實(shí)用的初中幸福時(shí)光作文600字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初中幸福時(shí)光作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中幸福時(shí)光作文600字 篇1
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受親切；他瀟灑自如的動(dòng)作，幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，總能博得我們陣陣掌聲。他常�！皼](méi)大沒(méi)小”地與我們調侃，同時(shí)巧妙的為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時(shí)刻！朗朗的讀書(shū)聲孕育著(zhù)歡樂(lè )，默默的思索中透露出希望。有時(shí)，我們品味著(zhù)“落下與孤傲起飛，秋水共水天一色”的意境；有事，我們領(lǐng)悟著(zhù)“我很幸福，因為我曾生活過(guò)”的哲理；有時(shí)，我們感受著(zhù)“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的豪情。
在他們的引導下，滿(mǎn)頁(yè)的筆記，我們不再感到煩惱；厚厚的書(shū)本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果；歡樂(lè )的時(shí)光，他讓我們傲游清美的世界。
坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的`《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng)，擁有了《讀書(shū)有感》的心境。這是教室嗎？不！這是一座神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲著(zhù)今天的甜蜜，想象著(zhù)未來(lái)的美好。聽(tīng)，老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，這是一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現代都市，都是它的旋律�？�，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏延綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠大的理想，小溪載著(zhù)我們美好的心愿。
“活到老，學(xué)到老�！比说囊簧鷮⒃趯W(xué)習的陪伴下度過(guò)�；貞浧饛男〉酱蠼踢^(guò)我的老師，一位位都勤勤懇懇。面對我們的質(zhì)疑，他們耐心解決，悉心教導；面對我們的進(jìn)步，他們的臉上也露出欣慰的笑容；面對我們的錯誤，他們批評指正，臉上雖帶著(zhù)嚴厲，但在內心充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的關(guān)心。
儲存這些幸福的時(shí)刻，這幸福，因為有老師奉獻精彩；這幸福，因為有我們領(lǐng)略真諦；這幸福，因為師生共享美好�；局械奈覀�，請意識到這一點(diǎn)吧，儲存幸福時(shí)刻，要不，幸福將會(huì )與你擦肩而過(guò)。
初中幸福時(shí)光作文600字 篇2
幸福，是一種甜甜的感覺(jué)；幸福，是一份從未有過(guò)的快樂(lè )；幸福，是一次美好的體驗；幸福，是一筆天大的財富。如果你擁有幸福，那就等于你得到了世界上的愛(ài)，那種滋味很甜很甜……
那一天，微風(fēng)輕輕地吹拂，我們在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加充滿(mǎn)朝氣，更加充滿(mǎn)活力。天藍得有些憂(yōu)郁，而我們卻如此快樂(lè )，自由自在地嬉戲。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，與我們一同快樂(lè )地成長(cháng)�；顒�(dòng)隨著(zhù)掌聲而結束了，在我的記憶里，那是一個(gè)幸福的時(shí)刻。我參加青陽(yáng)街道的演講比賽，我成功了！近幾天來(lái)，我每天都不停地背誦，每天早上，在小鳥(niǎo)的吵鬧聲中也摻雜著(zhù)我的朗誦聲，我心里十分清楚：這次比賽李老師寄予我很大的希望，所以我下定決心，一定要好好努力，這樣才不會(huì )辜負李老師的苦心。每天我對著(zhù)鏡子，熟練地比好動(dòng)作，有聲有色地朗誦著(zhù)，看著(zhù)鏡子里的自己，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好：“自信是成功的一半�！蔽矣X(jué)得：努力+自信+拼搏=成功！每個(gè)人都有自己的方法，我也一樣，我的方法使我的背誦速度很快。在家里，我總是把演講的文章，講給爸爸媽媽聽(tīng)，都得到了鼓勵和支持，我的心里樂(lè )滋滋的。終于，我成功了！這一刻，對于我來(lái)說(shuō)，這是歷史性的一刻，因為它給我的人生添加上了這濃濃的一筆。我獲得了二等獎，雖然成績(jì)并沒(méi)有力拔頭籌，但是我覺(jué)得我已經(jīng)努力了，這就是成功！李老師看著(zhù)我笑了，她笑得多么燦爛，我知道這是支持的微笑，友善的微笑�；氐郊�，我把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄円残α�，那笑仿佛在說(shuō)：“我的女兒真棒！”這是幸福嗎？是的，這是幸福。我的心微微的顫動(dòng)著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了微笑，在我內心高喊著(zhù)：“我成功了！我終于成功了！”那一天的晚上月光依然皎潔；花兒依然開(kāi)放；大樹(shù)依然挺拔；小鳥(niǎo)依然歌唱；而我依然開(kāi)心地微笑……
通過(guò)這件事，我加深了對幸福的理解，幸福是靠自己的努力爭取而換來(lái)的，有努力就有回報。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng)，只要實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)，那你的人生就有了價(jià)值。
同學(xué)們讓我們全力以赴，去爭取我們心中的夢(mèng)吧！
初中幸福時(shí)光作文600字 篇3
“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎？想知道的話(huà)，我就告訴你們吧！我們家啊，正在開(kāi)”家庭聯(lián)歡會(huì )”，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧�？珊猛媪四�！
你瞧，爸爸又用他那“五音不全”的嗓音，對媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌，讓我和堂哥笑得四腳朝天。
而爸爸則在臺上好玩的用手指軟綿綿的指著(zhù)我們說(shuō)：“這有什么好笑的��？這首歌可唱出了我的心聲哦！”
我和堂哥作出嘔吐?tīng)�。我說(shuō)：“噢，真的嗎？爸爸，你什么時(shí)候學(xué)會(huì )了討好媽媽��？你看，媽媽被你逗得都笑開(kāi)了花呢？”接著(zhù)，我就示意堂哥看媽媽?zhuān)酶缫?jiàn)了大笑起來(lái)，我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說(shuō)：“媽媽被爸爸說(shuō)得有點(diǎn)飄飄然了哦！”
接著(zhù)，就是我倆的“鬼哭狼嚎”。（被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓）
“主持人”——漂亮的姐姐穿著(zhù)漂亮的衣服出場(chǎng)了，清清嗓子，笑魘如花地對我們說(shuō)：“本次上臺表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場(chǎng)�！�
“噢——”終于輪到了堂哥，看堂哥那鴨嗓子就知道會(huì )鬧笑話(huà)，再加上他口齒有點(diǎn)不清楚。
只見(jiàn)堂哥一上臺，就清了清他那鴨嗓子，一看就知道這是一場(chǎng)災難的征兆。
只聽(tīng)見(jiàn)堂哥得意地打起了響指，姐姐見(jiàn)了就命我打開(kāi)收音機，我看他跟得上節奏不，只見(jiàn)堂哥才唱到一半，就面紅耳赤，額上冒汗，一看就知道唱太快，跟不上節奏了。
堂哥一下臺，我就放肆，大膽的一個(gè)勁的取笑他，他也到蠻優(yōu)哉的，這是因為被取笑久了的結果，呵呵，你看我堂哥多大度呀！
時(shí)間也不知什么時(shí)候劃過(guò)指尖，悄悄的流到了5：45。
想想玩得也太過(guò)火了，我也應該到學(xué)校自習了，我多么想讓時(shí)間凝結在中午12：23��！
收拾好吃完的垃圾，大部分都是月餅盒子，一看，聰明的你也一定猜到了吧？對，這次的聯(lián)歡會(huì )就是慶祝中秋節的到來(lái)（其實(shí)是明天才是中秋節）。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，起舞弄清影，何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著(zhù)。
這是一個(gè)多么幸福的中秋節��！
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