我的快樂(lè )時(shí)光作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的快樂(lè )時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。我的快樂(lè )時(shí)光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!
每個(gè)人都有快樂(lè )的童年，在快樂(lè )的童年里一定也有快樂(lè )的時(shí)光吧!我的快樂(lè )時(shí)光是九歲那年。
九歲那年的一個(gè)夏天，陽(yáng)光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂(lè )的事當然是游泳了。
那天下午，我正興高采烈地向小區的.游泳館走去，隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫著(zhù)我的名字。我回頭一看，原來(lái)是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。
我們走進(jìn)去一看，真可以用人山人海來(lái)形容。我找了一個(gè)人比較少的地方，下了水。其實(shí)，我并不會(huì )游泳，只是在水里走來(lái)走去。這次爸爸來(lái)了，可以讓爸爸來(lái)教我，真是太好了!
爸爸先叫我在水里憋氣，我沒(méi)過(guò)五秒鐘，頭就從水里鉆出來(lái)了。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“只要反復練，就會(huì )取得進(jìn)步，一定不能灰心�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓起勇氣，再來(lái)一次。我一邊練，一邊在心里想著(zhù)這句話(huà)，這次比上一次的時(shí)間明顯許多長(cháng)了。
練完了憋氣，爸爸又開(kāi)始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺(jué)得腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸，發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過(guò)了關(guān)。
我練完這兩項，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。
我的快樂(lè )時(shí)光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事，必須持之以恒!
我的快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
雖然我們家很小，但是我們家也會(huì )發(fā)生一些開(kāi)心的趣事，那么，就讓我帶著(zhù)你們一起走進(jìn)我們的.家吧��！
每個(gè)星期六，我們一家三口都會(huì )舉辦“家庭快樂(lè )時(shí)光”的活動(dòng)。由我出題，爸爸媽媽回答問(wèn)題，誰(shuí)贏(yíng)了就可以得到我的神秘獎勵。
第一個(gè)星期六，我給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)，爸爸得了25分，媽媽得了15分，爸爸就得到我的神秘獎勵—我親手煎的“愛(ài)心雞蛋”。
第二個(gè)星期，我給爸爸媽媽出了一張試卷，試卷內容有：聽(tīng)寫(xiě)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、加偏旁再組詞。爸爸得了97。5分，媽媽也得了97。5分，雙方打平，這個(gè)結果讓我左右為難，神秘禮物該給誰(shuí)好呢？同學(xué)們，你幫我出個(gè)主意吧！
我的快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
天是圣誕節，一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對，是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來(lái)照去，心里美美的、暖暖的，感覺(jué)幸福極了。
到了下午，媽媽又到七色花藝術(shù)團觀(guān)摩我們的舞蹈課。上課的時(shí)候，來(lái)了很多叔叔阿姨。我用心地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，認真地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)音樂(lè )節拍，我要把最美的舞蹈跳給媽媽看，就當是送給媽媽一份圣誕禮物。
跳舞回來(lái)我也不肯閑著(zhù)，我要給爸爸媽媽畫(huà)兩幅畫(huà)。這可不是一般的畫(huà)，我想用丙烯顏料在泡沫板上畫(huà)。該畫(huà)什么好呢？今天是圣誕節，就畫(huà)一雙圣誕老人的.襪子吧！我先用藍色的筆把襪子的形狀畫(huà)好，再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番，然后我又上了底色。好像還少點(diǎn)什么，我就寫(xiě)上“祝媽媽圣誕快樂(lè )！”“祝爸爸圣誕快樂(lè )！”媽媽看到我的畫(huà)，高興地直夸我畫(huà)得好，還在我的臉上使勁親了兩下。
這真是一個(gè)既快樂(lè )又有意義的圣誕節��！
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