以時(shí)光為題的作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以時(shí)光為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以時(shí)光為題的作文1
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時(shí)光在小朋友們下了第二節課后。到了那時(shí)，會(huì )有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個(gè)人呆在小藝術(shù)廳里，我多么希望有人來(lái)陪我！最近，我的夢(mèng)想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專(zhuān)門(mén)的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來(lái)，至少搞到九點(diǎn)。和他們相處久了，才知道根本沒(méi)有我想象的那么容易。那個(gè)演奏員叫符景浩，他并沒(méi)有休息時(shí)間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長(cháng)排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長(cháng)也很負責。那個(gè)領(lǐng)唱員，一定是專(zhuān)業(yè)的，調唱得非常準，沒(méi)有瑕疵。指揮要來(lái)更是難上加難，我聽(tīng)說(shuō)，他在很遠的地方上班，要來(lái)只能調課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內補回來(lái)，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽?zhuān)鞛榉b的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準調，他們還特意請了一個(gè)評委來(lái)指導我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應為陪了我很久，二是應為他們的技術(shù)得到了質(zhì)的飛越。
一開(kāi)始，我聽(tīng)他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準調。到后來(lái)，我聽(tīng)到的都是很整齊的聲音，沒(méi)有雜音。雖然還達不到那個(gè)領(lǐng)唱，但是對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好了。
他們時(shí)時(shí)刻刻都在努力，遲早有一日，他們會(huì )沖出湖南省，走向全國！如果勝利不屬于這樣努力的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)？
以時(shí)光為題的作文2
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)如那停不下來(lái)的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時(shí)鐘都不會(huì )停下。正如我們，那在大人眼里象征著(zhù)七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們，年少輕狂，卻從未留意過(guò)那點(diǎn)滴間的存在。
她，就是我身邊這樣的一個(gè)女孩，我們相識許久，知道今日，或許我才明白，我對待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們在一個(gè)班的時(shí)候，記憶里我特別喜歡問(wèn)她，我是不是她最好的朋友，明明知道她并不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問(wèn)，或許是，或許不是，這些答案對于如今的我來(lái)說(shuō)當然沒(méi)那么重要，可在當時(shí)，那個(gè)無(wú)論是話(huà)語(yǔ)還是行動(dòng)都顯露出稚氣的孩子眼里，一切都是那么重要，現在想來(lái)，那滿(mǎn)罐的友情，原是這么一粒一粒的積攢下來(lái)的。
但當初一來(lái)臨之時(shí)，好像一切都不一樣，雖然五六年級我們不在一個(gè)班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什么不開(kāi)心，我都可以去幫她，開(kāi)導她，但現在我們隔了一棟樓的距離，別說(shuō)每天見(jiàn)不著(zhù)，就是一學(xué)期也就能恰巧碰到一兩次，在不經(jīng)意間，我們疏遠了許多，直到今天，我們才打開(kāi)了所有心結，盡管我們曾經(jīng)欺騙過(guò)，隱瞞過(guò)對方又如何，對我們來(lái)說(shuō)，一切都不重要，重要的是有一個(gè)什么事都可以無(wú)所顧忌說(shuō)給她聽(tīng)的人，重要的是那個(gè)一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個(gè)要用很長(cháng)時(shí)間才能完成的約定，我們會(huì )一起努力，考上一個(gè)高中，努力進(jìn)一個(gè)班，這條路上或許會(huì )很辛苦，或許會(huì )很漫長(cháng)，但都是為了對方而做，我不敢保證，一兩年以后，我們會(huì )不會(huì )如今日這般好，我只知道這份約定背后有一個(gè)寫(xiě)不完的故事。
這一年以來(lái)，我以為我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時(shí)光不老只是落滿(mǎn)灰塵，待重新拾起，它還會(huì )是一段永遠不會(huì )畫(huà)上句號的友情。
以時(shí)光為題的作文3
記得那夜，風(fēng)大，雨大。父親舉起酒杯，一飲而盡，灌滿(mǎn)了一夜的愁，就是這杯濃烈的酒，哭滲半，淚滲半，磨滅了父親的年華，多少年來(lái)積壓的都滲透到骨子里，透著(zhù)悲涼，那背后，究竟是怎樣的一顆心��！雨下得很大，充斥著(zhù)往日的寧靜，仿佛整個(gè)世界都顛倒了，要傾瀉出那種種的因因果果。
父親常年在外工作，也許，他的樣子早在我的記憶被隔斷了。記憶里，他一直只是一個(gè)深深的背影，這是唯一能留給我們的。如今再次見(jiàn)到他，記憶深處唯一能映現的只有那個(gè)被時(shí)光遺忘的背影，他與我們分別，也就在他匆匆登上火車(chē)時(shí)遺留的，不知他帶著(zhù)怎樣的悲情消失在我的視線(xiàn)中。每一個(gè)月都會(huì )有大把的錢(qián)從提款機里提出，會(huì )在母親的卡上，有時(shí)會(huì )有幾封信寄過(guò)來(lái)或者一兩個(gè)電話(huà)，在信的最后面有“爸爸”兩個(gè)字，那是多么陌生的字眼啊，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质钦l(shuí)��？”媽媽沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是一直望著(zhù)信出奇地發(fā)呆，“爸爸”這個(gè)代名詞像個(gè)雪球越滾越大，在我心底里滋生了一串的問(wèn)題。如今，爸爸回來(lái)了，雖然闊別三年，但我還知道，他就是那個(gè)爸爸，我生硬地叫了聲“爸爸”，他卻嚇呆了。他在我的生命中已經(jīng)成為過(guò)去，我不知道，我該以怎樣的自己去迎接父親的歸來(lái)，但我唯一知道的，就是逝走的那三年時(shí)光沖淡著(zhù)濃濃的親情，維系著(zhù)一切的，只靠離別得背影，提款機里的鈔票是無(wú)法填補這一切的一切，如今的父親，是怎樣迎接這個(gè)家的呢？我默默地走進(jìn)了房間，我不知道眼前的父親在我的心中占有怎樣的地位，就讓時(shí)光軟禁這一切吧。
不知父親那夜到底灌了多少愁，也不知父親三年來(lái)的風(fēng)雨。也許上帝也在哭泣，即便風(fēng)雨退了也改變不了這夜傾注的悲涼。
以時(shí)光為題的作文4
時(shí)光，像雪花落地一樣無(wú)可逆轉。
我經(jīng)常懷念童年，它安全耐用，質(zhì)地良好。更重要的是它沒(méi)有癮，不會(huì )帶予苦痛，而是心靈的歡悅，情感的放松。譬如閑暇時(shí)，腦�；芜^(guò)兒時(shí)躲在父親后邊，天真地認為母親會(huì )找不到，而即使她知道，她也會(huì )四處尋找，“苦費”一番心思后才終于抓到你。濃濃的愛(ài)溢滿(mǎn)心田。亦如孤單時(shí)，想想和小伙伴背著(zhù)父母拿家里的廚具過(guò)家家，趁父母外出的時(shí)候把屋子里打造成一個(gè)密室東躲西藏的情景。其實(shí)身邊還是有那么一些人，一直陪伴著(zhù)你�；蛘呤窃谑艽斓臅r(shí)候，回憶起蹣跚學(xué)步時(shí)一次次跌倒后爬起；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)模糊懵懂后的豁然開(kāi)朗；硬著(zhù)頭皮斷完奶后的習慣。人生沒(méi)有不能承受的傷痛，要學(xué)會(huì )在黑暗中忍耐，等待命運的下一次召喚。
傷痛很肥沃，卻適宜生存。
近日在“圍脖”上看到這么一句話(huà)：人生就是定性、知事，選夢(mèng)，遇人，擇城，終老。當時(shí)只是一略而過(guò)，尚未有所感想，之后又撞見(jiàn)四五次，配上一幅小有意境的黑白相片，可堪唯美，引人深思。
它不僅詮釋人生，更是時(shí)光。人生的起點(diǎn)，是生；弱點(diǎn)，是死；那過(guò)程呢？母親十月懷胎，然后在笑聲中哭著(zhù)出世，之后定性，成為一個(gè)有感情的人；知事，成為一個(gè)懂感情的人；選夢(mèng)，學(xué)會(huì )做一個(gè)有理想，有追求的人；遇人，擇城，找到一個(gè)與你廝守的人，得一份養足天年的工作，尋一處容身之所，終老最后，在哭聲里含笑而走。這是一路腳印，是時(shí)光唯一給我們留下的我們活過(guò)的證據。而這個(gè)過(guò)程，是抗爭，不停歇地筑造一個(gè)蔚藍的夢(mèng)，實(shí)現它。
人生可以平凡，但不能平庸。至少要發(fā)過(guò)光，閃過(guò)亮點(diǎn)，燃燒過(guò)激情，并且真實(shí)地付出過(guò)。在時(shí)光隧道留下一份足跡，一陣余香，一場(chǎng)值得懷念的回憶。
以時(shí)光為題的作文5
“太棒了……”聽(tīng)到我們班這一陣歡呼聲，你肯定感到很奇怪吧？還是讓我來(lái)告訴你原委吧！
原來(lái)，這天老師給大伙宣布了一件震奮人心的事——星期四春游！自從聽(tīng)到這消息后，我們班的人是天天坐著(zhù)也祈禱， 站著(zhù)也祈禱，連做夢(mèng)也祈禱，祈禱星期四那天是個(gè)好天氣。
星期四的天氣果然不負重望，于是，我們便在好的天氣下懷著(zhù)好的心情向著(zhù)好的地方——南沙濱海樂(lè )園出發(fā)了！
到了濱海樂(lè )園，我們的心情又漲起了另一個(gè)高潮！這里的游戲可多了，有摩天輪，有叢林飛鼠，有遨游太空，還有別的各種各樣的游戲。不過(guò)，讓我最難忘的，還是遨游太空和鬼屋。
現在，我先來(lái)介紹一下遨游太空吧！
本來(lái)我如果看到了遨游太空是怎樣提種驚險的游戲的話(huà)，那我是無(wú)論如何也不會(huì )玩的。因為，這種游戲是會(huì )360度旋轉的！開(kāi)始，我以為它只會(huì )90度旋轉，便上去玩了。沒(méi)過(guò)多久，它便前后開(kāi)始搖擺起來(lái)了。
我開(kāi)始還覺(jué)得蠻爽，就像蕩秋千一樣，風(fēng)從 身邊陣陣吹過(guò)，挺涼快的�？墒撬绞幵礁�，后來(lái)我干脆把眼睛閉上。我只感覺(jué)我離開(kāi)凳子一次，下面圍觀(guān)的人就尖叫一次，別提多恐怖了！
鬼屋也一樣恐怖！
開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地排著(zhù)隊，可看見(jiàn)前面不斷有人還沒(méi)進(jìn)去就出來(lái)，我的信心也漸漸減少。
終于到我進(jìn)鬼屋了，我們一群人一邊叫著(zhù)，一邊跑著(zhù)，終于走出了鬼屋，我立刻感受到了一種說(shuō)不清的快感！
這次春游真難忘！
以時(shí)光為題的作文6
隨著(zhù)時(shí)光流逝，五月芳菲還未謙謝，六月便尋香而來(lái)。
六月，是梔子花香彌漫的季節，誰(shuí)都沒(méi)有一絲的含蓄，素面朝天，競相綻放。
就在這樣的午后，坐在六月的枝頭，細數著(zhù)那些蔥蘢的歲月。
繾綣在文字里，低低私語(yǔ)，輕輕訴說(shuō)著(zhù)一些小心情、小思緒，孤獨對白，暗自生歡。
那些泛黃的日子，在六月璧日的光暈中若隱若現。
一生中，總有些情無(wú)法忘卻，總有些事無(wú)法釋?xiě)�，如�?mèng)如幻，如影隨形。只是在夢(mèng)醒后空添了一些期許，期許中夾雜著(zhù)幾分莫名的落寞，落寞之余又是漫長(cháng)而無(wú)可奈何地等待。
人，就像一葉葉小舟，只要駛入了人生的航道，就絕不會(huì )輕易靠岸。其間風(fēng)景、個(gè)中滋味，都任由你孤賞輕嘗；累了、倦了，尋一處平穩安靜之處，停留小憩，轉過(guò)風(fēng)雨七彩光圈就會(huì )縈繞著(zhù)，伴你溫暖前行。
進(jìn)入六月的時(shí)光，似乎少了幾許風(fēng)塵，多了幾分清婉。置身于一碧如洗的天空下，擁抱著(zhù)自然的純美，呼吸著(zhù)潔凈的空氣；在斑駁的樹(shù)影下、越發(fā)顯得安逸、婉娩。偶爾清風(fēng)襲來(lái)，小草舞動(dòng)著(zhù)纖細的身姿，樹(shù)枝搖擺著(zhù)柔軟的葉片，那情形，那境象，豈是一個(gè)“美”字了得！
心，充滿(mǎn)風(fēng)景，驅逐了所有的喧卑，有情，懂愛(ài)，生活就是如此美好！敞開(kāi)心扉，幸福涌動(dòng)，慢慢地流過(guò)六月的天空。
六月的天空，很美；
六月的味道，很沉；
六月的時(shí)光，清靜、溫和。
以時(shí)光為題的作文7
時(shí)間是個(gè)很好的養傷的藥，也許你不再會(huì )是我生命里那個(gè)重要的人；也許你也會(huì )是我生命里愛(ài)到極致的幸福。我不該擁有那份不完整的幸福，但是只要有你在的日子，我就會(huì )是幸福的。你將會(huì )是我遇見(jiàn)幸福的開(kāi)始，也將便是我唯一要一直愛(ài)的人，也許我們并沒(méi)有在那段特定的時(shí)間里相遇，但我們會(huì )是在對的時(shí)間里遇見(jiàn)彼此那個(gè)最對的人。
現在的我每天都過(guò)得很充實(shí)，無(wú)論是工作還是生活，都是如此，在沒(méi)有你陪伴的日子里，我已經(jīng)變得更加堅強了，你一直都是我努力前進(jìn)的方向，為了你，為了自己，我會(huì )更加努力，更加優(yōu)秀的。某人，謝謝你讓我成長(cháng)，謝謝你在愛(ài)我的時(shí)候給我一切的關(guān)懷和照顧，也許我們并不是一路人，但是我真心的祝福你，祝你幸福。祝你早日找到那個(gè)真正適合你屬于你的女孩。
我已經(jīng)正式的踏入社會(huì )了。我已經(jīng)不再是那個(gè)二十一歲的小孩子了，我該長(cháng)大了，不想再依靠那些幫助我的人（包括父母）我只想不斷的努力，前進(jìn)，我想變得更加優(yōu)秀，更加努力，更加奮斗�，F在的生活和工作，我都很滿(mǎn)意，我只想用自己的勞動(dòng)來(lái)證明我的美好明天。
最后送給自己一句話(huà)：愿我能找到那個(gè)真正屬于我幸福的愛(ài)人，愿我的事業(yè)蒸蒸日上，愿我能在20xx年的時(shí)候能更幸福。20xx年又要過(guò)去了，希望我可以忘記過(guò)去的不愉快，和那些陪伴在我身邊的人永遠在一起，無(wú)論愛(ài)情，還是友情，還是親情，都是如此，最后祝我自己能更加幸福。
最后祝大家新年快樂(lè )！新的一年，就要來(lái)臨了，祝我的朋友們.同事們.老師們.領(lǐng)導們和愛(ài)人工作順利，事業(yè)有成，學(xué)業(yè)有成，祝我的家人身體能永遠健康，長(cháng)壽。也祝那個(gè)最?lèi)?ài)我的人能和我一樣永遠幸福！
以時(shí)光為題的作文8
五月，百花盛開(kāi)在五彩繽紛的世界里，我孤身站在橋頭，望著(zhù)緩緩流逝的河水，雙手合十，許下一個(gè)最美最美的心愿，將你淺埋在時(shí)光里 —— 題記
一個(gè)不知所謂的季節，一段漫不經(jīng)心的時(shí)光，一份含情脈脈的微笑，還有一個(gè)深情的吻。我的青春，就在一杯淡酒、一壺清茶、一枝桃花的伴隨下，漸漸離我遠去，而且注定了永不復返。
當初曾陪我挨餓受苦的兄弟、曾讓我心花怒放的摯友、曾讓我不敢直視的心愛(ài)的女孩，你們如今都去了哪里，難道是飛逝的時(shí)光將你們遺忘？還是讓你們去了我不曾到達的遠方？也許在我們分離的時(shí)候，就注定會(huì )散落天涯了罷。就是不敢接受，一句再見(jiàn)，道出的卻是再也不見(jiàn)，然后在時(shí)光的隧道里慢慢疏遠。
靜謐的夜空，是對心靈最溫柔的安撫，它是白天紛擾的贖還，是思念無(wú)聲的吶喊。有人說(shuō)：每一次離別，就是天上有顆星又熄滅。難怪今夜的天空如此漆黑，只有一輪殘月，懸掛在天邊，細數著(zhù)似有還無(wú)的幾顆星點(diǎn)。
天下沒(méi)有不終的曲，亦沒(méi)有不散的席，每一次離別，就是對生命的又一次熔鑄，它將過(guò)往的一切，融合在你的骨子里，然后通過(guò)血液循環(huán)，記起在每個(gè)無(wú)眠的夜里。讓你沉浸在往日的回憶里，或悲傷、或感懷。
轉眼間，時(shí)光已過(guò)度到五月，曾今義無(wú)反顧想要追求的，已漸漸變成了負累，到如今，依然不知道，什么才是自己想要的完美。
以時(shí)光為題的作文9
時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了，然而窗外的城市卻依舊燈火通明，繁華喧鬧。我早已習慣了一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，或是看書(shū)，或是寫(xiě)作業(yè)，心情很平靜地聆聽(tīng)著(zhù)外面的一切。
轉眼見(jiàn)開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月之久了，平淡無(wú)奇的學(xué)習生活早就了一個(gè)平淡無(wú)奇的我。唯一特別的是時(shí)光的流逝――沒(méi)有一天是重復的。
我是這樣的一個(gè)人：無(wú)可救藥的神經(jīng)質(zhì)，我覺(jué)得。
企鵝打電話(huà)來(lái)告訴我，她的生活真的好單調，以前讀通學(xué)的時(shí)候，再怎么枯燥也有“兩點(diǎn)一線(xiàn)”――往返于家與學(xué)校。途中總可以拾到些散落在地的快樂(lè )。而現在卻只有“一點(diǎn)一線(xiàn)”了：每天吃喝拉撒學(xué)看書(shū)寫(xiě)字睡覺(jué)吵架全在學(xué)校里。我卻笑著(zhù)開(kāi)導她，一點(diǎn)一線(xiàn)不是更好嗎？過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數條直線(xiàn)，就看你自己怎么把握怎么畫(huà)。她說(shuō)那哪叫畫(huà)兒啊，簡(jiǎn)直就是涂鴉。然后口水流了一地地羨慕我說(shuō)：“你真的好開(kāi)朗哦�！北鞠敫嬖V她畫(huà)線(xiàn)兒不能說(shuō)成涂鴉因為線(xiàn)是一個(gè)充實(shí)的“整體”，并無(wú)空白可填�？墒窃�(huà)到嘴邊卻欲言又止，于是便對她說(shuō)了句“傻楞兒”，然后很有禮貌地掛了電話(huà)。
不過(guò)有時(shí)候真的很無(wú)趣。因為我自認為還沒(méi)有成熟到可以感悟人生的境界，所以有些話(huà)也只能暫且擱在心中。于是所以能直接表達出來(lái)的情感莫過(guò)于簡(jiǎn)單的喜怒哀樂(lè )。
這個(gè)時(shí)代的我，神經(jīng)兮兮，朦朦朧朧，尋尋覓覓，覓覓尋尋。
以時(shí)光為題的作文10
11月30日23：28分
北方的冬季給人一種親切的感覺(jué)，寧靜的夜空讓我幻想，耳中回蕩著(zhù)古典與現代的樂(lè )曲，傾聽(tīng)著(zhù)，回想起古老的西廂，浪漫的斷橋。瘦弱的書(shū)生背沉重的書(shū)包，走在荒涼的古道上，地上班駁的青苔倒映著(zhù)孤單的背影。
12月01日23：59
犀利的寒風(fēng)將我吹醒，一切的幻想終究是幻想，現實(shí)中的我終究要回到現實(shí)中來(lái)。夜依舊，只是人不同。望著(zhù)照片上，窗戶(hù)外，我變了么？
12月08日23：21
我曾為身份高貴而驕傲自豪，應為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨，痛苦的洗禮，失敗的重創(chuàng )，傷心尤使我目不忍視，罵聲尤使我耳不忍聞，我還有什么話(huà)要說(shuō)？
12月11日22：34
今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視，我認識到作為健全人的我，是多么的幸運。而我此時(shí)卻不好好珍惜，一定要等到災難降臨才后悔莫極，我呀人啊。
12月18日23：01
夜似乎修剪了長(cháng)發(fā)，望著(zhù)那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸，一叢濃濃的黑色之間隱藏著(zhù)幾絲棕黑讓我感到她也充滿(mǎn)著(zhù)愁?lèi)瀾n(yōu)傷。她在盼望什么，她又失去了什么？也許她與我一樣，一切都不曾擁有。
12月21日22：38
光明是天堂的象征，黑暗是地獄的標志，人間處在其中，所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨有的。我愛(ài)它正如雨后它獨有的芬芳，正如晴天它獨有的顏色。它的存在突出了純潔，寧靜。但人們卻忽視了它。
以上皆是生活期間的當日所思所感，回想起那些時(shí)光，心中的！
以時(shí)光為題的作文11
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè )的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè )的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程.就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子.
每天,我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)紅艷艷的朝霞,唱著(zhù)歡快的歌兒,踏著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校.
走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái),忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞.一棵棵樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景.操場(chǎng)上,三五成群的"紅領(lǐng)巾",有的在樹(shù)陰下討論學(xué)習,有的在嬉戲,還有的在給花草樹(shù)木澆水,這真是一首動(dòng)聽(tīng)的"校園之歌"呀!
來(lái)到后操場(chǎng),這里是運動(dòng)的天堂.這里有各種各樣的健身器材,如:單杠,雙杠,行走鐵環(huán),秋千等等.只要下課鈴一響,同學(xué)們就象沖出籠的小鳥(niǎo)一樣,涌入了后操場(chǎng).頓時(shí),這里熱鬧非凡.有的同學(xué)在蕩秋千,她們就象一只只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔.有的同學(xué)在玩雙杠,他們就像一位位運動(dòng)健將,正在進(jìn)行體育比賽,好象不爭個(gè)你高我低絕不罷休.還有的同學(xué)在挑戰自我的膽量,他們在搖晃的鐵環(huán)上艱難地行走.這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì ).
啊!校園的生活真是多姿多彩,這里不但有朗朗的讀書(shū)聲,還充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ),這快樂(lè )的時(shí)光總讓人懷念.
以時(shí)光為題的作文12
如果可以重新選擇，我一定會(huì )做一個(gè)很乖很乖的孩子。心如蒼雪，遠離塵世，那是我所向往的樣子。
是否還記得那時(shí)年少，夕陽(yáng)總會(huì )準確無(wú)誤的射在雪白的墻壁上。姥姥坐在紅漆門(mén)口，我靜靜地伏在她的膝蓋上，給自己一個(gè)準確的視角，她總會(huì )摩娑著(zhù)我的臉龐，直到我沉沉睡去。直到她慢慢老去，夕陽(yáng)也是落暮，寂然的收尾。于是整個(gè)世界墜入沉寂，于是我再也記不得奶奶寬大而粗糙的手掌，再也記不起她慈愛(ài)又溫馨的臉龐。
童年總是愉快的吧！任時(shí)光靜靜的流淌。少年總是歡欣的吧！唱一首永不停歇的歌。只知道當初那個(gè)喜歡在田地里打滾的瘋丫頭，那個(gè)喜歡爬上飯桌吃得肆無(wú)忌憚的小孩已經(jīng)不復存在了。
她定格在了某個(gè)特定的角落，等著(zhù)我去慢慢地拾起，珍藏。然后永遠記得那個(gè)不知天高地厚的模樣。
西北偏北，天空很黑陽(yáng)光再也照不進(jìn)我的胸膛。姥姥伴隨著(zhù)容顏的衰老終于在某個(gè)漆黑的夜晚停止了呼吸，我沒(méi)能見(jiàn)到姥姥最后的樣子，她們說(shuō)姥姥是微笑著(zhù)走的，我想姥姥一定飛向了天國，保留著(zhù)最后慈祥的模樣，只是我的世界像抽空了些什么似的，終于在下葬的`晚上我開(kāi)始放身哭泣。我只是沒(méi)來(lái)得及，你卻匆匆遠離，我只好無(wú)奈妥協(xié)，即使再也等不到最后的回應。
夜晚在時(shí)光的隧道里游走時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，我彷佛看見(jiàn)回憶里一切恬靜的往事都歡歡喜喜地走向衰敗，然后任由記憶將它洗滌的蕩然無(wú)存，我的確是想回頭的，可沒(méi)有任何的理由挽留，很久很久，我原諒了我的背棄，原諒了所有錯過(guò)的往事，不會(huì )再想起，也是不想想起。
多年以后，我終于明白，我們都在悄悄長(cháng)大，人生早已在某個(gè)不知名的午后啟程，記憶的風(fēng)帆駛過(guò)離別的港灣，我想以后得奏出你自己的華章。
以時(shí)光為題的作文13
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候但是，時(shí)間卻如滾滾東逝的江水，一去不復返。
如今，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩成為一名初中生，十三個(gè)春秋轉眼流逝，而我只能眼睜睜地看著(zhù)。
天空依舊那么藍，小草依舊那么青，我躺在靜謐的湖邊，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們依依不舍的神情；猶記得我和同學(xué)們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“時(shí)光不老，我們不散！”可那又能怎么樣？還不是過(guò)眼云煙。呵，人生就像曾經(jīng)的幼稚與天真、曾經(jīng)的追逐與嬉鬧、曾經(jīng)的跌倒與爬起、曾經(jīng)的奮斗與拼搏都定格為一幅幅畫(huà)面，留在記憶的深處。
逝去的永遠不會(huì )回來(lái)，當繁華盡逝，我們都白發(fā)蒼蒼之時(shí)，幾十個(gè)春秋已從我手中溜走，像一根繡花針落入時(shí)間的大海中，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有了影子！徒留無(wú)窮的感慨。
俗話(huà)說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谀晟俚娜兆永�，我們若虛度光陰，浪費這寶貴的時(shí)間，到垂暮之年，才懂得時(shí)間的珍貴，那只能是“空悲切了”。
過(guò)去的日子如輕煙，被威風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；面對“譬如朝露”的人生我們能做的，只是珍惜現在！爭分奪秒，憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。
有人總認為自己還很年輕，有的是青春有的是時(shí)間，政治還在幻想是美好的未來(lái)，但是對未來(lái)的憧憬猶如只有放而把握現在卻是在后面才有價(jià)值，因此只有牢牢地抓住生命中的每一分鐘，才是美好未來(lái)的保證，否則就會(huì )在五光十色的肥皂泡中蹉跎歲月，浪費自己的青春年華。
以時(shí)光為題的作文14
逝去的青春，恍如昨日，幼時(shí)的蹣跚學(xué)步，“咿呀咿呀“， 稚嫩的語(yǔ)氣，懵懂的童真，搖晃著(zhù)肉嘟嘟的小身板，引起長(cháng)輩的歡愉。
漸漸，稍微大了些，上了學(xué)，男孩發(fā)揮著(zhù)與生俱來(lái)的淘氣，砸了鄰家玻璃，欺負了李家女孩，打破了張家娃的頭，父母的心跟著(zhù)揪揪，一次次被叫到了校家長(cháng)會(huì )。
而女孩的嬌弱，聰明伶俐，惹人愛(ài)憐，父母貼心的小棉襖，更讓父母小心翼翼，使得家有千金當富養。
男孩，女孩揮舞著(zhù)臂膀，奔跑在時(shí)光中 ，時(shí)間荏苒，歲月更迭，新了一代人，舊了老一輩。
昔日的幼童，已長(cháng)大，走上青春路，無(wú)師自通著(zhù)早戀，甚至會(huì )品嘗禁果，擁有了責任，卻讓父母的心更加揪著(zhù)。 高考，大學(xué)，分差很大，會(huì )有著(zhù)輸在起跑線(xiàn)上的感覺(jué)。各選各的人生的岔路口，學(xué)習著(zhù)生活中的技能之道。這時(shí)最揪心的還是父母，因念好學(xué)校，才能找好工作，有出息，鯉魚(yú)跳龍門(mén)。父母之所盼，望子成龍。
時(shí)光如梭，轉瞬即逝，子女的婚配，生子，直至邁入而立之年，迎來(lái)了新的一代，自身也為人父母后，才知道育子的艱辛，明悟了幼時(shí)父母對己的期盼。父母不求養兒防老，不求兒女能達官厚祿，只愿兒孫能滿(mǎn)堂，身康體健。
父母的關(guān)愛(ài)，直至，我們能扛起肩頭的擔當，父母才會(huì )欣慰，在欣慰的同時(shí)，卻已兩鬢霜白，背已駝，不在如前挺拔如松柏，卻依舊可為我們遮擋風(fēng)雨。
時(shí)光依舊，轉動(dòng)無(wú)情的輪盤(pán)， 葬掉著(zhù)風(fēng)華絕代的紅顏，湮沒(méi)著(zhù)一個(gè)個(gè)天驕......
以時(shí)光為題的作文15
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如灰，你如果不捏緊，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì )被大家記住也更會(huì )被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì )被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì )不停的浪費時(shí)光，最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì )回家也可以玩。馬上要上初中了，我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì )發(fā)現有許許多多的時(shí)間已被自己浪費了。上帝也不回應為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復返了。
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