實(shí)用的溫暖時(shí)光作文八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖時(shí)光作文8篇，歡迎大家分享。

溫暖時(shí)光作文 篇1

　　每天中午，我都會(huì )習慣性地端著(zhù)飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用，每天這時(shí)候都會(huì )有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁，偶爾會(huì )聊上幾句。呵呵？，莫誤會(huì )了哦，這可是一個(gè)還流著(zhù)鼻涕的小帥哥，三年級的劉瑞（化名）小朋友。瑞瑞應該是那個(gè)讓語(yǔ)數老師有些頭痛的孩子，去年我在他們班任了一節自習課，我一走進(jìn)教室，其他學(xué)生就告狀了：老師，劉瑞總被老師批評，他還常不寫(xiě)作業(yè)，他成績(jì)最不好……因此我第一個(gè)認識的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì )有閃光點(diǎn)，于是，對他我多了一份關(guān)注。每一節自習課上他總會(huì )畫(huà)上一幅略顯笨拙的畫(huà)，或者寫(xiě)上幾行歪扭的字遞給我，眼神里充滿(mǎn)了期待，而我總不忘向他豎個(gè)大拇指！孩子清澈的'眼眸里是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜與驕傲！或許是因為一周只見(jiàn)一面，距離產(chǎn)生美，我的每一次表?yè)P與肯定，讓瑞瑞規矩了許多，告狀的學(xué)生也少了。

　　每天午餐時(shí)間，瑞瑞總會(huì )有意地用筷子敲打碗邊，吸引我注意，有時(shí)也會(huì )朝我扮個(gè)鬼臉，立在我的不遠處吃著(zhù)，我也會(huì )伸出手撫摸下他的小臉，小腦袋，偶爾也會(huì )夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì )報以爛漫無(wú)邪的笑容，盡管那兩條小鼻涕不大雅觀(guān)。

　　真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，每個(gè)學(xué)生都渴望著(zhù)得到老師的關(guān)愛(ài)，哪怕是一丁點(diǎn)，就算只是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神，一句輕輕的表?yè)P！都足以燃起他內心的自信和對學(xué)習，對生活的熱愛(ài)！而這份自信，這份熱情，或許能影響他的一生！

溫暖時(shí)光作文 篇2

　　小時(shí)候常聽(tīng)大人們感慨：“當個(gè)小孩子真好!”小小的我不以為然�，F在，已經(jīng)長(cháng)大的我，偶爾看見(jiàn)鄰家的小孩嬉戲打鬧，兒時(shí)那一幕幕回憶便呈現在眼前，心里也感覺(jué)暖和和的。

　　現在，如果你要問(wèn)我：“敢爬樹(shù)嗎?”我一定會(huì )肯定甚至略帶羞澀地回答你：“真不敢!”但兒時(shí)的我就是假小子一個(gè)，敢爬敢跳。

　　那天陽(yáng)光明媚，我和鄰居家的小伙伴們一起去跑著(zhù)玩。順著(zhù)那條狹窄的小道專(zhuān)往沒(méi)人的地方跑。一群小屁孩，人小，陣仗卻很大。遠遠地望見(jiàn)一棵像拄杖老人的歪脖子樹(shù)倚靠在另一棵大樹(shù)上，覺(jué)得特別有意思�！芭郎先タ纯床恢�道咋樣呢”不知道誰(shuí)不經(jīng)意的一問(wèn)，大家一呼百應：“看看就看看，反正也沒(méi)事�！本瓦@樣我們前呼后擁著(zhù)竄到樹(shù)下面。那樹(shù)可不低，至少在幼小的我們看來(lái)就像巨人一樣�？赡苋硕鄷災懘�，也可能想體會(huì )一下“一覽眾山小”的奇境，我非常積極地參與活動(dòng)。我貓著(zhù)身子，雙腿彎曲，幾乎是匍匐地順著(zhù)枝干往上爬，絲毫不敢懈怠�？墒窃脚涝礁�，越高就越陡。漸漸地，我害怕了，心生了退意。等我試探著(zhù)扭頭看后面，“勇士們”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，“騎虎難下背”，我只能提心吊膽地往前爬了。一番心驚膽戰后，總算爬到了盡頭。低頭一看：“哇塞，真是夠高的!”事情到此還沒(méi)有結束，為了尋求更大的刺激，伙伴中竟有人從上面跳了下去。一個(gè)又一個(gè)，眼看著(zhù)上面的人越來(lái)越少，我猶豫不決，緊張、激動(dòng)充盈著(zhù)內心，下面的伙伴們也一腔連著(zhù)一腔地吆喝、慫恿。實(shí)在拉不下面子，我縱身一躍，好樣的，安全著(zhù)陸。從此以后，這歪脖子樹(shù)就成了我們的`娛樂(lè )場(chǎng)所。

　　那天下午，和朋友剛打完乒乓球回來(lái)，我們都意猶未盡，想再玩點(diǎn)其它的。一邊商議，一邊晃悠，不知不覺(jué)已經(jīng)走到他家門(mén)口了。算了，先進(jìn)去歇歇再說(shuō)吧。

　　誰(shuí)知，剛一進(jìn)門(mén)，他的餿主意馬上就來(lái)了�！拔覀儊�(lái)比賽喝水吧，看誰(shuí)喝得又多又快……”于是乎，就把他家的庫存都拿了出來(lái)，看著(zhù)桌上一排的礦泉水，我心里仿佛燃起了熊熊火焰。我倆都不甘示弱，他十分囂張地挑釁：“你不行的，比不過(guò)我的……”說(shuō)著(zhù)還露出鄙夷的神色�！皝�(lái)啊!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我首先擰開(kāi)瓶蓋，也不忘偶爾偷偷瞄一眼，觀(guān)察對方進(jìn)展情況。這家伙喝水簡(jiǎn)直是牛飲，只看見(jiàn)喉結一上一下，就聽(tīng)見(jiàn)水咕咚咕咚咽肚的聲音。我也沒(méi)有落后，一仰頭，猛灌，我感覺(jué)水從我的嗓子里嘩一下過(guò)去，咽得太快怕嗆著(zhù)，咽得略微慢一點(diǎn)又怕比賽輸了，真是左右為難，只好盡量地快咽。隨著(zhù)半瓶水……一瓶水……一瓶半水流進(jìn)肚子，我的肚子哐啷哐啷，似乎每一個(gè)毛細血管都溢滿(mǎn)了水，一會(huì )兒工夫，水已經(jīng)灌倒嗓子眼了……“我贏(yíng)了……我贏(yíng)了”朋友喝完手中瓶子里的最后一口水，手舞足蹈地大聲嚷嚷，一邊說(shuō)一邊還打著(zhù)飽嗝。我不大相信，數數他喝的瓶子，他恰恰喝完了一半水�！斑@家伙真是厲害，不僅喝得快，而且啞巴吃餃子，還心中有數，不得不佩服!”心里這樣想，但嘴巴卻言不由衷：“你作弊了，你喝得水順著(zhù)嘴邊往下流，像這樣浪費我也會(huì )贏(yíng)……不行，不算數……”我努力狡辯著(zhù)，還不忘給他來(lái)一個(gè)得瑟的眼神�！澳阊�，耍賴(lài)……算了，好男不跟女斗，勝負自己心中有數……”“哼，那是你的理……”我們倆就這樣你一句我一句嚷嚷著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地配上肢體動(dòng)作，到最后我們都哈哈大笑，趕緊往廁所跑去。

　　童年已逝，但美好的回憶卻鐫刻在腦海，每每想起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那暖暖的、甜甜的感覺(jué)也一直彌漫在周?chē)?

溫暖時(shí)光作文 篇3

　　凜冽的寒風(fēng)伴著(zhù)皚雪起舞，雪花無(wú)情的散落了漫天的寂寞。我獨自一人坐在公園的長(cháng)椅上，回想起曾與你度過(guò)的那段溫暖的時(shí)光。

　　那年冬天，我與你在公園相識，那時(shí)我正因為考試不順又和父母大吵一架而傷心，而你先天殘疾卻樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格深深打動(dòng)了我。你告訴我沒(méi)有什么是過(guò)不去的`人要學(xué)會(huì )面對。那次以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　你說(shuō)你的家在很遠的地方，那里有山有水，四季如春，美麗極了。你一個(gè)月后就要回去了，你說(shuō)到這兒，我們都沉默了。有一次考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列前茅。我高興地跑到你家，和你一起分享我的喜悅。你很開(kāi)心，我帶著(zhù)你到公園，我們一起坐在長(cháng)椅上，望著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅了半邊天。我們談著(zhù)我們各自的理想、生活、對未來(lái)的期望……那天分別時(shí)，你給了我一封信，說(shuō)“這封信明天才可以打開(kāi)�！蔽倚帕�。第二天，當我打開(kāi)信時(shí)，信中寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝，我回家了，謝謝你，陪我度過(guò)了這個(gè)冬天，給了我一段溫暖的回憶……。我再也讀不下去，丟下信，像瘋了似的跑去她家，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，連一個(gè)再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有。我靠在墻上，一點(diǎn)點(diǎn)的蹲下，淚水模糊了眼眶。我哭了，我多希望這時(shí)她能出現，對我說(shuō)一句“別哭�！�

　　可什么都沒(méi)有，留下的只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹，一切都是那樣的相似，而如今卻只有我一人，回憶著(zhù)溫暖的往事。讓雪花帶著(zhù)我的思念，告訴你，我想你了。

溫暖時(shí)光作文 篇4

　　每當看到那小小的芝麻，我都會(huì )想起十歲那年滿(mǎn)地的野芝麻花。

　　十歲那年暑假，我們一家來(lái)到了農村，一下車(chē)我就被那新鮮的空氣給＂圍攻了。這時(shí)對面跑來(lái)一群和我差不多大的孩子。他們歡快地跑來(lái)跑去，我好像從來(lái)沒(méi)有這樣歡快地玩過(guò)。他們來(lái)到我身邊時(shí)，親切地打著(zhù)招呼。于是，那幾天，我一直都和他們一起玩。

　　一天晚上，有人說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”大家都同意了。躲藏時(shí)他們帶我躲到一片地里，那里到處都是開(kāi)著(zhù)小黃花的'草。我見(jiàn)了，高興極了，這樣的角色我真是頭一次看見(jiàn)。夕陽(yáng)的粉紅色覆蓋下，一朵朵可愛(ài)嬌小的小黃花歪著(zhù)身子，伴著(zhù)風(fēng)，歡快地跳著(zhù)舞。我看得太入迷，沒(méi)有聽(tīng)到他們在說(shuō)什么，只隱約聽(tīng)到這就是野芝麻花。

　　從那以后，我們便常常去那里玩。記得每次去那里玩，我都要玩到八點(diǎn)鐘；玩到累得走不動(dòng)了；衣服臟的不能再臟；玩到餓了，才開(kāi)始往家里走。在家里我是籠子里的鳥(niǎo)，每天都呆在家里面，更不用說(shuō)玩到那么晚。但是，在鄉下的這幾天，我更喜歡每天到處亂跑，只玩，不顧其它事。那些天里大概就是我最快樂(lè )的一段時(shí)光了吧！

　　暑假也接近尾聲了，我要告別那些自由自在的生活，成為籠中鳥(niǎo)了。再見(jiàn)了我喜愛(ài)的野芝麻花。

　　我每次看到那些小小的芝麻都會(huì )經(jīng)不住誘惑，想起那迷人的野芝麻花。

　　那芳香似乎一直都在。

溫暖時(shí)光作文 篇5

　　風(fēng)是那樣柔和，拂過(guò)面頰與發(fā)梢；鳥(niǎo)鳴是那樣動(dòng)聽(tīng)，在耳邊回蕩；沙地是那樣松軟，與大海緊密相連。一景一物，喚起海邊那段溫暖的時(shí)光……

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。溫暖的陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上，沙地暖暖的。光著(zhù)腳在沙灘上漫步，左手牽著(zhù)母親，右手牽著(zhù)父親，就這樣不緊不慢的平緩前行。一路上，洶涌澎湃的大浪向我們涌來(lái)，重重的拍擊著(zhù)沙灘，拍擊著(zhù)正曬太陽(yáng)的小螃蟹，給他們沖了個(gè)涼水澡；海鳥(niǎo)在天空旋轉飛舞，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，與海浪交織在一起，奏響了大海賦予我們獨特的樂(lè )章；蹲下身子，捧一把細沙，看他們隨風(fēng)飄轉，被風(fēng)帶到遠方；遠空中幾個(gè)五彩斑斕的熱氣球，為這淡藍色的世界添上幾分多彩。

　　就這樣一步步前行，忘記了時(shí)間的多少，忘記了心中的煩惱，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走下去……我懷念那段時(shí)光——那段與父母牽手散步、接受自然洗禮的.溫暖時(shí)光。

　　走累了，歇歇腳。在我的提議下，我們坐上了從未挑戰過(guò)的快艇。穿好艷麗的救生衣，快艇開(kāi)始了�？焱�如箭似的飛奔向遠方，身體的每根汗毛都嚇得立起來(lái)了。三個(gè)人圍坐在一起，手牽手，肩并肩，享受這段刺激的時(shí)光。海風(fēng)吹得我們左右搖動(dòng)，浪花不時(shí)地灑在身上，落在臉頰上。一切都是那么美好，一切又都是那么愜意。我們高聲吶喊，似乎喊出了內心的憤怒與不滿(mǎn)，喊出了對這方土地的無(wú)限熱愛(ài)，喊出了我心中的一切一切……雖然只有幾分鐘，但我感受到與父母冒險的喜悅與幸福。我懷念那段時(shí)光——那段與父母一起吶喊，一起放松的刺激卻溫暖的時(shí)光。

　　轉眼間，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，抬頭仰望天空，高高在上的太陽(yáng)也移動(dòng)到大海的彼岸。

　　我們三個(gè)人在晚霞的籠罩下，靜靜地坐在依舊溫熱的沙灘上。沙灘、大海、太陽(yáng)與我們構成了一幅美妙夢(mèng)幻的畫(huà)卷。我們一動(dòng)不動(dòng)，生怕錯過(guò)太陽(yáng)落山的細節。太陽(yáng)在晚霞的庇護下，一點(diǎn)一點(diǎn)向下移動(dòng)，隱起身子，最后的一束光輝，照的整個(gè)大海五彩斑斕，照的整個(gè)世界溫馨多彩，它仍躲不過(guò)時(shí)光的約束，完全隱起了身子，回到自己的家園。晚霞也褪去了火紅的色彩，天空又恢復到湛藍，卻被蒙上一層陰沉的黑紗。我懷念那段時(shí)光——那段與父母一起觀(guān)看太陽(yáng)落山的溫暖時(shí)光。

　　三個(gè)人繼續手牽手走向自己的避風(fēng)港，回到喧囂的世界，來(lái)到高高的樓房，在遠處望著(zhù)依舊澎湃著(zhù)的大�！�…在這兒生活的每一天，在夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，我都會(huì )與父母來(lái)這兒享受這段愜意的散步的時(shí)光……

　　轉眼間，這段旅程已過(guò)去許久，但那陣陣風(fēng)，那聲聲?shū)B(niǎo)鳴，那無(wú)邊的大海和那段溫暖時(shí)光，依然在腦海中回蕩。

溫暖時(shí)光作文 篇6

　　我想我會(huì )一直都記得那一段溫暖的時(shí)光。

　　那時(shí)候每個(gè)人臉上都有著(zhù)友善的笑容，沒(méi)有什么所謂的皺眉頭的煩心事，每個(gè)人都可以將心里話(huà)跟別人表達傾訴，而不用拐彎抹角地去做一些見(jiàn)不得人的事情。

　　那時(shí)候這個(gè)世界上充滿(mǎn)了絕對的和平，那他不需要用什么幻境，也可以看得到別人的心事。

　　那時(shí)光讓所有人都羨慕。

　　可是后來(lái)當他們醒來(lái)之后才發(fā)現那是另外一個(gè)三維世界，在他們的世界里面，他們看不到就進(jìn)入，誰(shuí)又懷著(zhù)怎樣的陰謀詭計，他們又過(guò)著(zhù)怎樣的生活，無(wú)可挑剔。

　　面對生活中所擁有的無(wú)數煩憂(yōu)，每個(gè)人生活的姿態(tài)都無(wú)比優(yōu)雅。

　　只是因為從一開(kāi)始他們就不拿自己和任何人比較，他們早就已經(jīng)生活出了自己的`精彩和特色，他們知道每個(gè)人都有自己生活的獨特性，每個(gè)人在未來(lái)都會(huì )找到自己的獨特發(fā)展道路。

　　將來(lái)終究也會(huì )變得不同的。

　　可是卻也因為這種不同，他們能夠在未來(lái)攜起手來(lái)發(fā)展的更好，這就是值得驚喜的地方，也是值得他們繼續拼搏和信任的地方。

　　如果你覺(jué)得時(shí)光短暫，那就短暫，如果你覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)，那就十分漫長(cháng)。

溫暖時(shí)光作文 篇7

　　那時(shí)的天，很藍；那時(shí)的水，很清；那時(shí)的我們，很小……

　　那時(shí)的我們，字典里沒(méi)有對與錯，只有好與壞，整天擔心的，不過(guò)是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著(zhù)筆撐著(zhù)腦袋望著(zhù)外面的陽(yáng)光發(fā)呆，也曾嘟著(zhù)小嘴眨著(zhù)眼睛向著(zhù)手里有糖的大人撒嬌。那時(shí)的我們，好奇心很重，好勝心很強。眼淚就像是自來(lái)水，開(kāi)關(guān)隨意，可往往雨過(guò)天晴只需要一個(gè)冰激淋。如果問(wèn)我們有什么愿望，那一定是，有永遠也吃不完的巧克力。至于我們的理想，就是當一名老師，因為那時(shí)的'我們，老師便是半邊天。傷心時(shí)，感覺(jué)全世界都溢滿(mǎn)悲傷因子，開(kāi)心時(shí)，可以傻乎乎的大笑到肚子痛，那時(shí)的我們，與其說(shuō)天真爛漫，不如說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。會(huì )賣(mài)萌，會(huì )失落，也有自己的小憤怒，卻不會(huì )有現在的無(wú)奈、無(wú)助。喜怒，是那么純粹……

　　那時(shí)，沉浸在自己的世界里，聽(tīng)著(zhù)各種童話(huà)長(cháng)大。也曾數過(guò)星星，撕過(guò)花瓣；也曾穿著(zhù)公主裙在玩具店里穿梭；也曾專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)未來(lái)自己的模樣；也曾抱著(zhù)洋娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉；也曾熱衷于各種各樣的動(dòng)畫(huà)片；也曾模仿著(zhù)大人的姿態(tài)……

　　對媽媽的高跟鞋總有著(zhù)無(wú)限的熱情；對爺爺講的故事百聽(tīng)不厭；曾對爸爸說(shuō)，要長(cháng)得很高很高，高到他夠不著(zhù)；對奶奶說(shuō)，隔壁的小男孩總是比我笨……

　　也許是因為童話(huà)里的王子總會(huì )和公主幸福地生活在一起，也許是因為動(dòng)畫(huà)片里的主人公總是很厲害，也許是因為喜羊羊總能整到灰太狼……所以，對任何人和事都充滿(mǎn)了美好的遐想……

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一件值得高興的事，而我卻不知道離這些兒時(shí)的回憶漸行漸遠，有什么值得高興的。難道人，只能在邊擁有時(shí)也邊失去嗎？

　　我知道時(shí)間會(huì )給我答案……

　　很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，想起那一段溫暖的時(shí)光……

溫暖時(shí)光作文 篇8

　　那段快樂(lè )的日子至今我都還記憶猶新，我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。

　　還記得嗎？夏季的八大處公園，讓人流連往返，古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹(shù)叢中，虔誠的香客門(mén)正在燒香拜佛，條條青石鋪成的石階小路光華水潤，喜鵲、松鼠隨處可見(jiàn)，恍若仙境的創(chuàng )意在八大處公園被展示得淋漓盡致。

　　我們賴(lài)在一處荷塘邊，死活不愿再到別處去，那里的荷花跟頭上的烈日似的開(kāi)的熱烈無(wú)比，這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂(lè )園，怪不得古人云："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開(kāi)，踩在大石上，你好似詩(shī)人，一邊聞著(zhù)花香，一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔，然而吸引我的'不是這花兒。朵兒的，而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪，有的蝌蚪剛長(cháng)出兩只前腿，有的前后腿雖都已長(cháng)齊了，已有了青蛙的模樣，可屁股上還有條長(cháng)尾巴沒(méi)蛻化。

　　我們躍躍欲試，用手去撈它們，小魚(yú)小蝦太機靈了，一條也沒(méi)撈到，但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少，我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里，細細端詳，心里狂喜：我居然能抓住你們？哈！

　　我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè )了，看碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，嗡嗡的蜜蜂，我自己也好似浮在了這荷塘里，知道你們青蛙是人類(lèi)的好朋友，跟你們開(kāi)個(gè)玩笑，心里這樣想著(zhù)，于是又趕緊放了這些小精靈，但你們可別忘了咱們之間的約定，不久我再來(lái)看你們時(shí)，你們一定要長(cháng)成青蛙王子。

　　親愛(ài)的朋友，不知道你還記得嗎？那個(gè)夏天，那段快樂(lè )的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶！

【溫暖時(shí)光作文】相關(guān)文章：

溫暖的時(shí)光作文11-28

溫暖時(shí)光作文12-07

溫暖的時(shí)光12-19

溫暖時(shí)光初中作文01-23

朋友溫暖了時(shí)光作文08-18

抒情作文：溫暖時(shí)光01-28

★那些溫暖的時(shí)光作文07-21

與時(shí)光溫暖相擁作文09-24

那段溫暖的時(shí)光作文02-03

那些溫暖的時(shí)光作文11-15