開(kāi)課間時(shí)光作文
作文一：課間時(shí)光
叮鈴鈴鈴課間的鈴聲又打響了，我們高興地從教室跑到樓下。
今天，我們我、劉豆、丁雅倩、丁明月、劉甜，打算玩一分鐘跳繩：倒著(zhù)跳、跑著(zhù)跳、單腿跳、碰跳。大家都拿著(zhù)跳繩，準備著(zhù)。我喊：預備，開(kāi)始！大家八仙過(guò)海各顯神通。有的碰跳；有的倒著(zhù)跳；有的跑著(zhù)跳；有的單腿跳。
到最后，還是劉甜贏(yíng)了。雖然我輸了，但我不灰心。這是上課鈴打響了，我們依依不舍的回到了班里，我們還懷念這課間時(shí)光。
作文二：課間好時(shí)光
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴又響了，盡管它有點(diǎn)單調，可在我們小學(xué)生聽(tīng)來(lái)，它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。課間十分鐘是最開(kāi)心的，雖然只有十分鐘，但我們玩了很多游戲，石頭剪子布、踢毽子、跳繩
星期一，星期二這兩天都很忙，沒(méi)時(shí)間出去玩，到星期三作業(yè)就少多了，可以出去玩了�？墒�，我不想出去，就在教室里準備把數學(xué)中午作業(yè)干掉，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就聽(tīng)到顏子怡在一邊喊：李方林，請您老讓一下。一連喊了好幾遍，李方林都不讓?zhuān)孟衩@了一樣，，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。我在那里隔岸觀(guān)火觀(guān)了好長(cháng)時(shí)間，才得知顏子怡要去交作業(yè)，我實(shí)在看不慣李方林的所作所為，就把李方林拉了出來(lái)，雖然這樣做有點(diǎn)不禮貌，但是我這也是路見(jiàn)不平拔刀相助，（雖然沒(méi)有刀，但我有手，反正都一樣啦�。�
星期四就輕松多了，沒(méi)什么作業(yè)，可以去外面活動(dòng)一下了，咦！陳夢(mèng)凡在踢毽子，我也去湊湊熱鬧，去看陳夢(mèng)凡踢毽子。哇！陳夢(mèng)凡好厲害�？�！毽子到了她手中，就像活了似的。只見(jiàn)她不停地變換著(zhù)角度，毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì )用左腳踢，一會(huì )用右腳勾，一會(huì )從前面踢到后面，一會(huì )又從后面踢到前面我看了看手表，一分鐘過(guò)去了，而她也踢了100多個(gè)。
課間十分鐘，一段徹底讓我們放松的好時(shí)光。
作文三：課間好時(shí)光
隨著(zhù)叮鈴鈴的下課聲，老師抱著(zhù)一大摞書(shū)卷，頭也不回地走出教室，同學(xué)們看著(zhù)老師走遠了，一個(gè)個(gè)像掙脫束縛的小鳥(niǎo)，都嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，鬧著(zhù)，女生們三四個(gè)圍到一塊，嘻嘻哈哈的談?wù)撝?zhù)，訴說(shuō)著(zhù)家庭的趣事，男生們則你追我鬧，好不快活。
我出上聯(lián)，你們對下聯(lián)。調皮鬼這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問(wèn)題，上聯(lián)是，‘我愛(ài)的人名花有主’，你們對下聯(lián)。這可把我們難住了，大家你看我，我看你，都搖搖頭，表示不知道。調皮鬼卻捧腹大笑，一邊笑一邊說(shuō)：哈哈，你們猜不到了吧，那就讓我這個(gè)風(fēng)流倜儻，才貌雙全，才高八斗，學(xué)富五車(chē)的‘智多星’來(lái)告訴你們吧，下聯(lián)就是‘愛(ài)我的人慘不忍睹’。哈哈哈......聽(tīng)完這個(gè)奇奇怪怪問(wèn)題的奇奇怪怪的答案，都翻一個(gè)白眼說(shuō)：切這一點(diǎn)也不奇怪，因為班里最自戀的非她莫屬，我雙手捧著(zhù)臉說(shuō)：上聯(lián)下聯(lián)都有了，就是還缺一個(gè)橫批，這樣吧，我來(lái)讓這副對聯(lián)更完整，橫批就是‘命苦’。哈哈哈。這是老師的笑聲，我們幾個(gè)都紅著(zhù)臉，撓撓頭，嘿嘿嘿地傻笑
歡笑不斷，快樂(lè )不斷，美好的課間充滿(mǎn)了師生之間的歡聲笑語(yǔ)，課間好時(shí)光，看來(lái)不是徒有虛名吧。
作文四：課間好時(shí)光
五，四，三，二，一。下課了，下課了，YEA.那位特務(wù)的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優(yōu)美的下課鈴聲想起了，一聽(tīng)到那鈴聲，班里鬧開(kāi)了鍋，也不知誰(shuí)帶頭的，說(shuō)了聲瘋狂吧，那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛，聲音震耳欲聾，動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了，說(shuō)了幾聲安靜�？蔁o(wú)人理睬，受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣，把書(shū)本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。
看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，蓄須有意中人了！剛說(shuō)完，只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了，啊，一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了，誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話(huà)呢？我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，小明長(cháng)大后想當面包車(chē)司機，知道為啥嗎？因為餓了可以吃面包！還不急他說(shuō)完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡，女生再說(shuō)明星，我喜歡張杰！我喜歡李煒！我喜歡陳翔！
我們的課間就是那么可愛(ài)，你羨慕嗎？
作文五：課間時(shí)光
每個(gè)星期日上午，我都要去練毛筆字，課間時(shí)光。學(xué)習書(shū)法，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
來(lái)到教室，同學(xué)們陸續把作業(yè)交給蔡老師，然后就去練字。蔡老師首先對同學(xué)們的作業(yè)一一點(diǎn)評，接著(zhù)便來(lái)到我們身邊指導我們寫(xiě)字。
50分鐘時(shí)間過(guò)去了，大家都感到有點(diǎn)累。細心的'蔡老師看見(jiàn)了，忙拿出手機看時(shí)間，說(shuō):好，同學(xué)們下課休息會(huì )兒。話(huà)音剛落，同學(xué)們就一窩蜂地往羌溪花園跑。
到了羌溪花園，同學(xué)們談笑風(fēng)生，老師象我們的親人一樣和我們玩耍，突然，小機靈鬼楊佳澍爬上了假山，引得一群孩子也爬了上去。這時(shí)，楊佳澍爬上了山的最高峰，單腳站著(zhù)，臉上夾雜著(zhù)害怕和得意。
這個(gè)動(dòng)作被 蔡 老師發(fā)現了，他焦急的喊：楊佳澍，太危險了，快下來(lái)！大家又驚又喜。聽(tīng)了老師的話(huà)，楊佳樹(shù)三下五除二的就跳下來(lái)了。
下來(lái)后，他又開(kāi)始調皮了。只見(jiàn)他雙手抓住好朋友黃逸的脖子，雙腳緊緊夾住她的身子，弄得大美女哭笑不得。最后黃逸好似求他，說(shuō)：快下來(lái)，我撐不住了！求也沒(méi)有用，最后還得 蔡 老師把楊佳樹(shù)抱下來(lái)，說(shuō)他像個(gè)猴子，呵呵！
課間時(shí)光總是快樂(lè )的，漸漸地，我們又回到了教室，開(kāi)始上第二節課。
作文六：課間好時(shí)光
叮鈴鈴下課鈴聲終于響了。同學(xué)們立刻從座位上跳起，歡呼道：下課嘍！下課嘍！接著(zhù)紛紛跑出教室。
這節課是大課間，有二十分鐘可以休息呢！我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從座位上站起了，和朋友們一起玩去了。
走廊上很熱鬧，玩什么的都有：有的同學(xué)在聊天，有的在看書(shū)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪刀布，還有的在下棋我和好朋友勾肩搭背，有說(shuō)有笑加入了聊天的隊伍。
最近班里十分流行寫(xiě)同學(xué)錄。我非常奇怪：還沒(méi)到六年級呢，寫(xiě)什么同學(xué)錄呀！前天、昨天還有今天我總共已經(jīng)填了八張同學(xué)錄了！大家也七嘴八舌的說(shuō)起這事來(lái)，是啊，我幾乎每節課下課都在填，都沒(méi)空休息了！哎喲，誰(shuí)這么不講道德，亂丟橡皮，正擊中我的腦袋��！我往那方向一看，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在吵架呀！我顧不上疼，趕緊跑過(guò)去湊熱鬧了。
是李妍和余錚在吵架！他倆漲紅了臉，怒視著(zhù)對方。突然，李妍使勁捅了余錚一拳，余錚知道打不過(guò)李妍，就抓起李妍桌上的筆袋重重地摔在了地上。李妍氣極了，用力推了余錚一下，馬上撿起筆袋。誰(shuí)料這一推，余錚又撞到了邊上的徐璐云，徐璐云大叫一聲：干嘛！這下可好了，余錚被兩面夾擊，他可慘了
叮鈴鈴急促的上課鈴又響起了，大課間結束了，大家都紛紛進(jìn)了教室坐了下來(lái)，接下來(lái)該認真上課了！
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