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共度好時(shí)光作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的共度好時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。
共度好時(shí)光作文1
剎那很短,時(shí)光很長(cháng)。與你共度時(shí)光,我三生有幸。
顏老,我的六年級語(yǔ)文老師,年紀雖不很大,但我仍要敬她一句:顏老,您好。
六年級時(shí)的一次分班,讓我成了她門(mén)下的一顆桃李。初次見(jiàn)面前,我以為與我姓氏同音的她也是高大有力的,實(shí)則不然,顏老師身材瘦小。初見(jiàn)相見(jiàn),她的臉上掛著(zhù)和善的笑容,眼中漾著(zhù)對新班級的期待。雖是如此,我還是不大佩服她的身高。直到那堂課刷新了我的“好老師觀(guān)”。
九月的熱浪向我們撲來(lái),僅有風(fēng)扇的教室完全不是炎熱的對手,教室里滿(mǎn)是燥熱,所有人都躁動(dòng)不安。顏老便是在這樣的環(huán)境中開(kāi)啟了她給我們的第一堂語(yǔ)文課。依稀記得,那篇課文與顏老的共同點(diǎn)——短小?此剖瞧,大家覺(jué)著(zhù)簡(jiǎn)單,就更放松了。而我有些不安,文章雖短,老師雖矮,但我還要聽(tīng)課呀!坐在后排的我,真希望顏老用擴音器驅趕開(kāi)這煩躁。又出乎我的意料,她手中只有一本小小的語(yǔ)文書(shū)。再看仔細,只有小小的語(yǔ)文書(shū)!想著(zhù)幾個(gè)月的語(yǔ)文課都效率不高,沮喪和不滿(mǎn)充斥著(zhù)我的內心。
然而顏老帶給我的,是十足的、足以沖散負面情緒的驚喜。愛(ài)笑的顏老卻藏著(zhù)大大的能量。她聲音洪亮有力,字正腔圓,這其中卻找不出一絲老教師的刻板。簡(jiǎn)單介紹后,開(kāi)始正式上課。顏老先帶領(lǐng)我們賞析幾個(gè)好句,在這期間,我從未抬頭,只有低低地思考問(wèn)題,默默地做上筆記,直到顏老點(diǎn)我回答問(wèn)題;砣惶ь^,本想借助課件的提示豐富我的答案,但驚奇地發(fā)現,黑板甚至沒(méi)有拉開(kāi),沒(méi)有課件,僅有的只是一黑板的正楷板書(shū)。帶著(zhù)驚異,我給出了較好的答案,殊不知,心中已多了一份敬佩。
表層的文意分析完畢,顏老開(kāi)始讓我們剖析一些句子,了解其深意。一句句研讀,才知此文頗具深意,寫(xiě)的是如此隱晦。顏老最后總結:“此文雖短,但內容豐富。正如本人,身材雖小,卻腹有詩(shī)書(shū),可謂濃縮的就是精華。希望未來(lái)與同學(xué)們共勉,也愿一些同學(xué)自信些,能夠在課堂上踴躍回答!闭f(shuō)著(zhù),向我微微一笑。笑,對她而言小,情,與我而言深,觸動(dòng),更是極大的,讓我明的理又是極多的。
剎那很短,時(shí)光很長(cháng),與你共度,屬我殊榮。三尺講臺,三寸筆,三千桃李。若再見(jiàn),仍是那句:顏老,您好!
共度好時(shí)光作文2
在最好的年華里遇見(jiàn)你們,是我的幸運,亦是上天的眷顧。
——題記
中考的腳步離我們越來(lái)越近,班里的學(xué)生越來(lái)越少,墻上的日歷越來(lái)越薄。而我們在一起共同度過(guò)的美好時(shí)光卻在腦海中越來(lái)越清晰……
教室里,我們共同奮筆疾書(shū)。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長(cháng)出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習課上,面對著(zhù)桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長(cháng)嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧!背跞,有苦也有樂(lè ),我們共同度過(guò),共同成長(cháng)。你們都是我成長(cháng)的見(jiàn)證者,見(jiàn)證我被老師表?yè)P時(shí),明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見(jiàn)證我被老師批評時(shí),明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅強,不能哭”。
操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對中考體育測試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著(zhù)整齊的步伐,圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地跑,“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”操場(chǎng)上,我們盡情揮灑著(zhù)青春的汗水,整個(gè)世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進(jìn)行長(cháng)跑比賽,開(kāi)始前,我們互相放著(zhù)狠話(huà):“你等著(zhù),我一定贏(yíng)了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅持住,一定要堅持住……”結束后,我們喘著(zhù)粗氣,望著(zhù)彼此,沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ),只有一個(gè)鼓勵的眼神……
宿舍里,我們共話(huà)責任與夢(mèng)想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的腦袋聚在一起,說(shuō)著(zhù)自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時(shí),我們會(huì )因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會(huì )偷偷地說(shuō)悄悄話(huà),最后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了……
初三生活,有你,有我,有他共同走過(guò)的痕跡,我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗,寫(xiě)出了堅持,寫(xiě)就了青春無(wú)悔……
共度好時(shí)光作文3
縱然被歲月點(diǎn)染了華發(fā),那些年的神交,那些年的好時(shí)光,仍不能忘。
初聞,緣起
據軼聞載,杜甫初識李白此人,是在一日的午后。陽(yáng)光晴朗,清風(fēng)宜人。那時(shí),杜甫是位家境殷實(shí)的小少爺,李白是各地酒館的?,甚是落魄。杜少爺一見(jiàn)李白,便驚為天人。見(jiàn)其酒入豪腸,筆落詩(shī)成;繡口一吐,劍氣三分的豪邁曠達,更是推崇不已暗暗下定決心:我也要成為像他一樣的人,一位瀟灑的詩(shī)人。那年,杜甫17歲,李白28歲。
此雖是名人軼事,無(wú)從證實(shí),卻又實(shí)實(shí)在在的刻畫(huà)了仙圣二人的緣起。那一見(jiàn)的驚艷,恐怕是文學(xué)史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影,在杜甫的心間留下了美好的記憶,也沉淀了美麗的故事。
終見(jiàn),暢游
天寶年三次相見(jiàn)的緣,使李白和杜甫在山水間相遇了。那時(shí)李白因“龍巾拭吐,御手調羹”的佯狂已是天下?lián)P名,老前輩稱(chēng)他為“詩(shī)仙”,便佯狂更甚。離開(kāi)圣前的翰林院,漫游山水,而此時(shí),杜甫仍在詩(shī)壇默默無(wú)聞。
二人惺惺相惜。他們經(jīng)常舉杯暢飲,狂歌山野,攜手同游,談詩(shī)論文,議論時(shí)事,兩人談得非常投機,再加上又都是酒國中人,歡飲達旦中各顯出一番天真來(lái)。杜甫有詩(shī)云“余亦東蒙客,憐君如兄弟。醉眠秋共被,攜手日同行”。
二人共享山水,哪怕只是短短三次的相會(huì ),也無(wú)法掩蓋這時(shí)光的美好。
神交,相惜
或許是天公不作美吧,拆散了俞伯牙和鐘子期,又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇,其他的時(shí)光都是遠遠地神交。而遍翻杜甫詩(shī)集,有二十余首與李白相關(guān)。
當春日閑暇時(shí),杜甫憶道:“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”當他回憶起李白的飄然欲仙,卓爾不群,便深深地陷入了回憶。
當李白遇到挫折時(shí),杜甫不忍:“斯人獨憔悴”。他與李白的情,從來(lái)不只是錦上添花,更有的是雪中送炭之情。
當天寶十五載,李白卷入永王叛亂時(shí),杜甫憤然執筆:“世人皆欲殺,吾亦獨憐才”正可謂是患難見(jiàn)真情。杜甫對李白的情,無(wú)疑是最為純正的情:為你,與世人敵,無(wú)妨。
春樹(shù)暮云,天南海北,擋不住這神交之美,相惜之愛(ài)。
這友誼,這詩(shī)情,那張揚不羈的仙,這深情款款的圣,詩(shī)壇永盛不衰的'雙子星,共度盛唐這美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文4
落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著(zhù)小曲,扛著(zhù)鋤頭從田間歸來(lái)。奶奶坐在門(mén)前的板凳上繡著(zhù)鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來(lái)。我和姐姐擁著(zhù)風(fēng),手拉著(zhù)手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命里最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)與家人的三餐一宿。
清晨,當奶奶指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì )新的一天。奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒(méi)來(lái)得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書(shū)包上學(xué)去。
中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒(méi)有準備好,我和姐姐便想著(zhù)法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹(shù)葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_(kāi)始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì )喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時(shí)光。我和姐姐覺(jué)得滑稽,也在旁邊跟著(zhù)唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí),爺爺的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺會(huì )給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺的母親,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語(yǔ)間透露出的都是他的樂(lè )觀(guān)與堅韌。有時(shí)爺爺也會(huì )講他和奶奶的相遇相識,奶奶會(huì )在旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù),偶爾也補充或糾正幾句;叵胍幌,那時(shí)的晚餐多美好啊!我們沒(méi)有人手一部的手機,有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠,如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機會(huì )少之又少。只有在節假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時(shí)光。我們兩個(gè)也不再是只會(huì )在桌子旁等著(zhù)吃飯的小孩子了,我們會(huì )幫奶奶準備飯菜,會(huì )給爺爺講我們在外地上學(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機會(huì ),將自己的每一份快樂(lè )分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無(wú)與倫比的大好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文5
在那個(gè)夕陽(yáng)如血的黃昏,我們結伴而歸,唱著(zhù)不合時(shí)宜的歌曲;在那個(gè)細雨蒙蒙的清晨,我們早起晨練,喊著(zhù)整齊劃一的口號;在那個(gè)烈日炎炎的午后,我們追逐奔跑,洋溢著(zhù)滿(mǎn)臉幸福的微笑。一切的一切,就像當初的那般,呈現在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過(guò)的美好時(shí)光!
往昔已在不覺(jué)中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風(fēng)吹拂過(guò)指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。
你還記得嗎?那年暑假,你第一次來(lái)到我家,我無(wú)法忘記那時(shí)的喜悅,因為你是我最好朋友,由于炎熱的天氣,我們無(wú)法完成當初的計劃,不過(guò)這也絲毫不影響我們愛(ài)玩的心性,那天晚上,我們比“看誰(shuí)睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天,我和我的游戲打的腰酸背痛,不時(shí)的諷刺對方幾句,不知不覺(jué),到了12點(diǎn),我困的迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終于熬不過(guò)去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來(lái)時(shí),你頂著(zhù)一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰況,擺出一副娘娘樣子說(shuō):‘本宮命你快快起來(lái)受罰!冶镏(zhù)笑意喊一句:“奴婢知錯了!边@些你也不曾忘記吧。
你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯,可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準時(shí)到達,嘻嘻哈哈的打了好長(cháng)時(shí)間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我來(lái)了,你卻在家睡大覺(jué),明天你來(lái)了,我卻在夢(mèng)里與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數了數,我們就見(jiàn)了2次面,運動(dòng)了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。
向前一步,好像就在身邊,退后一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過(guò)的時(shí)光再也回不到過(guò)去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中,好像又回到從前,現在總會(huì )變成過(guò)去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿(mǎn)滿(mǎn)都是你的笑容。
共度好時(shí)光作文6
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜,無(wú)邊的海洋因魚(yú)兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),照在了陽(yáng)臺上。盆景趁著(zhù)春風(fēng),在陽(yáng)光里伸著(zhù)懶腰。風(fēng)吹過(guò)田野,也吹動(dòng)了窗簾。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,歡迎春的到來(lái)。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)籍相伴,書(shū)香相隨,又是一個(gè)下午,我不由得回想起,書(shū)與我攜手走進(jìn)的青春。
從小學(xué)到初中,書(shū)一直像一位知心大姐姐,無(wú)助時(shí)有她的安慰,孤獨時(shí)有她的陪伴,迷惘時(shí)有她的指引。
無(wú)助時(shí),有你?傆浀媚莻(gè)晚上,除了星光,周?chē)黄岷,唯有我的燈孤獨地亮?zhù)!斑!咣!”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起,而在眼前的,卻是堆積如山的作業(yè),我無(wú)助地倒在桌面上。困倦之際,一本書(shū)吸引了我。我拿起書(shū),不一會(huì )就沉浸在書(shū)中,作者的心靈與我的心靈相碰撞,產(chǎn)生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時(shí),一排字映入我的眼簾:“人可以被消失,但不可以被打!”對,不可以被打敗。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔細計算著(zhù),努力求證著(zhù)……
孤獨時(shí),有你。比起平時(shí)的緊張,周末的平淡反而讓我不適應。無(wú)聊之際,我拉著(zhù)媽媽走向了圖書(shū)館。面對各種各樣的圖書(shū),我手足無(wú)措,不知選哪本書(shū)好。一本名叫《我們班的博客》的書(shū)吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風(fēng)趣的評論,引人的情節。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。又是書(shū),陪伴了我。
迷惘時(shí),有你。我曾如一粒塵埃,追逐著(zhù)遙遠而華麗的夢(mèng)想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你——《相約北大》,初次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我不禁冷笑了一聲,而當我打開(kāi)書(shū),莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂(lè )的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學(xué)、師長(cháng)、朋友,深情厚誼,源遠流長(cháng)……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長(cháng)。感謝你,為我撥開(kāi)了迷霧。
一路走來(lái),書(shū)籍給了我陽(yáng)光,讓這個(gè)青春增添了一份溫暖;一路走來(lái),書(shū)籍給了我翅膀,讓這個(gè)年華擁有了一片遠方。
感謝你,一路書(shū)香,與書(shū)共度好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文7
逝者如斯夫不舍晝夜!}記
“我的手機呢?”爺爺從屋里走出來(lái)。
“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來(lái),耐心的問(wèn)道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來(lái),媽媽見(jiàn)狀也過(guò)來(lái)幫忙找,一會(huì )將被子抖抖,一會(huì )又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細。
清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,奶奶也著(zhù)急起來(lái):“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”
“我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿(mǎn)臉通紅,結巴的老毛病也適時(shí)光臨。
爸爸也過(guò)來(lái)幫忙了,一家人將沙發(fā)團團圍住,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無(wú)所獲。
“我昨天見(jiàn)爺爺還去了陽(yáng)臺,估計掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說(shuō)道。
“對了,應該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨,又向陽(yáng)臺蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著(zhù),我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后,結果依然是沒(méi)有找到,我突然想到了一個(gè)方法,瞬間覺(jué)得我們都把簡(jiǎn)單事給復雜化了。
我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說(shuō):“爸,你用你的手機給爺爺的小靈通打一個(gè)電話(huà)不就行了!
“可以可以,這個(gè)辦法真的很好,”老爸掏出他的手機,飛快的撥通電話(huà)。
“今天天氣好,系個(gè)紅飄帶,人生要點(diǎn)……”爺爺的小靈通響了,我們順著(zhù)聲音去找,爺爺的小靈通居然躺在冰箱里,
“唉,我想起了,我昨天將買(mǎi)的鯉魚(yú)放進(jìn)冰箱時(shí),不小心把手機也放進(jìn)去”
一家人都不由的哄堂大笑,調侃著(zhù)爺爺,但在說(shuō)笑間,我發(fā)現雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機去了又再回的時(shí)候,而時(shí)間逝去了,卻不會(huì )再回來(lái),爺爺的手機回來(lái)了,但爺爺的青春既然不在。珍惜當下與親人團聚的快樂(lè )時(shí)光,別等失去時(shí)才嘆息遺憾。
共度好時(shí)光作文8
時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò),我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開(kāi)帷幕,正準備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話(huà)劇。每個(gè)人帶著(zhù)面具展現在舞臺上,用一貫的動(dòng)作演譯著(zhù)生活的點(diǎn)滴。
1年前
我以一個(gè)陌生人的身份來(lái)到高一8班。對于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)陌生的地方,有著(zhù)陌生的人與陌生的風(fēng)景。獨自一人來(lái)到班級,老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺(jué)。然后開(kāi)始上課,我不知道我是怎樣上下去的。突然有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
著(zhù)做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠,可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里。我已不在屬于那里。曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校。那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再轉校。還和室友們開(kāi)玩笑說(shuō),走了別想我,我會(huì )回來(lái)的。半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。陌生的生活總要去適應。
總以為想忘記的,只要不去想,會(huì )隨時(shí)間的消逝而變淡。有些人在一起久了,才會(huì )產(chǎn)生感情。卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的。
人生總有些事,會(huì )留下痕跡。我們要學(xué)會(huì )放棄。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。伴隨我的將是我現在所擁有的。
現在
時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色。伴隨我的已成為熟悉的人。笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò )方式。
在這里我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),與陌生的人聊天。但我從不玩游戲,再說(shuō)我也不會(huì )。睡覺(jué)也成了我的必修課/我不知道我現在的樣子,有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的樣子。我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田。
一花一世界,一木一菩提?偸菚(huì )在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現春天來(lái)了。而我卻穿著(zhù)冬衣行走在校園中。在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花?吹侥菍⒁L(cháng)出的嫩牙,我知道我該奮斗拉。
“在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得。而我調皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎 的夢(mèng)想。那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見(jiàn)。曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經(jīng)營(yíng)這個(gè)破碎的夢(mèng)“
一年后
想象著(zhù)自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現在一樣沉重。我只知道,一年后的我面臨著(zhù)一場(chǎng)戰爭。
高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì )輕松些。
就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海。
共度好時(shí)光作文9
月光下,蟲(chóng)鳴中,我們盡享這美好的時(shí)光,這充滿(mǎn)自然和溫情的時(shí)光。
我搬入了一所新小區,小區處于城市的中心,自然天天被城市生活緊張的氣氛所包圍。居民們大都是上班族,整日為工作而忙碌,無(wú)瑕和自己的鄰居交流,不覺(jué)習慣了鄰里間的“隔膜”,也因此習慣了對“微信”與“wifi”依賴(lài)。居民們仿佛是許多“活”的兵馬俑,毫無(wú)生機。
又是一個(gè)無(wú)聊的夜晚,小區燈火通明,人們都如懶惰的蝸牛,窩在家中玩手機,極少有人出門(mén)散心。我突然,我眼前的電視黑屏了,旋即客廳中所有電燈都停止了工作,原來(lái)亮如白晝的客廳漆黑一片。我驚訝極了,望向窗外,小區也都沉浸在了黑夜中。
想必是停電了。遠處傳來(lái)市中心廣場(chǎng)繁亂的音樂(lè )聲,如一只可惡的貓爪不停撓著(zhù)我,令我心煩意亂。似乎短短幾分鐘,整個(gè)小區的居民都回到了“刀耕火種”的蠻荒時(shí)期,埋怨和急燥如瓦斯彌漫著(zhù)小區。片刻后,百無(wú)聊賴(lài)的爸爸提議下樓,我們人手一個(gè)手電筒,到了小區樓下,一會(huì )兒工夫人數增加到了數十人,大家都坐在一起,我也坐了過(guò)去。
大家寒暄了幾句,氣氛稍微活躍了一點(diǎn),抱著(zhù)孩子的、牽著(zhù)小狗的、還有頭發(fā)花白的年老者拄著(zhù)拐杖慢慢停下來(lái),坐在長(cháng)亭下聊天……大家逐漸變得熟悉起來(lái),歡笑著(zhù)說(shuō)這說(shuō)那。月光格外眷顧著(zhù)我們,朦朧,溫柔,仿佛清澈明凈的湖水輕披在大家的身上,令每人都心曠神怡。四周的蟲(chóng)鳴聲,時(shí)而長(cháng),時(shí)而短,如一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì ),令每人都神清氣爽。這不正是散文中所見(jiàn)到的美好場(chǎng)景嗎?
大家聊起了過(guò)去、聊起了時(shí)事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一剎那,人們臉上堅硬的線(xiàn)條變得柔和起來(lái),心中的那塊堅冰不知不覺(jué)融化了,取而代之的是明媚的陽(yáng)光。這陽(yáng)光如五彩斑斕的彩線(xiàn),拉近了人們的濃濃真情。
不一會(huì )兒,來(lái)電了,可大家都不愿散去,每個(gè)人心中都抱著(zhù)一個(gè)美好的期望:這種短暫而美好的時(shí)光可以如明媚的陽(yáng)光永駐小區。
從此以后,小區里多了些歡聲笑語(yǔ),人們都一改之前的死板,變得陽(yáng)光,開(kāi)朗,熱情。哦,共度好時(shí)光,歡樂(lè )你我他!
共度好時(shí)光作文10
晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。
因為賭氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著(zhù)這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來(lái),“你好好看著(zhù)點(diǎn)路行嗎?”盡管語(yǔ)氣很是嚴厲,但我仍然感覺(jué)到關(guān)心,手上的溫暖連同這話(huà)語(yǔ)一起直達心底。
和父親漫步在河堤上,感受著(zhù)風(fēng)的和煦,聆聽(tīng)著(zhù)河水的流動(dòng),欣賞著(zhù)爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì )像一只奔跑的狗,一會(huì )兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現了新大陸一樣,指著(zhù)晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來(lái)。他看著(zhù)我說(shuō)“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì )變啦,等你上了學(xué)自然就明白了!蔽彝(zhù)父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多!毕胫(zhù)想著(zhù)就笑了出來(lái),那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。
父親看見(jiàn)我笑了,眼里的擔憂(yōu)就消失不見(jiàn)了。于是,調侃的話(huà)語(yǔ)也就出來(lái)了:“喲!是哪個(gè)不想出來(lái)散步!看看,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢要打我,我假裝抱著(zhù)頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼!闭婺美习譀](méi)辦法!艾F在開(kāi)心點(diǎn)沒(méi)?”原來(lái)是為了逗我開(kāi)心啊?吭谧o欄邊,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉,思緒隨著(zhù)溫暖的風(fēng)又開(kāi)始飛揚。
小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當爸又當媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺(jué)。那時(shí)我與父親很親近?蓾u漸的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著(zhù)父親鬢角隱約可見(jiàn)的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。
我笑著(zhù)望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來(lái)散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”
與你度過(guò)的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!
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