時(shí)光不老我們不散作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的時(shí)光不老我們不散作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光不老我們不散作文1
貝勒，這是你陪寶哥的第幾個(gè)三年。愿感情無(wú)限大。
——題記？
五音不全的孩子有著(zhù)金子般的心，她傲，她傻，她執著(zhù)過(guò)，她脆弱過(guò)。沒(méi)有人可以一下子看到一個(gè)人的內外兩面。上天給相遇的兩個(gè)人詮釋自己的？機會(huì )，我們用一生來(lái)證明自己存在的價(jià)值。而此時(shí)在我身邊的貝勒，帶給我？的不僅僅是感動(dòng)。她有她自己的思維，她可以做到我們想不到的是情，沒(méi)有？為什么，只因為她是貝勒。
如果我是上帝，我會(huì )將更多的幸運帶給一個(gè)木木的孩子。一個(gè)人的生活？太單調就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊，如果你認真？發(fā)現，即使撕心裂肺，始終也沒(méi)有放棄過(guò)什么。人生如棋，我愿為卒，行動(dòng)？雖慢，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步。她亦是如此。她身上沒(méi)有哲人般的影子，普通？的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會(huì )激起漣漪，不閃的鉆石也是鉆石，？不發(fā)光的金子也是金子。沒(méi)有哲人之影子亦可以帶來(lái)感動(dòng)。
她名喚李雪娜，１２月的射手，有著(zhù)獨具的憨厚的一面，以最真實(shí)的善？良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨不會(huì )降落在她的身上。最真實(shí)最？待心的文字寫(xiě)下描寫(xiě)她的文章。她唯心有悲觀(guān)，敏感又樸實(shí)。她若執著(zhù)某事？，必會(huì )明爭暗奪使勁手段不達目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼？自己，那真是枉費一生了。
最后請你們都愛(ài)這三個(gè)傻子。
時(shí)光不老我們不散作文2
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著(zhù)。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)那棵垂老的榕樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹(shù)下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著(zhù)時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過(guò)，要做最堅強的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過(guò)一次又一次的艱難，我們在困難中成長(cháng)，在挫折中堅強，面對失敗不曾哭泣，面對厄運不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開(kāi)始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的運動(dòng)會(huì )，我們的文藝周，我們曾共同為物理老師寫(xiě)的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因為我們曾為了共同的目標而奮斗，那里依稀留著(zhù)我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì )因為短暫的分離而永遠的分離，因為——時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文3
在這個(gè)青春期時(shí)，身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽(tīng)課。其中一個(gè)脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛(ài)。另外一位絕對是條“漢子”，不論是說(shuō)話(huà)還是做事，看不出來(lái)她是個(gè)女的�？杀M管我們之間有很多的不同，但我們三個(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因為exo而相識，但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起，而是因為我們的友情我們才一起支持他們。他有時(shí)愛(ài)的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會(huì )責怪他，只會(huì )心疼他為了買(mǎi)海報貼人而餓著(zhù)肚子，但是他還有我們啊，這應該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認識，那時(shí)我們都上五年級，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經(jīng)常勸他，可是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，我感覺(jué)她像一塊頑石�？蓻](méi)想到exo卻把它融化了，呵呵�，F在我們在一個(gè)班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會(huì )漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識，我們互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然我們三個(gè)在一起才一年，但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對彼此的心，和對彼此的依賴(lài)。我更加相信，這份依賴(lài)足以支撐我們的友情，足以讓他保持不朽。
我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要永遠永遠陪伴在一起，我希望這不是隨口一說(shuō)，我們真的要做最好的閨蜜！Weareone！
時(shí)光不老我們不散作文4
時(shí)光匆匆如流水，轉眼之間，三年時(shí)光，悄然流過(guò)。
三年間，我在班級里認識了很多同學(xué)，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園，我一個(gè)人都不認識，只能獨來(lái)獨往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒(méi)有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過(guò)了你，本以為你也會(huì )裝作沒(méi)有看到我，與我擦身而過(guò)的時(shí)候，你卻跑來(lái)和我說(shuō)，你和我是一個(gè)班的吧，沒(méi)想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友，我們每天一起回家，在路上，總會(huì )講一些各自小學(xué)的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個(gè)人啊，就是我的同桌，一個(gè)整天都在笑的女孩子，有些時(shí)候，我都想長(cháng)一雙透視眼，可以看看她的頭部構造，想知道她為什么這么愛(ài)笑。不過(guò)，有她在，我們回家的路就不會(huì )很單調了�，F在一眨眼，就已經(jīng)畢業(yè)了，想想心里還是會(huì )很不舒服的，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時(shí)淚水還會(huì )充滿(mǎn)眼眶。我的好朋友啊，在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì )有人和我一起玩耍，也不知在你們將來(lái)的歲月中，可否還會(huì )記得我們曾今許下“說(shuō)好要一直一直在一起，不會(huì )忘記彼此”的諾言。
離別之際，有太多太多的話(huà)想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。
因為我知道，離別，只是為了更好的開(kāi)始……
時(shí)光不老我們不散作文5
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺(jué)得，舍不得舍不得離開(kāi)培育我們的老師們；舍不得離開(kāi)一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開(kāi)這兒的一花一草一木；更舍不得離開(kāi)這兒重要的回憶��！
當我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開(kāi)那模糊的霧老師��！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們在您的教導中，我們的'羽翼也漸漸豐滿(mǎn)，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當我們在藍天上翱翔時(shí)！我們不會(huì )忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
老師，我們不會(huì )忘記您！這首詩(shī)是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂(lè )的滋味！你們帶著(zhù)我玩，帶著(zhù)我搗蛋，帶著(zhù)我一起學(xué)習，一起打掃衛生，一起共進(jìn)退。還記得我們三年級時(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的口號嗎？“三一！三一！永遠第一！”我至今的忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂(lè )的滋味�？僧斘覄倓偢惺艿綍r(shí)，我們就要分開(kāi)了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達的！再見(jiàn)了，同學(xué)們！
在掃學(xué)�；▓@時(shí)，我還沒(méi)有預知到，我就要離開(kāi)這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見(jiàn)了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹(shù)木和母�！瓡r(shí)光不老，我們，不散！
時(shí)光不老我們不散作文6
20xx的夏季，我們要散了！
時(shí)光總是那么美妙�？捎袝r(shí)又如刀刃般鋒利，折磨著(zhù)你那脆弱的心！以前總是那么期盼夏季的到來(lái)，可現在，總是祈禱著(zhù)，時(shí)間走慢一點(diǎn)！可歲月依舊不留情，20xx的到來(lái)，證明著(zhù)20xx的夏季會(huì )如期歸來(lái)！20xx仿佛是一個(gè)不解之謎……時(shí)光未老，我們卻要散了！
“初中的男生再帥，也抵不過(guò)小學(xué)那幫瘋子�！�
“初中的女生再美，也抵不過(guò)小學(xué)那幫女漢子�！�
夏季總要如期歸來(lái)的！我們馬上就要從小學(xué)步入初中，但愿那一天，我們能笑著(zhù)拍完畢業(yè)照！
畢業(yè)，這兩個(gè)字是殘忍的，小學(xué)六年的時(shí)光雖然很長(cháng)，卻也很短！可歲月能如你所愿嗎？人生，總是要迎來(lái)很多場(chǎng)離別的。
愿時(shí)光不老，我們不散！
小學(xué)，是放飛青春的地方，是成長(cháng)的地方。但愿我們的青春不散場(chǎng)。
小時(shí)候，還不懂離別是什么滋味？可現在長(cháng)大了，卻期盼著(zhù)能夠忘記離別時(shí)滋味。
青春，是一生中最美的季節。它孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)全秋的收獲，昭示著(zhù)寒冬的希望。
當大家都慶幸著(zhù)20xx到來(lái)，我們卻哀嘆著(zhù)離別的殘忍。
無(wú)處安放的青春，是該有個(gè)歸屬了！
寒風(fēng)刺骨，使我打了個(gè)哆嗦，我才從聯(lián)想的世界走出來(lái)。突然覺(jué)悟，離別的時(shí)候還沒(méi)到，可是已經(jīng)不遠了！
但愿時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文7
仰望天空，又一次感嘆流年似水、時(shí)不待我……這是第幾次這樣感嘆了？似乎，已經(jīng)不記得了吧。
年少時(shí)感嘆，歲月流逝太慢，總有無(wú)數好的想法等待實(shí)現�，F在又不禁感慨，原來(lái)時(shí)間流逝的這么快，快到連我們都沒(méi)有發(fā)現，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了……無(wú)限感嘆，無(wú)限循環(huán)，縱然如此，也留不住時(shí)間，挽不回歲月。這次，我們真的要畢業(yè)了；這次，是真的。同學(xué)們，十年過(guò)后，二十年過(guò)后，你們……還會(huì )記得我嗎？還會(huì )記得學(xué)校的傍晚，還會(huì )記得那片蔚藍的天嗎？
也許，對待畢業(yè)，有些人沉默不語(yǔ)，有些人一如從前，有些人不屑一顧……現在我吟唱的歌詞已然變化：一起長(cháng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)勾的我相信，說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……時(shí)光流逝的太快，我還有很多事情沒(méi)有做，沒(méi)有跟好朋友的單獨旅行，沒(méi)有折完9999個(gè)千紙鶴，沒(méi)有找到屬于我們的四葉草。感嘆時(shí)間太緩慢時(shí)，沒(méi)有想到有什么事要做，而現在，時(shí)間如我們所愿，流逝的越來(lái)越快，卻發(fā)現，還有好多事沒(méi)做……青春，便是如此吧？
時(shí)光不老，初衷不變，回憶還在，我們不散……
時(shí)光不老我們不散作文8
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝�？v然心中有萬(wàn)分不舍，不想離開(kāi)一起生活了六年的同學(xué)，老師。但并沒(méi)有辦法，只能好好珍惜這段美好的時(shí)光。
說(shuō)起同學(xué)，最令我難忘的是馬梅湞。
那一年，夏日炎炎，我和她便相識在這個(gè)夏天。我們來(lái)到了一個(gè)新教室。我在前排占了位，過(guò)了會(huì )兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，她在那兒安靜地看著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們也很想和她做朋友，但誰(shuí)都不好意思。不知怎么的，看到她，我突然有一種沖動(dòng)。我跑去，笑著(zhù)問(wèn)她：“你叫什么名字啊，交個(gè)朋友唄？”她高興地答應了。我想，這也許是冥冥注定。
此后，我換了座位，我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，天天黏在一起。有什么快樂(lè )的事一起分享，有什么傷心的事，另一個(gè)人就給予安慰，變成了世界上最了解對方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像，也有無(wú)數的共同話(huà)題，我們的話(huà)好像是說(shuō)不完的。認識她以后，我才知道了什么是在熟人面前開(kāi)朗，在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象，對我敞開(kāi)心扉。
馬上就要分別了，我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見(jiàn)面，還要一起玩。長(cháng)大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文9
“嗚～嗚～尊敬的六年級乘客，20xx年到20xx年永不返程列車(chē)即將到達。請收拾好您的私人物品準備下車(chē)。下車(chē)前，請回頭看一眼跟你一起乘坐列車(chē)的同伴們吧�！�
六年的一切，仿佛都發(fā)生在昨天�？吹綄W(xué)校的大門(mén)，讓我想起第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。每張面孔對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，可現在，每張面孔都無(wú)比熟悉仿若親人�？吹讲賵�(chǎng)，課后的我們總喜歡在操場(chǎng)上打鬧追逐。走上通往班級的水泥路，仿佛聞到秋天時(shí)，那迎面撲來(lái)的桂花香，看到年少無(wú)知的我們搖著(zhù)桂花樹(shù)、撿著(zhù)桂花。走進(jìn)教學(xué)樓，聽(tīng)到大家朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩；聽(tīng)到下課時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)；聽(tīng)到老師們的諄諄教導；聽(tīng)到……瞧，教室里，我們整齊地坐在位置上，老師們正為我們的學(xué)習默默的付出。
在這個(gè)學(xué)校里，我結識了無(wú)話(huà)不談的朋友，結識了可依靠的朋友，結識了在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪在我身邊的朋友。她們陪我度過(guò)了六年，12個(gè)學(xué)期，120個(gè)星期，2555節課，又將陪我度過(guò)畢業(yè)考。畢業(yè)考，三張試卷拆散了我們，想到這些足以讓我淚流滿(mǎn)面。
即將畢業(yè)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期不到60天了。這以后再也沒(méi)有機會(huì )傳紙條了，再也不能和熟知的你一起吃零食、打鬧了。再見(jiàn)了作業(yè)，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了陪伴了我們六年的學(xué)校。不要忘記了曾經(jīng)一起在操場(chǎng)上玩的同伴，不要忘記了在一個(gè)教室里上課的同學(xué)。雖然我們就要各奔東西，但是時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文10
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語(yǔ)，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛(ài)的老師、可親的同學(xué)們在這里度過(guò)六年的時(shí)光。六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著(zhù)，時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧，可是，當六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)候，卻總想著(zhù)，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無(wú)數個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無(wú)知到學(xué)有所長(cháng)，我們就像小苗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)。再過(guò)幾個(gè)星期這些都將統統變成回憶，六年了，看著(zhù)校園里的樹(shù)木一天天成長(cháng)，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過(guò)淚，有過(guò)笑，甚至有過(guò)失敗，有過(guò)悲傷……還有敬愛(ài)的老師們，六年級我們換過(guò)許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠不會(huì )忘的是那份無(wú)窮無(wú)盡的知識，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過(guò)我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說(shuō)再見(jiàn)，但是那些記憶將永遠保存在我心里，不會(huì )抹去，我感謝六年與我并肩作戰的同學(xué)們，感謝辛勤教導我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文11
六年的小學(xué)生活，多多少少給了我一些溫暖。但是看到同學(xué)寫(xiě)他們想上的初中，我就傻眼了。我們的42朵花散了！
我還記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，所有天真無(wú)邪的笑臉讓老槐樹(shù)剛剛長(cháng)出來(lái)，但是當我們最后一次離開(kāi)校園的時(shí)候，老槐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了6圈了！
記得那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，突然暈倒了。醒來(lái)的時(shí)候，老師同學(xué)都圍上來(lái)，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然我們輸了運動(dòng)會(huì )，但我們獲得了團結和友誼！
我記得那次考試，班里只有我一個(gè)人不及格。下午，我總是很沮喪。放學(xué)后，我的同學(xué)假裝離開(kāi)。我偷偷哭的時(shí)候，同學(xué)都出來(lái)了。他們總是安慰我，我雖然不開(kāi)心，但還是笑了。
我記得那次長(cháng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來(lái)；我記得那場(chǎng)戲，我的玩具壞了，大家幫我修；記得那一次，我不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)教我；記得那次。
我經(jīng)常在夢(mèng)里醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)我們再也不會(huì )見(jiàn)面了。我一直告訴自己，時(shí)間還早！但是現在想都來(lái)不及。
無(wú)論你在哪里，請記�。簳r(shí)間不老，我們不會(huì )散漫；時(shí)間流逝，我們不放棄！
時(shí)光不老我們不散作文12
一轉眼，我們已經(jīng)畢業(yè)半年了，但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時(shí)候，記得我們玩耍的時(shí)候，記得我們上網(wǎng)的時(shí)候。
六年的小學(xué)時(shí)光是多么美好啊，沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有整天的考試，也沒(méi)有老師嚴厲的批評聲�，F在想起來(lái)，嘴角總會(huì )不知覺(jué)的往上揚，是多么的快樂(lè )與幼稚啊!可現在，到了初中，你一做點(diǎn)幼稚的事，就會(huì )遭到別人的嘲笑。
現在的你們都還好嗎？過(guò)得快樂(lè )嗎？我想你們現在過(guò)得很快樂(lè )，也很好吧，可你們還記得了小學(xué)的那些同學(xué)們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時(shí)間一天天過(guò)去了，我們分離的時(shí)間也長(cháng)了，可我們的友誼是永遠不會(huì )散的。
你們還記得嗎？畢業(yè)的那一天，是我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。我們兩個(gè)班的100多個(gè)人一起坐在一間教室里，共同度過(guò)我們小學(xué)的最后一天。那天，有許多同學(xué)上臺表演了節目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個(gè)大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現在回想起來(lái)是多么幸福��！
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文13
小學(xué)六年生活，多多少少給了我一些溫暖�？僧斘铱匆�(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)自己想要上的初中時(shí)，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一張張純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(cháng)出，可當我們最后一次走進(jìn)校園時(shí)，老槐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了六個(gè)年輪了。
記得那次運動(dòng)會(huì )，當我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我突然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí)，同學(xué)老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運動(dòng)會(huì )我們輸了，但我們收獲了團結和友誼。
記得那次考試，我的數學(xué)沒(méi)有考好。下午我一直悶悶不樂(lè )，當放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當我自己偷偷抹眼淚時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了。他們一直安慰我，雖然不大開(kāi)心，但我還是笑了起來(lái)。
記得那次長(cháng)跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來(lái)；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我幫我修好；記得那次，我的作業(yè)不會(huì )，大家教我；記得那次……
我們的故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著(zhù)手漫步在大街上，一起談?wù)撋磉叺哪阄宜�。夕�?yáng)西下，我們在心中默念：“時(shí)光不老，我們不散！”
曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)：“我們的友誼不會(huì )改變，一直永遠�！蹦悄�，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚；那年，我們早已改變。只是依然在口中呢喃：你還好嗎？可還記得當初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時(shí)光不老我們不散作文14
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著(zhù)...
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)那棵垂老的榕樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著(zhù)時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過(guò)，要做最堅強的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過(guò)一次又一次的艱難，我們在困 難中成長(cháng)，在挫折中堅強，面對失敗不曾哭泣，面對厄運不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開(kāi)始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節，我們的開(kāi)學(xué)季，我們曾共同為數學(xué)老師寫(xiě)的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節，又是一次開(kāi)學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因為我們曾為了共同的目標而奮斗，那里依稀留著(zhù)我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì )因為短暫的分離而永遠的分離，因為——時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文15
還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎？那時(shí)候是一個(gè)晴天，我永遠也忘記不了，太陽(yáng)的光芒輕輕地灑落在這片土地上，刺得人真不開(kāi)眼睛來(lái)，那是光明的力量，一切都是那么美好。剛來(lái)到這個(gè)校園，我們同聚一堂，素不相識，還不懂得老師所說(shuō)的“相伴六年”是什么意思，只是一味地不想去上學(xué)，對繁重的學(xué)習功課有抵觸。
漸漸地，我們熟悉了起來(lái)，開(kāi)始互相開(kāi)起了玩笑，在走廊里奔跑，被老師抓到了便互相爭辯，最終老師無(wú)奈地走了；在教室里嬉戲，有幾次玩得過(guò)火了，竟然打碎了玻璃，大家都提心吊膽地，誰(shuí)都怕被老師給抓到；甚至有的時(shí)候會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架，吵得面紅耳赤，卻又很快地和好了，又在一起玩兒，因為我們知道，要珍惜彼此在一起的所有時(shí)光，不要因為一點(diǎn)小事傷了感情，以后后悔也就來(lái)不及了。那時(shí)候的我們是多么快樂(lè )呀，許下了信誓旦旦的諾言，仿佛時(shí)光真的就此停住了，再也不舍得離開(kāi)了。
可是，一切美好終有盡頭，我們漸漸迎來(lái)了畢業(yè)季，還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以，真想時(shí)光不老，我們不散！謝謝我能遇見(jiàn)你們！
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