實(shí)用的溫暖的時(shí)光作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的溫暖的時(shí)光作文10篇，希望對大家有所幫助。
溫暖的時(shí)光作文 篇1
感恩節，我們應該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人，比如，我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。
外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細心地照料我，到了現在，競爭激烈了，我只有靠我自己的好成績(jì)來(lái)回報外婆。每當我考得不好，外婆那恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣：“怎么考得這么低��？全班頂多能排第幾��！”那時(shí)，我心里就一味地想頂撞外婆：不就是一次小考試嗎，那么嚴干嗎�？墒�，這話(huà)如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì )多么傷心��！
媽媽是我最喜歡的人之一，她總是在星期六帶我吃好吃的，玩好玩的，但該松時(shí)就松，該嚴時(shí)就嚴，每次我吃飯挑食，只吃肉，不吃蔬菜，她就拿一些蔬菜放進(jìn)我的碗里，然后嚴厲地說(shuō)：“吃飯不準挑食，小心只長(cháng)肥肉不長(cháng)個(gè)兒！”我那時(shí)還頂嘴：“能不能少說(shuō)一點(diǎn)��！”我心里又想：早知道媽媽會(huì )這樣，我就不這么喜歡她了。后來(lái)，我反思了，覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。
我雖然不怎么喜歡我的老爸，因為他很?chē)绤�，對家人做事就像對待下級一樣。小的時(shí)候，每當老爸訓我后，他跟我說(shuō)話(huà)，我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復他�？涩F在，我已經(jīng)知道他的良苦用心，試圖與他交談。因為男人都不善于表達。
可是，當我生病時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在上班之余給我打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的情況，外婆會(huì )至始至終在一旁給我吃藥，照顧我。
他們都是為了我好，在我溫暖的生活當中，這些嚴厲和嘮叨才能使我健康地成長(cháng)。只要有心，每一天都是感恩節。謝謝你們！感謝有你，在每一段成長(cháng)的時(shí)光里。
溫暖的時(shí)光作文 篇2
一程山水一年華，一段錦瑟一流年。又記起時(shí)光里那溫暖的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。
一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，如水的清輝灑在你干瘦的身上，無(wú)情的歲月染白了你的須發(fā)，那醬色的臉上溝壑縱橫，你閉目養神，眉頭漸漸舒展，靜靜地享受著(zhù)這沒(méi)有喧擾的時(shí)光。幼時(shí)的我蹦蹦跳跳來(lái)到你跟前，打斷了你的遐思，你慢慢睜開(kāi)眼睛，渾濁的雙眼滿(mǎn)是溫暖：“元元，我給你講我年輕時(shí)候的事勒�！碧珷斪炖镎f(shuō)著(zhù)這些雜亂，又拼湊不齊的舊時(shí)光。說(shuō)到高興處時(shí)，便咧著(zhù)嘴笑，胡須一顫一顫的，渾濁的眼神溢滿(mǎn)快樂(lè )的光芒。
夏日的午后，白云白的幾乎透明，一朵一朵纏繞著(zhù)，仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手握住我稚嫩的小手，穿過(guò)翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開(kāi)得正旺，陽(yáng)光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時(shí)的我很愛(ài)照相。眾花叢中，我穿著(zhù)小花裙可愛(ài)地站著(zhù)，你舉起相機，凝望著(zhù)我，不斷地調整焦距，不斷地調整角度，直到滿(mǎn)意為止。這時(shí)候，你總是朝我微微一笑，眼睛樂(lè )成了月牙兒：“小寶貝，照相嘍！”
如果時(shí)光可以倒轉，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的夜晚，聽(tīng)你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機的快門(mén)前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著(zhù)你�？嵯牡闹形缒銥槲覀冏鲲�，你汗水浸濕了衣背，額頭上豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流下。如今，你我分居兩地，我只能透過(guò)泛黃的舊照片，凝望著(zhù)你，就像你一樣眼神中漾滿(mǎn)愛(ài)。淚水不知何時(shí)，潤濕了我的衣裳。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。時(shí)光悄悄走，徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛(ài)的凝望。如蜜棗般清甜，又如香茗般回味悠久。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過(guò)歲月的窗欞，尋著(zhù)你。
“風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜�！辈辉�，未曾遠去，時(shí)光里，那溫暖的凝望。
溫暖的時(shí)光作文 篇3
有那么首歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就如同置身于絢爛的花海，嗅到了醉人的芳香；有那么一些事，想著(zhù)想著(zhù)，就仿似飄到了高高的云端，鳥(niǎo)瞰到了陽(yáng)光的溫暖……
那年秋天，冷空氣突然造訪(fǎng)，沒(méi)有做好防范措施的我，讓病毒有了可攻破的“漏洞”，侵入我的“主機”里，感染了我的“軟件”——咽喉腫痛，鼻子“死機”，我感冒了。那天中午放學(xué)，向來(lái)以“蝸�！钡乃俣戎�(zhù)稱(chēng)的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫?zhuān)氵@是怎么了？當我來(lái)到食堂時(shí)，你一臉燦爛的笑意，使勁地朝我揮手。原來(lái)，你幫我買(mǎi)了飯菜。你高興地對我說(shuō)：“看，早到的人兒有雞腿吃�！蹦潜P(pán)子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的情緒，一臉得意地望著(zhù)我。我本想告訴你，喉嚨在抗議，吞咽很困難，但望著(zhù)你，我口是心非的說(shuō)：“你真是測算大師，竟然知道我今天愛(ài)吃了這些�！蹦愫俸俚匦χ�(zhù)，臉上泛著(zhù)光，那一刻好像是太陽(yáng)將它的光芒遺落在了你的臉上。
晚上，寒次的北風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子，毫不猶豫地將自己的那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的好意。你卻拍著(zhù)自己的胸口，說(shuō)：“你瞧我這一身的肌肉多結實(shí)呀！還有我這厚厚的脂肪多保暖呀！這毛毯對我來(lái)說(shuō)純屬多余。拿去吧！別擔心我�！蓖砩�，就像你一樣關(guān)心體貼我，給我帶來(lái)了無(wú)窮的溫暖。早上，我的病情好轉了，而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說(shuō)：“對不起，都怪我！”你卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你別放在心上，這些病毒對我這個(gè)金剛還造不成傷害�！蹦且豢�，愧疚與感動(dòng)在我的心中四處亂躥，多想再說(shuō)些什么，憋了老半天卻只道了一句：我幫你買(mǎi)飯去。
除了這些細膩與儀義，記憶中還儲存著(zhù)你的精湛球藝。傍晚的操場(chǎng)上，總能見(jiàn)到我們奔跑、雀躍的身影，同學(xué)們總戲稱(chēng)我們?yōu)椤耙︴徑M合”。這邊我剛給了你一記大火鍋，那邊你就會(huì )回報我一招“亢龍不悔”，單刀直入，輕松進(jìn)球，贏(yíng)來(lái)一陣歡呼，而你則一臉掩飾不住的驕傲。
“情同兩手，一起開(kāi)心，一起悲傷，彼此分擔，不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞，迷離之中，仿佛又回到了舊日時(shí)光，見(jiàn)到了一臉笑意燦爛的你。萬(wàn)千言語(yǔ)竟一時(shí)凝噎，只得輕聲道句：兄弟，你好！
溫暖的時(shí)光作文 篇4
那時(shí)的天，很藍；那時(shí)的水，很清；那時(shí)的我們，很小……
那時(shí)的我們，字典里沒(méi)有對與錯，只有好與壞，整天擔心的，不過(guò)是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著(zhù)筆撐著(zhù)腦袋望著(zhù)外面的陽(yáng)光發(fā)呆，也曾嘟著(zhù)小嘴眨著(zhù)眼睛向著(zhù)手里有糖的大人撒嬌。那時(shí)的我們，好奇心很重，好勝心很強。眼淚就像是自來(lái)水，開(kāi)關(guān)隨意，可往往雨過(guò)天晴只需要一個(gè)冰激淋。如果問(wèn)我們有什么愿望，那一定是，有永遠也吃不完的巧克力。至于我們的理想，就是當一名老師，因為那時(shí)的我們，老師便是半邊天。傷心時(shí)，感覺(jué)全世界都溢滿(mǎn)悲傷因子，開(kāi)心時(shí)，可以傻乎乎的大笑到肚子痛，那時(shí)的我們，與其說(shuō)天真爛漫，不如說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。會(huì )賣(mài)萌，會(huì )失落，也有自己的小憤怒，卻不會(huì )有現在的無(wú)奈、無(wú)助。喜怒，是那么純粹……
那時(shí)，沉浸在自己的世界里，聽(tīng)著(zhù)各種童話(huà)長(cháng)大。也曾數過(guò)星星，撕過(guò)花瓣；也曾穿著(zhù)公主裙在玩具店里穿梭；也曾專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)未來(lái)自己的模樣；也曾抱著(zhù)洋娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉；也曾熱衷于各種各樣的動(dòng)畫(huà)片；也曾模仿著(zhù)大人的姿態(tài)……
對媽媽的高跟鞋總有著(zhù)無(wú)限的熱情；對爺爺講的故事百聽(tīng)不厭；曾對爸爸說(shuō)，要長(cháng)得很高很高，高到他夠不著(zhù)；對奶奶說(shuō)，隔壁的小男孩總是比我笨……
也許是因為童話(huà)里的王子總會(huì )和公主幸福地生活在一起，也許是因為動(dòng)畫(huà)片里的主人公總是很厲害，也許是因為喜羊羊總能整到灰太狼……所以，對任何人和事都充滿(mǎn)了美好的遐想……
有人說(shuō)，成長(cháng)是一件值得高興的事，而我卻不知道離這些兒時(shí)的回憶漸行漸遠，有什么值得高興的。難道人，只能在邊擁有時(shí)也邊失去嗎？
我知道時(shí)間會(huì )給我答案……
很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，想起那一段溫暖的時(shí)光……
溫暖的時(shí)光作文 篇5
凜冽的寒風(fēng)伴著(zhù)皚雪起舞，雪花無(wú)情的散落了漫天的寂寞。我獨自一人坐在公園的長(cháng)椅上，回想起曾與你度過(guò)的那段溫暖的時(shí)光。
那年冬天，我與你在公園相識，那時(shí)我正因為考試不順又和父母大吵一架而傷心，而你先天殘疾卻樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格深深打動(dòng)了我。你告訴我沒(méi)有什么是過(guò)不去的人要學(xué)會(huì )面對。那次以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
你說(shuō)你的家在很遠的地方，那里有山有水，四季如春，美麗極了。你一個(gè)月后就要回去了，你說(shuō)到這兒，我們都沉默了。有一次考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列前茅。我高興地跑到你家，和你一起分享我的喜悅。你很開(kāi)心，我帶著(zhù)你到公園，我們一起坐在長(cháng)椅上，望著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅了半邊天。我們談著(zhù)我們各自的理想、生活、對未來(lái)的期望……那天分別時(shí)，你給了我一封信，說(shuō)“這封信明天才可以打開(kāi)�！蔽倚帕�。第二天，當我打開(kāi)信時(shí)，信中寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝，我回家了，謝謝你，陪我度過(guò)了這個(gè)冬天，給了我一段溫暖的回憶……。我再也讀不下去，丟下信，像瘋了似的跑去她家，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，連一個(gè)再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有。我靠在墻上，一點(diǎn)點(diǎn)的蹲下，淚水模糊了眼眶。我哭了，我多希望這時(shí)她能出現，對我說(shuō)一句“別哭�！�
可什么都沒(méi)有，留下的`只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹，一切都是那樣的相似，而如今卻只有我一人，回憶著(zhù)溫暖的往事。讓雪花帶著(zhù)我的思念，告訴你，我想你了。
溫暖的時(shí)光作文 篇6
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中達幾個(gè)卷兒的，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當我眼前浮現出那畫(huà)面時(shí)，我就不禁感到溫暖與幸福。
那一年是夏天，我去上學(xué)，怕遲到了，于是就像火箭似的飛快地跑，這時(shí)，我沒(méi)注意到我腳下有塊石頭，我就被石頭給絆倒了，那是，一陣痛頓時(shí)鉆進(jìn)了我的心里，我立刻爬起來(lái)，結果發(fā)現我的膝蓋摔破了，鮮紅地血緩緩地流淌出來(lái)。我忍受著(zhù)痛苦，向學(xué)校走去，心里怦怦直跳，想：這下我可死定了，老師一定會(huì )批評我的，我真是的，跑那么快干嘛呀！上樓時(shí)，我扶著(zhù)扶手，小心翼翼地抬起左腳，慢慢地走了上去，進(jìn)了教室，老師把目光轉向了我的膝蓋上，老師馬上著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么了呀，摔得那么破！”我低下了頭，愁眉苦臉地說(shuō)：“跑太快了�！崩蠋熡终f(shuō)：“跑那么快干嘛呀，遲到了沒(méi)關(guān)系呀！”我不禁感到羞愧，臉也火辣辣的，老師便帶我去了他的辦公室，打開(kāi)抽屜，里面擺放著(zhù)許多花花綠綠的藥，徐老師神情嚴肅，急忙找藥水，仿佛想讓藥水趕快出現在面前，他立刻拿出一瓶紫藥水，又從塑料袋里拿出一根棉簽，打開(kāi)藥水的瓶蓋，用棉簽沾了一點(diǎn)藥水，然后涂抹在我的膝蓋上，我不禁抖了一下腿，那滋味簡(jiǎn)直是太痛苦了！這是老師用憐憫的目光看著(zhù)我，心疼地說(shuō)：“疼嗎？”我聽(tīng)了，心里溫暖了許久，好像忘記了所有的痛苦，想：要是我說(shuō)疼，老師一定會(huì )很傷心的。我苦中帶笑地說(shuō)：“不疼！”老師低下頭，又輕輕地涂著(zhù)，這時(shí)，我發(fā)現老師的眼里都流出了眼淚！
到了中午，我感覺(jué)這真是度日如年呀，我正想自己去盛菜，這時(shí)鄭羽西走了過(guò)來(lái)，對我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“我幫你盛吧！”我想：��！鄭羽西可真是樂(lè )于助人呀！我連忙說(shuō)：“謝謝！”鄭羽西擺擺手。過(guò)了一會(huì )兒，我只見(jiàn)鄭羽西一手拿著(zhù)一個(gè)餐盤(pán)，朝我走過(guò)來(lái)，她全神貫注，生怕掉了。我連忙朝她走去，遞過(guò)我的餐盤(pán)，心里有種說(shuō)不出的滋味，只是向她笑了笑，淚水任由在我的眼眶里打轉，不經(jīng)意間落在我的臉上······
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
溫暖的時(shí)光作文 篇7
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買(mǎi)了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們�！俺园�！”她用竹簽插了塊肉，放在我嘴邊，我張開(kāi)嘴，準備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著(zhù)她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的調皮，但加上了時(shí)光的調味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著(zhù)我的青春，讓我的青春世界充滿(mǎn)溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見(jiàn)其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見(jiàn)我們物理老師扭著(zhù)婀娜的身姿，一臉嫵媚地走過(guò)來(lái)“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著(zhù)盤(pán)子，眼神中卻透著(zhù)幾分朋友間的關(guān)心�！岸喑渣c(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習。你看你，都瘦成什么樣子了�！睅拙湓�(huà)，卻聽(tīng)的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著(zhù)我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤(pán)的拿盤(pán)，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑�，撿起來(lái)吧�！蓖瑢W(xué)便二話(huà)不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒(méi)人規定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團結的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒(méi)有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
溫暖的時(shí)光作文 篇8
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉反側的心，獨倚窗前，遙望著(zhù)一片寂靜，思索著(zhù)那才是細碎時(shí)光的溫暖。
正當午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著(zhù)古稀老人，里面另一位老人瞇著(zhù)眼做著(zhù)針線(xiàn)活。沒(méi)錯，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著(zhù)小草新生的味道縈繞著(zhù)，但也順帶著(zhù)我的好奇心。為什么？?jì)扇硕寄杲畔�，屋里屋外相隔不過(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì )放下手中的活喚著(zhù)爺爺，但是爺爺卻好像習慣了似的愣是不回應，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級了，邁著(zhù)碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我�！笨粗�(zhù)爺爺好好的，奶奶便滿(mǎn)意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話(huà)嗎？陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺的奶奶身上，這畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應，奶奶就會(huì )停下呢？于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著(zhù)爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習慣了，每次我都被抓了個(gè)現形�！靶⊙绢^，在這搗亂呢！”奶奶用布滿(mǎn)皺紋的雙手輕拍我，以示責備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎�！蹦棠炭粗�(zhù)我，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心�！�
心，浸潤了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細碎時(shí)光中等著(zhù)你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
溫暖的時(shí)光作文 篇9
溫暖，是一張粉粉的車(chē)票，讓我貼心收藏。
——題記
我只記得，那天格外的黑，我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來(lái)，疼得我渾身直冒冷汗。
暖如陽(yáng)光
不知這疼痛持續了多久，媽媽終于趕來(lái)了，連騎帶推急匆匆的朝醫院趕。
到了醫院，媽媽也顧不上推小車(chē)，一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕，但沒(méi)走幾步，我感覺(jué)自己的身體在慢慢地往下滑，媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬，不一會(huì )就累得大口大口喘粗氣，灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻，我的心酸酸的、澀澀的，一股暖流溢滿(mǎn)我全身。
檢查結果出來(lái)了，很不幸，外踝骨折了。醫生給我的右腿打了石膏并說(shuō)3個(gè)月右腿不能碰著(zhù)、磕著(zhù)。不能走路。
為了不耽誤學(xué)習，兩天后，我去上學(xué)了。
在這以后的日子里，每天媽媽騎著(zhù)單車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。
媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護就像是三月里的陽(yáng)光，給沮喪的我帶來(lái)了希望和力量。
愛(ài)如雨露
叮叮�！抡n鈴愉悅的打響了，老師前腳剛走出教室，同學(xué)們蜂涌著(zhù)朝廁所奔去。我也想去方便一下，怎奈行動(dòng)不便，只罷此念�？蓻](méi)一會(huì )，想尿尿的念頭便抓撓著(zhù)我的心，沖擊著(zhù)我的大腦。我努力想忍住，可那尿意由下而上的刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我只好來(lái)回搖晃這椅子，以此來(lái)減輕這種感覺(jué)。
一同學(xué)看到我坐立不安，立刻跑到我的桌前，關(guān)切地問(wèn)：你怎么了？
我痛苦不堪地說(shuō)：我我想小便。
一聽(tīng)這話(huà)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就向廁所趕。走廊里人來(lái)人往，擁擠不堪，很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)來(lái)，有的吆喝著(zhù)在前面開(kāi)路，有的分立兩側護著(zhù)我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍，引得許多人注目。
此后的3個(gè)月中，每天只要下課鈴一響，就有許多人來(lái)到我的桌子前，抱的抱，護的護，擁的擁，其它班的同學(xué)都知道這是去干什么，于是紛紛閃開(kāi)路。這道獨特的風(fēng)景常引得老師們打趣說(shuō)：1，4班的寶兒出來(lái)了。
我聽(tīng)后，雖然不好意思，但同學(xué)熱情的幫助，真摯的關(guān)懷，如甘甜的雨露滋潤著(zhù)我的心田，令我感到溫暖無(wú)限。
和似春風(fēng)
媽媽工作十分繁忙，即便如此，媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準時(shí)給我送來(lái)午飯。
有一次放學(xué)后，很長(cháng)時(shí)間了，也不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計，可媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我心急如焚，擔心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現，我便把它壓了下去，一定是媽媽工作忙，抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)校。
我餓得十分難受，整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落也沒(méi)能找到一文錢(qián)。
一直站在門(mén)口暗暗觀(guān)察我的數學(xué)老師看出了異樣，于是踩著(zhù)高跟鞋嗒嗒的走了過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)我：怎么了？我一臉懊喪地說(shuō)：我媽沒(méi)來(lái)，我沒(méi)帶錢(qián)
老師立刻明白，拿出手機給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
放下電話(huà)，老師告訴我，媽媽正忙手術(shù)，暫時(shí)抽不開(kāi)身來(lái)學(xué)校。她一邊說(shuō)，一邊從包里掏出錢(qián)來(lái)，塞進(jìn)我的手里，要多吃點(diǎn)，好的快。
剎那間，我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng)，溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。
現在我已經(jīng)恢復得很好了，但回想起來(lái)，那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福，它將成為一段溫暖的記憶，陪伴著(zhù)我一起慢慢變老
溫暖的時(shí)光作文 篇10
在一個(gè)冬天的傍晚，天漆黑一片，時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)的哀鳴，伴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，我往公交站走著(zhù)走著(zhù)。
我今天考試沒(méi)有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著(zhù)頭，沒(méi)精打采地向前走。
突然，前面的人行道上出現了一個(gè)熟悉的身影，步履蹣跚地走過(guò)來(lái)。我仔細一看，竟然是奶奶！我心里的憂(yōu)傷立刻化成喜悅，撲進(jìn)奶奶懷里。
奶奶摸摸我的手，發(fā)現是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來(lái)，戴在我的手上，說(shuō)：“戴好手套，別著(zhù)涼了，我帶你去公交站！”說(shuō)著(zhù)，她用那粗糙的手拉著(zhù)我，走向公交站，我感覺(jué)到一股溫暖的氣息撲面而來(lái)，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。
快到公交站了，我聽(tīng)到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺的聲音！我回頭望去，爺爺正小步跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的陳記糖炒板栗！”說(shuō)完，便把板栗一把一把地塞進(jìn)我的口袋。又說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，身體健康！”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內心，我的淚水便一滴一滴落了下來(lái)。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來(lái)看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！
這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，爺爺說(shuō)：“快上車(chē)吧！”我便趕緊跑上了公交車(chē)。
公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，我透過(guò)車(chē)窗向后看去，爺爺奶奶還在對我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時(shí)刻！我將永遠記在心里，永遠，永遠
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