著(zhù)了,她把我小心地放到床上。
一覺(jué)醒來(lái),雖然還是很疼,但是好像早已把那挨打的事忘到了九霄云外,還是高高興興地和爸爸媽媽、哥哥姐姐一塊兒去地里面干活,而我就在地里捉螞蚱、捉蝴蝶。
童年時(shí)光作文 篇4
再見(jiàn)了,永遠的再見(jiàn)了。再見(jiàn)了,我一去不回的童年時(shí)光。再見(jiàn)了,我摯愛(ài)的童年玩伴。歲月總是不饒人,就這樣,眼睛眨一下,六年就這樣過(guò)了,還沒(méi)和你們一起玩夠,還沒(méi)和你們一起創(chuàng )造頑童歷史,匆匆的六年,就這樣過(guò)去了。
你們曾經(jīng)是我最大的精神支柱,在我最需要幫忙時(shí),你們總是第一個(gè)出手的好哥兒們。我很感謝你們,如今我們現在各奔東西,彼此的聯(lián)系雖然不多了,但我總還是很懷念過(guò)去我們膩在一起時(shí)的那段美好時(shí)光,但,一切都無(wú)法重來(lái)了。
真正的再見(jiàn)了,我最好的.哥兒們,我相信,在不久的未來(lái),我們還可以再度相遇,再當一次好朋友。
現在的離別,我相信也只是暫時(shí)的,期待再相逢哦!
童年時(shí)光作文 篇5
童年兩個(gè)字依稀在眼前,腦海中還有伙伴們一起玩耍的情景,那時(shí)的我們都很單純,蠢萌蠢萌的。
那時(shí)候沒(méi)有手機,沒(méi)有電腦,僅有的電視還是某些人家高檔才有的一臺,那時(shí)候節目很少,通常的頻道還不到十個(gè)臺,然而那時(shí)的我們很開(kāi)心,笑得和一朵花似的。
一大群人圍在一起,嗑著(zhù)瓜子,時(shí)不時(shí)探討著(zhù)電視上的情節,小小的屋子卻充滿(mǎn)了溫暖,嘻哈打鬧,一部電視劇可以看很久也不會(huì )看膩。
尤記得那時(shí)的西游記,新白娘子傳奇,還珠格格,情深深雨蒙蒙等這些經(jīng)典,一上映就得到大家的喜歡。
我更是為此差點(diǎn)遲到,等快到時(shí)間才飛奔著(zhù)去,放學(xué)了和同學(xué)一起去割兔子草,互相比賽,不但不覺(jué)得累,反而感覺(jué)源源不斷的.動(dòng)力和干勁。
那時(shí)候沒(méi)有什么零食也沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)吃的,餓了抓一把白米飯捏一捏,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴里就彌漫著(zhù)米飯的芳香,吃飯也不要擔心沒(méi)菜配。
一罐豆腐乳,一盤(pán)酸菜就能吃好久,那時(shí)的我們特別容易滿(mǎn)足,沒(méi)有玩具就自己做風(fēng)箏,做風(fēng)車(chē),看著(zhù)被風(fēng)吹起的老鷹,五顏六色的彩旗在空中飛揚。
看著(zhù)它越飛越高,總免不了一頓興奮,有時(shí)興致來(lái)了還會(huì )買(mǎi)仙草粉自己做仙草,一大盆一家人都吃不完,還能拿些送街坊鄰居。
周末時(shí)和朋友一起去爬山,摘李子摘橘子,看著(zhù)手中滿(mǎn)滿(mǎn)一袋總特別有成就感,就是在山里看到蛇還能大膽抓住。
蟲(chóng)子蚯蚓更是豪不客氣一抓拿去釣魚(yú),溪里的水清澈干凈,可以直接喝,一到夏天就會(huì )幾個(gè)調皮的小孩跑去游泳。
那時(shí)我們學(xué)校離得近,下課就跑去玩,有一次玩得忘乎所以了,時(shí)間都不記得還是老師后來(lái)發(fā)現了。
頓時(shí)一陣驚慌,你指我我指他,誰(shuí)也不想承認,雖然最后免不了一頓打,我們還是笑得很開(kāi)心。
時(shí)間一天天過(guò),一年年的走,不知不覺(jué)我們都長(cháng)大了,社會(huì )也在發(fā)展,越來(lái)越多技能闖入了我們的世界。
逼得我們不得不適應,大街上擺著(zhù)各種玩具,形色各具的風(fēng)箏,卻找不到最原始的那種手工感覺(jué)。
電視進(jìn)入千萬(wàn)家 節目也不只是四五十個(gè),雖然還是會(huì )著(zhù)迷,但是身邊卻再也沒(méi)有一大群人擁擠著(zhù)看一部電視劇的時(shí)候。
生活好了,錢(qián)有了,不再拘著(zhù)吃什么,但是曾經(jīng)很想吃的那些零食,現在擺在面前也沒(méi)有那時(shí)的心動(dòng)。
不僅僅說(shuō)單純的爬山,出去游玩是為了風(fēng)景區,沒(méi)有個(gè)上千你都不好意思一起,請客吃飯沒(méi)有點(diǎn)份量的飯菜也 不好開(kāi)口。
那些看似很簡(jiǎn)單的單純卻離我們越來(lái)越遠,嘆一句長(cháng)大了,那時(shí)候的瘋狂不再屬于我們,青春過(guò)了便過(guò)了。
人生無(wú)法重來(lái),未來(lái)總之難以預知 ,趁現在好好活在當下,不要虧待自己 人生難得來(lái)世界一遭,屈指一算也不過(guò)三萬(wàn)天,而我們有幾個(gè)十年,還能浪費什么?
抬頭望天,天空的云彩迎風(fēng)而飛,蒲公英不懂降臨,想要飛遠方,卻不得不迫于風(fēng)的阻力。
人生在世哪能事事如意 ,看開(kāi)點(diǎn),趁最好的年紀拼搏出一片天地,別再無(wú)畏的抱怨了,你所擁有的就是最好的!
致世界上獨一無(wú)二的自己!
愿看到此篇文章的人都能幸福美滿(mǎn),只要努力便有實(shí)現的一天!
童年時(shí)光作文 篇6
旋嵐偃岳而常靜,江河競注而不流,野馬飄鼓而不動(dòng),日月歷天而不周。時(shí)光過(guò)去三四十年,兒童節的記憶卻銘刻在心。時(shí)光越久遠,顯得越清晰。
小學(xué)一年級的兒童節快要來(lái)到的時(shí)候,全校要從班里推選四名同學(xué)加入少年先鋒隊。到現在我也沒(méi)明白為什么,經(jīng)過(guò)大家一致舉手表決,我成為其中之一。于是穿著(zhù)奶奶給我置辦的白襯衣白球鞋,跟著(zhù)少年先鋒隊去鄉里。學(xué)區校長(cháng)宣讀了加入少先隊的人員名單,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那天的陽(yáng)光很耀眼,那天彩旗飄飄,那天人山人海,那天的少年擁有了一顆激動(dòng)的心。
第二年,學(xué)校里組成花束隊,進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的訓練。因為個(gè)頭小,我排在隊伍的'第一排,每天跟著(zhù)老師走十字步,喊口號。熱烈慶祝/六一兒童節/兒童們團結起來(lái)/熱愛(ài)祖國/熱愛(ài)……這樣的口號讓大家越喊越帶勁,越喊越有力。兒童節那天,大家戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,上身著(zhù)白襯衣,下身穿藍褲子,再穿上白色運動(dòng)鞋,熱氣騰騰地去鄉里過(guò)節。記得當時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比熱鬧,整個(gè)操場(chǎng)鑼鼓喧天,各個(gè)學(xué)校的節目五彩紛呈,每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,我們學(xué)校的表演很成功。后來(lái)學(xué)區又給大家放電影,什么名字沒(méi)弄清楚,因為人太多也太擠,還把我的紅領(lǐng)巾和大紅花擠掉了。后來(lái)紅領(lǐng)巾找到了,大紅花還是丟了,回去的路上真害怕老師責怪,結果到學(xué)校一看,好多同學(xué)的大紅花也丟了,老師根本沒(méi)責怪的意思。
此后的又一個(gè)兒童節,學(xué)校照樣組織花束隊。我本來(lái)屬于花束隊的演員,可排練到節日的前一天,老師發(fā)現花束隊沒(méi)有號手。這支紅色的隊伍怎么能沒(méi)有號手呢?于是急急忙找看誰(shuí)能吹響銅號,結果我吹響了,便和另外一名同學(xué)成了號手。第二天表演,因為從來(lái)沒(méi)有練習過(guò),不要說(shuō)吹曲子,就是吹響也費勁,更多的是拿著(zhù)銅號做樣子。正當節目表演需要號聲的時(shí)候,我倆的號一個(gè)也吹不來(lái),區上的一位老師在旁邊看著(zhù)非常著(zhù)急,狠勁地說(shuō)你們快吹,可我倆就是不會(huì )吹。情急之下,他從我手中奪過(guò)號,一路吹了好幾段。他把銅號還給我時(shí),演出已經(jīng)接近尾聲。
小學(xué)畢業(yè)那年,擱了幾年的花束隊又要組建,但隊員已經(jīng)是我們的小弟弟和小妹妹了,原來(lái)教花束隊的劉老師也去縣上進(jìn)修。臨時(shí)負責少先隊的老師想來(lái)想去,從老少先隊員當中選出三個(gè),由我和另外兩名同學(xué)負責給花束隊教學(xué)動(dòng)作。結果隔了幾年,不僅我把原來(lái)的動(dòng)作忘掉了,其他兩位同學(xué)也忘掉了,七湊八湊終于組成一套動(dòng)作。校長(cháng)一看感覺(jué)有些靠不住,于是把劉老師又請回來(lái)。他一看我們的動(dòng)作根本不對,便從頭開(kāi)始教起。我們仨的心里充滿(mǎn)了慚愧。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我再也不是兒童,也不是少先隊了,但一直很懷念那些年過(guò)的兒童節。與現在的節日比起來(lái),無(wú)論是參與還是失落,無(wú)論是結果還是小插曲,無(wú)論是對還是錯,全都很單純卻很激動(dòng)人心,一同變作美好。數十年如一瞬,轉眼步入中年,少年難再,回憶難滅,舊時(shí)光如煙似霧、恍若夢(mèng)里。
童年時(shí)光作文 篇7
人生就像一塊表,轉眼間,我已成為一個(gè)13歲的小姑娘了,童年的往事在我的腦海中磨滅不去。記得小時(shí)候,朋友們聚在一起,在操場(chǎng)上玩游戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)每一天,有一次,我們決定去上山玩,我們異口同聲便答道:好主意!我們便往山上爬,爬累了,我們就喝口水,繼續爬,走到一半的時(shí),有一只突然咬住了我的`大腿,一直不放,我的朋友看見(jiàn)馬上把蛇的尾巴一拉,蛇便慢慢松了口了,我看見(jiàn)我的大腿腫脹,我的朋友連忙把我從山上背了下來(lái),終于,我們到了醫院,醫生說(shuō):幸好沒(méi)多大礙,要不是很?chē)乐。之后,我就在也沒(méi)有爬山了,但朋友們怕我出事,就在草坪上玩起了捉迷藏,“剪刀石頭布”,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當貓哦。好耶,我輸了,哈哈!我數10。我就來(lái)轉你們了,1、2、3、……10!我來(lái)了,大家的衣服我都記住了哦,先從紅色開(kāi)始哦,嘻嘻,抓到你了,第二個(gè)了哦,第三個(gè),都被抓了出來(lái),唯獨第四個(gè)沒(méi)有找到,我看見(jiàn)你了哦,快出來(lái)吧,我的目光鎖定了樹(shù)上,看見(jiàn)他爬在樹(shù)上了,我以最快的速度抓到你了,呼呼,你們全不是我的對手哦,我們累了,便躺在草坪上,吹著(zhù)涼風(fēng),曬著(zhù)太陽(yáng),一天便過(guò)去了。第二天,我和朋友們相約來(lái)到草坪上來(lái)玩,今天我們玩什么呢?我提議說(shuō):我們去幫小河打掃吧,好!我們把褲子挽起,衣服脫掉,拿起掃把就在河里掃,朋友說(shuō):先把里面的臟東西取出來(lái)吧,在把掃把拿來(lái)掃,我便立刻開(kāi)工了。,把樹(shù)葉,石頭,什么,全都取了出來(lái),在用掃把掃了2遍,干凈多了,河水清澈見(jiàn)底,那時(shí)我們,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但心情十分開(kāi)心,因為做了一件好事啊,我們就把腳伸進(jìn)小河里,洗腳,就坐在小河旁,吹著(zhù)涼爽的風(fēng),輕輕的拂過(guò)我們的面頰,我們聊著(zhù)一些笑話(huà),在樹(shù)林中笑著(zhù),鬧著(zhù),十分開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的像要個(gè)小羊羔,開(kāi)心的度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。轉眼間,過(guò)去了,時(shí)間匆匆流過(guò),有時(shí)想到童年,更會(huì )不禁的傻笑,回想起童年時(shí)和朋友一起玩過(guò)的地點(diǎn),就會(huì )去看一看,坐在小河旁,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,吹過(guò)我們的面頰,我希望我們在樹(shù)林里,笑著(zhù),鬧著(zhù)……
童年時(shí)光作文 篇8
記憶中在晴空下越越欲飛的紙飛機,是童年的味道。
記憶中飄揚在暖風(fēng)下鮮艷的紅領(lǐng)巾,是童年的姿態(tài)。
記憶中那段悠揚甜蜜的歲月,飄蕩在夾雜著(zhù)淡淡梔子花香的夏,流淌在一唱就是六年的驪歌里。
那年似乎如今日的夏一樣,依然是火熱的朝陽(yáng),依然是郁郁蔥蔥的法國梧桐,依然是那幾個(gè)要好的姐妹……但不一樣的是,望著(zhù)眼前昨日的景,腦海里想著(zhù)往昔的事,此刻心境已不同與往日了。
我懷念的·你那溫暖的話(huà)語(yǔ)
封老師,很早很早以前我就想:或許當我考上了大學(xué)抑或是步入了社會(huì ),我依然不會(huì )忘記您。因為在我最珍貴的童年時(shí)光里你用心守護了我、我們整整六年。你的對我的呵護與栽培都讓我感受到了融融的'溫暖。還有你的寬容與智慧,讓當年那個(gè)任性又敏感的我一次又一次地在反省里成長(cháng)——感謝您那六年的教育與陪伴,你曾經(jīng)像母親一樣撫平我心靈的傷痛,像導師一樣給我建議與鼓勵,像朋友一樣給予我簡(jiǎn)單卻幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )……
我敬佩,您拿起毛筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)秀氣卻依然遒勁、飄逸卻不失法度的毛筆字。
我崇敬,您站在一方寸土之上全神貫注地為我們朗誦那優(yōu)美的文章。
我仰慕,您滿(mǎn)腹經(jīng)綸,頗有才氣,對我們的諄諄教導仿佛都是悅耳的弦樂(lè )。
我羞愧,我曾使您傷心難過(guò),只因為我的任性與小肚雞腸。
我感激,曾經(jīng)當我失敗時(shí)、辜負了您對我的期望時(shí),您都像五月的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我、安慰著(zhù)我。我知道,您雖然嘴上不說(shuō),但心里不免對我感到遺憾與失望。
……還有太多太多我心里曾對您的感受,至今我已不能用文字和語(yǔ)言向您描述,但我卻一直清楚的記得當年還是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭的我,曾經(jīng)跟在您的身后一起穿過(guò)庭院、走廊,那時(shí)我的心曾“撲通撲通”地為您雀躍,那時(shí)我曾為您小心翼翼地羞赧地微笑……
這些,我從未對您親口說(shuō)過(guò),或許您還不曾知曉。
封老師,再多的言謝、再多的飽含感動(dòng)的淚水都無(wú)法表達我的您的敬意與謝意。與你共度的六年時(shí)光將成為我此生最寶貴的財富。
我懷念的·最初的自己
那時(shí)的我叫另一個(gè)名字,他們都叫我喜喜。曾經(jīng)的我也像這個(gè)名字一樣簡(jiǎn)單:腦袋瓜里永遠只裝著(zhù)我的好吃的,想笑就笑,想哭就哭,從不會(huì )掩飾什么;蛟S當我們每個(gè)人懷念起童年,最?lèi)?ài)的也許是我們幼時(shí)的那份純真罷。因為那份純真,我們曾擁抱多少100%醇厚的快樂(lè )?
曾經(jīng)在科學(xué)老師的課堂上肆無(wú)忌憚地唱歌,結果周?chē)耐瑢W(xué)都頻頻朝我行“注目禮”,弄得科學(xué)老師尷尬不已?粗(zhù)老師語(yǔ)塞的模樣,我卻在心里叫好不已,F在想想,真是年少無(wú)知啊,F在就算給我一百個(gè)膽子我都不敢再那樣冒犯老師了。
曾經(jīng)為了在男生面前耍威風(fēng),像一天猴子爬上枇杷樹(shù)摘枇杷。結果搞得渾身臟兮兮的,威風(fēng)沒(méi)耍成,反而出了糗,F在想起記憶深處那個(gè)“我”,反而是以一種看待別人的心情去懷念那個(gè)“我”。調皮、好強、任性;F在看來(lái),簡(jiǎn)直不是一個(gè)女兒家該有的性情,但我仍是非常的喜愛(ài)。
還有曾經(jīng)和小伙伴偷偷躲在一個(gè)犄角旮旯里燒火、烤紅薯、吃饃夾咸菜。因為害怕被大人發(fā)現而挨罵,那時(shí)候心里可是一直心驚膽戰呢。盡管是小心翼翼地偷著(zhù)玩,但是心中快樂(lè )的小火苗還是不停地滋滋地生長(cháng)著(zhù),F在想起那件事,依然覺(jué)得:偷著(zhù)玩,似乎比平常的玩更充滿(mǎn)刺激與樂(lè )趣呢!
……
還有好多好多往事,它們都像沉睡的雪蓮永遠地埋葬在了我心靈的深淵之中。我不愿再去觸碰他們,只愿他們可以安寧地睡去。當我莫名的悲傷時(shí),再用心去感受他們給予我的溫暖。
童年啊,你就這樣過(guò)去了!至今我依然想念曾經(jīng)我們歡樂(lè )的六一兒童節吶!你悄悄地走了,青春輕輕地來(lái)了——我將永遠的懷念你,也將從此珍惜這美麗的青春。
相信在舊時(shí)光的世界里,會(huì )永遠盛開(kāi)一朵芳香的花兒。
童年時(shí)光作文 篇9
寒假的一天,正下著(zhù)大雨,打開(kāi)窗戶(hù),利刀一樣的大風(fēng),從我的臉上刮過(guò),不到一小時(shí),你準會(huì )凍成冰塊兒。就在這天寒地凍的`鬼天氣里,我正愉快地彈著(zhù)鋼琴曲:《童年的回憶》,就接到了姑媽打來(lái)的電話(huà):“妹妹想你都想哭了,正好放假了吧?你趕快來(lái)姑媽家陪她玩,她一直哭,我都不知道該怎么辦了!”面對姑媽的請求,妹妹的哭泣,我望著(zhù)窗外那傾盆大雨,卻不知道該怎么辦,只好回答:“呃,可以……”姑媽在電話(huà)那頭興奮地叫:“那太好了,你快點(diǎn)哦!”隨之掛了電話(huà)。我呆住了。像這樣的鬼天氣,誰(shuí)去?我已經(jīng)回答了,不能反悔了。我只好穿得跟球似的,前往姑媽家。
過(guò)了好一會(huì )兒,雨停了。我敲開(kāi)了姑媽家的大門(mén),吃了點(diǎn)點(diǎn)心,妹妹出乎意料地讓我陪她去幼兒園玩!幼兒園?我都是四年級的小學(xué)生了,還去那地方?我可沒(méi)面子!可我的心又軟了下來(lái),陪她去了。誰(shuí)讓我是她姐呢?
到了幼兒園,滑滑梯、秋千等低級玩耍道具呈現在我的眼前。我仿佛忘記自己已經(jīng)是大姐姐了,覺(jué)得自己像個(gè)幼兒園的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯,輕輕地撫摸著(zhù)被雨水沖洗過(guò)的滑滑梯,想起兒時(shí)歡樂(lè )的情景,不知不覺(jué)地默默落淚,自己多久沒(méi)有這么玩過(guò)了……
回到家,我又一次落淚,回想起來(lái),還真有點(diǎn)舍不得呢!我再次彈起了《童年的回憶》……
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