那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇1
精致小巧的木馬，金黃可口的芒果，和好朋友一起玩耍的情景。這一幕幕依然呈現在我的眼前，那是哪兒？奶奶的家，充滿(mǎn)童真和笑聲的地方，我永遠無(wú)法忘記那段美好的時(shí)光。
我的童年是在奶奶的陪伴下度過(guò)的。每天清晨，當太陽(yáng)光懶懶地灑下時(shí)，我就會(huì )搬著(zhù)小板凳在門(mén)口坐著(zhù)，看著(zhù)奶奶忙碌的身影。等奶奶忙活完了，便會(huì )去煮飯。煮好了飯，一定會(huì )給我盛上一大碗滿(mǎn)滿(mǎn)的粥，又會(huì )弄些咸菜，胡蘿卜給我下飯，吃得雖然不是什么山珍海味，但是這一碗粥卻讓我的味覺(jué)嘗到了比這些東西更加寶貴的親情。奶奶看我和姐姐，還有弟弟吃飯時(shí)的樣子，有時(shí)嘴里不住地念叨著(zhù)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)，真像‘餓壞鬼’”。說(shuō)到這，常常會(huì )笑起來(lái)，見(jiàn)奶奶笑，我們也笑。
小時(shí)候，奶奶是我心目中最敬佩的人。她那雙粗糙的手，給我們做了多少美食，讓我們飽了口福。而我又能從奶奶的口中知道許許多多的故事，這些故事又是大人所不知的，因此，我每天晚上睡覺(jué)前，一定要聽(tīng)奶奶講故事，有些聽(tīng)了不止百遍，但仍不膩。
夏天最美好的時(shí)光就是下午大人摘芒果了。這時(shí)候，我一定會(huì )到，為的是和鄰家小孩一塊嬉戲，以及吃上幾口芒果。七月太陽(yáng)多么毒辣，我站在樹(shù)蔭底下，但是汗水還是在流，全身濕透了，一微風(fēng)吹來(lái)竟有了些涼意，我的目光注視在樹(shù)上摘果實(shí)的大人，他的手慢慢地伸向那一塊大芒果，摘到了遍地給另一個(gè)人，就一個(gè)人一個(gè)人傳下來(lái)。
奶奶把它洗干凈剝好皮遞給我，我大口大口的吃了起來(lái)，芒果的滋味一直在口中回蕩。
那一段美好的時(shí)光，我永遠無(wú)法忘記。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著(zhù)一個(gè)長(cháng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(cháng)著(zhù)兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著(zhù)；橘黃色的身體布滿(mǎn)均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì )不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō)，小金魚(yú)應該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì )撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧�。每當我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶?zhuān)偷霓D身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚(yú)”團團圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長(cháng)日久，我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去�？晌乙粊�(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚(yú)放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對我說(shuō)：“小金魚(yú)離開(kāi)了我們，哎！”我淚流滿(mǎn)面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現在想起來(lái)，真想再養幾條小金魚(yú)。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇3
記得去年夏天的一個(gè)夜晚，無(wú)數閃耀的星星掛在天空上。我看到這美麗的夜空，腦海中想到那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧！這美好的夜景，不禁讓我感慨人生。在這茫茫的銀河中，我在哪？
這一顆，應該是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡睦畎�。他傲視群星，獨步天河。似是孤獨，又似是喜悅。在他的身邊，那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。
那一顆，應該是放歌“大江東去，浪淘?xún)��！钡奶K軾。他瀟灑行吟，漫游天宇，似是凄涼，又似是慘淡，他的星光悠遠而明亮，跨越幾萬(wàn)光年的距離擊中了我的心房。
這是冷峻犀利的魯迅，那是傲骨錚錚的朱自清；這是謙遜的李大釗，那是偉岸的毛澤東……他們都是星河中不可缺的一部分，都有自己與眾不同的光輝。
望著(zhù)他們，我想到了自己。我是那一顆呢？是哪個(gè)縮在角落里的？還是那個(gè)只有些微茫的。還是肉眼都看不到那些。茫茫天宇，我是多么渺小，如海里的一粒鹽，荒漠里的一滴水，樹(shù)林里的一只鳥(niǎo)，缺少了我，世界也不會(huì )改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個(gè)普通人，生命存在的意義究竟是什么？
宇宙中有那么多星星，又亮又大的總是那么幾顆，而這浩瀚的天河僅有他們是遠遠不夠的，還要有每一個(gè)小星星也努力發(fā)光，才能匯聚呈燦爛的星群。
是��！小星星也要發(fā)光，哪怕只是一粒鹽，哪怕只是一滴水，哪怕只是一只鳥(niǎo)。只要相信自己，為自己的尊嚴而努力拼搏，為自己的理想而努力奮斗，我也是燦爛輝煌的星！
那個(gè)夏天的夜晚，是一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇4
春日的夕陽(yáng)將世界染上一種深沉的紅暈，明快的清風(fēng)溫柔地吹著(zhù)，吹拂去一天的煩躁，吹來(lái)的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽(yáng)的光的律動(dòng)，給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚，拿上足球來(lái)踢一踢，是必備的消遣。大家興致勃勃，分成兩撥，占著(zhù)兩個(gè)半場(chǎng)，而球，則在中場(chǎng)發(fā)。球一發(fā)，大家躍然場(chǎng)上。每當誰(shuí)想要單刀直入，便會(huì )遭到眾人的死纏爛打，圍追堵截，難以脫身。團結必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神，球像小兔子似的從對方腳下溜了出來(lái)，滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂，向左一拐，繞開(kāi)前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛，帶著(zhù)球，一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響，我的眼前是白色的底線(xiàn)。糟了——我猛地一頓，剎住腳，“懸崖勒馬，為時(shí)不晚”，但后面的追兵也趕來(lái)了。我趕緊轉身，只見(jiàn)小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑，右腳一抬，用腳跟用力地傳到小黃的腳下，他也報以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著(zhù)，仿佛不是在帶球，而是踩著(zhù)一只風(fēng)火輪，但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉身，保護自己腳下的球，他的眼睛飛速地四顧著(zhù)，在尋找有沒(méi)有可乘之機。我向右一瞄，給了他一個(gè)眼神。只見(jiàn)他的一只腳便像泥磐般定住了，另一只腳一掃，那球朝天上飛了出去……
誰(shuí)知，一個(gè)龐大的身影冒了出去——��！“撿漏王”小張用他欣長(cháng)的身體擋住了飛出去的球，輕巧一射——進(jìn)球了！
我們歡呼雀躍，小張的臉上露出了無(wú)比歡喜的笑容……
累了，臥在草坪上，只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地，如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷，我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光，見(jiàn)證團結的力量，成長(cháng)的歡樂(lè )與進(jìn)步……
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光匆匆如流水，歲月也如流水不復返，每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，還有一些事情，會(huì )被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮，讓你記憶猶新。
在我很小很小的時(shí)候，總是被我的表妹欺負，我不是打不過(guò)她，而是不敢還手，她的哭功特別厲害，我害怕她告家長(cháng)，就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。
長(cháng)大了一些之后，我的個(gè)子長(cháng)的還沒(méi)有我的表妹高，我很自卑。
有一天我們出去玩，遇到了兩三個(gè)男孩子，他們是這一帶的調皮鬼，大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái)，一堆的諷刺的話(huà)，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的個(gè)子，這些話(huà)像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了，當場(chǎng)就大哭了起來(lái)。
妹妹雖然平時(shí)也會(huì )說(shuō)笑我，不過(guò)我知道這都是玩的，她沒(méi)有真的嘲笑我的意思，哪怕心里還是有些難過(guò)，但還是不說(shuō)什么，但是這一次我真的很傷心，哭的止也止不住，表妹一見(jiàn)我哭了，趕緊安慰我，還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō)，那時(shí)表妹也就六七歲，口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我，最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái)，吃著(zhù)糖的時(shí)候，我的心里比嘴里還要甜，表妹或許也知道了有些話(huà)對于我的嚴重性，也不再那樣笑話(huà)我了。
親人就是親人，無(wú)論關(guān)系好與不好，處事方法相不相同，在家里怎么鬧都容不得外人的欺負。血濃于水。我和表妹現在仍然是家里最好的一對姐妹。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇6
憶一段往事，氤氳成一支幽幽的暗香。
不對，你的這個(gè)動(dòng)作眼神也要到位！手上的技巧太過(guò)于完美，要留給別人想象的空間！老師的批評仍在耳畔。我想練好老師編排的舞蹈，卻頻頻在同一個(gè)動(dòng)作上出錯。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了，之前都跳得很好，但到了這支舞我十分懊惱，卻總想不到是哪的問(wèn)題，只能暗自傷心。
古人云：有志者，事竟成。我沒(méi)有因為一時(shí)的錯誤就荒廢了練習。下課后，我求教老師和做得好的同學(xué)，努力學(xué)習。早晨，我在舞蹈室迎接第一縷陽(yáng)光；傍晚，我在把桿邊親吻最后一抹夕陽(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習動(dòng)作達到了老師的要求，可是那個(gè)唯一的，卻又最能體現這只舞所表達的情感的眼神，依然找不到，我苦惱極了。
直到我讀了一篇文章。文章中的女孩兒，九歲的時(shí)候，左邊的小腿就進(jìn)行了截肢，被安上了假肢。但是，她沒(méi)有因此自卑，仍向上一直努力著(zhù)。直到成為了一名模特，讓更多人看到了她的美。我終于找到了那個(gè)眼神想要表達的情感自信，我所缺的就是自信。于是我每天都對著(zhù)鏡子練習，眼神不夠自信，就朝著(zhù)鏡子笑，無(wú)數次咧開(kāi)嘴巴，尋找鏡子中那個(gè)最美的自己；眼神不夠自信，就每天用笑容迎接別人，讓他們被我感染無(wú)休止的重復，無(wú)休止的練習，讓我變得自信起來(lái)。
當老師再一次讓我跳時(shí)，我做到了轉腰、擺頭、扭胯，動(dòng)作一氣呵成。我笑了，是自信的笑，老師也笑了，是贊賞的笑。
那一段美好的時(shí)光仍在我心上流淌，回憶起來(lái)，失敗的苦楚也摻雜其中，構成一段酸酸甜甜的記憶。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇7
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現在，還是未來(lái)，美好的時(shí)光中有著(zhù)歡笑，有著(zhù)淚水，有著(zhù)快樂(lè )，也有著(zhù)悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì )了很多，有人學(xué)會(huì )了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì )了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè )。剛剛入學(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運動(dòng)會(huì )200米接力中，我結識了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結識的一天，我永遠都會(huì )記住，直到......永遠!
珍重現在
如今，以至新春，我們踏著(zhù)新年的鐘聲步入新年，迎接2014。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們全部圍聚在餐桌邊、電視機旁，拉著(zhù)家常，聊著(zhù)前一年的趣事，我與妹妹玩耍著(zhù)，大家通過(guò)電話(huà)、電腦等給朋友們拜著(zhù)年......親人，真的必不可少，我擁有這么多愛(ài)我的親人，是我的幸運。
展望未來(lái)
未來(lái)，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠不會(huì )預見(jiàn)未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿(mǎn)對未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸�？鞓�(lè )�！�
“我希望我的同學(xué)們成績(jì)優(yōu)異，尊師敬友�！�
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(cháng)”
有人也許會(huì )問(wèn)，我對未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現�！�
過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去;現在永遠是現在，我只會(huì )珍重現在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇8
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節，稻田里的骨子已沉甸甸，被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我坐在田埂上，望著(zhù)這美好的景物，一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，我的外婆永遠身著(zhù)那淡白的印花布衣裳，樸素的像一朵野雛菊，歲月在她的臉上留下了永遠的痕跡，一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆，幫她拿著(zhù)手中的農具，我的外婆永遠不肯閑著(zhù)，她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著(zhù)一塊木板，我好奇地問(wèn)：“為什么要拿木板，這塊板有什么作用？”“待會(huì )兒你就曉得了�！蓖馄判Σ[瞇地對我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝，進(jìn)入了稻田，長(cháng)長(cháng)的稻子挺著(zhù)腰，與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板，舉高齊頭頂，用力地砸了下去，眨眼間，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“為什么把好好的谷子都給砸了？”外婆轉過(guò)身來(lái)，豆大的汗珠正順著(zhù)她的短發(fā)滑落在地，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側臉上，她的臉是那么美好�！�
后幾天要下暴雨，只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的谷子�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，長(cháng)大了做個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，隨后自信的向外婆笑著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上，外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內心的最深處，濕潤著(zhù)我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，夕陽(yáng)依舊掛在天邊，用溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇9
走遍許許多多的名山名水，江南細膩之美，塞北粗獷之美，西北蒼涼之美，這些我都感受過(guò)。但心中一直想去青海湖。它對我的誘惑，從小時(shí)候地圖上的一小片藍色開(kāi)始，到書(shū)上一片片說(shuō)明，至今夢(mèng)中朦朧的廣闊。夏末，我們不遠千里開(kāi)車(chē)至此，只為圓一個(gè)夢(mèng)，揭開(kāi)夢(mèng)中的那層紗。
去青海湖的路上，便遠遠望見(jiàn)塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴地站著(zhù)，守候著(zhù)這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著(zhù)絲綢的僧人，他們總是手中拿一串佛珠，一邊走一邊禱告著(zhù)，也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈，讓他們?yōu)樾闹械男拍顖砸泸\。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著(zhù)，不由加快了腳步，走過(guò)塔爾寺，還要再翻越日月山，這才離青海湖不遠了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右，但這仍無(wú)法影響我們的興致。遠處雪山的輪廓顯現了出來(lái)，襯托著(zhù)藍如明鏡的天空，那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無(wú)際的戈壁灘，卻不顯凄涼，有一種美的厚重。忽見(jiàn)一塊比天更藍的色彩鑲在地上，那就是青海湖了，我飛奔過(guò)去，路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失，成了一望無(wú)垠的草原，“哞——哞”的牛叫聲忽從遠處傳來(lái)，向遠看，似能看到那牛黑白相間的毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)亮，好似每根毛都在油里浸過(guò)，小草也綠的直逼人眼。目光再向遠看，色彩就從碧綠化作金黃，是油菜花！金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃，組成金色的海，似與藍天連在一起。
碧的天，藍的天，金的花，無(wú)不給人一種絕美的視覺(jué)震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊，望著(zhù)寧靜的夜空，給人一種眩暈的空曠，耳邊也只有風(fēng)吹草地的細微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天，但卻讓我難以忘懷。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇10
一次偶然的機會(huì )，我回到了淡泊寧靜的家鄉。那幽深斑駁的小院，那青磚烏瓦的房舍，還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹(shù)，都承載著(zhù)一段古老的故事，等待著(zhù)后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣，度過(guò)一段美好的時(shí)光。
早晨，我輕輕推開(kāi)那扇厚重的屋門(mén)，就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中夾雜著(zhù)陣陣棗香，抬頭一看，院中間的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院，在陽(yáng)光的映照下，屋前的石榴花放出火紅的光芒，院角的大槐樹(shù)熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來(lái)，我推開(kāi)院門(mén)一看，下地的人們邁著(zhù)穩健的步伐回來(lái)了，手里拿著(zhù)一把芫荽或是幾顆小蔥，不一會(huì )兒，鄉村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺(jué)到了正午，鄉村如入蒸籠。樹(shù)葉動(dòng)都不動(dòng)，樹(shù)上的蟬們也開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著(zhù)長(cháng)舌頭，在地上呼呼地喘氣。不知是誰(shuí)喊了一聲：“翻坑了，翻坑了！”人們不顧暑熱，不約而同地拿著(zhù)盆跑到池塘邊我也跟著(zhù)去了。天氣太熱了，池塘里的魚(yú)缺氧了，一只只躍出水面，甚至蹦上岸。人們開(kāi)心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊，就有兩只大蝦蹦進(jìn)去，我高興極了。傍晚，整個(gè)村莊被誘人的魚(yú)香籠罩。
村莊的夜晚來(lái)臨了，暑熱漸漸退去，吹來(lái)了習習涼風(fēng)。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺(jué)。我躺在箔席上，天作帳篷，地作床，看著(zhù)天上的星星，聽(tīng)著(zhù)遠處的青蛙呱呱地叫著(zhù)，墻角的蛐蛐彈著(zhù)它的琴，人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。月光下，村莊也睡著(zhù)了。
如今，都市燈紅酒綠，快節奏成為人們的生活姿態(tài)，喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀(guān)念。在這一片繁忙中，唯有想起在家鄉度過(guò)的那段美好的時(shí)光，才能使我的心靈能夠寧靜地駐留片刻。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇11
人總是會(huì )思念,會(huì )回憶,特別是對美好的事物。最近每當孤獨的時(shí)候，我總是不由自主的回想著(zhù)過(guò)去，是的，多么美的一段時(shí)光，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息……我喜歡農村，真的。
在農村時(shí)，我還住在爺爺奶奶家里，在他們的呵護下健康的成長(cháng)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我不會(huì )感覺(jué)到寂寞，要知道，在農村大家都住在一個(gè)地方，出了這個(gè)門(mén)就是那一家子，夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面，然后一快坐在床上談天，聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友，記得我們的作業(yè)做完了，沒(méi)事干，就會(huì )玩各種各樣的游戲，很幼稚的那種，玩的最多的是辦家家，呵呵，我還當過(guò)幾次商店的老板，買(mǎi)碗的人，當過(guò)媽媽?zhuān)斶^(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè)，她叫娟娟，一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因為娟娟家種了棗樹(shù)，只要一到夏天，我們就會(huì )去娟家吃棗，娟老是拉著(zhù)個(gè)臉，好象很虧的樣子，她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家，你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō)，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵，就在那一直吃著(zhù)，一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上，抱著(zhù)吃，那場(chǎng)面，真是有點(diǎn)夸張吶!
那天我走時(shí)，他們都送我送到街頭，我很難受，真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對不起，我要走了，我想要學(xué)到更多的知識，想成為一個(gè)有用的人，而這些在這個(gè)小鎮里是辦不到的，希望你們不要怪我，不要怪我自私……”我握著(zhù)他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應聲，只是呆呆的看著(zhù)，看著(zhù)�！拔疫�會(huì )回來(lái)看你們的，一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà)，我想我已經(jīng)明白了什么，再沒(méi)講什么，頭也沒(méi)回的走了。唉……
唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉,心里很內疚,不知道他們過(guò)的怎么樣，也不知道親人身體如何，我不喜歡城市，我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰爭”沒(méi)有黑暗，只有一群天真無(wú)邪的孩子。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇12
那段時(shí)光有哭有笑，那段時(shí)光有激動(dòng)有痛苦，那段時(shí)光短暫而又美好。
望著(zhù)黑板上的“倒計時(shí)”一天天消瘦，學(xué)習氣氛也越來(lái)越緊張，我們進(jìn)入了歷史生物會(huì )考的沖刺階段。
一天的忙碌轉眼結束，回到家中筆尖高速運轉著(zhù)，因剛下過(guò)雨，左手有些冰涼，可右手已是超負荷工作，此時(shí)變得滾燙，絲絲汗水從手心滲出，左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去，右手依舊未停，被填滿(mǎn)的紙越來(lái)越厚，任務(wù)清單中的對勾越來(lái)越多，終于筆尖停止運動(dòng)，右手也終于釋放。一邊伸展著(zhù)麻木的右手，一邊暗自想著(zhù)“才9點(diǎn)多，可以多背會(huì )兒了”。
拿出歷史文件袋，拉開(kāi)拉鏈，隨著(zhù)一聲“轟隆隆—”我知道，雨下大了，窗外烏云密布，繁星也躲進(jìn)了云層，閃電狂妄的吼叫著(zhù)，風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無(wú)心背書(shū)，疲倦的我扯著(zhù)嘶啞的聲帶，擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史，本就是我的弱勢學(xué)科，我望著(zhù)那舒適的被窩，像是在向我招手，我有些動(dòng)搖。
忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶(hù)，沖進(jìn)耳朵，沖進(jìn)我的腦袋，我猛的打了一個(gè)冷戰，腦子瞬間清醒�！安�！不能放棄！”放棄的念頭很快打消，清了清沙啞的嗓子，開(kāi)始了今天的“歷史之旅”。
歷史會(huì )考就這樣一天比一天近，我的“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的是成功還是失敗，我無(wú)從知曉，卻又好像了然于心。
烏云完全消散，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，繁星布滿(mǎn)了整片天空，閃耀而美麗。
在幾個(gè)月的時(shí)光里，我們拼搏奮斗，汗水灑在這里，我們有過(guò)放棄，可仍然重新站起來(lái)，勇往直前�！皻v史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過(guò)荊棘，走向鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，前方寫(xiě)著(zhù)耀眼的“勝利”！
那段時(shí)光深刻，我永生難忘。那段時(shí)光豐富，我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇13
黑板上的倒計時(shí)逐漸消瘦，史生會(huì )考的沖刺也進(jìn)入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心，期末考試結束了，會(huì )考馬上就要來(lái)了，我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣，安靜不下來(lái)。
老師走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“最近�？荚趺礃友�？我覺(jué)得你一定能拿a的�！蔽倚÷曊f(shuō)：“可能有點(diǎn)懸，我還是保B爭A吧�！崩蠋燁D時(shí)嚴肅的看著(zhù)我說(shuō)：“你要相信你自己，去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進(jìn)，你行哈，要相信自己�！蔽宜查g又充滿(mǎn)斗志。
黑板上的倒計時(shí)變成了1，一大早，同學(xué)或埋頭做題，或撓頭思考。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏，我們努力的背著(zhù)，記憶著(zhù)，原本燥熱的環(huán)境再加上大聲背誦，我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒，老師時(shí)不時(shí)用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習中。為了讓我們更有拼搏精神，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)pk表。背下來(lái)一個(gè)知識點(diǎn)可以畫(huà)一筆，頓時(shí)，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃。同學(xué)們討論著(zhù)解決不了的難題，趕快起身詢(xún)問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節奏。每節課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè )此不疲。
會(huì )考如期而至。我們坐在大巴車(chē)上，仍在背著(zhù)歷史生物資料。當有同學(xué)發(fā)出疑問(wèn)時(shí)，必定會(huì )有一個(gè)聲音給予回答。雖然我們每個(gè)人知識都有漏洞，但我們合在一起就像一本“百科全書(shū)”。
我坐在考場(chǎng)中，行云流水的答著(zhù)試卷�！翱荚囈呀�(jīng)結束……”喇叭中傳來(lái)考試結束的鈴聲。這一刻，我們的命運小錘已經(jīng)落板。
成績(jì)出來(lái)了！苦心人天不負。我們用一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )著(zhù)，互相匯報著(zhù)自己的成績(jì)，開(kāi)心的笑容穿過(guò)時(shí)空感染著(zhù)每一個(gè)奮斗者。
這段奮斗的時(shí)光，有歡樂(lè )有痛苦，有汗水有眼淚，但結局都如人所愿，這也成為是我記憶中最美好的一段時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇14
那一段美好的時(shí)光，總是令人陶醉，讓人神往。
——題記
雨后。風(fēng)輕。燕翩。屋瓦上漾著(zhù)濕濕的流光。陽(yáng)光，嘩啦啦地來(lái)了，從樹(shù)枝的縫隙中亮亮地綻開(kāi)一朵兩朵來(lái)。記憶也慢慢暖暖地化開(kāi)來(lái)，漸漸清晰地幻變出那段田野里的時(shí)光。
陽(yáng)光柔柔地流著(zhù)，漫無(wú)目的，悄無(wú)聲息�？諝饫锉M是它的舒爽的味道，夾雜著(zhù)春草的淡香，繁花的濃艷，露珠的清涼，不覺(jué)讓人心里瞬間暖洋洋，敞亮亮。
媽媽與我攜著(zhù)手，踏在濕潤的田埂上。
那時(shí)，我還年幼。最?lèi)?ài)的，便是在藍天里，放著(zhù)高遠、翩悠的風(fēng)箏。
媽媽與我，人手各拿一只，放著(zhù)自己的風(fēng)箏。
迎著(zhù)風(fēng)，我放開(kāi)繩子，奔跑。那只風(fēng)箏，如輕盈的小燕，越飛越高。耳后，只響起媽媽輕柔的呼喚：“慢點(diǎn)兒跑，別摔了……注意，前面的小水溝……”
回頭一看，沖她笑：“知道啦！”
那段時(shí)光里，我愛(ài)的不僅是風(fēng)箏，愛(ài)的也是那綠油油的田野，還有那煦風(fēng)拂面、過(guò)耳輕嘯的聲響。我更深?lèi)?ài)的是母親如陽(yáng)光般溫暖的一聲聲呼喚……
枝隙間的陽(yáng)光像一只只銀鈴，輕搖著(zhù)，回蕩起一陣陣脆響，活躍的，又是俏皮的。
其實(shí)已不然，只是激蕩起我的歡樂(lè )罷了。手持的箏線(xiàn)，跳著(zhù)芭蕾舞。哦，一圈，又一圈。
仰望著(zhù)高空中翱翔的風(fēng)箏，孤獨的徘徊，上下，起伏。那風(fēng)箏不就是我的夢(mèng)想嗎？一次次放飛，一次次飄蕩。
母親作繩，我為箏，飛得再高、再遠，其實(shí)，也總有一絲繩的牽連呵！
久別那段回憶，那片讓我心靈停泊的地方，也久別了故鄉的云、風(fēng)，還有那暖暖的陽(yáng)光、淡淡的夢(mèng)想……
站在都市高樓下仰視的我，藍天如碧湖般澈映我澄明的心，那段美好的回憶竟如一片絢麗的霞彩，在我的心湖里投影，漫開(kāi)，微波，輕漾。我不禁欣喜，既而感慨，默嘆……
追憶，那段美好的時(shí)光。陶醉，神往。何時(shí)能再歸？再回？
——后記
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇15
"上課……好，同學(xué)們，我們……"
聽(tīng)著(zhù)講臺上紅燭身影的長(cháng)篇大論，我抱著(zhù)頭，在心里哀嚎一聲倒在桌上，把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了，步履匆匆。兩三只鳥(niǎo)掠過(guò)視線(xiàn)，只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然，我的目光捕捉到一個(gè)翕動(dòng)的身影——一只菜粉蝶，不禁讓我回憶起小學(xué)里的日子。講真的，時(shí)光如梭，讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章，但那小學(xué)里純粹活潑的日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚，代表著(zhù)過(guò)去，那是回憶的淚，代表著(zhù)現在。
那個(gè)時(shí)候我們都還可愛(ài)，沒(méi)有龐雜的心思，剔透的像一塊水晶。習慣了天朦朧時(shí)在街上打鬧；習慣了讀課文時(shí)，扯著(zhù)嗓子大叫；習慣了上課時(shí)同桌間的悄悄話(huà)兒；習慣了下課時(shí)在操場(chǎng)上的瘋跑，習慣了……
在那個(gè)時(shí)候，如果你仔細看，會(huì )在教室的后墻上、課桌上、書(shū)本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風(fēng)發(fā)的關(guān)于未來(lái)的期待，那時(shí)候我們總喜歡在別人看不見(jiàn)時(shí)來(lái)個(gè)小小的惡作��；總喜歡扎堆去老師辦公室里問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有安靜的時(shí)候；總喜歡幾個(gè)人聚在一起，談?wù)摲艑W(xué)去哪兒玩；總喜歡講話(huà)講的直來(lái)直去，從來(lái)不會(huì )委婉。那個(gè)時(shí)候都還很小，總是喜歡在手里有錢(qián)時(shí)去小賣(mài)鋪里買(mǎi)一些稀奇古怪的小玩意兒，總喜歡跟別人比誰(shuí)的貼紙好看啊，誰(shuí)多了幾個(gè)優(yōu)，誰(shuí)一次踢的毽子多呀，誰(shuí)一步跳的遠啊……
唉……是真的不知道什么時(shí)候長(cháng)大了。時(shí)光像日落時(shí)分的炊煙，總喜歡悄無(wú)聲息地，悄無(wú)聲息地溜走。
"哎！哎！那個(gè)同學(xué)認真看課本誒�！奔t燭扔過(guò)來(lái)一截兒粉筆頭，正中我的腦袋。我"不動(dòng)聲色”地把目光再次聚集到課本。噢！我初三了！噢！別了，我的小學(xué)時(shí)光！
時(shí)光總是如此不待人！唯有努力，我們才能不辜負大好青春！加油！向未來(lái)！
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇16
渴望做一個(gè)行者，在旅途中，感知世界，感知未來(lái)，因此走遍了許許多多的名山名水，江南的婉約，塞北的粗獷，西北的蒼涼，這些都曾感受過(guò)。但心中一直有一個(gè)早去想實(shí)現的愿望，那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末，我們去了青海湖，終于圓了我的夢(mèng)。
去青海湖，必須經(jīng)過(guò)塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來(lái)。寺的周?chē)鷴熘?zhù)五彩的藏文彩旗，給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著(zhù)藏紅色的僧袍，手里拿著(zhù)轉經(jīng)筒，心地虔誠。他們跟著(zhù)老師傅在學(xué)習經(jīng)文。他們對我們視而不見(jiàn)，依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣，那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢，而且很干凈。身上綴著(zhù)一些寶石--紅珊瑚，瑪瑙，松石等，能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。領(lǐng)略了藏傳佛教的精髓，我們便去往青海湖。
翻過(guò)了日月山，便離青海湖不遠了。路邊不時(shí)出現藏民經(jīng)營(yíng)的小攤，飄蕩的哈達提醒著(zhù)我，離青海湖越來(lái)越近。遠處是高大的雪山，身旁是一望無(wú)際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。也許是高原反應，是耳膜有些鼓脹，初入草原的新鮮漸漸成為滿(mǎn)眼是藍和綠的.視覺(jué)疲憊，但一起想起前面就是青海湖了，我的心不免激動(dòng)了起來(lái)。極目遠眺，貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原，還有一群群牦牛在悠閑地吃著(zhù)草。
于是，青海湖就這樣從天際而來(lái)。大，清，沉穩，凝重，高遠。從湖畔眺望，雪山倒映，萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔。四周金黃色的油菜花迎風(fēng)飄香，綠茵如毯的草原上，是牧民們的帳篷，星羅棋布，蠻有詩(shī)意。青海湖上的波浪，如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成，但老牧民臉蛋上被風(fēng)吹出的溝壑，卻又寫(xiě)盡了青海湖的苦澀。細看，我仿佛看到了青海湖的內在本色。
離別之時(shí)，我沒(méi)有留戀青海湖，我依舊凝視著(zhù)天空，我想，在那段美好的時(shí)光里，我已把那全部的記憶，都裝入了內心深處......
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇17
流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光，可是，我總是失去了才懂得珍惜，那親愛(ài)的老師，整潔的教室和淺藍的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時(shí)的詩(shī)
不知什么時(shí)候，一股濃郁的“詩(shī)香”充滿(mǎn)了整個(gè)教室。教室雖不華麗，卻有一番“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課，便徜徉于詩(shī)海之中：有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的美景中；也有人在贊嘆那位“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹；更有同學(xué)被“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎舅睢谶@濃郁的“詩(shī)香”熏陶下，同學(xué)們怎能不愛(ài)上詩(shī)歌？
那時(shí)的棋
除了背詩(shī)，我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好——下棋。無(wú)論是下象棋，下圍棋，還是下軍棋，五子棋，同學(xué)們樣樣不在話(huà)下。老師說(shuō)完下課后，同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤(pán)，擺在桌上。須臾，棋盤(pán)旁就圍滿(mǎn)了“坐山觀(guān)虎斗”的同學(xué)，也有人自告奮勇，準備下一局出戰——課間十分鐘，“廝殺”兩三局是不成問(wèn)題的。于是乎，教室里就形成了軍閥割據般的場(chǎng)面——圍棋占據東南方，五子棋占據教室正中央；在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴，無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有下完，都立即將棋收起來(lái)，各個(gè)同學(xué)都回到座位上，“軍閥割據”的場(chǎng)面就瞬間結束，變成了一副“太平盛世”的局面。
那時(shí)的歸景
小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏，每次回家時(shí)總能看見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的場(chǎng)面。若是回家時(shí)下起朦朧細雨則更有一番滋味。獨自走在回家時(shí)路過(guò)的大橋上，看橋頭的一樹(shù)不知名的紅花在雨中爭艷，茫溪河緩緩流過(guò)，水花在被小雨點(diǎn)輕擊著(zhù)的河床上綻放，清風(fēng)吹起微瀾，戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng)，河的遠處有一座綠色的無(wú)人小洲……這儼然就是一幅水墨畫(huà)。
美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶，可它在我心中永遠都無(wú)法抹去！
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇18
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
——題記
我的童年在農村，住在爺爺奶奶家，在他們的呵護下，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。那段時(shí)光真是不寂寞，因為，農村率真可愛(ài)的孩子太多了。要知道，在農村，大伙都住在一塊兒，出了這個(gè)門(mén)就是那一家。夏日的晚上，大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃，大家有說(shuō)有笑，邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。
最忘不了的就是我的那群純潔無(wú)瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安，沒(méi)有作業(yè)的假日里，我們總有數不盡的游戲，比如：打著(zhù)手電偷菜，看螞蟻，捉迷藏。最令人著(zhù)迷的當屬捉迷藏了，那些孩子呀，真是什么地方都藏得去，玉米地里，豬圈里，柴草堆里，甚至，墓碑的后面！這讓我想起都要打寒戰。
清晨，長(cháng)長(cháng)斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)樹(shù)林里，輕脆的鳥(niǎo)鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來(lái)，伙伴們就來(lái)敲門(mén)了，他們告訴我，今天要去一個(gè)叫娟娟的朋友家門(mén)口摘棗子，聽(tīng)到這里，我欣喜若狂，飛快整理了一下，就踏上了泥濘的小路。遠處，有一道斑駁的小木橋橫枕著(zhù)悠悠的流水�！斑^(guò)了那座橋就到！”孩子們說(shuō)。娟娟眼看我們到了，臉老是拉得老長(cháng)，眼睛瞇著(zhù)條縫，好像很虧的樣子，每次都諷刺我們幾個(gè)：“你們羞不羞啊，真討厭，每次都到我家來(lái)偷吃�！币粋�(gè)小男孩躡手躡腳地繞到樹(shù)后，一躥，上了樹(shù)，“吧噠吧噠”地吃了起來(lái)，邊吃邊往下扔摘好的棗子，他笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)叫我們臉皮厚呢？”那場(chǎng)面，真是歡喜得很吶！
這樣的樂(lè )趣多得數也數不清，一直到今天，只要一想起，我的嘴角就會(huì )揚起。
那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)把窗格一條一條映在了地上。要上小學(xué)的我要離開(kāi)了，小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受，很想哭，他們也很想哭。
那段沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，只有一群天真可愛(ài)的小伙伴的時(shí)光，美好極了，一直刻在我的心里。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇19
人生的旅途很長(cháng)，每段風(fēng)景都值得留戀。在我的人生中，出現了這樣的一個(gè)人。
他就是我姐姐家的孩子，這個(gè)姐姐和我并沒(méi)有血緣關(guān)系，我們只是普通的鄰居。因為從小交好，所以關(guān)系不錯。
還記得去年這個(gè)時(shí)候，姐姐從外邊回來(lái)看望父母。她帶著(zhù)她剛出生不久的寶寶一起回來(lái)，那個(gè)胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏，櫻桃般的小嘴巴一張一合的，可愛(ài)極了!姐姐告訴我他有一個(gè)與眾不同的小名，叫“弟弟”。第一次聽(tīng)到這樣的名字，我忍不住想笑，怎么著(zhù)他也得叫我一聲姑姑吧，這樣叫，輩分豈不全亂了，可姐姐倒不覺(jué)得這有什么不妥。她每天都抱著(zhù)小侄侄一個(gè)勁的叫“弟弟”!
因為新鮮，所以我每天都會(huì )到姐姐家去看小侄侄，他醒來(lái)的時(shí)候總會(huì )躺在床上舉著(zhù)小手對著(zhù)晨光照一照，看一會(huì )兒便自顧自的笑起來(lái)了。他笑起來(lái)真可愛(ài)，一雙又大又水靈的眼睛盯著(zhù)自己的小手看個(gè)不停。
姐姐忙的時(shí)候，就把小侄侄交給我照顧一會(huì )兒。我很害怕小侄侄突然哭起來(lái)，更害怕大家誤會(huì )是我在欺負他。有時(shí)候為了博他一笑，可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓，我就得配合他，一會(huì )兒躲起來(lái)，一會(huì )兒又出現在他面前，每次都會(huì )逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦，但當我聽(tīng)到他那銀鈴般的笑聲時(shí)，就感覺(jué)一切都值得了。
小侄侄很愛(ài)吃東西，拿著(zhù)東西就開(kāi)始啃。給他喂米粥時(shí)，因為燙，所以得晾一會(huì )兒才能吃�？墒�，他卻一刻也不愿意等，趁著(zhù)我涼東西的空檔，他是扯破嗓子又哭又叫，我只好抓緊時(shí)間給他喂米粥。真的是吃對他來(lái)說(shuō)就是一切，食物一到嘴就立馬停止了哭泣。
這樣的日子大概過(guò)了一個(gè)多月。后來(lái)因為工作原因，姐姐不得不帶著(zhù)弟弟回到廣州。離開(kāi)一段時(shí)間后，姐姐給我發(fā)來(lái)消息說(shuō)，弟弟還記得我，每次姐姐給他看我們在一起的照片時(shí)，他都會(huì )笑的很開(kāi)心。
其實(shí)，跟弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最開(kāi)心的時(shí)光，但卻是我這小半生中最難忘的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇20
背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無(wú)情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開(kāi)，我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到城里的學(xué)校，我一邊邁入憧憬的中學(xué)，一邊擔心媽媽會(huì )棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒(méi)安排好呢。一上午，我擔心著(zhù)媽媽的離開(kāi)，害怕著(zhù)自己的啥都不會(huì )，擔憂(yōu)著(zhù)自己沒(méi)有零花錢(qián)的緊張不安。
直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時(shí)光好煎熬，你終于把我帶到現實(shí)的面前，事實(shí)證明，我的想法是多余的。沒(méi)錯，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽(tīng)右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現在要離開(kāi)，我送她到公寓門(mén)口，看著(zhù)她離去的背影�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知為什么，心里莫名其妙地開(kāi)始難受：我不應該是這樣的，我不是很早就想逃離她的手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？
不知不覺(jué)鼻子漸漸酸了起來(lái)，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強忍著(zhù)，但沒(méi)有用，它依舊流下來(lái)，熱淚劃過(guò)臉頰，我默默地擦著(zhù)。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔心我，因為我知道，我比別人大，所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái)，慢慢的，什么也看不到了。
我轉過(guò)身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對那一張張陌生的面孔，本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的，開(kāi)始有人和我交流起來(lái)，我呢，也慢慢放開(kāi)起來(lái)，似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。
晚自習上，老師要求大家寫(xiě)作文，我寫(xiě)到了背影，而淚卻又不知不覺(jué)流下來(lái)，我偷偷摸摸地擦著(zhù)淚，生怕被別人看到。
接下來(lái)的每一天，都是那美好的時(shí)光。是的，我知道，但那美好時(shí)光的開(kāi)始，卻是三年前的背影。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇21
過(guò)去是一種充滿(mǎn)能量的時(shí)光器，我把它分成兩段，一段用來(lái)回憶，一段用來(lái)忘卻�？墒窃诤透赣H的那段過(guò)去中，我腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶，不敢忘記任何，尤其是那次釣魚(yú)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸神秘兮兮的把我拽上車(chē)帶到了汾河邊。爸爸下車(chē)后先從后備箱拿出了一堆釣魚(yú)的東西，擺放好后笑咪咪著(zhù)對我說(shuō)：“現在知道我為什么叫你來(lái)了吧?快過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚(yú)�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟，說(shuō)道：“哼，不就是釣魚(yú)嘛，還神秘兮兮的，釣魚(yú)誰(shuí)不會(huì )啊?”說(shuō)完我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子裝上了魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋了出去。
一分鐘、五分鐘、十分鐘……
我對爸爸抱怨道：“這都等了十五、六分鐘了，怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤啊?”爸爸回答說(shuō)：“噓!小聲點(diǎn)，會(huì )把魚(yú)嚇跑的�！庇值攘耸畮追昼�，突然，我的魚(yú)浮沉了下去，我興高采烈地往回收魚(yú)線(xiàn)，心想：總算之前的努力沒(méi)有白費，這次要讓爸爸對我心服口服。正想著(zhù)，我的魚(yú)鉤已經(jīng)浮出了水面，然而，上面卻什么都沒(méi)有，我氣得直跺腳，又把魚(yú)鉤拋了出去。這時(shí)，爸爸的魚(yú)浮也動(dòng)了，爸爸卻沒(méi)有著(zhù)急，只是坐著(zhù)等，過(guò)一會(huì )，爸爸才將魚(yú)線(xiàn)收了回來(lái)，但爸爸卻只釣到了一條小魚(yú)。我心想釣條小魚(yú)算什么，一會(huì )兒我釣上來(lái)的一定非常大，剛剛只是個(gè)失誤。我還是用原來(lái)的方法，但還是一條魚(yú)也沒(méi)釣上，爸爸卻已經(jīng)有三條魚(yú)了。我就像熱鍋上的螞蟻，正急得團團轉，爸爸對我說(shuō)：“釣魚(yú)是不能著(zhù)急的，必須等它咬住魚(yú)鉤后再收線(xiàn)，你再試試�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!我急忙再一次拋出魚(yú)鉤，突然，魚(yú)浮猛地沉了下去，這次我沒(méi)有急著(zhù)收線(xiàn)，而是繼續等著(zhù)。一會(huì )兒，魚(yú)浮浮了上來(lái)。忽然，魚(yú)浮又沉了下去，又浮了上來(lái)……我高興地往回收線(xiàn)。當那條魚(yú)完全浮上來(lái)時(shí)，有二十多厘米長(cháng)，我高興得手舞足蹈。
到回家的時(shí)候，我們只帶走了兩條魚(yú)，剩下的全都放回了河里。經(jīng)過(guò)那段釣魚(yú)的美好時(shí)光，我不僅學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，還學(xué)到了知識。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇22
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，有一群大雁掠過(guò)長(cháng)空，沒(méi)錯，秋天來(lái)了。那莊稼地里沉甸甸的收獲，那滿(mǎn)枝頭掛滿(mǎn)的果實(shí)，何嘗不是一種收獲的美麗，成熟的美麗。每到這時(shí)，奶奶家院子里的棗樹(shù)也會(huì )結滿(mǎn)紅棗，她便會(huì )催我們回去吃棗，我的思緒也會(huì )跟著(zhù)飄回到那一段美好的時(shí)光……
小時(shí)候，我每年都會(huì )回奶奶家，在看望奶奶的同時(shí)也去看望那棵蒼勁的棗樹(shù)，那棵棗樹(shù)已經(jīng)陪伴了奶奶很久。當院子里只剩下奶奶一個(gè)人時(shí)，便只有它，能和奶奶做伴，它是奶奶最忠誠的朋友，它長(cháng)得十分奇怪，樹(shù)干不是筆直的，而是彎曲的，當月的流逝使它的要更彎了，樹(shù)皮上出出現了一道道刀削過(guò)似的疤痕，但是，奶奶卻沒(méi)有嫌棄它，它每年都會(huì )捧出飽滿(mǎn)而又光亮的棗來(lái)迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳，一大捧棗就會(huì )收入囊中，或搖搖枝頭，“砰”的幾聲，幾顆棗便會(huì )掉下來(lái)，撿起一顆急忙送入口中，伴隨著(zhù)一聲咔嚓輕啊，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著(zhù)奇妙的樂(lè )章，那一絲清甜，使我唇齒留香�！澳棠�，吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“好，好，長(cháng)大啦，懂事啦!”
每每聽(tīng)到棗在口中綻放的聲響，每當品著(zhù)一絲清甜的棗香，我便開(kāi)的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂(lè )。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。
不知不覺(jué)，很多年過(guò)去了，棗也是隨處可見(jiàn)，奶奶仍然會(huì )每年都叫我們回去吃棗，但是我卻因為上學(xué)很少回去�，F在的各種新鮮水果應有盡有，棗在人們心中已不是什么好吃的水果了，我也吃不到小時(shí)候那樣的興奮了，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點(diǎn)什么。我回憶起小時(shí)候摘棗的時(shí)光，心里不免有點(diǎn)落寂。
又是一年棗紅時(shí)，棗兒又壓滿(mǎn)了枝頭，雖然小時(shí)候的諸多事情已我漸漸淡忘，但是唯有回奶奶家摘棗的場(chǎng)景讓我記憶永恒。今年我一一定要趕回去，親手去摘，親口嘗嘗，來(lái)品味童年的那一段美好時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇23
分別時(shí)難免會(huì )落下幾滴眼淚，回首往事，又不禁使我眼眶微潤，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。六年的小學(xué)生活轉眼即逝，我們已不再懵懵懂懂。
那個(gè)時(shí)節分別橫掃著(zhù)畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著(zhù)同學(xué)錄，傳著(zhù)傳著(zhù)那天也還是來(lái)了。記得那天，全班都早早的來(lái)到學(xué)校，連平時(shí)總遲到的同學(xué)也都來(lái)得很早。每個(gè)教室都鬧哄哄的，我們爭分奪秒，似乎要把所有的話(huà)都說(shuō)出來(lái)給每個(gè)人聽(tīng)；老師們也放下了平時(shí)嚴肅的表情，又變得和藹可親了。
有人似如解脫，有人苦惱不堪。
曾經(jīng)要好的朋友，吵也吵不散的人今天卻要分開(kāi)，踏出校園可還會(huì )再見(jiàn)？可還會(huì )時(shí)時(shí)想著(zhù)對方？那天遇到她，我們一起談了許多，卻不曾提分別這一類(lèi)詞，其實(shí)我們又何曾不知道，以后的我們各奔東西，去尋找自己的夢(mèng)了。
帶著(zhù)惋惜，站在樓道里許久，不離去。也沉默了很久，看著(zhù)即將落下的夕陽(yáng)，我們才不情愿的說(shuō)了再見(jiàn)。大樓只剩我們的影子了。
和她的美好時(shí)光，我畢生難忘。只是沒(méi)想到那句再見(jiàn)之后，我們卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。
偶爾經(jīng)過(guò)小學(xué)，看著(zhù)充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)，那曾經(jīng)有我們縱情馳騁的身影；那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，那誨人不倦的句句名言；聽(tīng)著(zhù)廣播體操的音樂(lè )響起，紀念那終將逝去的友誼
小學(xué)的時(shí)光永遠那么美好，路燈下黃昏的剪影，越走越漫長(cháng)的林徑；街巷初次落葉的秋分，漸行漸遠的我們。我多想再見(jiàn)他們，哪怕匆匆一眼就別離。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇24
那一年，我還是初中就讀的學(xué)生。在上學(xué)期間天沒(méi)亮就開(kāi)始起床準備去上學(xué)，一到周末就開(kāi)始一覺(jué)睡到大天亮。
上自習開(kāi)始，趁著(zhù)老師不在的瞬間。將書(shū)桌里的小說(shuō)放到課桌上，便開(kāi)始津津有味的看起來(lái)，待到老師進(jìn)門(mén)之時(shí)，又開(kāi)始裝模作樣的朗讀起來(lái)。那微笑，那溫柔開(kāi)在我的睡夢(mèng)中，醒來(lái)之時(shí)，抬頭看著(zhù)中考倒計時(shí)，老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起，那一年，我們都在初三。
在云里霧里的物理課上，趁老師在忘乎自我的當兒。我開(kāi)始作案了。拿出手機，看看上節課還沒(méi)看完的小說(shuō)。在這過(guò)程中我不敢顯得太過(guò)激動(dòng)，之間后桌在椅子下來(lái)了個(gè)佛山無(wú)影腳，我只好忍痛割?lèi)?ài)的放下手機，繼續裝模作樣的上著(zhù)課，那時(shí)，我們都在初三。
那一年，我們都喜歡在課桌上留下當時(shí)所謂的偉大文藝理想與一臉的青春抱負，留下不為人知的青澀秘密。我們喜歡在午飯后在操場(chǎng)的臺階上看男神打籃球，喜歡在校門(mén)口的書(shū)店預定還未到貨的小說(shuō)書(shū)籍。在放學(xué)的路上哼著(zhù)當年還算流行的歌曲。那一年，我們都在初三。
黑板上的倒計時(shí)時(shí)間越來(lái)越少，去食堂的腳步卻永遠的那么匆忙，為爭到一塊好肉而在旁沾沾自喜，卻又因買(mǎi)不到心儀的小說(shuō)而郁悶很久，那時(shí)候的我們追著(zhù)時(shí)尚明星，聽(tīng)者流行音樂(lè )。走著(zhù)穩健的腳步向著(zhù)未來(lái)趕去，只因那一年，我們都在初三。
那一段美好的時(shí)光700字優(yōu)秀作文 篇25
在中午大課間的時(shí)候，我看到同學(xué)們一起歡快地聊天、嬉戲，不禁驀然回首，想起小學(xué)生活……
想到充滿(mǎn)童真和樂(lè )趣的小學(xué)，想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)，我不禁潸然淚下。
在小學(xué)，學(xué)業(yè)并不是很重，所以我們可能比初中會(huì )有更多的時(shí)間，一起玩兒、一起瘋。而小學(xué)是最美的時(shí)光。
我們在母校的懷抱中共同度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6年里，刻印著(zhù)我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場(chǎng)面；有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)；有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺上意猶未盡的時(shí)段。
我仍記得在一節數學(xué)課上，我們的數學(xué)老師帶著(zhù)我們走出班級，安靜有序地來(lái)到操場(chǎng)。首先，映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿(mǎn)地面，猶如一張巨大的地毯。老師帶著(zhù)我們來(lái)到主席臺，給我們講這些美麗的秋景，讓我們珍惜在一起的時(shí)光。隨后我們就解散，去拾起幾片金黃的樹(shù)葉，留作紀念。
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！
美好的時(shí)光，總是度過(guò)地那么快。一轉眼，小學(xué)六年，就這樣過(guò)去了。我，當時(shí)不以為然、沒(méi)有珍惜，而之后卻后悔萬(wàn)分。美好初中已經(jīng)過(guò)去一半，我要更加珍惜和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光�，F在，驀然回首，事已過(guò)多年。雖沒(méi)讓自己的生活有聲有色，但也快快樂(lè )樂(lè )。
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