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關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流1
假如時(shí)光可以倒流,那我一定回到過(guò)去,阻止那兩場(chǎng)意外。
我總是隔三差五地換同桌,這會(huì )兒,我的同桌又換成了一位“猛女”。
這位“猛女”有個(gè)壞毛病,那就是喜歡霸占別人的“領(lǐng)土”。有一次,“猛女”竟然把一個(gè)剛買(mǎi)來(lái)不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一開(kāi)始我也提心吊膽,生怕把她的水杯撞倒,于是我總把腳放在兩邊?傻搅酥形,我的腳有點(diǎn)不受控制了,在地上“畫(huà)”了一個(gè)個(gè)大圈(也許我有多動(dòng)癥),有幾次腳與“猛女”的`水杯一擦而過(guò)。突然,“砰”地一聲,水杯摔了個(gè)粉碎,我最怕出現的事情還是出現了!懊团贝罂奁饋(lái),拳打腳踢地要我賠,不給我任何道歉與解釋的機會(huì )。
假如我時(shí)光回到那時(shí),我一定會(huì )冒著(zhù)被“猛女”暴打一頓的危險,上去提醒她把水杯放回她自己的“地盤(pán)”,而不是放在我這個(gè)“危險地段”。但如果她不聽(tīng),我也要管住自己的腳,再難受也要忍住。假如可以這樣改變,那么她就不會(huì )與我勢不兩立,斷絕來(lái)往,連幾年的同學(xué)情誼也“蕩然無(wú)存”了。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流2
假如時(shí)間能倒流,是每個(gè)人都有的愿望。每個(gè)人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂(lè )、幸福和痛苦,每一個(gè)人都是非常留戀自己的過(guò)去。想從新過(guò)一遍自己的一生。
假如時(shí)間能倒流,我先去看一看號稱(chēng)四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建筑及文化內容,了解一下當時(shí)的情況。
假如時(shí)間能倒流,我還要去一下遠古的恐龍時(shí)代。我還要看一看當時(shí)的畫(huà)面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍在我們的世紀里再繁衍生息。
假如時(shí)間能倒流,我還要去了解一下我國的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥?匆豢此麄儺敃r(shí)是怎樣制造的,讓我了解更多的'知識。
假如時(shí)間能倒流,我要去一下唐朝時(shí)期。因為唐朝是一個(gè)繁盛的時(shí)期,在這個(gè)朝代中還有很多偉大的詩(shī)人、詞人、文學(xué)家。我要訪(fǎng)問(wèn)訪(fǎng)問(wèn)他們,讓他們告訴我更多的知識,豐富我的學(xué)問(wèn)。我再回到現在的時(shí)間,把我們的傳統文化發(fā)揚光大。
假如時(shí)間能倒流,我會(huì )去更多的地方,了解更多的知識,讓現在的知識和中國的傳統文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會(huì )生活得更快樂(lè )、更幸福。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流3
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )加倍努力。假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )做一個(gè)十全九美的女孩。
可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的!肮怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸陰!蔽乙涀∵@句名言。不要把時(shí)間浪費了,一定要把時(shí)間節約好。一分一秒都不要浪費。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們的歡笑聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的走了,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)高年級的小學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺上,讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢蓛?yōu)美的古箏曲而歡呼;在平時(shí),讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩械襟@訝;在習作課上,讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭?shī)如畫(huà)的作文而陶醉;在畫(huà)展上,讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫(huà)而贊嘆!這是件多么美好的`事情!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一起快樂(lè )!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到童年,因為那時(shí)的我很快樂(lè ),很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥(niǎo),有一片屬于自己的天空。
可是時(shí)間并不能倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的?芍^是“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰!蔽乙欢〞(huì )記住這句名言。將它好好地珍惜起來(lái)!
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流4
假如時(shí)光可以倒流,我希望能夠回到幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩生活;假如時(shí)光可以倒流,我希望三年級的那次考試能夠考得更好一些;如果時(shí)光可以倒流,我更加希望在爺爺去世的時(shí)候能夠見(jiàn)他最后一面。
還記得在5歲的那年,我跟姐姐、爸爸、媽媽一起去兒童樂(lè )園玩。兒童樂(lè )園里人山人海,有很多很好玩的項目,我們玩得都忘記了時(shí)間。忽然,姑姑打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō):“爸爸摔跤了,現在昏迷不醒……”我看到爸爸媽媽的臉上陰沉了下來(lái),好似有幾顆淚珠快要掉下來(lái)了。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,媽媽不情愿的說(shuō)沒(méi)有什么事。我半信半疑,繼續跟姐姐玩耍。直到我9歲時(shí),姑姑說(shuō):“今天是爺爺的忌日,我們一起去給他燒香吧!蔽翌D時(shí)呆若木雞,豆大顆的眼淚馬上掉了下來(lái),哭了很久。原來(lái)那天在兒童樂(lè )園時(shí),爸爸媽媽為了不讓我傷心,破壞掉我的`快樂(lè ),就沒(méi)有說(shuō)爺爺去世的事情。
如果時(shí)光真的可以倒流,我最想改變的就是這件事,我寧愿不去游樂(lè )園玩,也希望能見(jiàn)到爺爺最后一面。如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì )實(shí)現我那未實(shí)現的心愿,改變出完美的句號。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流5
不知你是否都還記得那輪金色的太陽(yáng)……
緣分真是一個(gè)奇妙的東西,它能使兩個(gè)人在茫茫人海之中相撞,又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開(kāi)。
如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重新在那一條街上與你相撞,重溫那次因緣分而帶來(lái)的額頭碰撞。我們相向而行,低著(zhù)頭在人群當中穿梭,“哇,哎呀!”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳,我無(wú)辜的看著(zhù)你,你幽怨地望著(zhù)我,我急忙將你扶起,然后我們在眾人的目視下重新沖向各自的小巷里,第一次的見(jiàn)面如此匆匆,卻并不乏味。
如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重現在那個(gè)班級,等待你的.出現,再讓你教我一遍數學(xué)題。我坐在新教室,等待一切到來(lái),當你來(lái)到班里的那一刻,就注定了我們故事的開(kāi)始,老師不偏不倚地指著(zhù)我旁邊的空座,當你與我四目相視時(shí),我們的表情都逐漸精彩了起來(lái)。一次背鍋,一次掩飾,逐漸淡化我們的尷尬。
就像蝴蝶飛舞指尖,時(shí)間流逝在人間,六年就如春夏秋冬一般,有過(guò)溫暖,有過(guò)激情,時(shí)而悲哀,心熱過(guò),也冷過(guò)。
如果時(shí)間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪,以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華,以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個(gè)下午,太陽(yáng)照在我們臉上,暖洋洋的,最終,你首先轉身走掉了,沒(méi)有回頭,因為我知道你不敢回頭。小升初之后,我們分開(kāi)便沒(méi)有再聯(lián)系。
如果時(shí)間可以倒流,我希望……算了,時(shí)間不可能在回去了,就讓我們的友誼永遠沉寂在記憶長(cháng)河中吧!
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流6
假如時(shí)光可以倒流,我想回到小時(shí)候,因為那有美好的記憶。
在田野間奔跑,不想長(cháng)大,在河里游泳,不想長(cháng)大,一起玩捉迷藏不想長(cháng)大?删褪沁@樣一個(gè)不想長(cháng)大的女孩子,一轉眼,竟成了一個(gè)五年級的同學(xué)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到過(guò)去,因為那兒的孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以什么都不用擔心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么藍,太陽(yáng)有多么亮,時(shí)不時(shí)小朋友們還會(huì )捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘氣。走在街上,看見(jiàn)熟人,叫一聲“王阿姨,謝奶奶,沈爺爺……”那些大人們會(huì )說(shuō):“你看那孩子多乖!边@樣被表?yè)P了一下,心里可高興了,會(huì )起告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮。小時(shí)候的我,不知道長(cháng)大后的學(xué)習壓力,每天有一大堆作業(yè)等著(zhù)你,一大堆興趣班等著(zhù)你,先在的大人也只想著(zhù):讀好的高中,讀好的`大學(xué)……。特別煩。
一年一年過(guò)得特別快,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天也過(guò)去,冬天來(lái)了,表示著(zhù)新的一年又要來(lái)到,可是小時(shí)候的稚氣卻再也回不來(lái)了。
所以,假如時(shí)光可以倒流,我想回到快樂(lè )的童年生活
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流7
有時(shí),我真為沒(méi)有親眼目睹千年一遇的場(chǎng)面而嘆息;有時(shí),我真后悔自己不應該這么做;有時(shí),我后悔自己沒(méi)好好學(xué)習,辜負了爸爸媽媽的期望……假如時(shí)光可以倒流,我就一定把事情做好。
假如時(shí)光可以倒流,我要回帶恐龍時(shí)代。我要見(jiàn)識見(jiàn)識在地球上生存了幾億年的動(dòng)物,我要觀(guān)察恐龍是怎樣生活的,看看霸王龍是怎樣掠食小動(dòng)物的,看看翼龍是怎樣在天上飛的,看看魚(yú)龍是怎樣在水里吃東西的……最重要的是我還要觀(guān)察恐龍是怎樣消失的`,揭開(kāi)恐龍神秘的面紗。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要去參加開(kāi)國大典,親眼目睹我們新中國成立的壯觀(guān)景象,親眼目睹毛主席親手把國旗升到旗桿上,親眼目睹全國歡呼的情景,讓我深刻體會(huì )到中華人民共和國的意義。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)老師講課,不能辜負爸爸媽媽的期望;假如時(shí)光可以倒流,我一定要認真辦好每一件事情,不能干什么都毛毛躁躁的了;假如時(shí)光可以倒流,我一定做一個(gè)讓爸爸媽媽喜愛(ài),受老師同學(xué)信任的好孩子!
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流8
高二和高三的班主任,我們習慣親切地稱(chēng)之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個(gè)月完婚,一群人到她宿舍里去的時(shí)候,她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發(fā)喜糖給我們吃不然就賴(lài)著(zhù)不走。師生見(jiàn)面,免不了噓寒問(wèn)暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。
與老師的會(huì )面,從最初在空曠的操場(chǎng)上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來(lái)端姐的宿舍,最后停留在吃飯的`“盛豐燒鵝”。吃飯的時(shí)候拼了好幾張桌子。男生也學(xué)會(huì )很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經(jīng)瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長(cháng)大了?粗(zhù)放假歸來(lái)的大家,我這個(gè)老班長(cháng)竟也會(huì )生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現在,我們也曾經(jīng)相濡以沫著(zhù)為了各自的大學(xué)艱澀攀登。班里的排名讓許多人關(guān)注,提心吊膽,互相鼓勵或者互相較勁,都已經(jīng)遁入歲月的深處,曾為回憶時(shí)無(wú)法繞開(kāi)的情節。許多人聯(lián)系不上或者臨時(shí)有事無(wú)法相聚,F在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學(xué),多么不易。
合兄看到我們歸來(lái),欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個(gè)人和老師之間都有著(zhù)或長(cháng)或短的故事。這是屬于彼此,不能說(shuō)的秘密。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流9
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水一般,一去不復返。你有沒(méi)有想過(guò),如果時(shí)光倒流了,那會(huì )怎么樣?你,又想回到什么時(shí)候?而我,在心中有一個(gè)莫大的遺憾,希望時(shí)光可以倒流,回到那個(gè)早晨。
那天的教室,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),考場(chǎng)靜得只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸聲,周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜、成竹在胸地奮筆疾書(shū)。而我卻感覺(jué)自己每分鐘都在受著(zhù)煎熬,只想著(zhù)考試能夠快點(diǎn)結束。那天早晨,我沒(méi)有認認真真復習,沒(méi)有看過(guò)那些字形、筆畫(huà),沒(méi)有認真默寫(xiě)課文,沒(méi)有聽(tīng)老師的囑托,當時(shí)的`我只顧收拾書(shū)包,和同學(xué)嬉戲打鬧。那一次,我只考了60多分,我明白了什么叫種瓜得瓜,種豆得豆。
如果時(shí)光倒流,我又回到那一天,我一定好好復習?荚嚂r(shí),我乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,一道道難題被攻克,成功一步步向我邁進(jìn)。我做完試卷,合上鋼筆帽的那一刻,感覺(jué)自己像一位勇士將利劍收回鞘中,心里瞬間輕松很多……
雖然時(shí)光不會(huì )因我倒流,但我相信,在以后的人生道路上,會(huì )有許多的機會(huì )等著(zhù)我,只要我認真對待自己的每一步、每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定,我就能夠成為一個(gè)能夠勇敢面對過(guò)去的人。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流10
常言道:時(shí)光如流水,一旦去了就再也不會(huì )回來(lái)。每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )盡力彌補自己曾經(jīng)的過(guò)失。
假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì )和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉澤軒,由于說(shuō)話(huà)不投機,我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰役的爆發(fā),F在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)。老師說(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最后,我只好自己一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時(shí),我幾乎整天都沒(méi)有笑容。幾天后,他發(fā)現我并不是別人說(shuō)的`那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí),我終于知道了,要給別人留下一個(gè)好印象。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯的,堅持對的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機會(huì )在等著(zhù)我們,只要我們吸取教訓,一定會(huì )越來(lái)越好。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流11
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我本應該高高興興的,可是不知怎么的,我竟希望時(shí)光可以倒流,重新過(guò)著(zhù)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)光倒流后,我會(huì )認認真真的上課聽(tīng)講、做作業(yè)。該玩的時(shí)候拼命玩,該學(xué)的時(shí)候認真學(xué);我會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書(shū),這樣我就不會(huì )在四年級就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開(kāi)朗,認真搞好人際關(guān)系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動(dòng),為班級爭光!
假如時(shí)光倒流,我還會(huì )向父母提出建議,讓他們平時(shí)多分點(diǎn)家務(wù)給我做,我可不希望將來(lái)上大學(xué)后連襪子都不會(huì )洗;我不會(huì )再把垃圾到處亂扔,不會(huì )再把書(shū)房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會(huì )整理好自己的房間。至于玩呢,我是不會(huì )放棄我最喜愛(ài)的漫畫(huà)和游戲的,但是我不會(huì )再偷偷去買(mǎi)漫畫(huà)和游戲卡,惹媽媽生氣。我會(huì )努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買(mǎi)漫畫(huà)和打游戲。同時(shí),我會(huì )更加熱愛(ài)打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!
假如時(shí)光倒流的話(huà),我希望父母少給我報幾個(gè)補習班,這樣我就有更充足的`時(shí)間看課外書(shū)和府外活動(dòng)了。
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)溜走,無(wú)法再來(lái),但是我要珍惜現在,在將來(lái)我不再后悔時(shí)光的流逝!
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流12
讓時(shí)間倒流,是人們夢(mèng)寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流,我將會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。
假如時(shí)間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳墓的活人,也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……
假如時(shí)間倒流,我將要去秦朝看一看,看當時(shí)被秦始皇叫去勞動(dòng)修長(cháng)城的幾百萬(wàn)人民如何背起3千重的石頭,那時(shí)候沒(méi)有貨車(chē),也沒(méi)有卡車(chē),他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時(shí)間倒流,我將會(huì )去北宋時(shí)代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時(shí)間倒流,我會(huì )去明代,看看李時(shí)珍寫(xiě)的'《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復健康。
假如時(shí)間倒流,我將會(huì )去清朝,到虎門(mén)看林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品時(shí)壯觀(guān)的場(chǎng)面;氐浆F代,就把林則徐銷(xiāo)毀有毒的物品的愛(ài)國主義精神告訴人們,讓人們紀念這位民族英雄。
假如時(shí)間真的可以倒流,我還會(huì )去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流13
在我下巴上有一條長(cháng)3公分的傷疤,它記下了我小時(shí)候多么的頑皮。
那天是我的生日,爺爺奶奶在老家,所以我的生日也就在老家舉行。
那年我才4歲,就成為了全家公認的“搗蛋鬼”。我特愛(ài)爬高,喜歡把自己站得高高的,覺(jué)得非常爽。我經(jīng)常站在椅子上或桌子上。
那天,我趁著(zhù)家人不在的時(shí)候挑戰三樓吊燈。我爬上床,一伸手,沒(méi)有碰到;我在床上放一個(gè)椅子,再伸手,也沒(méi)有碰到;再放一個(gè)椅子,終于碰到了!心里一陣興奮。突然,腳下一陣搖晃,我摔倒在床下,椅子劃破了我的下巴,爸爸匆匆忙忙跑來(lái),發(fā)現我的下巴滿(mǎn)是鮮血,出了一個(gè)大口子,立馬把我送到醫院。
我的.生日就在醫院度過(guò)了。
假如時(shí)光倒流,我會(huì )在哥哥去上廁所時(shí)乖乖地坐在床上看電視,乖乖地在那等著(zhù)哥哥,也就不會(huì )發(fā)生悲劇。我會(huì )讓自己膽子小一點(diǎn),想到爬高是危險的,不能爬高。
假如時(shí)光倒流,我會(huì )在更早之前,改掉這個(gè)壞毛病,不做一個(gè)搗蛋鬼,不讓爸爸媽媽操心。
假如時(shí)光倒流,沒(méi)有發(fā)生那個(gè)受傷,我就可以和家人一起過(guò)一個(gè)完美的生日。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流14
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)我就長(cháng)大了,假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去做很多很多事情。
很多事情都是擁有的時(shí)候不知道珍惜,只有當失去的時(shí)候,才會(huì )感到它的珍貴?墒,到了這個(gè)時(shí)候一切都太晚了,因為世上沒(méi)有后悔藥吃。
假如時(shí)光可以倒流,在讀小學(xué)的時(shí)候,我一定要好好學(xué)習,不跟一群無(wú)所事事的人玩,也不跟著(zhù)他們去玩游戲。因為跟著(zhù)他們,讓我失去了太多太多,讓我的成績(jì)下降,導致現在成績(jì)還是很差很差的,老師經(jīng)常批評我說(shuō),你的基礎很差,就是因為小學(xué)沒(méi)學(xué)好,我現在真的很后悔。整天跟著(zhù)一群不愛(ài)學(xué)習的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的,上課也不認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)也不按時(shí)完成,有時(shí)甚至還抄別人的`作業(yè)。老師批評我時(shí),我就把它當作耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不知道老師是為了我好,還依舊我行我素地跟著(zhù)小伙伴玩。
每一次的考試,我都是班上最差的那一個(gè),我一點(diǎn)也不求上進(jìn),認為,有了小伙伴我就擁有了一切,因為他們給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣,在學(xué)習上我覺(jué)得是枯燥乏味的。
現在上了初中,我才發(fā)覺(jué)學(xué)習的重要性,現在好后悔那時(shí)不認真學(xué)習,可是現在一切都晚了,如果要想補救,一定要付出很大很大的努力。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )好好珍惜擁有的一切事情。
關(guān)于想象的作文400字 假如時(shí)光倒流15
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到一年級,和原來(lái)的同學(xué)一起玩耍;假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到媽媽小時(shí)候,看看媽媽小時(shí)候的生活;假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到真正年代,為國家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒(méi)出生的時(shí)候。
為什么呢?因為沒(méi)有弟弟的'日子是多么美好啊,天格外藍;太陽(yáng)格外艷,草格外綠。那時(shí)的我,想要什么就有什么,全家都寵著(zhù)我,走累了,有爸爸背著(zhù)我?诳柿,有媽媽給我喂奶,覺(jué)得無(wú)聊,有爺爺逗我玩,肚子餓了,有奶奶給我煮飯?蛇@樣的生活我只享受了四年,因為媽媽又生了個(gè)小弟弟,從此我的噩夢(mèng)開(kāi)始了,我感覺(jué)天都要塌了,大家都跑去照顧弟弟,沒(méi)人理我了!
弟弟小的時(shí)候就會(huì )打我,長(cháng)到兩歲的時(shí)候,開(kāi)始什么都跟我爭,如果我不給她,她就哇哇大哭,我看著(zhù)心疼就只好給她了?扇羰俏覍(shí)在喜歡的東西,我也便鐵石心腸,管他一哭二鬧三上吊?蓩寢尶匆(jiàn)了,就只會(huì )把我臭罵一頓說(shuō):“做姐姐的要讓著(zhù)弟弟!边@句話(huà)我都聽(tīng)了五百遍了!弟弟越來(lái)越大,覺(jué)得跟我爭東西太沒(méi)意思了,便開(kāi)始捉弄我。記得有一次,我惹惱了他,他竟然把我的作業(yè)都撕了。媽媽知道后也沒(méi)有說(shuō)什么,我卻被老師狠狠批評了一頓,從那以后,我便恨死他了!
如果時(shí)光可以倒流,我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月!
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