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精選最美的時(shí)光作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的最美的時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的時(shí)光作文 篇1
時(shí)光似手心里的沙粒，想要竭力抓住、握緊，可它卻偏偏無(wú)情地溜走。
——題記
青春，是熱血的年齡，是瘋狂的時(shí)段，是叛逆的代名詞，就如同現在的我們這樣。
有空的時(shí)候，我會(huì )約上同學(xué)，三五成群地在月光下歡歌狂舞；會(huì )一起在放學(xué)后明知山里沒(méi)有爬山虎也去尋找；會(huì )一塊拿著(zhù)棍子去捅馬蜂窩；也會(huì )站到一塊大石頭上仰望星空，去遐想璀璨星空背后是什么樣的世界……那些日子，只因有你，我的朋友。
可曾記得，那一個(gè)晴朗的午后，你告訴我發(fā)現了一個(gè)地下室，邀約我去探險、尋寶，其實(shí)，我本不打算同意去的，可看著(zhù)你期盼的眼神，還是不忍心拒絕，結果，陪著(zhù)你走進(jìn)了那個(gè)陰森的地下室。你嘴里說(shuō)著(zhù)不怕，可打著(zhù)手電的手一直在抖，為了掩蓋你的緊張和恐懼，你拼命往前沖，可是，那只拽著(zhù)我的手出賣(mài)了你。在快速地環(huán)視了一周地下室的情景后，我們尖叫著(zhù)跑了出來(lái)，其實(shí)，什么都沒(méi)發(fā)現，就是止不住地想叫，想發(fā)泄，喊出來(lái)后，兩人都不好意思了，然后彼此看著(zhù)對方傻傻地笑，那些日子是我覺(jué)得天是藍的，花是紅的，我們是最美的。
有人說(shuō)，青春是一把熊熊烈火，燃燒得快，滅得也快，友誼也是如此。
管他別人怎么說(shuō)，反正我不這樣認為，我始終相信，我們的友誼會(huì )地久天長(cháng)，只要有你在，有我在，青春這把火就永遠不會(huì )滅。
也許，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，彼此間的聯(lián)系會(huì )越來(lái)越少，友誼會(huì )慢慢淡化，甚至心中會(huì )有隔閡，但是，這又能如何，再大的問(wèn)題都不是問(wèn)題，一切都可解決，只要彼此心中有對方，有這份情誼，一切已然足夠。
你經(jīng)常對我說(shuō)這樣一句話(huà)——不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。雖然，我不太喜歡這句話(huà)，不過(guò)，我還是從這句話(huà)這里學(xué)到了珍惜，懂得了感恩。于是，校園里我們四目相對時(shí)，常常是心照不宣地發(fā)出會(huì )心的微笑；課后，總是竊竊私語(yǔ)，分享各自心中的小秘密……
時(shí)光匆匆，轉眼間，我們都已經(jīng)長(cháng)大，再也不干拿著(zhù)木棍捅馬蜂窩的壞事，已經(jīng)開(kāi)始為未來(lái)的人生作著(zhù)算計，人生的第一個(gè)十字路已經(jīng)橫在了眼前，我不知道，在這路口，我們會(huì )不會(huì )分離，人生充滿(mǎn)著(zhù)太多的不可知，不可測，如果真的有離別，我不知道，那時(shí)我會(huì )怎樣面對，但我肯定，我忘不了那些在一起的快樂(lè )時(shí)光，那些月下歡歌狂舞的歲月，還有那株我們親手種下已經(jīng)爬滿(mǎn)校園墻角的爬山虎……
或許，經(jīng)年以后，夢(mèng)里回首，這段青春歲月里，最讓我不舍和難忘的還是你，是你陪伴的日子，那就是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇2
仰在草坪，遙望天際，看云卷云舒，觀(guān)百鳥(niǎo)翱翔。
靠在樹(shù)干，閉眼冥想，聽(tīng)風(fēng)來(lái)風(fēng)去，聆萬(wàn)物旋律。
漫步林間，張開(kāi)雙臂，感叢林之靜，觸大地之脈。
星羅棋布，擁簇在發(fā)福的月亮周?chē)�，襯托的月亮出奇的明凈。月光如水，靜靜鋪流在我和父母的臉頰上。這是幾年前十五的一個(gè)月夜。緩步行走在臨河的土堤上，這里沒(méi)有挺俊的楊樹(shù)來(lái)回晃蕩沒(méi)有高聳的屋頂掩實(shí)的遮掩，月，也因此更加明晰。我們牽著(zhù)手，齊肩踱步，感受著(zhù)對方的節奏，感受著(zhù)彼此的溫度。月光就這樣張揚地傾灑在我們身上，路就這樣默默的向后退去。
夜深了，璀璨的夜空顯得更加遼闊。我喜歡寧靜，沒(méi)有喧囂的干擾，沒(méi)有叫嚷的煩亂，有的只是自己的心跳和思緒的活躍。心境也如這月光一樣，如水的平靜，完整無(wú)暇的映照著(zhù)這輪明月。
我們雖未說(shuō)一句話(huà)，未做一個(gè)動(dòng)作，但彼此都了解，彼此都幸福，彼此都能感受到對方的脈搏，彼此都不愿打擾了對方，彼此都安詳……
這月光靜了，這夜風(fēng)醉了，這星空燚了，每一顆星星都加速眨巴著(zhù)眼睛，都不愿失去這溫馨的鏡頭，都在默默祈禱著(zhù)祝福著(zhù)……
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟……
最美的時(shí)光作文 篇3
你還記得嗎？我們一起走過(guò)的童年，我們一起度過(guò)的最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)美妙的春天，春風(fēng)時(shí)時(shí)拂過(guò)，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著(zhù)“飄蕩”。兩三個(gè)身著(zhù)輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時(shí)的我們，我們笑著(zhù)跑進(jìn)波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里�！皣u——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它沒(méi)有掙扎一張開(kāi)手它飛了出去。我們笑著(zhù)，跑著(zhù)，沿著(zhù)它飛行的行跡，那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)歡樂(lè )的夏季，夏夜的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來(lái)一絲清涼的感覺(jué)。晚風(fēng)吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬(wàn)里揚。未見(jiàn)人先聞聲，一句歡聲笑語(yǔ)，帶我們走進(jìn)寂靜的樹(shù)林。我們打開(kāi)手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹(shù)上，尋尋覓覓仔細的不肯放過(guò)一處的尋找著(zhù)�！斑@有一只，你聽(tīng)它的叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，多么迷人，又多么美妙�！薄爸睅茁�?shū)Q叫在耳邊回蕩，我們回味著(zhù)，笑著(zhù)，離開(kāi)了多么回憶。那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)碩果累累滿(mǎn)眼金黃的秋天，秋風(fēng)吹動(dòng)，但不能吹走我們的歡樂(lè )。老榕樹(shù)在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹(shù)上蕩秋千。樹(shù)下傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。那是最美好的時(shí)光。
回憶那草叢捉蝴蝶，樹(shù)林捉知了，老榕樹(shù)蕩秋千，回憶那最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇4
凌與晨一直都是一個(gè)老師眼中的"好學(xué)生",父母眼中的"乖?xún)鹤?。學(xué)習成績(jì)中等偏上，偶爾考進(jìn)前三，偶爾一落千丈。愛(ài)好看上去很多，其實(shí)卻沒(méi)有一樣是真正的愛(ài)好。從懂事時(shí)起就覺(jué)得每個(gè)人的人生都像是被上帝計劃好的一樣，匆匆地來(lái)，匆匆地走，最后卻什么也沒(méi)留下。明明很平淡，卻不得不走下去，這就是生活。
于是他和別人一樣混混沌沌的過(guò)著(zhù)每一天。對什么東西都不感興趣，不想要帶給別人麻煩，特別是父母，所以他一直小心翼翼的活著(zhù)，上小學(xué)時(shí)老師說(shuō)“一”他就不敢說(shuō)“二”，即使他知道黑板上明明寫(xiě)的就是“二”。正因為這樣他一直是老師公認的“好學(xué)生”。也正因為是這樣父母逢人便說(shuō)他乖，從那時(shí)起，他就成了“乖”字的代言人，因為他經(jīng)常在不經(jīng)意間就聽(tīng)到同學(xué)的家長(cháng)對自己的小孩說(shuō)：“你看人家凌與晨多“乖”�！�
上初中時(shí)，沒(méi)有太多的改變，只是與同學(xué)的談話(huà)從“哪部動(dòng)畫(huà)片好看”變成了“哪個(gè)電腦游戲”好玩，從“喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)人物”變成了“喜歡哪個(gè)電影明星”。其他的一切照舊。
他還記得有一次一個(gè)同學(xué)與老師大吵一架，第二天那個(gè)同學(xué)家長(cháng)又帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)去向老師賠禮道歉。同學(xué)間一直在議論這件事，有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)很狂傲，有的同學(xué)說(shuō)那個(gè)同學(xué)很厲害，也有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)不過(guò)丈著(zhù)家里有錢(qián)胡作非為。只有他在心里說(shuō)那不過(guò)是一個(gè)少年青春期的叛逆，其實(shí)等到那些同學(xué)長(cháng)大以后才會(huì )發(fā)現今天的壯舉都很幼稚。而他在這個(gè)時(shí)候就知道，因為他比他們都成熟，“叛逆”這個(gè)詞似乎與他無(wú)關(guān)。
直到有一天他在突然間變成了另一種人，他開(kāi)始拒絕做自己不喜歡的事，他開(kāi)始討厭校服，他開(kāi)始排斥那些語(yǔ)文政治課上的虛假陳詞，他開(kāi)始發(fā)現應試教育的種種弊端，他開(kāi)始憎恨社會(huì )上許多人的虛偽狡詐......
這個(gè)時(shí)候他開(kāi)始迷茫，一向被認作不可能出現的“叛逆”卻在自己身上表現的淋漓盡致，真的變幼稚了嗎?可這時(shí)候的他比以往都真誠許多，真實(shí)許多。
還好，初三的時(shí)光在中考的催促下很快就過(guò)去了。他也在為自己的分數努力了�？剂艘凰诲e的中學(xué)。叛逆的時(shí)光也隨之流了過(guò)去。他寫(xiě)的文章開(kāi)始不那么犀利，偶爾的批評也變的委婉了許多......
他忽然又覺(jué)得失去了一樣很重要的東西。整個(gè)心里空落落的，卻再也放不下什么東西。
后來(lái)，他閑下來(lái)的時(shí)候方才憶起了那段“叛逆”的時(shí)光。他不禁搖頭輕嘆當初他只知道那是青春期的“叛逆”，孰不知那也是他青春歲月里最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對我來(lái)說(shuō)美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完。
童年，像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事；童年，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想童年，如一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射小時(shí)候的天真無(wú)邪。童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。在最美的時(shí)光，我遇見(jiàn)了最好的你。
我從來(lái)都不知道，你的一顰一笑便讓我的心為之動(dòng)蕩。我輕輕的拔開(kāi)春天的霧靄，看清了你自然而又純真的面容，看清了你甜美而又淡然的微笑。
而她沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
記得八歲的一天，爸爸媽媽不在家，我自己一人動(dòng)手做飯，準備做——番茄炒雞蛋。我仿照媽媽做飯的方式，首先把番茄放在開(kāi)水里燙了一會(huì )兒再拿出來(lái)去皮后，放在菜板上便開(kāi)始切，可番茄在菜板上滾來(lái)滾去，好像故意跟我作對似的，我心里嘀咕了一會(huì )，緊緊的摁住它用刀千辛萬(wàn)苦，來(lái)之不易，把他們切成方塊。
接著(zhù)我飛速向冰箱跑去，取出三顆雞蛋，把它們迅速打成雞蛋液，鍋里下油，直接把雞蛋液倒了進(jìn)去，結果油沒(méi)旺成型很慢，趕這個(gè)時(shí)間，我拿手機讀一本我最近迷戀上的一本書(shū)《中國歷史》一看就是五分鐘，回廚房看時(shí)，雞蛋已經(jīng)粘鍋上了，我也顧不了那么多，番茄倒進(jìn)去直接炒。，最后我炒了一個(gè)完美的炒焦焦番茄炒雞蛋，我拿上筷子吃了一口，剛吃進(jìn)去就吐了出來(lái)，我的味覺(jué)都要失效了。
正在我把雞蛋倒入垃圾桶時(shí)，一位比我大七歲的姐姐路過(guò)看見(jiàn)了我，他過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你做個(gè)番茄炒雞蛋吧！”只見(jiàn)這個(gè)姐姐廚藝精湛，操練有序，從容不迫地進(jìn)行著(zhù)，她告訴我：小時(shí)候他經(jīng)常站在他媽媽身邊做飯，看了幾年，他自己也會(huì )了，在他這個(gè)年紀的時(shí)候……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)那位姐姐掉下了眼淚，我關(guān)切的問(wèn)他怎么了，可他抹掉眼淚又假裝笑瞇瞇的說(shuō)沒(méi)事，我也沒(méi)有多問(wèn)。
時(shí)間真快，一眨眼姐姐的飯就做好了，我嘗了一口，真美味��！這種美味難以言喻，就像垮了半邊天一樣，吃完飯，姐姐告訴了我一段話(huà)：“勇敢的面朝大海，總會(huì )春暖花開(kāi)。人生漫漫路不段。困難重重，道路艱險而岐嶇。其實(shí)順境也好，逆境也罷，困難是暫時(shí)的。展望未來(lái)，要有勇氣。很多時(shí)候，我們缺的是一往無(wú)前的信心。
她是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，然而面對失敗和挫折，它是一瓶良藥，治好我失落的心，他是一個(gè)錐子，刺破我虛無(wú)的夢(mèng)。它是一陣清風(fēng)，吹去我那雜亂的思緒。
她我永遠不會(huì )忘記，因為他給了我終身受益的啟示。墻上的綠葉被夕陽(yáng)暈染為淡紅，那顏色輝映了一片片惆悵。
最美的時(shí)光作文 篇6
任隨時(shí)鐘“滴答”作響，時(shí)光靜靜流淌，捕捉時(shí)光長(cháng)河中的一抹靜益美好，那便是最美的時(shí)光。
下午時(shí)光，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，靜坐案前，輕抿一口散著(zhù)熱氣的茶，淡淡清春沁入心脾，流于唇齒之間。案上，是和我相伴已久的摘錄本和鋼筆，以及那一本厚厚的，被翻來(lái)閱去的散文集。微風(fēng)從敞開(kāi)的窗潛入，央雜著(zhù)淡淡花香，書(shū)墨香和茶香。
翻開(kāi)面前的散文集，靜下心來(lái)，細細品讀每一字每一句，筆尖行走于紙面，不斷圈畫(huà)著(zhù)，尋找著(zhù)，這躍于紙上的精靈，貪婪地將它們禁鋼于我的筆下，本中……
窗外，微風(fēng)正起，輕輕吹起書(shū)本一角，略微沙沙聲，撩動(dòng)我的耳膜，向窗外望望，翠色的葉兒，伴著(zhù)粉白的花兒，蜜蜂蝴蝶早已成為它們的�？�。幾只不知名的鳥(niǎo)兒在上面跳唱著(zhù)，這是這時(shí)光獨有的美好。樹(shù)下，是與我一起成長(cháng)的玩伴，一只寵物狗，給它起名為秋，只因最?lèi)?ài)的，便是秋天�？苫仡^來(lái)想，春，也是不錯的。
我笑著(zhù)收回目光，將一縷風(fēng)吹過(guò)的發(fā)絲別至耳后，接著(zhù)垂下眸子，專(zhuān)注于紙上字句。風(fēng)，和不知道何時(shí)跑來(lái)趴在我腳邊的秋，伴著(zhù)我，沉醉于書(shū)海。忽的，目光被動(dòng)人辭藻吸引過(guò)“待凜冬離去，雪融草青，一定會(huì )有新的相逢將溫暖延續�！薄懊�！”不禁慨嘆道�！靶碌南喾�，不正是春的到來(lái)萬(wàn)物的復蘇，溫暖的延續嗎�！闭f(shuō)著(zhù)，提起筆，用工整的字，慢慢書(shū)寫(xiě)，記于紙上，刻于心中一字一句，乃至一個(gè)標點(diǎn)符號，這是美文給我的視覺(jué)享受，精神供養。坐于案前，慢慢細品，品到了百味人生，品到了人間冷暖，品到了生命真請……再次抵一口手邊還騰起幾輕煙的茶，警一眼這清澈的黃綠色的茶，和被它的熱情所打動(dòng)而舒展開(kāi)的茶葉。細報一口，縷縷清香，先是微苦，再次襲來(lái)的，便是無(wú)窮的回味，是清香，甘醇。這是人生。
輕輕放下茶杯，彎下腰，撫一撫秋的毛，柔順，溫暖。直起身，繼續品讀。忽然，一篇寫(xiě)茶的文章映入眼簾，頗有興趣的讀著(zhù)�！按笕藗兂Ｕf(shuō)先苦后甜，怕是，也是這個(gè)道理吧……就像這人生，其實(shí)人世，哪里會(huì )一直只有甜呢……也許正是因為當初難以下咽的苦澀，才造就了余味的甘甜�！边@是文章中的一段話(huà)，讀畢，使我感受頗深。竟與我品茶時(shí)的感受有此多的相似之處，或許，茶給人的感覺(jué)，都是如此吧！
“生活不是林黛玉，不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種�！边@是書(shū)中的人生哲理；苦澀入喉，回味以甘甜醇厚，這是茶中的人生變化。書(shū)香墨香，茶香花香，和那陪伴我寸步不離的秋，化作一幅畫(huà)，定格流年歲月中的靜益美好時(shí)鐘“滴答”，捕捉一段穿梭于車(chē)水馬龍中的，最寧靜的，美好時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇7
美，無(wú)處不在。生活中是因為有了美，每個(gè)角落都燦若星辰;生活中是因為有了美，每一個(gè)間隙都春暖花開(kāi)。閑暇之余，細細品味，揀拾歲月里美的剪影，竟是如此愜意……
白色的芳香
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)呼哧呼哧地吹著(zhù)，樹(shù)木低垂著(zhù)腦袋，草葉幾乎偏向地面，多貴的花兒還沒(méi)來(lái)得及吐露芬芳，卻早已成了枯花敗葉。突然，眼前一亮，循著(zhù)香氣走去，一株不知名的小花依附著(zhù)墻壁，順著(zhù)墻的外壁，逆境生長(cháng)，閃爍著(zhù)純白的光芒，散發(fā)著(zhù)幽幽的花香，在生命的風(fēng)雨中，勇往直前，負勢竟上，爭艷吐芳。
最美的注腳
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)希望，飛向頂端——”午后，驕陽(yáng)似火。煩躁之余，在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摹地，一個(gè)小小的縮影照射在本子上，抬頭注目，一只弱小的.蝸牛，背著(zhù)重重的殼，緩慢的沿著(zhù)窗欞爬著(zhù)，窗欞剛剛被刷漆，還很光滑，蝸牛小心翼翼的爬著(zhù)，一步一個(gè)腳印，在爬過(guò)的地方留下了或深或淺的痕跡，這便是生命最美麗的注腳。
完美的演繹
室內，沙沙的寫(xiě)字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書(shū)聲，交相融洽，組成了一曲余韻不絕的《20xx，奮斗樂(lè )》。中考在即，每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺的演繹者，俗話(huà)說(shuō)“臺下十年功，臺上三分鐘”，奮斗了三年的我們，在面臨中考這一樂(lè )章時(shí)，每一個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦，愈發(fā)勤奮刻苦，愈發(fā)自立自強，自習課的專(zhuān)心，作文課的投入，體育課的拼搏，我們都將是這個(gè)舞臺的演繹者，共同譜寫(xiě)這一中考樂(lè )章，淋漓盡致地發(fā)揮到完美。
生活如霧如煙，飄渺游離，美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻，定格在我的心間;生活如絲如絹，微微浮動(dòng)，美宛若萬(wàn)艷中淡淡的白色，倘佯在我的心田;靜靜凝思，美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
最美的時(shí)光作文 篇8
小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校，但是更多的還是向往，向往快樂(lè )而又充實(shí)的初中生活。
在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生，同時(shí)，也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活，這里包括很多項目，譬如隊列訓練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛生、文明就餐、學(xué)習學(xué)校各項規章制度……在這十天的生活中，同學(xué)們從互不相識到彼此熟悉，結交了許多好朋友。
使我最難忘的就是隊列訓練了……
我班的教官很年輕，身材并不是很高大，但是他身上那種頑強的精神值得我們大家去學(xué)習。別看只有五天，但我們學(xué)習了不少科目，軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉法、蹲下起立、整齊報數等等。
炎炎烈日下，我們在學(xué)習站軍姿，挺胸抬頭，目視前方，十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背，濕透了衣襟，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦；雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累；雖然難受得度分如年，但同學(xué)們堅信堅持就是勝利。
在最后的隊列會(huì )操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作標準、步伐整齊、口號響亮，為了教官的辛苦教導，為了我們芳草十班的榮譽(yù)，為了這幾天付出的努力，同學(xué)們一絲不茍，最終獲得優(yōu)勝班，為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�？磥�(lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費，汗水沒(méi)有白流，當然最重要的還是教官認真地教導和辛勤地付出。
這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓很“酸”，酸得我們喘不上氣來(lái)；軍訓很“甜”，甜得我們寧愿吃苦也不愿回家； 軍訓很“苦”，苦得我們記恨教官； 軍訓很“辣”，辣得我們大呼過(guò)癮。
我感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )；“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓的結果。
默默回味著(zhù)那段短暫的時(shí)光：有笑有淚，有苦有甜，有汗有痛，有著(zhù)說(shuō)不出的美好……
最美的時(shí)光作文 篇9
中秋前后是太原最溫馨的時(shí)候。天氣總是溫涼的，晝夜長(cháng)短劃得平均。要被月亮掏空，好像含著(zhù)笑告訴人們，中秋將如約而至。
伴隨著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜與期待，夜晚悄然而至。吃罷團圓飯，一家人漫步到公園里賞月。一輪婉月臥在半空中，眨著(zhù)眼睛，含笑看著(zhù)人們。湖水被秋風(fēng)送起，依偎在她身旁的，一條曲折的碎石子路在月光的普照下熠熠發(fā)光。白天是那么熱鬧，一到晚上就安靜下來(lái)。整個(gè)公園都沉浸在月色之中。
公園的空地上，白日的歡悅，與現在的曲徑不相照應。孩童的嬉戲歡鬧陣陣，我與家人則踩著(zhù)石板路，高聲談笑。漫步著(zhù)，天色如清風(fēng)一般，輕輕拂過(guò)我的面龐，抬頭望月，皎潔而不失明亮，嬌艷而全無(wú)嫵媚，如畫(huà)如詩(shī)，突兀著(zhù)掛在黑色的幕上。仿佛一盞明燈給千家萬(wàn)戶(hù)帶去希望與歡樂(lè )，那真是一段美好的時(shí)光。
仰望星云，云朵浮動(dòng)著(zhù)，星光閃爍著(zhù)，月光如流水一般，靜靜地瀉在所有的東西上。薄薄的輕霧披起在湖面上。葉子仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；水中卻又層層薄霧，所以不能明映。月光是隔著(zhù)樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影，峭楞楞如魂一般，彎彎的楊柳的稀疏的倩影，像畫(huà)在地上的。汩汩的流水聲平添了幾許涼意，那樣的美景真讓人留戀，那真是一段美好的時(shí)光。
我則與家人捧著(zhù)月餅，望著(zhù)玉輪，下面是粼粼漣漪，上面是繁星萬(wàn)里，而身旁是戚友圍繞。我與父母聊著(zhù)天，品味著(zhù)甜糯的月餅，享受著(zhù)縷縷清風(fēng)，那真是一段美好的時(shí)光。
月光是冰冷的，打在臉上都覺(jué)得發(fā)涼，也許這是李白半夜未眠，舉頭望明月的惆悵憂(yōu)思；也許這是嫦娥望穿秋水，孤棲與誰(shuí)鄰的寂寞無(wú)奈。皎潔的月光仿佛羽毛般飄落在大地，蓋在嬉戲的人們身上。
月亮是那么潤滑，那么皎潔，哪怕被云朵遮掩住，也無(wú)法掩蓋住它的光芒。踩著(zhù)月光來(lái)到公園，再踩著(zhù)月光回到家。
中秋之月，照著(zhù)我寧靜的內心，那真是一段最美的時(shí)光。
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