快樂(lè )的時(shí)光作文9篇(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)光作文9篇，歡迎大家分享。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

　　年初五，我們全家人一同前往贛州森林動(dòng)物園。我坐在車(chē)上，無(wú)限向往：森林動(dòng)物園好玩嗎，里面的動(dòng)物多嗎？

　　終于抵達了目的地。一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，我就被那長(cháng)著(zhù)大白胡子的“山羊爺爺”吸引住了，它被套在兩輪車(chē)上，正不停地朝我們“咩咩”叫著(zhù)，仿佛在熱情地招呼客人。舅舅說(shuō)：“你們幾個(gè)小朋友去體驗一下羊拉車(chē)的感覺(jué)吧！”我拉著(zhù)小弟弟皮皮躡手躡腳地繞過(guò)山羊，坐在了車(chē)子上（雖說(shuō)山羊是最溫順的'動(dòng)物，可走到山羊面前我還是挺害怕的。）“駕！”我神氣地吆喝道，弟弟也學(xué)我的樣子，不停地喊：“駕！駕！駕！”坐在車(chē)上還挺威風(fēng)的哦！

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳……”呵！快聽(tīng)，是小鳥(niǎo)們在演奏曲子吧！走近百鳥(niǎo)園，那里不光有小鳥(niǎo)在唱歌，還有仙鶴、鴕鳥(niǎo)甚至吐綬雞都在高歌著(zhù)，舅母開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們知道嗎？春天是動(dòng)物戀愛(ài)的季節，它們這是通過(guò)鳴叫來(lái)吸引異性，尋找愛(ài)人呢！”我半信半疑。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了猴山，小猴子們正在嬉戲玩耍。我想起自己帶了一包地瓜干，我拿出一片還沒(méi)扔出去呢，幾只眼尖的猴子就停止了游戲，眼睛盯著(zhù)我的手，這可如何是好，我只好使勁一扔，一只猴子身手敏捷地一縱身一把抓住，迫不及待地品嘗起了美味。我又扔了幾片，都被那些健壯的猴子搶走了，我發(fā)現一只小猴子一個(gè)也搶不著(zhù)，只能撿拾些餅屑、花生殼充饑。我真為它打抱不平，別的大猴子不但不讓食物給它，還要搶奪它手上的食物，難道動(dòng)物界不懂得尊老愛(ài)幼嗎？媽媽也許看出我的不平，告訴我說(shuō)：這就是自然界的生存規則，優(yōu)勝劣汰，弱肉強食！

　　最有趣的要數小豬賽跑了。三只全身棕色的健壯的小豬，分別編成1、2、3號在背上寫(xiě)著(zhù)號碼。它們一聽(tīng)哨音，馬上站在同一條線(xiàn)上，再一聲長(cháng)哨，它們立刻撒腿就跑，路上還要跨越重重障礙——一道道的木欄桿。每次都是3號豬贏(yíng)呢！真是不可思議，因為它是最小的一只。

　　就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

　　每個(gè)周六下午，是我自由玩的時(shí)間，也是我最快樂(lè )的時(shí)光！

　　憋了一個(gè)冬天的我們，抵擋不住春天的`誘惑，幾個(gè)小朋友不約而同地跑出家門(mén)，開(kāi)始了一個(gè)下午的瘋狂——騎自行車(chē)比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因為我騎的速度快，技術(shù)好！

　　比賽開(kāi)始了，我們五個(gè)人排好縱隊，依次出發(fā)。第一輪比賽，我發(fā)揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終于如愿以?xún)數啬玫搅说谝�。我心里的興奮和自豪就別提了！比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我們每個(gè)人都騎得滿(mǎn)頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，蕩漾在整個(gè)樓區!

　　正當我們騎得最高興的時(shí)候，突然，“咯噔”一聲，我的車(chē)騎不動(dòng)了，心想：壞了！肯定是老毛病又犯了。于是，下車(chē)一檢查，發(fā)現又是車(chē)鏈子掉了。怎么辦呢？這時(shí)，我的小伙伴孫凱跑過(guò)來(lái)，想和我一起把車(chē)子修好。我們想盡了辦法，也沒(méi)有修好，最后只好求助于爸爸。

　　趁著(zhù)爸爸幫我修自行車(chē)的時(shí)間，我們又改騎滑板車(chē)。騎啊騎，玩啊玩，樂(lè )啊樂(lè )，瘋啊瘋，簡(jiǎn)直是流連忘返！直到天黑，我們的“車(chē)隊”才不得不宣告解散。

　　一個(gè)愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見(jiàn)了。真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)間如梭，如箭一般一去不復返，如流水一般不會(huì )回頭。童年的快樂(lè )時(shí)光也總是特別快，不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。

　　大運在六、七歲時(shí)，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽，提著(zhù)水桶，跟著(zhù)爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著(zhù)，水桶放在旁邊，跟著(zhù)，爸爸把一根上好魚(yú)餌的魚(yú)竿給我。但我不會(huì )拋魚(yú)線(xiàn)，就一直盯著(zhù)爸爸看，終于，他看到我了，就說(shuō)了一句話(huà)：“跟著(zhù)爸爸把魚(yú)線(xiàn)拋出去�！�

　　我聽(tīng)了，“嘿嘿”地笑了兩聲。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拋魚(yú)線(xiàn)，本以為很容易，誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面；我又拋了一次，但還是沒(méi)成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開(kāi)始了釣魚(yú)。

　　剛過(guò)了五分鐘，我就不耐煩的.叫起來(lái)：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀？”

　　爸爸聽(tīng)了，講到：“你要專(zhuān)心，不要出聲，不然魚(yú)就嚇跑了�！�

　　可是，很快我又耐不住性子，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú)，有大有小，不過(guò)我不認識；可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心，想到爸爸之前說(shuō)的話(huà)，就認真起來(lái)。

　　突然，我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉，一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了，我一陣狂喜，爸爸也投來(lái)贊許的目光。

　　就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚(yú)，和爸爸的沒(méi)法比，但我還是很高興，這對于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不錯的了。

　　夕陽(yáng)的光輝下，我和爸爸走著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了美麗的花朵。

　　想起這件事，我從中學(xué)會(huì )了專(zhuān)心、耐心，就很開(kāi)心，做任何事，都應該專(zhuān)心，這樣工作的效果才會(huì )更好。

　　這些短暫而快樂(lè )的時(shí)光，會(huì )讓我永遠記��！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4

　　我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。雖然很多大人老師都說(shuō)，十八歲之前就都是兒童，還可以過(guò)兒童節。

　　只是我們已經(jīng)有了自己的思想，我們會(huì )覺(jué)得有些東西很幼稚；我們會(huì )覺(jué)得，我們已經(jīng)是青年人了。

　　其實(shí)我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂(lè )樂(lè )的又唱又跳；可以過(guò)最開(kāi)心的兒童節；可以收到很多很多的禮物，可以已經(jīng)會(huì )不去了。再怎么選擇，時(shí)間是不會(huì )停止的。

　　想想以前過(guò)六一兒童節的時(shí)候，都會(huì )上舞臺唱歌表演，還會(huì )有禮品，或許還會(huì )有點(diǎn)不珍惜能夠希望快點(diǎn)長(cháng)大�？吹礁绺缃憬汩_(kāi)心的'過(guò)青年節，覺(jué)得自己好小，真巴不得也可以那么大。

　　現在我們已經(jīng)不再是14歲了，已經(jīng)是快成年的人了。反而想過(guò)六一兒童節�？吹侥切┖⒆觽儬恐�(zhù)爸爸媽媽的手上街買(mǎi)禮物，真的好羨慕。

　　今天是一年一度的六一兒童節，我們的老師都祝福我們節日快樂(lè )。其實(shí)我們都知道，這不是我們的節日。但還是很開(kāi)心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說(shuō)：“今天晚上我們學(xué)校要為所有教師的子女開(kāi)節日晚會(huì )�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的那么開(kāi)心，我都覺(jué)得那些孩子很快樂(lè )。

　　光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大孩子。想起我小學(xué)一年級的時(shí)候，跳的那個(gè)舞蹈。好像覺(jué)得是昨天發(fā)生的一樣，原來(lái)我們也曾經(jīng)過(guò)過(guò)六一兒童節。

　　很多東西過(guò)去了，就再也收不回了。就像是時(shí)間一樣。我們兒童過(guò)；我們成長(cháng)過(guò)；我們快樂(lè )過(guò)；我們傷心過(guò)。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。

　　我們已不再是兒童。我們更要學(xué)會(huì )一切東西。因為那段失去了的快樂(lè )時(shí)光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開(kāi)心的笑吧！

　　他們是最可愛(ài)的……

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5

　　我期盼已久的魔力創(chuàng )造城要開(kāi)城了。我帶著(zhù)興奮和快樂(lè )來(lái)到魔力教室，我被分配在魔東東下班。

　　上課了，講臺前站著(zhù)三個(gè)人，他們在干什么呢？原來(lái)他們在玩盲人雕塑家的游戲。有四個(gè)玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評委。

　　規則是雕塑家蒙上眼，把模特擺出來(lái)的造型摸出來(lái)教蠟人做。下面的評委找不同，找出一處扣1分，共10分。

　　先請一個(gè)人當模特，再叫一個(gè)人當雕塑家，最后叫一個(gè)蠟人。模特腦筋一動(dòng)就想了一個(gè)好動(dòng)作，是怎樣的`呢？右手五指張開(kāi)，左手像個(gè)爪子，左腳抬起來(lái)，雕塑家一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，像個(gè)死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來(lái)，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點(diǎn)跌倒了。動(dòng)作摸好了，雕塑家開(kāi)始教蠟人�？上炄讼駛�(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動(dòng)掉了，就因為這蠟人時(shí)間浪費了很多，終于大功告成。開(kāi)始找不同了，評委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。立刻被找出了好幾處，最后扣了4分，得了6分。

　　開(kāi)始第二輪，這次是一個(gè)女孩子當模特，她竟然把江南style里的動(dòng)作用進(jìn)去了。老師當雕塑家，蒙上眼后，打扮得不男不女，十分搞笑，他隨便一摸就摸出來(lái)了。而這個(gè)蠟人又很聽(tīng)話(huà)，不費幾秒就搞定了。這次找不同有點(diǎn)費勁了，兩個(gè)造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費了九牛二虎之力終于找出了一處，最后得了9分。

　　快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得就是快，就這樣游戲結束了。大家被這個(gè)有趣的游戲深深地吸引了。這個(gè)魔力創(chuàng )造班真好玩，真是魔力十足��！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，想知道為什么我們這么期盼星期五嗎？悄悄地告訴你：因為，這天我們要去豐樂(lè )葵園參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們更好地親近大自然。

　　在活動(dòng)期間，有許多快樂(lè )的事情，聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

　　快樂(lè )之一：到了臨近中午的時(shí)候，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)叫“同濟共坐”。規則是：兩個(gè)人背靠背、手挽在一起，聽(tīng)到教官的指令后，兩個(gè)人同時(shí)坐下或同時(shí)起立。

　　游戲開(kāi)始了。我和葉子配合。第一次，教官準備發(fā)出口令了，我和葉子做好了坐下的準備，口哨一響，我們就同時(shí)向下坐。第二次，教官還沒(méi)有等我們反應過(guò)來(lái)，就喊道：“起立！”我和葉子急忙弓起腿，想站起來(lái)，但無(wú)論如何努力，我們就是配合不好，站不起來(lái)。終于，我自己站起來(lái)了，可葉子還坐在原地。我扭頭一看，周?chē)�的同學(xué)也都努力著(zhù)在那兒掙扎呢，大家都是又急又氣，卻又哭笑不得。

　　快樂(lè )之二：午餐時(shí)間到了，我們來(lái)到桌子上，爭先恐后地拿出自己帶的'食品。走了一上午的路，玩得那么久，我們都是又累又餓，不管三七二十一開(kāi)始用餐了。午餐可真豐盛呀，有巧克力，有果凍，有皮薩，有排骨……我們一面說(shuō)笑著(zhù)，一面品嘗著(zhù)各種美味食品。

　　之后，我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等游戲，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午

　　快樂(lè )的時(shí)光是美好的，也是短暫的，雖然我們個(gè)個(gè)都精疲力竭，卻都感覺(jué)到很快樂(lè )。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7

　　快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂(lè )的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂(lè )的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子。

　　每天，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)紅艷艷的朝霞，唱著(zhù)歡快的歌兒，踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái)，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景。操場(chǎng)上，三五成群的"紅領(lǐng)巾"，有的在樹(shù)陰下討論學(xué)習，有的在嬉戲，還有的在給花草樹(shù)木澆水，這真是一首動(dòng)聽(tīng)的"校園之歌"呀!

　　來(lái)到后操場(chǎng)，這里是運動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的健身器材，如：?jiǎn)胃�，雙杠，行走鐵環(huán)，秋千等等。只要下課鈴一響，同學(xué)們就象沖出籠的小鳥(niǎo)一樣，涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí)，這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千，她們就象一只只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔。有的.同學(xué)在玩雙杠，他們就像一位位運動(dòng)健將，正在進(jìn)行體育比賽，好象不爭個(gè)你高我低絕不罷休。還有的同學(xué)在挑戰自我的膽量，他們在搖晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì )。

　　啊!校園的生活真是多姿多彩，這里不但有朗朗的讀書(shū)聲，還充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，這快樂(lè )的時(shí)光總讓人懷念。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8

　　今天我要寫(xiě)的快樂(lè )時(shí)光，發(fā)生在我的家鄉，我在家鄉活得自由自在，是非�？鞓�(lè )的……

　　每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談，摘一枝柳葉條，專(zhuān)門(mén)挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì )很麻，倒也麻得舒服。

　　夏天的時(shí)候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會(huì )捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會(huì )從姥我姥家偷著(zhù)拿一盒火柴，再從樹(shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝，用來(lái)串螃蟹。我還會(huì )揀點(diǎn)磚頭和干草，準備好材料后，我們倆就到一個(gè)墻角，把磚頭壘起來(lái)，中間留著(zhù)一塊地，把干草塞進(jìn)去，點(diǎn)燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來(lái)了。我們拿著(zhù)樹(shù)枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來(lái)，用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰利品”。

　　秋天的時(shí)候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著(zhù)楓葉，聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的.杏樹(shù)上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著(zhù)衣服接住。等奶奶發(fā)現出來(lái)后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì )笑xx地把我們迎進(jìn)房里。

　　冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(cháng)胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側。往常我會(huì )把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來(lái)，我反應過(guò)來(lái)后會(huì )一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準備好傘一撐，雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì )被砸得“鼻青臉腫”。

　　��！這種快樂(lè )的生活真是別人享受不到的呀！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9

　　一大清早，我高高興興地和爸爸媽媽一同來(lái)到了赤壁廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有綠油油的草坪，有茂密的樹(shù)木，有健身器材，旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體，而我就去玩蹦蹦床、開(kāi)玩具車(chē)、套圈，玩得非常開(kāi)心！最讓我難忘的是在河邊去劃船，我坐在船中央，一邊欣賞廣場(chǎng)的.風(fēng)景，一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲，我們的歡歌笑語(yǔ)聲不停地在小河周?chē)�回蕩…�?/p>

　　到了中午，我們又來(lái)到了龍王山，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是游玩的好地方。一路上，我像一只快樂(lè )的小蜻蜓，一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，一邊撿著(zhù)奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣，不一會(huì )，我就撿了很多精美的石頭。

　　到了下午，我就和伙伴們在花園里做游戲，滑冰，不停地追逐，花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　到了晚上，我們全家坐在沙發(fā)上觀(guān)看文藝晚會(huì )，節目很精彩�？赐觌娨暪澞�，我們還坐在陽(yáng)臺上看星星，今晚的星星格外的亮，格外的美！

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