小學(xué)的時(shí)光作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的小學(xué)的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的時(shí)光作文1
似緩緩小河，時(shí)快、時(shí)慢地流向遠方。給人流下歡樂(lè )，給人流下焦慮。
會(huì )掌握、會(huì )支配它的人，對它的到米和逝去，不會(huì )感到驚慌。他們鎮定自若地迎接它，又輕松愉快地送走它。細細算來(lái)，他們露出了幸福的笑容。
不會(huì )掌握、不會(huì )支配它的人，對它的到來(lái)和逝去，會(huì )感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。細細算來(lái)，他們不禁頭浮伴而淚清清。
它常常藏在掛鐘、手表里，而我是在與掛鐘相伴的時(shí)光中結識了它。
做作業(yè)時(shí)，它憐俐地從我筆尖跳過(guò)。我筆尖動(dòng)得越快它跳得越慢，如果我停下來(lái)，它毫不客氣地離開(kāi)我，容不得我半點(diǎn)解釋?zhuān)挥性谖抑匦伦ゾo筆桿，它才會(huì )回到我身邊。
做家務(wù)時(shí)，它快活地從我手中飛過(guò)，哧哧哧哧，我淘米洗菜，篤篤篤篤，我剁肉陷……匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲調，唱述著(zhù)美好的向往。歌聲中，有著(zhù)它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。
相伴在滴嗒邊，我看清了自己。滴嗒，我要和時(shí)間同步，我想走在時(shí)間前面。
小學(xué)的時(shí)光作文2
一大早，同學(xué)們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情陸續來(lái)到了學(xué)校。一過(guò)8點(diǎn)，我們就整裝待發(fā)，全體來(lái)到了周浦花海。
“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我們一邊欣賞一邊贊嘆道。那里是花的海洋：一串紅、牽�；�、雞冠花……還有那彎彎曲曲的小河，正緩緩流動(dòng)著(zhù)，好像在歡迎我們來(lái)這里。走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到了多肉植物展示區。那里有品種繁多的多肉植物：仙人掌、蘆薈、寶石花……
我們回到車(chē)上，向第二個(gè)景點(diǎn)——月亮船出發(fā)。進(jìn)入月亮船，首先映入我眼簾的是一條極具阿拉伯風(fēng)格的環(huán)形長(cháng)廊。上面記載著(zhù)沙特阿拉伯的變化過(guò)程“從絲綢之路到商業(yè)重地”再往上走是一個(gè)超大的環(huán)形影院。通過(guò)屏幕向我們介紹了許多阿拉伯文化與元素，以及沙特阿拉伯與中國的關(guān)系……頂上還有一個(gè)屋頂花園，里面種了一些阿拉伯的特色植物。
回校的路上，同學(xué)們都靜得出奇，因為我們都在回想今天的趣事呢！
小學(xué)的時(shí)光作文3
記得在上小學(xué)一年級時(shí)，第一次領(lǐng)獎時(shí)的情景讓我印象深刻，久久不能忘去。
有一天，老師對我們說(shuō)，明天我們全校要舉行一次數學(xué)競賽，希望大家一定要全力以赴，爭取獲得好成績(jì)，學(xué)校還要頒獎。第二天，我們班的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了考場(chǎng)，我認真審題、答題很快完成了競賽題目。
過(guò)了兩天，我們做完課間操后，校長(cháng)登上主席臺，宣布：“下面我們要頒發(fā)前天數學(xué)競賽的獲獎證書(shū)，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！甭�(tīng)完之后，心想：會(huì )不會(huì )有我呀，要是有我多好呀，一定讓媽媽高興高興。隨著(zhù)校長(cháng)宣布的獲獎名單，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都高高興興的上臺領(lǐng)獎，看著(zhù)校長(cháng)手中的獎狀，一張一張的在變少，我的心一下提到了嗓子眼，怎么還沒(méi)有我呀。突然，聽(tīng)到校長(cháng)宣布請王禎霖同學(xué)上臺領(lǐng)獎，我的心情激動(dòng)不已，高興得跳起來(lái)，走上領(lǐng)獎臺。校長(cháng)把獎狀遞給我，我雙手接過(guò)獎狀，高興地轉過(guò)身，舉過(guò)頭頂向全體同學(xué)展示，他們有的鼓掌，有的歡呼，甚至有的高興得跳起來(lái)，看到此情此景，我流下了激動(dòng)的淚水。
這是我第一次上臺領(lǐng)獎，通過(guò)努力我終于成功了。此刻，我為我自己感到驕傲，這難忘的時(shí)刻，我永遠不會(huì )忘記！
小學(xué)的時(shí)光作文4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……可為什么我們的日子一去不復返呢？六年時(shí)光，轉瞬即逝，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。
回想我第一次走進(jìn)校園，那時(shí)我是懵懂無(wú)知，對這六年的小學(xué)生活覺(jué)得無(wú)比漫長(cháng)，心中期盼著(zhù)快點(diǎn)到六年級畢業(yè)，我就再也不是一個(gè)小孩了。我在這六年的小學(xué)生涯學(xué)到了許多知識，從最初的加減乘除到正反比例，從那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到現在的少女，從最初的期盼畢業(yè)到戀戀不舍，仿佛恍如昨夜。
時(shí)光，你能告訴我嗎，為什么時(shí)間過(guò)得那么的快，一轉眼我要離開(kāi)與我相識六年的同學(xué)、老師，操場(chǎng)上到處充斥著(zhù)我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，與同學(xué)們之間的友情，是那世上最純粹的友情，與大家嬉戲打鬧的場(chǎng)景成為我永生難忘的記憶。老師的批評，教導的聲音回蕩在我耳邊。真的十分想挽留這段難忘而又永遠回不到我身邊的時(shí)光，可我的挽留又顯得那么的無(wú)能為力……
在學(xué)校里，天天能學(xué)到知識，天天能與同學(xué)玩耍，天天能得到老師的教誨，這又怎能讓我不珍惜這段時(shí)光呢？
六年時(shí)光終將逝去，我無(wú)法挽回，但我現在要珍惜當前時(shí)光，才能讓我們即將逝去的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上完美句號，我舍不得你，小學(xué)時(shí)光！
小學(xué)的時(shí)光作文5
父親節即將要到來(lái)了，我的老爸平日為了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想幫您買(mǎi)杯青草茶，透心涼的一口氣豪飲下去，讓您降降火氣，心情愉悅，就不容易生氣發(fā)飆了，這樣我的老爸就會(huì )延年益壽，做個(gè)健健康康的老爸爸了。
爸爸，我好想跟您一起去家電店看商品，那里除了可以玩電動(dòng)，我還可以偷偷觀(guān)察你想要的東西，那么下次您生日的時(shí)候，我就不用傷腦筋，到底該買(mǎi)什么禮物送你了。
除了去逛街，我更想跟您一起打球，你是個(gè)運動(dòng)高手，每次我都接不到您的殺球，但我相信，只要我勤加練習，總有一天我會(huì )跟您并駕齊驅?zhuān)綍r(shí)我會(huì )偷偷地讓你一些，故意讓你接到我技術(shù)高超的殺球，看著(zhù)你的笑容，兒子我就心滿(mǎn)意足了。
跟您一起破解數學(xué)游戲的時(shí)候，就是我最崇拜您的一刻，不管是多難的題目，都難不倒你的金頭腦，三兩下就輕易破解了，而且還會(huì )以最容易理解的方式，耐心的解釋給我聽(tīng)，你不僅是我的爸爸，更是我的良師。
爸爸我愛(ài)您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快樂(lè )了。
小學(xué)的時(shí)光作文6
別看我二奶奶兇，她是一個(gè)非常善良的人。
有一次暑假，我們開(kāi)車(chē)去二奶奶家玩。但是，二奶奶的家在村莊里，我們只能步行。在路上我一不小心摔了一跤，二奶奶聽(tīng)到了我的哭聲。就直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)，直奔縣醫院，在二奶奶的背上我流下了眼淚。
第二天早晨，我像往常一樣。去找鄰居家小孩玩，我看見(jiàn)他有了一輛越野自行車(chē)。我飛快跑回家告訴二奶奶，我想要一輛越野自行車(chē)。二奶奶說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)啊�！蔽遗芰顺鋈�，邊哭邊喊：“為什么別的孩子要啥有啥，可我啥也沒(méi)有！”媽媽告訴過(guò)我不要跟二奶奶耍脾氣，我急忙跑去跟二奶奶道歉。
到了家里，我發(fā)現二奶奶不見(jiàn)了，我三步并作兩步去尋找二奶奶，終于在垃圾回收站找到了二奶奶。我發(fā)現她正在翻垃圾桶，全身弄的很臟�！盀槭裁匆獡焖芰掀�？”我問(wèn)。
“為了攢錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)越野自行車(chē)呀！”二奶奶告訴我，那天，我大哭了一場(chǎng)，再也沒(méi)有提過(guò)自行車(chē)的事情了。
小學(xué)的時(shí)光作文7
時(shí)光悄悄的溜走，轉眼間到了六年級，小學(xué)的時(shí)光將要結束，說(shuō)實(shí)話(huà)還真有點(diǎn)舍不得同學(xué)們。雖然大家總是在一起打打鬧鬧，但這使我的童年變得有聲有色，很有充實(shí)感。
面對最后的小學(xué)時(shí)光我格外珍惜，我在校園里悠然的散步，享受著(zhù)這迎面而來(lái)的春風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲很是愜意。我凝視著(zhù)校園，心里莫名其妙的產(chǎn)生了一種悲傷感。
在校園里，我結實(shí)了很多知心的朋友，但還有些經(jīng)常使我傷心難過(guò)的朋友。雖然這些即將要過(guò)去了，但我們都不能忘記自己的朋友以及曾今對我們有幫助的人。
我們就像春天里的一株小草，只有在陽(yáng)光，土壤，水分與空氣的滋潤下才能成長(cháng)。我們的媽媽就是這些滋潤我們的養料，使我們茁壯成長(cháng)。媽媽為我們獻出了寶貴的青春，沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我們的今天。當我看到媽媽的白發(fā)，當我看到媽媽臉上的皺紋，我才知道媽媽的辛苦，我情不自禁的掉下了眼淚……
小學(xué)的時(shí)光作文8
童年，是廣闊無(wú)垠的天空，任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹(shù)，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。
小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著(zhù)歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著(zhù)捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂(lè )呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著(zhù)她那美麗的翅膀�！白サ搅�！”趁著(zhù)這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來(lái)是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去�！皣W！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽(tīng)到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。
童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了糖果般的甜味，充滿(mǎn)了溫馨。
小學(xué)的時(shí)光作文9
“光陰似箭，日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了，沒(méi)錯時(shí)間的確過(guò)得很快，如果有人這樣問(wèn)：“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么？”我相信大多數人都會(huì )回答：“當然干一些有用的事了�！辈贿^(guò)有誰(shuí)好好對待過(guò)自己的小學(xué)時(shí)光呢？下課時(shí)，我們瘋狂的玩耍，時(shí)間在我們的笑聲中流逝；上課偷懶時(shí)，時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué)，但你真的敢保證，在離開(kāi)母校的時(shí)候，他們不會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。
我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去，我也一定會(huì )想念母校，回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài)，回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶那些與朋友們快樂(lè )，團結，互助的日子，忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去，但這也是我中學(xué)生活的開(kāi)始，我會(huì )永遠記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的！
小學(xué)的時(shí)光作文10
記得學(xué)生時(shí)代，最喜歡的課程就是作文課。連著(zhù)兩節課兩個(gè)小時(shí)，然后寫(xiě)出一篇命題或者話(huà)題作文。我知道，好多學(xué)生都覺(jué)得作文課是最令人頭疼的，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一種享受。
記得那個(gè)時(shí)候，思緒總是很清晰的，然后所寫(xiě)的話(huà)題也是符合學(xué)生時(shí)代的思想的。只是，如今，再也寫(xiě)不出那種單純的可以稱(chēng)之為作文的作文了。
就像上次他看了我的作文時(shí)說(shuō)，你的那些大作，怎么能算得上作文呢？頂多能說(shuō)是隨筆吧。一開(kāi)始聽(tīng)了還挺不開(kāi)心的，可是，如今翻翻這段時(shí)間以來(lái)的作文，真的感覺(jué)他說(shuō)的是對的。
大概，真的是一個(gè)階段一種心態(tài)吧。如今的自己，字字句句中都透著(zhù)對生活的感慨和無(wú)奈，哪還有學(xué)生時(shí)代的那種純真的，說(shuō)友情就友情，說(shuō)師生情就師生情的文筆呢？
看著(zhù)每天自己寫(xiě)下的字字句句，再翻翻學(xué)生時(shí)代的作文本，感覺(jué)自己真的有些老了。思緒空白的時(shí)候，總會(huì )懷念學(xué)生時(shí)代的.自己，學(xué)生時(shí)代的作文，學(xué)生時(shí)代的那種文筆。
記得剛開(kāi)始在中國作文頻道的時(shí)候，還盡量帶著(zhù)學(xué)生時(shí)期的話(huà)題，如今，卻感覺(jué)真的是一種奢求。
有些時(shí)光，真的過(guò)去后就只能懷念了。我不知道以后的自己，會(huì )不會(huì )懷念現在的這段時(shí)光。只是，現在的自己，真的很懷念學(xué)生時(shí)代的那段歲月。
小學(xué)的時(shí)光作文11
每個(gè)休息日的早晨，我都愛(ài)睡個(gè)懶覺(jué)，因為假日里不用趕早上學(xué)，所以就賴(lài)在被窩里不起床。
今天早晨，我和媽媽就在被窩里玩起來(lái)了，我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”：我在媽媽的輔導下背了一首古詩(shī)，這首古詩(shī)是《長(cháng)歌行》，我還把老師讓背的幾首古詩(shī)復習了一遍。
我最快樂(lè )的時(shí)光是玩我和媽媽自編自導的幾個(gè)趣味游戲，我還給游戲起了有趣的名字，比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一，玩法是：我背對著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尠咽謴奈铱柘麓┻^(guò)去，把我端起來(lái)，我指揮著(zhù)媽媽走，走到哪兒我就假裝尿一泡尿，嘴里還伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射擊，我們打上一陣子就再換一個(gè)地方，結果是家里的每一個(gè)地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法，媽媽說(shuō)這玩法有點(diǎn)像小狗占地盤(pán)，我不管，反正我只知道，這樣玩我很高興。
每個(gè)休息日的早晨，我通常是這樣過(guò)的，我最快樂(lè )的時(shí)光啊真教人難忘！
小學(xué)的時(shí)光作文12
我俄然想到爸爸和媽媽常會(huì )去便利商鋪買(mǎi)飲料，所以走進(jìn)了最近的便利商鋪，沒(méi)想到一進(jìn)入便利商鋪，奇特的事就發(fā)生了！商鋪居然變成了山洞！我遇到同學(xué)子明的爸爸，由于光線(xiàn)暗淡的聯(lián)系，一開(kāi)端我還以為是我的爸爸，立刻上前抱住了他，后來(lái)才發(fā)現是我不小心抱錯人了，真糗。晚上我和子明以及他的爸爸一同在山洞里睡著(zhù)了。
隔皇帝明的爸爸也不見(jiàn)了，我只好和子明一同去尋覓咱們的爸父母媽。當咱們走出山洞，居然來(lái)到了籃球場(chǎng)，NBA球員們正在打籃球，林書(shū)豪在和隊友評論戰術(shù)。我走近向林書(shū)豪問(wèn)詢(xún)是否有看到咱們的父母，他回答說(shuō)：“你們的父母都在外太空的月球王國里喔！”所以我便和子明一同來(lái)到NASA的太空站搭乘太空船，太空船飛行沒(méi)多久咱們就都睡著(zhù)了。
隔天咱們就飛抵月球王國，我和子明下太空船后便開(kāi)端尋覓父母，在路上還遇到了喜羊羊、美羊羊和慢羊羊，咱們和他們逐個(gè)打了招待便持續趕路，走遍了月球王國，總算找到了咱們兩人的父母，他們正在排隊買(mǎi)月球王國最有名的巨無(wú)霸冰淇淋，我和子明興奮地沖向父母，接過(guò)手中的冰淇淋，開(kāi)心腸吃了起來(lái)！
小學(xué)的時(shí)光作文13
突然間想起，那段最純真，最美好，最可愛(ài)的時(shí)光，那是我的小學(xué)時(shí)光。我好似被什么感染了，無(wú)法自拔。今天我又一次路過(guò)我的母校，母校的環(huán)境我是那么的熟悉，此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我的感情。對母校的眷戀之情，對母校的喜愛(ài)之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂(lè )的情景，我仿佛看到了我與同學(xué)們上課的情景，我仿佛看到了老師們教書(shū)的情景……也許是明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)“她”我才有這么多的感想 ，但我的眷戀是真實(shí)的，是發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)。畢業(yè)的前幾天，是小學(xué)階段最忙碌的一段時(shí)間，我即將面臨著(zhù)小升初的畢業(yè)考試，同學(xué)們都很努力，都在課余時(shí)間學(xué)習，緊張的氣氛感染著(zhù)我，我便也緊張起來(lái)，天天忙著(zhù)復習，有時(shí)還會(huì )學(xué)到很晚，這時(shí)我便又想偷懶的想法，想好好休息一段時(shí)間，便想起畢業(yè)后會(huì )有很長(cháng)一段放假時(shí)間，心里打小差。于是每天都想著(zhù)什么時(shí)候放假，每天都想著(zhù)快點(diǎn)放假。同學(xué)們都在為小學(xué)的倒計時(shí)生活哀傷地哭，難過(guò)時(shí)我卻很開(kāi)心，很得意。
也許吧！小學(xué)結束后，路更長(cháng)，天更藍！但我想永遠長(cháng)不大，在小學(xué)生活中快樂(lè )玩樂(lè )！
最后一天果然到了，那天與我想象中的截然不同，我哭了……
小學(xué)的時(shí)光作文14
今天，11月4日，是我們秋游的日子。這天的前一天，我想：肯定明天大家都有好準備。果然，今天就是這樣。
秋游的地點(diǎn)是：順德的一個(gè)農莊。
到了目的地，因為大家都很期待這一天，所以，一進(jìn)去，大家看見(jiàn)海盜等等游戲項目，都真的等不急了。我們先看了動(dòng)物的表演，很精彩，就像狼跳火圈，因為這是一個(gè)高難度，但它們卻有勇氣，跳了起來(lái)，并且也成功了。還有，莫莫和袋袋的合作表演，我也看見(jiàn)了，我感覺(jué)很好。還有非洲獅，它是一種很兇的獅子，但在今天，非洲獅用自己溫順的樣子，表現給大家看。還有很多動(dòng)物的表演，很精彩。
中午，我們吃完飯，我們來(lái)到兒童樂(lè )園。我一開(kāi)始玩的翻圈圈，是180多度的，在翻的時(shí)候大家就大叫起來(lái)。第2項目是飛天椅，只見(jiàn)開(kāi)始的時(shí)候，把所有的椅子都像飛了起了。第3項目是“空中巴士”，就是只是把你送上去，下來(lái)的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的過(guò)道，一下滑下來(lái)……
��！原來(lái)秋游是讓我們多么高興��！
小學(xué)的時(shí)光作文15
那天，是個(gè)天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散，送信的鴿子也困倦的小休，流下一大堆讓人紅眼的回憶。
“我們還是沒(méi)有變�！卑嘀魅我蝗缂韧母覀兘徽�，同學(xué)互相還是嬉鬧，我獨捧一本書(shū)，坐在靠墻的課桌上，偶爾抬起頭看看窗外，那棵又大又老的木棉樹(shù)，記憶中它剛剛不久開(kāi)花等，好像沒(méi)幾天，它也累了，它又沉睡了，從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。
“最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點(diǎn)時(shí)光，那些男生還是很調皮，墻上的氣球被他們拿下，然后，像我們以后的道路一樣，無(wú)情的扎破。老師生氣了，她經(jīng)常生我們的氣，這次，是她最后一次生我們的氣了。她說(shuō)了我們幾句，就氣呼呼的走了，我們都呆了，隨后，一陣不知理由狂歡。
“以后更好的相聚”最后的終點(diǎn)，我們都站在里面。放學(xué)了，我們互相找對方簽名，幾個(gè)傷感的女生直接哭出來(lái)了，我也想哭，只是，好糗。我們合照了，牛氏家族。最后，我掃了下地，地被弄臟了，班長(cháng)也是一直默默無(wú)言的在幫忙，她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我疾步的想要走出校門(mén)口，這里有我太多的記憶，我沒(méi)有停留，在剛剛好踏在校門(mén)口的那一剎那，1.111111秒，我再也不是孩子了。
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