[推薦]珍惜時(shí)光的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)光的作文6篇，希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)光的作文 篇1

　　今天我上了一節有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來(lái)呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認識了一個(gè)深刻的道理。

　　老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說(shuō)出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開(kāi)時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來(lái);有的拿著(zhù)小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開(kāi)。就在大家一籌的時(shí)候，有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開(kāi)了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!

　　這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。

　　在我們的生活和學(xué)習中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結果工作和學(xué)習的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的.人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區別。

　　時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計：(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴格按此執行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養成珍惜時(shí)間的好習慣;(2)幾件事情可以穿插著(zhù)進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音、在乘車(chē)時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費時(shí)間就等于浪費生命，讓我們從現在開(kāi)始，節約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。

珍惜時(shí)光的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)來(lái)到這世上14年了，我學(xué)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，走過(guò)了那段叛逆的時(shí)光。

　　剛剛走進(jìn)初一的時(shí)候，我才發(fā)現原先那無(wú)比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿(mǎn)好奇的我變得很失望。這導致了每天上課我都會(huì )去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開(kāi)始對學(xué)習失去興趣，原先所謂的夢(mèng)想也都拋擲腦后，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始放縱自己。

　　在這期間我也曾想過(guò)要好好學(xué)習，但我發(fā)現自己沒(méi)有兩天就放棄了，發(fā)現和別人之間的距離已經(jīng)拉開(kāi)了。由于我對學(xué)習的任性，我的父母曾多次跑到學(xué)校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來(lái)我發(fā)現自己在學(xué)習上玩點(diǎn)小聰明，然后在考試前一星期開(kāi)始努力背記知識點(diǎn)，然后接下來(lái)的考試也考的還可以，但我發(fā)現父母的.眼里了一點(diǎn)什么東西，還有幾次聽(tīng)到媽媽在哭，后來(lái)他們只是在星期時(shí)讓我大量的做題，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。每天看著(zhù)其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)，心里很是難受。

　　后來(lái)，我開(kāi)始讓自己冷靜下來(lái)，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂(lè )？為什么父母變化這么大？仔細想想都是我一個(gè)人造成的。從此我發(fā)誓一定要珍惜現在的時(shí)光好好學(xué)習，不會(huì )讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來(lái)過(guò)著(zhù)向他們一樣的生活。

　　有一次無(wú)意間看到了一本書(shū)，講述了你將來(lái)過(guò)的好不好完全取決于你現在怎么過(guò)，恰如這本書(shū)的名字一樣，不要讓未來(lái)的你討厭現在的自己。這本書(shū)給了我動(dòng)力，我決定珍惜現在的時(shí)光努力去拼一把，就算將來(lái)沒(méi)有成功，至少也不后悔。

　　然后我就開(kāi)始了看似無(wú)聊的學(xué)習時(shí)光，但在生命中，在無(wú)聊的時(shí)光也都是限量版。所以請珍惜現在的時(shí)光，為自己的將來(lái)努力吧！

珍惜時(shí)光的作文 篇3

　　人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著(zhù)時(shí)間的消逝，

　　森林古猿變成了人類(lèi);隨著(zhù)時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著(zhù)時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著(zhù)時(shí)間的消逝。

　　然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，

　　壓力大了，思想也復雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在卻總擔心學(xué)習成績(jì);從前天真無(wú)邪，現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現在卻總牽掛著(zhù)家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說(shuō)要當一個(gè)淑女。

　　人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當我回首過(guò)去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。

　　感覺(jué)像發(fā)生在昨天，卻永遠不會(huì )變成今天。

　　時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì )了做人的'道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。

　　時(shí)間改變，我也改變，這只意味著(zhù)我將要換個(gè)更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上。

　　時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì )變，月會(huì )圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結果。我想這也是一個(gè)自然規律。我愿接受時(shí)間的挑戰，就讓時(shí)間繼續鑄造我美麗的人生吧!

珍惜時(shí)光的作文 篇4

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我們已經(jīng)六年級了。不再像以前那樣還是個(gè)孩子，我們已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成大哥哥大姐姐們了。再過(guò)三個(gè)月，我們將畢業(yè)，所以，在這三個(gè)月中是我和同學(xué)們相處的最后三個(gè)月，要盡可能留下美好的回憶。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的`時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是時(shí)間一去不復返，我們深知：我們的小學(xué)生活快要結束了。

　　回憶以前，一年級，我們開(kāi)始相識，相識是種緣分；二年級，我們開(kāi)始一起游戲；三年級，我們開(kāi)始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開(kāi)始習慣向你訴說(shuō)心里話(huà)；五年級，我們開(kāi)始“有福同享，有難同當�！倍�如今，我們六年級，我們將要各奔東西，分開(kāi)了……

　　以前的日子，還記得嗎？

　　那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個(gè)吸管，有一個(gè)鑰匙扣，通過(guò)接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開(kāi)心，留下了歡樂(lè )的笑容與深刻的記憶。

　　六年的時(shí)光聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng)，可對于我們來(lái)說(shuō)，只是一點(diǎn)點(diǎn)。一瞬間就過(guò)去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！绷�年了，我們在一起已經(jīng)有六年了，就像家人一樣，我一定會(huì )盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時(shí)光……

珍惜時(shí)光的作文 篇5

　　生活中，你懂得珍惜嗎？沒(méi)有，我們會(huì )錯過(guò)許多，比如一些人，一些事，一些東西，一些情感……如果我們沒(méi)有機會(huì )去補償、去改變，不如就從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )懂得珍惜，珍惜時(shí)光的短暫，珍惜知識的寶貴，珍惜自然的饋予，珍惜父母的恩情……

　　記得在媽媽的教導中，我懂得了珍惜時(shí)光。

　　那是一個(gè)晴朗的周末，媽媽給我布置作業(yè)，讓我把三張試卷完成，我心不在焉的點(diǎn)頭答應。媽媽出門(mén)辦事了，只剩我一個(gè)人在家，我剛拿起筆，寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)了樓下朋友們的叫喊聲：“快下來(lái)玩呀！”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我心癢癢的，去還是不去，最后，按捺不住的跑下樓去玩，玩累了，我回到家中，突然想起媽媽交代的作業(yè)，我跑進(jìn)房間，拿起筆，可一看試卷密密麻麻的.黑字，我又有點(diǎn)坐不住了，還有一道題，我絞盡腦汁可都想不出來(lái)，我托著(zhù)下巴，在草稿紙上畫(huà)小人兒，一畫(huà)就畫(huà)得起勁了，忘了時(shí)間，忘了還有試卷……時(shí)鐘敲了三聲，我才反應過(guò)來(lái)，記起三點(diǎn)電視有部好看的連續劇，我看了看桌上的試卷，心想，算了吧，不做了，明天再來(lái)做。就這樣，我打開(kāi)電視機，開(kāi)始津津有味地看著(zhù)。一看就忘記了時(shí)間，直到聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，突然才醒悟過(guò)來(lái)，我立馬關(guān)掉電視，沖進(jìn)房間假裝專(zhuān)心致志地做試卷……。

　　晚上，媽媽問(wèn)我，“你試卷做完沒(méi)？”這時(shí)，我才想起了試卷，我吱吱吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……有……沒(méi)有……做好……”媽媽帶我來(lái)到桌前，幾張空白試卷隨著(zhù)窗外的風(fēng)飄揚著(zhù)。我底下頭，臉像火燒了似的，媽媽看了看試卷，又看了看我，大概明白。它語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做事情可不能這樣，明日復明日，明天何其多，時(shí)光是不等人的，你可不能總想著(zhù)把事留到明天去做。這樣什么事情都無(wú)法做成�，F在的時(shí)光是讀書(shū)的最佳時(shí)光，要好好珍惜時(shí)間�！皨寢尩脑�(huà)讓我恍然大悟，明白了很多。想到了“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽乙矊ψ约核�做的事后悔莫及�？珊蠡诹擞衷鯓幽�？要把后悔銘記在心，每天珍惜著(zhù)時(shí)間，認真做事，認真學(xué)習。時(shí)光不等人��！

　　金錢(qián)可以買(mǎi)到時(shí)鐘，卻買(mǎi)不到時(shí)光，金錢(qián)可以買(mǎi)到商品，卻買(mǎi)不到恩情，所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜時(shí)光，珍惜親情，珍惜大自然的饋贈。

　　朋友們，一定要記�。赫湎�時(shí)光！

珍惜時(shí)光的作文 篇6

　　流年似水，改變了多少人。

　　童言無(wú)忌，在結束了快樂(lè )的小學(xué)六年之后，我們進(jìn)入了初中。

　　年少輕狂的我們，想著(zhù)自己美好的人生，制訂了一個(gè)個(gè)屬于自己的目標，向前進(jìn)。

　　我們不再依賴(lài)父母，不再玩一些幼稚的把戲。我們以為我們已經(jīng)長(cháng)大了，能夠獨立生活，于是我們逐漸與父母合不來(lái)，爭吵成了家常便飯。我們不再聽(tīng)從老師的安排，我們開(kāi)始結識那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞，抽煙，喝酒，打架，等等。

　　中考結束后，所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒(méi)有相聚。

　　想著(zhù)一片迷茫的.未來(lái)的時(shí)候，我們才猛然發(fā)現，我們錯了，徹底的錯了。后悔當初為什么沒(méi)學(xué)好，后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)父母老師的話(huà)，前途一片迷茫。

　　當離開(kāi)了家，走在陌生的路上，是陌生的眼神還有陌生的地方。

　　我們假裝堅強，可是最終被愛(ài)情所傷。

　　被工作重創(chuàng )才后悔，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，同學(xué)們珍惜眼前的時(shí)光吧。

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