快樂(lè )時(shí)光作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )時(shí)光作文1

　　這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區的活動(dòng)，我當然要答應，一般我是很想參加這些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì )參加，有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內容，所以有些是我自己編的'。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著(zhù)一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。

　　第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對方打分，就像評委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習開(kāi)始了，因為這次要評分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因為我已經(jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分數 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(cháng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習，希望取得好成績(jì)。

快樂(lè )時(shí)光作文2

　　今天的陽(yáng)光真好！暖暖的。我靜靜地坐在窗前，放下手中的復習資料，向窗外望去，

　　花園里一朵朵淡紫色的茉莉花散發(fā)著(zhù)濃郁的清香，不禁讓我的思緒飄回那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

　　鏡頭一

　　手中拿著(zhù)五顏六色的氣球和小朋友們手拉手在綠油油的.草地上玩耍，讓手中的氣球被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛舞。心也像那氣球一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中飛翔。在草地上用手一朵一朵的數云彩�；孟胫�(zhù)空中的天使是怎樣的幸福生活……

　　鏡頭二

　　思緒又從窗外慢慢的移回了屋內，看著(zhù)書(shū)桌上一摞一摞的參考書(shū)和復習資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來(lái)！讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)！不覺(jué)大腦一片空白。20xx中考就要到來(lái)，空氣中的火藥味越來(lái)越濃了。只有埋下頭來(lái)繼續奮筆疾書(shū)……

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成了紅色，我的思緒又回到了從前……

　　鏡頭三

　　在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三兩兩的結對爬山，站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小啊�！蔽也唤�贊嘆，贊嘆登高看到的美景。此時(shí)，肚子又在咕咕叫了，于是，爬到樹(shù)杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤(pán)坐在草叢里，津津有味地吃著(zhù)。嘴角邊滿(mǎn)是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看她，都笑了。夕陽(yáng)撒在身上，歸巢的鳥(niǎo)兒向我們招手，看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地消失在地平線(xiàn)，然后才依依不舍的從樹(shù)上爬下來(lái)，各自相互告別回家�；氐郊抑�，喜歡跪在窗臺邊望著(zhù)夜空，數天上的星星……

　　童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時(shí)空回到那片草地上，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無(wú)暇的最快樂(lè )的時(shí)光中！

快樂(lè )時(shí)光作文3

　　小學(xué)，只有六年，發(fā)生的每一件事，對一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的難忘！

　　一年級，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見(jiàn)到了新的同學(xué)們，難免會(huì )想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的來(lái)，漸漸地，我們也沒(méi)有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰(shuí)都有幾個(gè)特好的.朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái)，想起某些事時(shí)還會(huì )不知不覺(jué)地傻笑起來(lái)，每一次都會(huì )忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來(lái)。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深，越來(lái)越厚，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開(kāi)朗，我們以前總是一起玩得很開(kāi)心，現在也不知道她在哪了，過(guò)得好嗎？不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎？我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢！

　　三年級……四年級……五年級……

　　想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現在學(xué)習緊張的不得了，朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友！現在，我又將離開(kāi)現在的朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著(zhù)這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，仍舊傻笑著(zhù)，笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚，朋友們仍舊跟著(zhù)我一起傷心……

　　笑過(guò)，哭過(guò)，等來(lái)的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著(zhù)自己，讓同學(xué)們的笑容永遠留在我們的心中！讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

快樂(lè )時(shí)光作文4

　　還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。

　　不知道我們以后是否會(huì )再次相見(jiàn)；不知道以后我們是否還會(huì )記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè )的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會(huì )在一起闖禍嗎？

　　快要分離了吧，幾個(gè)月的時(shí)間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無(wú)聲息地去了�；蛟S，分離的'時(shí)候，我還是會(huì )哭，會(huì )不爭氣地哭，會(huì )像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。

　　越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了，這樣，我就不會(huì )哭了。但現實(shí)不能讓我如愿以?xún)�，事�?shí)就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習、一起歡笑的時(shí)光��！

　　畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏，因為，這是我們一起快樂(lè )的時(shí)光！這一段時(shí)光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂(lè )的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習過(guò)去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過(guò)去。

　　畢業(yè)的憂(yōu)愁，是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達的。想起過(guò)去，便忍不住會(huì )笑，會(huì )哭，會(huì )發(fā)酸。那時(shí)候，童真無(wú)邪，過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一個(gè)快樂(lè )的童年，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

　　走在雨中，回想著(zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……

快樂(lè )時(shí)光作文5

　　時(shí)間飛逝，轉眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時(shí)光，過(guò)得還真快呢！三年，時(shí)間很長(cháng)�？墒钱斈憬�(jīng)歷后，才會(huì )感慨，時(shí)間原來(lái)這么短。三年里，我們時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂(lè )。

　　在痛苦中快樂(lè )

　　剛剛踏入初中的我們，對校園充滿(mǎn)了歡喜。步入到自己的班級，頓時(shí)感到陌生，但被隨即而來(lái)的好奇壓倒。面對新的同學(xué)，我們變得羞澀。但下半學(xué)期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間，同學(xué)們在那里研究這數學(xué)題，背著(zhù)文言文，寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)卷子，遇到不會(huì )的，就會(huì )毫不客氣的去問(wèn)同學(xué)。有時(shí)也會(huì )纏著(zhù)同學(xué)去問(wèn)老師，雖然去時(shí)，同學(xué)還對自己發(fā)脾氣。但回來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們在痛苦中度過(guò)，但也是在快樂(lè )中度過(guò)。

　　快樂(lè )

　　一年后，我們都升到了八年級。開(kāi)學(xué)時(shí)，因為沒(méi)有分班，我們顯得異�；钴S。在經(jīng)過(guò)七年級后我們變得更加團結，不會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí)，我們一起到外面買(mǎi)著(zhù)吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說(shuō)著(zhù)趣事。也有時(shí)，幾個(gè)好朋友到外面去吃包子，回來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑。在校園里在班級里在操場(chǎng)上，無(wú)論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級里的快樂(lè )。

　　在失落中快樂(lè )

　　又一年過(guò)去了，我們升入了九年級。沒(méi)有了七年級的悠閑自在，沒(méi)有了八年級的歡聲笑語(yǔ)，有的`只是疏疏落落的說(shuō)話(huà)聲。但也多了一份快樂(lè )，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說(shuō)著(zhù)自己的故事，這個(gè)人評一句那個(gè)人論一句。然后做著(zhù)美夢(mèng)，睡去。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著(zhù)快樂(lè )。

　　快樂(lè )的時(shí)光，是短暫的，也是享受的。

快樂(lè )時(shí)光作文6

　　逝去的日子就像一片片枯葉花瓣，逝去的是青春，是純情，是浪漫。我不記得有多少雨水飄在我的胸前，風(fēng)在我的耳邊響起，但我只知道，滄桑早已填滿(mǎn)了我們的心。

　　今天我坐在初中的教室里，沒(méi)有以前那么單純了。我踏入青春的殿堂，暗暗想起那段時(shí)光。我真的很開(kāi)心。

　　月滿(mǎn)陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè )，漫漫長(cháng)夜后必見(jiàn)黎明明；痛苦的煎熬會(huì )讓你快樂(lè )；只有度過(guò)寒冷的冬天，我們才能迎來(lái)我們一直夢(mèng)想的新年。坐在小學(xué)教室里，期待初中。當我想離開(kāi)這個(gè)地方和我一起度過(guò)六年的時(shí)候，我不愿意去，但我更期待初中的日子�；叵肽嵌螘r(shí)間，真的很開(kāi)心。

　　在這六年里，我度過(guò)了幼稚的童年，學(xué)會(huì )了感恩。對我來(lái)說(shuō)，我媽習慣洗；為媽媽沉迷柴米油鹽；對我來(lái)說(shuō)，“放學(xué)回來(lái)”“過(guò)馬路要小心”“不要用錢(qián)買(mǎi)一些垃圾食品”“回來(lái)，快點(diǎn)吃”成了我媽的'口頭語(yǔ)。對我來(lái)說(shuō)，父親毫無(wú)怨言地成了家里的頂梁柱；對我來(lái)說(shuō)，父親象征性地幻想我的學(xué)業(yè)成績(jì)；對我來(lái)說(shuō)，“你學(xué)習了嗎？”“這次你取了幾個(gè)名字？”“不要總是戳電腦和電視”成了我父親的口頭禪。對我來(lái)說(shuō)，老師認真教；對我來(lái)說(shuō)，老師毫無(wú)保留的教我她是什么；對我來(lái)說(shuō)，“你能讀嗎？”“看，我沒(méi)叫你媽”成了老師的口頭語(yǔ)。對我來(lái)說(shuō)…，回憶起那段時(shí)光真的很開(kāi)心。

　　這六年里，同學(xué)們和我一起哭，一起笑。我被分成兩組一起玩游戲的時(shí)候，一起輸，一起騙。雙方都很生氣，但過(guò)了幾天又會(huì )和好；犯錯的時(shí)候，我們會(huì )一起受罰，讓友誼更牢固；其中一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，一起安慰他；當一個(gè)人得了獎，一起為他高興�；叵肽嵌螘r(shí)間，真的很開(kāi)心。

　　再美的文字，也無(wú)法表達感激之情；再多耀眼的文字也無(wú)法形容他們的偉大。因為他們，我有了一個(gè)美好的童年。因為他們，那段時(shí)間我真的很開(kāi)心。

　　每一滴水都折射出一個(gè)五彩繽紛的世界，每一雙眼睛都鑲嵌在一個(gè)五彩繽紛的世界里，每一條旋律優(yōu)美的小溪都閃耀著(zhù)美的光輝。那段時(shí)間真的很開(kāi)心！

快樂(lè )時(shí)光作文7

　　今天一早我張開(kāi)睡眼朦朧的眼睛。一下子反應過(guò)來(lái)，飛快的沖向陽(yáng)臺�！耙�，今天不下雨，可以餐博會(huì )，萬(wàn)歲！”我激動(dòng)地喊道。

　　我快速的洗臉刷牙，整理書(shū)包，拿著(zhù)我的食材以百米沖刺的速度“飛”到車(chē)上。到了學(xué)校，同學(xué)們的手上都拎著(zhù)大桶小桶、大袋小袋。 我看了看我們小組成看了看我們小組成員的食材：哇，看來(lái)我今天可以放肆地吃了。

　　“滴答，滴答”時(shí)間過(guò)得可真慢啊，仿佛“度秒如年”。等，等，還是等�！爱敭敭敭敗蔽议L(cháng)嘆一口氣是上課鈴啊上課鈴，我盼看星星，盼月亮，終于給你給盼來(lái)了�！跋抡n，向開(kāi)心農場(chǎng)出發(fā)�！崩罾蠋煾纱嗟恼f(shuō)。

　　在我在去開(kāi)心農場(chǎng)的路上。我哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)輕盈的步子，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，心里想著(zhù)開(kāi)心農場(chǎng)的美妙景色，竟情不自禁的笑出聲來(lái)。

　　“好嘞，大家開(kāi)始吧”隨著(zhù)黎老師的一聲令下，大家紛紛忙碌起來(lái)。

　　瞧,姚文毅輕而一舉地拎起水桶，平穩的走著(zhù)，似乎一滴也沒(méi)有往外撒。大家心中的熱情似乎全部化作了動(dòng)力，比平時(shí)有更多的精力了�！稗Z”我們組的火都已經(jīng)著(zhù)了，我看了看表，心中默默贊嘆：才一會(huì )兒功夫，火都是已經(jīng)燒好了，工作效率還蠻高的嘛。

　　······

　　“開(kāi)飯了~”本組的姚文毅一邊喊著(zhù)，嘴里還一邊啃著(zhù)雞腿兒。我們一窩蜂的跑過(guò)去，馬老師聽(tīng)了耶，慢慢悠悠的走了過(guò)去。隨后，對要姚文毅說(shuō)到：“你的.肚子快跟我一樣大啦�！币ξ囊饴�(tīng)了，臉立刻沉了下來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地放下雞腿。頓時(shí)，大家哄堂大笑。

　　開(kāi)心農場(chǎng)上飄著(zhù)米飯的香味，菜的香味，還有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……同學(xué)們都在夸自己組里的菜好吃，我們的笑聲在開(kāi)心農場(chǎng)的上方回旋。大家都沉浸在一種從未享受過(guò)的快樂(lè )中。 可美好的時(shí)光總過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，我們就搞衛生回教室了，今天的餐博會(huì )也算是畫(huà)了上一個(gè)完美的句號

　　這次餐博會(huì )，讓我們明白團結是很重要的，而且又融合了我們班這個(gè)大團體。

快樂(lè )時(shí)光作文8

　　大年初二，我要去鄉下的姑姑家度假?lài)D！我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就仿佛看到了餐桌上豐富的菜肴、電視上精彩的電視節目，最重要的還是那包裝精美的鞭炮了。一想到這些，我就恨不得能讓車(chē)子開(kāi)得快些快些再快些，好讓我去享受那鄉間之樂(lè )。

　　等啊等，我們終于來(lái)到了姑姑家。一下車(chē)，我就迫不及待地邀上了小哥哥，拿上幾元錢(qián)，沖出去買(mǎi)鞭炮了。

　　我們一路走，一路討論著(zhù)玩什么花樣兒。終于，我們決定先放“悶炮”。所謂悶炮，就是在一個(gè)封閉的狹小場(chǎng)所內燃放鞭炮，如水中、地下等。

　　我們先買(mǎi)了一盒鞭炮，經(jīng)商議決定先玩“礦石精煉爐”�！暗V石精煉爐”是悶炮的一種形式。我們先找來(lái)一個(gè)易拉罐，將其低朝下安放好，然后馬上點(diǎn)燃一個(gè)“小調皮”，并迅速放入罐內。頓時(shí)，只聽(tīng)“切”的一聲，罐內火光閃閃。而后，“砰”的一聲震天價(jià)響，炮殼如火箭一般射出罐外。那叫一個(gè)壯觀(guān)啊，我估計可以和炮彈出膛媲美！接下來(lái)，我們又玩“休斯頓火箭”。我們把一個(gè)罐子的底部去掉，再把小水泡放在里面并迅速點(diǎn)燃導火線(xiàn)。只聽(tīng)“呯”的一聲，罐子凌空飛起十多米高，再空中連翻幾個(gè)360°后，又像ufo一樣躬身彎腰、立定陀螺旋之后撲通一聲栽入水里，水中磷光一閃，空中則留下了一道長(cháng)長(cháng)的霧氣。最有意思的還要屬“巴黎巨炮”了。我們在地上架好了一個(gè)牙膏盒，把小水泡塞進(jìn)了它的口里，迅速點(diǎn)燃了引線(xiàn)并蓋上了蓋子。一切準備停當，我們兩人就開(kāi)始了瘋狂大逃亡。我剛停下腳步，就見(jiàn)架“炮”的石碓中升起了一股白氣。牙膏蓋子拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`尾氣，側著(zhù)身子，以不可阻遏之勢穩穩超越了還在逃的小哥哥。

　　快樂(lè )的日子，如燃放的煙火，意猶未盡。要是能多玩一會(huì )該多好呀！

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