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時(shí)光倒流作文

時(shí)間:2022-06-21 17:11:02 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光倒流作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的時(shí)光倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光倒流作文(匯編15篇)

時(shí)光倒流作文1

  常言道:時(shí)光如流水,一旦去了就再也不會(huì )回來(lái)。每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )盡力彌補自己曾經(jīng)的過(guò)失。

  假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì )和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉澤軒,由于說(shuō)話(huà)不投機,我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰役的爆發(fā),F在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)。老師說(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最后,我只好自己一張桌。

  記得我剛和張同源一張桌時(shí),我幾乎整天都沒(méi)有笑容。幾天后,他發(fā)現我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí),我終于知道了,要給別人留下一個(gè)好印象。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯的,堅持對的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機會(huì )在等著(zhù)我們,只要我們吸取教訓,一定會(huì )越來(lái)越好。

時(shí)光倒流作文2

  一個(gè)夢(mèng)想——讓時(shí)光倒流。

  這是一個(gè)藏在我心里很久的夢(mèng)了,我對誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去看看我家的小狗——貝貝,是怎么生病的,也許,我會(huì )給它去買(mǎi)藥,這樣它就不會(huì )離我而去了。假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去看看媽媽為什么會(huì )每天這么勞累,如果是為了做家務(wù),那么也許,我可以幫她分擔一點(diǎn)辛苦,讓她的臉上多一點(diǎn)微笑。假如時(shí)光可以倒流,我一定要去見(jiàn)我最好的朋友最后一面,我現在轉學(xué)了,再也沒(méi)有見(jiàn)到他們過(guò)了,我想說(shuō):“朋友,我想你們了,我們以后還有機會(huì )見(jiàn)面嗎?”也許回到從前,我還可以和他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  假如時(shí)光可以倒流?也許你會(huì )認為這個(gè)夢(mèng)想不現實(shí),會(huì )說(shuō)這是不可能的。也學(xué)你會(huì )覺(jué)得好笑吧,愿意笑你就笑吧,因為你說(shuō)對了,這不現實(shí),再說(shuō),這笑聲不會(huì )給你帶來(lái)禍患。

時(shí)光倒流作文3

  我小的時(shí)候很羨慕別人戴著(zhù)眼鏡,黑黑的眼鏡框顯示出一副書(shū)生范。我看見(jiàn)別人戴著(zhù),我想:要是我也有這么一副眼鏡,不管是什么樣子的眼鏡,那該多好!

  看電視時(shí)我趴在電視跟前看,寫(xiě)作業(yè)我專(zhuān)門(mén)趴得低低的,之后也慢慢形成了習慣,改不過(guò)來(lái)了。慢慢的,我發(fā)現我看東西開(kāi)始變得模糊,看不清楚了。我跟爸爸說(shuō)了之后,爸爸就帶我去醫院檢查,檢查出來(lái)的結果是我近視了75度,還不深。度數還很低,爸爸也就沒(méi)有給我配眼鏡。上課時(shí),我看不清黑板、看不清投影時(shí),我就覺(jué)得非常難受,使勁瞇住眼睛才能看清一點(diǎn)點(diǎn);回到家看電視,看電腦屏幕,也很不清楚,我意識到了近視的難受與壞處,就這樣過(guò)了一年。

  到了復查的時(shí)候,經(jīng)過(guò)重重排隊檢查,最后得出的結果就是我的近視度數整整翻了一倍——150度。這次爸爸不能再忽視了,馬上就帶我去配眼鏡,我只好時(shí)時(shí)刻刻都把眼鏡架在鼻梁上。

  現在,我的近視度數是275度,以后度數可能還會(huì )慢慢升高,我的視力會(huì )越來(lái)越差,摘了眼鏡看東西就會(huì )越來(lái)越不清楚。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì )把自己的眼睛保護好。同學(xué)們,保護自己的視力,真的很重要。從現在起,我們一起保護自己的眼睛吧!

時(shí)光倒流作文4

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到遠古時(shí)代,看看原始人長(cháng)什么樣子?怎么吃東西?怎么捕獵?再看看以前的動(dòng)物,比如三葉蟲(chóng)是否有一個(gè)堅硬的殼?猛犸象有多么龐大?劍齒虎的牙有多長(cháng)?還有要看看石頭房子和草房子,再想想我們住的樓房,那真是有趣的事。

  假如時(shí)光可以倒流,我想去唐代,看看李白,看他如何做詩(shī)?看看李世民,看看楊貴妃。我忽然機靈一動(dòng),想去看看長(cháng)城的建設者秦始皇,看看他長(cháng)什么樣?帥不帥?看到秦始皇我大跌眼鏡,秦始皇還強悍,雖然他是一個(gè)暴君,但是我還是有些崇拜他。

  假如時(shí)光可以倒流,我要去清朝,看看是不是格格中真的有小燕子?找了大半天,我還是沒(méi)找到,但我有了新的發(fā)現,比如格格們頭上戴的,看著(zhù)很輕松,其實(shí)非常的重,而且有很多假發(fā),還有那鞋穿上站也站不住,不走幾步,就要跌倒。

  我相信,時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的謎也能解開(kāi)了。

時(shí)光倒流作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已不再是那個(gè)調皮幼稚的小女孩了。七年過(guò)去了,我變了,變成了一個(gè)安分守己的五年級小學(xué)生。

  這幾年來(lái),我改變自己,增強自己,把自己變得更優(yōu)秀,更完美。

  而在完成這些目標時(shí),總會(huì )遇到很多艱難的選擇,困難的考驗。每次,遇到這些,我都會(huì )咬咬牙沖過(guò)去,并鼓勵自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下段路一定是晴天……

  就像《世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人》中所說(shuō)得那樣:我們都以為得到柔軟而又豐盈的花瓣才是榮耀。奔跑中才明白,花瓣都是可遇而不可求的嘉獎,唯有那些會(huì )讓人受傷的刺,才會(huì )讓人快速成長(cháng)。

  有些人,害怕那些生活中會(huì )讓人受傷的刺,靜靜地等待著(zhù)天上掉下來(lái)的餡餅。等呀等,沒(méi)有等到,卻錯過(guò)了自己去努力的時(shí)間。

  有些人,每天都想著(zhù)自己彩票中獎,卻從未去買(mǎi)過(guò)一張彩票。

  那些偉人和明星,難道是靠著(zhù)一張臉被人擁戴的嗎?

  俗話(huà)說(shuō)得好:我們有時(shí)會(huì )被生活打敗,即使有一千個(gè)理由讓我們黯然消沉,我們也必須有一千零一次地選擇堅強面對。沒(méi)有天生的好命,只有咬緊牙關(guān)奮斗。都是一樣的人,都會(huì )面臨一樣多的問(wèn)題。

  回頭望去,誰(shuí)不是一路血跡斑斑?

時(shí)光倒流作文6

  去到“凱”家,我正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻看到我的鋼筆平平穩穩的躺在他家的.桌子上。我頓時(shí)火冒三丈,說(shuō):“好啊,虧我還把你當做‘鐵哥們’,想要就叫自己的父母買(mǎi)嘛,何必來(lái)‘拿’我的呢?居然你想要,我就把它給你!薄皠P”還沒(méi)弄明白是怎么回事,我已拿起那只鋼筆向他砸去然后說(shuō):“從此我和你一刀兩斷,沒(méi)任何關(guān)系!闭f(shuō)完我便拂袖而去,只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣哭聲。我想:這是你自找的,活該。已后,每次我見(jiàn)到他時(shí),都走得遠遠的,生怕和他見(jiàn)面。

  就這樣,時(shí)光流逝,半年一晃而過(guò)。放假時(shí),我才在書(shū)柜的最里層發(fā)現了我那只倒霉的鋼筆,這時(shí)我才知道自己冤枉了“凱”,急忙趕去他家,想向他道歉。但是當我去到他家時(shí),卻聽(tīng)他的鄰居說(shuō),他搬走了。

  我真希望時(shí)光可以倒流,讓我和“凱”說(shuō)句話(huà):“‘凱’,對不起”。

時(shí)光倒流作文7

  我真想時(shí)光倒流,再一次回味生活中那些美妙的瞬間。

  我的姑姑是一名幼兒園老師,我就在那個(gè)幼兒園上學(xué),所有老師都知道,我是她的侄女。

  那時(shí)的我很調皮,對什么都好奇,包括別人的鼻子。

  我記得有一位從別的國家過(guò)來(lái)教我們英語(yǔ)的外教,鼻子又大又挺,肉感很強。那時(shí)的我天真無(wú)邪,就在外教老師請我上去自我介紹時(shí),一瞬間就把人家的鼻子抓了一把,老師用不太熟練的中國話(huà)說(shuō)著(zhù):“豈有此理,豈有此理!中國小孩怎么這么皮!”旁邊的助教老師把我叫到旁邊,講了一堆大道理,可是我哪聽(tīng)得懂嘛,我左耳朵進(jìn),右耳朵出,進(jìn)門(mén)愁眉苦臉,出門(mén)歡天喜地。老師見(jiàn)了,立馬把這件事情告訴了姑姑;氐郊液,姑姑一會(huì )兒國際影響啊,一會(huì )兒我不懂禮儀啊,嗚嚕嗚嚕一大堆,還迫著(zhù)我去道歉。第二天上課,我用仇恨的小眼神瞪著(zhù)那位老師的大鼻子,當然,我就是一個(gè)乳臭未干的小屁孩,能把人家怎么樣,現在想想,那時(shí)的自己真是粗魯呢!

  想到這兒,我真想時(shí)光倒流,去看看那個(gè)天真無(wú)邪、調皮搗蛋的我,如果有機會(huì ),我還想仔細端詳一下老師的大鼻子,但知書(shū)達理的我絕對不會(huì )去抓那個(gè)大鼻子了。

時(shí)光倒流作文8

  高二和高三的班主任,我們習慣親切地稱(chēng)之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個(gè)月完婚,一群人到她宿舍里去的時(shí)候,她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發(fā)喜糖給我們吃不然就賴(lài)著(zhù)不走。師生見(jiàn)面,免不了噓寒問(wèn)暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

  與老師的會(huì )面,從最初在空曠的操場(chǎng)上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來(lái)端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時(shí)候拼了好幾張桌子。男生也學(xué)會(huì )很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經(jīng)瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長(cháng)大了?粗(zhù)放假歸來(lái)的大家,我這個(gè)老班長(cháng)竟也會(huì )生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現在,我們也曾經(jīng)相濡以沫著(zhù)為了各自的大學(xué)艱澀攀登。班里的排名讓許多人關(guān)注,提心吊膽,互相鼓勵或者互相較勁,都已經(jīng)遁入歲月的深處,曾為回憶時(shí)無(wú)法繞開(kāi)的情節。許多人聯(lián)系不上或者臨時(shí)有事無(wú)法相聚,F在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學(xué),多么不易。

  合兄看到我們歸來(lái),欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個(gè)人和老師之間都有著(zhù)或長(cháng)或短的故事。這是屬于彼此,不能說(shuō)的秘密。

時(shí)光倒流作文9

  昨天,我們班考了數學(xué)。當考卷發(fā)下來(lái)量,我趕緊翻開(kāi)第三面我空著(zhù)的題目,那里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)鮮紅的減五。我趕緊看看林康煒怎么寫(xiě)的,一看,我可傻眼了,這不就是我考試時(shí)列的方程嗎?我不該擦的呀。

  我可真后悔呀。老師雖然說(shuō)了這題很難,可我依然是叫“冤”連天。畢竟我寫(xiě)出式子,還做了一半呢!我真是后悔呀。我真想不通,我為什么明知等量關(guān)系是對的,卻還要擦掉呢?寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)擦擦,擦擦寫(xiě)寫(xiě),到底是為什么呢?為了這道題用的時(shí)間竟是十多分鐘要。如果我寫(xiě)了式子就放著(zhù),去檢查其它題,起碼多得五分。也就不至于九十三分了,至少也得有九十八分了吧。又擦又寫(xiě),到底為什么?還不如不去動(dòng)它,也就不會(huì )那么遺憾了。如果這次考了個(gè)好成績(jì),可是給了媽媽一個(gè)極好的禮物呀。題目啊題目,你真讓我又愛(ài)又恨呀。四個(gè)第一單元,成績(jì)真是“四秋爭及初秋景”哪。如果時(shí)光能倒流,在不知道答案的情況下,我一定不再把方程擦了?荚嚽耙惶焱砩衔疫興致勃勃地猜測著(zhù)考試成績(jì)是好是壞。

  唉,真后悔呀,要是時(shí)光能倒流多好……

時(shí)光倒流作文10

  今天,我讀了一本科技文學(xué)《時(shí)光倒流一萬(wàn)年》,讀了這本書(shū)之后,我感慨萬(wàn)千,一是為那精彩的科學(xué)內容所感動(dòng),二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動(dòng)。

  這本書(shū)讓我獲得了很多知識,它讓我明白了“人和猿的差別” 、“猿是怎樣退化成人的” ……這些知識都讓我深受啟發(fā)。但是,這本書(shū)中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學(xué)家們,他們那堅持不懈、刨根問(wèn)底、樂(lè )于探索的精神十分值得我學(xué)習。

  但我在生活中,其實(shí)也有不少這樣的例子讀呦!

  記得那是一天下午,我習慣地我家的貓――阿花玩。在我見(jiàn)到阿花的時(shí)候,阿花并沒(méi)有像往常跑到我面前,而是飛快地跑開(kāi)了,“阿花怎么會(huì )不理我了呢?”我自言自語(yǔ)道,然后便情不自禁地跟了上去。

  跑了一會(huì )兒,阿花突然停了下來(lái),只見(jiàn)它左聞聞,右嗅嗅,好像在尋找什么東西,突然,它不轉了,兩只眼睛直直地盯著(zhù)一株草,然后,一口咬住了它,我一見(jiàn)立刻驚叫道:“阿花,你干什么呢!”要在平時(shí)阿花早就被我嚇跑了,可這次阿花連看都沒(méi)看我一眼,我見(jiàn)沒(méi)辦法,只好去找奶奶。

  可是,當我喘著(zhù)粗氣,把情況告訴奶奶時(shí),奶奶卻說(shuō)﹕“沒(méi)事,那是狗在自己治病呢!

  哦,原來(lái)如此。

時(shí)光倒流作文11

  回到家里,已是午夜。爸不知我外出,門(mén)被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車(chē)開(kāi)出許久,剩余消逝的聲音回蕩在空曠而寂寥的村落上空。轉過(guò)身看著(zhù)昏黃的路燈。我不知道,是不是它也像我一樣寂寥?

  街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之后,無(wú)人應答,便掏出手機撥了家里的號碼。

  黑暗中聽(tīng)見(jiàn)家里電話(huà)持續不斷的鈴聲,像是午夜里不經(jīng)意間發(fā)出的囈語(yǔ)。片刻之后,聽(tīng)見(jiàn)爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過(guò)家里的地板,然后利索地開(kāi)了門(mén)。

  “我以為你睡了!

  “跟同學(xué)出去吃飯了,媽沒(méi)有告訴你?”

  “快進(jìn)來(lái)吧!

  爸把鑰匙給了我,便上樓去睡覺(jué)了,黑暗中我看到他穿著(zhù)短褲的身影。我總是不敢太仔細地去看父母,我怕看到他們頭上不經(jīng)意間冒出來(lái)的白發(fā),怕看到他們突然發(fā)出腰酸背痛的感慨。很小很小的時(shí)候,在我眼里,父母是不會(huì )老的。而沒(méi)想到才過(guò)了幾年,我明顯感到他們身上發(fā)生的變化。不是明顯的衰老,在別人眼中,他們要比真實(shí)年齡年輕好幾歲。只是時(shí)光還是無(wú)情地雕刻出了衰老的輪廓。

  年來(lái),我知道他們?yōu)榱诉@個(gè)家操勞了。而我卻并沒(méi)有怎樣好好地孝敬。我還沒(méi)有足夠強大,強大到可以擔負起贍養他們,支撐這個(gè)家。

時(shí)光倒流作文12

  在一縷縷朦朧青煙的懷抱下,月,如水般明亮,又比人心更潔凈。

  我,晦暗的燈光下,淚水肆無(wú)忌憚的流著(zhù),順勢滑到了嘴邊,咸咸的,澀澀的。

  家中很溫暖,爸媽氣因該消了吧,可我卻抬不起腳,向家跨去。

  想著(zhù)書(shū)包中委屈的試卷,它也許也很生氣吧;那老師呢,布滿(mǎn)血絲的眼睛。而我,又何嘗不心痛?

  如果,時(shí)光可以倒流,我愿意在燈光下努力,愿意在鈴響時(shí)笑容滿(mǎn)面,愿意……

  可是,現在呢?一切都晚了,一切都晚了……沒(méi)有后悔藥的……

  于是,淚水又流了下來(lái)。

  好冷啊,晚上真的好冷啊,爸媽有沒(méi)有在找我呢?真是妄想,那些頂撞的話(huà)和父親的巴掌,呵呵,自作自受。

  想起弟弟,在父親打我時(shí)害怕的躲到一旁,無(wú)聲的流淚,眼中滿(mǎn)是可憐,但如果求情,結局可能會(huì )更悲慘。

  姐姐沒(méi)用,對不起了。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意放棄一切來(lái)努力學(xué)習,不讓愛(ài)我的人傷心。

時(shí)光倒流作文13

  我渴望時(shí)光倒流,希望回到父親的懷抱。

  那年,我六歲。在我剛要上小學(xué)的前幾天,聽(tīng)說(shuō)爸爸回來(lái)了,我那時(shí)是有多高興!我與媽媽去機場(chǎng)迎接那位英姿颯爽的老爸。

  現在是北京時(shí)間五點(diǎn)半,爸爸應該出來(lái)了呀!我和媽媽等了一個(gè)多小時(shí),還不見(jiàn)爸爸回來(lái),我沮喪地回到了家,媽媽卻還在機場(chǎng)等。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……“叮叮叮!叮叮叮!”一陣手機鈴聲想起,我立刻跑到客廳,拿起電話(huà):“喂,媽媽?zhuān) 薄拔,你爸爸回?lái)了,快叫奶奶去做飯!”“好咧!”

  我立刻去叫醒爺爺奶奶,“爺爺,奶奶,快點(diǎn)起來(lái),爸爸回來(lái)了!”我興奮的不得了,爺爺一看掛鐘,“你怎么還沒(méi)睡呀!

  “叮咚,叮咚”我一開(kāi)門(mén),“爸爸”爸爸一看到我就把我抱了起來(lái),在我的臉上親了又親。

  后來(lái)……

  家里傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,爸爸媽媽離婚了,從此,我就沒(méi)有了父愛(ài)。

  我渴望時(shí)光倒流,因為我想在爸媽離婚之前,去阻止他們,并告訴他們:“難道你們希望我從此沒(méi)有了一個(gè)完整無(wú)缺的家嗎?難道你們希望離開(kāi)我嗎?我求求你們了,不要離婚好嗎?”如果當時(shí)我說(shuō)了這句話(huà)可能就不會(huì )有這件事發(fā)生了。

  我渴望時(shí)光倒流,我渴望再次見(jiàn)到那位慈祥的父親,渴望回到他的懷抱。

時(shí)光倒流作文14

  我們知道,人是離不開(kāi)電的,現在的各類(lèi)發(fā)電廠(chǎng)正在源源不斷地為我們提供電力,供我們學(xué)習和生活。但是,當運輸電的線(xiàn)路出了問(wèn)題或是其它的問(wèn)題導致供電出現故障,電就無(wú)法到達目的地,給我們造成很大的不便。

  怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想,可以在房子上安裝一個(gè)電能轉換器和一個(gè)能量?jì)Υ鎺,晴天利用太?yáng)能把能量?jì)Υ嬖趦Υ鎺炖,再發(fā)送一部分給電能轉換器轉換成電,供給人們使用。陰雨天時(shí),通過(guò)釋放儲存庫里的能量來(lái)給樓房里的人使用。這樣,“停電”將很少出現在我們的生活里了。

  可是,這種設備一旦出了故障就很麻煩,有時(shí)候一幢樓只有一套設備,電梯斷了電,住高層的人每天爬幾十層的樓梯,那還受得了?

  克服這個(gè)問(wèn)題很好的辦法就是在設備上安裝一個(gè)自動(dòng)修復系統,按照設定的程序自動(dòng)檢測并修復故障,再安裝一個(gè)遙控設備供操作人員使用,問(wèn)題就解決啦!

  會(huì )發(fā)電的房子真是環(huán)保又實(shí)用,既不斷電,也不污染環(huán)境。我相信,在不久的將來(lái),這種會(huì )發(fā)電的房子一定會(huì )被造出來(lái),人們將根本解決用電和停電的困難。

時(shí)光倒流作文15

  我想讓時(shí)光倒流。這五年來(lái),我從一個(gè)頑皮.不懂事的小孩,變成一個(gè)做事細心的女孩。

  多少個(gè)日日月月呀!我學(xué)會(huì )了不少東西,如滑冰.英語(yǔ).寫(xiě)作文等,我也交了不少朋友。其中,和我最要好的還是顧韻了。從三年級開(kāi)始,我們就已經(jīng)成了朋友。隨著(zhù)年齡一天天增長(cháng),我們幾乎成了形影不離的好朋友。

  5月18日,乃本人的生日,我沒(méi)請別人,只請了顧韻,而且還因為不知道她早上上補習班,還苦苦地等了她一上午,結果呢!她到中午才來(lái)。有一次,我有一題不太明白,于是,我便去問(wèn)她。這時(shí),她正在玩耍,聽(tīng)了這話(huà),她二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)我進(jìn)了教室。于是,我們開(kāi)始了激烈的討論。

  我多想讓時(shí)間倒流呀!以前,我一點(diǎn)兒也不珍惜這份友情,直到今年,我們倆不在一起了,我才感到,友情多么重要!交到真朋友.好朋友多不容易呀!同學(xué)們,如果你們身邊有好朋友,就請你們珍惜這份友情吧!如果沒(méi)有,那就請你們趕快爭取吧!

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