時(shí)光話(huà)題作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)光話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光話(huà)題作文1
書(shū)是我們的伴侶，也是我們的老師，我十分熱愛(ài)讀書(shū)，可以說(shuō)是一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
有一次，我在圖書(shū)館里看《笑貓日記》，我往窗外一看，已經(jīng)傍晚了，可我還是不回家。我看得十分入迷，看到笑貓的笑話(huà)，我哈哈大笑，周邊的人都看著(zhù)我， 我連忙道歉，“哎呀，下次不能再這樣了”。我自言自語(yǔ)道�！肮尽辈粻帤獾亩橇舜蚱鹆斯�，一看手表已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，才不情愿地放下書(shū)走出圖出館。
讀書(shū)還讓我鬧出了笑話(huà)。
周末，我在家里看《百科全書(shū)》，媽媽叫我去買(mǎi)醬油，我并不想去，媽媽生氣了說(shuō)：“再不去我就把書(shū)都扔掉，整天讀書(shū)，家務(wù)也不做……”我急忙抓起錢(qián)包跑出去。一路上我想著(zhù)�！栋倏迫珪�(shū)》中的世界未解之謎，幻想著(zhù)自己解開(kāi)了它們。我買(mǎi)了一瓶醬油回家，把零錢(qián)還給媽媽?zhuān)瑡寢寯盗藬靛X(qián)問(wèn)：“一瓶醬油的價(jià)錢(qián)漲了嗎?為什么少找了5元呀?”“啊?”媽媽說(shuō)：“你呀，粗心大意，少拿5元錢(qián)�！蔽冶粙寢尅敖逃绷藥资昼�，并回去拿錢(qián)。我回到房間捧起《百科全書(shū)》津津有味的看起來(lái)，所有的憂(yōu)傷都不見(jiàn)了，仿佛剛剛的事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，我很平靜，這是前所未有的。
書(shū)，讓我認識了許多有名的建筑;書(shū)，讓我學(xué)習到很多知識;書(shū)，讓我看見(jiàn)了人間的真善美，書(shū)，像一葉小舟帶著(zhù)我向一望無(wú)際的文學(xué)大海駛去。
時(shí)光話(huà)題作文2
成長(cháng)的歲月似流水般逝去，來(lái)去匆匆，在我們的生活中快樂(lè )與煩惱交織，點(diǎn)綴著(zhù)完美的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì )和我一樣，假想只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng)，沒(méi)有竹蜻蜓，沒(méi)有時(shí)光機，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂(lè )是什么？如果要問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)，在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏，奪得名次，為班級爭光是快樂(lè )；早上起來(lái)，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn)，和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè )；爸爸看見(jiàn)墻上成長(cháng)欄里又變化了的身高，摸著(zhù)我的頭說(shuō)，凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè )；媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著(zhù)零食，講著(zhù)爸爸好話(huà)是快樂(lè )；爺爺工作回來(lái)帶我上公園，曬著(zhù)大太陽(yáng)是快樂(lè )；放學(xué)回家，弟弟樂(lè )呵呵地撲到我懷里是快樂(lè )……對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數不完。
當然，有了快樂(lè )，必定對應煩惱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每一到數學(xué)課，我又期盼又忐忑，期盼是因為又能學(xué)到新知識，忐忑是自我不能完全消化好知識，那些數字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽(tīng)話(huà)，偏要和我作對，然后數學(xué)考試就是可憐兮兮的分數，讓我煩惱的不明白怎樣辦才好，這時(shí)候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿(mǎn)分！但是在煩惱過(guò)后，我還是會(huì )用心地投入到學(xué)習中去，把落下的知識給補上，這樣煩惱就被努力給驅散了，快樂(lè )也就隨之而來(lái)。原先，成長(cháng)是快樂(lè )與煩惱并存的新課程！我們一向都在學(xué)習的路上……
時(shí)光話(huà)題作文3
躺在草坪上，有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過(guò)，抬頭仰望，那一眼望邊的藍天，浩瀚的天際包容著(zhù)帶來(lái)的一切。
，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望一次次錯過(guò)的人……20xx，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠，都說(shuō)濟南是春天的，我卻不這么想�？偸悄菢哟掖�，無(wú)情的奔跑尋找下夏。也許是吧……春天總是那樣短暫。
，你總是跑在所有人的前面，總是跑在你的身后追隨，卻無(wú)從趕上。當人們又的死亡，又的新生，而你依舊在那里，不曾。鐘表上的指針滴滴答答的又轉了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來(lái)。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻。
，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著(zhù)你。你主宰著(zhù)，日月星辰，四季變換神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，半刻停息，總是終點(diǎn)的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無(wú)法阻止你前進(jìn)的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無(wú)情……
你依舊“唯吾獨尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……
，就在你眼中出生、成長(cháng)、衰老、死亡。短暫的生命在你眼中，那么的微道。在一次次的錯過(guò)跌倒失敗過(guò)后，在希望有一次機會(huì )能從頭來(lái)過(guò)的時(shí)候，你，依然不肯逗留。不肯看看渴望的眼神，聽(tīng)聽(tīng)心中的吶喊，想想迫切的心情。
，我會(huì )努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會(huì )回頭！
時(shí)光話(huà)題作文4
時(shí)光匆匆地走了，正如歲月悄悄地來(lái)了，不知不覺(jué)中，我感受到了春天的氣息。
站在山頭，我感覺(jué)著(zhù)春風(fēng)的呼吸，撫摸著(zhù)時(shí)光的翅膀，接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，愉悅清朗，瀟灑通透�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的人流，他們有的忙于拍照，有的忙于攝影，卻忘記最初的愿望僅是為了走進(jìn)大自然。
“上課！”我頓時(shí)驚醒，原來(lái)這也僅僅是我的一段神游。我不禁無(wú)奈地感慨：人啊人，你為何總是如此的繁忙？
繁忙得忘記了許多東西。
忘了看巍巍泰山，浩浩江河；看大漠孤煙，長(cháng)河落日；看日出江花，春來(lái)江水。
忘了看風(fēng)吹草低，牛羊相伴；看黃土小屋，炊煙縷縷；看碧波蕩漾，荷塘月色。
忘了看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”；看“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”；看“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
大概只記得買(mǎi)菜煮飯，鍋碗瓢盆；三點(diǎn)一線(xiàn)，埋頭苦讀；上班工作，上網(wǎng)沖浪；月末取薪，周末購物。
聽(tīng)著(zhù)粉筆在黑板上摩擦的聲響，看著(zhù)老師上嘴唇和下嘴唇的干架，我在本子上奮筆疾書(shū)，記下一條條的知識，領(lǐng)悟一件件的事理。再看看本子，已是花開(kāi)明麗，如霞似錦；方正遒勁，如鐵似鋼。
十六歲的青春年華，年輕的生命即將遠航，是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落，還是選擇以樹(shù)的姿態(tài)站出勇者的堅毅，以綠蔭遮陽(yáng)？
我說(shuō)，做那棵樹(shù)，舍棄花朵一時(shí)的美麗時(shí)光，默默汲養，潛心生長(cháng)，直指蒼天，躍進(jìn)激昂！
生活，忙碌而充實(shí)，既然難以停住你的腳步，何不好好享受你擁有的每一天時(shí)光，在日記本上留下一個(gè)個(gè)注腳？閑云野鶴的日子固然美好，但若讓你現在身處其中，恐怕也會(huì )因孤寂散漫而心中不安吧！
時(shí)光匆匆地走了，正如歲月悄悄地來(lái)了，告訴自己，讓自己的生活過(guò)出意義來(lái)。
時(shí)光話(huà)題作文5
“書(shū)”這個(gè)字相信大家都不會(huì )陌生，因為幾乎每天我們都在和它打交道!我更是一個(gè)將書(shū)視為我的再生父母的女孩，我很幸運自己是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我覺(jué)得這是上天對我最大的恩賜!
記得剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的心中總會(huì )泛起一股輕快!我如癡如醉地看著(zhù)一本本畫(huà)面精美的故事書(shū)，童話(huà)繪，漫畫(huà)大王……盡管那些字詞我并不認得，卻也有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)，現在才明白，那種感覺(jué)叫“快樂(lè )”!
慢慢的，我從一個(gè)步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園里有讓我魂牽夢(mèng)縈，流連忘返，如癡如醉的地方——圖書(shū)館�？偸窃谡n間的十分鐘時(shí)間里，躡手躡腳地溜進(jìn)圖書(shū)館，捧著(zhù)大大的，厚厚的注音文字書(shū)籍瘋狂地啃食，像一只餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個(gè)十分鐘，是多么值得回憶的十分鐘啊!
后來(lái)我正式融入了我的小學(xué)生活，也就有那么巧的事，在我對文字，對閱讀達到了“走火入魔”的境界時(shí)，學(xué)校更加掀起了一股“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的熱潮，我自然而然地成為其中的一份子，在那短短的課間十分鐘，在睡前的十分鐘，在書(shū)店的十分鐘……總能看到一個(gè)其貌不揚的女孩拿著(zhù)一本書(shū)靜靜閱讀，仿佛周?chē)囊磺卸际虏魂P(guān)己。
現在，我早已經(jīng)褪去了幾年前的青澀害羞，像一本散文書(shū)中說(shuō)的一樣：”成長(cháng)就是在你被巨浪淹沒(méi)時(shí)，有一道陽(yáng)光直射你心靈，讓你在那一刻豁然開(kāi)朗!“我覺(jué)得這是對我最真實(shí)的寫(xiě)照!
是的，直到現在，我還有一個(gè)不可抹滅的習慣，見(jiàn)到一本好書(shū)，會(huì )想盡千方百計地將它帶到我的手中，在陽(yáng)光的午后，靜靜地斜靠在書(shū)桌上慢慢品味，外面是車(chē)水馬龍的世界，可這，跟我有什么關(guān)系呢?
是的，讀書(shū)，是為了遇見(jiàn)更好的自己，憶讀書(shū)時(shí)光，品淡然人生!
時(shí)光話(huà)題作文6
讀了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，才讓我對一去不復返的時(shí)間更加珍惜。時(shí)光飛逝，時(shí)不待我。如果不能在有生之年，做一番轟轟烈烈的大事，報效人民，報效祖國。豈不是白白走這一遭��！
光陰似箭，日月如梭。朱自清先生是在把握生活的每一日，每一時(shí)，每一秒，想成就一番大事。而我們呢？我們不僅是在浪費每一日，每一時(shí)，每一秒。胸無(wú)大志，與朱自清先生比起來(lái)豈不是天壤之別嗎？俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天”朱自清先生抓緊每一秒都要把今天的事做完，而我們呢？古人云：“今日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成跎蹉”我們做事便是今天推明天，明天推后天，那像背上一層包袱，日積月累，做也做不完，只有一死了知才能放下包袱。
我們敬愛(ài)的周總理，他不僅生活簡(jiǎn)單樸素，而且還非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間視為生命，自己做得越多，活得就越久，在自己去世的前一天也在把握一分一秒，珍惜一分一秒，為國家，為人民作貢獻，哪怕是一點(diǎn)。周總理的品質(zhì)是何等可貴，何等讓人敬仰��！周總理是把時(shí)間視為寶貴，把金錢(qián)視為糞土，而我們呢？恰恰相反，則是把時(shí)間視為糞土，把金錢(qián)視為寶貴。時(shí)間和金錢(qián)是不能等量齊觀(guān)的。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”你有幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，甚至幾億元，如果不珍惜時(shí)間，死后也一無(wú)所有，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這首岳飛所寫(xiě)的詩(shī)句提醒我們應該從小珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習，將來(lái)才有所作為；浪費眼前的大好光陰，讓時(shí)間悄悄溜走，將來(lái)則一事無(wú)成，再怎樣后悔也沒(méi)有用。
時(shí)光如流水，一去不復返
時(shí)光話(huà)題作文7
當你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這時(shí)你常常會(huì )忽視時(shí)光的存在，你會(huì )忘記你的出生，你的死亡——你只聽(tīng)得到“嘭嘭”的心跳聲。久了，你抬起頭來(lái)，你看，陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸，樹(shù)木的嫩葉又長(cháng)了一分，這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(cháng)了，許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光，才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著(zhù)自己的理想快快飛翔。少年了，父母長(cháng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你歷經(jīng)了愛(ài)情的卿卿我我，成家立業(yè)，不知不覺(jué)，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺(jué)。有一天你邁進(jìn)了中年的行列，你突然感到：童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀，時(shí)光真快，一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無(wú)論如何，時(shí)光是無(wú)情的，青春不會(huì )因為你的期盼而凝滯，也不會(huì )因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時(shí)，你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷，時(shí)光告訴你，青春是一種年齡，亦是一種心境。只是，來(lái)日不多，你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你：自己孩提時(shí)的理想是否成真，自己生命的質(zhì)量顯現了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會(huì )在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕，時(shí)光仍會(huì )在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫(huà)。當你蒼老得無(wú)法抑步時(shí)，你會(huì )明白時(shí)光的饋贈，心中涌出種種感覺(jué)。
在時(shí)光的詠嘆調中，人正如一朵花，有無(wú)自己的果實(shí)，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養。時(shí)光無(wú)情的平等，它時(shí)刻告訴你：青春有過(guò)但只有一次，肌體活過(guò)也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢？
時(shí)光話(huà)題作文8
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。每天最快樂(lè )的時(shí)候，莫過(guò)于晚上寫(xiě)完作業(yè)，坐在床頭讀書(shū)的時(shí)光。
那是一個(gè)晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就來(lái)了，說(shuō)讓我看十分鐘書(shū)以后睡覺(jué)。說(shuō)罷，便轉身走出了我的房間，順手關(guān)上了門(mén)。
我急切地在書(shū)包里尋找那本《書(shū)劍恩仇錄》，并且邊找邊想：“紅花會(huì )總陀主陳家洛能否突圍呢?霍青是否愿意發(fā)兵救援呢?”我拿出書(shū)，像餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)，忘記了媽媽交待的十分鐘，忘記了睡覺(jué)。不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這本書(shū)我已經(jīng)看了一多半了，可我一點(diǎn)也不瞌睡，還是遠遠不滿(mǎn)足，我的目標，是把這本書(shū)看完。
我沉迷在小說(shuō)中，這時(shí)，突然想上衛生間，可是，剛好看到了精彩的部分，便對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，忍忍吧�！庇诌^(guò)了一會(huì )，終于忍不住了，捧著(zhù)書(shū)，急匆匆地向衛生間跑去，沒(méi)想到的是，媽媽正在衛生間里刷牙，一頭撞在了媽媽的身上，后果可想而知，當然是媽媽的河東獅吼了!
媽媽說(shuō)明天還要早起上學(xué)，讓我立即睡覺(jué)，我迫不及待地答應著(zhù)，上完衛生間趕緊回到房間里，以迅雷掩耳之勢把門(mén)和燈都關(guān)上。過(guò)了一會(huì )，偷偷地把床頭的小臺燈打開(kāi)，便又讀了起來(lái)。這時(shí)，門(mén)忽然被推開(kāi)，燈“啪”地一下被打開(kāi)，我向門(mén)口望去，只見(jiàn)媽媽怒目圓睜地瞪著(zhù)我，好像要把我吃掉的樣子。我趕緊放下書(shū)，嘻皮笑臉地蓋上被子，忙說(shuō)：“現在睡!現在就睡!”裝著(zhù)打起打鼾來(lái)。
在睡夢(mèng)中，我依然回味著(zhù)讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣，這樂(lè )趣讓我久久不能忘記，我讀書(shū)，我快樂(lè )……
時(shí)光話(huà)題作文9
假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候；假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。
——題記
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你放學(xué)了，怎么不去吃飯，菜都涼了�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道：“你和我爺爺先吃唄�！蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著(zhù)我往外走，讓我吃點(diǎn)飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō)，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說(shuō)：“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養，讓你吃點(diǎn)飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最后，奶奶也由著(zhù)我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著(zhù)那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來(lái)。
如果，再來(lái)一次，我一定會(huì )先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣，我不會(huì )與奶奶爭吵，不會(huì )頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時(shí)光真的能倒流，我會(huì )改變那樣的局面。
姥爺，都不知是在什么時(shí)候走的，也沒(méi)有人告訴我，時(shí)光倒流回前一天，媽媽來(lái)學(xué)校里接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海里：姥爺騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，還有每逢去姥姥家時(shí)，姥爺望著(zhù)我的笑容，那么親切，那么真是仿佛就在昨天。
假如時(shí)光能倒流，我一定一定會(huì )讓那些使人傷心的事畫(huà)上一個(gè)完美的句號，只是時(shí)間只會(huì )向前走，不會(huì )倒流。
淙淙流瀉的美好時(shí)光，像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服，只能回憶。時(shí)光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫(huà)，圖上顏色。
時(shí)光話(huà)題作文10
“哈，哈，哈……”書(shū)房里傳來(lái)了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片，一看見(jiàn)小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑�？勺屑氁幌�，在這九年中，都因為媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，才有了我這九年的生活呀！
小時(shí)候的我比較靦腆，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來(lái)不和別人打架，最多也就是跟媽媽說(shuō)說(shuō)。但是之后在我的生活中，無(wú)論做什么事情，媽媽總是鼓勵我，經(jīng)常用的一句話(huà)就是：我相信你，你必須行！這句話(huà)在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了很大的作用，瞧！此刻的我，不論是學(xué)習，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個(gè)陽(yáng)光少年！
媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時(shí)光里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長(cháng)！
爸爸的愛(ài)是嚴厲的，就像一把火苗，但也帶著(zhù)溫暖。在學(xué)習上，爸爸是我的榜樣，指導我學(xué)習，引導我看書(shū)；我犯錯誤時(shí)，爸爸毫不留情。記得有一次，就因為我拿五角錢(qián)買(mǎi)了沒(méi)有價(jià)值的小玩具，而且說(shuō)了謊，結果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象十分深，讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關(guān)系我明白的比較多，同時(shí)讓我懂得如何去應對現實(shí)。
關(guān)愛(ài)是母親的撫摸，讓我見(jiàn)看成長(cháng)；關(guān)愛(ài)是父親的懷抱，讓我吸取教訓。
我，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)；關(guān)愛(ài)，在世界里長(cháng)大！
時(shí)光話(huà)題作文11
如離弦之箭，似紡車(chē)之梭，像一個(gè)隱身人，無(wú)聲無(wú)息地從身邊走過(guò)，時(shí)光就是如此匆匆。即使你腰纏萬(wàn)貫也買(mǎi)不回他匆匆的腳步。
桌臺前，我正咬著(zhù)筆頭構思習作，雖然四周放滿(mǎn)了書(shū)，可是思緒卻紛繁凌亂。正盯著(zhù)白紙發(fā)呆，忽然，眼前一道白光閃過(guò)，“轟隆隆”一個(gè)響雷打斷了我。抬起頭，望望窗外。什么時(shí)候下雨了？雨是那么地密，一個(gè)接一個(gè)地從天上跌落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)緊挨著(zhù)沖鋒陷陣的士兵，一往無(wú)前；雨是那么地大，像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子從天上撒下來(lái)，打落在水洼中，濺起高高的水花…�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)中，十五分鐘過(guò)去了。時(shí)光往往就在這不經(jīng)意間溜走，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁抓起筆，奮筆疾書(shū)。
時(shí)光匆匆，轉眼間，將告別母校，各奔東西。那一年，我牽著(zhù)父母的手怯怯地跨進(jìn)校門(mén)的情景似乎還歷歷在目；那一月，我偶然考了滿(mǎn)分喜悅的表情似乎還在我的臉上蕩漾；那一天，我熱情地幫助同學(xué)的行動(dòng)似乎還在重復著(zhù)�？墒�，時(shí)光匆匆，人長(cháng)高了，知識多了，小學(xué)也將匆匆而過(guò)了。
時(shí)光匆匆，一眨眼，又一個(gè)星期過(guò)去了。時(shí)間在一節節課堂上匆匆走過(guò)，在一次次分數里偷偷溜過(guò)。過(guò)去一分鐘就是一分鐘，也許你遺憾沒(méi)有在那一分鐘里流下些什么痕跡。但是，那一分鐘卻永遠成為了過(guò)去。朱自清先生說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷。但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��！”。是��！人在這世上過(guò)一回，不能赤裸裸地回去，更不能白白浪費這一遭。時(shí)光固然匆匆，可是我們可以通過(guò)自己的努力在匆匆的時(shí)光中留下一點(diǎn)痕跡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我一定要捕捉到這流逝如飛的時(shí)光，在上面烙下一個(gè)個(gè)永遠清晰的痕跡。從今天努力，從現在努力。
時(shí)光話(huà)題作文12
我好想時(shí)光倒流 媽媽準備把我從外公外婆家接回到家里讀書(shū)。在接我回家的前一個(gè)晚上，外公外婆特地擺了一桌好菜，為我餞行。媽媽、爸爸、外婆和外公邊吃晚餐，邊談笑風(fēng)生，談的全是我的未來(lái)和對我的期望。而我，卻絲毫高興不起來(lái)。望著(zhù)面前自己最?lèi)?ài)的綠豆粥配咸鴨蛋，卻出乎意料的提不起食欲。盯著(zhù)那已被切開(kāi)的鴨蛋，望著(zhù)外婆那已蒼老的臉龐，我真想時(shí)光倒流，回到我還是“毛娃子”的十年前：
小時(shí)候，爸媽出去打工，我就一直住在外婆家，第一個(gè)學(xué)會(huì )的稱(chēng)呼不是“爸爸”、“媽媽”，而是“外婆”。不知從何時(shí)，我喜歡上了咸鴨蛋，外婆為了讓我吃咸鴨蛋方便，就自己買(mǎi)了幾只鴨子�？吹侥切⿹u搖擺擺的.鴨子，金黃的鴨蛋仿佛就一下子出現在我的眼前。我只挑蛋黃吃，外婆沒(méi)有對此發(fā)表什么不滿(mǎn)的意見(jiàn)，而是默默將我丟棄不吃的蛋白掏出來(lái)吃掉。
思緒流轉回眼前。面前的鴨蛋已經(jīng)切好，為的就是讓我更好地吃到蛋黃，粥中的綠豆也是外婆親手摘下，剝開(kāi)外殼，放入鍋里的。所有人的碗里，我的綠豆是最多的。這些我以前都未曾注意的細節，一瞬間全都展現到了我的眼前，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地述說(shuō)著(zhù)外婆沉甸甸的祖孫情。在我印象中，外婆一直是那個(gè)能讓我啃玉米、吃番薯、掏鴨蛋的神奇的人，那個(gè)在田地里頂著(zhù)烈日為了我的美味忙活的人�？墒�，我卻忽略了外婆已兩鬢斑白，身軀已漸漸佝僂。她那被曬得黝黑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋。我好想時(shí)光倒流��！重回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，與外婆朝夕相伴，一起說(shuō)笑。
時(shí)光話(huà)題作文13
我上六年級了，已經(jīng)是個(gè)小大人了，但是，誰(shuí)又明白我是多么懷念童年��！記得在小時(shí)候，我們幾個(gè)小伙兒伴總是在一齊打打鬧鬧，但是此刻不行了。我此刻已經(jīng)是六年級學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當我在學(xué)習時(shí)，聽(tīng)到外面的一聲聲歡笑，我的嘴邊就抹過(guò)一絲輕微的笑容。是��！以前何時(shí)我也跟他們一樣。歡笑著(zhù)奔跑在四季田野之間，可此刻呢？因為學(xué)習的緊張不能抽出很多時(shí)光來(lái)玩一玩，只能與書(shū)作伴。從書(shū)中找樂(lè )趣。有時(shí)，不想看了也不行，因為一想到學(xué)習基礎沒(méi)打好上初中時(shí)跟不上，便繼續看起書(shū)來(lái)。
此刻的我完全變樣了，從一個(gè)愛(ài)玩的野男孩變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小大人，這期間雖沒(méi)有玩的快樂(lè )，但卻有讀書(shū)的歡樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
此刻我開(kāi)始回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當我想起我們小伙伴在一齊的玩耍時(shí)的快樂(lè )時(shí)，我的心境與夢(mèng)境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài)，小伙伴們的笑聲，讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長(cháng)大后是什么樣貌的，是帥氣的？善良的？還是酷酷的？這個(gè)問(wèn)題的答案我想不遠了。
在此我想對對孩子要學(xué)習很關(guān)注的家長(cháng)說(shuō)：“我們孩子的童年只有一次，請讓我們快樂(lè )一點(diǎn)，學(xué)習比快樂(lè )重要還是快樂(lè )比學(xué)習重要？我想這值得你們家長(cháng)去談?wù)��！蔽乙蚕雽δ切┖⒆觽冋f(shuō)：“童年只有一次，珍惜我們童年完美的時(shí)光吧！”讓我們孩子也有一些快樂(lè )的時(shí)光！
時(shí)光話(huà)題作文14
時(shí)光，或許會(huì )沖淡一切的……
——題記
當返校的時(shí)候，我突然改變了對移的看法。
覺(jué)得她不再那么討厭了�？上�，這種感覺(jué)只持續了一小段時(shí)間。
覺(jué)得她不是一般的討厭，可惜自己卻依舊把她當作朋友，因為的因為……討厭的謠言，又從她的嘴里出來(lái)，明明沒(méi)有的事，卻傳播得讓更多的人知道。
或許是該和她保持一段距離了�？墒钱斘依渎渌酥�，又覺(jué)得自己很過(guò)分。貌似老板同志轉性了，把我從她的身邊，調到了另一端。她竟和自己笑著(zhù)說(shuō)“掰掰”，很希望我走的樣子。
我終于知道了自己有多么犯賤了，走就走吧。離堯近了，（額……堯就是顧藝熙同志）其實(shí)坐在現在的位置，我才明白有多么的煩。旁邊的劉同志根本就是一個(gè)神經(jīng)病。劉的旁邊是個(gè)變態(tài)……（額……就是一個(gè)女生啦，很暴力的女生，很神經(jīng)的那種）
會(huì )找個(gè)時(shí)間，去找老板，讓她把我向前挪一排。和小范同志換個(gè)位置，因為小范同志的旁邊是堯。這樣我會(huì )好想一點(diǎn)，盡管有些不大可能。
理由，旁邊的劉同志上課會(huì )影響我聽(tīng)課，和堯坐在一起，可以幫助我學(xué)習。
最最郁悶的是星期四的晚上啊，陪堯同志去租書(shū)。很Happy的去“希望”，卻被鐘同志和彭同志用那種鬼故事書(shū)的封面嚇了，這還不是最最郁悶的，最最郁悶的，是去打彭同志，把自己的手打痛了。o(︶︿︶)o唉
聽(tīng)著(zhù)YUI的歌，覺(jué)得很舒服，仿佛心情都放松了許多。盡管YUI的歌是日文，聽(tīng)不懂，卻還是覺(jué)得舒服……
可能喜歡YUI跟喜歡BY2是一樣的吧，都感到了放松的心情……
時(shí)光話(huà)題作文15
空曠的房間里出現了一臺巨大的時(shí)光機，暗藍色的外殼，圓錐形的體形，我打開(kāi)艙門(mén)，走了進(jìn)去。
我輸入了我想去的朝代——明朝，時(shí)光機騰空而起，一頭鉆進(jìn)了璀璨的時(shí)光隧道。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)光機落在了一片空曠的原野上，我抬頭看了看天，哈，已是黃昏。于是，我在時(shí)光機里的吊床上睡了一覺(jué)。
第二天一早，我就迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了戰鼓聲：“咚——咚——咚——”我一咕嚕爬下床，跑到外面一看，遠處有一座城池，城上，一位身著(zhù)鎧甲的將軍沉著(zhù)地指揮戰斗，城下，一群騎兵正圍攻一個(gè)城門(mén)，門(mén)上有三個(gè)大字：德勝門(mén)�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)景，我脫口大喊了一聲：“是于謙!北京保衛戰!”可是沒(méi)想到，被那群瓦剌騎兵聽(tīng)到了，他們飛快地向我追來(lái)，我一看，立刻以百米沖刺的速度跑回時(shí)光機里，調動(dòng)時(shí)光機，飛得遠遠的。
晚上，我再也不敢出來(lái)，利用時(shí)光機里的監視器觀(guān)察著(zhù)四圍，只見(jiàn)遠處，城門(mén)上的明軍駕起數十門(mén)大炮：“轟——轟——”瓦剌軍隊傷亡慘重，他們的首領(lǐng)——也先率領(lǐng)著(zhù)軍隊撤走了�？粗�(zhù)外面一面狼藉的戰場(chǎng)，我再也不想停留，又調動(dòng)時(shí)光機來(lái)到了隋末唐初。
我剛下時(shí)光機，就看到校軍場(chǎng)中有兩人正在比武，一個(gè)人手持?zhù)P翅鎦金鏜，胯下赤炭火龍駒，另一個(gè)手拿鐳鼓翁金錘，胯著(zhù)“萬(wàn)里云”。這不是宇文成都和李元霸比武嗎?我靜靜地觀(guān)看著(zhù)，看到精彩處，我又忍不住大喊起來(lái)：“好——”這一喊，使得一旁的守衛亂箭齊放，漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來(lái)，我轉身就跑。剛到了時(shí)光機里，箭碰到時(shí)光機堅硬的外殼上，發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音，嘿，我還是趕緊回到21世紀吧。
回到小區門(mén)口，看著(zhù)小孩子在打鬧嬉戲，老奶奶跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，我不禁長(cháng)嘆一聲：“還是現在的和平年代好啊!”
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