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最美的時(shí)光作文（通用46篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的最美的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的時(shí)光作文 1
“你兒子沒(méi)錢(qián)了�！薄澳憷献右部鞗](méi)錢(qián)了�！泵棵肯氲竭@一句話(huà)我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對粉筆過(guò)敏卻還忍受著(zhù)過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè )趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著(zhù)講著(zhù)，便會(huì )用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識，指著(zhù)自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對上節課學(xué)習的知識進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的.人則是一臉茫然又不知所措地站著(zhù)，眼看老師準備開(kāi)口“教導”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當王欽欽準備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號提問(wèn)法，完了，我是9號，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì )問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著(zhù)，7號，8號，下一個(gè)就到我了。正準備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì )更加有趣！
最美的時(shí)光作文 2
時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠是我記憶中最完美的時(shí)光。
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著(zhù)反光的中標，只望到一片刺眼的白。
隨著(zhù)奶奶的訓斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門(mén)。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門(mén)口用期盼的目光望著(zhù)我�！白�！出去溜溜！”我帶著(zhù)它走出院子，順手拿著(zhù)一個(gè)飛盤(pán)向草地丟去。輕輕一丟，無(wú)論多遠，它都能撿回。我摸索著(zhù)，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細數著(zhù)，正好夠買(mǎi)一根大黃最?lèi)?ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣(mài)店走，發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線(xiàn)，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后�？粗�(zhù)它吃腸時(shí)滿(mǎn)足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時(shí)光。
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著(zhù)大地，悶的人喘但是氣來(lái)�！肮詫O子，快來(lái)吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事�！�
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜，奶奶說(shuō)要獎勵我，當然，就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭�！霸诤芫煤芫靡郧�，也是這樣一個(gè)星光閃爍的`夜晚……”我不僅僅跟隨著(zhù)故事的情節抬頭仰望天空�！巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來(lái)，吃柿子�！焙呛�，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時(shí)光。
秋天落葉飄零，有人說(shuō)是凄涼的季節，冷風(fēng)襲來(lái)，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽(tīng)著(zhù)村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰爭”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著(zhù)就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書(shū)的聲音，我完全沉浸在書(shū)中的美景之中，無(wú)心理會(huì )外面的寒冷，只有書(shū)記溫暖著(zhù)我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書(shū)籍的陪伴是最完美的時(shí)光。
年復一年，日復一日，時(shí)刻匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 3
我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見(jiàn)各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來(lái)許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹(shù)。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)木棉花的人，絕對無(wú)法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來(lái)，天氣還沒(méi)暖和呢，木棉樹(shù)的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開(kāi)花時(shí)的木棉樹(shù)竟是沒(méi)有葉子的'，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來(lái)，木棉花也許并不算美麗，但那獨特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上，仰視那片火紅，絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無(wú)瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過(guò)，漫天都是紛紛揚揚的木棉花籽--純白無(wú)瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著(zhù)空氣中浮躁的氣氛，隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了，紛飛的"棉絮"才得以短暫地喘一口氣，難得地躺在地上，遠遠看去，就像是下了一層細雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng)，"棉絮"們就又開(kāi)始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開(kāi)又一年，一年一年的木棉花籽在我們頭頂的天空飄過(guò)，終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿(mǎn)天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會(huì )在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著(zhù)，唱著(zhù)無(wú)聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉，飄起，飄落，踩著(zhù)拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周?chē)@的離別惆悵，一同構成我記憶中最美的畫(huà)面。
最美的時(shí)光作文 4
90后的孩子們，正擁有著(zhù)人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團濃洌的霧，包裹著(zhù)我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿(mǎn)迷茫，但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著(zhù)我們穿梭與白云之間，翱翔于藍天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我以前無(wú)知的這么想；風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里年年的流轉；風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì )不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂(yōu)郁的曲調，喃喃重疊的'詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂(yōu)傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂(yōu)傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著(zhù)，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著(zhù)心底最柔軟的角落。
光陰里蘊藏著(zhù)故事，蘊藏著(zhù)我們年輕的心，在無(wú)休止流轉的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉促，卻承載著(zhù)完美，還有心中那份對未來(lái)真切地憧憬。
當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著(zhù)滿(mǎn)心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影便迎著(zhù)旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，
午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，遠離了一切煩惱和憂(yōu)愁。
“少年不識愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著(zhù)那豐滿(mǎn)的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”的遼遠心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂(yōu)郁伴隨著(zhù)些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿(mǎn)朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 5
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著(zhù)小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著(zhù)我六年的回憶，洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意，淌過(guò)我失敗的淚水，記憶著(zhù)我成長(cháng)的味道，而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都歷歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì )拾起來(lái)細細品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì )仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)親昵的外號，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們在教室里哭過(guò)鼻子，撒過(guò)嬌，發(fā)生過(guò)爭執，被老師批評過(guò)……一天一天過(guò)去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習慣，雖然每天過(guò)得很平淡，但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深，一人哭全班安慰，一人犯錯全班受罰。
不知不覺(jué)，日子劃過(guò)指尖，六月的流云預示著(zhù)分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨家手語(yǔ)；不舍，那些被畫(huà)得面目全非卻寫(xiě)滿(mǎn)了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過(guò)；舍不得那些告別，告別還是沒(méi)有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過(guò)去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺(jué)，曾經(jīng)許下的永遠只剩下了寒暄，�？�，石爛，地久，天長(cháng)恐怕早已成為童言無(wú)忌，只是不知道我們再見(jiàn)不會(huì )紅著(zhù)眼，是否還能紅著(zhù)臉，就像那年匆匆許下永遠一起那樣美麗的.諾言……
雨停了，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與憧憬，寫(xiě)下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運，我們沒(méi)有錯過(guò)，在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
最美的時(shí)光作文 6
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著(zhù)我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒(méi)，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動(dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者，都以前是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區別：勝利者屢敗屢戰，絕不輕易放下發(fā)奮；失敗者屢戰屢敗，可惜地放下了發(fā)奮，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有期望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不好放下與它的`抗爭，哪怕它很強大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰。
我也曾落入孤獨，堅定的攀登者總是孤獨的前行，在孤獨中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)刻對于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重，而我們能做的就是充分利用學(xué)習的每一分鐘，課前認真預習，課上認真聽(tīng)講，課后認真復習。讀書(shū)的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書(shū)的心是恒的，是專(zhuān)的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì )因飛得太遠而斷線(xiàn)，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì )因掛得太高而黯淡，當激流碰撞夢(mèng)想的基石，當風(fēng)雨淹沒(méi)現實(shí)的土壤，我們仍要堅強，正因號角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏。
未來(lái)，我們不能預料，卻能把握當下。無(wú)論將來(lái)會(huì )是什么，我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 7
生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺就是最美的時(shí)光。
第一站.活力
跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí)，青春的我正在球場(chǎng)上，任由汗水從脊梁上肆意流下，看著(zhù)無(wú)奈的對手，沖著(zhù)隊友笑著(zhù)做出一個(gè)"V"字形的手勢，他們也不在意我身上的汗水，一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，互道鼓勵，就開(kāi)始了新一輪的進(jìn)攻......每當我們投進(jìn)一球觀(guān)眾席上就會(huì )爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的'活力而喝彩，更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。
第二站.成長(cháng)
父母叮呤的話(huà)語(yǔ)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育是我幸福的符號，隨著(zhù)我的成長(cháng)我開(kāi)始走進(jìn)他們的內心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛(ài)，我也試著(zhù)回報他們最貼心的感動(dòng)。成長(cháng)就如那梔子花開(kāi)時(shí)，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時(shí)光真的因成長(cháng)而美!
第三站.夢(mèng)想
夜深了，只有幾顆星星泛著(zhù)蒼白的光，疲倦地眨著(zhù)眼。偶爾送來(lái)了一陣風(fēng)，窗戶(hù)忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨自坐在琴椅上，全神貫注地看著(zhù)琴譜，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會(huì )兒我就沉浸在了音樂(lè )的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現實(shí)的琴房中，拿起譜子核對著(zhù)錯誤，可查了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現錯，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠："我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來(lái)!"我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試。"不對，再來(lái)一遍!""還不對，再試一次!"終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿(mǎn)的活力、成長(cháng)、夢(mèng)想卻是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 8
玉屑銀末般的細沙，在陽(yáng)光的映照下，軟軟地暖暖的搔著(zhù)人們的腳板。遠處層層疊疊的浪花嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)奔向岸邊，剛一觸摸到綿綿細沙，又害羞似的退了回去，頑皮地訴說(shuō)著(zhù)最美的時(shí)光。
海灘上，老爸伴著(zhù)我一同追逐浪花的腳步，岸灘上金燦燦的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太興奮了！我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水，明知是樂(lè )極生悲，卻依然咧開(kāi)嘴大笑著(zhù)，滿(mǎn)臉通紅，挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來(lái)，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，積少成多，宏偉的`大廈閃著(zhù)光輝，一束束徑直映射進(jìn)明亮的，閃爍著(zhù)無(wú)盡渴望的眼睛。
蔚藍的大海，引我走向陣陣涌浪。
我的懷中，抱著(zhù)一只皮球，在大海前赴后繼地沖擊著(zhù)我時(shí)，它讓我隨波逐流，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì )兒翻越“高山之巔”，一會(huì )兒走過(guò)“地峰峽谷”。時(shí)而緩，時(shí)而急，一會(huì )兒焦急把我推向岸灘，一會(huì )兒又讓我滯留原地。
“嗬呀！”老爸大笑著(zhù)朝我撲來(lái)。正當我滿(mǎn)腹疑惑，一陣咸咸的海水朝我急速沖來(lái)，噴得我滿(mǎn)臉盡是，那皮球翻轉著(zhù)，我如同一只籠中倉鼠，在那“跑步機”中，瘋狂地翻轉著(zhù)，天旋地……
追憶童年那海灘的捕趣，真是感嘆萬(wàn)分。每當此刻想起，心中總會(huì )泛起漣漪。那時(shí)，世界所有事物，都是那么的奇趣，心中是那么純潔無(wú)暇，一切都是如此的美好，仿佛大海，茫茫無(wú)際……
陽(yáng)光、沙灘、涌浪，最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 9
一張張稚氣的面孔，經(jīng)過(guò)小學(xué)五年的洗禮現已變得成熟。2011年九月，一群孩子、家長(cháng)擠在操場(chǎng)，擠在一張張分班單面前，仔細找尋屬于自己的那個(gè)名字，我們有緣相聚在一起，相聚在一個(gè)和諧的大家庭——九班。經(jīng)過(guò)了九月驕陽(yáng)的烘烤，經(jīng)過(guò)了軍人意志的`磨練，我們更加堅定，我們是中學(xué)生，是成熟懂事的中學(xué)生，是擁有花季般美好的中學(xué)生。
校園活動(dòng)中，我們一個(gè)個(gè)拼命地展示才藝，毽球飛揚，自信主持，盡情揮墨……從來(lái)不知道我們可以熱辣狂舞，從來(lái)不曉得我們可以引吭高歌，從來(lái)未發(fā)現我們團結的力量竟是如此的強大。那許多的令人意想不到，照耀著(zhù)本來(lái)單薄的青春，蛻變成書(shū)頁(yè)之中最美的主角。
晚風(fēng)從遙遠的地方輕盈而又迷人的與我們相遇，讓一杯安靜的清茶從沉睡中蘇醒，風(fēng)兒吹皺了杯中的遐想，在書(shū)桌上清香四溢。
即將隆重上演關(guān)于我們的故事，上演我們的青春歲月，上演我們日日夜夜最美好的時(shí)光。在這里我們把愛(ài)與痛，都存入了青春成長(cháng)的那張芯片，即使前路孤單，我們依舊彼此擁有。
也許多年后，在我們不經(jīng)意間，記憶捺起了那殘舊的書(shū)頁(yè)，夜已疲倦，思緒如河水一樣流進(jìn)心田。夜色很美，而月色流在臉上，悄悄的回憶，靜靜的懷想，懷念以前那些快樂(lè )的時(shí)光，而那時(shí)這最美的時(shí)光卻早已隨風(fēng)逝去。
珍惜，珍惜這最好的時(shí)光……
最美的時(shí)光作文 10
于我而言，最美的時(shí)光，在家鄉。
家鄉是爺爺的酥茶、是奶奶的牽掛、是延綿無(wú)盡的大山、是最美的時(shí)光膠囊。
在家鄉，公雞的啼叫是不允許任何人睡懶覺(jué)的。每天都會(huì )起的比太陽(yáng)早一點(diǎn)點(diǎn)，爬上山頂，和山間清爽的風(fēng)一同迎接朝陽(yáng)。當放下一切，兩手空空時(shí)，張開(kāi)雙臂，便擁有了整個(gè)世界。
山上有座廟，殘破，卻香火不斷，從不曾進(jìn)去拜一拜，不過(guò)，每每路過(guò)這里總能想起千年前燭在珈藍神殿前問(wèn)小和尚：“人生究竟有多長(cháng)？”
人生，就在你我之間。
汝在此，便是吾最美的時(shí)光。
……
午后，偷喝了爺爺兩瓶燒酒。喝得二麻二嘛，把奶奶的躺椅搬到院子中間，瞇著(zhù)眼睛曬著(zhù)太陽(yáng)打個(gè)盹。沒(méi)有比這更美好的時(shí)光了。
或許，在飯點(diǎn)以前到村口，你能聽(tīng)到一群老媽子的八卦，誰(shuí)家的女兒出了嫁，誰(shuí)家的男兒買(mǎi)了房，誰(shuí)家的媳婦又生了娃。她們嗑著(zhù)瓜子，瓜子皮扔了一地。唾沫橫飛、眉飛色舞。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)她們，嘮完了每個(gè)人的一生。用著(zhù)粗鄙的'語(yǔ)言，嘮著(zhù)粗俗的話(huà)，可那又怎樣呢，對于這群人來(lái)說(shuō)，每天這個(gè)不用洗衣做飯打掃衛生的下午便是最美的時(shí)光。
傍晚，太陽(yáng)會(huì )進(jìn)行它一天中的最后一次燃燒，紅透了半邊天，再由紅轉為紫，正所謂夕陽(yáng)無(wú)限好吧。在這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都升起裊裊炊煙，裝點(diǎn)著(zhù)日落的夢(mèng)。
在家鄉，我想的是每天什么時(shí)候開(kāi)始。
在城市，我想的是每天什么時(shí)候結束。
我有時(shí)會(huì )想，是不是會(huì )有那么一個(gè)屬于快樂(lè )的身影，驚艷了最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 11
“你在我心目中是最美的……”每當羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì )不由自主想起——你，陪我走過(guò)三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫院，而你卻不管三七二十一，拽著(zhù)我就跑去跟老師請假去醫院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著(zhù)我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的.蝙蝠洞，一起掏鳥(niǎo)窩，一起在田野里啃著(zhù)剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習上你是我的小老師，因為我理科很差，而你卻很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對于我的問(wèn)題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著(zhù)你那認真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過(guò)是假的，想到即將過(guò)去的三年，我們都長(cháng)大了。他們都說(shuō)很高興認識你，我也不后悔認識你，讓我們永遠記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
最美的時(shí)光作文 12
在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上，媽媽總會(huì )在那盞燈下等我，和我一起回家。
那時(shí)候，媽媽長(cháng)得很漂亮，愛(ài)穿白色的裙子，每當我放了學(xué)，沖出校園時(shí)，媽媽總會(huì )抱起我，高高地將我舉起，路邊的街燈亮了，溫柔的光照耀著(zhù)我們倆，那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光。
在回家的路上，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)馱著(zhù)我，邊騎還邊跟我說(shuō)：“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了？”她總是很溫柔地問(wèn)我。就這樣，我們每天伴著(zhù)路燈回家。
長(cháng)大了，由于家離學(xué)校較遠，媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中，媽媽一直都在路燈下，張望著(zhù)，張望著(zhù)。不知不覺(jué)，他喜歡穿紫色的裙子，每當我放了學(xué)，媽媽總會(huì )拉著(zhù)我的小手一起回家。在路燈的照耀下，歲月在媽媽的臉上做了標記——皺紋。那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光
我上六年級了，媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著(zhù)，張望著(zhù)，他已等了我六年，可路燈下的媽媽仍是那么美。
現在，我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數越來(lái)越少，甚至還沒(méi)有看到星星的次數多，但他依然在路燈下等我。
第一天開(kāi)學(xué)，還是在路燈下，我看見(jiàn)了媽媽的'身影，心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上，拉長(cháng)她的影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天，媽媽穿著(zhù)黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著(zhù)時(shí)光再長(cháng)，那盞路燈越來(lái)越暗，可那個(gè)等我的人越來(lái)越美。
最美的時(shí)光作文 13
最美的時(shí)光莫過(guò)于重要的日子，而重要的日子，可能就是那些樸實(shí)的日子。
回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨是我生活中最煩的事。上完課放學(xué)回家，剛吃完飯，媽媽就叫我去做作業(yè)，作業(yè)才做完，想休息一會(huì )兒，她又催促道：“快去看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”
我與同學(xué)出去玩。出門(mén)時(shí)，媽媽總不忘叮囑我：“出門(mén)路上要小心呀，別亂跑亂跳，還有，跟同學(xué)玩不準吵架，到別人那兒要聽(tīng)話(huà)，知道了嗎？”“知道啦，真啰嗦！”我剛走兩三步，她又把我叫�。骸坝浀靡嗪人�，外套不要亂脫，小心感冒，還有，別又落東西了�！蔽乙褏挓骸爸览�，知道啦！”便快步跑下樓梯。真是一個(gè)女人頂八百只鴨子，我可是領(lǐng)略到了。
一到同學(xué)家，手機鈴就響了，“叮鈴鈴——”我按下接聽(tīng)鍵。電話(huà)那頭傳來(lái)一陣刺耳的尖叫，“叫你帶水，你又沒(méi)帶！再這樣，下次我不讓你去了。你到了，也不給我打個(gè)電話(huà)，真是的！另外，我和你阿姨正在外面，回來(lái)的時(shí)候記得打電話(huà)，真是讓我不省心！”
你打那么多次電話(huà)來(lái)，才是讓我不省心呢！最后，我干脆把手機關(guān)機了。
等玩完想回家了，我才將手機開(kāi)機，未接電話(huà)“霸占”了我的'屏幕，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)�沒(méi)等我開(kāi)口，便傳來(lái)了她的“河東獅吼”，嘰里呱啦地數落了我一番！
還有一次，媽媽生病了，我好幾天沒(méi)聽(tīng)到她的嘮叨，總感覺(jué)耳朵有點(diǎn)癢癢的，感覺(jué)生活好像少了點(diǎn)什么。對，少的就是那幾聲嘮叨，啰嗦，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
聽(tīng)媽媽嘮叨的日子，是我一生中最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 14
時(shí)光是天上飄來(lái)飄去的云朵，是地上人們來(lái)去匆匆的影子。
那是兩年前的“十一”假期，我們一家人原打算出門(mén)游玩，不巧，計劃好的那一天，卻被茫茫細密的雨給撞上了。
聽(tīng)著(zhù)“沙沙沙”的聲音，我的心情壞得如同一鍋爛粥，所有美好的期待都沉寂在這片雨聲里了。母親為了讓我打起精神，煮了一大堆美食給我吃，飯菜的香味把整個(gè)客廳籠罩了，我的心情好了許多，坐在飯桌前，微微一抬頭，只見(jiàn)母親慈祥的笑容燦爛無(wú)比。
雨還在不停地下著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，雨絲給我們留下了一片格外清新的空氣，世界似乎變得特別寧靜。
轉眼已經(jīng)傍晚，坐在舒適的`沙發(fā)上，心里還是念念叨叨。父親好像看出了我的心思，裝模作樣地說(shuō)：“我們一家人玩撲克牌吧�！遍_(kāi)始，我輸了一把，心里很不是滋味，后來(lái)，父親為了哄我開(kāi)心，出了個(gè)“老千”，我贏(yíng)了，心里美滋滋的，笑得咧開(kāi)了嘴。
半夜起床上洗手間，隱約聽(tīng)到母親對父親說(shuō)：“今天本來(lái)計劃一家人出去玩，可是下雨了，女兒現在一定很難過(guò)……”我的眼眶濕潤了，心想，這個(gè)掃興的下雨天也不掃興嘛，要不是這樣，我也不知道父母親對我這么在乎呢，他們想著(zhù)法子安慰我，逗我開(kāi)心，讓我高興，一家人享受這天倫之樂(lè )也很好��！
聽(tīng)著(zhù)“沙沙沙”的雨聲，我的心中涌起了一股暖流，雖然這樣的時(shí)光很短暫，可是對我來(lái)說(shuō)卻是那么美好，那么溫馨。
最美的時(shí)光作文 15
經(jīng)過(guò)了五天的學(xué)習，我又能暫時(shí)在家里待上兩天。
在學(xué)校里，雖然學(xué)習十分緊張，但獲取新知識以及與同學(xué)在一起的快樂(lè )是在家里不能比的。在學(xué)校，可以和同學(xué)一起做作業(yè)，做完還能跟他們討論；而在家里，就只能是自己孤零零一個(gè)人做。在學(xué)校，我可以見(jiàn)到性格不同，做事風(fēng)格不同的老師；而在家里，只能與再熟悉不過(guò)的父母親交流。
但人真是奇怪，等我回到了學(xué)校，我卻又懷念起在家里的悠閑時(shí)光，懷念起與父母一起的溫馨時(shí)刻。于是，我開(kāi)始想，最快樂(lè )的時(shí)光究竟是什么時(shí)候。
一天，我下課在操場(chǎng)散步，看到了一幅十分和諧、令我感覺(jué)十分舒適的畫(huà)面：有的同學(xué)在打籃球，揮灑著(zhù)汗水；有的同學(xué)在練習跑步，準備著(zhù)體育測試；還有的同學(xué)則和我一樣，正在安靜地散著(zhù)步……整個(gè)操場(chǎng)上，活動(dòng)的人群都沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，此時(shí)此刻，無(wú)不洋溢著(zhù)歡樂(lè )的美好氣息。
頓時(shí)，那個(gè)在我腦海中盤(pán)旋了好久的問(wèn)題忽然之間有了答案，原來(lái)最快樂(lè )最美好的時(shí)光既不是過(guò)去，也不是未來(lái)，而是正在流逝著(zhù)的現在。
生活中的我們，常常要等到現在成為過(guò)去，在追憶中才發(fā)現那時(shí)的.美好。就比如現在這樣的大好時(shí)光，大多數人并不覺(jué)得什么，而此情此景又會(huì )成為以后某一時(shí)刻的美好回憶。
生活不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛與心靈。珍惜每一段美好的時(shí)光，也讓未來(lái)的時(shí)光變得比現在更美好。
最美的時(shí)光作文 16
四周靜的出奇，我站在一張照片前，凝視這照片，我又回到了與老爺爺在一起的時(shí)光。
小時(shí)候，老家有一大片迎春花田，這是我小時(shí)候的游樂(lè )場(chǎng)，我常與老爺爺漫步其中。
那年春天，迎春花開(kāi)得正盛，金色的迎春花海一望無(wú)垠。我從花叢中冒了出來(lái)，后面跟著(zhù)的是老爺爺。嘿！這爺倆兒，一個(gè)跑一個(gè)追，真是熱鬧。我在這花海中玩得“不亦樂(lè )乎”，好奇的享受這神秘的世界�！俺谐�，快回來(lái)！”老爺爺大聲叫到�！安挪��！蔽遗ゎ^囂張地大叫。而這一回頭，眼中只有老爺爺看這“小不點(diǎn)兒”慈愛(ài)的`眼神和笑容，可我沒(méi)有時(shí)間看那眼神，那微笑，但這一幕卻“保鮮”在我的記憶中，不會(huì )消逝。
小時(shí)候的事情都已不記得，可唯獨這件事今天仍記憶猶新。
長(cháng)大后回老家，一年回不去幾次，與老爺爺漸漸生疏了。每次回去，幾乎沒(méi)有幾句交流的話(huà)語(yǔ)。我常常一個(gè)人在外面玩，又常常一回頭，從窗戶(hù)里看到老爺爺慈祥的笑容。當我們兩人目光匯集在一起時(shí)，我常�；鼐匆粋�(gè)大大的傻笑。
這畫(huà)面雖然簡(jiǎn)短，卻又很溫暖。
有一天，這位老人撐不住了，在新年的第二天悄悄地走了，離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界。那慈祥的笑容也成為了照片上的回憶。
老爺爺雖然走了，但是他給我的一點(diǎn)一滴的回憶，一段一段快樂(lè )的時(shí)光，我會(huì )永遠放在心中，永不讓它消逝。
老爺爺越走越遠，一去不復返。我的目光也離開(kāi)了照片，望著(zhù)老爺爺去的地方久久地凝望……
最美的時(shí)光作文 17
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話(huà)不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(cháng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺的老腿快被你折騰死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著(zhù)微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著(zhù)“我的乖孫子才不會(huì )像里面的'小孩一樣撒謊，她會(huì )誠實(shí)，誠實(shí)……”。
還記得我讀二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著(zhù)爺爺的腿大喊：“爺爺萬(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲�！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線(xiàn)。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿(mǎn)頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店�！盃敔�，都是我不好，不該叫你去買(mǎi)字典�！睜敔斆业念^，示意讓我別自責，別擔心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
現在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠浮現在我的腦海里，永遠，永遠……
最美的時(shí)光作文 18
童年，是我一生中最美的時(shí)光。那些快樂(lè )的日子，讓我終生難忘。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，天空蔚藍得像海，眾鳥(niǎo)在空中自由的翱翔，幾片白云為天空增添了幾分色彩。我和朋友們在藍天下捉迷藏。在通過(guò)石頭剪刀布決定小王抓我們后，我們像一群雛雞，躲入了不同的角落。草叢后，竹林間，處處有我們的身影。
過(guò)了大約兩分鐘，小王來(lái)到了我附近。我藏身于草叢之后，草叢密得像鳥(niǎo)窩。小王裝模作樣地喊：“快出來(lái)，我已經(jīng)看到你了，你不用再躲了！”緊接著(zhù)，他走向路旁，向每一個(gè)可藏身之處跺腳，用來(lái)嚇唬我們。我躲在叢中暗笑，知道他沒(méi)找到我。
不一會(huì )兒，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘。小王輸了，他一個(gè)人都沒(méi)抓到，并且他不能再抓了，因為五分鐘以后就不能再找了。
童年，這最美的時(shí)光，除了捉迷藏，還有抓青蛙、蝌蚪。
星期六的下午，我們來(lái)到公園，享受最美的時(shí)光。
“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓墓珗@百花齊放，花朵爭芳斗艷，仿佛在舉辦一場(chǎng)“最美花朵”大賽。我們聞著(zhù)花香，來(lái)到小河邊。不遠處，石臺上，一只青蛙仰望天空。真是個(gè)好機會(huì )！我們躡手躡腳地走去，眼看著(zhù)就要抓到青蛙了，不料它眼球一動(dòng)，迅雷不及掩耳地跳進(jìn)池塘。然而我們還有希望，石縫間，數只蝌蚪在嬉戲。我們隨手抓到一只，輕輕一摸，它的身體很軟，在我們的手上翻著(zhù)身子。我們將它放回水中，它又自在地游起來(lái)了。
我還記得我們一起捉迷藏的院子，還有我們一起抓青蛙的那個(gè)公園。然而，光陰似箭，日月如梭，他們漸漸地離我遠去。那段最美的`難忘的童年時(shí)光，也只能浮現在我的腦海中。
最美的時(shí)光作文 19
人生中有許多時(shí)光，酸甜苦辣應有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著(zhù)最亮的光芒，令人無(wú)法忘懷，回味無(wú)窮。
在我的回憶中，有這么一段時(shí)光，最美最令我無(wú)法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。
在大年三十那天，我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后，我第一件事就是去廚房，這應該是每個(gè)人到了除夕都會(huì )做的事吧。
一進(jìn)廚房，滿(mǎn)屋子的香味撲面而來(lái)，伴隨著(zhù)鍋里騰出的熱氣，年味濃濃。
吃飯時(shí)，我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，以端菜來(lái)獲得額外的壓歲錢(qián)，每盤(pán)五塊錢(qián)，就這樣，我們獲得了人生一桶金。
看著(zhù)菜慢慢地變少，“老頑童”爺爺卻還不見(jiàn)人影。哦！原來(lái)他在廚房里和奶奶談話(huà)呢。一向大方的爺爺每到過(guò)年時(shí)就會(huì )吝嗇起來(lái)，因為他的錢(qián)包又要“餓”了。
我們見(jiàn)此情況，打著(zhù)“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下，終于拿出了兩個(gè)大紅包，在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑，原來(lái)作為“老頑童”的他按捺不住內心的喜悅，忍不住笑了。
吃完飯了，我們圍在客廳里看“春晚”，平常冷清的客廳終于來(lái)了人，充滿(mǎn)了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì )到濃濃的年味，彼此之間更加親密。
看到將近結束時(shí)，一家人出去放鞭炮，剛出門(mén)，就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著(zhù)打火機，靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線(xiàn)，他立馬跑開(kāi)一定的距離，幾秒鐘后，絢麗的'煙花沖向黑夜，綻放出最美的姿態(tài)。
回到家里，已是半夜，即將跨年，伴隨著(zhù)一分一秒的倒計時(shí)，所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過(guò)年了！
這就是我最美的時(shí)光，沒(méi)有緊張，沒(méi)有悲傷，只有和親人朋友一起的快樂(lè )。
最美的時(shí)光作文 20
看看家里二樓的小陽(yáng)臺，又看看天上閃爍的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。
那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜，很悶，窗外的蟬都受不了，此起彼伏聒噪著(zhù)。我躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。忽然，燈一滅，屏幕一黑。我意識到，停電了。我大聲喊著(zhù)爺爺——當時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓，而我住在二樓。平日里，我幾乎沒(méi)有和爺爺說(shuō)過(guò)話(huà)，也很少和爺爺呆在一塊。
爺爺打著(zhù)手電筒來(lái)了，而我此時(shí)簡(jiǎn)直快要瘋了——這么熱的天，空調還停了。爺爺一把抱起了我，笑呵呵地說(shuō)：“我們到陽(yáng)臺上躺著(zhù)吧，那里更涼快�！睜敔敯醽�(lái)了兩張躺椅安在陽(yáng)臺上，還拿了一把大扇子。
“爺爺給你扇風(fēng)，你躺椅子上好好休息一下�！蔽覄偺上�，一陣不大但能讓我感到些許清涼的風(fēng)吹到了我的臉上，燥熱不覺(jué)間減去了許多。
在陽(yáng)臺上，我面朝著(zhù)幾棟不高的`房子和滿(mǎn)天的星星，心情放松下來(lái)了。我看見(jiàn)，對面樓房的窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光，與附近樓房里的燭光融合在一起，宛如此刻滿(mǎn)天的繁星，是那么壯觀(guān)、那么溫馨。我呆住了，入迷地看著(zhù)眼前的景象。
當我緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現那陣忽有忽無(wú)的涼風(fēng)好像停了。轉過(guò)身，才發(fā)現爺爺已經(jīng)睡著(zhù)了。他的呼吸聲是那么輕柔，而眼睛閉得是那么祥和，手里還握著(zhù)那把扇子，好像在夢(mèng)里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現這是我唯一一次如此近距離地陪伴著(zhù)爺爺，他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推，移到了爺爺身旁，感受著(zhù)彼此之間前所未有的親近，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這就是我心中最美的時(shí)光，一段擁有繁星、燭光以及最溫馨親人陪伴的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 21
日子長(cháng)長(cháng)短短，一晃竟過(guò)去七八年。我記憶深處的板廠(chǎng)啊，你曾伴我度過(guò)那么美好的時(shí)光。
跨過(guò)一條街，拐了幾個(gè)小彎，一群孩子就嘻嘻哈哈哈地蹦到了板廠(chǎng)上。它就在我姥姥家不遠處，不大不小，卻足以讓我們幾個(gè)小孩玩得不亦樂(lè )乎。
五六歲的盛夏，我們總是相約到板廠(chǎng)上，開(kāi)始玩捉迷藏，從烈陽(yáng)高照玩到夕陽(yáng)傾斜�！安睾昧藛�？”捉的人大聲喊道。我們也不吭聲，躲在水泥板后暗暗偷笑。接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)一串響亮的腳步聲從東轉到西，上蹦下跳。我們緊張地看了看對方，往后挪了挪。終于，我們還是被發(fā)現了，卻耍賴(lài)般地撒腿就跑。捉的人也不示弱，在后面使勁追著(zhù)。板廠(chǎng)上，只見(jiàn)幾個(gè)小孩慌慌張張地在橫七豎八的水泥板上跳來(lái)跳去。最終，還是氣喘吁吁以平局為結果，都癱在板子上互相笑著(zhù)。
八九歲的初冬，紅艷艷的'辣椒鋪滿(mǎn)了板廠(chǎng)，村子里挨家挨戶(hù)都掛上“收辣椒”的牌子。我們幾個(gè)只能提著(zhù)輪滑鞋，到最角落的一處斜坡滑輪滑。一條石頭畫(huà)的線(xiàn)就可以當做是起點(diǎn)，一張隨便的廣告紙就可以算作裁判的令旗。隨著(zhù)“裁判”一聲令下，我們幾個(gè)奮力撥開(kāi)雙腿，向前沖了過(guò)去，一會(huì )兒劃上斜坡，一會(huì )兒又滑下去。不一會(huì )，這個(gè)摔跤引起一片哄笑聲，那個(gè)滑到又絆倒一大片人。勝者望望是最光榮的，因為不但可以贏(yíng)得小伙伴的稱(chēng)贊，還可以給其他人當一天的教練，督促他人練習輪滑。
而現如今，板廠(chǎng)已不知被哪里收購，建起了大大小小的樓房，我們再也不能在板廠(chǎng)上瘋跑了，童年的歡笑，回憶恐怕也一去不復返了。但無(wú)論身處何地，我仍固執地堅信著(zhù)，板廠(chǎng)上，依然蕩漾著(zhù)我們最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 22
有一段時(shí)光，最為美麗，那便是青春，它給我們留下了太多太多......
青春留下的，或許是一抹暖陽(yáng)和一道身影。
清晨，白云悠悠，飄蕩在天空中，一抹溫暖的晨曦透過(guò)窗簾，我坐在窗前，無(wú)心觀(guān)賞風(fēng)景，只是一遍又一遍地讀著(zhù)手中的復習提綱，那些鐵馬冰河、激揚智慧的歷史，如重現一般，一遍又一遍的在我腦海中回蕩，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝；房間門(mén)外隱隱約約傳來(lái)妹妹背兒歌的聲音，童音天真可愛(ài)，不久后兒歌背完，家人們歡樂(lè )的笑聲和鼓勵的的表?yè)P。我努力專(zhuān)注于自己的學(xué)習，繼續穿梭在歷史長(cháng)河，學(xué)海無(wú)涯，努力暢游著(zhù)；微微的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我愈發(fā)清醒起來(lái)，太陽(yáng)逐漸升起來(lái)了，街道行人多了起來(lái)，時(shí)不時(shí)的打破寂靜，唯有不變的，還是窗邊那道身影。
青春的我們?yōu)槿~之翠綠而醉。我們?yōu)榛ㄖ闫G而已，我們把鳥(niǎo)鳴當成歌唱。春賞草長(cháng)鶯飛，夏聆蛙鼓蟬鳴，秋沐空山清雨，冬盼萬(wàn)里無(wú)垠。四季多彩的變換，恰如我們永遠絢麗斑駁的心，不顧韶華易逝，只向大自然袒露自己無(wú)邪的性靈。
“青春”，多么美好的字眼，青春的`我們，有迷茫，有期待，有失落，有激情。我們有的是機會(huì )，去體驗，去挑戰，去努力，去積累。因為我們在青春，是生命賜予我們最好的年紀。
此中有真意，幸好我沒(méi)有“忘言”，也許你的幻想會(huì )被現實(shí)無(wú)情地打破，也許你追求了好久的事物會(huì )毫無(wú)結果，但不要輕易放棄，你應該知道，寒風(fēng)之后的花朵會(huì )更加美麗，嬌艷，也應該相信，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更加絢麗、迷人。
不負挑燈夜戰，不負星河燦爛，心有所期，全力以赴，必有所成！
最美的時(shí)光作文 23
“還記得，你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”mp3中那首熟悉的旋律又在耳邊響起，我的淚水又一次打濕了衣襟�；叵肽菚r(shí)和您在一起的時(shí)光是多么美好。
還記得童年，我還沒(méi)有離開(kāi)家，還沒(méi)有離開(kāi)您的懷抱，因為我在村里上小學(xué)。那時(shí)候您每天都為我洗衣做飯，輔導功課，精心照顧著(zhù)我。每年最炎熱的夏天，中午吃完飯，你總會(huì )讓我在床上睡一會(huì )兒，而你卻默默陪著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間小學(xué)六年的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。
后來(lái)啊，我離開(kāi)了家。我開(kāi)始了一個(gè)人獨立去適應新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，隨著(zhù)知識的增多，學(xué)習壓力的增加，我覺(jué)得非常累，我開(kāi)始懷念以前和您在一起的美好時(shí)光。
還記得我們相隔異地，每次都通電，每次我們都分享彼此的快樂(lè )。思念壓在心頭太久，我受不了了，終于有一次，我大聲哭出來(lái)。那次我們都很傷感，心情都很低落。很久，我們才彼此依依不舍的掛了對方的電話(huà)。掛完電話(huà)，我仰望著(zhù)天空，就這樣懷念和您在一起時(shí)的美好時(shí)光，回想著(zhù)你鼓勵我說(shuō)：“外面的世界很精彩，但努力學(xué)習才是最好的捷徑�！�
從此以后，外面的`世界就像強大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)我。雖然我離開(kāi)了家、離開(kāi)了你，為了夢(mèng)想，為了將來(lái)長(cháng)大后能更好地看看外面精彩的世界，再困難我也要加油！雖然在這里我依然渴望回家、渴望您的懷抱、渴望回到小時(shí)候和您共度的美好時(shí)光，但我想要嘗試如何去成長(cháng)�；蛟S困難重重，但我只要想起您的關(guān)愛(ài)和鼓勵，我就不再害怕，于是我勇敢地邁出了第一步，接著(zhù)又邁出了第二步、第三步……
最美的時(shí)光，是與您在一起，它記錄了太多您的鼓勵和關(guān)愛(ài)！
最美的時(shí)光作文 24
在生活中，有許多美好的時(shí)光，然而，讓我認為最美的時(shí)光，是昨天下午打籃球的時(shí)光。
昨天下午，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，與小伙伴們一起打籃球。
剛來(lái)到這里，我就遇到了球友林浩軒，只見(jiàn)他雙手高舉，球乖乖地向前飛行，只是，有一點(diǎn)可惜的是，球彈筐而出，于是他對自己有了深深的自責。側過(guò)臉來(lái)，圓滾滾、胖嘟嘟的臉，雙目清秀，兩眼有神，還微微有些發(fā)光，猶如擁有透視眼。
很快，他主動(dòng)提出與我單挑，誰(shuí)知，這位老奸巨猾的人利用人的掩護，頻繁進(jìn)球，而我卻遲遲找不到感覺(jué)。
自從我一記命中后，我便知道感覺(jué)來(lái)了，自己越發(fā)自信，連續命中。而他，卻延續不了之前的.好手感，反而受到我“大火鍋”的封蓋。最后，他輸了，可他卻只把這當成是一場(chǎng)游戲而已。
不一會(huì )兒，又來(lái)了一位球友，叫莊俊凱。只見(jiàn)他邁著(zhù)四方步，慢悠悠的，往臉上看，眉宇間，似乎顯現出了一個(gè)籃球者的霸氣，穿著(zhù)黑色秋衣，戴著(zhù)黑色的護臂和天藍色的護膝，真讓人受不了。
我走上前，主動(dòng)要求單挑，不挑不知道，一挑嚇一跳。才知此人卻有這般才能，不論是內突還是外投，各項技能都比我強一些。我見(jiàn)狀，不得不甘拜下風(fēng)。
又打了一會(huì )兒，來(lái)了幾位高中生，不知道為什么，我們交上了朋友，也許，是因為那惜敗的一次單挑吧！走的時(shí)候，還讓我明天也來(lái)這打球呢。
打籃球，不僅可以鍛煉身體，還可以交到朋友，比如昨天，我就交到了幾位來(lái)自于籃球界的朋友。
既可運動(dòng)，也交朋友，我認為這便是打籃球帶來(lái)的最美時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 25
有多久沒(méi)有吃到姥姥家的無(wú)花果了呢？
姥姥家有個(gè)院子，那里是我兒時(shí)的天堂。
春天，院子里的梧桐樹(shù)抽出了新芽，水仙花也蘇醒了，吐出了積存了一冬天的芳香。每當這時(shí)，我就會(huì )把作業(yè)拿到院子里去寫(xiě)，姥姥就會(huì )拿份報紙，樂(lè )呵呵地坐在我身邊。我偶爾會(huì )呆呆地望著(zhù)無(wú)花果樹(shù)，想著(zhù)什么時(shí)候才能吃到無(wú)花果。嗅著(zhù)花香，常常會(huì )忘記寫(xiě)幼兒園的作業(yè)。姥姥這時(shí)會(huì )用報紙輕拍我的頭，說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)，別聞了，再聞就沒(méi)有香氣了！”一老一小就這樣在院子里從旭日東升坐到夕陽(yáng)西下。仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子更綠了，院子里的花也開(kāi)得正艷，比魯迅的百草園還要更有生機。烈日當空的正午，我會(huì )翻身上樹(shù)，靠在梧桐樹(shù)的枝干上，聞著(zhù)花香安然入睡。在屋子里十分躁的我一到小院子就會(huì )安靜下來(lái)，一睡好幾個(gè)小時(shí)�？柿�，就去摘幾個(gè)無(wú)花果吃。無(wú)花果樹(shù)是姥姥為媽媽栽的.，那時(shí)，姥姥又為我栽一棵櫻桃樹(shù)。睡醒時(shí)，我總能看到姥姥在櫻桃樹(shù)下給它澆水，施肥。心里邊盼望早些吃到櫻桃。下午，我在院子里玩螞蟻，捉螞蚱，姥姥會(huì )在身后給我搖扇子，替我打蚊子。我也會(huì )常�？次业男烟覙�(shù)，問(wèn)姥姥：“櫻桃什么時(shí)候熟��？”姥姥總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“快了，快了�！�
可是，我沒(méi)能等到櫻桃熟的時(shí)候，當我在這個(gè)小院只待了兩個(gè)春秋時(shí)，父母就離婚了。我不知道，也不想知道我是如何被帶走，遠離姥姥，遠離小櫻桃樹(shù)的，我只知道，這世上再也沒(méi)有一個(gè)地方能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍的，再也沒(méi)有一棵櫻桃樹(shù)是為我栽的。爸媽離婚兩年后，姥姥去世了。媽媽說(shuō)姥姥走的時(shí)候看著(zhù)媽媽說(shuō)：“妞兒，告訴芃芃，櫻桃熟了�！�
我的童年雖然并不快樂(lè )，但有姥姥和小院陪著(zhù)我，這些記憶在我心里，是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 26
最美好的時(shí)光，莫過(guò)于和爸爸一起游泳的日子。
打開(kāi)抽屜，第一眼看到的是一個(gè)透明又平凡的泳鏡。正是這個(gè)平凡的泳鏡，記錄了我和爸爸一起的最美好時(shí)光。
爸爸可是大忙人，一天到晚很難見(jiàn)到他的.身影。
那個(gè)炎熱的暑假，不知怎地爸爸突然心血來(lái)潮，居然說(shuō)要帶我去游泳，難道工作都做完了？
帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)爸爸到了游泳池，烈日在水面上反射出刺眼的白光，閃著(zhù)我的眼。
下水后，爸爸說(shuō)：咱爺倆比個(gè)賽，看看誰(shuí)游得快如何？我本想拒絕，可看看爸爸那十分期待的目光，便同意了。
我想來(lái)個(gè)笨鳥(niǎo)先飛，趁爸爸不注意先行一步，這樣勝率會(huì )更大一些。只聽(tīng)我啊地一聲，原來(lái)忘了戴泳鏡，眼睛被水刺激到了。爸爸看著(zhù)我，停頓了一下，取下他的泳鏡遞給我，說(shuō)：你先拿去用吧，我可以不用泳鏡。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，都想爭第一�？珊髞�(lái)，我體力不支，越游越慢，到后來(lái)游幾米就要停頓一次，一下子被爸爸甩開(kāi)了十米遠。我覺(jué)得獲勝無(wú)望，便停在水中央，打算放棄。
堅持！游泳不僅靠勇氣，更需要堅持，堅持才能游得遠。爸爸站在遠處，向我高聲喊道。
堅持一下就挺過(guò)去了。我對自己說(shuō)。我咬咬牙，繼續努力向前。每當想放棄的時(shí)候，就想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)。堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，終于到了終點(diǎn)�？吹桨职仲澷p的眼光，激動(dòng)得我在水里都站不穩了。我這才注意到，爸爸因為沒(méi)有戴泳鏡，兩只眼睛都紅了。
回過(guò)神，泳鏡仍然還是那樣平凡，可在我眼中卻是那么溫馨。見(jiàn)到它，就想起了與爸爸游泳的情形，也想起爸爸喊的那句話(huà)。
與爸爸一起的時(shí)光，便是我最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 27
處于我們這個(gè)年齡段，最美好的時(shí)光莫過(guò)于畢業(yè)季了。
畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因為面臨畢業(yè)考，壓力大，而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。
小學(xué)階段，女生普遍長(cháng)得比同齡男生高。所以，在我們班級，女生總喜歡欺負男生。其實(shí)也說(shuō)不上什么欺負，只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道，所以從未打過(guò)小報告，整個(gè)班級融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里，這種“欺負”非但沒(méi)有消失，反而變本加厲。女生只要一逮到機會(huì )就“欺負”男生，捏一捏他們的臉，揉一揉他們的`頭。女生臉上是笑著(zhù)的，男生的臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負”，仔細看來(lái)只是一個(gè)游戲，只是女生表達自己留戀的方式而已。
六年級的試卷滿(mǎn)天飛，不是吹的，節節考，分分考，連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊，這下課未聊的天便瞅準機會(huì )補在考場(chǎng)上啦！老師在上頭批改試卷，學(xué)生在下頭竊竊私語(yǔ)，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，大家就不約而同地停下聲來(lái)。偶爾，老師也會(huì )出去走動(dòng)。這時(shí)候，不拿來(lái)鬧那就是浪費了。大伙你一句我一語(yǔ)，教室立馬就成了菜市場(chǎng)。唯有一個(gè)人，不說(shuō)也不鬧，只是緊緊盯著(zhù)外頭。這是專(zhuān)門(mén)盯梢的，只要誰(shuí)輪到第一組靠墻的那個(gè)位置，誰(shuí)就會(huì )主動(dòng)擔起這個(gè)責任。
那樣的日子，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也短，讓人異常懷念；說(shuō)得出的苦，說(shuō)不出的樂(lè )，讓人異�；匚�。
無(wú)論是好，還是不好，如今早已成為過(guò)去。但記憶，卻永遠無(wú)法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶，也是我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 28
我坐在石椅上，看著(zhù)黃色的枯葉在微風(fēng)的輕拂下輕盈地落在地上，鳥(niǎo)鳴聲間接響起，淡淡的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上，使我感受到莫名的溫暖。那段時(shí)光，又情不自禁地浮現在腦海中……
“吃早飯嘍！”當阿媽那充滿(mǎn)親切感的聲音響起，我便飛快地從床上爬起來(lái)，迅速地套上衣褲，洗漱之后，一邊笑著(zhù)一邊跑到樓下。桌子上，一碗熱騰騰的稀飯，一小盤(pán)花生，和昨晚吃剩的魚(yú)肉，都整齊地擺在那兒。桌旁，阿媽梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，笑吟吟地給了我一個(gè)擁抱，是那么的溫暖。
中午，吃過(guò)午飯后，我總是喜歡和鄰居丹丹一起到田里、河邊玩耍，嬉戲打鬧，有時(shí)撿一堆紫紅色的`野果，站在石橋上，比誰(shuí)扔得遠。當小野果落進(jìn)河里的那一瞬間，我倆不約而同地對視一笑，那笑聲，是那么的清脆，被風(fēng)帶到很遠，很遠……有時(shí)我倆喜歡坐在那沒(méi)有扶手的石橋上，斗膽把腳懸在空中搖晃，聽(tīng)著(zhù)對方講有趣的小故事，看著(zhù)那故鄉的河水，流向遠方……
下午，我喜歡和那些剛剛從作業(yè)里脫身的弟弟妹妹們，一起走在鄉間的道路上，相互分享著(zhù)校園趣事，時(shí)不時(shí)笑出聲，或追逐打鬧，跑得熱汗直流，買(mǎi)了一支5毛的冰棍解解渴。吃完了，又有精神了，很快就又鬧成了一片。
晚上，吃過(guò)晚飯，我和哥哥、叔叔以及阿公就會(huì )坐在院子里喝茶、聊天，雖然當時(shí)已經(jīng)進(jìn)入秋天了，可天還是十分的熱。叔叔和阿公，一人一段給我和哥哥講起了歷史，鄧小平，毛澤東，反動(dòng)派啊什么的，使我不由自主地沉迷，總是催著(zhù)阿公和叔叔快點(diǎn)兒講……夜深了，知了還在叫著(zhù)，故事也講完了，院子里恢復了寂靜，阿公點(diǎn)了一根煙，在朦朧的月色中，顯得十分蒼老……
秋天那淡淡的溫暖的陽(yáng)光，是打開(kāi)這段最美時(shí)光的金色鑰匙。雖然現在，阿媽老了，丹丹和我也很少回老家，河邊開(kāi)始修建公路，河水沒(méi)了，我們這一群孩子也很少見(jiàn)到，但，這段最美的時(shí)光，是永遠存在著(zhù)的……
最美的時(shí)光作文 29
又是一年春來(lái)到，岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì )突然憶起，那一段最美的時(shí)光。
是這般明媚的春天里，藏著(zhù)我們最美的時(shí)光。帶著(zhù)未褪去的稚氣，我們憧憬著(zhù)聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著(zhù)，別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的.臉通紅一片，又是誰(shuí)的笑話(huà)逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房，又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著(zhù)，成為那最美的時(shí)光。
是這般驕傲的夏季里，藏著(zhù)我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火，你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹(shù)枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著(zhù)未來(lái)，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢，這一切，都由夏陽(yáng)替我們記錄著(zhù)，成為那最美的時(shí)光。
是這般恬靜的秋日里，藏著(zhù)我們最美的時(shí)光。身處于大自然中，誰(shuí)還會(huì )記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì )繪下我們的笑容，微風(fēng)會(huì )拭去我們的汗水，剩下的便是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。此時(shí)，若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì )突然淚目?或許會(huì )，又或許只會(huì )記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著(zhù)，成為那最美的時(shí)光。
是這般安靜的冬夜里，藏著(zhù)我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著(zhù)語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍?huà)熘?zhù)滿(mǎn)足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個(gè)無(wú)悔的句號。這一切，都由冬夜替我們記錄著(zhù)，成為那最美的時(shí)光。
原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年，原來(lái)我們曾并肩走過(guò)的歲月，才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 30
也許大家都會(huì )被“好好生活”這句話(huà)給征服,但我認為人生中總有一段激動(dòng)人心時(shí)光是慢慢度過(guò)的，那將會(huì )成為我們人生中最寶貴的財富，也將會(huì )是最美的時(shí)光.
溫柔的微風(fēng)吹過(guò)了少女的臉頰，一次又一次的東升西落、日夜交替。那嫩綠的小草也不知不覺(jué)的探出頭來(lái)，傍晚的晚風(fēng)仿佛吹走的所有的`不愉快。我想這應該是這應該是春天里最舒服的樣子了吧，春天萬(wàn)物復蘇，一切都變成了春天的顏色。當然，我跟我的朋友們也不能落后。
最近，因為高年級考試的緣故，我們低年級也放了幾天假。放假的這幾天可把我們這幾個(gè)小機靈鬼無(wú)聊死了，于是我跟我的朋友們準備找一個(gè)開(kāi)心的方式打發(fā)一下時(shí)間。想了大半天，大家伙兒一致決定爬山是個(gè)好主意。
我們幾個(gè)小鬼頭兒們約定好了下午兩點(diǎn)出門(mén)，因為大中午的去爬山，回來(lái)容易成“黑炭”。將近兩點(diǎn)的時(shí)候，我們就出發(fā)了�？紤]到爬山我們就都沒(méi)有騎車(chē)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)的，我們一行人就到了半山腰的位置。我看了看周?chē)怯粲羰[蔥的大樹(shù)，還有剛冒出頭來(lái)的小草。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我們就爬上了山頂的位置。山頂居然什么都沒(méi)有，沒(méi)有半山腰的綠色，更沒(méi)有書(shū)中的秀麗，更多的只是一大片光禿禿的黃土地。我們一幫人在山頂休息了一會(huì )兒，聊了聊那些陳芝麻爛谷子的事情，便又起身打算下山了，我從來(lái)都沒(méi)有像今天這么開(kāi)心過(guò)。
太陽(yáng)漸漸地落山了，傍晚那烤面包的味道，晚歸路人手中芝麻餅的味道，橘紅羅日拍打著(zhù)山脊的模樣，放學(xué)中孩童手中燒烤孜然粉的陣陣噴香的香味，那黃昏時(shí)包裹著(zhù)瘦長(cháng)街道溢出一股讓人鼻酸的生活的香。那落日昏黃的余暉，仿佛照亮了這座小鎮的每一個(gè)角落。我和同伴過(guò)橋的時(shí)候，朋友告訴我頭頂上那團光照且金黃的暖陽(yáng)，就是火燒云，很漂亮的。他示意我趕快拍照，那金黃色的火燒云倒映在微波粼粼湖面上，微風(fēng)吹走了大家心底所有的不愉快。我想這應該就是春天的樣子，這個(gè)季節最美的模樣。
那暖烘烘的火燒云使我久久不能忘卻，那段時(shí)光是我年少時(shí)最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 31
窗外春光正好。
窗內同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，偶有人會(huì )直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過(guò)道間來(lái)回巡視，不時(shí)俯下身子去細看同學(xué)們的解答，可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著(zhù)一種無(wú)聲無(wú)息的巨大動(dòng)力，驅使著(zhù)所有人向一個(gè)目標邁進(jìn)--中考。
中考在即，父母促我不懈奮進(jìn)。
進(jìn)入初三以來(lái)，父母對我的要求越發(fā)嚴格了。他們把精確和完美設為每一個(gè)細節的標準，不厭其煩地催我多做些習題，多刷些題目。上課要認真聽(tīng)講，不懂要趕緊問(wèn)……瑣碎的嘮叨有時(shí)幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關(guān)心和愛(ài)。父母對我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。
中考在即，老師教我精益求精。
距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復、鞏固大綱內的知識�？晌也辉鴧挓�--每一次復習總會(huì )發(fā)現這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細致工作的匠人，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把的知識體系中的瑕疵剔除，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把知識體系的缺角補平。讓我在廣泛復習之后更加精進(jìn)一步。
中考在即，同學(xué)們伴我頑強拼搏。
大敵當前的壓力最清晰地體現在我們這些學(xué)生身上。每個(gè)人都默默的發(fā)著(zhù)力，默默地前行著(zhù)。每當遇見(jiàn)難關(guān)，我們是團結的一體;每有趣事發(fā)生，我們又都會(huì )心一笑�？缮畈豢偸翘幱陔y易兩個(gè)極端，在機械重復的中考備戰中，我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學(xué)們總是無(wú)所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場(chǎng)上頑強拼搏。
青春處處是戰場(chǎng)，我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無(wú)前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的'心臟還在奮力地跳動(dòng);只要我的胸膛還能有節奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著(zhù)，我便不會(huì )停歇。
也許多年后，傷痕累累的我終會(huì )踏出沙場(chǎng)，那時(shí)我會(huì )舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 32
這是一個(gè)神奇的地方，絕色的風(fēng)景是它與生俱來(lái)的容顏。
初次站在這片丹霞地貌，如用文字來(lái)表達，僅有兩個(gè)字震撼。其氣勢之磅礴、場(chǎng)面之壯觀(guān)、造型之奇特、色彩之斑斕，大自然的鬼斧神工，令人驚嘆。她不僅具有一般丹霞的奇、險，而且更美的在于色。在方圓10多平方公里的范圍內，隨處可見(jiàn)有紅、黃、橙、綠、白、青灰、灰黑、灰白等多種鮮艷的色彩，把無(wú)數溝、山丘裝點(diǎn)得絢麗多姿。張掖丹霞地貌以她那層理交錯的線(xiàn)條、色彩斑斕的色調、燦爛奪目的壯美畫(huà)圖，形成一個(gè)彩色童話(huà)世界。
奇美靈秀美如畫(huà)，這是《圖說(shuō)天下國家地理》對它的評語(yǔ)，初次認識它，似乎是因為張導的《三槍拍案驚奇》麻子面館的所在的那片美麗山谷。坐在大巴車(chē)上，前往第一個(gè)觀(guān)景臺，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣色彩艷麗的山巒和巖石，它像上天賜予的調色盤(pán)，不斷地按下手中的手機來(lái)記下每一個(gè)角度的精致，看到幾座山體形成的一位美人睡臥在大地上，不經(jīng)感嘆自然的神奇。舉目四望，四周都是五彩的山峰波瀾起伏，如果不是天氣太過(guò)炎熱又無(wú)所遮擋，就想一直陶醉在這樣的天地里。之后，我們有相繼去了5號、4號和2號觀(guān)景臺。雖然視野沒(méi)有最初那樣開(kāi)闊，但顏色越來(lái)越奇幻鮮艷，斑斕交錯，讓人目不暇接。許多山體都有紅白相間的平行條紋斜斜地間錯分布著(zhù)，色彩卻又裁切得十分整齊，像身著(zhù)斜紋紅白禮服的衛兵，又像被授予綬帶的勇士。
這里山體的純粹之美，充滿(mǎn)了不加雕琢的.張揚與毫不掩飾的奔放，將那份西北狂野上的陽(yáng)剛之美渲染到了極致，群峰似一幅油畫(huà)巨制上凹凸不齊的顏色色塊，又給人一種身處江南的感覺(jué)。
來(lái)自張掖丹霞的每一張照片都值得珍藏，它不僅是按下快門(mén)后的數碼產(chǎn)品，更是一副源自大自然的絕世神作。驕陽(yáng)漸近，窗外已是一片綠洲，繼續前行的車(chē)輪帶著(zhù)我前往，希望丹霞地貌可以一直這樣美麗，將最美的時(shí)光停留在這里。將我們最美的回憶留在此地。
最美的時(shí)光作文 33
翻開(kāi)童年的日記本，看著(zhù)那稚嫩的筆跡，不禁讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些記憶中最美的時(shí)光，任憑時(shí)光的長(cháng)河如何沖刷，也不會(huì )沖淡它的痕跡……
熟悉的小村莊，祥和的奶奶，是他們帶給我一生最美的時(shí)光……
六歲那年的春天，我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“乖孩子，我們去放風(fēng)箏好嗎？”“太好了！”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)親手制作的蝴蝶風(fēng)箏，帶著(zhù)和藹的笑容走出來(lái)：“走，放風(fēng)箏去！”
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳，奶奶在后面慢慢地走著(zhù)�！皠e跑了，快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏！”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線(xiàn)，我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶，乘著(zhù)微風(fēng)緩緩升起�！巴�，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈，跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了，像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。
那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是我快樂(lè )的'童年，那是我最美好的時(shí)光……
七歲的夏天，每逢傍晚我和奶奶都會(huì )在院子里乘涼。皎潔的月光照在地上，天上的星星如珍珠般點(diǎn)綴在平靜如水的夜空中，四周一片安靜，仿佛這世界里只有我、奶奶和滿(mǎn)天的繁星。我們一起仰望夜空，看著(zhù)星星，奶奶便會(huì )教我指認哪顆是牛郎星，哪顆是織女星，并給我講述牛郎織女的故事。望著(zhù)月亮，奶奶會(huì )告訴我那月亮里有玉兔，有桂樹(shù)，那也是嫦娥住的地方，也會(huì )給我講述嫦娥奔月的故事……
夜空的繁星，承載的不僅有我的童年，更有我無(wú)數個(gè)美好的幻想，那是我最美好的時(shí)光……
如今，我從一個(gè)懵懂的小孩，成長(cháng)為一位知書(shū)達理的少女，而奶奶昔日的秀發(fā)，也留下了歲月的痕跡。正是這些最美的時(shí)光，才使我的生活如此的美麗豐盈……703字
最美的時(shí)光作文 34
時(shí)光就是一場(chǎng)馬拉松，在時(shí)間飛逝中越來(lái)越接近盡頭的終點(diǎn)；時(shí)光就是鐘表的指針，在低不知做了什么事后，早已走過(guò)了半程；時(shí)光就是一個(gè)漂在大海上的漂流瓶，不管在哪個(gè)位置，最終都會(huì )漂到岸邊，永不能回到大海。
三年的時(shí)光，三年的歡笑，三年的校園生活，三個(gè)春夏秋冬。人生多少個(gè)三年卻都比不過(guò)這初中三年。這三年的學(xué)習生涯，我已走過(guò)了半程。這段時(shí)間我有歡笑和苦悶，也有高興與悲傷，但不管怎樣，那都是我一直愛(ài)的最美時(shí)光。
一個(gè)考試前中午，那教室充滿(mǎn)了前所未有的認真學(xué)習的氛圍，突然，那下課鈴歡快的旋律打破了稀有的氣氛。全班人蜂蛹而出，那剛要喊“站隊”的體委也尷尬的閉上了嘴，站起身，走了。而我和另外兩個(gè)同學(xué)卻坐在那里互相對視了幾眼，走了。我們終究沒(méi)有跟隊，去了籃球場(chǎng)，卻不知已釀下了大錯，我們找到了關(guān)系熟的朋友，便一起打籃球。那鞋底與地面發(fā)出的摩擦聲，仿佛與我此刻的心聲相吻合了，但又馬上從歡笑聲中逝去。到了半點(diǎn)，我們終于識到了錯誤，到了班級門(mén)口便成為了現實(shí)，那時(shí)我的心卻似乎永遠不能沉靜。終于，老師出來(lái)了，在一番“問(wèn)候”后，還是“送”給了我兩拳一腳，那兩個(gè)“小子”卻躲在我身旁感受我的振動(dòng)。那一刻我看向老師的臉上，那嚴肅的臉龐上卻多了幾道皺紋，額頭上也多了幾顆汗珠。老師先是讓我們罰寫(xiě)，然后把我們的事跡發(fā)到了家長(cháng)群，同時(shí)，我也感受到了母親的憤怒，我們之后便回到了班里。
在老師的拳打腳踢中，我感受到了老師的氣奮與辛苦，在我們一起罰寫(xiě)的時(shí)候也感受到了說(shuō)不出的激動(dòng)和之前歡樂(lè )的時(shí)光。
做出決定時(shí)的那一刻時(shí)光是最堅定的`，球刷框而出的聲音是最清脆入耳的，那所有的時(shí)光，一直都是最美的。最美的時(shí)光里，同學(xué)給了我歡笑；最美的時(shí)光里，朋友給了我堅定的決心；最美的時(shí)光里，老師給了我最重要的陪伴。
最美的時(shí)光，我一直難忘。
最美的時(shí)光作文 35
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間總是匆匆流逝，一去不復返……但，翻開(kāi)記憶的相冊，那最美的時(shí)光，又一次浮現在我的腦海，那么甜，那么酸，那么的戀戀不舍……
天空剛露出魚(yú)肚白，太陽(yáng)像一朵剛綻放的花朵般，燦爛地照耀大地，草兒青青，花兒嬌滴滴地舞動(dòng)著(zhù)那唯美的身姿，云兒朵朵……映入眼簾的早已不是那一幢幢高樓大廈，而是一幅花與樹(shù)的世界，那碧綠的油畫(huà)映入眼簾，令人陶醉。
終于，車(chē)子緩慢地停下，我和妹妹早已迫不及待地跳下車(chē)子，心如小鹿碰撞般，既激動(dòng)又興奮。我們選了一處“絕佳”地區，小心翼翼地把樹(shù)苗放下，便準備“大顯身手”一番。
我和妹妹分工合作，我先挖完了一個(gè)小坑，再由妹妹把樹(shù)苗插進(jìn)去，可我們終究不是種樹(shù)的那塊料，樹(shù)苗搖搖晃晃，最后，還是一頭栽在草地上�？深B強的意志告訴我們“不能放棄”！于是，我們又一次鼓起信心，把樹(shù)苗重新扶起�？偹�，功夫不負有心人，樹(shù)苗可算是直了，但天算不如人算，不知從何時(shí)起，遠處傳來(lái)一陣嬉戲打鬧的聲音，一個(gè)頑皮淘氣的小孩朝我們這跑過(guò)來(lái)，正好一腳撞倒我們辛辛苦苦才種好的樹(shù)苗。終于，一種絕望的心情如魔鬼的利爪般，將我層層包住。我像是一顆泄了氣的'氣球般，無(wú)力、無(wú)助！
“姐姐，加油，我們可以的！”妹妹一邊澆水一邊喃喃道：“小樹(shù)苗，快長(cháng)高，好和我玩耍哦！”妹妹那天真無(wú)邪的笑容打動(dòng)了我。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰，在陽(yáng)光的沐浴下，把我們的笑容襯得格外燦爛。黃昏降臨，美好的時(shí)光總是如此短暫，終于，還是到了要告別的時(shí)候，風(fēng)再一次吹過(guò)，只不過(guò)這一次的風(fēng)中，隱約藏著(zhù)一縷酸酸的情調。
我別過(guò)頭，再一次望了望小樹(shù)苗，嘴角上揚：“希望幾年后，你能夠長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！”
時(shí)光匆匆，一去不復返……
最美的時(shí)光作文 36
落霞的余暉里，村廊上空炊煙裊裊，隨風(fēng)散去……
小時(shí)候，我便和外公外婆生活在一起。每天傍晚，外公從田間荷鋤歸來(lái)，外婆坐在板凳上繡著(zhù)鞋墊等著(zhù)我和姐姐回家，而我和姐姐擁著(zhù)風(fēng)，向那縷最熟悉的炊煙奔去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此，生命中最美好的日子莫過(guò)于童年的那段時(shí)光……
清晨，當外婆指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí)，當蔥油的香味進(jìn)入鼻子時(shí)，當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí)，我與姐姐便會(huì )不約而同地起床迎接新的一天。那時(shí)，我還小，不用去上學(xué)，于是我和外婆每天都要在門(mén)前送姐姐上學(xué)。
中午，姐姐放學(xué)了，外婆的午飯還未準備好，我和姐姐便會(huì )想著(zhù)法子打發(fā)這段空閑的時(shí)間。春天采野花，夏天摘西瓜，秋天撿落葉，冬天則繞著(zhù)田野跑�？粗�(zhù)家里的炊煙落幕了，我們便急急忙忙地往家里趕。到家時(shí)，熱騰騰的飯菜早已上桌。有時(shí)外公會(huì )喝點(diǎn)小酒，“咿呀咿呀”唱起歌來(lái)，我和姐姐也在一旁滑稽地跟著(zhù)唱，只不過(guò)音不著(zhù)調，絲毫沒(méi)有韻味。
晚上，外公的.話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。外公有四個(gè)兄弟，只不過(guò)他的媽媽因病早逝，接下來(lái)的日子苦得不得而知，不過(guò)外公話(huà)里總透著(zhù)樂(lè )觀(guān)與堅韌。偶爾外公也會(huì )和我們講講他與外婆的相識相知的故事，我們與外婆都在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，外婆有時(shí)還補充或糾錯幾句�，F在想想，當時(shí)多么美好啊，沒(méi)有人手一把手機，沒(méi)有一臺電視，卻充滿(mǎn)了一家人的溫馨與幸福。
而現在，那段時(shí)光早已漸行漸遠。我與姐姐都來(lái)到了爸爸媽媽工作的地方上學(xué)，與外公、外婆相聚的時(shí)間更是少之又少。偶爾節假日才回去一趟，和他們講講最近發(fā)生的一些趣事。一晃幾年，不過(guò)一家人昔日的溫馨只增不減。
我想與時(shí)間賽跑，將與家人相聚時(shí)的時(shí)光抓住，將與家人在一起的美好刻在心里，因為那是我生命中無(wú)與倫比的最美時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 37
午后，陽(yáng)光懶散地撒在大地的每一個(gè)角落，把每個(gè)事物都染成淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，樹(shù)葉偶爾沙沙作響。
我舒適地倚在窗邊，向窗外的遠處眺望，那是一片淡黃的花海。有些花開(kāi)得正艷，有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。風(fēng)輕輕拂過(guò)，花海起伏著(zhù)。那風(fēng)也漸漸地打開(kāi)了我的思緒。記憶中，我們是在花園相遇。那天，我的情緒十分低落，不經(jīng)意間，我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前，看著(zhù)這即將要終結的生命，我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng)，我揚起手臂準備打落這殘缺的花朵�！白∈�！”我被一聲呵斥嚇到了，便回過(guò)頭去，原來(lái)是個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩和其他人不盡相同，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，柳梢似的彎彎眉，寶石般的大眼睛，身穿一身白色連衣裙，我驚住了——她，她沒(méi)有雙腿，只是安靜地坐在輪椅上。
在與她的交談中，我了解到，前不久，她在一次車(chē)禍中永遠的失去了雙腿。這是多么大的不幸��！我無(wú)法想象沒(méi)有雙腿的日子將如何去過(guò)，可是當我看到她嘴角那迷人的弧度，心里不由得對她產(chǎn)生了敬意。
女孩說(shuō)道：“不要折這枝花，雖然它已不完美，利用價(jià)值已不高，但它至少還有活下去的權利。它至少可以用自己將要終結的生命活出價(jià)值，展現風(fēng)采�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我紅了臉，低下頭。她笑著(zhù)說(shuō)道，“你看看我，我雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但我至少可以活出自我，展現最起碼的價(jià)值。不是嗎？”聽(tīng)完，我對她的`敬意加深了。
一縷微風(fēng)拂過(guò)，那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我，展現與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下，花是那么美，女孩的笑容是那么美……
女孩呀，你用那短暫的幾分鐘和你嘴角那好看的弧度教會(huì )了我，要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對，無(wú)論你是否健全，無(wú)論你是否完美，只要你在自己人生的舞臺上展現自我風(fēng)采，活出自我價(jià)值，用笑容釋放青春，那么就一定會(huì )有人在臺下為你喝彩。也許，那便是我人生中最美好的時(shí)光吧！
最美的時(shí)光作文 38
十余年的時(shí)光，偷偷從我們指尖匆匆溜過(guò)。轉眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了略顯成熟的少年�；蛟S，時(shí)間帶走的是曾經(jīng)的稚嫩；或許，時(shí)間帶走的是往昔的歡笑，但帶不走的是記憶中那段最美的時(shí)光。
記憶中，那是一座破舊的屋子，陰雨天總會(huì )有水珠從某個(gè)縫隙中滴落，窗戶(hù)和門(mén)都是木質(zhì)的，偶爾會(huì )發(fā)出“吱呀”的'聲音。院子外圍的墻是爸爸用磚砌成的，歪歪扭扭，有時(shí)夜晚會(huì )聽(tīng)到房屋中老鼠間隙的活動(dòng)聲。盡管屋子很破舊，但在那座房屋中，我度過(guò)了美好的童年，我們一家三口度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光。
每天，爸爸從外面回來(lái)的時(shí)候，進(jìn)屋都會(huì )喊：“寶寶！寶寶呢？”每次我都會(huì )鉆到桌子底下，默不作聲地藏著(zhù)，等爸爸來(lái)找我。雖然我每次都不出意料地被爸爸找到，但我們倆從不對這個(gè)游戲
感到厭倦。
晚飯后，如果天氣允許，我們會(huì )在家門(mén)口打羽毛球。我故意使勁把羽毛球打得很遠很遠，看著(zhù)爸爸一次又一次地跑去撿球，臉上露出略顯生氣卻又萬(wàn)般寵溺的笑容。在那時(shí)的我看來(lái)，那是一件十分幸福的事情。
如果爸爸媽媽有時(shí)間，我們便去離家較遠的廣場(chǎng)散步。我總會(huì )拉著(zhù)他們的手，蹦蹦跳跳地走在中間，向他們訴說(shuō)這一天之中學(xué)校里發(fā)生的事情，或喜或憂(yōu)，但都蒙上了一層快樂(lè )的色彩。我們會(huì )欣賞路邊盛開(kāi)的花朵、綠油油的草坪、紛飛的蝴蝶······每當很晚了我還意猶未盡不想回家時(shí)，爸爸都會(huì )站在我身邊不停地幫我驅趕蚊蟲(chóng)，卻從不趕我回家。
爸爸媽媽會(huì )每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪我玩傳皮球或者成語(yǔ)接龍的游戲。直到玩得困了累了，我才去睡覺(jué)。
一到冬天，一場(chǎng)雪下來(lái)，院子里就會(huì )鋪上一層厚厚的雪。我們三個(gè)就拿上工具出去清雪，然后堆雪人。我勁兒不大，每次都累得氣喘吁吁，卻也干不了太多的活�？墒强粗�(zhù)那憨態(tài)可掬的大雪人，我會(huì )高興得手舞足蹈。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)業(yè)愈加繁重，爸爸媽媽的工作也越來(lái)越繁忙，他們早出晚歸。我不會(huì )再一臉天真地等爸爸來(lái)找我，我們不再一起吃過(guò)晚飯后出去散步，不再一起玩游戲······后來(lái)，我們也搬了家，那座屋子也被拆掉了。盡管那段時(shí)光早已逝去，但那段記憶永遠地留在了我的心中，一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面存在
我的腦海中揮之不去。
那是我記憶中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 39
那段時(shí)光，最美，如詩(shī)，如畫(huà)，如歌。
故鄉的清晨，空氣是多么的清新，一縷陽(yáng)光從那貼著(zhù)福字的窗戶(hù)，不偏不倚地照在我的臉頰。幾抹朝霞涂抹在天空，胭脂紅，淡紅，深紅，顏色隨著(zhù)光線(xiàn)而變化，給天空增添了一些神秘。門(mén)口的幾朵野花，堅強的從石頭縫中綻放美麗的花朵，是幸運女神眷顧了它，一旁的老槐樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，清晨的露珠從那花朵落到了土地公公的手里。大家都說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。一大早，鳥(niǎo)兒就從那溫馨的小巢里爬出來(lái)，為兒女們準備早餐。老農民把牛趕出來(lái)，那牛低著(zhù)頭，邊搖尾巴邊吃草大口大口的吃，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，因為他知道，一會(huì )要干力氣活了。羊也被趕了出來(lái)，羊在東，牛在西，好像要比比誰(shuí)吃的快呢，只見(jiàn)那羊邊吃邊走，有時(shí)，還掉了一路的“黑色巧克力”。這就是故鄉的早晨，每個(gè)清晨，我都喜歡站在門(mén)口，靜靜地看著(zhù)這永遠看不膩的風(fēng)景。
吃過(guò)早飯，姥姥帶著(zhù)鋤頭走在前面，我拿著(zhù)籃子走在后面，妹妹拿著(zhù)氣球跟在后面，我們準備去自家的菜園子摘菜。菜園子不大，但四季常青，五顏六色，各種有機蔬菜應有盡有，是座小型的.蔬菜展覽館。我負責摘菜，看到長(cháng)長(cháng)的豆角，彎彎的茄子，圓圓的南瓜，鼓鼓的豌豆，恨不得把它們都帶回家。我快樂(lè )地穿梭在各種蔬菜里，眼睛在忙，手也在忙。妹妹純粹是過(guò)來(lái)打醬油的，一會(huì )兒捉蝴蝶，一會(huì )追蜜蜂，一會(huì )挖蚯蚓，把整個(gè)菜園子搞的雞飛狗跳，自己玩得不亦樂(lè )乎。姥姥耐心地打理菜園的每一棵菜，去掉腐爛的葉子，拔掉雜草，抓走菜蟲(chóng)，又在一些空白的菜地種上時(shí)令的青菜。摘完菜后，我就成了姥姥的小助手，幫姥姥鋤地，姥姥有時(shí)會(huì )停下手中的活，看我鋤地，叮囑幾句，臉上滿(mǎn)是欣慰。姥姥一生勤勞，不停地勞作，如今年過(guò)花甲，依然親自耕作，爸爸媽媽叫她去城里跟我們一起生活，但她永遠離不來(lái)她的小屋，她的菜園，她的鄰居。所以，每個(gè)暑假，爸爸媽媽都帶著(zhù)我們姐弟幾個(gè)回去陪姥姥，于是，姥姥每年都盼著(zhù)暑假，我們也盼著(zhù)暑假。
又一個(gè)暑假結束了，又要跟家鄉告別，跟姥姥告別，跟這段美好的時(shí)光告別，回去大城市了。那段時(shí)光，最美，家鄉美，姥姥美，我們美！
最美的時(shí)光作文 40
時(shí)光荏苒，總有一些美好的時(shí)光記碎片落在回憶里，那是童年時(shí)與家人相處的時(shí)光，那是最美的時(shí)光。
爺爺哼著(zhù)歌給我們講述過(guò)去的日子；奶奶在廚房里耐心地做著(zhù)蔥油餅；我和妹妹擁著(zhù)風(fēng)向風(fēng)景跑去……記憶里最美好的畫(huà)面莫過(guò)于此，生命里最美的時(shí)光莫過(guò)于童年與家人的一日三餐。
清晨，當奶奶指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí)，當蔥油餅的香味偷偷鉆進(jìn)我和妹妹的鼻子時(shí)，當鬧鐘清脆地響起“叮鈴”的鈴聲時(shí)，我和妹妹都會(huì )不約而同地起床迎接新的一天。伴著(zhù)奶奶那句“多穿點(diǎn)，外面冷�！�，我和妹妹穿完衣服后跑進(jìn)廚房拿了兩個(gè)蔥油餅，在奶奶模式化的嘮叨中，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家時(shí)，奶奶還沒(méi)準備好午飯，我和妹妹便想著(zhù)法兒打發(fā)午飯前的這段空閑時(shí)光。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹(shù)葉，冬天堆雪人。每當聽(tīng)到奶奶吆喝著(zhù)我們吃飯，就趕忙回到家里。趕到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺有時(shí)也會(huì )喝幾杯酒，咿咿呀呀唱幾小曲，我和妹妹也會(huì )滑稽地跟著(zhù)爺爺唱，好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí)，爺爺的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺總會(huì )跟我們講他小時(shí)候的事情，家里有四個(gè)兄弟，母親因病去世，日子十分的艱苦，但是爺爺的話(huà)語(yǔ)里透露的卻是樂(lè )觀(guān)與堅韌。爺爺偶爾也會(huì )講講他和奶奶相戀的日子，奶奶會(huì )在旁邊聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)也補充或糾正幾句�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)共度晚餐的時(shí)光多美好��！我們沒(méi)有人手一部手機，有的是家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
美好的時(shí)光隨著(zhù)童年漸行漸遠，我與妹妹搬到爸爸媽媽家住，爺爺奶奶也回了老家。與他們相聚的'時(shí)間少之又少，只有在寒暑假，才能與他們相聚。在吃飯時(shí)幫爺爺奶奶盛飯，和他們分享最近的日子。雖然一晃幾年還是一樣團聚，卻沒(méi)有往日的溫馨與美好了。
我想與時(shí)間賽跑，將每一次與家人相聚的機會(huì )都牢牢抓住，將自己的每一份快樂(lè )都分享給他們，將與他們在一起的每時(shí)每刻都鐫刻在心里。因為與他們相處的童年時(shí)光，是我生命中無(wú)與倫比的最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 41
有些人，轉身即是永遠；有些事，錯過(guò)便是一生；而你，我卻依然珍惜。風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你在的時(shí)光，便是世界最美的景色。無(wú)論你生，無(wú)論你死，我愿奉上一切，只為你能幸福�！}記
歲月無(wú)痕，人有情。你若不來(lái)，我便不走。
“媽媽”這兩個(gè)字包含了我太多執念，許是恨，又或是怨，又或許還有無(wú)奈。但，最多的還是愛(ài)。
媽媽有些像孩子，呃，或許，她就是個(gè)孩子。她會(huì )跟我鬧，會(huì )跟我置氣，不高興時(shí)會(huì )像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海面一樣平靜得可怕，爆發(fā)時(shí)又像海嘯那般猛烈。她也會(huì )揚起她的下巴，挑釁似的看著(zhù)我，也會(huì )像小孩似的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但，說(shuō)她像孩子主要還有一點(diǎn)，她和我一樣愛(ài)極了小說(shuō)。家里的.小說(shuō)到處都是，客廳里、茶幾上、沙發(fā)上、床上、連衣柜的被子里都有。
你瞧，她是一位多么富有童心的母親啊，可是我不知道，一個(gè)這么有童心又可愛(ài)的人，上天為何要給她諸多不公。
我永遠記得那一年，她出過(guò)車(chē)禍，在病床上躺過(guò)的那幾個(gè)月。
我永遠記得那一年，她長(cháng)過(guò)腫瘤，做過(guò)手術(shù)。
我永遠記得這一年，她為爸爸流過(guò)的眼淚。
我永遠記得這一年，她在電話(huà)里訴苦時(shí)，那哽咽的聲音，那淚如雨下的臉。
我永遠記得這一年，她想念姥爺時(shí)的憂(yōu)愁。
我永遠記得這一年，她親口告訴我她是重組家庭時(shí)，眼底閃過(guò)的淚光。
我永遠記得，我說(shuō)姥姥偏心于舅舅時(shí)，她臉上的痛楚。
我永遠記得這一年，她所有的委屈。
這一些，在我眼前經(jīng)過(guò)的一幕一幕，我永遠都會(huì )記得，但是，我卻無(wú)能為力，只能看著(zhù)她哭泣，看著(zhù)她悲楚，卻不能幫她分擔。有時(shí)，我會(huì )忍不住想為她抹去眼角的淚滴，可我卻不敢伸出手去觸碰，只因我太過(guò)懦弱。
我能為你做的，只有更好地照顧你，只有更深地去愛(ài)你。我能為你做的，似乎只有這些了。但愿風(fēng)沙吹不白你的發(fā)，但愿時(shí)間在你的臉上刻不上皺紋，但愿你可以在受盡挫折后仍能找回那一片天空，但愿你可以在漂泊的人生中守住那抹孩子氣。但愿我眼中最美的你，可以更加勇敢地走下去。但愿一段無(wú)憂(yōu)的時(shí)光可以守住你那天真的笑容。
最美的時(shí)光就是有你在，最美的你就是我還守護在你的身邊；最美的時(shí)光就是你不再害怕，最美的你便是現在的你。
我愛(ài)那段時(shí)光，愛(ài)那段時(shí)光里的你。
最美的時(shí)光作文 42
很久很久以后，車(chē)輛的喧擾漸漸離我遠去，我也早已精疲力竭，無(wú)法再多跑一步。向左，我拐進(jìn)了一條小巷子里。
周末是一周中最美的時(shí)光。窩在家中，與一杯茶一本書(shū)一同放飛自我，再愜意不過(guò)了。但這一切于我來(lái)說(shuō)，終是水中花，鏡中月。周六的時(shí)光在學(xué)校度過(guò)，周日將陽(yáng)光獻給補習班中那扇小小的窗。我不是一個(gè)沖動(dòng)的人，我只是今天早上醒來(lái)時(shí)有些不知所措。來(lái)到補習班樓下時(shí)，一想到又要把一天都耗在里面，便有種無(wú)以言表的悲傷。我轉身就跑，漫無(wú)目的，只求擺脫這一切。
這個(gè)巷子還是靜悄悄。雖然快節奏的一天已經(jīng)開(kāi)始，但在這個(gè)慵懶的小巷子中，人們還沉浸在夢(mèng)鄉。巷子兩旁長(cháng)著(zhù)高大的老梧桐。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉子，把整個(gè)小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。
這種寧靜使我也平靜了下來(lái)，去感受早晨，一天中最美好的時(shí)光。當柔和的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光將你沐浴，耳畔回響著(zhù)楓葉輕柔的莎莎聲時(shí)，一切煩惱早已不復存在，心中的.疲憊，抑郁也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中，腦海中閃過(guò)的都是記憶中的珍珠那些美好的往事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，都在這一刻一起涌上。我仿佛又變成了那個(gè)睡前聽(tīng)媽媽講故事的孩子，在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。
豆漿與油條的香氣將我從回憶中勾進(jìn)了現實(shí)。一個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)歸來(lái)的老伯正慢悠悠地騎著(zhù)吱吱作響的自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒從我面前經(jīng)過(guò)。
“早啊，老陳，遛彎回來(lái)了？”
“是啊。這不，剛買(mǎi)的早點(diǎn)！”
巷子也從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，人們也開(kāi)始迎接嶄新的一天。
這個(gè)巷子中，居住的大多數人都是老年人，生命中最美的時(shí)光已經(jīng)逝去，現在已白了頭。曾經(jīng)美麗的容顏終究敵不過(guò)時(shí)間，曾經(jīng)健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對滿(mǎn)臉皺紋的自己，他們并沒(méi)有抱怨什么。是人都會(huì )老。但同樣，人人都有過(guò)青春歲月，有過(guò)最美的時(shí)光。
我，現在正值年少，生命中最美的時(shí)光才剛剛開(kāi)始，怎能在痛苦與悲傷中浪費了自己的青春。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時(shí)光過(guò)成日后最美的回憶，做年少萬(wàn)兜鍪的有志青年！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我又開(kāi)始奔跑，沿著(zhù)來(lái)時(shí)的方向，一路追趕太陽(yáng)。
最美的時(shí)光作文 43
穿過(guò)泥濘的小路，經(jīng)過(guò)一洼菜地，映入眼簾的便是一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水碰撞著(zhù)凹凸不平的石頭，那叮咚叮咚的聲音猶如天籟一般讓人心曠神怡……我向往著(zhù)鄉野生活，曾無(wú)數次回首那段最美的時(shí)光……就說(shuō)說(shuō)抓魚(yú)吧！如果你在場(chǎng)，也一定會(huì )和我下水！
挽起袖子，挽起褲腿，盤(pán)起頭發(fā)，帶上玻璃瓶，就這么簡(jiǎn)單的裝備，我們便下了水�？墒沁@透明如水晶的溪水里哪兒會(huì )有什么大魚(yú)��？小金魚(yú)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我們要抓的是小魚(yú)！抓小魚(yú)要耐得住性子，稍不注意就會(huì )撲個(gè)空！”
彎下腰，我仔細地尋找著(zhù)小魚(yú)們的“住所”。很幸運，我第一時(shí)間便發(fā)現了一群魚(yú)兒們，它們附著(zhù)在水中的大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是睡著(zhù)了。我一陣竊喜，貪心的想要一網(wǎng)打盡！將瓶口對準魚(yú)群，咧嘴一笑，滿(mǎn)心歡喜的以為會(huì )是“大豐收”！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，得意的我故作熟練地舀起那群魚(yú)，誰(shuí)料一只也沒(méi)撈到，反把魚(yú)群嚇跑。身旁的小金魚(yú)老師接過(guò)瓶，小聲說(shuō)：“別出聲，我來(lái)教你！”同學(xué)們紛紛圍觀(guān)，我頓時(shí)不屑一顧，心想：老師難道就這么神奇嗎？我自己都抓不到一只呢！
只見(jiàn)老師屏氣凝神，將手與瓶同時(shí)伸進(jìn)水中，并在水中保持固定的姿勢一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，大氣也不敢喘。正值烈陽(yáng)高照，我們的.額頭上開(kāi)始冒出些許汗珠，可老師卻耐心極了，盯著(zhù)水中魚(yú)群的方向，仍舊保持這姿勢等待著(zhù)它們的游過(guò)�？粗�(zhù)魚(yú)群從瓶側旁游過(guò)，老師依然不為所動(dòng)，目光專(zhuān)注，像極了一座雕塑，這一瞬間，我覺(jué)得時(shí)光像停止了一般。同學(xué)們忍不住竊竊私語(yǔ)：“為什么還不出手呀！”，待最后一只魚(yú)剛巧經(jīng)過(guò)瓶口時(shí)，老師才猛的順著(zhù)魚(yú)游動(dòng)的方向沖去，我的心好似被什么撞擊了一番。
“要學(xué)會(huì )耐心等待，觀(guān)察魚(yú)群的游動(dòng)方向，抓準時(shí)機才能收獲呀！”老師舉著(zhù)裝滿(mǎn)小魚(yú)的玻璃瓶，擦擦額頭上的汗珠說(shuō)到�？粗�(zhù)瓶中游動(dòng)的小魚(yú)，我不禁有些羞愧，老師教會(huì )了我們捕魚(yú)的技巧，更重要的是：我懂得了耐心與沉穩。
每當遇到看似簡(jiǎn)單或者突發(fā)事件時(shí)，我總會(huì )提醒自己：要沉下心來(lái)，慢慢梳理思路，保持耐心，一定會(huì )找出解決方案。是的，那一刻，老師專(zhuān)注的神情讓我猛然間懂得了沉穩，也就那一次捕魚(yú)經(jīng)歷，永遠成為我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 44
閑暇午后，手捧一本書(shū)，一字一句宛如窗外的濛濛細雨浸潤心田。竟然讀到這樣分外感慨的一段：擁有了童心，你便會(huì )擁有天真、純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì )忘記生活中的瑣碎與愁事。是啊，我已不再兒童。而這童年卻是我最美的時(shí)光，匆匆而去，如一溪山泉歡快流過(guò)，許多的趣事就像快樂(lè )的小魚(yú)，在我的記憶小河里自由自在、游來(lái)游去
小的時(shí)候的假期，我會(huì )和祖父祖母生活在一起，那是一個(gè)風(fēng)景怡人、親山近水的海邊小村落。那兒有我踩下的一串串小腳印，也有我兒時(shí)的玩伴和笑聲。
春天里，山溝溝里的桃花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候，祖母怕我摔著(zhù)不讓出門(mén)，急的我團團轉。趁她不注意時(shí)偷偷出門(mén)，約上幾個(gè)小伙伴兒蹦蹦跳跳地往山上跑。上了山，就會(huì )聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)高聲歡呼迎接我們，清脆又響亮。放眼望去，一大片一大片粉紅色的桃花，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，心曠神怡。微風(fēng)一吹，如同紅霞一樣輕盈飄蕩，美麗極了！我們在花海中放肆奔跑，快樂(lè )嬉戲，不停喊叫。直到天要黑了，我們摘了許多桃花，夾在書(shū)本中做了標本，至今還保存著(zhù)呢。
我喜歡這里的濃濃春意，更喜歡這里火熱的夏天。萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，天藍得就像浩瀚無(wú)邊的大海，天像海，海像天，海天的邊際完全分不出了。偶然間，也會(huì )出現一兩片潔白的云朵，白的.像棉花糖，幾乎要掉下來(lái)似的。這里靠海很近，我和伙伴們可以到大海邊踩著(zhù)燙腳的沙子，盡情玩耍、享樂(lè )。大海真不愧是一個(gè)大大的聚寶盆，總是送給我們一些特殊的禮物各種可愛(ài)的貝殼、海螺，甚至有小螃蟹繞著(zhù)我們的小腳丫轉來(lái)轉去，好玩極了！
祖父釣魚(yú)時(shí)也會(huì )帶上我，所以就學(xué)會(huì )了釣魚(yú)玩蝦的本事。我釣魚(yú)的方法十分特殊，海邊順手撿起一只海螺，然后掏空栓在魚(yú)竿上，使勁兒投入大海里。不一會(huì )兒，把海螺拉上岸一看，淘氣頑皮的小魚(yú)小蝦小蟹都乖乖的躲在這舒適的海螺房里了，樂(lè )壞的我饞的直流口水。
假期結束，每當我走到村頭時(shí)，不停地轉頭來(lái)回看，似乎適應了這里的鄉村生活，變得依依不舍。童年總是如此美好短暫，回憶起來(lái)卻也是甜蜜而漫長(cháng)。永遠忘不了你，因為你是我最美的童年，最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 45
時(shí)光如一條河，緩緩地流向遠方……
——題記
九月一到，就有了秋意，有時(shí)碰到秋老虎，天氣還會(huì )有點(diǎn)炎熱，就是在這樣的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。
九月，校園里又迎來(lái)了許多可愛(ài)的小弟弟小妹妹，他們讓校園變得更加生機勃勃。記得那時(shí)候的我，也是在一個(gè)秋天的早晨來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的校園，從此開(kāi)始了我的小學(xué)生涯，從此可以在課余自由活動(dòng)、快樂(lè )奔跑、開(kāi)心成長(cháng)……
秋天是成熟的季節，她把田野勾勒得異常美麗�？�，高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆可愛(ài)的金豆子，稻谷笑彎了腰，仿佛在向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得唱起了歡快的歌……豐收的喜悅已讓人笑逐顏開(kāi)了，秋游的快樂(lè )更讓我們興奮不已。是的，在這樣的勝景之中，我們和高年級的大哥哥大姐姐們一起，去參觀(guān)了杭州植物園。
植物園真的是植物的世界��！瞧，楓葉透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)醉人的紅意，多么富有生命力！銀杏葉展開(kāi)了一把把優(yōu)雅的小扇子，上面布滿(mǎn)了葉脈，黃中帶綠、密密層層的，給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。還有那邊依然郁郁蔥蔥的冬青葉，如一個(gè)個(gè)小精靈，在向我們訴說(shuō)生命的奇跡……哦，這多姿多彩的樹(shù)葉簡(jiǎn)直跟春天的花朵一樣美麗！
我們在那美麗的植物園里一邊欣賞著(zhù)秋天的美景，一邊仔細尋找著(zhù)自己想要的落葉，因為學(xué)校里要舉行“樹(shù)葉畫(huà)比賽”。大家你挑我揀，熱鬧極了！我們把撿回去的落葉整齊地夾進(jìn)書(shū)本里，讓它們有了書(shū)香的氣息。一個(gè)星期后，“樹(shù)葉畫(huà)比賽”如期舉行。有的用樹(shù)葉拼成了兩只大公雞，有的拼了蕩秋千的兩個(gè)小女孩，還有的拼了幾條游來(lái)游去的'金魚(yú)……當一張張栩栩如生的樹(shù)葉畫(huà)，一一展現在我們眼前的時(shí)候，真叫人愛(ài)不釋手、嘆為觀(guān)止！
可惜，美好的時(shí)光總是那么短暫。日子像極了落葉，一片一片落下，一天一天流逝。當校園里的梧桐葉落盡的時(shí)候，冬天離我們也不遠了�？墒�，我們是多么渴望留住秋天的美麗��！
秋日的時(shí)光如一條深沉的河，緩緩流向遠方。相信，快樂(lè )、美麗，以及那些如詩(shī)的音符，會(huì )被我們所銘記的，在這個(gè)最美的季節里。
最美的時(shí)光作文 46
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，卻不道流年暗中偷換�！毖劬σ魂H一睜，歲月這把丹砂已偷偷流走了許多。涼風(fēng)一起，老樹(shù)下的搖椅緩緩晃著(zhù)，搖走了歲月靜好，蕩走了時(shí)光漫漫，卻吹不散過(guò)往，吹不走那最美的時(shí)光。
幼時(shí)回鄉下住過(guò)一段時(shí)間，同姥姥一起。那時(shí)最期待的便是初秋時(shí)的桂花了。
每當清風(fēng)拂過(guò)，桂花就簌簌的在空中舞蹈，落下一地金黃。那嬌小的黃色花瓣，掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳，散著(zhù)淡雅的幽香。那香味，輕輕地，悄悄地，承著(zhù)風(fēng)，不經(jīng)意間漫過(guò)了整個(gè)院子，芳香四溢。這時(shí)，我總會(huì )尋著(zhù)香氣跑到后院來(lái)，提著(zhù)小籃子，摘下一片又一片的桂花瓣。再一路小跑著(zhù)去遞給姥姥。不用我多說(shuō)什么，見(jiàn)我一臉興奮的樣子就知道，一定是我想吃桂花糕了。姥姥接過(guò)籃子，用手指輕輕刮一下我的鼻尖，癢極了。姥姥輕笑出聲，很慈祥，每很美。
我喜歡搬一把小板凳坐在桂花樹(shù)下，坐到姥姥身邊，聞著(zhù)桂花的'清香，看著(zhù)姥姥做桂花糕，偶爾幾朵桂花落到姥姥的頭上，風(fēng)吹動(dòng)耳旁的銀絲，吹著(zhù)，也吹不散她專(zhuān)注而又細致
的神情。姥她年輕時(shí)一定很美吧！我兩手托著(zhù)腮，認真的看著(zhù)娃姥。不過(guò)歲月無(wú)情，奪走了姥姥的青春。想到這兒我又有點(diǎn)惋惜了。
"想什么呢！小饞貓。你看，桂花糕好了！”隨聲音一起傳來(lái)的，還有那熟悉的味道。一口咬下去，甜滋滋的，還伴著(zhù)桂花香，撲鼻四溢，溫暖極了。
姥姥喜歡泡茶。每當這時(shí)，姥姥都會(huì )再去采一些新鮮的桂花來(lái)泡桂花茶。
制做花茶的工序早已記不清了，卻清晰的記著(zhù)姥姥一臉自豪地端出茶，小心翼翼地把微微泛黃的輕的桂花茶倒入瓷杯中，細小的桂花輕輕的在杯中舞蹈，清甜的香氣氤氳在院子里的每一個(gè)角落。
“想嘗嘗嗎？”姥姥舉起瓷杯笑著(zhù)問(wèn)道。"會(huì )不會(huì )苦��？"我皺著(zhù)眉看著(zhù)自己的那杯死氣沉沉的茶，又看了看姥姥的那杯，里面的桂花碎像頑皮的孩子一樣，上竄下跳，玩累了就浮在水面上，生機勃勃的。我突發(fā)奇想，拿起姥姥的那杯抿了一口。并沒(méi)有想象中的那么苦，還有點(diǎn)甘甜，帶著(zhù)桂花那淡雅的清香。姥姥的眉眼笑的彎彎的。
風(fēng)會(huì )一直搖電著(zhù)花香，吹過(guò)初秋的云間。風(fēng)輕吹，椅輕搖，香甜不散，仍是最初的模樣，仍是那最美的時(shí)光
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