關(guān)于逝去的時(shí)光作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的逝去的時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逝去的時(shí)光作文 篇1

　　夢(mèng)里又出現了它的身影，我好想告訴它：我好想你。

　　來(lái)到新學(xué)校的這幾個(gè)月，居然還沒(méi)完全適應，不時(shí)會(huì )想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓，想起我與知識“苦戀”的教室；想起時(shí)而嚴厲時(shí)而慈愛(ài)的老師們；更常常想起那一路的香樟，春去秋來(lái)，那見(jiàn)證我成長(cháng)的樹(shù)葉不知飄向了何方。噢！還有榕樹(shù)，一閉上眼，就能看見(jiàn)它靜靜地佇立在那里，樹(shù)葉因為陽(yáng)光的照射發(fā)著(zhù)光。風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子沙沙作響，我知道它在和我打招呼……這一刻無(wú)法再欺騙自己，思念原來(lái)是那么地疼痛。

　　“榕兒……”我看見(jiàn)自己向它跑過(guò)去，準確地說(shuō)，是以前的自己，極短的頭發(fā)，手里拿著(zhù)一份試卷，最張揚的還是那笑容，不過(guò)試卷上布滿(mǎn)紅叉叉。

　　榕樹(shù)長(cháng)得很漂亮，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么好看的樹(shù)，不同于大馬路邊的樟樹(shù)每日被煙塵所圍繞，也不同于那些精心修剪美得像一幅畫(huà)的精致樹(shù)木……我看見(jiàn)我對著(zhù)它傻笑，在炫耀自己進(jìn)步了，它就這樣安靜地聽(tīng)著(zhù)我講。什么時(shí)候開(kāi)始，我只能對著(zhù)一棵樹(shù)訴說(shuō)苦惱和炫耀進(jìn)步呢？那么長(cháng)久的事啊，記不清了。

　　三年一晃眼就過(guò)去了，最舍不得的還是這棵榕樹(shù)。我怕它的樹(shù)葉被調皮的學(xué)弟扯下來(lái)；怕鳥(niǎo)雀因為它的漂亮而停留筑巢，把它的枝干壓下去；但同時(shí)又擔心沒(méi)有鳥(niǎo)雀停留對它講看到的`有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥(niǎo)雀對它講外面那些我沒(méi)同它講的精彩。

　　做了好長(cháng)的一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我變成了它，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的等待，淡淡的歡心和淺淺的失落……

逝去的時(shí)光作文 篇2

　　“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”。每當讀起晏殊的這句詩(shī)，我都會(huì )不禁埋頭嘆息，是啊，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候�？墒�，我們那些逝去的美好時(shí)光卻一去不復返了。

　　兒時(shí)的我，一直都是和叔叔在一起生活的，他待我就如親生女兒一樣。他為人特別善良，有愛(ài)心。

　　記得有一次，我和叔叔出去散步。我們走到在一個(gè)小路旁，有一只受傷的小狗在一旁奄奄一息著(zhù)，叔叔看著(zhù)這般情形，便毫不猶豫地過(guò)去把小狗輕輕地抱了起來(lái)，生怕會(huì )再弄疼了它，然后立馬回到家，拿出醫藥箱，細心地幫小狗把傷口包扎好了，之后叔叔就把這只小狗留了下來(lái)，并且為他取了個(gè)名字叫小白。

　　直到有一次，我把小白帶到公園出去遛彎兒，在與其他小朋友玩耍時(shí)不注意看守小白，結果它把弄丟了。當時(shí)的我十分的焦急，我把公園四周幾乎翻了個(gè)底朝天就是找不到小白，結果我一邊哭著(zhù)一邊跑回了家，把這件事一五一十地告訴了叔叔，本以為會(huì )受到一陣暴風(fēng)雨的洗禮，可沒(méi)想到叔叔卻走到我的面前，蹲了下來(lái)，一邊用手輕輕地把我眼角的淚水拭去，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：

　　“小傻瓜，你哭什么？可能小白它想回它的家了，它想我們了自然就回來(lái)�！贝丝痰奈腋�加抑制不住自己的情緒了，感覺(jué)自己更像個(gè)罪人了。因為我知道叔叔是在安慰我，其實(shí)叔叔平日里都會(huì )把好的肉全給小白吃，他的心里比任何人都舍不得小白。

　　自從小白弄丟了之后，幾乎每天我都會(huì )在家門(mén)口坐一小會(huì )兒，盼望著(zhù)小白興許有一天會(huì )回來(lái)，但它卻從沒(méi)出現過(guò)了。

　　轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了，也早已離開(kāi)叔叔隨著(zhù)父母到城里生活了，但我和叔叔在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在腦海里�？烧l(shuí)知那一次分別竟成了永別。逝去的美好時(shí)光一去不復返，人也正是如此，但我堅信記憶是不會(huì )被任何東西抹卻的。

逝去的時(shí)光作文 篇3

　　“為什么美好的東西總會(huì )這么快逝去；為什么真摯的友誼只有短短的幾年；為什么時(shí)間總是不停留在快樂(lè )的瞬間……”

　　還記得我們的那次學(xué)農嗎？現在想想還是記憶猶新：我們大家在學(xué)農地（學(xué)農的地方）度過(guò)了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺(jué)；一起參加活動(dòng)；一起野外翻土。

　　靠著(zhù)我們大家的團結和默契，再返回學(xué)校的時(shí)候，我們得了三張獎狀，是7個(gè)班級里得獎最多的班級，那時(shí)，所有的同學(xué)都把喜悅展現了出來(lái)，心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽(tīng)按快門(mén)的一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機里了。

　　今天，不知為什么，在聽(tīng)《童年》這首純音樂(lè )時(shí)，又想起了這次學(xué)農，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過(guò)得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

　　可是，你知道嗎？這些事情都過(guò)去了，就永遠不會(huì )再回來(lái)了，我們留下的這么多，到最后，回頭來(lái)，只能當做一些美好的回憶來(lái)珍藏……

　　我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中，大家就只有現在短短的幾個(gè)月相處了，我們更要好好珍惜現在，不要給以后流下悔恨，悔恨當初沒(méi)有跟同學(xué)們好好相處，這是很大的.遺憾，因為有可能同學(xué)們在這小學(xué)畢業(yè)后只能見(jiàn)幾次面，還可能一輩子都見(jiàn)不著(zhù)面了，這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎？

　　時(shí)間匆匆，時(shí)光飛逝，我們永遠把握不住時(shí)間，永遠抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多，我想我們都應該長(cháng)大了：不會(huì )再因為別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕；不會(huì )再因為一點(diǎn)小事而埋怨；不會(huì )再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難，經(jīng)歷了生活中的坎坷。

　　但是，我們的童年永遠逝去了。

逝去的時(shí)光作文 篇4

　　樹(shù)上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑，高飛的鳥(niǎo)兒豐滿(mǎn)的羽翼標志著(zhù)它們的成長(cháng)，

　　風(fēng)磨雨打的石頭里印出歷史的長(cháng)河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見(jiàn)摸不到的記憶來(lái)告訴你，那段逝去的'時(shí)光。

　　童年，天真無(wú)邪，純真的代名詞，要我親口說(shuō)我的童年已經(jīng)逝去了，還真于心不忍，畢竟那是我僅有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，時(shí)間，一切的事物都存檔在那里，可惜的是不能呈現3D效果，只能透過(guò)時(shí)間的河流，以另一種不一樣的身份來(lái)觀(guān)看，那一段一段逝去的時(shí)光，任它

　　什么模樣，當初的一切感覺(jué)對于現在，早已被浸沒(méi)。

　　童年時(shí)，我是小園丁，天天給花兒，樹(shù)兒澆水，生怕它們餓著(zhù)渴著(zhù)，然后一天天看著(zhù)它們浸泡在水中開(kāi)始枯萎，最終“園主”來(lái)了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準，也善于奔跑，我所帶的小兵個(gè)個(gè)配合默契，我們瞄準敵人的堡壘，發(fā)射，然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我興奮地率領(lǐng)我的大部隊轉移，卻在晚上回家后被俘，“上級”又獎勵我一個(gè)紅紅的手掌印。

　　別看我當時(shí)小，可也是習武之人，曾挑戰無(wú)數武林高僧，卻因為太能惹是生非，被“師傅”廢了武功，無(wú)奈棄武從文。

　　我準備踏上文學(xué)的道路，曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂，所以偷偷鉆到一個(gè)高大的紙箱中閉關(guān)寫(xiě)作，一夜未出，不過(guò)我所做的天書(shū)始終無(wú)人賞識。

　　時(shí)間不會(huì )停留，年輪依舊增加，鳥(niǎo)兒也還是會(huì )脫下舊衣?lián)Q新裝，時(shí)光不會(huì )倒帶，所以只好謹以此文致我那終將逝去的童年，逝去的美好。

逝去的時(shí)光作文 篇5

　　人壽幾何，逝如朝霞，時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。歲月的鐘擺永不停止，但我們可以在記憶中，看到那逝去的瞬間。

　　時(shí)光過(guò)隙，轉眼間我已經(jīng)十五歲了，時(shí)不時(shí)在記憶中遨游，印象最深的，不過(guò)就是兒時(shí)家門(mén)前的那片草地了，一汪綠水在微風(fēng)下輕輕蕩漾，幾棵柳樹(shù)在其中輕輕搖曳著(zhù)枝條。

　　春，天氣剛剛轉暖，過(guò)年的味道也已經(jīng)淡淡散去，我又長(cháng)大一歲，走進(jìn)了小學(xué)一年級的課堂�？粗�(zhù)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的粉筆字，我的思緒卻又飛到了家門(mén)前的那片草地上。鄰居王奶奶給我們這群小孩子做了一只風(fēng)箏，尖尖的尾巴圓圓的頭 ，活像個(gè)被壓扁了的水滴，我從家里拿出了珍藏的蠟筆，于是大家伙圍成一圈在白色的風(fēng)箏上面盡情創(chuàng )作。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，不僅風(fēng)箏畫(huà)的亂七八糟，我們也一個(gè)個(gè)成了小花貓。春天啊，是畫(huà)在風(fēng)箏上面的。

　　夏，太陽(yáng)盡職盡責得烘烤著(zhù)大地，幾個(gè)半大的孩子一動(dòng)不動(dòng)站在草地里，就像立在那里的稻草人，突然，矮下去一個(gè)人，然后就能聽(tīng)見(jiàn)：“哈哈，我逮著(zhù)一只！”這時(shí)候，我正緊緊盯著(zhù)自己的目標，一個(gè)拇指大小的螞蚱，它正在悠閑的啃著(zhù)草葉，絲毫不知道危險馬上降臨。往前一撲，“嘿！”正好扣在手心里。我剛想拿著(zhù)戰利品向伙伴們炫耀，卻看到幾個(gè)抱著(zhù)圖紙戴著(zhù)安全帽的大人走了過(guò)來(lái)，讓我們趕快回家，正當我們要向幾個(gè)叔叔理論的時(shí)候，各家的大人也都走了出來(lái)，把我們全帶出了草地。夏天啊，是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的螞蚱。

　　秋，天氣轉涼，媽媽就不讓我再出去瘋跑了，每天就只能趴在窗邊，不過(guò)草地上的大人卻越來(lái)越多，有的拿著(zhù)鐵鍬有的拿著(zhù)鐵鎬，在地上翻來(lái)翻去，爸爸告訴我他們在找寶藏，如果我乖乖在家待著(zhù)，他們找到了就分我一份，那里面有甜甜的蛋糕，漂亮的娃娃，還有金光閃閃的項鏈呢！秋天啊，是草地里的寶藏。

　　冬，草地沒(méi)了，取而代之的`是一輛輛漂亮的小汽車(chē)，爸爸說(shuō)這叫收費停車(chē)場(chǎng)，寶藏被叔叔們換成了錢(qián)，已經(jīng)交給爸爸了，過(guò)兩天就給我，屬于我的那份寶藏。雪洋洋灑灑的落下來(lái)，五顏六色的小汽車(chē)也統一變成了一個(gè)個(gè)白色的“小面包”。聽(tīng)說(shuō)，鄰居家的樂(lè )樂(lè )堆雪人的時(shí)候不小心撞到了一個(gè)“小面包”賠了不少錢(qián)呢。冬天啊，是一個(gè)個(gè)白色的“小面包”。

　　收起思緒，抬頭望向窗外。浮華的城市依舊喧囂，周遭的高樓越發(fā)稠密，街上也越來(lái)越擁擠，月光又一次被云遮擋，取而代之的是現代化都市中的燈火通明。我心中的那片草地也漸漸逝去，變成冰冷的鋼鐵鋼筋水泥。這種感覺(jué)，究竟是厭惡還是親切呢？

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