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時(shí)光匆匆作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的時(shí)光匆匆作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光匆匆作文 1
今天我們要去餐廳看元旦節目,妹妹說(shuō)她也要上臺表演,我心里特別高興:“妹妹也要上元旦?我得好好鼓勵她”,但是她沒(méi)給我說(shuō)表演那個(gè)節目,只好鼓勵她好好演,不要想別的事,認真做。
首先我們先去集合,主任烏拉烏拉……說(shuō)了一邊注意事項,然后就讓我們背古詩(shī),一共有三輪,第一輪的詩(shī)我沒(méi)有背過(guò),第二輪和第三輪都背過(guò)了,我看我們班背的人很少,所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節目了。
我坐到指定位置,過(guò)了好一大會(huì )兒才開(kāi)始,幾乎都快要睡著(zhù)了,我也是醉了,這是我在心里想:“為什么不下午再看?我都困死了!”但為了看妹妹表演,我也是堅持了。終于到我妹妹班表演了,雖然我一眼都沒(méi)看見(jiàn)妹妹,但是我看見(jiàn)她們做的非常好,說(shuō)明妹妹好好做了,我十分高興,打算見(jiàn)到妹妹就跟她說(shuō)。
然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演,其中我最喜歡的'節目是一首歌“神話(huà)”我也不知道是不是,回去聽(tīng)聽(tīng)就行了。這個(gè)歌非常好聽(tīng),我熟悉這首歌,也特別喜歡。
然后就是我們年級表演,我都使勁鼓掌,為我們的演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂(lè )時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文 2
當歲月的小河潺潺流過(guò),繁華了兩岸的花朵,閉上了雙眼,回憶一路走過(guò)的風(fēng)景,曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò),此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……——題記
曾幾何時(shí),掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間,沖淡了回憶,曾經(jīng)稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠不會(huì )遺忘。
某年某月的'某一天,被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉著(zhù)足尖,勾起一段段褪色的記憶。
記憶里,老師每天就像唐僧般念著(zhù)緊箍咒,那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵,只是后來(lái)才發(fā)現什么叫做忠言逆耳?菰餆o(wú)味的學(xué)習希望打翻心中的“五味瓶”,即使是苦也覺(jué)得甜,敏感的年紀,總不希望自己被評頭論足,但當一切發(fā)生在自己身上,確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里,直到有一天,您借給了一雙耳朵,傾聽(tīng)我的煩惱,在歲月的路上,您教會(huì )了我如何面對生活。
時(shí)光匆匆作文 3
窗外陰云密布,滂沱大雨,望雨簾傾瀉,心中感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)水流打在大地上,激起一陣水花,便銷(xiāo)聲匿跡,那短短的幾秒鐘,欲挽留水花的綻放,卻早已被時(shí)光打磨得不見(jiàn)蹤影。
海日生殘夜,江春入舊年。時(shí)光更迭,飛逝而去。將要駐它于心間,但它早已遠去。掬一捧清水灑在無(wú)聲,也無(wú)影子的時(shí)間的河流里。在筆尖躍于紙上時(shí),它從我的筆尖飛去;打開(kāi)鋼琴將手躍于琴鍵上時(shí),它攜著(zhù)音符奔去遠方了。我不知道它著(zhù)急著(zhù)什么,為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒?還是頑皮的`戲弄這群追隨時(shí)光之人?在微拂的風(fēng)下,朝著(zhù)天邊的一輪紅日狂奔,它從臉上拂過(guò),我立刻伸出手奔跑著(zhù)挽留它,在我驀然回首的那一剎那,它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息,但眼前的時(shí)光的影子,卻在嘆息中閃過(guò)了。
盡管如今是狂風(fēng)暴雨,但舒眸之后又會(huì )是春風(fēng)醉天從墜地的那一刻起,四千多日子已經(jīng)消散如煙,我們在時(shí)間的流里不斷徘徊,不斷憧憬。
時(shí)光匆匆,無(wú)法挽留。在這大千世界中,我做了些什么呢?那些過(guò)往已被清風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了,過(guò)去的已成為過(guò)去,但未來(lái)值得憧憬。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,愿歲月靜好,且行且珍惜
時(shí)光匆匆作文 4
時(shí)光匆匆不復返。為什么我抓不到你呢?你時(shí)大時(shí)小,大時(shí)能帶走我的歲月,小時(shí)能從我那緊閉的雙手中溜去——
時(shí)光流水悄無(wú)聲息的流去,如一束束光柱,抓住了?不,沒(méi)有,它還是從我手中逃走,眼睛一閉一睜,一天溜走了;眼睛一閉不睜,一生就與你說(shuō)再見(jiàn)了。匆匆的時(shí)光是短暫的,是美好的。
匆匆的日子在時(shí)間的.長(cháng)河中流逝,徘徊,它不能倒流,也不能加快它的速度。它沒(méi)有一絲聲音,沒(méi)有一絲情感,我也不禁頭涔涔而淚兒潸然淚下了。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。歲月如此循環(huán)往復,你能準確無(wú)誤的告訴我,時(shí)光為何不復返嗎?時(shí)光就是金錢(qián),為何我不能停留在這美好的歲月里?我過(guò)得日子就像霧,朦朦朧朧的,被風(fēng)吹散了,我不盼望能留下什么。
我哭鬧著(zhù)來(lái)到這世界上,而現在我不再哭鬧了,可又要去走這一遭!可我又能有什么辦法呢?
我疏遠了這個(gè)世界,請你告訴我:時(shí)光為何一去不復返呢?
時(shí)光匆匆作文 5
時(shí)間,看不見(jiàn)、摸不著(zhù)、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到?删褪沁@個(gè)時(shí)間,讓小學(xué)六年生活飛快的節束了。
回想我剛踏入小學(xué)校門(mén)時(shí),是多么的幼稚,那時(shí),我聽(tīng)說(shuō)大哥哥大姐姐畢業(yè),總以為此事與我無(wú)關(guān),六年級的畢業(yè)還遠著(zhù)呢。學(xué)校里的`三顆柚子樹(shù)上的柚子被摘下,時(shí)光又拿走了一年的小學(xué)生活。
轉眼,我到了四年級,正式成為一名高段學(xué)生,學(xué)習忙碌了起來(lái)了?刹还茉鯓用β,我總會(huì )抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天,談?wù)勑,同學(xué)間的情誼深厚起來(lái)了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了,知道再過(guò)兩年就要和同學(xué)分別,就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。
樹(shù)葉黃了又綠了,樹(shù)干里的年輪又增加了,好像只要刮過(guò)一陣風(fēng),就到了六年級。六年級眾所周知的分別時(shí)刻。再過(guò)四個(gè)月除去所有節假日,能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆,正如朱自清先生的《匆匆》中所說(shuō):“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了!笔前,時(shí)光一去不返,四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結束了我的小學(xué)生涯,就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候,我的眼淚就在眼眶里打轉了……
哎,誰(shuí)來(lái)告訴我,時(shí)光為什么那么匆匆呢?
時(shí)光匆匆作文 6
我坐在窗前,看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下,直至消失,我陷入了沉思。在我這短暫的一生中,可以看見(jiàn)幾次日落?我這一生將有多少時(shí)間可以珍惜?
時(shí)間正在悄然流逝,可我又能做些什么呢?只能任由它匆匆逝去。在這已逝的日子里我又做了什么?什么也沒(méi)有,只是毫無(wú)意義的虛度而已。
時(shí)間來(lái)也匆匆,總在不經(jīng)意間飛逝。寫(xiě)字時(shí),它從我的`筆尖溜去;散步時(shí),它伴隨著(zhù)我的腳步悄悄離去;看書(shū)時(shí),它又從字里行間飛去。光陰似箭,日月如梭。我的人生,在不知不覺(jué)中漸漸縮短,而我,卻絲毫不懂得珍惜。
我匆匆地來(lái)到這世界,而今后也將匆匆離去,什么也不帶走。就這樣白白的來(lái)世間走一趟,每想到此,我總是心有不甘。既然來(lái)了,那便在這世界上留下我的痕跡。
“浪費時(shí)間,等于縮短生命!比松m短,卻也不可虛度,應當有所作為,才不會(huì )枉費了這短短的一生。時(shí)間就是生命,生命不會(huì )越來(lái)越長(cháng),只會(huì )越來(lái)越短,時(shí)間是擠出來(lái)的,做有意義的事,才能對得起上天給你來(lái)這世間的機會(huì )。不要讓自己留下遺憾。
時(shí)光匆匆作文 7
在人生的道路上,什么過(guò)得最快?是時(shí)間,在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,長(cháng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
記得那一次,我只是剛上幼兒園,當時(shí)我是鬼哭狼嚎的叫著(zhù):“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái),但是到了中班我就適應這生活了,每天只管——吃、喝、拉、睡,其余的只要老師來(lái)做,每天可以有三個(gè)滿(mǎn)足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有,你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了,你一閉眼永遠不睜開(kāi),你的一輩子也就過(guò)去了,在從你一出生就在計算了,2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼,你的一生也沒(méi)剩幾天了。
當你還在發(fā)呆時(shí),你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半,當你還在回憶小時(shí)候的.記憶時(shí),你的二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當你還在睡覺(jué)時(shí),時(shí)間已從你的叫上跨過(guò)。當你還在寫(xiě)字時(shí),時(shí)光已從你的筆尖體現出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)光匆匆作文 8
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚帆遠航……而我將要告別小學(xué)時(shí)代,我就像雛鷹和那輪船一樣離開(kāi)我的母校。
回憶著(zhù)六年的小學(xué)時(shí)光,真是匆匆歲月呀!我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。望著(zhù)我們那些即將分離的同學(xué)們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我是多么舍不得我們的同學(xué)呀!
記得我們在開(kāi)六一兒童節的時(shí)候,記得我們因為一件小事而吵架的時(shí)候,記得我們在一起歡快玩耍的`時(shí)候。這仿佛就發(fā)生在昨天,而離我們又很遠很遠。往事樁樁,歷歷在目,那是我們記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠!我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
回憶往昔歲月,它讓我感受到了時(shí)光的匆匆。我將要告別我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,和那給了我一個(gè)難忘的童年的母校。轉眼六年過(guò)去了,這可真是匆匆時(shí)光!
時(shí)光匆匆作文 9
今天是六一兒童節前一天,雖然只有一天,但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆,六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話(huà),這是哪門(mén)子歪理,但當真正體驗到這種感覺(jué)時(shí),就算你怎么否定也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的`:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蹦阍僭鯓油旎,你能抵抗大自然的規律嗎?
日月星辰,365天或366天,雖然都會(huì )輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時(shí)間在變,離門(mén)前柳樹(shù)的壽命在變,但唯獨情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導我回憶過(guò)去 ,回憶現在的這段日子。
煙花散去,留下的不再是虛無(wú),而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽,長(cháng)成蒼天大樹(shù)。煙花終究不是煙花。
時(shí)光匆匆作文 10
時(shí)間一去不復返——在我五年級時(shí)才意識到這個(gè)問(wèn)題。
我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了,那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會(huì )在什么時(shí)候失去爸爸呢?我帶著(zhù)這個(gè)恐懼來(lái)到了四年級,然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認真上,成天玩著(zhù)手機,所以學(xué)習成績(jì)一落千丈,最高分也就不到80。當我看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā),我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有!
但是,當我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí),我知道了時(shí)間的珍貴。是!轉眼間十二年就過(guò)去了,我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”,變成了認識幾千個(gè)字的`人;從蹣跚學(xué)步的“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。
上小學(xué)一年級。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課,不知是誰(shuí)大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的腦袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪!”“好漂亮!”……老師也不上課了,陪我們一起看雪。不到一會(huì )兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人……可現在,烈日炎炎,哪還會(huì )下雪?
時(shí)光匆匆,哪里會(huì )給你留下和它寒暄的機會(huì )?讓我們一起說(shuō)一聲:“你好!再見(jiàn)!”
時(shí)光匆匆作文 11
轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我在尖山小學(xué)待了將近六年了,時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,沒(méi)想到一轉眼就已經(jīng)到六年級第二學(xué)期了。
在學(xué)校的這些日子里,看著(zhù)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化,同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現在的塑膠操場(chǎng);看臺也變得五顏六色;學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢?我們,也從一個(gè)懵懂的小孩,慢慢的長(cháng)大了。
回想那些往事,還記得剛入學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)一張張陌生的'面孔,心中有一絲害怕,又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái),慢慢的互相了解,那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)?粗(zhù)高年級的哥哥姐姐們,總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久,這么快我們也已經(jīng)那么大了?偸怯X(jué)得六年真的好長(cháng)啊,一轉眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了,可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,還沒(méi)準備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要更加珍惜這一切,多和同學(xué)在一起,多一點(diǎn)開(kāi)心,少一點(diǎn)遺憾。
時(shí)光匆匆作文 12
在人生的道路上,什么過(guò)得最快?是時(shí)間,在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,長(cháng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
記得那一次,我只是剛上幼兒園,當時(shí)我是鬼哭狼嚎的'叫著(zhù):“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái),但是到了中班我就適應這生活了,每天只管——吃、喝、拉、睡,其余的只要老師來(lái)做,每天可以有三個(gè)滿(mǎn)足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有,你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了,你一閉眼永遠不睜開(kāi),你的一輩子也就過(guò)去了,在從你一出生就在計算了,2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼,你的一生也沒(méi)剩幾天了。
當你還在發(fā)呆時(shí),你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半,當你還在回憶小時(shí)候的記憶時(shí),你的二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當你還在睡覺(jué)時(shí),時(shí)間已從你的叫上跨過(guò)。當你還在寫(xiě)字時(shí),時(shí)光已從你的筆尖體現出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)光匆匆作文 13
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候!
時(shí)間從我們手中悄悄溜走,就在不知不覺(jué)間,魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
挑燈夜戰的日日夜夜里,每當我累了,困了,乏了,我總會(huì )想,人生,就是在與時(shí)間賽跑,比的,不僅是速度,更是意志!
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的.匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!
在你游手好閑的日子里,在你無(wú)所事事的日子了,在你瘋狂玩耍的日子里,你是否想過(guò),也許,有一天,當你想起這曾經(jīng)被你無(wú)故揮霍的大好時(shí)光,你是否不禁會(huì )“頭涔涔而淚潸潸”了?
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!蔽覀儾⒎遣荒軇(chuàng )造永恒,因為永恒來(lái)自于瞬間,是無(wú)限個(gè)瞬間才創(chuàng )造了永恒,唯有你把握了每一個(gè)瞬間,珍惜每一個(gè)分分秒秒,你才會(huì )永恒!
行動(dòng)起來(lái)吧,“明日復明日,明日何其多”不是安慰的借口,“今日是今日畢”才是你真正的行為準則,不要在幻想明天或感嘆昨天。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上的,而我們呢,把握零星小事的時(shí)間,做到惜時(shí)如金,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
時(shí)光匆匆作文 14
六年前,我們因為緣分被安排在一起;六年后,我們又因為友誼舍不得別離。恨,時(shí)光匆匆。
這個(gè)學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游,男同學(xué)說(shuō):“春游無(wú)聊死了,還不如在家打游戲!”女同學(xué)說(shuō):“春游無(wú)聊死了,還不如約幾個(gè)同學(xué)出去玩呢!”老師卻說(shuō):“同學(xué)們,六年了,這是我們最后一次春游了,希望你們都能來(lái)!
這句話(huà),讓同學(xué)們都怔住了,是啊,不知不覺(jué),六年過(guò)去了。最后一次春游,誰(shuí)都沒(méi)有理由拒絕。
上學(xué)期,最后一次運動(dòng)會(huì ),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)要參加。在賽場(chǎng)上,運動(dòng)員們最后一次為班級榮譽(yù)去奔跑;在觀(guān)眾席上,同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次,他們都拼盡全力,為班級而戰,為班級加油!
離別之際,同學(xué)們倍加珍惜,開(kāi)始留意同學(xué),開(kāi)始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上,一個(gè)個(gè)熟悉的字跡,一段段暖心的留言,是多么感人。六年了,同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字,也會(huì )準確無(wú)誤地出現在課桌上。這些年,我們哭過(guò)、我們笑過(guò)、我們吵過(guò),我們也鬧過(guò)。六年,能讓人改變自己,成為更好的.自己。匆匆,充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”老師說(shuō):“乃內存知己,天涯若比鄰!遍_(kāi)心果說(shuō):“祝你們笑口常開(kāi),笑死……活該!”
在最后的一個(gè)月里,老師們總讓我們寫(xiě)課堂。但我發(fā)現,當每個(gè)人都在認真地寫(xiě)時(shí),老師都會(huì )深情地注視著(zhù)我們。都說(shuō),一日為師,終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時(shí)間,去教我們做人。我們在六年里,成了一個(gè)團結的班級。我們吵不離,罵不散。我們知道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。所以,插柳之恩,終身難忘!
時(shí)光匆匆作文 15
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是著(zhù)名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ),他讓我明白了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的一去不復返。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不要浪費一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異與謀財害命的!濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹苏f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人,在他忙于工作的.時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”哦,魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模,魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻。
時(shí)光匆匆,時(shí)光不等人,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì )收獲更多的喜悅!珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們,從現在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆作文 16
光陰似箭,歲月如梭。流逝的時(shí)光是有限的.,也是寶貴的。
轉眼,父親白了頭發(fā),母親臉上生了皺紋。而祖國母親卻越來(lái)越富強。
一位富人,得了重度白血病,留給他的時(shí)間不多了。他把錢(qián)全都捐給貧困山區的孩子們,給他們置辦一些桌椅、書(shū)本……時(shí)間無(wú)情地奪去這位富人的生命。昨天過(guò)去了,就一去不復返,過(guò)眼云煙也成了歷史。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)挑戰十分鐘寫(xiě)好,一分鐘能寫(xiě)多少個(gè)字。24小時(shí),一晃就過(guò)去了。其實(shí),時(shí)間就是過(guò)眼云煙,潮起潮落間,就已過(guò)去。這就是時(shí)間,讓人們的思想越來(lái)越成熟。
大人總愛(ài)回想小時(shí)候,我也;叵胗變簣@時(shí)。那時(shí)每天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),學(xué)習壓力也不重,能有更多的時(shí)間用來(lái)玩!,F實(shí)太殘酷,我們是回不到過(guò)去的。
古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)向前走。
時(shí)光匆匆作文 17
轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我在尖山小學(xué)待了將近六年了,時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,沒(méi)想到一轉眼就已經(jīng)到六年級第二學(xué)期了。
在學(xué)校的這些日子里,看著(zhù)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化,同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現在的塑膠操場(chǎng);看臺也變得五顏六色;學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢?我們,也從一個(gè)懵懂的小孩,慢慢的長(cháng)大了。
回想那些往事,還記得剛入學(xué)的'時(shí)候,看著(zhù)一張張陌生的面孔,心中有一絲害怕,又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái),慢慢的互相了解,那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)?粗(zhù)高年級的哥哥姐姐們,總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久,這么快我們也已經(jīng)那么大了?偸怯X(jué)得六年真的好長(cháng)啊,一轉眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了,可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,還沒(méi)準備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要更加珍惜這一切,多和同學(xué)在一起,多一點(diǎn)開(kāi)心,少一點(diǎn)遺憾。
時(shí)光匆匆作文 18
時(shí)光匆匆,轉眼間我已步入。在雙湖小學(xué),我努力了三年,爭取了三年,也收獲了三年。
我想,這三年中,我在不斷的成長(cháng)著(zhù),然而有些事,在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無(wú)法磨滅;蛟S,我應該忘了,可是,在我腦海中卻一直記得,在萬(wàn)州,在中加小學(xué),在那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀,甚至于,每次期末后,那站在講臺上被表?yè)P的中,總是沒(méi)有我的身影,還記得,每當這個(gè)時(shí)候,總是滿(mǎn)心期待的隔著(zhù)教室的玻璃窗看著(zhù)我,然而,在靜靜的閉上了嘴的時(shí)候,她總會(huì )失望的低下了頭。還記得,初入二年級,我們也要成為少先隊員了,我很自信,因為班上有一半的都會(huì )成為第一批的少先隊員,我想,我可以選上的!然而,我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候,老師卻停了下來(lái),緊接著(zhù),便宣布下課。還記得,我是多么的羨慕那些同學(xué),然而回家后我卻只字不提這件事,直到我正正的當上了少先隊員,也絲毫沒(méi)有說(shuō)出,我真的不想那樣做。然而,來(lái)到了重慶,我努力了,因為我沒(méi)有忘記那些事,也不想辜負那嚴厲而又滿(mǎn)是期盼的眼睛,我正正的成長(cháng)起來(lái)!
相信在這么多年中,我獲得的不僅僅只是一個(gè)長(cháng)大的臉龐,還有那不斷積累起來(lái)的`知識、那一份由爸爸鍛造起來(lái)的精神、那一份由我自己重拾而來(lái)的自信。但是,我卻知道,我能夠得到這三樣東西,爸爸在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了無(wú)可替代的作用。在我的印象中,爸爸不僅僅是一位合格的家長(cháng),他還是一位知識淵博的老師,一位嚴格的教練。他是我見(jiàn)過(guò)的最好的,我也知道,沒(méi)有他,我將一無(wú)所有,所以,我要感謝您,我的。
終于,望著(zhù)鏡子中那位長(cháng)高了不少的楊潔,我卻已然知道——
我不再是時(shí)那位對生活有著(zhù)幻想的楊潔;
我不再是時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔;
我不再是時(shí)那位懶惰而又偷奸;臈顫;
我不再是二年級時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔;
更不會(huì )是一年級時(shí)那位愛(ài)在廚房中偷吃東西的楊潔......
過(guò)去以成為歷史,未來(lái)還是未知,只有今日還把握在你手里。
然而,我卻知道,今天的我已并非是昨日的楊潔!
時(shí)光匆匆作文 19
時(shí)間真的是匆匆流逝吧,就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了,真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了,自己已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)稿的第2個(gè)星期,這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了,因為來(lái)學(xué)校的時(shí)候,其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好,自己現在都有一些想念了,因為其實(shí)你有認真的寫(xiě)稿的話(huà),你的邏輯是很清晰的,就你相對來(lái)說(shuō)可以更加認真的去生活吧,而且那個(gè)時(shí)候你?梢粤私獾礁嗟男侣,所以您肚子里面是有貨的,但是就還是蠻打擊人的吧,就是寫(xiě)了很多,但是都沒(méi)有過(guò)稿,這一點(diǎn)就讓人很不爽啊,所以就為什么沒(méi)有寫(xiě)啊,但是現在想一想其實(shí)還是應該去寫(xiě)一寫(xiě)的吧,就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿,一直沒(méi)有收到過(guò)稿的.信息,但是現在不也是收到稿費了嘛,所以就覺(jué)得還是應該去嘗試一下的吧,就多少還需要寫(xiě)一些,而且自己不寫(xiě)的時(shí)候自己究竟都在干什么呢,其實(shí)就是有在看一看書(shū)吧,就是有看一些自己還是蠻感興趣的書(shū)的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做,是自己就這樣子過(guò)去了,這一點(diǎn)就很讓人迷惑,怎么就會(huì )這樣子呢是吧?怎么就會(huì )這樣子?但是也挺快的,因為自己的朋友說(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛,包括昨天的話(huà)有一個(gè)書(shū)記他是去我們那一個(gè)教室里面講話(huà),然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們在這個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了,然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應該去樂(lè )觀(guān)的看一些問(wèn)題吧,就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好,但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候,這個(gè)書(shū)記真的就是看問(wèn)題才會(huì )看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧,就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了,起碼一個(gè)月的時(shí)間了,3月份就過(guò)去了,然后就4月份,雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠呢,因為我真的想到7月份才放假就覺(jué)得很遠,但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間,我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊,然后我們就要到大二了,昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了,我們就得去忙很多的事情了,其實(shí)自己不是很喜歡,她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊,但是現在就不忙之類(lèi)的這一些想法,這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段,你都有很多事情需要去忙的,并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn),然后你就會(huì )開(kāi)始忙就陸陸續續的完成嘛。
時(shí)光匆匆作文 20
時(shí)間是每個(gè)人的財寶,可是很多人都將它放在一旁,置之不理,這是為什么呢?難道他們覺(jué)得人的一生有很多時(shí)間嗎?是的,人的一生對有些人來(lái)說(shuō)是短暫的;而對有些人來(lái)說(shuō)卻是漫長(cháng)的。時(shí)間對那些短暫的人來(lái)說(shuō)是珍貴的,而對那漫長(cháng)的人來(lái)說(shuō)支陽(yáng)多余的。不同的人對時(shí)間有不同的看法,有人覺(jué)得時(shí)間短暫,而有人覺(jué)得時(shí)間支陽(yáng)如此漫長(cháng)……
我從出生到現在,已經(jīng)有11年了。我不知道我在這11年里做過(guò)什么有意義的事,吃飯?睡覺(jué)?玩……我足足浪費了11年的'時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。雖然這句話(huà)早已熟記于心,可我為什么不珍惜這些比黃金還珍貴的光陰呢?
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,往往在不經(jīng)意間一掃而過(guò),從不給我打招呼。
做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,轉眼間過(guò)去了一小時(shí),我這才意識到,我又浪費了一小時(shí)。這一小時(shí)我看了電視有什么收獲嗎?沒(méi)有,只是一笑而過(guò)罷了……想找點(diǎn)正經(jīng)事來(lái)做,讀書(shū)?這個(gè)想法立刻被大腦否認了,因為我知道,那時(shí)讀也沒(méi)用,當時(shí)的心不在書(shū)上,而在電視上。在這短暫的思考中,這幾分鐘的時(shí)間早已從大腦中離去……
常常站在窗邊,看看夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里,漸漸地,漸漸地消失了。晚上,常常望天空,我知道,這又是一天過(guò)去了,今天的每一分每一秒都只能成為一個(gè)美好的回憶。時(shí)間匆匆,迎接明天吧!但,請珍重今天吧……
時(shí)光匆匆作文 21
無(wú)論是孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”,王勃的“天波易謝,寸暑難留”,還是莎士比亞的“春光不自留,莫怪東風(fēng)惡”,都在告訴我們“時(shí)光匆匆”。如今,我也時(shí)常像朱自清那樣發(fā)問(wèn):“我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?”
比起小學(xué)時(shí)的每日回家,初高中的每周回家總會(huì )讓我感覺(jué)時(shí)間仿佛被按了加速鍵,匆匆流逝,改變了太多太多。
家門(mén)前有兩棵桂花樹(shù),郁郁蔥蔥。每到金秋九月,翠綠的枝頭便星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)了一朵朵黃色小花,似黑夜中的'顆顆璀璨明星,耀眼而燦爛;如柔軟的沙灘上個(gè)個(gè)五彩貝殼,醒目而夢(mèng)幻。桂花幽幽地散發(fā)出縷縷清香,甘甜誘人,沁人心脾。小學(xué)時(shí),每到這丹桂飄香之際,我總會(huì )和小伙伴們采桂花,搖桂花樹(shù)——用各種方式盡可能多得將其收集起來(lái),或泡茶,或曬干后放在枕邊。那時(shí),為了在桂花凋謝前全部收集起來(lái),我們約好放學(xué)后盡快完成作業(yè),采摘任務(wù)不到吃晚飯便不罷休。
可自從上了初中,我們再也沒(méi)有這樣的經(jīng)歷了——高中更不必說(shuō)。
小升初的暑假仿佛是我課余生活變化的分界線(xiàn),一切都變了。曾經(jīng),我經(jīng)常和爸爸在周末或暑假去河邊,釣魚(yú)。起初,我完全是個(gè)打醬油的,沒(méi)耐心,沒(méi)水平,像極了《小貓釣魚(yú)》里的那只頑皮小貓?陕,我的目光便落在了爸爸身上,開(kāi)始學(xué)習他的耐心,學(xué)習他的釣魚(yú)技巧。不知不覺(jué)間,我邊上的小桶里有了搖頭晃腦的可愛(ài)小魚(yú),一條,兩條,三條……。但從初一開(kāi)始,我連魚(yú)桿都沒(méi)碰過(guò)了,從沒(méi)興趣釣魚(yú),到?jīng)]時(shí)間釣魚(yú)。
我跟隨媽媽去外婆家里的次數從每周一次,到每學(xué)期一兩次——甚至一次都沒(méi)有。我也不再像曾經(jīng)那樣折五角星、畫(huà)卡通人物、吹氣球、做手工。這些事情最初都還只是因為沒(méi)時(shí)間去完成,時(shí)間一久,我的興趣也就減少了,陷入了“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活中。我漸漸地習慣在家中度過(guò)我的周末和寒暑假。每當在家中不經(jīng)意間看到過(guò)去折的五角星,還未用完的氣球,或是看到曾經(jīng)被我種滿(mǎn)各色各樣的花,如今卻只有泥土的一塊小空地時(shí),我的疑問(wèn)便格外強烈!
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
時(shí)光匆匆,變化繁多。我渴望聽(tīng)到真正的答案……
時(shí)光匆匆作文 22
樹(shù)木依舊匆匆,天空依舊蔚藍,水依舊澄澈。但有些早已物是人非了,你在外讀書(shū)時(shí),是否有位老婦人在桌前思念?
小時(shí)候,母親是溫馨的話(huà)語(yǔ)
考試后,成績(jì)單還沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),我坐立不安。母親看我那樣,走進(jìn)來(lái)對我說(shuō);努力不代表一定會(huì )有好成績(jì),但一定會(huì )有收獲,我便重拾信心地等待那漫長(cháng)的歲月。成績(jì)單發(fā)下來(lái)后,我一看,不是特別差,可我的心卻高興不起來(lái)。母親在我回家時(shí)也沒(méi)問(wèn)成績(jì):?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就行,母親只用了簡(jiǎn)短的幾句話(huà),就把我從絕望的深淵里拉了出來(lái)。
簡(jiǎn)短溫馨的話(huà)語(yǔ),承載母親的關(guān)心和愛(ài)。
后來(lái)啊,母親是知識的.寶庫
期末前期,我心中積了一大堆問(wèn)題,想找老師補一下課,可時(shí)間卻排滿(mǎn)了。我略加思索,決定找我同學(xué)討論幾番,嘗試卻無(wú)果。我灰心喪氣地回到家,把自己關(guān)在房間苦想,而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí),母親像一道光指明,引導思路前進(jìn)。母親像天使一樣,在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影,指引照亮前行的道路。
而現在,母親是一碗熱粥
冬天,補課放學(xué)后,我獨步在清冷的大街上,身上裹滿(mǎn)了衣服,卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來(lái),回到家后,我把外衣都脫了,只穿一件襯衫。這時(shí),母親端了一碗熱粥過(guò)來(lái)。還沒(méi)吃,我的身子已經(jīng)暖了起來(lái),心里有著(zhù)炙熱的火冒著(zhù),感覺(jué)心都快承受不住這份愛(ài)。
母愛(ài)看不到,摸不著(zhù),卻能真實(shí)感覺(jué)到。
母親雖然不在身邊,但那份愛(ài)永隨于我,我認為人是為愛(ài)而生的。
時(shí)光匆匆作文 23
時(shí)光匆匆,匆忙到以至于你不能夠察覺(jué)到它的流逝。
時(shí)間,總是轉瞬即逝,它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過(guò)。不能挽留,也挽留不住,我們只能任它匆匆流逝。只能跟著(zhù)它的腳步漫無(wú)目的地向前走。有一天,你終于走到了那人生的盡頭,這時(shí)候你才發(fā)現,一切都晚了,一切都改變不了了,此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭,等待著(zhù)它帶著(zhù)你駛向不遠處那最后的終點(diǎn)……
看過(guò)日落嗎?太陽(yáng)的霞光普照著(zhù)大地,柔和的光輝灑落在你身上,那很美。也許明天的日落依然是這么美,但是,你永遠也不可能看到昔日的日落的.美麗了!因為,時(shí)間霸道地把它給帶走了,永遠也不會(huì )還回來(lái)了,永遠……
也許,你和你的同學(xué)之間有一些小矛盾,常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議,你打了敗仗,就嘟著(zhù)嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣,然后又自言自語(yǔ)地立下“豪言壯志”:“我今后再也不會(huì )理你了!”時(shí)間沖淡了一切,沖淡了你的純真與稚氣,取而代之的是成熟,當那時(shí),你回想起這場(chǎng)面,總會(huì )抿嘴一笑,這是多么幼稚可笑!要是能回到那時(shí),一定會(huì )停止你們的爭吵,拉起伙伴的手,繼續再草地上玩耍,可是,你回得去嗎?不,回不去了,再也回不去了,它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕,改變不了了……
雖然說(shuō)你改變不了過(guò)去,但是,你可以改變現在,可以改變你現在所處的情況!你可以讓未來(lái)不為此事后悔!所以,請大家珍惜現在,因為,時(shí)間匆匆流逝,一去不返……
時(shí)光匆匆作文 24
打開(kāi)相冊一張張的相片進(jìn)入了我的眼中,那些相片拍攝的時(shí)間不一樣,地點(diǎn)不一樣,景色不一樣……但那一些相片之中總有那么一個(gè)人是永恒不變的,每一張相片之中都可以找到他的身影,那個(gè)人就是我。
兒時(shí)的我長(cháng)的十分可愛(ài),每一張關(guān)于我的相片都可以看到我露著(zhù)兩顆外飛的大門(mén)牙一臉呆萌地笑著(zhù),那時(shí)的我十分的無(wú)邪、天真。時(shí)光匆匆,相中的那個(gè)我就已變到了要上小學(xué)的年齡了,雖然歲數變了,個(gè)頭高了,但以前的那一個(gè)天真、無(wú)邪、可愛(ài)的臉依舊沒(méi)有變。六年的小學(xué)生活已接近尾時(shí),我已12歲了,如果那個(gè)時(shí)候你要用兒時(shí)的相片來(lái)比較的話(huà),你一定不敢相信那是我。我的外貌有了變化,個(gè)子有了變化,從以前呆萌的可愛(ài)的我變成了時(shí)兒嚴肅,時(shí)兒活潑的我,個(gè)子也從一米三變成了一米六……時(shí)光匆匆,我已不是也不再可能是以前的那個(gè)我了。
時(shí)光匆匆,我已成為了初二的大哥哥,心中的無(wú)邪、天真又少了那么一點(diǎn),取而代之的.是那么一點(diǎn)“為賦新詞強說(shuō)愁”的小憂(yōu)傷,臉上的笑容多少也變的有一些僵硬了,我再也不可以變回以前的那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由、可愛(ài)的那個(gè)我了。
有時(shí)候我希望自己可以成為彼得·潘,永遠長(cháng)不大,躺在金色的麥穗中,讓麥芒看扎痛我的手,但我知道那是夢(mèng)中盛唐,水中之月了,時(shí)光匆匆我永遠變不回從前的我了。
時(shí)光匆匆作文 25
時(shí)間有時(shí)候真的過(guò)的很快,甚至有時(shí)候我們不知道他是怎么過(guò)去的,但是已經(jīng)過(guò)去的就再也挽回不了了。
我們從一個(gè)嬰兒一眨眼變成了青少年,甚至有時(shí)候今天你不知道該做什么 ,但是時(shí)間不會(huì )因此而停留。正在你思索的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。
有人可能會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,在上課的時(shí)候,總是聽(tīng)人說(shuō)“怎么還沒(méi)有放學(xué)?時(shí)間過(guò)得可真慢吶!”聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我的內心是不贊同的。時(shí)間是寶貴的,是用無(wú)數金錢(qián)都難以買(mǎi)的到的。時(shí)間它是公平公正的,他不會(huì )因為任何一個(gè)人在原地停留,時(shí)間轉瞬即逝,即使一年有三百六十五天,本來(lái)很長(cháng)的時(shí)間,卻因為時(shí)間的快速,就這樣渾渾噩噩的'過(guò)去了。三百六十五天并不算長(cháng),你都不知道發(fā)生了什么,時(shí)間并溜走了。就像朱自清的《匆匆》說(shuō)的那樣,時(shí)間真的就是從你眼皮底下溜走的。
時(shí)間值得我們去珍惜,我們不應該在現在的年紀虛度光陰,我們應該努力學(xué)習,珍惜每分每秒,我們正在準備升高中的時(shí)期,我們要努力奮斗,因為時(shí)間是不等人的。錯過(guò)了就是錯過(guò)了,不會(huì )像電影一樣,可以重頭來(lái)過(guò)。人生只有一次,你要把握好機遇,向著(zhù)目標而奮斗!
我們應該好好的珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間等你,你應該趕在時(shí)間的之前,不要再繼續浪費現在的每一秒鐘了!從現在起,從這一秒開(kāi)始,為你的目標而奮斗努力吧!
時(shí)光匆匆作文 26
窗外吹來(lái)一陣風(fēng),不一會(huì )兒,它又像一個(gè)過(guò)客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著(zhù)。風(fēng)走了,留下的是一個(gè)無(wú)比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁(yè)一頁(yè)地被撕下,留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫(huà)著(zhù)規規矩矩的幾何圖形,寫(xiě)著(zhù)令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著(zhù)課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)重重的腦袋,手中握著(zhù)幾乎沒(méi)墨的筆,無(wú)力的記著(zhù)筆記。翻開(kāi)課本,映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本,一頁(yè)一頁(yè)都刻畫(huà)著(zhù)栩栩如生的'漫畫(huà)人物;蛟S,書(shū)本真的悄悄留下了我們三年的回憶。
校園的小徑,一條不起眼的小路,沒(méi)有鮮花為他點(diǎn)綴,只有一大片一大片綠色的灌木,參差不齊地為他遮蔽陽(yáng)光。為什么會(huì )使我們如此留戀?是啊,花開(kāi)花落,這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆,那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書(shū)桌上,當年你奮筆疾書(shū)的影子去哪了?當你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí),刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的,他為你周轉了一千多天,為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。
當你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí),是不是非常興奮?當你接到畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照時(shí),是否會(huì )激動(dòng)得流淚?當你和每一個(gè)朋友擁抱說(shuō)再見(jiàn),和學(xué)校揮手離別時(shí),是否會(huì )依依不舍?遙望校園,三年就這樣過(guò)去了。
窗外吹來(lái)一陣風(fēng),湖邊的垂柳輕輕地搖曳著(zhù),湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆,他喚醒了我們無(wú)知的童年,使我們經(jīng)歷了難忘的三年,收獲了不一
時(shí)光匆匆作文 27
“燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;朋友!為什么時(shí)間卻一去不復反呢?”她是誰(shuí)流一樣滴滴噠噠而過(guò)了?還是像風(fēng)一樣輕柔地悄然而去呢?
我們現在已經(jīng)初三了,九年義務(wù)教育對我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時(shí)間河里,我們得到了許多,同時(shí)也失去了許多。時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)并不寬裕,又怎么能經(jīng)得起我們肆無(wú)忌憚的揮霍呢?
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!彼氖湃タ偨o一些有心人帶來(lái)悲哀惋惜,而對于那些虛度年華的人來(lái)說(shuō)卻為之而悅。我不想成為后者,因為我不想赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,又赤裸裸地離開(kāi)。在時(shí)間河里,我不想知識表現的那樣無(wú)奈,不想讓她把我沖刷的如此干凈利索,也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑,與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)創(chuàng )作,我難道不能把與別人閑聊的`時(shí)間用來(lái)學(xué)習嗎?《長(cháng)恨歌》里有“少年不努力,老大徒傷悲!钡目只,我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢?盡管她會(huì )想箭一過(guò)去,但不必惋惜,只充分利用了她,就能有所收獲。
雖然她是可以攀比,可以競爭的,但是她那包羅萬(wàn)象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰勝的。在社會(huì )里,校園里,家里,以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對象的地方,都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時(shí),從牙縫里透過(guò);恐怕掃了她那敬愛(ài)顧客的興。她在別人沉睡夢(mèng)香十悄悄而過(guò)?峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對象。她總是在別人散步十,把自己隱藏起來(lái),與她那可敬的伴侶擦肩而過(guò),她總是深藏不露,讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密,讓人琢磨不透。
時(shí)光匆匆,日月如梭。像水一樣流過(guò)快而平穩。如果你不珍惜的話(huà),留下的只有干枯的字跡而以。
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