關(guān)于美好的時(shí)光作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)近一年了，可我的腦海中還時(shí)常會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：我們一起坐在教室里聽(tīng)課，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在回家路上打鬧耳邊時(shí)�；仨懫鹞覀兊男φZ(yǔ)歡聲，也曾一次又一次在夢(mèng)里和你們相遇！
奈何時(shí)光一去不復返，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)間便把我們送往了遠方。四喜丸子們，你們還好嗎？
還記得十歲成長(cháng)禮時(shí)我們的天真稚嫩。那時(shí)候，竟從未想過(guò)畢業(yè)的那一天，只顧著(zhù)留下歡笑和記憶，卻忘了光陰如梭。我時(shí)常翻看我們的相冊。我要感謝我們的老師，為我們記錄下這些成長(cháng)的點(diǎn)滴，我們才能去回憶那些年那些事�？粗�(zhù)照片中的人物，那些年發(fā)生的事情依然歷歷在目：大合唱時(shí)的嚴謹認真，每個(gè)六一兒童節時(shí)的燦爛笑容，春、秋游時(shí)的歡鬧娛樂(lè )，運動(dòng)會(huì )時(shí)的吶喊加油，獲獎時(shí)的歡呼跳躍，考試時(shí)的傳送紙條
在景悅陽(yáng)光酒店提前慶祝畢業(yè)時(shí)，我們都沒(méi)有流下眼淚，因為我們知道，還沒(méi)到真正畢業(yè)的那一天。等到了畢業(yè)典禮那天，我們才清楚：我們真的畢業(yè)了！那天，我們拍了許多照片，還錄制了一部記錄校園生活的微電影。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了請假條，我們是多么希望李老師寫(xiě)上不同意！我們心里想著(zhù)：要是不同意，我們是不是就可以再見(jiàn)了！
多么希望開(kāi)學(xué)推開(kāi)教室門(mén)時(shí)說(shuō)一句：哎呀，怎么又是你們！多么希望我們沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，因為那樣，我們就可以再見(jiàn)了！我們陪伴彼比六年了。六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，愿我們珍惜彼此之間的友誼，做永遠的朋友！
六月的那天是個(gè)離別的日子，也是人生路上另一航程的開(kāi)始。唯一遺憾的是沒(méi)能讓你們寫(xiě)完那本同學(xué)錄，但就像畢業(yè)視頻里說(shuō)的那樣：我堅信，念念不忘，必有回響。
愿我們永遠記得20xx年的那個(gè)夏天，記得陪伴我們的老師、同學(xué)！愿我一睜開(kāi)眼看見(jiàn)的還是你們！
美好的時(shí)光作文 篇2
提醒，如果書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，中考必失利！提醒中學(xué)生，在7年級，就要把字練出來(lái)。必須是清筆字。
哪年哪月，我迎來(lái)我生命中最美好的時(shí)光？或許，有些人，是它們的主導者，給我帶來(lái)幸福、溫暖，還有鼓勵。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。記得那次過(guò)山車(chē)，啊——一陣陣尖叫聲從周?chē)牟涑丝涂谥邪l(fā)出。又是一個(gè)下坡，失重感多次來(lái)臨，但有次斌不是嚴重的，應為我看見(jiàn)了眼前的軌道已經(jīng)嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車(chē)座到達環(huán)形軌道最頂端時(shí)，感覺(jué)到頭好像變重似地朝著(zhù)地面，腳和手都朝著(zhù)天空。終于領(lǐng)略到了四腳朝天的感覺(jué)。我們從不尖叫，只是握著(zhù)手感受著(zhù)彼此的溫暖，友誼。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠的季節，小草冒出了新芽，從泥土里鉆出來(lái)，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，靜靜的看著(zhù)我們騎著(zhù)單車(chē)，我們快樂(lè )，但是一個(gè)土堆沒(méi)能避免絆倒了我，你放下車(chē)子，和我一起去了醫院，醫生說(shuō)要養幾個(gè)星期才行，你不停的自責。其實(shí)，你不必，這不是你的錯，都是因為我貪玩，因為我不小心才這樣的。所以，你每天都來(lái)看我，我想說(shuō)：“有你，真好�！�
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光，我們共同演繹。那次考試，我考砸了，是誰(shuí)？在寒冷中給我帶來(lái)溫暖鼓勵，雪中送炭；是誰(shuí)？在我內心失落，絕望無(wú)助時(shí)勸我不要太難過(guò)，人生難免有挫折；是誰(shuí)？在我獨自在教室
哭泣時(shí)伸出溫暖的雙手，擦干我的眼淚，拍拍我的肩膀，耐心的講解我不會(huì )的那些題。是你！讓我懂得了朋友的珍貴，要敢于面對，堅強走下去，要微笑面對人生！
我生命中最美好的時(shí)光就是和你在一起的時(shí)光，是由我們共同演繹的。我最好的朋友，我們一起行走在人生之路上，笑著(zhù)窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀(guān)天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。難以忘懷，無(wú)法忘卻。
美好的時(shí)光作文 篇3
現在，每次一去姥姥家，我便會(huì )想起那一段美好的時(shí)光。
小時(shí)候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門(mén)前有棵大槐樹(shù)，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹(shù)，姥姥便著(zhù)急地跑過(guò)來(lái)，大喊：“孩子，危險，你還小，等長(cháng)大了再爬�！比缓罅⒖贪盐冶聛�(lái)。自己的心愿沒(méi)法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時(shí)，姥姥又像會(huì )“變”戲法似的，從口袋里拿出一塊糖，塞到我的嘴里，然后背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這里，我就把油菜花一朵一朵地摘下來(lái)，再用幾根草綁起來(lái)，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
后來(lái)，我到了該上學(xué)的年紀了，父母把我從鄉下接到了城里，與姥姥的聯(lián)系就少了很多，只有過(guò)年時(shí)才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢(mèng)里我經(jīng)�？匆�(jiàn)那一片油菜花和姥姥的笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢(mèng)中叫醒，‘姥姥’我默念了一句，那一晚，眼淚不由得打濕了枕頭。
終于有一年端午節，我征的父母的同意后，自己坐車(chē)到了姥姥家，剛到，我就又去爬門(mén)前那棵槐樹(shù)，姥姥忙不迭地說(shuō)：“危險，等你大了再爬�！贝颐Π盐覐臉�(shù)上“拽”下來(lái)，又往我嘴里塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經(jīng)沒(méi)有了，被改種成樹(shù)了，我有些失望，可我還是朝著(zhù)姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過(guò)我發(fā)現，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個(gè)樹(shù)枝遞到姥姥手里，姥姥說(shuō)，等她老了，我可以用這個(gè)樹(shù)枝牽著(zhù)她，不至于迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來(lái)……
時(shí)光飛逝，轉眼間我上七年級了，我已經(jīng)好久沒(méi)爬姥姥家門(mén)前那棵槐樹(shù)了，不知自己還有沒(méi)有那種勇氣。我默念著(zhù)，要是姥姥永遠能把我從槐樹(shù)山“抱”下來(lái)該多好啊!
槐樹(shù)，美麗的油菜花，承載了那段美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光作文 篇4
傍晚，太陽(yáng)的余暉照射到地面，天邊被染紅了，照到了操場(chǎng)上幾個(gè)女孩子的臉上。那時(shí)，我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光。--題記
那一天,我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒(méi)有了!
在期末考試前十幾天時(shí),班上學(xué)習氣氛很重,我們在一起抽背課文,提綱,互相講解數學(xué)題目,黑板左上角的時(shí)間倒計時(shí)上用鮮紅的顏色寫(xiě)了兩個(gè)醒目的字___十二。學(xué)習一天比一天緊張，為的就是見(jiàn)證自己一學(xué)期以來(lái)的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過(guò)十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上，看著(zhù)那不斷變化的藍天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監考的很?chē)�，我們都各自�?xiě)著(zhù)自己的答案，然后時(shí)間到，收卷。老師一離開(kāi)，我們就會(huì )在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽(tīng)到自己做對了，就會(huì )很高興的蹦兩下，而聽(tīng)到自己做錯了，就很沮喪的看著(zhù)別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開(kāi)教室。
看著(zhù)天上白云在飄動(dòng)著(zhù)，是不是有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，想到那天晚上高興得到晚自習下課都在教室纏著(zhù)老師把名次報了出來(lái)。想到第二天晚自習時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺上兩個(gè)要轉走的同學(xué)更加悲傷，痛哭流涕�？墒且惨x謝他們在最后的十二天里留給了我們最美好的回憶，然我們在緊張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說(shuō)笑幾句。我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最美好的時(shí)光.......
人生路上，會(huì )有悲傷但也會(huì )有美好，看著(zhù)天空，那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子，永遠珍藏在腦海中!
美好的時(shí)光作文 篇5
小時(shí)候，我們全家去旅游，那段美好的時(shí)光，在我的記憶里永遠抹不去。
大約在我六七歲的時(shí)候，媽媽打算我們全家去大連兩日游。說(shuō)走就走，我們拿好要帶的東西，出發(fā)！
來(lái)到了大連，我們先去吃飯。我坐在爸爸的腿上，大家邊吃東西邊聊天，那個(gè)畫(huà)面十分溫馨，直到現在我還沒(méi)有忘記。
吃完了飯，爺爺帶我來(lái)到了大連的商場(chǎng)，商場(chǎng)里東西特別多，我和爺爺看得眼花繚亂。爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)中國結，我不解的問(wèn)：“爺爺，為什么給我買(mǎi)中國結呢？”“因為它是中國人的血脈�！睜敔斦f(shuō)。然后，爺爺又給我講起了許多關(guān)于中國結的故事。
接下來(lái)，就該游山玩水了。我們全家登上了山，登山可真麻煩，當我們大家都累得快要不行的`時(shí)候，奶奶鼓勵大家：“不要放棄，加油！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我們又堅持不懈的往山上爬。我們又去看了很多名勝古跡，爺爺又給我講了講許多知識。
現在一想起那段美好的時(shí)光，我就特別難忘。真想再和大家一起去玩一次。
美好的時(shí)光作文 篇6
每個(gè)人都有自己美好的時(shí)光，我的美好是下著(zhù)雪和同學(xué)們一起玩。
一天早上，我起床一看，外邊全是雪白一片，啊，下雪了。我高興極了。心想：我終于能和同學(xué)們好好玩一場(chǎng)了。
一下課，我們就跑下樓。一個(gè)同學(xué)說(shuō)："我們玩打雪仗吧�！薄昂谩�，我們異口同聲地也說(shuō)。
幾個(gè)同學(xué)趕緊找了一塊木板，我和另外幾個(gè)同學(xué)找了幾個(gè)木棍和一些雪塊。
戰斗開(kāi)始了，我們壘起了城堡，可是"敵人”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了，我們招架不住，幸虧一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)雪球從后面偷襲，他們全去了后面，我們趁機打倒了他們的城堡，他們回來(lái)看他們的城堡已經(jīng)被毀了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)他們給我們來(lái)了個(gè)聲東擊西呀�！蔽覀兾匦χ�(zhù)。上課了，我們趕緊跑進(jìn)了教室，我心里還在想著(zhù)那會(huì )情景，還想：下次還要再玩一次！
這就是我的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇7
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著(zhù)好多有趣的事，快樂(lè )的事，唯一沒(méi)有的是煩惱的事。這里面藏著(zhù)一個(gè)有趣又對我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時(shí)候，同學(xué)說(shuō)要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開(kāi)心！”
早晨，我起的很早�！拔�，你們快來(lái)，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來(lái)了！” 咚咚！……哎呀！同學(xué)來(lái)了！正在看電視的我，來(lái)不急關(guān)電視，就像一支箭似的沖向門(mén)口，我走在門(mén)口的那一瞬間就已經(jīng)有三只調皮的小老鼠在我身后躥來(lái)躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒(méi)聽(tīng)到！打開(kāi)了門(mén)，有一個(gè)大膽的同學(xué)反應過(guò)來(lái)了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動(dòng)！我來(lái)收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽(tīng)的懂人話(huà)，迅速的躲了起來(lái)，我眼疾手快，拿起棒子就開(kāi)打，沒(méi)打到！再用腳一踹，死了一只�？赡莾芍恍±鲜笠恢欢阍阱伬�，還有一只跑到了洗手池里，一個(gè)同學(xué)蓋住鍋，還有一 個(gè)同學(xué)打開(kāi)水龍頭。兩個(gè)同學(xué)齊聲說(shuō)：“哈哈你跑不了啦！’’
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”
這樣下去又會(huì )把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽(yáng)掛在天空上，好像這天上的太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個(gè)好辦法：“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生�！薄耙磺袦蕚渚途w！”三個(gè)同學(xué)說(shuō)，還敬了個(gè)“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮）。我們在窗子上靜靜的觀(guān)察著(zhù)。兩只小老鼠出動(dòng)了！他們用嗅覺(jué)靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過(guò)來(lái)，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過(guò)氣來(lái)，接著(zhù)，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“該我們行動(dòng)了！”一個(gè)同學(xué)拿拖把，還有一個(gè)同學(xué)拿棒子，我拿剪刀�！翱次业拈_(kāi)天辟地拖把！” “看我的無(wú)敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現在可以說(shuō)的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書(shū)包，做著(zhù)寫(xiě)不完的作業(yè)。但學(xué)習不也很快樂(lè )嗎？讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年！
美好的時(shí)光作文 篇8
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。在過(guò)去的日子里，生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，如今回想起來(lái)，還真是別有一番滋味��！現在的我，已經(jīng)步入初中時(shí)代，等待我的，是全新的挑戰。無(wú)論未來(lái)怎樣，都要努力奮斗，迎接最美好的明天。
回憶過(guò)去
在過(guò)去的幾年里，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡喜。每當舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，都會(huì )讓我想起小學(xué)最美好的時(shí)光。和同學(xué)們一起訓練、一起比賽，每當獲得獎品時(shí)，臉上都會(huì )不由得露出一絲笑容，把獎品拿在手里時(shí)，那是最幸福的，心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽(yù)，是由辛勤的汗水換來(lái)的，讓大家忽然有了成就感，每個(gè)同學(xué)興奮不已。運動(dòng)會(huì )，是一個(gè)令人放松愉快的、愉快的活動(dòng)。讓我們看到了大家想為班級爭光的那份堅持，更是那種隊員團結協(xié)作的精神。運動(dòng)員們的努力，同學(xué)們的加油、助威，這就是老師所說(shuō)的：團結的力量！每個(gè)人都很辛苦，但最后堅持了下來(lái)。那段日子確實(shí)很美好，在同學(xué)之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠的記在心中，直到老去、死去……
珍惜現在
現在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是那個(gè)頑固、調皮的小學(xué)生了。童年的生活，已經(jīng)離開(kāi)了我，迎面而來(lái)的，是緊張的中學(xué)生活。在中學(xué)的我，懂得了許多道理，在課堂上，老師不僅傳授了我們許多知識，還告訴我們怎樣做人的道理。步入中學(xué)后，我的生活節奏更快了，時(shí)間變得越來(lái)越緊了。在這緊張而又充滿(mǎn)生趣的日子里，我結交的朋友越來(lái)越多了。說(shuō)不上是知己，但她們總是在我需要幫之時(shí)伸出援助之手。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報！我感謝她們。但想起中學(xué)面臨的考試，我又緊張了起來(lái)。加油吧，珍惜現在的每一分、每一秒，為不久到來(lái)的考試做好準備，爭取獲得優(yōu)異的成績(jì)！
向往未來(lái)
未來(lái)是美好的，但也是每個(gè)人向往的。我對我的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想，我希望我的成績(jì)會(huì )更上一層樓。在人生的考試中，我會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望我的家人、朋友身體健康。學(xué)習更好，這不是希望就能做到的，要努力去闖，揮出自己的天地。在未來(lái)的日子里，生活會(huì )充滿(mǎn)荊棘利刺，扎得我們渾身是傷，但不能畏懼，因為荊棘背后，就是勝利的曙光！在未來(lái)的日子里，生活會(huì )充滿(mǎn)新的挑戰，只有越戰越勇，才能迎接最美好的未來(lái)！
過(guò)去是過(guò)去，現在是現在，未來(lái)是未來(lái)。過(guò)去了的就讓我們永遠珍藏起來(lái)，珍藏在我們的內心深處，作為最珍貴、最美好的回憶�，F在，要把握好時(shí)間，抓住每一分每一秒，努力去完成每一件事情，珍惜現在吧。在不久的將來(lái)，現在也會(huì )變成難忘的回憶。但美好的未來(lái)，是由我們去創(chuàng )造的，要努力，更要奮斗。未來(lái)，是充滿(mǎn)期待的，讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現在，向往未來(lái)吧！
美好的時(shí)光作文 篇9
我們每天都在餐桌上吃飯。在餐桌上邊吃邊談會(huì )影響胃的消化，也顯得不夠禮貌。然而，卻會(huì )少了很多樂(lè )趣，少了一家人融洽和睦的氣氛。我很珍惜這樣一個(gè)美好的時(shí)光。
那是春節的第一天早上，每個(gè)人都早早地起床，等待迎接新年的第一縷陽(yáng)光。我們也不例外。我和弟弟很早就跑到樓頂觀(guān)看到陽(yáng)光，弟弟興奮地叫道：“啊，太陽(yáng)出來(lái)了，可以吃早餐了！”我也附和著(zhù)下了樓。我們一家人圍坐在一張大圓桌旁。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“這些湯圓里只有一個(gè)裝著(zhù)硬幣，看誰(shuí)有這個(gè)運氣�！蔽覀冊诶锩嫣魜�(lái)選去，都認為自己選的湯圓里會(huì )裝有硬幣�？傻艿苷f(shuō)：“我要換一個(gè)！”。我無(wú)奈地說(shuō)：“那你換誰(shuí)的？”他不好意思地說(shuō)：“換你的�！蔽覉詻Q地回答：“不行！”我弟說(shuō)：“求你了，換一下嘛！”“不行，不行，就不行！”我用一個(gè)兇狠的目光瞪了他一眼�？墒�，他依舊在向我苦苦哀求，我經(jīng)不起他的苦攪蠻纏，最后還是答應了他的要求。我內心卻是十二分的不愿意，我們都滿(mǎn)以為弟弟換的我那個(gè)里面一定有硬幣，弟弟吃到之后一定會(huì )在學(xué)習上如芝麻花節節高，而我恐怕得多付出好多的努力喲！然而，沒(méi)想到我們吃了以后卻沒(méi)有發(fā)現任何硬幣。這不免讓我們感到大失所望，不過(guò)，我的心情卻平靜了許多，因為弟弟那個(gè)也沒(méi)有。結果，被姐姐吃到了。我們一起舉杯，祝姐姐今年財運亨通，生意興旺發(fā)達！這時(shí)，弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“我該跟大姐換的�！卑职謰寢尲皶r(shí)勸慰道：“這只是一個(gè)令人開(kāi)心的傳說(shuō)，表達人們的一種美好的愿望而已，運氣好不好不重要，重要的是自己要付出艱辛的努力，才會(huì )有豐碩的成果�！蔽覀兯坪趸腥凰�，不住的點(diǎn)頭。
沒(méi)想到在餐桌上也能體會(huì )到快樂(lè )，也能明白許多道理。
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