聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇1
“愿得一心人，白首不相離�！边@是卓文君對愛(ài)情的祈愿，也體現出了作為一名女子的純情。她拒絕輕浮茂盛的甜言蜜語(yǔ)，只想要一個(gè)人，如陽(yáng)光下的塵埃一樣，給她真實(shí)的幸福。我們組“古韻今唱”主題便是《白頭吟》。
“聞君有兩意，故來(lái)相決絕�！蔽耶敵蹙幐母柙~時(shí)特別喜歡這一句詩(shī)。沒(méi)有刻薄埋怨的字文，不是譏誚這庸塵中濫情的男子，只有灑脫。她似不愿因被“拋棄”而低三下四地哀求哭啼，若給不了她愛(ài)，那從此一別兩寬，天涯海角，各自安好。
錄歌的時(shí)候我卻屢屢受挫�？偸遣荒芎芎玫膶⑶楦斜磉_出來(lái)，既不該是歡愉的，也不該是蒼涼的，偏生是淋漓后的沉靜，在我看來(lái)大概是豁達的。
收到成品之后，我倒是有些忐忑。若是沒(méi)有掌握好分寸，那便是變了味兒了。當我心情復雜地打開(kāi)了音樂(lè )的時(shí)候，思緒漸漸被帶入了這個(gè)故事中。同學(xué)們的聲音不矯揉造作，以真聲演繹，展現音色的同時(shí)，也意外的與詩(shī)的情感相符。開(kāi)頭部分笛子和著(zhù)較強節拍感的伴奏，有種悠遠的感覺(jué)。像空谷曾吹來(lái)一陣風(fēng)一樣空靈。同學(xué)們有少年感的聲音出現，勾起了我的想象。她是那個(gè)被司馬相如一曲《鳳求凰》打動(dòng)的落落大方的佳人；她是那個(gè)愛(ài)得熱烈的，大膽的，不顧世俗禮法與人夤夜私奔的少女；她是那個(gè)處于市井之中卻不卑不亢，衣不染塵的妻子。似乎能看到，她險些錯付終身后的孑然一身?yè)]袖離別；似乎能聽(tīng)到，她被丈夫背叛后的灑脫堅定的轉身道別；似乎能覺(jué)察到，她所期待的不過(guò)是百年之后合于一墳。與同學(xué)們歌聲中那份敢愛(ài)敢恨一樣，她不去乞求，不去哭鬧，不去譏諷。
戲腔部分的《怨郎詩(shī)》著(zhù)實(shí)是亮點(diǎn)。戲腔獨特的華麗感，綿長(cháng)感，始有些許怨念。我看到她神情有些失落，在向著(zhù)那個(gè)背叛了她的人傾訴衷腸，她不是想讓他心回意轉，只是嘆這世間的情竟如此虛幻。
最后合唱的部分，似是當初紅塵滾滾光影相重，往事上演。像是司馬相如的悔過(guò)，像是卓文君的清醒，像是后世之人因他二人荒蕪之心曠野徒奔后的唏噓。這些都是卓文君《白頭吟》可嘆之處，她的確是個(gè)奪目的存在，不是因萬(wàn)種風(fēng)情，也不因才高八斗，只是因為她的獨立個(gè)性。
曲終人未散，即使再度回心轉意，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，只給現在的人留下回味。我聽(tīng)完歌曲，隨著(zhù)笛聲飄遠，思緒也扯回來(lái)了。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇2
古往今來(lái)，凄美而又動(dòng)人的愛(ài)情故事，總能讓人刻骨銘心的記住。而歌曲，恰恰是能高于語(yǔ)言，高于文字的來(lái)敘述故事的最好方法。我們組選擇了《白頭吟》這首詩(shī)歌，我明白了卓文君和司馬相如的故事，卻無(wú)法理解卓文君內心深處的悲傷之情，就好像是一條黑洞洞的走道，盡頭是一扇緊緊關(guān)閉的門(mén)……
我因為一些原因沒(méi)有參與我們組的演唱，為此我感到非常的遺憾，總覺(jué)得自己沒(méi)有幫上組里什么忙，但我卻更加期待歌曲的成品，期待從我們口中唱出的《白頭吟》。
隨著(zhù)前奏的響起，我的眼前仿佛呈現出一幅畫(huà)面，那音樂(lè )聲好似展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，翻飛在悠遠的天空中。哪怕這個(gè)旋律已經(jīng)無(wú)比的熟悉，但每再聽(tīng)一次，都總是能聽(tīng)出一些不一樣的韻味出來(lái)，那美妙動(dòng)人的音樂(lè )聲，就像一股甘泉，一直沁入我的心靈深處。
男生唱的第一句，已經(jīng)足夠使我驚嘆不已�！耙怀瘜⑵该昱�，文君因贈白頭吟�！彼穆曇粝袷窃诖芬桓^(guò)于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調而低沉的聲音。像是李白在敘說(shuō)卓文君和司馬相如的故事。
女生的聲音加進(jìn)來(lái)時(shí)，我的心也隨著(zhù)那歌聲一起起伏，歌曲似乎與我的內心產(chǎn)生了共振，讓我體驗到了一種從未有過(guò)的情感�！罢l(shuí)愿得一人心，盼白頭不相離�！边@歌聲是那樣的婉轉動(dòng)人，如山澗中的潺潺流水；又參雜著(zhù)憂(yōu)郁悲傷，仿佛看到了卓文君在眺望遠方，望月悲傷，看花墜淚。
戲腔的加入，又好似讓我看到了從前的人們在演繹著(zhù)卓文君的故事。歌聲是那樣的悠遠綿長(cháng)，好比余音裊裊不絕如縷。
這首我們組演唱的《白頭吟》，就像是潺潺流水般淺吟低唱，獨具風(fēng)韻；有時(shí)凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味；有時(shí)是那樣的渾厚，使人心潮澎湃；有時(shí)又婉轉得似深情交融時(shí)的一行熱淚，扣人心弦。
……
在為我們組做海報的時(shí)候，我把自己感觸最深的一句詞寫(xiě)了上去。
“誰(shuí)愿得一人心，盼白頭不相離。皚如山上雪，皎若云月�！�
這世上廣為流傳的愛(ài)情故事，總是不那么美滿(mǎn)，卻叫人怎么也忘不掉。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇3
《江城子》，一首悲涼凄婉的宋詞，把它作為我們這次古韻今唱的歌詞，一定會(huì )很動(dòng)人吧！
中午，我們來(lái)到音樂(lè )教室排練。自己譜曲，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的難題，一遍遍的修改，一次又一次的嘗試，讓我們的作品漸漸貼近詩(shī)詞意境。在音樂(lè )教室的排練持續了一周左右，對詞、對曲都越來(lái)越熟練，我也對詞中悲涼的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦終于有了結果，那天晚上，我打開(kāi)手機，看到了組群里傳來(lái)了一個(gè)文件：《江城子》。我激動(dòng)起來(lái)，立刻點(diǎn)開(kāi)了音頻，那低沉婉轉的笛聲把我帶入了蘇軾的時(shí)光……
在湖邊，有一個(gè)青年，他就是蘇軾。在他的旁邊還站著(zhù)一個(gè)看起來(lái)比蘇軾年長(cháng)的男人。我走近他們，站在旁邊，聽(tīng)了幾句話(huà)我就明白了他們是師徒關(guān)系。老師對蘇軾說(shuō)：“為小池擬題可好？”蘇軾點(diǎn)點(diǎn)頭。我這才發(fā)現蘇軾的旁邊還有很多和他一樣的學(xué)生，里面有一個(gè)女子與眾不同，我猜她就是王弗了。大家把想到的名字寫(xiě)在紙條上，老師翻閱著(zhù)不禁頻頻搖頭，最后的兩張一個(gè)是蘇軾的，另一個(gè)是王弗的，這時(shí)老師竟微微笑了。卻原來(lái)，兩人竟然不約而同地寫(xiě)了“喚魚(yú)池”，這也許就是“不謀而合，韻成雙壁”吧，我感嘆于這種奇妙的緣分。
主歌給人一種壓抑的感覺(jué)，就像蘇軾與王弗的美好生活稍縱即逝。琵琶的聲音有些單調，但卻很符合此時(shí)悲涼的氛圍。副歌的部分是由我們自己譜詞譜曲完成的，齊聲合唱讓氣氛推向高潮，悲傷的心情溢于言表，我們的歌聲也自然流露著(zhù)詞中情感。中間的說(shuō)唱雖節奏跳脫，看似迅即地抽身而去，其實(shí)那只是在憂(yōu)傷海洋中的換氣。失去了畢生摯愛(ài)，歡暢便不再復得�！翱v使相逢”，我細細品味這首詞流轉在歌中的意味，東坡最大的愿望就是可以和妻子再相見(jiàn)，然而這只是一個(gè)永遠不能實(shí)現的夢(mèng)，是一段留存在追憶中飛舞的時(shí)光，走不遠，抓不住，忘不掉。我和東坡一起，穿越回了那段舊時(shí)光……
那是你嗎？我親愛(ài)的妻子，你還能認出我么？你依舊容顏美麗，脈脈含情，而我已經(jīng)蒼老不堪，恐怕你都認不出我了吧！我是多想，多想坐在你身旁，和你再說(shuō)說(shuō)話(huà)��！我們早已滿(mǎn)眼淚痕，一切盡在不言中。還記得我們年少時(shí)的初相遇嗎？不謀而合，韻成雙壁。
回到現實(shí)，我的眼眶竟然濕潤了。音樂(lè )早已結束，而我心里的悲涼揮之不去，也感嘆于蘇東坡與王弗的凄美愛(ài)情。
詩(shī)詞總能帶給人無(wú)限的遐思和豐富的情感體驗，通過(guò)自己的配曲配唱，用聲音領(lǐng)略詞中意境和情感，使人沉浸于其中，甜美苦澀，都是時(shí)光的飛舞。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇4
一輪明月懸在深藍色的夜空中，灑下銀白色的光輝。這樣一輪滿(mǎn)月，能勾起多少人的思緒，今天如此，一千多年前的唐代也是如此。一千多年前的詩(shī)人張若虛正是在這樣一個(gè)月色動(dòng)人的夜晚寫(xiě)下了一首《春江花月夜》，而千百年后的今天，我們將《春江花月夜》填進(jìn)民樂(lè )《春江花月夜》，配以西洋樂(lè )器鋼琴、長(cháng)笛，創(chuàng )造出了一首別樣富有詩(shī)意的歌曲：《春江花月夜》。
點(diǎn)開(kāi)歌曲，一陣嘈雜。片刻之后，響起了一聲長(cháng)笛，渺遠的一聲長(cháng)笛。笛聲婉轉地進(jìn)行著(zhù)，音樂(lè )如江水般流動(dòng)著(zhù)，落在了悠長(cháng)的一個(gè)音上。長(cháng)音好像一盞明燈，照亮了千余年前的一個(gè)月夜。伴著(zhù)窸窸窣窣的雜音，追尋著(zhù)渺遠的笛聲，我回到了那個(gè)月夜。
天空中嵌著(zhù)的還是那一輪明月，灑著(zhù)清暉。月光下一條寬闊的大江緩緩流淌著(zhù)，清亮的笛聲伴著(zhù)波光粼粼的江水也流著(zhù)，流著(zhù)。當它飄飄忽忽地落在長(cháng)長(cháng)的尾音上時(shí)，世界似乎都安靜了，像等待著(zhù)什么。這時(shí)，吟唱聲響起了：“春江潮水連海平——海上明月共潮聲——”歌聲低低的，好像是在喃喃低語(yǔ)。歌聲與伴奏聲都融合在了一起，難以分開(kāi)了。我看見(jiàn)江那邊，霧中若隱若現的一片花林，月光下閃閃發(fā)光，微風(fēng)中輕輕搖擺，花瓣發(fā)出簌簌的聲音，抑或是那輕輕的吟唱聲：“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)……”
歌聲中我好像還聽(tīng)見(jiàn)了琴聲。不對，怎么可能時(shí)琴聲呢？那是玉佩叮叮當當地響，而玉佩正是那位長(cháng)須飄飄的長(cháng)者身上的。他的嘴蠕動(dòng)著(zhù)，好像念著(zhù)什么，而眼睛則望向明月。我也望向明月，它仍然發(fā)著(zhù)悠悠的光，使周?chē)囊磺芯拔锷踔烈魳?lè )都反著(zhù)銀白色柔和的光。一瞬間，我知道長(cháng)者念的是什么了：《春江花月夜》。那一刻，春江，花林，月，也都化為我心中《春江花月夜》的音樂(lè )。
音樂(lè )已經(jīng)結束了，我耳畔還回想著(zhù)長(cháng)笛，鋼琴和歌聲優(yōu)美的旋律。我想，詩(shī)詞和音樂(lè )是古今相通的，剛剛，我乘著(zhù)詩(shī)詞和音樂(lè )，回到了一千多年前，聆聽(tīng)了時(shí)光飛舞。望向仍然傾瀉著(zhù)光輝的明月，我又想，這滿(mǎn)月帶中國人獨有的一份情感，也是古今相通的。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇5
適逢“古韻今唱”活動(dòng)，我們來(lái)到錄音棚將提前譜好詞的改編《白頭吟》進(jìn)行錄制。錄制后的幾個(gè)星期，等待的漫長(cháng)時(shí)光使我萬(wàn)分期待歌曲的成品。
那是一個(gè)晚上，寫(xiě)完作業(yè)的我來(lái)到窗邊，倚窗遠望，能清晰地望見(jiàn)星星零落地漫游在夜空中，月光從落地窗照映在地板上，平日生活的快節奏漸漸放慢了腳步。
這時(shí)，放在一旁的手機屏幕忽地亮了起來(lái)，收到一條來(lái)自我們小組的消息，是不是成品有眉目了？成品的效果是否很好？進(jìn)一步的消息有怎樣的安排？我滿(mǎn)心期盼著(zhù)，心中萬(wàn)千的疑惑促使我打開(kāi)手機迅速了解到底發(fā)生了什么。
果不其然，成品已經(jīng)錄好，聯(lián)系錄音棚的同學(xué)激動(dòng)地將成果分享給了大家，我迅速地點(diǎn)開(kāi)鏈接，一段悅耳婉轉的旋律淌過(guò)，宛如一條綿延的河流，而乘舟其上的我仿佛進(jìn)入了仙境一般，接著(zhù)人聲開(kāi)始融入，以一位男生的視角拉開(kāi)了鏡頭，這時(shí)我如同置身于古代的閣樓之中，觀(guān)望到一位身姿窈窕的美麗女子正在哀婉的吟唱，過(guò)了一會(huì )兒，女聲進(jìn)入，音調的變化似乎帶動(dòng)了感情的深入，“棄妾已去再難重回……”不知不覺(jué)，這位女子好像眼眶濕潤了。望著(zhù)窗外漆黑的夜空，我的思緒仿佛被拉到了十分渺遠的雪山之巔，“皚如山上雪，皎若云月……”那清澈的人聲與歌曲的悠揚豎笛交織在一起，縈繞在耳畔，我也的眼眶情不自禁地濕潤了，好像又望見(jiàn)了那位柔情哀婉的女子在屋中徘徊，一番說(shuō)不出的情愁涌上了心頭，渾身漸漸地隨著(zhù)這澈入心扉的聲音而放松了下來(lái)。這時(shí)，戲腔轉而切入，場(chǎng)景愈發(fā)明亮，雖是這位女子悲凄的愛(ài)情故事，但讓人仿佛漫步在云朵之間，古風(fēng)韻味的戲腔氣息時(shí)像藕斷絲連一般，委婉動(dòng)聽(tīng)，好像在云間感受著(zhù)迎風(fēng)吹面，時(shí)光就像靜止了一般，一切都是那么的純凈，那么的美好，在這一番飄遠了的白云之間，又透出了一幅清晰的場(chǎng)景，只見(jiàn)這位女子獨倚門(mén)戶(hù)，念道“獨生長(cháng)門(mén)愁日暮……”此時(shí)歌曲已來(lái)到了最后的部分，不同韻味的和聲齊唱別有一番滋味，字字句句撥動(dòng)著(zhù)心弦，時(shí)光仿佛也交錯在云影其間。
又隨著(zhù)一番流暢的純音樂(lè )，我的思緒又被拉回到了現在，回想著(zhù)我們初選詞曲時(shí)，那段特別艱辛的過(guò)程，大家都是仔細的斟酌著(zhù)曲目的選取，琢磨著(zhù)每一字、每一句的結合與連接，此時(shí)不覺(jué)有一股說(shuō)不出的欣慰感，回過(guò)神來(lái)，這時(shí)的群中已是不約而同的來(lái)自各個(gè)同學(xué)摯誠贊賞。
窗外，夜空中的零星好像眼睛一眨一眨的，忽地朦朧了起來(lái)，一滴淚水淌過(guò)面龐，閉上眼睛，時(shí)光宛若一個(gè)個(gè)音符跳動(dòng)著(zhù)，彎曲綿長(cháng)，直到遠方……
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇6
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳無(wú)處話(huà)凄涼�！庇崎L(cháng)又有些許凄涼的歌曲在耳畔回蕩開(kāi)來(lái)。
這首歌在我的心中和其他的歌曲都不一樣，那時(shí)每天中午我們總會(huì )三四個(gè)人圍成一組對著(zhù)一首詩(shī)幾句詞展開(kāi)創(chuàng )作，每個(gè)人都絞盡腦汁在想寫(xiě)什么詞能夠表達出思念而又不得的感覺(jué)，作什么曲體現出那悲涼、凄悠的情。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的打磨，成品終于出來(lái)了。
前奏中笛子聲混著(zhù)輕柔的琴聲輕輕的拉響了思念的銀線(xiàn)，在笛子悠揚聲音漸漸暗淡時(shí)，沉穩的琵琶聲將我領(lǐng)進(jìn)了主歌的部分。那一瞬間，我仿佛回到了過(guò)去，宋城內滿(mǎn)城燈火，走在街道上的人們要么是一家人要么成雙成對，有說(shuō)有笑，煙火和天空中的繁星一閃一閃，歌聲歡快，舞姿優(yōu)美，可城外斷斷續續的琵琶聲傳來(lái)，隱隱似斷腸人在輕聲抽泣。曲調漸漸慢了下來(lái)聲音也低了許多，似是遠離了這喧囂的雜市，遠看千里盡是孤墳，不知是那戰死沙場(chǎng)的將士，還是無(wú)辜犧牲的百姓，墳上盡是白色的花朵，不知是何人挑燈倚立其中，似是在追念又似是在為不知去向的亡魂引路。風(fēng)呼嘯著(zhù)，白色的花瓣隨風(fēng)起舞，一片花海涌過(guò)這位男子的身邊，好像也將他的鬢角和頭發(fā)染白了些……
忽然音調有了些動(dòng)感，轉折也多了些，給人一種細膩，優(yōu)雅之感。眼前一位貌美的姑娘端坐在窗邊，對著(zhù)桌前的明鏡，梳著(zhù)裝，窗邊樹(shù)上花意正濃，一切那么美好�？筛枨械谋瘋蝗缙鋪�(lái)如暴風(fēng)一般肆虐著(zhù)，轉眼間，天空中電閃雷鳴，男子眼前女子似乎還在，兩人相顧無(wú)言，唯有淚千行。歌曲到達了高潮，聲音婉轉中透盡無(wú)奈、不舍與極力挽留之情。落英繽紛，誰(shuí)獨倚南窗；歸雁南飛，自難相忘，往事已成空，一曲思成殤……。經(jīng)古歲月里，輕輕地人們，輕輕地來(lái)，又輕輕地去，周而復始。像春暖了花開(kāi)，似冬來(lái)了白雪，來(lái)來(lái)往往的生命感悟著(zhù)作為人生所固有的滄桑與彷徨，清淺紅塵，總有相思不盡的靈魂；浩蕩天地，總有望不透的塵煙風(fēng)云，曾經(jīng)的一切終被遺落于春寒料峭……
“問(wèn)世間，情為何物，直教生死相許……”一句獨白伴著(zhù)悠揚的笛子聲，一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去，眼前的景色都如飛煙般逝去，但一切都好似剛剛真的經(jīng)歷過(guò)，沉痛著(zhù)，那被悲傷深深感染的心久久無(wú)法平靜……
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇7
江南舊巷里，古老而滄桑的蒙蒙細雨敲打著(zhù)青石板，木屐“噠噠”的響聲由遠及近，你撐著(zhù)油紙傘，雨珠掛在你的發(fā)絲上，向我迎面走來(lái)，笑靨如花。
南方有佳人，容華若桃李。
最美是初春，相逢如盛夏。
悶熱的空氣緩慢的流動(dòng)，青翠的榕樹(shù)參差披拂，流炎的金烏炙熱滾動(dòng)。我走進(jìn)這間學(xué)校，初中三年的生活就此啟程。因為有你，枯燥的學(xué)習生活帶來(lái)一絲靈動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我們四個(gè)被制定畫(huà)黑板報，毫不相識的兩男兩女彼此協(xié)作，笨手笨腳的失誤也帶來(lái)幾處快樂(lè )。你的手白皙細膩，卻沾滿(mǎn)了粉筆灰，隨著(zhù)你纖細的胳膊悠長(cháng)的擺動(dòng)，一幅幅“驚世畫(huà)作”就此誕生，看著(zhù)我們吃驚的神情，你微微昂起頭，臉上的神情寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。雖然名次多少早已忘卻，可那幅黑板報和你，成了一張永遠的相片，定格在記憶深處，這是我第一次認識你。
之后的幾次考試，我都超越你，讓你倍感壓力，要知道，你一直都是名列前茅的，于是你抬起頭，重新打量了我這個(gè)青澀少年。
最美的風(fēng)景不知是那多彩的黑板報還是那幾張高分試卷？之后的我們彼此有意無(wú)意的接近，次次因任務(wù)的相處讓我們相識相知，QQ，電話(huà)，無(wú)話(huà)不談，那時(shí)的期待，是老人機上熒黃色跳動(dòng)的短信，學(xué)習之余的閑聊，傷心時(shí)的幾通電話(huà)，意識到彼此的重要與依靠。
盛夏最是好，可惜值深秋。
你和朋友去逛街，給我帶回一件禮物，一只眼神憂(yōu)郁的小熊。你說(shuō)他像我，看著(zhù)被思慮包圍的你，我道了一聲謝，笑笑，從你手中接過(guò)。窗外的落葉被風(fēng)卷到我的桌上，黃色的葉子盡顯蕭瑟與悲涼，縱目望去，被夕陽(yáng)染紅的樹(shù)葉隨風(fēng)婆娑舞動(dòng)，如同驚世的舞者，展現她最后的絕唱。
后來(lái)的我們，不知怎的，走著(zhù)走著(zhù)卻漸行漸遠。
煙雨蒙蒙的深巷，你踏著(zhù)木屐，撐著(zhù)黃紙傘，離我而去，雙眼朦朧，不知是淚，還是雨。板報，小熊，短信……一樣樣事物不斷浮現，都是你，卻少了你。
門(mén)巷寂寥人去后，望殘煙草低迷，你我皆過(guò)客。
南方有佳人，一顧傾人城，再顧傾人國。
秋冬一年已荏苒，聽(tīng)時(shí)光細語(yǔ)，又是一年春來(lái)也！
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇8
刺槐花，細碎的白花瓣搖落在盛夏寂靜的夜里，抖落了它一身的芬芳�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡的花香，我仿佛置身于夢(mèng)境中，一不小心就墜入了記憶那片海洋。
就讓時(shí)光停留在數年前的夏夜吧，那時(shí)的我與爺爺奶奶住在鄉下，在盛夏的夜晚，我們時(shí)常一起待在院子里乘涼。晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林，月光拉長(cháng)了身影，螢火蟲(chóng)一閃一閃地提著(zhù)小燈籠四處飛舞，年少無(wú)知的我此刻地許正與小伙伴們一起四處閑游吧。
躺在涼涼的草地上，一邊聽(tīng)蛐蛐兒唱歌，一邊數星星，絕對是一種享受，然而，我們這些小孩子哪里安分得下來(lái)。無(wú)奈爺爺奶奶不放心，不許我們跑太遠了，于是我們只好齊刷刷地躺在家附近的草地上，爺爺奶奶坐在一旁，拿著(zhù)小扇子輕輕地搖啊搖啊，不一會(huì )兒，我們全都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天醒來(lái)，才發(fā)現自己躺在家里的床上�？磥�(lái)爺爺奶奶昨晚把我們一個(gè)一個(gè)地送回了家。
螢火蟲(chóng)對我來(lái)說(shuō)是很神奇的東西，它可以像星星一樣發(fā)出美麗的光芒。于是我產(chǎn)生了占有它的欲望。記不清有多少個(gè)晚上，我一個(gè)人拿著(zhù)玻璃瓶，穿梭于草叢田野之間。為什么要獨自一人呢？我想應該是出于私心，我可不想螢火蟲(chóng)都被別人捉走了。
天上銀河在發(fā)光，地上流螢在歌唱，織女星在遠方，那是奶奶給我講的一段古老浪漫的神話(huà)，可是我無(wú)暇顧及那些了，拿著(zhù)小小的玻璃瓶，我便只能鐘情于螢火蟲(chóng)了。趕緊把它們抓起螢火蟲(chóng)絕對是一項大工程，慢是我的一大特點(diǎn)，只是這特點(diǎn)讓不少螢火蟲(chóng)都逃之夭夭了。
最后被我俘虜住的只有寥寥幾只。我在心里在暗想，哈哈，誰(shuí)叫你們反應比我還慢，要怪就怪自己運氣不好嘍。多年后知道了世界上有法布爾這個(gè)人，是位著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家，我不禁感嘆萬(wàn)分，就沖我當年抓螢火蟲(chóng)的極其認真與專(zhuān)注的態(tài)度，我絕對和他有得一拼，說(shuō)不定還略勝一籌呢。
晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)，刺槐花又落了一地。清新素雅的芳香令我心曠神怡。我慶幸自己的童年生活是在鄉下度過(guò)的，那個(gè)純真年代的快樂(lè )與自由將是我貴重的財富，而那段流螢飛舞的時(shí)光將永遠銘刻于我的心中。
夜深了，我枕著(zhù)刺槐花的芬芳進(jìn)入了夢(mèng)鄉，美麗的螢火蟲(chóng)們啊，來(lái)我的夢(mèng)中飛舞吧……
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇9
窗外，晶瑩潔白的積雪將世界映照得亮若白晝；窗內，是黑夜揮之不去的身影。倚墻獨坐，寂靜的雪夜里，惟有墻上的掛鐘“滴答滴答”不知疲倦地前進(jìn)著(zhù)。我不禁凝神聚聽(tīng)，那平日淹沒(méi)在一片喧囂中的鐘聲，此刻竟是如此清晰沉重，一下一下，撞擊著(zhù)我的胸膛，蕩滌著(zhù)我的靈魂。
“滴答，滴答……”不輕不重不急不徐的聲音，猶如歲月的腳步，穩健有力，一步一步，堅定不移地行進(jìn)著(zhù)。我屏住呼吸，沉浸在這時(shí)光的旋律中，任它回蕩重現在耳畔，讓我浮躁不安的心歸復平靜，歸復自然，歸復最初的美好。多么奇妙的韻律��！它宛如生命的歌唱，沒(méi)有一絲輕浮、驕躁、空虛，也沒(méi)有一絲鄙夷、頹唐、消沉，只有自若與安寧，偉岸與執著(zhù)，讓人想到生生不息的生命，想到茫茫沙漠中一步步邁向綠洲的旅行者，譜寫(xiě)著(zhù)生命的韌性與不屈。
有人曾對時(shí)光作過(guò)這樣一個(gè)比喻：有這么一家銀行，每天都預支給你86400元，你可以為自己的生活買(mǎi)些快樂(lè )，也可以為他人添些精彩。每當夜幕降臨之時(shí)，剩下的錢(qián)變自動(dòng)消失，而次日，它又會(huì )預支給你86400元。某一日，它可以不必提前通知你而結束這個(gè)游戲。
無(wú)疑，每個(gè)人都擁有這樣一家銀行，那就是生命賦予我們的每一天的86400秒。你不可以用今天多余的時(shí)間去改變昨天，也不能夠用明天的幾秒鐘來(lái)構想今天�？晌乙尚倪@樣的比喻是不夠精妙的——我更愛(ài)將它比作流沙，緩緩地不留痕跡地滑過(guò)指尖，這不正是對于時(shí)光流逝的形象詮釋么？
友人曾給過(guò)我一個(gè)沙漏，我總愛(ài)在夜深人靜之際注視著(zhù)它，看它那細膩而潔凈的沙礫匆匆落下，晶瑩而多芒，仿佛我翩然而逝的似水流年。我曾為它計時(shí)，當最后一粒白沙滑下之時(shí)，剛好是第60秒。這個(gè)數字總是敲擊我的心，我似乎捕捉到年華溜走的聲音，望見(jiàn)她逃走時(shí)匆忙而鎮定的樣子。那細沙悠然墜落的聲音，可是那時(shí)光飛舞幻滅的永恒的旋律？
鐘聲仍然永不停息地響著(zhù)，也許是光陰遠逝的印證吧，千百年來(lái)，余音裊裊。盈盈月光中，我似乎看見(jiàn)古老文明的隕滅，動(dòng)人傳奇的崛起，荒涼廢墟的出現，雄偉城邦的修建，一個(gè)新生命的誕生，另一個(gè)生命的垂垂老去……這聲音如一股涌動(dòng)的清泉，緩緩濾過(guò)心田，洗去雜塵，沖走煙華，只留下清澈空靈，任我品味，任我遐思，任我在這無(wú)拘無(wú)束的世界里自由自在地奔跑。即使這一切都將過(guò)去，但我只能勇往直前——因為，我不擁有過(guò)去，也無(wú)法擁有未來(lái)，我只有現在。
聽(tīng)，那時(shí)光飛舞的聲音……
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇10
誠然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光--享樂(lè )之時(shí)，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著(zhù)豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著(zhù)回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì )隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著(zhù)這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(cháng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地揮霍著(zhù)本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇11
時(shí)光就像無(wú)邊無(wú)際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月，是每一個(gè)人都渴望追回的記憶。而我，企盼著(zhù)時(shí)光逆流，逆流到那個(gè)有她的童年。
小時(shí)候爸媽都忙，外婆擔當起照顧我的責任。暖暖的陽(yáng)光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個(gè)時(shí)候拉著(zhù)腳踏車(chē)準備出發(fā)上學(xué)去。然而，身后那急速的聲音總是伴著(zhù)陽(yáng)光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的臉蛋，漲得通紅，估計是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說(shuō)：“牛奶不要了”。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺(jué)得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖�？墒强粗�(zhù)外婆雙手中夾雜的無(wú)數汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過(guò)去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽(yáng)光一樣暖人心弦。
少年時(shí)光的冰河，在陽(yáng)光里化成了沉默。雖然冬天早就過(guò)了，但每天依舊上映著(zhù)冬里的畫(huà)面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)。而每天，我的心也總像陽(yáng)光一樣暖暖的。
如今，媽媽換了一份清閑點(diǎn)兒的工作，而我也漸漸長(cháng)大了，穿過(guò)童年，穿過(guò)青春，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。外婆回鄉了，但我還依稀記得那個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當時(shí)望著(zhù)屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
后來(lái)，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒(méi)有了當初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼的。
陽(yáng)光依舊柔暖，而我卻盼望著(zhù)時(shí)光逆流，逆流回那個(gè)有您的童年。逆流的時(shí)光，讓我重新拿住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再?lài)L嘗那甜得發(fā)膩的味道。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著(zhù)，凝望我的臉。但我們停留的時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地沖走。
時(shí)光請您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環(huán)，不需鮮花，只希望時(shí)光在轉瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿(mǎn)足。
如果我們永遠都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢細望您端祥的臉蛋。真盼望時(shí)光在這一刻逆流，讓我回到過(guò)去。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇12
時(shí)光是美好的，是飛速的，也是快樂(lè )的，上周的那一刻時(shí)光深深地刻在我心里。
我們被老師帶領(lǐng)著(zhù)去福恩牡丹園�？鞓�(lè )的時(shí)光被那些游玩項目塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，特別是玩“彩虹滑道”。
一進(jìn)門(mén)，風(fēng)姑娘就熱情地歡迎我們，扯拉著(zhù)我們的衣角，使勁地揉搓著(zhù)我們的臉頰，柳樹(shù)拼命地搖動(dòng)著(zhù)自己纖細的身姿，那些新葉生機勃勃，帶動(dòng)著(zhù)我們一路跳躍著(zhù)來(lái)到了網(wǎng)紅橋�？粗�(zhù)橋上那搖擺的人，我們頓時(shí)洶涌澎湃。我們等了好久，終于到我們了，我們興奮不已，大踏步地走了上去，搖了好一會(huì )兒，橋一直沒(méi)有晃動(dòng)，也許是我們太重了，根本晃不動(dòng)，這時(shí)，有人著(zhù)急的吆喝著(zhù)“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動(dòng)呀”……這時(shí)教練讓我們上下跳動(dòng)，橋終于晃動(dòng)了，我們用盡全力在橋上跳躍，同學(xué)們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來(lái)，落在了氣墊上。我們興奮極了，有的覺(jué)得不過(guò)癮又跑上去玩了一遍。
之后，我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見(jiàn)別人滑下去哇哇叫時(shí)又有點(diǎn)怕怕的，我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風(fēng)呼呼地吹，頭發(fā)都飄起來(lái)了，眺望四周，到處綠油油的，正前方還有一片粉紅色的花海，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽�！鞍�！”……忽然一陣尖叫聲嚇我一跳，原來(lái)是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去，把他嚇得縮在那一動(dòng)不動(dòng)，才過(guò)了兩秒，他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動(dòng)，手情不自禁的抱了一下后面的同學(xué)，“膽小鬼！”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句，旁邊的同學(xué)們都笑了。我可不能讓同學(xué)們小瞧，我搶先一步坐上了七彩虹輪胎，系上安全帶。在下去的一瞬間，嚇得我心都空了。我的手死死地抓著(zhù)把手，一股強勁的風(fēng)力，把我的臉都壓變形了，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢！都到山腳下了，只聽(tīng)有些人說(shuō)：“哎呀！這也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜時(shí)間老人不允許，在時(shí)間老人的催促下，我們又向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)軍。
今天的活動(dòng)層出不盡，快樂(lè )的時(shí)光總是轉眼即逝，不過(guò)那歡樂(lè )的場(chǎng)景卻永駐我心間。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇13
時(shí)間就是生命時(shí)間去了時(shí)間就等于失去了一起，不管你有什么，不管你有多富裕，只要你的時(shí)間一用光就不再有了，你就什么也沒(méi)有了。
一個(gè)人如果不加珍惜時(shí)間那么他的下場(chǎng)只有到了失去的時(shí)候才會(huì )醒悟。那時(shí)已經(jīng)太晚了，
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，稍縱即逝。時(shí)間也是殘忍的所有的人都會(huì )從蹣跚學(xué)步逐漸變大，變得年富力強，最后變得白發(fā)蒼蒼，最終走向死亡。時(shí)間亦是生命的意義也是希望的火苗，我們只要爭取到他與他賽跑就能得到更多的意珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)，此時(shí)我也希望時(shí)間能停留在這一刻保留住親人每一個(gè)的微笑以及喜怒哀樂(lè )，這些將陪我度過(guò)人生烏蘇個(gè)漫長(cháng)的春秋。時(shí)間能將整個(gè)世界變幻無(wú)窮，春天他讓萬(wàn)物露出了嫩綠煩人脆芽，夏天他讓世界變得炎熱起來(lái)，無(wú)數的荷花紅了起來(lái)，秋天他讓世界逐漸變得涼爽起來(lái)周?chē)臉?shù)葉又落了下來(lái)，冬天他讓世界變得白了一堆堆厚厚雪豎立在了每一個(gè)角落。一年四季就這樣輪回，這也就是生命的強大生命的感悟，所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇14
今天放學(xué)，邱邱從后面追上我，興奮地說(shuō)：“朱朱，我婆婆說(shuō)今天晚上可以到你家玩哦！”“是嗎？”我假裝漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲，其實(shí)心里早樂(lè )開(kāi)了花。媽媽說(shuō)過(guò)，今天期末考完試可以讓我玩個(gè)痛快。耶！
我和邱邱有說(shuō)有笑往家走去，媽媽已經(jīng)回家了，我們立即向電腦奔去、登錄了“7K7K”小游戲。早就聽(tīng)邱邱說(shuō)過(guò)“洛克王國”爆好玩。不過(guò)她說(shuō)的“爆”字聽(tīng)起來(lái)倒像是“不”我還以為她說(shuō)“洛克王國”不好玩呢！經(jīng)過(guò)她的一番解釋?zhuān)颐靼琢耍哼@個(gè)游戲超好玩。聽(tīng)她說(shuō)這么好玩，我也用QQ號注冊了一個(gè)帳號，成為了一個(gè)小洛克。邱邱耐心地為我講解玩法，像個(gè)嚴謹的小老師，我也明白了很多技巧�？墒乔袂褚嫠膶櫸飼r(shí)，“洛克王國”出了問(wèn)題，登陸半天也上不起，她氣得咬牙切齒。
我們接下來(lái)玩的是“快刀切水果”游戲。只消移動(dòng)鼠標將水果切成兩半便可加分。我想我實(shí)在太幸運了，總是切爆可以加幾百分的籃子、星星和水龍果。邱邱不無(wú)嫉妒地說(shuō)：“你這樣永遠也‘死’不了��！”最后，我以3333分打破了紀錄。OH耶！我真是太開(kāi)心了。
邱邱不服輸，但怎么也超不過(guò)我，也只好作罷。她突然提議我們看電影。我認為這個(gè)提議挺不錯的，我們在人氣最高的電影排行榜找到了一部新片子《猛犸驚魂》。我們一起津津有味地看起來(lái)，它主要講述了一只因中毒死亡，后被提取出毒藥的猛犸復活了，它到處殺人，科學(xué)家潔卡一家經(jīng)過(guò)努力，把這頭大象給復原成死亡狀態(tài)。但是卻死了兩個(gè)家人的故事�？赐觌娪昂�，我們倆熱烈地討論起來(lái)。最好笑的一句臺詞是“我的長(cháng)毛象被偷了”。邱邱說(shuō)，猛犸那么大，怎么可能被偷走？房子的門(mén)那么小，運都運不走��！我接著(zhù)她的話(huà)說(shuō)道：“對呀，再加上裝猛犸象的玻璃箱子那么厚，那人也不可能砸碎。而且把它運走，那需要多大的一個(gè)車(chē)子��！況且門(mén)口還有站崗的保安�！薄笆前�，是啊”……就在我們聊的起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，吃完飯后，邱邱也該回家了。
快樂(lè )的時(shí)光不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束。真希望每天都像今天這樣高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )哦！
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇15
跌跌撞撞己走近了五十，感覺(jué)昨天都是春天。如果還是春天，那四十、三十、二十呢?心里不承認的老年，已是我這樣的摸樣，就像趙匡胤黃袍加身不得不做皇帝了�？聪麓巴饣膹U廠(chǎng)地的池塘，已是青春覆底，只等一場(chǎng)大雨來(lái)將那綠色淹沒(méi)。真有些不明白，這地方怎么也比不上我的家鄉，清明節的雨水，如今已是屋檐滴答，如泣如訴，烏云覆蓋。
其實(shí)吉隆昨天也下雨了，這里的天空一忽兒也放晴一忽兒變陰，那壓抑的空氣給人一種失望，昨天下午雨總算下了，看那雨點(diǎn)急急的架勢，鋪天蓋地的下了很久很久，可是在我的心情還沒(méi)消散時(shí)，就變成了時(shí)有時(shí)無(wú)的雨點(diǎn)，然這池塘的水早裝滿(mǎn)了。下就下吧。
但此時(shí)我依然依唏能聽(tīng)見(jiàn)蛙聲。
能在吉隆這樣的工業(yè)區里，聽(tīng)見(jiàn)蛙聲實(shí)在出乎我的意外。每每我站在窗臺向外望去的時(shí)候，不是樓房擋住了我的視線(xiàn)，就是車(chē)輪忙碌遠去的聲音攪亂我的思維，那一點(diǎn)時(shí)間里，心情就斷了線(xiàn)般地無(wú)所適從。忽然間聽(tīng)到的陣陣蛙鳴，它們就在我眼下啊!它們好像知道我心事似的，叫的很凄瀝。也不知道那些青蛙們怎么渡過(guò)了冬天，這小小的池塘在十二月就沒(méi)有水了，可是剛到二月時(shí)我就聽(tīng)到他們在和奏，在催眠。那幾天因為心情不好，有些小小的失眠，在輾轉的時(shí)間里，是它們鼓躁了一些鄉間才有的味道進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)我的耳朵，進(jìn)來(lái)我的心間，給我嚼著(zhù)那些小時(shí)家鄉的味道，甜甜地睡去。
小時(shí)候總是夢(mèng)想著(zhù)蛙聲以外的世界，時(shí)光遠去了，不能釋?xiě)训膲?mèng)也漸漸淡薄，倒是兒時(shí)的那些經(jīng)歷，那些場(chǎng)景一次又一次地闖入夢(mèng)中不能自拔。好在有了這蛙聲在我思念時(shí)相伴，尋一些舊時(shí)時(shí)光。小時(shí)候，感覺(jué)世界很小，認為自己明白了好多，可以每天去找自己認識的人，可以每天走過(guò)認識的路。大了才明白，自己根本就無(wú)法了解世界，而自己只是路上的一滴水，遇土而化，遇水而散，遇火而失。心情總是走在錯對的轉折點(diǎn)!!!!!
有時(shí)能因為一句話(huà)而笑，有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)事而傷感一天，有時(shí)會(huì )因為自己沒(méi)有珍惜，而讓自己留意一輩子�；蛟S我需要的不一定是財富，而只是幾句簡(jiǎn)單的安慰，一段刻骨銘心的留意這也能過(guò)讓我的時(shí)光更加美好。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇16
時(shí)光從來(lái)不會(huì )回頭看看過(guò)去的，義無(wú)反顧地毫不留情地朝前邁進(jìn)，不會(huì )因為你的喜悅或悲傷而停下腳步。只有人，才會(huì )回首往事，依依不舍，或喜或悲。因為人有感情啊，時(shí)光只是一種流程的符號，毫無(wú)感情色彩可言，那些美麗的時(shí)光，那些悲傷的時(shí)光，只是人的一廂情愿啊，時(shí)光何來(lái)感情的色彩啊，只是沒(méi)有顏色的空氣，輕輕地一飄就在你的眼前消失了，這就是時(shí)光啊。
08年悄悄地過(guò)去了，可是在我的心里的08年怎么也過(guò)不去，永遠地刻在心里。有些人有些事你可以輕輕忘懷；可是有些人有些事你是一輩子都無(wú)法釋?xiě)训�，更是無(wú)法從你的心中抹去的。
生命是美麗的也是殘酷的。美麗是因為自然創(chuàng )造了你，你來(lái)到了世上；殘酷的是因為你忙忙碌碌一輩子，最后撒手人去，把最傷感的時(shí)光留給了后人。人，一生就是生活在生命的悲歡離合之中的，要想得到快樂(lè )也會(huì )遭到痛苦，除非你無(wú)欲無(wú)望，看淡人生，看淡人生跟看破紅塵是不一樣的，看淡人生只是冷靜地面對生活的變化，不會(huì )大悲也不會(huì )大喜，不貪戀，只是愛(ài)惜擁有的一切，這樣的生活才會(huì )真正地快樂(lè )幸福。
其實(shí)，要真正地做到平淡面對一切生活，也不是一件容易的事。因為人不是草木，有感情的生物。有感情就會(huì )有痛苦，有痛苦就會(huì )生出傷感來(lái)；同樣感情也能帶來(lái)快樂(lè )，快樂(lè )也會(huì )產(chǎn)生幸福。痛苦和快樂(lè )與人形影不離，穿行在人的一生之中，伴著(zhù)你度過(guò)漫長(cháng)而又短暫的一生。
人，總是懷著(zhù)美好的愿望，總希望快樂(lè )幸福的日子多一些，痛苦少一些，可是生活往往是不如人愿的�？鞓�(lè )還沒(méi)有伴你幾天，一不小心你就掉進(jìn)了痛苦的深淵了。所以，人有快樂(lè )時(shí)有幸福時(shí)要好好地珍惜，不然痛苦就在你的腳下。
人，因愛(ài)而快樂(lè )幸福，又因愛(ài)而傷心痛苦。愛(ài)，是風(fēng)雨也是陽(yáng)光，當愛(ài)是陽(yáng)光是時(shí)候，兩個(gè)人都要認真對待，把愛(ài)的陽(yáng)光延長(cháng)一些，如果你努力了，也許陽(yáng)光就會(huì )照到你生命的盡頭；如果你不愛(ài)惜陽(yáng)光，風(fēng)雨就會(huì )來(lái)臨，苦難也會(huì )伴著(zhù)你。只要你曾真心愛(ài)過(guò)，一旦風(fēng)雨來(lái)到你能說(shuō)你不會(huì )受傷嗎？
愛(ài)，也許在不經(jīng)意中悄悄地就來(lái)了；也會(huì )悄悄地從你的身旁走過(guò)。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇17
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上拉小提琴的。只是依稀記得一開(kāi)始的興奮與中間的無(wú)奈。猛然發(fā)現，我的生活一直都與小提琴有關(guān)。
現在還清楚地記得開(kāi)始拉小提琴的契機。老家的樓下住著(zhù)一位教小提琴的周老師，很小的時(shí)候就開(kāi)始到她家玩，看那些大姐姐、大哥哥拉琴。一天晚上，如同往常一樣，我和媽媽去周老師家玩。聊著(zhù)聊著(zhù)，周老師就突然把我拉了過(guò)去，看了看我的手后，問(wèn)道：你要不要來(lái)拉小提琴?不知道當時(shí)的感覺(jué)到底算得上是不知所措還是驚喜，我傻傻地愣在原地，一旁的母親早已替我答應了下來(lái)，隨即和老師談起了學(xué)琴的事�，F在想起來(lái)還是覺(jué)得那是個(gè)不錯的開(kāi)始，雖然往后的學(xué)習非常困難。周老師的笑容，媽媽的高興，我的茫然，看似遙遠，但如同深深地刻在木頭上的痕跡，永遠地留在我的心底。不能忘記也不會(huì )忘記。
小時(shí)候，我的個(gè)性很差，和現在一樣，和老師也經(jīng)常吵架。真的要說(shuō)，吵得最厲害的一次無(wú)疑是在一次春游后了，那天身體不大舒服，腦袋昏沉沉的，很多細節因此而沒(méi)有聽(tīng)清楚。同樣的一小節我拉了不下十遍。那也是我第一次看到周老師發(fā)火。吼聲說(shuō)不定隔了一幢樓都聽(tīng)得到。不過(guò)我也不是省油的燈，連吼帶叫，她說(shuō)一句我頂一句，就是不愿認錯。不過(guò)最后我還是邊哭邊認錯，然后一遍通過(guò)了。這件事也讓我在周老師面前乖多了，對周老師也有了絲敬畏。我練琴時(shí)所有的努力與淚水，都隨著(zhù)記憶，灑進(jìn)了心田。
現在想想卻覺(jué)得很后悔。當初為什么沒(méi)有更努力地練習呢，現在沒(méi)有了那么多的時(shí)間來(lái)練習，卻希望能拉出美妙的音樂(lè )來(lái)。一瞬間才沮喪地恍然大悟，這就是所謂的失去了才會(huì )懂得珍惜吧。不過(guò)現在在文化課上學(xué)的東西多了，對曲子的理解也相對深入了些。每次學(xué)完，老師都會(huì )惋惜地對我說(shuō)：感覺(jué)挺好的，可惜練的時(shí)間少了些呀。我不知道該怎樣應和下去。感覺(jué)挺好的�？上Ь毜臅r(shí)間少了些這是對我年少時(shí)浪費時(shí)間的懲罰么?再也沒(méi)有了東西，就是從時(shí)光罅隙里被拋棄了。
從來(lái)都不后悔學(xué)了小提琴，至少它讓我明白了要珍惜時(shí)間這個(gè)淺顯的道理。偶爾懷舊一下也沒(méi)有什么不好的。最起碼，我可以將那些年少時(shí)遺失的東西，在念念不忘的過(guò)程中，化為珍惜。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇18
暑假時(shí)光真是快樂(lè )又自在，但是我和好朋友薄昊陽(yáng)很久未見(jiàn)了，彼此都非常想念。我們倆約定好了一起玩飛機后，我就一直期盼著(zhù)快點(diǎn)見(jiàn)面。一下車(chē)我們就緊緊地擁抱了一下，好開(kāi)心��！
我們先去游泳，然后在醫大運動(dòng)場(chǎng)上一起玩飛機。我帶了兩架飛機，一架是仿真直升機F187，它長(cháng)約30厘米，黑色座艙罩，在機身左右各掛一個(gè)黑彈艙，共可發(fā)射六枚飛彈，帥吧！另一架是RC126六軸飛行器，它采用漸變藍顏色，長(cháng)45厘米，下掛一個(gè)500萬(wàn)像素的實(shí)時(shí)傳輸攝像頭。RC126有三檔變速、氣壓定高、一鍵返航、一鍵360度自由3D翻滾，還有“無(wú)頭”模式。薄昊陽(yáng)的是一架四旋翼飛機，很小巧，也很精致，是他爸爸從香港帶回來(lái)的，十分有紀念意義。
當我們的飛機飛得又平又穩時(shí)，大家都贊嘆我們的熟練度高；當飛機突然來(lái)個(gè)疾速飄移與360度翻滾時(shí)，大家又不由得驚訝我們的機動(dòng)性技術(shù)好。當薄昊陽(yáng)看了我用RC126在“上帝的視角”拍下的體育館與大跑道，也說(shuō)我的這架RC126真酷。別忘了RC126可是CCTV—10科教頻道指定使用的無(wú)人機，許多畫(huà)面都出自它“手”�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，我的飛機升高時(shí)，突然撞上一股強勁的亂流，一下子飛出去好遠，我用高速模式往回拉，不行！按了一鍵返航也被風(fēng)吹得無(wú)濟于事，最后只好眼睜睜地看著(zhù)飛機落在我的視線(xiàn)之外。薄昊陽(yáng)立刻陪我找飛機，草叢中、樹(shù)林里、街道上，都不見(jiàn)它的蹤影，我可真怕自己心愛(ài)的飛機再也找不回來(lái)了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，我們都心急如焚。突然，我聽(tīng)見(jiàn)薄昊陽(yáng)大喊一聲，我趕忙跑過(guò)去看，我的飛機正擺在一位叔叔的桌子上。這種失而復得的感覺(jué)，真是有說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)飛機飛過(guò)了運動(dòng)場(chǎng)，飛到了測繪局小區門(mén)口的燒烤攤，又不偏不倚地掉在叔叔的頭上。我們向叔叔道了歉又道了謝后一起哈哈大笑，RC126可真會(huì )“選”迫降的地方呀！
這次玩飛機的經(jīng)歷使我再次成長(cháng)，有歡樂(lè )又有悲傷，還更讓我明白了一份快樂(lè )與朋友分享就是兩份快樂(lè )；一份痛苦有朋友分擔就是半份痛苦！我一定會(huì )永遠珍惜與薄昊陽(yáng)的友情。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇19
只那么一眨眼，火熱的夏天已來(lái)到人間，經(jīng)歷了一個(gè)冬春重壓的公路，呼喚著(zhù)養路人去用汗水處治它們身上的病害，為它們穿上嶄新的衣裳。養路人成年累月、日復一日在敬業(yè)愛(ài)崗的信念支撐下，用真誠和熱情搏擊在萬(wàn)里公路線(xiàn)上。
一點(diǎn)點(diǎn)、一片片桔紅色從路的這一頭，流到路的那一頭，涌向山坡、涌向平川、涌向高原。
早晨，太陽(yáng)托舉著(zhù)晨曦出來(lái)了，紅紅的光環(huán)里，走來(lái)了一群養路工人，幾個(gè)女工拿著(zhù)鐵銑和掃帚在清理著(zhù)路上的砂石，而在前面的則是一群男養路工，他們揮舞洋鎬將各種病害挖盡并形成了美觀(guān)的幾何圖形。
補路開(kāi)始了，翻斗車(chē)運來(lái)的黑色油砂倒入了綜合養護車(chē)上，大家再把油砂平平整整的攤鋪在病害處開(kāi)始壓實(shí)，壓路機的轟鳴聲，散砂清理的混合聲，都在緊張繁忙的勞動(dòng)中匯成一曲交響曲，高亢遼遠，凝重質(zhì)樸。這交響曲在他們聽(tīng)來(lái)是那么親切，雖無(wú)任何修飾，卻透溢著(zhù)一種深刻的美感。
每個(gè)養路人的腰彼此彎著(zhù)，火熱的陽(yáng)光照耀在他們每一個(gè)人身上。緊張而有序的勞動(dòng)按部就班，就象音樂(lè )里所要表現的一條河，一條流泉似的河，一條漲春水的河。養路人的脊背上總是濕鹿鹿的，滴滴汗珠灑在路面上，成了路面與砂石的交流，成了人面與路面的交流。如果沒(méi)有養路人吃苦耐勞和奉獻精神，這陽(yáng)光下的公路不會(huì )如此平坦，就不會(huì )暢通無(wú)阻，城市和鄉村也就不會(huì )展現出構建和諧的繁榮景象。
路上中午的天氣太熱，天空已藍如一幅水墨畫(huà)，潔白的云朵已是纖弱的蠶絲，似斷非斷。該吃飯了，大家這才直起腰，放好工具，又脫下衣衫擦擦汗，抬頭望望天，舒一口長(cháng)氣。炊事員今天送來(lái)的是“漿水面”，雖然沒(méi)有什么好菜，但他們確吃的酣暢淋漓，吃的有滋有味。
吃完飯后，大家又繼續補路，重復著(zhù)前面的勞動(dòng)工序，辛苦忙綠間又修補了好幾公里病害路面。不知不覺(jué)中遠天太陽(yáng)已漸漸隱于山后。要收工了，層巒疊障的山間路依然氣度非凡，夕陽(yáng)的光圈折疊著(zhù)、沖刺著(zhù)，從各個(gè)山巔噴射而來(lái)，在人與路的交影處拉出了一條條長(cháng)長(cháng)的光影。鄉間的炊煙，也以一種柔和意象從公路邊農家小院的煙窗里爬上來(lái)，一縷縷、一抹抹，陰柔纏綿，和養路人的陽(yáng)剛之氣渾然而成一體。
晚霞紅得令人心醉，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇20
我是幸運的，在大多數同齡孩子中，我是有一個(gè)幸運家庭的孩子，因為我有祖父母和外祖父母，而其他人呢，總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在，他們也都十分寵愛(ài)我，所以我可是有著(zhù)“四大天王”的守護。在他們當中，年紀最大的是我的奶奶，奶奶已經(jīng)有85歲了吧，因為老人不喜歡提起自己的年齡，所以我很少過(guò)問(wèn)。因為奶奶的年齡最大，所以她也最嘮叨。我一去奶奶家，奶奶就問(wèn)我吃這吃那，嘮叨個(gè)不停，我知道，她是太愛(ài)我了，卻不知如何表達。
記得有一次，我打電話(huà)給奶奶，告訴她我們要去她家，她聽(tīng)了后高興得合不攏嘴，我可以清楚地聽(tīng)到她在電話(huà)那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車(chē)程，我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓，對于我們這些年輕力壯的來(lái)說(shuō)，爬樓是輕而易舉的事，可是對奶奶來(lái)說(shuō)，卻是一道巨大的坎兒，她畢竟年老，腿腳又不靈，平時(shí)又很少下樓，在平路上走都很困難，更不用說(shuō)爬樓了�？墒�，在我們面前的，是她用那顫巍巍的手扶著(zhù)墻，弓著(zhù)背，用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景�？吹轿覀儊�(lái)了，她舒心的嘆了口氣，露出了慈祥的微笑�？吹酱饲榇司�，我的心都顫抖了。
剛到樓上，她都不等喘一口氣兒，就費力的彎下腰，從抽屜里拿出她所謂的“好東西”�！靶佬�，快來(lái)，來(lái)�？�，這都是好吃的�！蹦棠绦σ饕鞯亟形易�，“快嘗嘗這山楂片，你三姑買(mǎi)來(lái)的，精心給你留的，好吃著(zhù)呢�！蔽医舆^(guò)來(lái)，低頭一看，那上面分明沾滿(mǎn)了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著(zhù)那片山楂，和著(zhù)淚，一起咽下肚，咽下奶奶對我的愛(ài)。
直到現在，奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子，我知道，那是奶奶給我留的。
我知道，即使奶奶離開(kāi)了我，她對我的`愛(ài)依然存在。我永遠都不會(huì )忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛(ài)的感覺(jué)。滄海桑田，�？菔癄�，時(shí)光飛逝，我多想留住這段時(shí)光，留住奶奶，留住這份質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。
奶奶，愿您身體健康，希望您永遠做“四大天王”中的一員，永遠守護著(zhù)我。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇21
時(shí)光匆匆，一去不返……從嗷嗷待哺的嬰兒，成長(cháng)到了一個(gè)個(gè)強健活躍的少年，過(guò)去喜歡撒著(zhù)嬌撲到媽媽?xiě)牙锏奈覀�，如今卻厭惡媽媽跟隨你一整天的嘮叨……
青春期的我，在焦慮煩躁時(shí)脾氣往往是很容易噴泄出來(lái)的。那天，我正悶在房間里扯著(zhù)幾張寫(xiě)著(zhù)密密麻麻數字的草稿紙，捏著(zhù)浸透汗水的筆頭算一道錯亂復雜的數學(xué)題�！安粚Α胶孟癫皇沁@樣算的……可不這樣算我的解題思路完全不正確……哎呀煩死了！”我氣憤地把草稿紙揉作一團任它們肆意散落在地上。突然門(mén)被推開(kāi)了，一股很清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，可這完全對我的煩躁不起作用�！澳阍趺床磺瞄T(mén)就進(jìn)來(lái)了！”我沖著(zhù)媽媽喊�！芭丁铱撮T(mén)沒(méi)鎖就進(jìn)來(lái)了。我等會(huì )要出去，你要吃蘋(píng)果嗎？我削還是一會(huì )你自己削？你自己削吧？一會(huì )兒……”“行啦！”我打斷她，“我自己削，你快走吧！”她的表情凝固住了，顯然是被我突如其來(lái)的脾氣嚇著(zhù)了�！班拧彼晦D身，像她撫摸小時(shí)候的我一樣，很溫柔地，把門(mén)關(guān)上了。
腦海里，莫名其妙地一直回蕩著(zhù)一句話(huà)：你快走吧！時(shí)光，把我的思緒帶回了那個(gè)稚嫩的時(shí)代……一個(gè)女人，很溫柔地把一個(gè)幼小的孩子抱上了旋轉木馬，自己坐在了孩子身后，孩子害怕地抓住了女人的粗糙的手，抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗��！迸撕軠厝岬負嶂?zhù)孩子零亂的羊角辮，輕輕地、柔柔地在孩子通紅的耳朵邊說(shuō)：“不怕呢，有媽媽在�！彼o緊摟著(zhù)孩子，給予孩子最大的安全感。旋轉木馬輕輕地轉悠起來(lái)，孩子的恐懼也漸漸散去，臉上的淚水也隨著(zhù)陽(yáng)光隱去，變成一顆顆泛著(zhù)亮光的金珠，歡笑聲蕩漾在灑著(zhù)陽(yáng)光的空氣之中……思緒被現實(shí)拉回：你快走吧！或許這句話(huà)深深地刺痛了媽媽的心，我們常常要父母理解我們，可是仔細想想，我們何嘗理解過(guò)父母？嘮叨也是一種愛(ài)，每一字、每一句，都飽含愛(ài)與溫暖，蘊藏著(zhù)媽媽真切的期望。媽媽的嘮叨也是為了我們好，并沒(méi)有過(guò)錯，又何必承受委屈？
“媽?zhuān)慊貋?lái)啦！要吃蘋(píng)果嗎？我幫你削�！眿寢尨魷谋砬橹饾u化為笑容：“好”
歲月匆匆不饒人，感恩時(shí)光，是它讓我明白，父母的付出遠遠比山高、比海深，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一聲呼喚、一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇22
曾經(jīng)不知，所有的歲月都會(huì )迅速變成回憶，然后有一天心靈被回憶慢慢填充；曾經(jīng)不知，那些狂熱的追求會(huì )平靜下來(lái)，然后驚訝于自己現在生活的平實(shí)；曾經(jīng)不知，那時(shí)認為重要的東西如今卻變得無(wú)足輕重，認為不重要的東西會(huì )變得重要起來(lái)，于是驚訝于自己觀(guān)念的改變。
我的高中生活似乎成了一幅因為遙遠而模糊不清的畫(huà)面，可每次回憶起來(lái)卻還是那么清晰。人的經(jīng)歷常常就是這樣，在你意識到開(kāi)始之前，一切都已經(jīng)結束了，于是有了感懷，有了感慨，有了遺憾，最后變成記憶里的一部分，伴隨著(zhù)你一路走下去。每到夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì )想那些逝去的時(shí)光，真的，難以令人忘卻。一下課就喜歡和幾個(gè)死黨湊在一起，談?wù)摪素孕侣�，你一句我一句，大家都說(shuō)得眉飛色舞，不亦樂(lè )乎。每天都是那么開(kāi)心，照理說(shuō)越到高中越緊張，可我們好像特別輕松，玩的時(shí)候玩，學(xué)習的時(shí)候大家一起“討論”，作業(yè)做完互相copy,小測試時(shí)互相“幫助”，可每次大考時(shí)卻還是可以穩拿高分，真是佩服我們自己啊。還有我發(fā)現每個(gè)班級都會(huì )有一個(gè)開(kāi)心果，這已經(jīng)成了慣列，我們班那個(gè)可是天天搞的老師頭疼，卻讓我們的學(xué)習很輕松，上課時(shí)不時(shí)會(huì )帶領(lǐng)一幫男生突然笑起來(lái)，所以也是辦公室的長(cháng)客。俗話(huà)說(shuō)得好，得一知己足以，可我覺(jué)得得一冤家也足以，吵吵鬧鬧，好好壞壞，為我的生活增添了色彩。我們會(huì )因為一道題或一句話(huà)而爭論不休，也會(huì )一起打雪仗，一起玩，可大多數還是天天作戰，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，可這似乎看上去不會(huì )記得的事卻成了我現在的動(dòng)力，我只能安慰自己至少我有過(guò)這段時(shí)光，朦朧的時(shí)光，所以沒(méi)什么值得遺憾了。而現在只想很真誠的祝福他們在還有幾十天的高考中取得好成績(jì)，不管是看的順眼的或看不順眼的，都是一樣，因為我們都是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
那些時(shí)光不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)完的，那些事也不是可以忘記的。擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè )而美麗的人生，也就是幸福的人生。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是不懂得把握；不是一無(wú)所有，只是我們不懂得珍惜罷了！
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇23
閱讀幽默風(fēng)趣的書(shū)刊，我們感受到語(yǔ)言的感染力；閱讀優(yōu)美的古詩(shī)散文，我們感受到知識的魅力；閱讀大自然，我們感受到世間萬(wàn)物千變萬(wàn)化。
閱讀一本好書(shū)，可以讓我們從書(shū)海中受益匪淺，以至于受益終生。想必大家知道《老人與�！愤@本書(shū)并不陌生吧！正如書(shū)中所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話(huà)。
星期五天空像被打翻的墨水，黑壓壓的。老師像我們宣布了一個(gè)可怕的消息：下禮拜一我們將進(jìn)行一次月考。聽(tīng)到這消息的我們像五雷轟頂，個(gè)個(gè)嚇得“魂飛魄散”。晚上回家，我坐在椅子上專(zhuān)心致志地復習，周末的兩天雖說(shuō)我不是爭分奪秒地在讀書(shū)，但畢竟我也經(jīng)過(guò)了努力啊。結果換來(lái)的確是一道晴天霹靂�？季砩系脑囶}跟我幾乎是陌生的，能把握做對的幾乎少得可憐！周末的認真復習，熱考試卻失利了，這給了我很大的打擊。我對學(xué)習的興趣似乎也逐漸在消失了。
一天，我在整理書(shū)櫥，無(wú)意間發(fā)現了《老人與�！愤@本書(shū)。我太久沒(méi)動(dòng)過(guò)這本書(shū)了，我停下手上的活兒，打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。一剎那，我的心劇烈地抖動(dòng)了一下，我陷入了深思：連一個(gè)漁夫都懂得克服困難，戰勝挫折，而我呢？因為一個(gè)小小的打擊就把自己的雙腳拷了起來(lái)，不再讓自己前進(jìn)，這種做法難道是明智的選擇嗎？
為經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅？挫折，想說(shuō)恨你不容易。從那以后，每當我遇到數學(xué)中的難題時(shí)，我都會(huì )竭盡全力地去攻克；每當我遇到挫折，我都會(huì )想起那位平凡而又不平凡的漁夫，是他的勇氣鼓舞了我。
古今中外，多少成功人士背后的道路不是充滿(mǎn)酸甜苦辣，他們是否曾經(jīng)想過(guò)放棄？但他們當中卻有絕大一部分的人是因為某些書(shū)觸動(dòng)了他們的心靈，使他們走向星光大道。這難道不是因為閱讀而改變了他們的人生么？讓我們與書(shū)相伴，打開(kāi)視野與他們一起領(lǐng)悟書(shū)中的精華。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇24
老舊的本子，黛色絨絲面，泛黃素薄紙，兩指輕捻，隨意翻開(kāi)，沙沙聲響，好似誰(shuí)在輕聲呢喃。凝視著(zhù)那歪歪扭扭的字體，和奶奶相處的那段時(shí)光又重臨心頭
那年春天，媽媽把我送到了奶奶家。奶奶疼我，怕我想家，每天帶我去公園玩。公園木棉花開(kāi)，宛若片片紅云。偶爾簌地跌落一兩朵。我那時(shí)小，看著(zhù)這樣鮮紅的花，竟有些癡癡的。奶奶輕聲走過(guò)來(lái)，伸手攬腰，把我抱到秋千上，指著(zhù)花說(shuō)：那是木棉花，你看，開(kāi)得多艷��！這花曬干了，還可以熬湯喝我仰著(zhù)臉問(wèn)：奶奶，那湯是甜的，還是苦的？她慈祥地笑了笑，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眼角瞇成了彎彎的月牙：不如，撿點(diǎn)回家給你試試？說(shuō)罷，彎下腰來(lái)，小心翼翼地撿起了幾朵木棉花，還吹了吹沾在上面的灰塵。春日的陽(yáng)光，從稀疏的枝葉間漏下來(lái)，印在地上，斑斑駁駁。我站在一旁，任陽(yáng)光灑落，暖暖洋洋的感覺(jué)，蕩漾全身。
那時(shí)，我識得幾個(gè)字，奶奶便教我寫(xiě)話(huà)。剛開(kāi)始，寫(xiě)得牛頭不對馬嘴。堂姐來(lái)了，看不懂，捂著(zhù)嘴呵呵地笑。其他人看了，也都頻頻搖頭。我傷心極了，哭了起來(lái)，淚水打濕了歪歪扭扭的字。奶奶見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我抱到了房間里：喔！不哭，不哭，等你多練點(diǎn)，寫(xiě)美美的句子再給他們看，好不好？她掏出手絹，柔柔地幫我拭淚。從那兒以后，她便耐心地教導我。你看那田里青翠稻花香，直教農人喜上梢你看那青山隱隱水迢迢，望山戲水多逍遙我走在公園的小路上，看著(zhù)艷紅艷紅的花。囡囡，這是你寫(xiě)的嗎？寫(xiě)得多好啊聽(tīng)著(zhù)奶奶柔柔脆脆的聲音，我總疑心她是不是天上的仙子，特意下凡來(lái)點(diǎn)化我這個(gè)笨小孩的。
奶奶心靈手巧，很會(huì )做糕點(diǎn)，一次教我做小豬糕點(diǎn)�？晌姨�，并不怎么會(huì )捏，捏出來(lái)的也是東倒西歪，哪里比得上奶奶捏的那樣端正�？伤廊毁澆唤^口：囡囡好有心思。你看，這只小豬打瞌睡呢，那只小豬爬上樹(shù)啦，這只小豬把耳朵藏起來(lái)了，是怕人家說(shuō)他大耳朵嗎？奶奶這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得是那么回事，小小的心不禁得意起來(lái)。
囡囡，你看那星星，是牽牛星，另一顆，是織女星，他們啊合上本子，輕輕摩挲，奶奶那糯軟的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇25
每一天，都分成無(wú)數個(gè)時(shí)光，不同的時(shí)光發(fā)生不同的事，它們能使你的情緒變成海浪，一波三折，它們會(huì )變成一把把雕刻刀，為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個(gè)它，成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個(gè)屬于它的痕跡，它的名字就叫做“午間時(shí)光”。
跟往常一樣，感悟了一上午的人生，讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來(lái)，養成習慣的雙手從抽屜里摸索出乘車(chē)卡和鑰匙后，腳下刮出一陣風(fēng)，把我帶往家的方向。呃，是要先去車(chē)站。當時(shí)我以“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的速度飆到車(chē)站，一個(gè)健步，跨上了將要離站的公交車(chē)。
可能我被自己完美的速度嚇到了，回到家，吃完午飯就去休息了。
躺在床上，看著(zhù)天花板。陽(yáng)光，這匹金色的絲綢，伴隨著(zhù)緩緩徐來(lái)的清風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，覆蓋在我的臉上。我萌生睡意，和母親大人如實(shí)稟報。她一拍桌子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你放心睡，到了上學(xué)時(shí)間我叫你�！蔽胰玑屩刎�，倒頭便睡，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
睜開(kāi)眼，是那鴉雀無(wú)聲的教室，同學(xué)們的表情各不相同：憐憫，同情，幸災樂(lè )禍。但有一點(diǎn)是相同的，他們都盯著(zhù)我。抬起頭，對視上老師要擇人而噬的眼睛，眼睛旁還跳動(dòng)著(zhù)細微的火花，仿佛要把充滿(mǎn)火藥味的班級給徹底引爆……
我上半身從床上彈起，猛地睜開(kāi)眼，還是那熟悉的天花板，起身，拍拍臉，疼的，還好。扭頭看看時(shí)鐘，兩點(diǎn)十五分。心中仿佛被幾萬(wàn)只羊駝無(wú)情地踐踏過(guò)，一片狼藉。從錢(qián)箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進(jìn)口袋，打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)母親大人躺在沙發(fā)上，睡得正香呢。心里頓時(shí)打開(kāi)了彈屏，無(wú)數個(gè)“呵呵”在我心中劃過(guò)，痛擊著(zhù)我那脆弱的小心靈。我只好使用超級空間傳送器——電梯，來(lái)到樓下。跑到馬路旁，手跟抽搐似得攔下了一輛出租車(chē)，和司機說(shuō)好了目的地，然后上車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車(chē)這次跟老爺散步不相上下，就差提個(gè)鳥(niǎo)籠了�？粗�(zhù)出租車(chē)司機手表上的秒針動(dòng)一下，我的小心臟就跟著(zhù)顫抖一下。
在過(guò)了一個(gè)世紀般的車(chē)程，終于到了學(xué)校。我付完車(chē)費，下了車(chē)，我狂奔到教室門(mén)口，門(mén)是關(guān)著(zhù)的。我忐忑不安，猶豫不決，最后懷著(zhù)必死的決心推開(kāi)了教室門(mén)。然后，就沒(méi)有然后了。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇26
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著(zhù)祝他生日快樂(lè )，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(cháng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著(zhù)地跑開(kāi)了。成長(cháng)的道路中，也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F在啊，初中了，在我成長(cháng)的道路上，或許會(huì )面對坎坷，或許會(huì )遭遇不幸，成長(cháng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿(mǎn)嘴，還略帶苦，但細細回味，它會(huì )是一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )品味初中三年生活的細節，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復習之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對未來(lái)的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來(lái)愈少，對校園的不舍一天比一天多。從前的快樂(lè )都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現在就只能對著(zhù)這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇27
懵懂的時(shí)光悄然流逝，我們一起走過(guò)的日子，成了淡淡的回憶�；叵胛覀兿嘧R的那天，像放電影一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不經(jīng)意。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那時(shí)我上四年級，你上六年級。我看見(jiàn)你在籃球場(chǎng)上打籃球，那酷酷的花式，超帥的上籃動(dòng)作讓我眼花繚亂。忽然，籃球向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)被砸得眼冒金星�；秀敝�，我聽(tīng)到一句親切的聲音：“小朋友，有事嗎？帶你去醫院吧�！蔽颐悦院卮鸬溃骸拔覜](méi)事”。等我清醒過(guò)來(lái)，你對我笑道：“我送你回家吧，你家在哪兒？”我點(diǎn)頭答應了，路上你撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我是不是想學(xué)打籃球，我會(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏医棠惆�，”你說(shuō)，“好啊，”我高興的答道。
此后每天下午，我都跟著(zhù)你打籃球，你很耐心地教我，我學(xué)得很認真。當別人嘲笑我時(shí)，你總是挺身而出，用你“大哥大”的威勢逼他們道歉。功夫不負有心人，我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，此時(shí)正好迎來(lái)了學(xué)校的籃球比賽。我很想參加，但由于年紀小，老師不讓我去。是你在老師面前好說(shuō)歹說(shuō)，幫我爭取到了機會(huì )。
比賽那天終于來(lái)了，我迫不及待也緊張不已。你一直在鼓勵我，拍拍我的肩膀為我打氣。第一場(chǎng)你讓我上，對手實(shí)在強悍。我被對方球員猛地一個(gè)轉身撞倒在地，腳被磕破了。雖然疼痛萬(wàn)分，但我想一定不能讓你失望。無(wú)奈實(shí)力懸殊太大，上半場(chǎng)打完我們隊的比分被甩開(kāi)了一大截，大家也都泄了氣。下半場(chǎng)你親自出馬，并不停地鼓勵我們不要放棄，像教練一樣諄諄教誨。我們改變了戰術(shù)，使用策劃已久的“二三連圍戰術(shù)�！笔箤Ψ綗o(wú)法順利上籃。在你的英明指導和帶領(lǐng)下，我們的比分追了上來(lái)，實(shí)現了逆轉，終于贏(yíng)得了勝利。
在以后的幾場(chǎng)比賽中，我們斗志昂揚，信心倍增，大家互相團結，默契配合，一路沖鋒陷陣。取得一次又一次勝利，最后獲得了冠軍。
沒(méi)有你的鼓勵、關(guān)心和幫助，我不能參加那次比賽，也不會(huì )有那么多的收獲。因為那段時(shí)光，我愛(ài)上了籃球，也學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)、拼搏。
如今，你在千里之外，但“海內存知己，天涯若比鄰”，無(wú)論世事如何變遷，這段美好的籃球時(shí)光，依然會(huì )芬芳我人生中的這段旅程。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇28
時(shí)光是一杯香醇的美酒，需要長(cháng)期的醞釀才能散發(fā)出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝，可又總在無(wú)意間揮霍大把的時(shí)光。而當我們意識到這是“犯罪”時(shí)，能做的，也只有自以為是地追逐。
孩童時(shí)，我懷著(zhù)稚嫩的心理，在無(wú)邪的時(shí)光里成長(cháng)。但生活總以同樣的節奏反復著(zhù)，逐漸讓我失去了新鮮感，直到后來(lái)遇到了那位堅強的小女孩。
那是一個(gè)白雪皚皚的初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽(yáng)才探出頭來(lái)，泛著(zhù)微微紅光，一個(gè)穿著(zhù)白色羽絨服的小女孩口里哈著(zhù)氣，奮力擺動(dòng)她短小的四肢從遠處跑來(lái)。我一陣詫異，眉頭微皺，這么冷的早晨，居然還有小孩跑出來(lái)玩。我耐不住好奇心，上前攔住那女孩兒，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“小姑娘，這么冷的天，你不待在被窩里，跑到外面來(lái)干什么？”小女孩回答我：“我要練跑步，代表班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，將來(lái)還要當一名長(cháng)跑運動(dòng)員！”我心里一笑，用手摸著(zhù)她被凍紅的小臉蛋，說(shuō)：“傻丫頭，你這么小就想當運動(dòng)員，這夢(mèng)想未必太遠了吧，能實(shí)現嗎？”小姑娘目光清澈，皺著(zhù)眉對我說(shuō)：“雖然夢(mèng)想很遙遠，時(shí)光也很漫長(cháng)，但我追上它不就得了！”我心中一顫�；蛟S是生活太過(guò)安逸，對于未來(lái)，我竟從沒(méi)有追尋的想法，只是安于現狀，得過(guò)且過(guò)。我低頭看著(zhù)雙腳，心里默默許下了一個(gè)心愿：夢(mèng)想很遠，時(shí)光很短，那么就讓我用力去追逐它吧！
從那以后，每天早上不等鬧鐘響起，我便早早洗漱完畢開(kāi)始讀書(shū)；每學(xué)完一課，除了快速完成作業(yè)外，我還及時(shí)進(jìn)行復習鞏固，預習后面的內容。
不知不覺(jué)中，追逐時(shí)光的步履帶我步入了中學(xué)。課堂上，每次我都爭著(zhù)第一個(gè)回答問(wèn)題，爭著(zhù)第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)，爭著(zhù)考出第一的好成績(jì)……盡管追逐的路上有許多絆腳石，可是一想到還有那么多的美好要追逐，所有的痛苦勞累都化作了煙云。我拍著(zhù)胸脯告訴自己：我不怕累，不怕苦，人活著(zhù)，總要心向遠方！
追逐是一種使命。時(shí)光在我眼里不再是留在口頭的話(huà)題，而是我?jiàn)^斗的不竭動(dòng)力。人生的路還很長(cháng)，但是當我回首過(guò)往，看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級的臺階，我便感到欣喜不已，便覺(jué)得所有辛苦的付出都是值得的。
聽(tīng)時(shí)光飛舞作文800字 篇29
一直生活在城市里，對于鄉村的記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。還是小的時(shí)候去過(guò)，那里有稻田、有池塘，還有不舍與難忘的時(shí)光。這次，因為媽媽朋友的邀請，我終于有機會(huì )再回鄉下了。
一路上，我充滿(mǎn)期待。期待再一次看到金燦燦的稻田，碰見(jiàn)快樂(lè )的小伙伴們。我的思緒被熱情的招呼打斷了，原來(lái)我們已經(jīng)到了。在主人的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)舊磚頭砌起的小院。前院雖然不大，但是充滿(mǎn)著(zhù)生機。水井旁的架子上長(cháng)滿(mǎn)綠色的藤蔓，藤蔓上的瓜果飄著(zhù)香氣。架子下面有一塊小小的菜地，但是蔬菜的品種特別多，有青菜、有辣椒，有茄子，還是很多是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。再到屋子后面看看。呀！那棵已經(jīng)上了年紀的柿子樹(shù)，已經(jīng)被紅紅的“小燈籠”壓彎了腰。我迫不及待地摘下一個(gè)，正想嘗一嘗鮮嘗。媽媽連忙攔住了我�！笆磷右聛�(lái)放一段時(shí)間才能吃，現在的味道比較苦澀�！蔽也挪还苓@些呢，忍不住就是啊嗚一口�！芭�！呸！呸！太難吃了�！眿寢屢�(jiàn)了邊笑邊說(shuō)：“你真是不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前�！庇谑�，我趕緊把手中的半只柿子扔得遠遠的。結果吸引來(lái)了幾只大白鵝，它們趕緊用扁扁的嘴巴去嘗地上的柿子，結果跟我一樣，剛嘗了一口，就撲騰著(zhù)翅膀走開(kāi)了。
走出小院，漫步在散發(fā)著(zhù)泥土氣息的田埂上。我的心情格外輕松，一會(huì )兒跳出一只小青蛙，正想去捉它，它一下子鉆到稻田里不見(jiàn)了。一會(huì )兒又在我們的腳邊蹦出幾只蚱螞，它們像是故意跟你做游戲似的，你的腳步快它就蹦得快，你的腳步慢他就蹦得慢。突然，眼前出現了一片棉花田，有一些已經(jīng)結成棉花苞了，我們輕輕地摘下了一朵。媽媽說(shuō)：“棉花的果子吃起來(lái)很甜�！蔽覍⑿艑⒁傻膰L了一口�！巴�！真好吃，就像山竹的味道�！碧镆袄锍饲f稼，還長(cháng)著(zhù)許多不知名的鮮花，它們不是太顯眼，但是開(kāi)得非常旺盛。正是有了它們的點(diǎn)綴，田野才會(huì )變得像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
在鄉下的時(shí)光雖然短暫，但是每一次都令人不舍與難忘。我喜歡鄉下的輕松，更喜歡鄉下自在。鄉下是媽媽小時(shí)候生活過(guò)的地方，鄉下的時(shí)光一定也令她不舍與難忘吧！
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