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那一段美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-28 15:26:12 時(shí)光 我要投稿

那一段美好的時(shí)光作文(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)20篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那一段美好的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一段美好的時(shí)光作文(通用20篇)

  那一段美好的時(shí)光作文1

  這是怎樣奇異的景色!一棵婀娜多姿的柳,長(cháng)長(cháng)的碧發(fā)輕撫湖面,漾開(kāi)了一圈圈漣漪,腳下的木舟透著(zhù)木香,岸上的百合花爭奇斗艷。那一段時(shí)光,依稀昨日……

  家鄉的美景總能觸動(dòng)我的心靈。陽(yáng)春三月,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!变男∠痪o不慢地向遠方前進(jìn),兩岸早已生機盎然;滿(mǎn)坡的翠綠色嫩草探出身子,遠望,是一張綠色的地毯,婀娜的翠柳展示風(fēng)姿,還有高大的梧桐和粉飾的桃……

  春天的家鄉,是我和爺爺的最?lèi)?ài)。每日清晨,雄雞打鳴之際,爺爺和我早已整裝待發(fā),我們解下花結,踏上小舟,開(kāi)始了美景之覽?,不遠處的孩童站在船頭,嗅著(zhù)四周的花香,那位年過(guò)花甲的老人靜佇著(zhù),臉上堆積起笑容,臉上的褶皺愈發(fā)明顯,他一篙接一篙地撐著(zhù),終于放下了船篙。

  我走下了船,踏上草地,遠處的朝陽(yáng)露出了半邊臉,沖我們愉快地笑著(zhù)。這片小土坡我再熟悉不過(guò)了,很小的時(shí)候,最喜歡來(lái)這里玩,爺爺也一并前來(lái)。陽(yáng)光烘曬過(guò)的草坪透著(zhù)溫暖,躺上去,打幾個(gè)滾,讓自己沾上太陽(yáng)的味道。

  忽然,遠處的梨樹(shù)映入眼簾,將我從記憶中抽回。那棵梨樹(shù)是爺爺種的。他經(jīng)常說(shuō):“梨樹(shù)多好啊,開(kāi)出白白的花,它們不粉飾,不張揚,只是散發(fā)幽香,為人服務(wù)!蔽易呱锨,輕撫粗壯的樹(shù)干,我看見(jiàn)了爺爺的艱辛,我看見(jiàn)了我們共同的記憶。突然意識到,這位老人,似是這個(gè)家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次,隔著(zhù)流水,我站在青石板上,看見(jiàn)的是一位蒼顏白發(fā)的老人,行走于水田之中,一步一步地走,將手中的秧苗播種。不知多少次,我睜大眼睛要他一同去大城市時(shí),他只是輕輕擺擺手,“習慣了!毕胂胗洃浿械乃,和藹可親。如今,他臉上刻滿(mǎn)滄桑,手也因長(cháng)時(shí)間的勞作傷痕累累,回過(guò)頭去,他佝僂的身軀映入眼簾,兩彎新月掛在額頭,半瞇著(zhù)眼,嘴角微微上挑,雙臉更是堆滿(mǎn)了褶皺,沖我會(huì )心一笑。那目光,似三月的'春風(fēng),又似清晨的雨露,給人以清新的感覺(jué)。春風(fēng)拂過(guò)空氣,迎面撲來(lái),這目光春風(fēng)般吹入我的眼中,吹進(jìn)我的心房,讓我覺(jué)得溫暖又舒適,那目光包含無(wú)限的關(guān)愛(ài),面前的老人,更是和藹了。

  時(shí)候不早了,我和爺爺在次撐著(zhù)小舟,向炊煙升起的地方撐去……

  四面綠色環(huán)繞,楊柳依依,我默默祝福爺爺……小溪將帶著(zhù)我的祝福,帶著(zhù)這段美好的時(shí)光,帶著(zhù)這份綺麗的景色,緩緩地流向遠方。

  那一段美好的時(shí)光作文2

  流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光,可是,我總是失去了才懂得珍惜,那親愛(ài)的老師,整潔的教室和淺藍的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。

  那時(shí)的詩(shī)

  不知什么時(shí)候,一股濃郁的“詩(shī)香”充滿(mǎn)了整個(gè)教室。教室雖不華麗,卻有一番“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課,便徜徉于詩(shī)海之中:有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的美景中;也有人在贊嘆那位“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹;更有同學(xué)被“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎舅睢谶@濃郁的“詩(shī)香”熏陶下,同學(xué)們怎能不愛(ài)上詩(shī)歌?

  那時(shí)的棋

  除了背詩(shī),我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好——下棋。無(wú)論是下象棋,下圍棋,還是下軍棋,五子棋,同學(xué)們樣樣不在話(huà)下。老師說(shuō)完下課后,同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤(pán),擺在桌上。須臾,棋盤(pán)旁就圍滿(mǎn)了“坐山觀(guān)虎斗”的同學(xué),也有人自告奮勇,準備下一局出戰——課間十分鐘,“廝殺”兩三局是不成問(wèn)題的.。于是乎,教室里就形成了軍閥割據般的場(chǎng)面——圍棋占據東南方,五子棋占據教室正中央;在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴,無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有下完,都立即將棋收起來(lái),各個(gè)同學(xué)都回到座位上,“軍閥割據”的場(chǎng)面就瞬間結束,變成了一副“太平盛世”的局面。

  那時(shí)的歸景

  小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏,每次回家時(shí)總能看見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的場(chǎng)面。若是回家時(shí)下起朦朧細雨則更有一番滋味。獨自走在回家時(shí)路過(guò)的大橋上,看橋頭的一樹(shù)不知名的紅花在雨中爭艷,茫溪河緩緩流過(guò),水花在被小雨點(diǎn)輕擊著(zhù)的河床上綻放,清風(fēng)吹起微瀾,戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng),河的遠處有一座綠色的無(wú)人小洲……這儼然就是一幅水墨畫(huà)。

  美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶,可它在我心中永遠都無(wú)法抹去!

  那一段美好的時(shí)光作文3

  打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。

  那是五年級時(shí)國慶節的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念!既然想了,當然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”,“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。

  星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著(zhù)十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現,寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事!因為我要寫(xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著(zhù),我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的'笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光。文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧?不然,我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的日記內容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹。都出現了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。

  翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分數,對某人的評價(jià),對學(xué)習生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有。

  那幾本日記,珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng),還有我們最最美好的友情!

  那一段美好的時(shí)光作文4

  我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那是一段難忘的回憶,在那段時(shí)光中,她用她晚年的快樂(lè )為我鑄造了初入人群的人生;用晚年的經(jīng)驗為我探明了未知困難的黑暗;用晚年的燭光為我照亮了人生全新的航向。與其說(shuō)是難忘的回憶,到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。

  我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),顯現出他經(jīng)歷的歲月,一雙有著(zhù)慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩,流露出她一天中的勞累,記憶中的她總是會(huì )用她那雙褶皺的雙手,把我攬在她的懷里,輕聲哼唱著(zhù)歌謠哄我開(kāi)心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在我面前,卻還像小孩子一樣,而我在她的懷里,也會(huì )感到一陣陣溫暖。

  后來(lái)我漸漸地長(cháng)大了,從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱,到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。她把我抱在床上,輕輕地有節奏地拍打著(zhù)我的背,講著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,從《夸父追日》再到《八仙過(guò)!。夜里浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來(lái)的無(wú)限遐想,而老祖母也為我講述著(zhù)她在夜空下的經(jīng)歷。當我背著(zhù)新書(shū)包準備上學(xué)時(shí),外祖母又摸著(zhù)我的頭,嘴里喃喃著(zhù)告訴我要好好學(xué)習,不可以調皮,要自信,爭做最好的自己.

  回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。然而,她流出了淚水,這淚水不是因為自己的不識字,而是因為她的開(kāi)心與高興。后來(lái),我學(xué)的知識越來(lái)越多了,而對目不識丁的老祖母也越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著(zhù)那無(wú)邊的星空......

  不幸的.是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著(zhù)我們在一起度過(guò)的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。到現在,每當回憶起那段童年往事,心緒總會(huì )變得一團糟。不只是對老祖母陪伴我度過(guò)那段日子的感激,還是我對她的思念,也是我對她的冷漠的深深自責。

  無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段美好的時(shí)光,思緒中依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā),以及她用手指著(zhù)的星空......

  那一段美好的時(shí)光作文5

  轉眼間,已經(jīng)升入了初三。從當初的懵懂,到如今的成熟,兩年的美好時(shí)光轉瞬即逝。而這兩年間,我們又留下了多少的汗水與淚水。

  遙想當年的軍訓。頂著(zhù)烈日,穿著(zhù)厚厚迷彩服的我們,一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們大踏步的聲音,汗水滲透了衣襟,從額角冒出,劃過(guò)臉龐,打在地面上,匯成了一條條“小河”。立正,幾次兩腿發(fā)麻,幾愈昏倒,但為了自己心中的那個(gè)執念,咬緊牙關(guān),在心中告訴自己:堅持住,不要放棄!再看同學(xué)們,原先稚嫩的面龐多了幾分堅毅,雖然身體在不斷地顫抖,但仍是攥緊了拳頭,心底默默地為自己加油鼓勁?墒,這一切都成了過(guò)去式。

  回憶那次籃球賽。運動(dòng)員們在場(chǎng)上揮汗如雨,為了班級的榮譽(yù)而拼搏著(zhù)?,這位運動(dòng)員控著(zhù)球,一個(gè)轉身,完美的過(guò)人。忽的騰空而起對準籃框,球從指間劃出,在空中劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線(xiàn),所有人的目光都追隨著(zhù)這顆球,全班人的心都提到了嗓子眼兒!班А薄扒蜻M(jìn)了!”“絕殺!”我們一起歡呼著(zhù),享受著(zhù)勝利帶來(lái)的喜悅。不過(guò)即使隊員們輸掉了比賽,他們聽(tīng)到的也絕不是責罵與奚落,只有鼓勵?墒乾F在,這一切的一切,都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng),縈繞于心。

  閉上雙眼,腦海中又浮現出初二那次兒童節,我們在班里,過(guò)著(zhù)這最后一次屬于我們的節日,演著(zhù)同學(xué)們自編自導的青春劇?擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著(zhù)不同的.表情,高興、懷念,甚至透著(zhù)一股淡淡的傷感;蛟S是因為我們在一起的時(shí)間只有一年,有些不舍,卻又不得不去接受。這本應快樂(lè )的節日變得不再快樂(lè ),在某一瞬間,同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過(guò)一絲迷茫,細細想想,我們初中生活,這,也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。

  匆匆那些年,我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,我們在一起有哭,有笑,有鬧,早已形成一種無(wú)形的默契,而現在談到即將的分開(kāi),著(zhù)實(shí)有些讓人難以接受?蓵r(shí)間這把利劍斬斷了我們的過(guò)去,還妄圖斬斷我們那最后一絲牽掛。

  那一段美好的時(shí)光,你雖離我們遠去了,但會(huì )永遠被我們珍藏在心底的最深處,莫失、莫忘。

  那一段美好的時(shí)光作文6

  那段時(shí)光有哭有笑,那段時(shí)光有激動(dòng)有痛苦,那段時(shí)光短暫而又美好。

  望著(zhù)黑板上的“倒計時(shí)”一天天消瘦,學(xué)習氣氛也越來(lái)越緊張,我們進(jìn)入了歷史生物會(huì )考的沖刺階段。

  一天的忙碌轉眼結束,回到家中筆尖高速運轉著(zhù),因剛下過(guò)雨,左手有些冰涼,可右手已是超負荷工作,此時(shí)變得滾燙,絲絲汗水從手心滲出,左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去,右手依舊未停,被填滿(mǎn)的紙越來(lái)越厚,任務(wù)清單中的對勾越來(lái)越多,終于筆尖停止運動(dòng),右手也終于釋放。一邊伸展著(zhù)麻木的右手,一邊暗自想著(zhù)“才9點(diǎn)多,可以多背會(huì )兒了”。

  拿出歷史文件袋,拉開(kāi)拉鏈,隨著(zhù)一聲“轟隆隆—”我知道,雨下大了,窗外烏云密布,繁星也躲進(jìn)了云層,閃電狂妄的吼叫著(zhù),風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無(wú)心背書(shū),疲倦的我扯著(zhù)嘶啞的聲帶,擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史,本就是我的弱勢學(xué)科,我望著(zhù)那舒適的被窩,像是在向我招手,我有些動(dòng)搖。

  忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶(hù),沖進(jìn)耳朵,沖進(jìn)我的腦袋,我猛的打了一個(gè)冷戰,腦子瞬間清醒!安!不能放棄!”放棄的念頭很快打消,清了清沙啞的嗓子,開(kāi)始了今天的“歷史之旅”。

  歷史會(huì )考就這樣一天比一天近,我的“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的'是成功還是失敗,我無(wú)從知曉,卻又好像了然于心。

  烏云完全消散,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,繁星布滿(mǎn)了整片天空,閃耀而美麗。

  在幾個(gè)月的時(shí)光里,我們拼搏奮斗,汗水灑在這里,我們有過(guò)放棄,可仍然重新站起來(lái),勇往直前!皻v史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過(guò)荊棘,走向鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,前方寫(xiě)著(zhù)耀眼的“勝利”!

  那段時(shí)光深刻,我永生難忘。那段時(shí)光豐富,我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。

  那一段美好的時(shí)光作文7

  時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著(zhù)美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復存在了。當奶奶家門(mén)前棗樹(shù)又一次開(kāi)花,當那個(gè)賣(mài)糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識到“童年”2字已經(jīng)離我遠去了。

  那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著(zhù)幸福的氣息。自然便是要去看廟會(huì )的,廟里沒(méi)有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來(lái),沒(méi)了興趣,與姐姐一并去自己找樂(lè )子。

  “賣(mài)糖咯!”伴隨著(zhù)清香的奶油糖味,遠遠地便望見(jiàn)一個(gè)戴破氈帽的賣(mài)糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過(guò)去,便伸手給幾張毛票,搓著(zhù)手跺著(zhù)腳等著(zhù)。

  只見(jiàn)“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚!捌茪置薄泵枥L天書(shū)般地畫(huà)著(zhù),我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

  糖人活靈活現了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著(zhù)微黃,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著(zhù)光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂牽夢(mèng)繞。我和姐姐爭搶去,糖人便微笑著(zhù)消失,看著(zhù)小販那一鍋沸騰的.汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。

  回到家,被長(cháng)輩訓斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著(zhù)什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。

  時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的美好時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是芳香四溢的回憶。

  那段美好的時(shí)光,我永遠無(wú)法忘懷。

  那一段美好的時(shí)光作文8

  我想世間最美好的一段路,叫做歸途。

  我想那一段美好的時(shí)光,就在歸途上。

  剛坐上車(chē),車(chē)窗外暮色低垂,城市的燈火填充著(zhù)視野,閃爍的霓虹映在窗上,隨著(zhù)高聳的樓房飛速倒退,連成一串斑斕而無(wú)序的色塊。我輕輕閉上眼,仿佛感受到了老家的村莊一步步前進(jìn),感官在夜色中逐漸模糊,似乎忘掉了自己仍身處喧囂的城市之中,心里飽脹著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,仿佛要溢出來(lái),腦中也勾勒出幾百公里之外那扇陳舊的木門(mén),那個(gè)小小的院子,那片晴朗的星空;風(fēng)聲掠過(guò)耳畔,如同大地平和而厚重的呼吸聲,我感應到一種血脈相連割舍不斷的親切。我終于踏上了歸途,這樣帶著(zhù)踏實(shí)的歸屬感,遠隔時(shí)間與空間的距離化為一種期待,這樣的時(shí)光已然美好。

  我們一路向北,靠近故鄉。漫長(cháng)的路途點(diǎn)亮了星星,聚攏了群山,送給回家的人無(wú)言的禮物。風(fēng),還刮著(zhù),它卷起黃土向我們撒來(lái)。車(chē)窗外,塵土被車(chē)燈照的反了光,亮晶晶的,在夜色中聚攏成一片無(wú)邊的簾幕。在塞北的原野之上,天空高原遼闊,風(fēng)沙漫天卻也遮不住群星的閃耀,在無(wú)數個(gè)城市里被煙塵與燈火湮滅了星光的夜晚,我無(wú)數次想起這樣的景象,我們渺小如草芥,在曠大的原野與星空間劃出細微的痕跡,雖無(wú)法窺探頭頂蒼穹的終極奧義,卻也切實(shí)地感受到她的神秘與美麗。也只有歸途中這樣的空與闊,能讓我感受到有星空有曠野的自然的震撼。我們在物理意義上慢慢接近了故鄉,心靈也找到了天地自然,這遼闊的棲息的故鄉,這樣的時(shí)光已然美好。

  我們上了繞城高速,那是旅行的終點(diǎn),不知是幻覺(jué)還是事實(shí),我聞到了故鄉特有的味道。那是一種難以言喻的熟悉而親切的香氣,混合著(zhù)潮濕的黃土的味道,充盈著(zhù)青草,蕎麥和玉米的清香。曲折伸長(cháng)的公路送我們回到村子,整個(gè)村莊都已熟睡,唯余幾點(diǎn)昏黃的路燈迎接風(fēng)塵仆仆的歸人,遠處地上鋪著(zhù)的'蕎麥泛著(zhù)月色清清的光,那扇熟悉的貼著(zhù)楹聯(lián)的木門(mén),被木門(mén)吱呀聲音激起的幾聲犬吠,所有的熟悉的一切勾勒出故鄉的模樣,讓人踏實(shí)得什么都不愿意多想,只愿伴一枕溫柔的夜色,繞一段美好的清夢(mèng),安穩地躺在故鄉的懷里。夢(mèng)里夢(mèng)外,此心安處,就在身旁,這樣的時(shí)光已然美好。

  歸,我們有包容一切的故鄉等著(zhù)我們歸。

  途,那一段美好的時(shí)光淌在回鄉的旅途。

  那一段美好的時(shí)光作文9

  金黃剔透的糖人裝點(diǎn)了我的童年,渲染了那段美好的時(shí)光。

  每當春節廟會(huì )時(shí),我和姐姐總會(huì )遛出家門(mén),去追尋我們的美好時(shí)光。

  擠擠挨挨的等待是一段美好的時(shí)光。擁擠的廟會(huì )吸引人的非糖人莫屬,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發(fā)出,就連成人也忍不住,三三兩兩地走上前。孩子們推搡著(zhù),你爭我搶地擁著(zhù),手里舉著(zhù)錢(qián)揮舞著(zhù),叫喊著(zhù),“阿牛哥,我要小老鼠!”另一個(gè)孩子馬上把他擠開(kāi),面紅耳赤,“我…我要龍!”我拉著(zhù)姐姐奔了上去,上躥下跳,迫不及待地盯著(zhù)石板,眼饞地看著(zhù)。拿到糖人的孩子,夸張地吮吸著(zhù),沒(méi)拿到的只能嫉妒地嘆為觀(guān)止。等待是漫長(cháng)的,等待的情懷蘊育著(zhù)一段美好的時(shí)光。

  贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時(shí)光。我懷著(zhù)期待懇切地希望他做一個(gè)小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,蕩著(zhù)一小圈一小圈的波浪。只見(jiàn)阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,手腕輕輕一晃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的手左搖搖右晃晃,掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就,如同豪放派詩(shī)人,絲毫不拘小節。有時(shí),像快筆疾書(shū),糖絲兒看似分開(kāi)卻藕斷絲連;有時(shí),像涓涓細流淌出石縫般緩慢;有時(shí),像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線(xiàn),糖絲兒有時(shí)細如發(fā)絲,有時(shí)粗如手紙,我看著(zhù)阿牛哥畫(huà)天書(shū)般畫(huà)著(zhù),不由得目瞪口呆,滿(mǎn)口贊嘆。欣賞是幸福的,內心的期待描畫(huà)出一段美好的時(shí)光。

  心滿(mǎn)意足地品嘗是一段美好的時(shí)光。完美的小蝴蝶出現在我的.眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只見(jiàn)點(diǎn)就是點(diǎn),圈就是圈,絕不拖泥帶水,卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽(yáng)光下,每一個(gè)角都閃爍著(zhù)光芒。我舉在手里,細細端詳著(zhù),竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動(dòng),大口咬了下去,和姐姐掙來(lái)?yè)屓。糖人很快就被瓜分干凈,我意猶未盡地含著(zhù)手指,空氣里甚至彌漫著(zhù)香甜。品嘗是滿(mǎn)足的,氤氳的香甜造就了一段美好的時(shí)光。

  長(cháng)大后,數不勝數的美味卻無(wú)法滿(mǎn)足我飄蕩的心,即便是同樣的糖人,卻沒(méi)有曾經(jīng)的幸福,因為物是人非。讓我念念不忘的童年已遠去,只有那段最美好的時(shí)光,才能安放我的心。我永遠無(wú)法忘懷那段美好的,寄托著(zhù)我快樂(lè )的時(shí)光。

  那一段美好的時(shí)光作文10

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈诲e的,悲歡離合是人間常態(tài)?涩F在的我,又如何擁有蘇軾這般豁達?夜里總忘不了那人,那景,那段時(shí)光……

  我的童年是在老家農村度過(guò)的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因為那,有我至愛(ài)的奶奶。

  還記得小時(shí)候,老屋的后山是我游樂(lè )的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著(zhù)我上山打板栗。我拿著(zhù)一把鉗子,背著(zhù)簍子,奶奶戴著(zhù)麻布手套,撩起一根長(cháng)桿就上了山,頗有西天取經(jīng)的勢頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢一砸,板栗便如雨點(diǎn)般落下。這時(shí),我便站起來(lái),拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹(shù)下,夾起一個(gè)個(gè)刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。有時(shí)沒(méi)夾穩,砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時(shí)號啕大哭。奶奶聽(tīng)到哭聲,立即丟下桿子趕來(lái),看我哪里受了傷。當她看見(jiàn)腳上的'傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責怪,卻毫無(wú)怒氣,邊說(shuō)著(zhù)邊為我處理傷口。說(shuō)來(lái)也怪,奶奶不是神醫,可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細心地剝開(kāi)一個(gè)板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過(guò)眾多山珍。奶奶在一旁看著(zhù),看著(zhù)我慢慢享用。那目光是那么的慈愛(ài),那么的溫柔,如清風(fēng)徐來(lái),拂過(guò)空氣,不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心田,在我懵懂無(wú)知的心中留下了難以磨滅的記憶?次页酝旰笮臐M(mǎn)意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

  奶奶沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),可每當我無(wú)理取鬧,發(fā)脾氣時(shí),她都能耐心地勸導,并盡量滿(mǎn)足我的要求。她的話(huà)沒(méi)有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。

  我在奶奶家待了兩年就來(lái)到城里上學(xué)了。每年回家,奶奶的皺紋都多一條,背都駝一點(diǎn);蛟S,我和奶奶見(jiàn)面的機會(huì )不多,她已年逾古稀?僧斘覍W(xué)習不順,與同學(xué)關(guān)系不和時(shí),總能回憶起與奶奶在一起的美好時(shí)光!在我的身后,山花爛漫;風(fēng)雨之后,即為陽(yáng)光……

  那一段美好的時(shí)光作文11

  現在,每次一去姥姥家,我便會(huì )想起那一段美好的時(shí)光。

  小時(shí)候,父母都在外地工作,而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩,而姥姥每天的事情就是陪我玩,看好我。

  姥姥家門(mén)前有棵大槐樹(shù),我非常喜歡往上爬,更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上,可我每次一爬樹(shù),姥姥便著(zhù)急地跑過(guò)來(lái),大喊:“孩子,危險,你還小,等長(cháng)大了再爬!比缓罅⒖贪盐冶聛(lái)。自己的心愿沒(méi)法完成了,我便坐在原地,撒潑打滾,嚎啕大哭。這時(shí),姥姥又像會(huì )“變”戲法似的,從口袋里拿出一塊糖,塞到我的嘴里,然后背上我,走向那片油菜花地。

  那片油菜花地就在姥姥家的不遠處,是姥姥最喜歡帶我去的地方,每次我一哭,姥姥把我背到這里,我就把油菜花一朵一朵地摘下來(lái),再用幾根草綁起來(lái),送給姥姥。姥姥笑了,我便也不哭了。

  后來(lái),我到了該上學(xué)的年紀了,父母把我從鄉下接到了城里,與姥姥的聯(lián)系就少了很多,只有過(guò)年時(shí)才回姥姥家住幾天,不知怎的,夢(mèng)里我經(jīng)?匆(jiàn)那一片油菜花和姥姥的笑臉,有一次,我竟然笑出了聲,把自己從夢(mèng)中叫醒,‘姥姥’我默念了一句,那一晚,眼淚不由得打濕了枕頭。

  終于有一年端午節,我征的父母的同意后,自己坐車(chē)到了姥姥家,剛到,我就又去爬門(mén)前那棵槐樹(shù),姥姥忙不迭地說(shuō):“危險,等你大了再爬!贝颐Π盐覐臉(shù)上“拽”下來(lái),又往我嘴里塞了一塊糖,又帶我向那片油菜花地的方向走去,可惜那片油菜花地已經(jīng)沒(méi)有了,被改種成樹(shù)了,我有些失望,可我還是朝著(zhù)姥姥笑笑,姥姥也笑了,只不過(guò)我發(fā)現,姥姥的皺紋多了很多,我驀地低下頭,撿了一個(gè)樹(shù)枝遞到姥姥手里,姥姥說(shuō),等她老了,我可以用這個(gè)樹(shù)枝牽著(zhù)她,不至于迷路,我的.眼淚再也忍不住,肆意的流了下來(lái)……

  時(shí)光飛逝,轉眼間我上七年級了,我已經(jīng)好久沒(méi)爬姥姥家門(mén)前那棵槐樹(shù)了,不知自己還有沒(méi)有那種勇氣。我默念著(zhù),要是姥姥永遠能把我從槐樹(shù)山“抱”下來(lái)該多好啊!

  槐樹(shù),美麗的油菜花,承載了那段美好的時(shí)光!

  那一段美好的時(shí)光作文12

  乘滌著(zhù)名為回憶的帆,流走的是美好時(shí)光的海浪……

  那一年初春。初春,春草鶯鳴,花團錦簇,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,一切總是那么美好。每天早晨的“生物鐘”總會(huì )準時(shí)奏起輕悅而美妙的“早晨獨奏曲”?稍谖叶,這些都頗有幾分糟糕透了的意思。我慵懶地伸了個(gè)懶腰。嘟囔著(zhù):“這么早就要起床……”廚房傳來(lái)老媽的聲音:“快點(diǎn)起床,今天你答應外公要去麥地的!

  我穿著(zhù)簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝跟著(zhù)外公走進(jìn)了麥場(chǎng)。到了那里,我飛奔似的跑進(jìn)去,一縷輕風(fēng)撫過(guò)我的耳際,似乎在歡迎我這個(gè)“小主人”。麥穗隨著(zhù)風(fēng)搖晃著(zhù)它的小腦袋,似乎在跟我訴說(shuō)……初春的時(shí)光是一段美好的令人留戀的時(shí)光。

  那一年盛夏。盛夏驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,告別了驕陽(yáng)似火的如皋。我和爸爸媽媽來(lái)到了清爽愜意的杭州。坐在車(chē)上無(wú)聊的擺弄著(zhù)爸爸的墨鏡,對于這些名勝古跡,我頗有幾分不屑一顧的意思。最后在老媽的目光下才緩緩抬起頭無(wú)聊的看著(zhù)一閃而過(guò)的.樹(shù),不自覺(jué)地撇了偏嘴!扒懊媸清X(qián)塘江,回去要寫(xiě)日記的!薄巴!好美!”我被震撼到了,在心里贊嘆著(zhù)。剛剛下過(guò)小雨的錢(qián)塘江似乎變得更加神秘,撫媚,霧氣迷蒙。錢(qián)塘江好似一位身材窈窕,帶著(zhù)神秘面紗的女子;仨恍,傾國傾城。這是多么美的詞都沒(méi)法用來(lái)形容她的神秘,她的撫媚……那一年盛夏,是一段美好的時(shí)光。

  那一年深秋。深秋,似乎是個(gè)凄涼的季節,所有的凄苦似乎都在秋天分別。六年的生活匆匆流逝,是到了分別的時(shí)候了。這天,班里的氣氛非常的壓抑,每個(gè)人眼里似乎都有絲絲不舍,誰(shuí)都不愿意提起“離別”等詞語(yǔ),默默地做自己的事情。不知誰(shuí)嘆了一口氣,班長(cháng)也嘆了口氣說(shuō):“別不說(shuō)話(huà)吧,開(kāi)心點(diǎn)!我們要快樂(lè )的畢業(yè)嘛!”雖然他故作輕松地說(shuō),誰(shuí)都不難聽(tīng)出他的聲音有些酸澀。我心中五味雜陳:畢業(yè)后就再也見(jiàn)不到錢(qián)老師了,別見(jiàn)不到朋友們了。忽然很后悔長(cháng)大……但不管怎么說(shuō),那一年深秋,依舊是一段美好的時(shí)光。

  那一年嚴冬。嚴冬,風(fēng)冷颼颼的。我的雙手非常的冷。為了保暖,我拼命用雙手搓,紅紅的雙手在陽(yáng)光下顯得十分起眼。媽媽拿過(guò)手套溫柔的說(shuō):“帶上吧!贝笫治嬷(zhù)小手,暖暖的……那一年嚴冬是美好的時(shí)光。

  乘滌著(zhù)名為回憶的帆,我找到了我那一段美好的時(shí)光。驀然回首,原來(lái)如此。

  那一段美好的時(shí)光作文13

  時(shí)針?lè )址置朊氲霓D動(dòng)著(zhù),按著(zhù)原始的軌跡,毫無(wú)逆轉之意。

  - 題記

  從我記事開(kāi)始,我就生活在這片群山綠水之中。 它就像一幅美麗的畫(huà)卷,深深的埋藏在我的記憶深處。

  走在鄉間的小路上,兩邊用一塊塊凹凸不平的石頭拼接成了那石壁。 它經(jīng)過(guò)無(wú)數次歲月的洗刷,長(cháng)出了青苔, 現在應該是一片雜草叢生了吧!

  石壁里面有一座古老的四合院,年代已經(jīng)很久了。 跨過(guò)門(mén)欄,前面有一小截樓梯。 右邊有一顆茁壯挺拔的大樹(shù)。 左邊呢?是用木板和茅草搭建起的一個(gè)廁所。走上樓梯,向右走, 看見(jiàn)一間木頭房子, 那間是我太奶奶的住所。 門(mén)前有一塊石頭砌成的小湖水, 湖的中間有一座石像, 里面還伺養了一些小金魚(yú)。 往里走,左側有一扇大門(mén),大門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)字,現在我已記不清楚了。 跨過(guò)大門(mén),眼前是一個(gè)長(cháng)方形的小院子,院子中間長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚,左右兩邊都居住著(zhù)老人。 樓上沒(méi)有人住,上面只是些古代遺留下來(lái)的'畫(huà)幅與照片,還有些古老的杯具。 因上面常年無(wú)人打掃,灰塵都把這些古物都給覆蓋住了。 一些外地來(lái)的游客經(jīng)常來(lái)這小四院參觀(guān)。 走出大門(mén),右側用一些木棍圍成的一個(gè)欄桿,里面喂養了許多的雞。 走出這座院子,迎面看到的是一座大山,下面還依副著(zhù)一條匆匆流過(guò)的溪水。

  山與溪水的緊密相連,在由不知哪兒飛出來(lái)的小鳥(niǎo),再加上這天然的設備,使這片土地變成了畫(huà)中那美好的景象。

  這座青山與溪水,本是我快樂(lè )的泉源。 夏天,我最喜歡來(lái)這玩耍,光著(zhù)腳丫,撲通一聲就跳到水里。我上山砍過(guò)木頭,拔過(guò)蘿卜,只因我那時(shí)太小,拿不動(dòng)斧頭,只好在旁眼巴巴的看著(zhù)爺爺揮起斧頭的樣子。 有時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶,我邊笑邊跑去追蝴蝶;有時(shí)看見(jiàn)一只山鼠,撿起木棍就追他們;有時(shí)閑著(zhù)無(wú)聊,到地里拔幾個(gè)蘿卜,像兔子一樣津津有味地啃了起來(lái)。

  院里與院外的童年生活竟是如此的美好, 而我卻在他鄉,記憶都有些許模糊了,有些東西都想不起來(lái)了,這些東西是我現在記得比較清晰的一部分,F在,不知我的樂(lè )園有沒(méi)有發(fā)生著(zhù)改變。

  那段童年的美好時(shí)光,我至今還記憶猶新。

  那一段美好的時(shí)光作文14

  在我的記憶中,老祖母用她的身軀支撐起了我的整個(gè)童年。那時(shí)她把我的快樂(lè )視若珍寶,勝過(guò)這世間的一切。在她的關(guān)愛(ài)與滋養下,我日漸成長(cháng)起來(lái)。

  可以說(shuō),她用自己老邁的秉燭夜游的微光點(diǎn)亮了我如日出之陽(yáng)的年輕的希望之火。我在這燭光下摸索著(zhù)前行,踏出一條通往未來(lái)的光明大道。當童年的場(chǎng)景一幕幕地在我心頭閃現時(shí),這童年與其說(shuō)是記憶深處的明珠,還不如說(shuō)是人生初年一段錦繡般的時(shí)光。

  我記起,三歲那年時(shí),我躺在祖母的懷中,親切地看著(zhù)祖母的面容。她的銀白色的短發(fā)中孑立著(zhù)幾根黑絲,孤獨惆悵。深陷的眼窩中,那雙澄澈的眼睛總是向我投來(lái)慈祥的光芒。她用褶皺的雙手撫摸著(zhù)我的肌膚;她用枯槁干瘦的臂膀攬我躺入她的懷中;她用蒼老渾濁但又干脆有力的嗓音輕誦著(zhù)歌謠伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉;她用……躺在老祖母的懷中,總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。

  我記起,稍大些后,我坐在老祖母的身畔,艷羨地聽(tīng)著(zhù)祖母口中的故事。她仰望著(zhù)天空,講起牛郎織女七夕在鵲橋相會(huì );講起夸父因追逐太陽(yáng)口渴而死;講起八仙各顯神通渡過(guò)浩瀚的天河……老祖母的腦子里裝著(zhù)數不清的稀奇故事,這故事一次又一次地,讓我仰望天空,思考探索這奇妙星空中的奧秘。倚在老祖母的身畔,總會(huì )有一縷縷期盼掠過(guò)心頭。

  我記起,開(kāi)始上學(xué)時(shí),我站在老祖母的面前,悉心聽(tīng)著(zhù)祖母對我的教導。每天早上,祖母總是在我上學(xué)之前,輕拍我的肩膀,重復著(zhù)長(cháng)久以來(lái)不變的話(huà)語(yǔ):“到了學(xué)校好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà);不要和同學(xué)們亂跑,上學(xué)回家的路上小心點(diǎn)……”她用企盼的目光望著(zhù)我消失在上學(xué)的路上,眼神里滿(mǎn)是關(guān)心與驕傲。

  這樣的童年生活并沒(méi)有持續多久。我不斷的長(cháng)大,不愿祖母把我當做幼稚的孩童攬入懷中;我從學(xué)校學(xué)到的知識,也早已超過(guò)了老祖母所唯一了解的.那片故事的天空;我聽(tīng)膩了祖母千篇一律的嘮叨話(huà)語(yǔ),還未等祖母說(shuō)完就跑出家門(mén)。那時(shí)的我,不理解祖母的關(guān)愛(ài),對祖母也越來(lái)越冷淡,有時(shí)甚至責怪她的無(wú)知與嘮叨。

  不幸的事終于發(fā)生了。一天早上,老祖母永遠地合上了她的眼睛。我撲在她的身上,痛苦與眼淚一起涌出。心里百感交集,不僅有對祖母關(guān)愛(ài)的愧怍,還有對我長(cháng)久冷漠的自責……

  怎么也忘不了童年的那段時(shí)光,怎么也忘不了那段時(shí)光里祖母的身影,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

  那一段美好的時(shí)光作文15

  背影,又是背影,這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。

  三年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天,我被上天那無(wú)情的大手,殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開(kāi),我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我送到城里的學(xué)校,我一邊邁入憧憬的中學(xué),一邊擔心媽媽會(huì )棄我而去。她如果回家了,我怎么辦,我什么都還沒(méi)安排好呢。一上午,我擔心著(zhù)媽媽的離開(kāi),害怕著(zhù)自己的啥都不會(huì ),擔憂(yōu)著(zhù)自己沒(méi)有零花錢(qián)的緊張不安。

  直到中午,我盼望已久的鈴聲終于響了,鈴聲啊,你知道我等了你多久嗎?等待你的時(shí)光好煎熬,你終于把我帶到現實(shí)的.面前,事實(shí)證明,我的想法是多余的。沒(méi)錯,我的媽媽就是等了我一上午,她告訴我的,叮囑我的,我通通左耳聽(tīng)右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現在要離開(kāi),我送她到公寓門(mén)口,看著(zhù)她離去的背影?粗(zhù)看著(zhù),不知為什么,心里莫名其妙地開(kāi)始難受:我不應該是這樣的,我不是很早就想逃離她的手掌了嗎?為什么我卻偏偏想留住她呢?

  不知不覺(jué)鼻子漸漸酸了起來(lái),淚水已涌到了眼眶,只要我一眨眼,它一定如流水一般流下,我強忍著(zhù),但沒(méi)有用,它依舊流下來(lái),熱淚劃過(guò)臉頰,我默默地擦著(zhù)。我的大腦告訴我,不要哭,去抱住她。我是多么的想,但我不敢,我害怕。害怕她擔心我,因為我知道,我比別人大,所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái),慢慢的,什么也看不到了。

  我轉過(guò)身去,默默地吃飯,盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍,面對那一張張陌生的面孔,本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的,開(kāi)始有人和我交流起來(lái),我呢,也慢慢放開(kāi)起來(lái),似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后,和她們漸漸熟悉了。

  晚自習上,老師要求大家寫(xiě)作文,我寫(xiě)到了背影,而淚卻又不知不覺(jué)流下來(lái),我偷偷摸摸地擦著(zhù)淚,生怕被別人看到。

  接下來(lái)的每一天,都是那美好的時(shí)光。是的,我知道,但那美好時(shí)光的開(kāi)始,卻是三年前的背影。

  那一段美好的時(shí)光作文16

  一說(shuō)起美好的時(shí)光,那一段在內蒙的時(shí)光在腦海中浮現:

  遠處刮來(lái)一陣濕潤的我,使一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機轉動(dòng)起來(lái)。草原上的草開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),響起一陣陣的沙沙聲……

  我站在一座高高的山頂上,享受著(zhù)草原豪爽的風(fēng)帶來(lái)的涼意,腳下是一望無(wú)際的草原。

  汽車(chē)早已絕塵而去,只留下一道長(cháng)長(cháng)的痕跡。這里沒(méi)有城市的`喧囂、煩燥。只有草原特有的新鮮、嫩綠。那新鮮初放的綠,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)昨天的故事。在草原上奔馳著(zhù)的駿馬,馬蹄飛舞,揚起滾滾黃沙,被馬卷起的草在空中飛舞著(zhù)。

  漸漸,天色暗淡下來(lái),星子在無(wú)意地閃,細雨點(diǎn)灑在花前,是圓圓的月夜。草原被夜幕籠罩,白色的風(fēng)力發(fā)電機顯得突兀起來(lái)。夜晚的草原非常寂靜,除了小蟲(chóng)子的叫聲外,只剩下沙沙的聲音。深夜的草原像一個(gè)巨大的錄影棚,沙沙聲不絕于耳。

  我走出蒙古包,踏著(zhù)月色,在草原上踱步,白天顯而易見(jiàn)的溝壑已被黑夜填滿(mǎn),天上的明月與星光照亮了草原的輪廓。一陣微風(fēng)輕輕刮過(guò),給人帶來(lái)些許寒意。

  回到蒙古包中,和著(zhù)呼嘯著(zhù)的草原之風(fēng),在不知不覺(jué)中入睡。

  清晨,幾縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)蒙古包,照醒了沉睡的我。我起床,追隨著(zhù)陽(yáng)光,起出了蒙古包,看到的草原的清晨:陽(yáng)光輕靈地在春的光艷中交舞著(zhù)。草地上金光閃閃,夜晚凝結的水珠反射出一道道陽(yáng)光,放射出耀眼的光芒。這里的草原靜悄悄的,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有聲音,好似萬(wàn)物都在沉睡。一切就是這么寂靜、淳樸、簡(jiǎn)單,所有城市的喧囂都拋之腦后。每個(gè)人的靈魂仿佛得到了凈化,變得如這草原的天空般清純透亮,毫無(wú)雜質(zhì)。

  美好的時(shí)光總是轉瞬即逝,又到了離別的時(shí)侯。陽(yáng)光漸漸變得刺眼,清晨的水珠早已成為水蒸汽,融入草原。在公路旁找到了我們的車(chē)。我們望著(zhù)草原,這時(shí)的草原顯得十分神圣,似乎也在銘記這難忘的時(shí)刻,所有人都屏息凝視,任何人都不想破壞這里的寧靜。

  還是該走了,汽車(chē)飛弛在草原上,眼前被綠填滿(mǎn)。偶爾有風(fēng)力發(fā)電機一閃而過(guò),所有的景物在飛速倒退。漸漸,汽車(chē)駛出草原,扭過(guò)頭去,草原漸漸消失,美麗的景象成為歷史……

  內蒙草原,那一段美好時(shí)光。

  那一段美好的時(shí)光作文17

  “時(shí)光不老,我們不散”一張試卷,一句再見(jiàn),六年的時(shí)光,一去不復返,想起那幼稚、懵懂的六年,可能在現在看來(lái),是多么可笑!

  在這六年的時(shí)光里,從一年級到六年級,有歡笑,有淚水,有溫暖……從陌生的人到無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,我想這一段記憶應該是最記憶猶新的吧!

  在我困難時(shí),也曾有人伸出援手,體育課上有800米檢測,是學(xué)校操場(chǎng)四圈,我無(wú)奈地笑了笑,不知道這是什么樣的“酸爽”!輪到我時(shí),我不緊不慢地走到起跑點(diǎn),隨著(zhù)老師的手臂一揮,我便像離弦的箭一樣沖了出去,真可謂是“一鳴驚人啊”!可是好景不長(cháng),在跑到第三圈時(shí),由于前面蓄備的力氣用完了,所以顯得有些吃力,在我兩眼一黑有些暈眩時(shí),他扶住了我。并說(shuō)了一句“女強人今天實(shí)力不行啊”!因為中午寫(xiě)作業(yè)沒(méi)休息,才導致了這樣,于是他拉著(zhù)我的手跟著(zhù)他呼吸的頻率,“一二一二……”于是,我拖著(zhù)虛弱的身體跑向終點(diǎn),在跑向終點(diǎn)時(shí)我甩開(kāi)他的'手,因為我不想在別人面前顯現出自己柔弱的一面,于是,他便轉頭就走,我以為他生氣了,在我靠墻休息時(shí),他拿出了一瓶水出現在我的面前,我剛想說(shuō)聲謝謝,他便對我笑了笑……

  在我對自己失望時(shí),也曾有人安慰我,那是一次期中考試后,報分數時(shí),我好久都沒(méi)有那種感覺(jué),對自己失望透了。那一次的我破了“歷史記錄”,考了個(gè)76分,我很不理解,一向成績(jì)優(yōu)秀的我為什么這次沒(méi)考好呢!在我控制不住自己,眼淚不自覺(jué)往下流時(shí),一張紙巾出現在我的面前,是他,我的同桌。平常我們兩個(gè)可謂是水火不相容,冤家一對,可是我沒(méi)想到在我難過(guò)時(shí)安慰我的是他,是那個(gè)無(wú)數次幫我不求回報的他,六年的時(shí)光讓我們永遠難忘,可是如今的我們分道揚鑣,那一段美好的時(shí)光會(huì )是我記憶生涯中最精彩的一段。

  老師評語(yǔ):小作者的文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,結構緊密,與生活息息相關(guān),從文章中可以清楚的知道小作者想表達的東西,對朋友的懷念也運用了各種修辭手法來(lái)修飾文章。

  那一段美好的時(shí)光作文18

  人生的旅途很長(cháng),每段風(fēng)景都值得留戀。在我的人生中,出現了這樣的一個(gè)人。

  他就是我姐姐家的孩子,這個(gè)姐姐和我并沒(méi)有血緣關(guān)系,我們只是普通的鄰居。因為從小交好,所以關(guān)系不錯。

  還記得去年這個(gè)時(shí)候,姐姐從外邊回來(lái)看望父母。她帶著(zhù)她剛出生不久的寶寶一起回來(lái),那個(gè)胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏,櫻桃般的小嘴巴一張一合的`,可愛(ài)極了!姐姐告訴我他有一個(gè)與眾不同的小名,叫“弟弟”。第一次聽(tīng)到這樣的名字,我忍不住想笑,怎么著(zhù)他也得叫我一聲姑姑吧,這樣叫,輩分豈不全亂了,可姐姐倒不覺(jué)得這有什么不妥。她每天都抱著(zhù)小侄侄一個(gè)勁的叫“弟弟”!

  因為新鮮,所以我每天都會(huì )到姐姐家去看小侄侄,他醒來(lái)的時(shí)候總會(huì )躺在床上舉著(zhù)小手對著(zhù)晨光照一照,看一會(huì )兒便自顧自的笑起來(lái)了。他笑起來(lái)真可愛(ài),一雙又大又水靈的眼睛盯著(zhù)自己的小手看個(gè)不停。

  姐姐忙的時(shí)候,就把小侄侄交給我照顧一會(huì )兒。我很害怕小侄侄突然哭起來(lái),更害怕大家誤會(huì )是我在欺負他。有時(shí)候為了博他一笑,可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓,我就得配合他,一會(huì )兒躲起來(lái),一會(huì )兒又出現在他面前,每次都會(huì )逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦,但當我聽(tīng)到他那銀鈴般的笑聲時(shí),就感覺(jué)一切都值得了。

  小侄侄很愛(ài)吃東西,拿著(zhù)東西就開(kāi)始啃。給他喂米粥時(shí),因為燙,所以得晾一會(huì )兒才能吃?墒,他卻一刻也不愿意等,趁著(zhù)我涼東西的空檔,他是扯破嗓子又哭又叫,我只好抓緊時(shí)間給他喂米粥。真的是吃對他來(lái)說(shuō)就是一切,食物一到嘴就立馬停止了哭泣。

  這樣的日子大概過(guò)了一個(gè)多月。后來(lái)因為工作原因,姐姐不得不帶著(zhù)弟弟回到廣州。離開(kāi)一段時(shí)間后,姐姐給我發(fā)來(lái)消息說(shuō),弟弟還記得我,每次姐姐給他看我們在一起的照片時(shí),他都會(huì )笑的很開(kāi)心。

  其實(shí),跟弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最開(kāi)心的時(shí)光,但卻是我這小半生中最難忘的時(shí)光。

  那一段美好的時(shí)光作文19

  人總是會(huì )思念,會(huì )回憶,特別是對美好的事物。最近每當孤獨的時(shí)候,我總是不由自主的回想著(zhù)過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息……我喜歡農村,真的。

  在農村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護下健康的成長(cháng)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我不會(huì )感覺(jué)到寂寞,要知道,在農村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門(mén)就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的'有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì )玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當過(guò)幾次商店的老板,買(mǎi)碗的人,當過(guò)媽媽?zhuān)斶^(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。

  其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因為娟娟家種了棗樹(shù),只要一到夏天,我們就會(huì )去娟家吃棗,娟老是拉著(zhù)個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著(zhù),一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上,抱著(zhù)吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!

  那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識,想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私……”我握著(zhù)他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應聲,只是呆呆的看著(zhù),看著(zhù)!拔疫會(huì )回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà),我想我已經(jīng)明白了什么,再沒(méi)講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉……

  唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉,心里很內疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰爭”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子。

  那一段美好的時(shí)光作文20

  人的一生短暫而又漫長(cháng),驀然回首,記憶里似乎遺忘了許多,可美好的時(shí)光是不會(huì )忘的。

  ——題記

  說(shuō)到美好的時(shí)光,莫非是暑假在寧波的日子了。

  八月出巡,邁著(zhù)輕快的步子,拎著(zhù)沉重的行李,我和媽媽妹妹踏上了未知的寧波之旅。沒(méi)有作業(yè)產(chǎn)生,我抱著(zhù)書(shū)本在火車(chē)上熬了一個(gè)通宵。翌日早上八點(diǎn),揉著(zhù)朦朧的睡眼合上書(shū)本,我離開(kāi)了車(chē)站。

  姑姑一家開(kāi)著(zhù)新車(chē)比亞迪來(lái)接我們,我們在包子叔叔這家早餐店享用了皮薄餡大、美味可口的'包子。找了家旅店,將空調開(kāi)到強風(fēng)16℃,裹著(zhù)被子,看了一天的電視劇。姑姑為盡地主之誼,不僅請我們喝了額外的下午茶,還請我們吃了夜宵。臨近十點(diǎn),拖著(zhù)疲憊不堪的身軀躺在床上看恐怖片,我們還大呼不過(guò)癮。為了營(yíng)造壓抑的氛圍,表弟特意關(guān)了所有燈,拉上了窗簾。

  第二天來(lái)到書(shū)店遨游在書(shū)海一整天,不用提多么舒服。晚上我們購買(mǎi)了達人村門(mén)票,一行十余人走了進(jìn)去。美麗的燈展吸引著(zhù)我們,照相機也是不夠用的,快門(mén)聲咔嚓咔嚓的,根本不會(huì )停。額外付費穿上沉重且笨拙的衣服,走進(jìn)零下20多攝氏度的房間。觀(guān)看精美的藝術(shù)品冰雕,坐著(zhù)冰塊砌成的滑滑梯,玩的好不快活。出門(mén)以后,過(guò)山車(chē),海盜船,碰碰車(chē)一個(gè)接一個(gè)玩兒。

  可是好景不長(cháng),不久迎來(lái)了臺風(fēng)大雨,把我們鎖進(jìn)了屋子,只能望景嘆息了,真是去不逢時(shí)呀!只好悶在家里看電視,玩手機,吃遍山珍海味。我們品嘗了蟹黃豆腐,珍珠奶茶,爆炒牛蛙……

  火車(chē),汽車(chē)停運了好幾天,我們也參觀(guān)了好多東西,還和幾個(gè)鼻子底下流著(zhù)黃河的忘年交瘋玩了一把,當火車(chē)和汽車(chē)開(kāi)運時(shí),媽媽不顧姑姑一家人的挽留,非要拉著(zhù)我和妹妹回老家。還好最后一天我們去了超大的游樂(lè )園,姑姑就在那里上班,我們通過(guò)黑客技術(shù)拿了好幾個(gè)懶人風(fēng)扇和幾個(gè)皮卡丘布偶。

  下午姑父買(mǎi)了一大袋子肯德基,送了我們上火車(chē),在臺風(fēng)暴雨的打擊下,我們似曹操下江南——來(lái)的兇,敗的慘,灰溜溜的回到了阜陽(yáng)老家。

  寧波之旅就在臺風(fēng)暴雨中轟轟烈烈的結束了,這段美好的時(shí)光也被裝進(jìn)了記憶,裝進(jìn)了相冊……

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