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再見(jiàn)舊時(shí)光作文

時(shí)間:2022-08-13 20:37:00 時(shí)光 我要投稿

精選再見(jiàn)舊時(shí)光作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的再見(jiàn)舊時(shí)光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選再見(jiàn)舊時(shí)光作文10篇

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇1

  雙節長(cháng)假,難得有這多時(shí)間,我又一次回到我童年成長(cháng)的老社區。走在日新月異的道路上,望著(zhù)老房子周?chē),一幢幢高樓大廈拔地而起,我油然而生一種光鮮的陌生感。循著(zhù)記憶,走著(zhù)那條熟悉卻又陌生的道路,我找到了童年記憶的載體奶奶曾經(jīng)的家。拿出電子鑰匙,“滴”地一聲,宛如我回到了當年。

  “奶奶,奶奶,這個(gè)門(mén)是拿來(lái)做什么的?”年僅五歲的我看著(zhù)破舊的鐵門(mén)被更換一新,心中升起莫名的感覺(jué),但很快就被好奇心取代了。

  “這是很方便的門(mén)啊,以后啊,你就不會(huì )被門(mén)撞得受傷了呢!蹦棠躺焓置嗣业哪X袋,眼中也含著(zhù)莫名的情愫。

  “哦,原來(lái)是這樣,那,奶奶”我總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。

  “賢兒回來(lái)了?”一聲熟悉而又陌生的問(wèn)話(huà)把我從回憶中拽出,看著(zhù)記憶中的那張親切的臉布滿(mǎn)了皺紋,不知為何,我的鼻尖有點(diǎn)酸。

  “是啊,阿姨,要拆遷了,我總是有些念想,就回來(lái)看看!蔽铱嘈χ(zhù)說(shuō)。

  “都長(cháng)這么大了呀!你去讀書(shū),我好久沒(méi)看見(jiàn)你了,你奶奶也搬走了!痹俏壹依戏孔幼鈶(hù)的阿姨看了看我的個(gè)子,不禁驚呼起來(lái)。

  阿姨轉眼看了看周?chē),也感慨這里一天天的變化。記憶中,阿姨早餐店做的腸粉,伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨,她每天的親切問(wèn)候也帶給我許多的溫暖。而現在,在熟悉的樓道里,再也碰不見(jiàn)阿姨忙碌的身影,那個(gè)擁擠卻又干凈的小館也無(wú)影無(wú)蹤了時(shí)光溫柔,卻也無(wú)情,奶奶的身體日漸衰頹,在眾多親人的強烈要求下,搬到了一個(gè)高檔小區。那里有花園有電梯,有著(zhù)比過(guò)去便捷的一切,卻偏偏沒(méi)有我童年的痕跡,也沒(méi)有奶奶青春的記憶。

  “賢兒,既然你回來(lái)了,就多轉轉,阿姨還有點(diǎn)事,先走了!卑⒁绦α诵,便轉身離去。她的笑容里藏著(zhù)苦澀,她的背影里盡是孤獨,想必這一切都是生活的不容易吧。

  走進(jìn)樓道,那一級級臺階,猶存當年的風(fēng)韻,那一塊塊早已被歲月磨去光澤的地磚,都與我有著(zhù)淵源。我彎下腰,輕撫一塊破碎的磚,不禁又陷入當年的回憶

  四歲的我,扎著(zhù)兩個(gè)小揪揪,捧著(zhù)一碗熱騰騰的飯,歡快地向樓下奔去,絲毫不在意腳下的路。突然,一個(gè)踩空,我手中的飯碗飛出,在空中劃出一道弧線(xiàn),隨后哐當一聲,拋物線(xiàn)落地了。而我,也因為重心不穩而摔落在臺階上,不偏不倚,摔在了碗的上面,直接將膝蓋劃出一道觸目驚心的傷口。而本就年代久遠的瓷磚,也碎了。我被急忙送去醫院,傷口很快得到處理。

  推開(kāi)記憶中的大門(mén),迎來(lái)的場(chǎng)景,并沒(méi)有想象中的落魄與不堪。入目而來(lái)的,依舊是當年的擺設,很干凈?刹恢獮楹,我還是覺(jué)得這里的一切,都蒙著(zhù)一層記憶的輕塵。輕撫每件物品,腦海里總是不斷浮現當年的場(chǎng)景,吃早餐,看電視,排排坐,吃果子可這一切的一切,都順著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河而遠逝,而這座盛滿(mǎn)我回憶的房子,也要拆遷了。坐了良久,我回到當初我的房間。

  翻開(kāi)琴譜,彈奏曲子,一首接著(zhù)一首,時(shí)光也慢慢流逝。曲罷,放手,再看一眼這地方吧。再見(jiàn),我的童年;再見(jiàn),我的舊時(shí)光。默默地鎖上房門(mén),也鎖住了我童年的大門(mén)。

  物是人非,一切都在改變;而未來(lái),這改變就是再不見(jiàn)了。

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇2

  20xx,我最重要的不過(guò)是參加了一次中考,來(lái)到了這所學(xué)校。所有所有故事的細節,都還清晰得記得,卻像是隔著(zhù)時(shí)光恢弘,回首眺望,所有所有故事像是被歲月浸染,像是發(fā)黃的相片,邊角微微蜷起。所有所有的果實(shí)都像是一場(chǎng)沉重的道別,緩慢而悠長(cháng)。

  來(lái)到新的學(xué)校,一切都是新的。新的宿舍,新的教室,還有,偌大的操場(chǎng)。初中時(shí),全年級的10個(gè)班300多個(gè)人就記在那小小的350米的操場(chǎng)上,好不熱鬧?扇缃,400米的操場(chǎng)上只有4個(gè)班100多個(gè)人,密密的樹(shù)林,都給我以不可言喻的落寞。

  東中,總是有那么多人,低著(zhù)頭,沉溺于加減乘除和各種運動(dòng),有著(zhù)蓬勃的朝氣,有著(zhù)雄偉的志氣?墒窃谝慌擅篮弥,卻也聞到了糜爛的味道,他們在眾人飛馳而過(guò)揚起的塵埃中蝺蝺而行,格格不入。像一塊擠不干的棉布,幽暗地滴著(zhù)水。

  我想我也曾是驕傲過(guò)的,可以肆意地笑,可以不必再軍隊的中間誠惶誠恐?傻搅藮|中,才發(fā)現那些所謂的驕傲不過(guò)是在不如人時(shí)的一種自我慰藉。

  有時(shí)候清晨起來(lái)會(huì )覺(jué)得無(wú)望,心臟緊緊地皺成了一團,我感覺(jué)胸膛變得好空曠。沒(méi)有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓蕩的憂(yōu)愁,抱著(zhù)被子可以咀嚼成淚。

  每一天依然會(huì )走過(guò)那用白色修正液涂寫(xiě)的臟字,沒(méi)有事情被解決,也沒(méi)有煩憂(yōu)會(huì )永遠駐留。

  還有許多人如我,自顧自有著(zhù)等天亮的心事,是人間最輕的一聲嘆息。

  陳奕迅的一首歌里唱:“攔路雨偏似雪花,飲泣的你凍嗎?”雨雪霏霏,我在偌大的白色世界迷了路,找不到出口,卻也忘了入口在哪兒。

  最近看到一句話(huà),很喜歡——“人生難免遭遇黑暗,那是因為太陽(yáng)轉到地面的另一面去了?墒侵灰嘈疟銜(huì )等到陽(yáng)光重回的那一天。

  好像說(shuō),生活就是一副副面具,只要努力,就一定會(huì )翻到咧開(kāi)嘴揚起幅度的哪一張!

  我不知道流年和距離還會(huì )如何消磨我們的年歲和記憶,我不知道這樣的相聚是否還會(huì )年復一年地重來(lái),但是我想,雖然孩子會(huì )長(cháng)大成人,雖然笑容會(huì )減少,雖然找不到比文字更好的溝通途徑,但是我還是會(huì )不斷不斷地懷念著(zhù)過(guò)去簡(jiǎn)單而純粹的時(shí)光,然后成為一個(gè)獨一無(wú)二的自己。

  再見(jiàn),昨天。

  你好,明天。

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇3

  這是一段躁動(dòng)不安的時(shí)光,有孤獨敏感的心靈,甜美可愛(ài)的容顏,毫無(wú)由來(lái)的寂寞和搖擺不定的期望。

  回不去的舊時(shí)光是我們曾經(jīng)擁有并永遠憑吊的青春,塞滿(mǎn)了各種美好的要素,像可愛(ài)的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長(cháng)發(fā)、操場(chǎng)上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著(zhù)未來(lái)又難舍現在的糾結。

  過(guò)去的年華,猶如絢爛的玫瑰,盛開(kāi)過(guò),也凋零了,如若小心拾起,還能嗅出草木般的清香。

  每年的夏天,色彩深淺不一,空氣里都彌漫著(zhù)離別的傷感。不是賣(mài)火柴的小女孩,卻可以時(shí)常點(diǎn)燃一只叫做“時(shí)光機”的火柴棒,照亮我們的心靈一隅。

  曾經(jīng)的室友,八個(gè)丫頭,我們爭吵,我們和好;我們形影不離,卻最終分離。

  寢室、教室、操場(chǎng)跑道。

  麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。

  信紙、小說(shuō)、電腦、一封莫名的來(lái)信。

  每個(gè)名詞都是一段獨家記憶,每個(gè)人的記憶里都有著(zhù)不期而遇。想要用更多的文字將其收藏,留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式,螺旋的前進(jìn)著(zhù)。今天、昨天、明天,其實(shí)并不孤立,很多時(shí)候,在交錯著(zhù)前行。

  回憶的偏好,喜歡把美好的感覺(jué),很小心地、慢慢地梳理。就像對著(zhù)鏡子,細心的打理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),但總有那么幾根,悄悄的,不知不覺(jué)地落在了軟軟的手心。

  當青春散場(chǎng),我們被無(wú)法預知的時(shí)光推著(zhù),背道而馳,愈走愈遠,那段一同走過(guò)的歲月,卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。

  往日的同學(xué)如今各奔東西,大家都為夢(mèng)想而努力;叵肫甬厴I(yè)以前的日子,我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代,上小學(xué)時(shí)我們哭過(guò)、笑過(guò)、犯傻過(guò),就算是現在想起來(lái)還是讓人難以忘懷。

  每當經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí),我都會(huì )停住腳步回想起跟大家在一起的時(shí)光,心里有說(shuō)不出的感覺(jué),每次打電話(huà)約朋友、同學(xué)出來(lái)玩,總會(huì )提到以前在學(xué)校里的時(shí)光。曾經(jīng)的我們單純快樂(lè ),沒(méi)有過(guò)多的煩惱。

  回到學(xué)?赐蠋,走進(jìn)當年上課的教室,奮斗過(guò)的書(shū)桌上還留著(zhù)傷痕累累的刮痕,就像當初接受考驗一般,銘記在心。

  或許因為現在太忙了,過(guò)去的時(shí)光太久沒(méi)有回味了。

  時(shí)光如火車(chē)一般一節節從身上碾過(guò),我慶幸自己在意識到疼的時(shí)候就及時(shí)蘇醒,及時(shí)找到自己的目標。迎接青春,再見(jiàn)舊時(shí)光!

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇4

  往昔斑駁的時(shí)光猶如清晨葉尖滴下的露水,散落在泛塵的地下,隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸消失,滋潤了來(lái)年的花草。

  20xx年我帶著(zhù)一個(gè)卑微的夢(mèng)和無(wú)數憧憬,踏入了被賦予無(wú)數層含義的高中,開(kāi)始了我的新旅程。所有的故事都沿著(zhù)預定的軌道,路過(guò)一道道陌生的風(fēng)景,穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑暗的山洞,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),卻難以到達終點(diǎn)站。

  20xx年,在即將結束我高一的學(xué)習生活時(shí),我親眼看著(zhù)高三的人步入考場(chǎng),走進(jìn)黑乎乎的山腰?粗(zhù)從考場(chǎng)里走出來(lái)的人群,回頭匆匆望了一眼我走過(guò)的高中歲月,多少年來(lái)積壓在心里的感傷只如微笑的花草,在云淡風(fēng)輕的日子,倉促地涌過(guò)時(shí)光這條寧靜的河流,一年又一年。風(fēng)里飄著(zhù)他們無(wú)奈的笑意,我知道,他們正在趕赴一場(chǎng)青春的晚會(huì )。為了這個(gè)晚會(huì ),他們曾經(jīng)焦頭爛額無(wú)休無(wú)止地進(jìn)行著(zhù)奮斗和廝殺。而這場(chǎng)虐殺過(guò)去了,他們終于生硬地帶著(zhù)牽強的笑,跨入了這場(chǎng)盛會(huì )。不管是沉默的還是喧鬧的,都不可避免。

  想起了從前,木棉花飄飛的日子。那時(shí)我們還是一幫不諳世事不懂人情世故的孩子,還可以稱(chēng)之為孩子的孩子。為了那所謂的重點(diǎn)中學(xué),孜孜不倦地做著(zhù)那密密麻麻的習題。做著(zhù)做著(zhù)就忘了時(shí)間,忘了自己身處何方,忘了自己到底在做什么。偶然抬頭望見(jiàn)那漸下的夕陽(yáng),才想起,一天又過(guò)去了。時(shí)間于學(xué)生和老師,已經(jīng)沒(méi)有存在的意義。老師不斷地給我們找作業(yè),不斷地給我們課,似乎是要把他們所知道的,全都講給我們聽(tīng)。歲月斑駁了,卻不曾忘卻,那天的記憶猶如青澀故事里的場(chǎng)景。年輕的化學(xué)老師給我們講課的時(shí)候,校園里那兩棵木棉樹(shù)的花花隨著(zhù)風(fēng)搖曳了起來(lái),剛開(kāi)始就是一場(chǎng)蒲公英似的飄飛,繼而成了大雪,落滿(mǎn)了整個(gè)校園。老師停下課,與我們一起歡呼。我聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)的聲音,那是一種對歲月逝去的歡呼,那是對未來(lái)充滿(mǎn)希冀的歡呼。

  小學(xué)的他們就喜歡寫(xiě)同學(xué)錄,尤其是快要畢業(yè)的時(shí)候。我從來(lái)不喜歡做這樣的事,只會(huì )在他們的筆記錄上寫(xiě)下自己的祝福,夢(mèng)想。那時(shí)候很天真,天真地以為我們真的是永遠不會(huì )分開(kāi),縱使天涯相隔,也不會(huì )相忘彼此。而如今我終于記不起,那些定格在畢業(yè)照上的某個(gè)笑臉,究竟屬于哪個(gè)名字。想必其中好幾位一定還留著(zhù)自己歪歪斜斜寫(xiě)下的“夢(mèng)想”二字。而我到底還是找不到他們了。原來(lái)有些人離開(kāi)了,不一定會(huì )永遠鮮活在心中,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸埋入記憶中。這時(shí)候看著(zhù)高三的學(xué)子將那些泛黃的書(shū),寫(xiě)著(zhù)密密麻麻字體的作業(yè)本撕得粉碎,再趁著(zhù)六月的風(fēng)刮過(guò)一整棟教學(xué)樓,白色的紙張又如木棉花飄飛。是的,他們需要宣泄,需要把那些鮮為人知的日子剪成碎片,向蒼天訴說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈,就這樣急急忙忙地結束了他們拼搏奮斗的年代,多少心有不甘。

  當我坐上了高一期末的這座航班,穿梭在記憶的夾縫里,才明白,不管是回憶還是忘卻,骨子里對曾經(jīng),也是刻骨銘心。面對陌生的城市,陌生的面孔,陌生的校園,只能吃力地把自己融入其中。我不貪圖它什么,只會(huì )搜刮盡關(guān)于它的所有記憶。漸漸看著(zhù)陌生的風(fēng)景成為熟悉的,漸漸地看著(zhù)陌生的面孔成為熟悉的所謂知己,漸漸看著(zhù)陌生的學(xué)校因為我們的到來(lái)而風(fēng)采奕奕。果真是驗證了那句話(huà):一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì )發(fā)現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了?赡切┯洃洸⒉皇俏蚁胍浀,走過(guò)了那么多,也失去了那么多。我只知道我現在又要面臨離別。曾經(jīng)的滿(mǎn)腹牢騷,曾經(jīng)的豪言壯志,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要記得彼此,都如手中的碎片,在離別的那個(gè)時(shí)刻,瞬間崩潰。

  中考了,我看著(zhù)他們又步入了我們的腳印。他們也在吶喊,未來(lái)到底是什么樣的。我只能閉上眼睛不去想,不去聽(tīng)。他們背著(zhù)一個(gè)荒涼而虛淡的夢(mèng)走入了迷宮,一直走著(zhù)枯燥冗長(cháng)的胡同,所有的是是非非,趁虛而入,侵襲他們的腦海。就像當初的我們,帶著(zhù)一個(gè)華麗的夢(mèng),想要到處旅行,而后來(lái)現實(shí)告訴我們,我們還年輕,旅行還不適合我們。于是我們退卻了。我告訴他們,你們還年輕,還有很長(cháng)的路要走。后面那一句話(huà)像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。我已經(jīng)不年輕了,但是仍舊有很長(cháng)的路要走。前方永遠充滿(mǎn)未知,我永遠也無(wú)法預知。這就像做了一個(gè)夢(mèng),虛無(wú)縹緲,或許生命本就是一場(chǎng)幻覺(jué)。而當我走過(guò)了這一段浮躁之后,也許終于會(huì )明白,這些白色沉重的霧,最后定會(huì )煙消云散。

  高考那幾天看著(zhù)他們進(jìn)進(jìn)出出,我以為我會(huì )哭泣。然而沒(méi)有。不知道自己是越來(lái)越軟弱還是越來(lái)越麻木,我心里深深明白,總有一天我也一樣,走進(jìn)那冰冷的教室,埋頭于關(guān)乎未來(lái)的試題,結束繁重課業(yè)的壓迫,結束自己青春歲月。呵,到了那時(shí)候,誰(shuí)會(huì )為我嘆息。高考的時(shí)候似乎全國都停課,我就站在厚重的校門(mén)外,與一個(gè)個(gè)焦急的家長(cháng),揮汗如雨的扛著(zhù)攝像頭來(lái)回穿梭的電視臺記者擦肩而過(guò)。封路,安靜,安靜,除了安靜還是安靜。學(xué)校儼然成了停尸房,房外一群親屬在哭泣。瀝瀝的雨如絲般落下,每年的此時(shí),老天這個(gè)老頭總愛(ài)喝幾壺酒,也總是不小心地漏下幾滴,醉了地下的斷腸人。高考結束后,所有的沉默都打破,互相道賀的,相擁而哭的,捶足頓胸的,在校門(mén)三鞠躬的,死死抱著(zhù)課桌不肯走的……世界開(kāi)始動(dòng)了,車(chē)喇叭已經(jīng)響了起來(lái),壯烈的青春之歌也整個(gè)世界飛揚。這里不在是停尸房,而是充滿(mǎn)生機的森林。所有人離開(kāi)后,我走進(jìn)這所空蕩蕩的校園,這里,曾經(jīng)硝煙四起,這里,曾經(jīng)死過(guò)很多人,這里,曾經(jīng)進(jìn)行著(zhù)戰爭。終于腳步不愿意走下去。

  葉子最后還是要離開(kāi)樹(shù),在風(fēng)里沉醉過(guò)后,便沉睡在地下。站在未來(lái)和過(guò)去的中間,我不知道到底要走向哪頭。未來(lái)是我的以后,過(guò)去是我的曾經(jīng),兩者都是我不能割舍的。我也不知道自己到底是在懷念什么,過(guò)去就好比一位相識已久的故人,總在夢(mèng)里,若有若無(wú)地向我招手,微笑,而自己,帶著(zhù)好奇心走近。并不是義無(wú)反顧。憧憬的,所謂的夢(mèng)想,早已經(jīng)被現實(shí)的殘酷打得落花流水?v使百般不愿,未來(lái)還是拉著(zhù)我的手,迅速逃離。因為我已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間,把自己丟進(jìn)回憶的空間里,醉生夢(mèng)死。后來(lái)在去未來(lái)的路途上,才明白,蒲公英會(huì )離去,朋友會(huì )離去,夢(mèng)想會(huì )離去,曾經(jīng)會(huì )離去。一切都是注定的。就像離別終究是有的,我們最后還是要笑著(zhù)向舊時(shí)光說(shuō)句后會(huì )無(wú)期。真的沒(méi)有什么永垂不朽。

  那日幫媽媽梳頭發(fā),發(fā)現了好幾根白發(fā)。媽媽笑著(zhù)說(shuō),你小的時(shí)候是我幫你梳頭發(fā),現在我老了,倒是你幫我梳了。我迅速轉身拿起發(fā)夾順便揩去一滴眼淚。媽媽不再年輕,多年來(lái)為這個(gè)家操心勞累,皺紋早已爬上了她的眼角,雙手也因長(cháng)年勞作而變得粗造不堪,烏黑的長(cháng)發(fā)里也隱藏著(zhù)幾縷白發(fā)。依稀記得七、八歲時(shí),很少見(jiàn)媽媽?zhuān)欢灰獘寢尰貋?lái),我一定會(huì )讓她幫我扎兩條小辮,興高采烈地去上學(xué),惹得小伙伴們羨慕,羨慕我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。也許至今我還是長(cháng)發(fā)的.原因,也就出于那時(shí)的記憶吧?墒乾F在,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)呀?jīng)為了我們,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。不再年輕。她的孩童時(shí)代已經(jīng)非常遙遠,她的喜愛(ài)漸漸跟不上潮流,我們不再是有秘密就跟媽媽講,媽媽漸漸變得孤獨。時(shí)光呵時(shí)光,你還是改變了很多事。

  耳機里放著(zhù)衫籽伽的《校服的裙擺》,低沉的吉他聲,略帶沙啞的嗓子,唱出一股滄桑的味道。是的我們還活著(zhù),我們還是有夢(mèng)想的。生命中多少失去和擁有,我們根本無(wú)法細細數清。只不過(guò)一個(gè)過(guò)去,一段回憶,物是人非罷。炎熱的夏日里,埋下所有的文字,照片,信件。硬梆梆的泥土陷進(jìn)指甲縫,有些疼痛。親手一把一把地用土把這些記憶掩埋。淚水穿過(guò)空氣,滴在泥土上面。終于,泣不成聲。過(guò)去呵過(guò)去,我拿什么來(lái)祭奠你?

  以為曾經(jīng)近在眼前,其實(shí)它早已帶著(zhù)我最初的夢(mèng)想,逃到另一個(gè)我所追尋不到的世界,自由飛翔。

  青春這幅五彩繽紛的畫(huà)卷,拖過(guò)生命中的某幾個(gè)春夏秋冬,這些遺落的小悲傷,僅僅是畫(huà)卷里沒(méi)有涂抹到的細縫,渲染濃墨重彩的青春而已。多年后翻出這副畫(huà)卷,才發(fā)現曾經(jīng)的笑靨如花,曾經(jīng)的思念,曾經(jīng)寫(xiě)成故事的歲月,斑駁不堪。

  寫(xiě)到這里,才發(fā)現自己也會(huì )因為自己寫(xiě)的文字感到難過(guò)。歲月,真的是一個(gè)很沉重的詞語(yǔ)。想起他們鼓起勇氣打破我們之間的沉默,說(shuō)起往昔的事情,我只能矯情地說(shuō),曾經(jīng),只是一個(gè)遙不可及無(wú)法觸碰的泡沫。

  當我年老的時(shí)候,再看看自己寫(xiě)下的,再看看自己經(jīng)過(guò)的,也許,會(huì )淚流滿(mǎn)面吧。

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇5

  樹(shù)葉綠了又黃,長(cháng)了又落,不知不覺(jué),三年又快過(guò)去了。

  我不是沒(méi)有想過(guò),這最后一年里,我和同學(xué)們備戰中考的情景;這最后一年里,我和同學(xué)們,老師們,以及學(xué)校告別的情景;這最后一年里,老師與我們有難同當,有福同享的情景……

  兩年前,我們初次走進(jìn)這所學(xué)校,走進(jìn)這間教室,初次見(jiàn)到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼,說(shuō)“你好”“嗨嘍”,諸如此類(lèi)的問(wèn)候后語(yǔ),我們早已司空見(jiàn)慣,揮揮手,寒暄幾句,就算是打過(guò)招呼了。曾幾何時(shí),我們是多么天真地認為,畢業(yè)的告別也和初次見(jiàn)面的寒暄一樣簡(jiǎn)單,很容易就說(shuō)出口。但是,等我們臨近畢業(yè)了才會(huì )知道,“再見(jiàn)”這兩個(gè)字包含了太多太多,比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。

  我們昔日的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說(shuō)完,我們的初中生活也就此畫(huà)上了句號。從那以后,我們每個(gè)人都會(huì )開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟新的旅程。

  “你好”,第一次見(jiàn)面時(shí),總會(huì )羞怯的說(shuō)一句:“你好”。打聲招呼,對方一回應,兩人就算是認識了。

  “再見(jiàn)”,最后一次見(jiàn)面時(shí),這兩個(gè)字多少有些傷感,卻又不得不說(shuō)。一說(shuō)完,一揮手,兩個(gè)人便各自轉身,往不同的方向走去。從此,便少有機會(huì )再見(jiàn)面了。

  你好,新同學(xué),新朋友,新生活。再見(jiàn),老同學(xué),老朋友,老地方。

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇6

  再見(jiàn)了,舊時(shí)光。

  當我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí),我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時(shí)天真無(wú)邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開(kāi)了這本從小伴我成長(cháng)的相冊。

  前面的十六張照片,是我出生時(shí)的、滿(mǎn)月時(shí)的照片,還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡,所以我出生時(shí)的情形估計和大家一樣,不可多說(shuō)的罷,大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思,聽(tīng)奶奶說(shuō),當時(shí)我可是有夠貪的。。何易チ送婢哂肿(shū)本,嘴里還咬著(zhù)橡皮,眼睛盯著(zhù)足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長(cháng)和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來(lái)的一次家庭聚會(huì )上,阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí),說(shuō)了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。

  十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片,共有三十九張。這三十九張照片中,有一張照片最可笑,上面有十來(lái)個(gè)小孩各個(gè)都抱著(zhù)棵大樹(shù),這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е?zhù)大樹(shù)?原因固然是我的一句話(huà)。當時(shí)是這樣的:我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“地球是一個(gè)球形的星球,而且還會(huì )旋轉……我一看,立馬吃了一驚,心想:天哪!如果我們被轉到到地球下面,那我們不就會(huì )掉下去?!當時(shí)我認為是一件大事,立刻召集伙伴,說(shuō)出了事情!班!那太糟了,我們得想辦法不掉下去!”“我們可以躲在房子里!薄安,房子也會(huì )掉下去的!”……我們爭論著(zhù),提出自己的想法,看行不行。最后,不知那個(gè)人說(shuō)了一句:“我看我們抱著(zhù)大樹(shù)吧。我媽媽說(shuō),大樹(shù)的根扎在很深的土里,不容易掉下去!蔽覀冇X(jué)得有道理便紛紛抱住一棵大樹(shù),還傻傻的叫路人參與……

  三十九張天真的童年后面接著(zhù)是七到十歲的照片了沒(méi)幾個(gè)笑點(diǎn),唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!那天我老舅在鏡子拿著(zhù)剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒(méi)胡子的我照著(zhù)老舅的樣子拿著(zhù)剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話(huà)說(shuō):“家丑不可外揚!彼晕也槐囟嗾f(shuō)啦!

  總而言之,現在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責任,成為了一個(gè)少年,我不會(huì )再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情,,我會(huì )為今日的成就而更加努力前進(jìn)。

  在這里,我要大聲說(shuō):

  “再見(jiàn)了!舊時(shí)光,我將懷著(zhù)懷念,將你送別!”

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇7

  “剪掉長(cháng)發(fā)代表忘記過(guò)去。再見(jiàn)了,小心翼翼的舊時(shí)光!彼诩埳蠈(xiě)下了這句話(huà)。

  她是個(gè)安靜的女孩。敏感自卑內向。因為家庭的原因,她從小就不愿同人主動(dòng)說(shuō)話(huà),可是她也特別渴望有一群朋友,知心交底的朋友,是可以七老八十還可以打電話(huà)問(wèn)候的朋友?墒,她沒(méi)有。她或許早已習慣了孤獨。她對人說(shuō)話(huà)從來(lái)不敢看對方的眼睛。就是這樣一個(gè)人,也有她想追隨的目標。他——蘇川,就是她生命里的光,是她曾經(jīng)想要一生都要追隨的光。從初二到高三,整整六年時(shí)光,是她小心翼翼的六年暗戀時(shí)光。她不聰明,不漂亮,甚至不勇敢,小小的女孩,在愛(ài)情的入口,是那樣膽怯。

  一句話(huà),竟然可以阻隔這么多年的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  他那里,冰雪皚皚,凍得人不想把手伸出來(lái);她這里,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一切都是剛剛好。

  我想你,告訴風(fēng)也不會(huì )告訴你,風(fēng)卻路過(guò)你,吹過(guò)幾百里。

  “六年后時(shí)光,蘇川,別來(lái)無(wú)恙。一直都是我追著(zhù)你跑,可是現在,我要對你說(shuō)再見(jiàn)了呢,一直以來(lái)我只是在自己的世界里耀武揚威,在你的世界里小心翼翼,可是現在,我要往前走了呢,不想再背負這么多,這么累。蘇川,再見(jiàn)。再見(jiàn),我小心翼翼的舊時(shí)光!

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇8

  當空氣中彌漫著(zhù)熏人的煙味,當廚房里飄出嵌糕的香味,當大家再次團聚在一起,我仿佛回到了20xx年的夏天……

  院子里有一股濃濃的煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴里叼著(zhù)一支破舊的煙斗,時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著(zhù),不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。

  “我回來(lái)了!”一位身著(zhù)白色連衣長(cháng)裙的女士,踩著(zhù)锃亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開(kāi)了老舊的大門(mén)。

  外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀,跑出廚房,“阿琴,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!我們好久沒(méi)一起吃飯了呢,等著(zhù)我,我馬上燒好……哦對了,孩子呢?她沒(méi)來(lái)嗎?”

  一個(gè)女孩剛從車(chē)里出來(lái),“外婆,外公!我來(lái)看你們了!边@個(gè)女孩便是我。外公聽(tīng)到我的聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來(lái)迎接我。緊接著(zhù),我的幾個(gè)阿姨也陸陸續續到了。

  “快來(lái)快來(lái)!吃飯嘍!”外婆關(guān)懷備至地迎接我們,并讓我們坐下。菜很是豐盛,魚(yú)蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了!

  “我們好久沒(méi)有這樣坐在一起吃飯啦!薄笆前,這幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機會(huì )團聚啊!蓖馄诺难劭魸駶櫫,確實(shí),這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。

  “別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了!蓖夤焐险f(shuō)不傷感,其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。

  那頓飯,每個(gè)人都吃得很飽……

  可是現在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團聚了……

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇9

  天,是淡淡的少年藍。風(fēng),帶著(zhù)微涼的青春掠過(guò)。陽(yáng)光,暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉的韻律,一串華麗的音符,一陣梔子花香掠過(guò)心海,蕩漾層層漣漪。今天,這一刻,我們高歌祭奠失去的高二。這一刻,我們高歌,留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰(shuí)模糊了我們的影子?明日的今天,是否還記的揣懷夢(mèng)想的我們。 余霞染紅了深夏的天空,回眸,定格時(shí)光里的溫柔。、

  時(shí)間太淺,彼岸太遠。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天,風(fēng)箏斷了線(xiàn),風(fēng)向了不同的遠方,請記得我們一起守望過(guò)的天空。

  感謝上天,讓我遇見(jiàn)你們,在這最美麗的時(shí)刻,在正青春的華年里,在高二、三班。

  時(shí)光似水流,年華幾許深。無(wú)聲的歲月,不需要告別,也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見(jiàn),那些微笑著(zhù)的臉都不會(huì )被遺忘。

  總會(huì )有一天,“這些年”會(huì )變成“那些年”,但“這些年”里的你們我會(huì )牢牢記住,你們陪我走過(guò)的這段時(shí)光,美得似江南的煙雨長(cháng)巷,婉約瑰麗,清新淡雅。這些美好的畫(huà)卷里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是我們一起奮斗過(guò)的時(shí)光,怎舍得忘記。當青春不再青春的時(shí)候,與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會(huì )褪色,不會(huì )古老。

  高二,讓我找回的原本自信的自己;高二,讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )成長(cháng);高二,讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生,那些一直女生的女生,謝謝可愛(ài)的你們,是你們的鼓勵和支持和肯定,讓我更堅定的走下去。讓我明了人生路上你走過(guò)的那段路會(huì )有被雨水打落的落英,美與不美都不重要了,人不能過(guò)在記憶里?辞奥,有清晨的第一米陽(yáng)光在等你。只要你努力,總會(huì )看到你想看到的風(fēng)景。

  面對高三,我們都要努力,我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線(xiàn),希望線(xiàn)斷的那一刻,我們都能飛上屬于自己的那天醇藍純藍的天空。加油!

再見(jiàn)舊時(shí)光作文 篇10

  你好,舊時(shí)光。

  一望無(wú)垠的田野,暖和的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)。線(xiàn)是快樂(lè )。線(xiàn)的這端,小小的人兒,紅撲撲的臉龐,掛著(zhù)密密的汗珠,嘴角,帶著(zhù)不可掩飾的喜悅,就這樣笑著(zhù),跑著(zhù)。線(xiàn)的那端,

  美麗的風(fēng)箏,色彩斑斕,像一只大鳥(niǎo)的羽毛那般華麗,自由自在,迎風(fēng)飛揚。

  “哎喲!”跌了一跤,褲子臟了,腿有些疼,頓時(shí)哭得慘烈,眼眶里盛滿(mǎn)了透明的液體,像開(kāi)了閘的水龍頭,剎也剎不住!芭丁獙氊惞?xún),不哭……給你糖吃好不好?”小女

  孩用手抹掉了眼淚,樂(lè )呵樂(lè )呵地拿著(zhù)糖,笑。身邊的大人,給她拍去了衣服上的塵埃!皢,可惜了,線(xiàn)斷了呢!薄鞍!嗚嗚嗚……”“再給你買(mǎi)新的好不好?”“嗯,好啊好

  !”大手牽起她的小手,緩緩地,走向前。

  那時(shí)的我們,哭著(zhù)哭著(zhù),就笑了。

  再見(jiàn),舊時(shí)光

  溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來(lái)了,幾百人的年級,終究只有十幾人有資格,參加考試。唔……三頁(yè)大紙,貼滿(mǎn)了公告欄。里三層外三層地圍滿(mǎn)了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來(lái)分享

  她的學(xué)習經(jīng)驗,她說(shuō),溫一中(上文提到的溫州中學(xué))其實(shí)管得很松,但在那個(gè)環(huán)境下,所有的同學(xué)都是很努力的,大家都在暗暗較勁,你會(huì )不自覺(jué)地緊張起來(lái)。

  嗯。我早就知道,我該長(cháng)大了。

  不知什么時(shí)候,成了透過(guò)一層玻璃看世界的人,成了拿著(zhù)課本,行色匆匆穿過(guò)校園的人,成了吃飯排隊也寫(xiě)作業(yè)的人。辛辛苦苦,忙忙碌碌。

  無(wú)所謂功課重不重,只是想努力,只是不想輸。

  ——學(xué)習是辛苦的,全世界都一樣。

  今天發(fā)下了獎學(xué)金的申報表,細細算來(lái),也就只有那么幾個(gè)不很值錢(qián)的獎項?纯瓷磉叺娜藘,集無(wú)數光環(huán)于一身。嘆息?不!甘心?不!所以?努力!并不像盲目地追求所謂的

  獎學(xué)金,只是想,追一抹陽(yáng),找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過(guò)汗水的,才是青春——不論試場(chǎng)還是運動(dòng)長(cháng)。讓今天的自己比昨天的自己,更好一點(diǎn)。只一點(diǎn),已足矣。

  嗯。

  是時(shí)候,該做個(gè)告別了。

  那段懶散的舊時(shí)光。

  再見(jiàn)。

  希望你努力,不在繁華和浮躁中,迷失自己!伦约

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