關(guān)于快樂(lè )時(shí)光作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
去包餃子哦!我們走進(jìn)食堂開(kāi)始包盼望已久而且是那五花八門(mén)的餃子了。我拿了一張餃子皮,用勺子舀了一勺餡包在里面,把餃子皮的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏起來(lái)……!不好!漏了!餡的湯流出來(lái)了,弄得手黏黏的,我連忙放下未完工的餃子,去洗手了。洗手回來(lái)后,我并沒(méi)有泄氣,又包了一個(gè),成功了!
煮水餃了哦!老師把熱水倒在一個(gè)大鍋里加熱,等到差不多的時(shí)候,把水餃一個(gè)個(gè)地放下去。老師不知為何走出食堂,過(guò)了一會(huì )兒,水沸騰起來(lái),都流出來(lái)了,有人圍了上去,包括我。有人說(shuō):“快把蓋子打開(kāi)!币灿腥苏f(shuō):“把開(kāi)關(guān)拔了!庇腥舜蠼。簡(jiǎn)直亂成一團,這時(shí)班長(cháng)走過(guò)來(lái),把開(kāi)關(guān)拔了。這時(shí),老師急匆匆地走進(jìn)來(lái),把開(kāi)關(guān)插上,盛了一勺冷水,脾氣暴躁的餃子冷靜下來(lái),又靜靜地躺在大鍋里了,過(guò)了不久,有沸騰起來(lái),我心中默默地說(shuō):“餃子,我知道熱水很燙,你很不舒服,我給你一勺冷水沖沖身子!你呀,該把那急性子改了。!”老師又倒下一勺冷水,倒了三次,ok了,開(kāi)餐啰!
嗯,終于可以嘗到自己的`勞動(dòng)成果呀!老師給了我五六個(gè)餃子,我放了醋和辣醬,酸酸辣辣,可好吃了!可是,我才吃了沒(méi)幾碗,一大鍋餃子就被吃光了!我們班可都是大腸胃哦!大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可好玩了!
真高興呀,希望永遠停留在那短暫的時(shí)光中!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
上周,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云軟綿綿的,像一塊塊美味的棉花糖,許多人抬頭望著(zhù)云,一副像要摘下來(lái)大快朵頤的模樣,就差留下口水啦。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。
這時(shí),悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的.小雞迫不及待地從教室里沖了出來(lái)。我在人山人海中探頭探腦,尋尋覓覓,終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水,不知我葫蘆里賣(mài)的什么藥,一臉疑惑地問(wèn):“叫我們倆來(lái)干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開(kāi)心地說(shuō)!巴媸裁茨?”他們倆異口同聲地說(shuō)。我一臉無(wú)奈,說(shuō):“我也不知道,一起想想吧!边@句話(huà)剛說(shuō)完,上課鈴就鈴鈴地響了起來(lái),我們悶悶不樂(lè )地走回教室。
一節課很快就過(guò)去了,下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí),教室門(mén)口的小火車(chē)給了我靈感,我激動(dòng)地說(shuō):“我們玩小火車(chē)吧!”他們不過(guò)三秒就答應了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上,每個(gè)人就是一節小車(chē)廂,排成一列組成了一輛微型小火車(chē)。我沖在前面當火車(chē)頭,他們兩個(gè)是兩節車(chē)廂跟著(zhù)后面。我們在操場(chǎng)上“呼嘯而過(guò)”,來(lái)回穿梭,一會(huì )兒左轉,一會(huì )兒右轉,一會(huì )兒又來(lái)個(gè)急剎車(chē),玩得興奮極了,好不自在!我們盡情地放飛自我,開(kāi)心地大喊:“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著(zhù)。這時(shí)上課鈴又響了,我們無(wú)奈地把小火車(chē)開(kāi)回了班級,等待下一次行動(dòng)……
小火車(chē)真好玩,我們每天下課都在玩,但是好景不長(cháng),我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁,但也想不出什么好玩的,唉,我們下課又沒(méi)樂(lè )子了!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,捧起一本書(shū)就會(huì )忘我的閱讀,當然,在忘我的過(guò)程中也不免鬧了笑話(huà),也不免出了一點(diǎn)亂子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我坐在小區中的階梯上讀著(zhù)一本曹文軒寫(xiě)的《紅瓦黑瓦》,這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫做林冰的男孩的故事,從他的初中寫(xiě)到高中,從他的心理成長(cháng)寫(xiě)到實(shí)際生活我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。這時(shí),小區里最淘氣的雙胞胎姐妹——王洛雅和王依雅瞄上了我,兩姐妹耳語(yǔ)一陣之后,回家拿了一張大白紙、水彩筆和透明膠,用水彩筆在紙上寫(xiě)下我是愛(ài)讀書(shū)的小豬豬,用透明膠貼在我身上,就若無(wú)其事地去玩了。等我讀完一本書(shū),站起來(lái)想四處溜溜活動(dòng)活動(dòng)時(shí),就有不少伙伴把我圍觀(guān)起來(lái),嘰嘰喳喳地議論,我覺(jué)得奇怪,就去問(wèn)劉,,她捂著(zhù)嘴笑,從我身上揭下了紙條,我知道事情的原因后,追得那兩個(gè)淘氣包滿(mǎn)院子跑,王洛雅和王依雅一邊跑一邊喊:大姐饒命!再也不敢了!
幾天前的'周末,爸爸給我買(mǎi)了本楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱的蜜兒》。我覺(jué)得有趣,就讀了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的是仙女蜜兒在女生孟小喬家的故事。蜜兒幫助孟小喬解決了很多問(wèn)題,孟小喬也很喜歡蜜兒。最后,幽幽地回到了天上,孟小喬也為蜜兒祝!ぁぁぁぁぁの艺J真地讀著(zhù)。這時(shí),媽媽喊:李朵,我給你削了蘋(píng)果,待會(huì )兒記得吃!我答應著(zhù):知道了,知道了。其實(shí),我嘴上答應著(zhù),但心思卻都用在了書(shū)上,根本沒(méi)有想著(zhù)吃蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )兒,饞蟲(chóng)在肚子里開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,我不得不放下書(shū),想著(zhù)吃點(diǎn)什么。這時(shí),我突然想起了媽媽削的蘋(píng)果,趕緊奔到廚房,可蘋(píng)果就像上了銹一樣,變成棕色,再也不能吃了。我一下子跌坐在椅子上,大叫著(zhù):我的蘋(píng)果。
雖然我會(huì )在讀書(shū)時(shí)鬧笑話(huà),但對書(shū)的渴望依然強烈。因為,書(shū)是知識的海洋!書(shū)是我最喜歡的朋友!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
美麗的龍港城換上了一批新的公交車(chē),它們披著(zhù)五顏六色的外衣,它們有著(zhù)魁梧高大的身形,它們穿梭在城市的大街小巷顯得神氣十足,它們給這座城市增添了許多不一樣的活力。
曾經(jīng)我也有過(guò)一段令人難忘的坐公交的經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候,我總會(huì )約上住我家旁邊的林依晨放學(xué)一起坐公交車(chē)回家。經(jīng)常公交車(chē)到站了,我們還不舍得分開(kāi),非要把對方送到彼此的家里不可!在那段坐公交車(chē)的時(shí)光里,有很多美好的事讓我回味不已!
記得有一次,我們身上沒(méi)有帶夠坐公交的零錢(qián),就想了個(gè)辦法。我們中的一個(gè)把手中的硬幣投入了投幣箱,另一個(gè)則裝成若無(wú)其事的樣子跟著(zhù)上了車(chē),司機大叔也沒(méi)有聽(tīng)出我們少投了一個(gè)硬幣,我們就這樣心驚膽戰地躲過(guò)了一關(guān)。事后我們又一直想著(zhù)老師曾教導過(guò)我們要做誠實(shí)守信的孩子,心里非常不安。于是我們下車(chē)的`時(shí)候記住了那輛車(chē)的車(chē)牌號碼,我們還記住了那輛車(chē)是藍色的。下一次坐公車(chē)的時(shí)候,我們就在站牌那一直等著(zhù)那輛公交車(chē)的出現,等了好久好久,終于等到了那輛公交車(chē),我們迫不及待地上車(chē),投幣的時(shí)候就多投了一枚硬幣,可那位司機大叔還是沒(méi)有發(fā)現,我們兩個(gè)對視了一眼,會(huì )心地笑了,想來(lái)真有趣!
還有一次更有趣,因為那天掃地,回家有點(diǎn)遲了,公交到站的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了,天色已經(jīng)暗了下來(lái)。雖然家住得不算太遠,但是我們心里還是非常緊張,這么晚了,街上是不是會(huì )有壞人?我們兩個(gè)小孩走在路上是不是太不安全了?于是我們想了一個(gè)辦法,就是把頭發(fā)放下來(lái),這樣我們就會(huì )看起來(lái)像大人一樣,然后我們就這樣披頭散發(fā)拼命跑回了家,F在回想起那時(shí)候我們的樣子,真是不能不讓人捧腹大笑!
在公交車(chē)上的時(shí)候,我們總是喜歡望著(zhù)窗外,因為窗外的景色很美,而且有很多不一樣的景色。有時(shí)候看到的是金色和紅色交匯到一起的黃昏,有時(shí)候看到的猶如銀針般灑落下來(lái)的細雨,有時(shí)候看到的是蒙蒙的、淡淡的薄霧。當看得無(wú)聊的時(shí)候,我們也會(huì )做一些娛樂(lè )活動(dòng)打發(fā)時(shí)間,比如說(shuō)唱歌,講故事,做游戲……林依晨的歌聲總是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我驚嘆不已,我還用手機錄了一些呢!那些歌聲像晴空中的彩虹,像綻放開(kāi)的花朵,給我平淡的學(xué)習生活增添了許多不一樣的色彩。
可是天下沒(méi)有不散的宴席。有一天放學(xué),她失望地對我說(shuō):“我家搬到別處去了,以后就不能和你一起坐公交車(chē)了!边@應該就是所謂的晴天霹靂吧,我只記得我當時(shí)的心仿佛裂成了兩半,一個(gè)人沮喪地回家了。
直到現在,林依晨在公交車(chē)上的歌聲還總會(huì )時(shí)不時(shí)得在我耳邊飄蕩,那些一起坐車(chē)的時(shí)光,那些一起嬉戲的畫(huà)面,還總會(huì )在我的腦海里浮現。仰望天空,那天上的彩虹仿佛變得更絢爛、美麗了。
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