關(guān)于那一段時(shí)光作文600字（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于那一段時(shí)光作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一段時(shí)光作文 1
有一個(gè)人，駝背、滿(mǎn)臉皺紋，她只是一個(gè)普普通通的農民，卻令我的人生洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫暖。
小時(shí)候，我和她住在鄉下，度過(guò)了我一生中最溫暖、最快樂(lè )的時(shí)光。
我最不喜歡剪頭發(fā)，我就喜歡它留的長(cháng)長(cháng)的。這不是愛(ài)美，而是我對她思念的'表現。
還記得那些年，她為我扎起的一撮撮小辮，黑黑的、亮亮的。雖然扎的時(shí)候有點(diǎn)痛，但是她總會(huì )邊扎邊給我講故事，疼痛就自然煙消云散了。
夏天，是我最?lèi)?ài)的季節，雖然熱，但她的愛(ài)卻讓我感到無(wú)比的清涼。
夏天孩子們都要被大人叫去睡午覺(jué)，我當然也不例外，但我不像其他孩子一樣討厭它。每個(gè)中午，她都會(huì )為我鋪開(kāi)席子，再為我拿來(lái)家里唯一的電風(fēng)扇。每當她看到我身上有汗珠，都會(huì )用毛巾輕輕地抹去。這樣的午睡誰(shuí)不喜歡呢？
那時(shí)家里條件不好，好看的衣服都很珍惜，她也從來(lái)不買(mǎi)貴的衣服。但是，在炎熱的夏天，她總要買(mǎi)一塊非常漂亮的布料，為我一針一線(xiàn)的縫件舒服、透氣的裙子，那對小孩子來(lái)說(shuō)是多好的禮物��！
我還記得，她總會(huì )像哆啦A夢(mèng)一樣從兜里掏出一把糖果。年少不懂事，總以為是她偷偷藏的，后來(lái)才知是她拿雞蛋跑幾百米路去向人家換來(lái)的！
小時(shí)候，我很調皮，動(dòng)不動(dòng)就跑到外面去玩，但讓我搞不明白的是，為什么回家時(shí)總能看到門(mén)口她那焦急的身影�，F在想想，我可真傻，居然不知道她一直在等我！
她，使我的童年終生難忘，使我的一生開(kāi)心永駐。
她，就是我親愛(ài)的姥姥。她雖然窮，但用愛(ài)支撐起了整個(gè)家。
那段日子，是我一生中最最溫暖的時(shí)光！
那一段時(shí)光作文 2
“咚咚！”敲門(mén)聲響起，我慢慢的抬頭，看了一下時(shí)間，然后走過(guò)去，輕輕的打開(kāi)了門(mén)，也打開(kāi)了記憶的門(mén)。
“看，好可愛(ài)的女孩！”贊嘆聲從四周不斷的傳來(lái)，不錯，這個(gè)女孩就是我，六歲的.我。那時(shí)，我最喜歡做的事情就是跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屓ツ�，我就去哪，如果媽媽不帶我去，我就哭，媽媽沒(méi)有辦法，只好去哪都帶著(zhù)我了。于是，我馬上破涕為笑，追了上去，總之，我不會(huì )離開(kāi)媽媽。覺(jué)得有媽媽在就是快樂(lè )。
十歲，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧，回到家后就纏著(zhù)姐姐不讓她寫(xiě)作業(yè)。姐姐無(wú)奈，只好陪我玩，于是我開(kāi)心的笑了，笑的沒(méi)心沒(méi)肺。有時(shí)把姐姐氣的哭笑不得，我便對她做了一個(gè)鬼臉轉頭就跑，姐姐在我身后大喊“你給我站��！”那時(shí)，覺(jué)得有姐姐在每天陪著(zhù)我，就是快樂(lè )！
十三歲，是我讀小學(xué)的最后一年，每天在各種課本中來(lái)回穿梭，不論多么累，都樂(lè )此不彼的學(xué)著(zhù)，然后過(guò)著(zhù)每個(gè)周末都在同學(xué)家度過(guò)的生活。時(shí)而，爸媽對我說(shuō)“你就知道去同學(xué)家玩，也不在家陪我們”于是我依舊還是笑了，只是卻不再那么沒(méi)心沒(méi)肺。
于是，就走到了現在。每每想起那段時(shí)光，就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男�，那是我最美好，最快�?lè )的回憶。
“吃飯了，這孩子想什么呢？”媽媽的聲音響起，這時(shí)才發(fā)現，在不知不覺(jué)中，又回到了過(guò)去。時(shí)常我在想，如果我能回去，那么該多好！可惜，我不能，于是我只能去回憶那段時(shí)光，去追憶那段美好。
那一段時(shí)光作文 3
記憶就如同一潭平靜的池水，輕輕一點(diǎn)，就會(huì )產(chǎn)生一圈圈漣漪，引起萬(wàn)千思緒。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我應付完老媽?zhuān)赐觐^，等不及頭發(fā)干便奪門(mén)而出。當然，口袋里裝了幾顆玻璃彈珠和幾張“毛票子”，可以買(mǎi)些糖果吃下肚。
一般我一出家門(mén)，就會(huì )奔向小區中心的小院里，那里總有一群小伙伴趴在地上打彈珠。記得我那顆綠色的彈珠就是這樣得來(lái)的——— 雙眼緊盯著(zhù)那顆美麗的澄澈透明的綠色“寶珠”，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的彈珠，生怕被別人贏(yíng)走。我的'眼和手成一線(xiàn)，瞄準目標，眼神堅定，手勢剛剛好，使出渾身的勁兒，“呯”地一彈———我的珠子把那顆綠彈珠穩穩當當彈出界，這也就意味著(zhù)，我現在是那顆“寶珠”的主人了！
我一邊喘著(zhù)粗氣，一邊盯著(zhù)綠彈珠癡癡地傻笑，小臉成了一朵花，我貪婪地享受著(zhù)這美妙的感覺(jué)，把珠子拿起，對著(zhù)明媚的陽(yáng)光，它的綠色光芒熠熠生輝……
現在，我又拿起那顆晶瑩剔透的綠彈珠，對著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，仿佛回到了童年，勾起嘴角，微微一笑。
那一段時(shí)光作文 4
一段催人淚下的青春歲月
有歡笑也有淚水，有朝氣也有頹廢，有甜蜜也有荒唐，有自信也有迷茫
我們偏執，我們頑固。我們追逐于自己的快樂(lè )，陶醉于寂寞的美麗
我們在一起閑聊時(shí)幼稚地堅信自己與眾不同，堅信世界會(huì )因我們而改變，我們都有一個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)那些都是我們開(kāi)玩笑的不是嗎
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(cháng)大了
但是有一天，我們終于發(fā)現，長(cháng)大除了年齡，更需要是勇氣，責任堅強以及犧牲
匆匆走過(guò)一年，還沒(méi)來(lái)得及自己品味卻已經(jīng)走到了盡頭，我們都已經(jīng)離開(kāi)了，可這并代表這次的分開(kāi)就是永遠的分開(kāi)，我們堅信這次的'分開(kāi)是讓我們明天的重逢更加美好
在這里我們學(xué)會(huì )了人與人交往，在這里我們學(xué)會(huì )了如何辨別人的是非
曾經(jīng)熟悉的每一個(gè)人轉眼都將各奔東西，熟悉的環(huán)境都將要載入史冊
所有的同學(xué)都在短短半個(gè)月中慢慢流逝，慢慢走遠
揮動(dòng)的雙手停止下來(lái)的時(shí)候，是否還能找到我們以前的蹤影呢
不知道何時(shí)起，我喜歡上了來(lái)回踱步
它可以讓我思考，讓我斟酌出一個(gè)結果，一個(gè)態(tài)度
自己的快樂(lè )陶醉于寂寞的美麗
我將會(huì )為下次我們的重逢做出一個(gè)美麗的結局！愛(ài)你們的同學(xué)（華通）
那一段時(shí)光作文 5
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的`，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒(méi)有了視覺(jué)，后來(lái)，接著(zhù)又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話(huà)了。這都歸根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，但是她并沒(méi)有在他人生的道路上退縮，他勤奮學(xué)習最后他終于成功了。同學(xué)們，命運是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運，海倫凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運抗衡那，所以我們要珍惜現在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會(huì )留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現在的每一天，從現在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天！
現在讓我們共同珍惜每一天，每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
那一段時(shí)光作文 6
我看到過(guò)十二點(diǎn)的月亮，見(jiàn)到過(guò)凌晨五點(diǎn)的初陽(yáng)，因為那段奮斗的時(shí)光，
班級里為前十五名成立了學(xué)習小組，我也在小組中。于是我每天都要做額外的作業(yè)還要面對來(lái)自各路學(xué)神、學(xué)霸的壓力。
是夜，我就學(xué)到了十一點(diǎn)。夏日夜晚的知了在樹(shù)上唱歌，正是學(xué)習的大好時(shí)間。我感到滿(mǎn)心愉悅，盡管第二天的早晨我賴(lài)床了。
后來(lái)，班級又增加了早自習。從六點(diǎn)一下提前了一個(gè)小時(shí)，近乎五個(gè)小時(shí)的'睡眠讓我筋疲力盡，但是我發(fā)現，小組的其他成員也都頂著(zhù)一雙黑眼圈，我心中就有些平衡了。
怱有一日，我竟然看書(shū)看到了凌晨?jì)牲c(diǎn)。不經(jīng)意的抬頭，我發(fā)現月光傾瀉在窗臺上。我腦海中不由得浮現這樣一句話(huà)：愿清泠的月光還記得我。對面居宅樓有幾家還亮著(zhù)燈，大概也是學(xué)生在挑燈夜讀吧。
第二天五點(diǎn)我準時(shí)醒來(lái)，瞧見(jiàn)了東方天空上的一抹魚(yú)肚白。又是一道美景！我的心情愉悅起來(lái)，又投入到新的一天的學(xué)習中去了。
后來(lái)的一段時(shí)間，我用了一周時(shí)間完成了三套卷子并在后來(lái)的考試中上升了十多名。這是我?jiàn)^斗的結果��！
子夜清冷的月光和點(diǎn)點(diǎn)的繁星，清晨的一抹魚(yú)肚白定格在我的記憶里。在那段時(shí)光，因為奮斗，所以深刻。
那一段時(shí)光作文 7
放暑假了，可爸爸媽媽還要上班，我在家不是看電視就是寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)聊��！后來(lái)爸爸同事一家要去旅游一周，就把他家的狐貍狗寄養在我家。
這只狗叫富貴，一身棕色的毛，尖尖的耳朵和鼻子，很像一只狐貍。
起初，我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準時(shí)跑到我床頭，哼哼唧唧叫我起床，我不理它，它就跳上床使勁舔我臉，然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門(mén)富貴就拽著(zhù)我拼命往前躥。它在草地上打滾兒，追蜻蜓，湊到花前看蜜蜂。調皮極了！
有一天，我給它用牛奶箱做了輛超級“法拉利”，大燈、尾燈、倒車(chē)鏡，一應俱全。我招呼爬在地上的富貴上車(chē)，順手給它戴上爸爸的.墨鏡。好一只酷狗！我拉著(zhù)富貴在客廳里飛馳，它興奮極了，粉色的小舌頭伸出老長(cháng)，歪在一邊，雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚起來(lái)。它把爪子搭在車(chē)窗上，悠閑極了！我累得癱在地上，富貴跳下車(chē)直舔我的臉。然后又跳上車(chē)，可憐巴巴地歪頭看著(zhù)我。我只好爬起來(lái)拉它接著(zhù)瘋跑。
不知不覺(jué)，一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車(chē)，富貴也戀戀不舍，趴在車(chē)窗上看著(zhù)我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光��！
那一段時(shí)光作文 8
午后，我總愛(ài)到學(xué)校的后花園逛逛，享受自己的片刻自由。
現在正值春天，是百花爭艷之時(shí)。紅色的牡丹花，黃色的迎春花，粉色的月季花......仿佛都在歡迎我的到來(lái)，我那顆為學(xué)習緊張了一上午的心也隨之松弛下來(lái)。
這是獨屬于我的時(shí)間，沒(méi)有人打擾，暫時(shí)沒(méi)有學(xué)習的煩惱。是啊，也就現在能自由一下了，短短的下課總是被老師想方設法地占用，頂多抽空上個(gè)廁所而已，哪有現在這般愜意。
我漫步在石子路上，一會(huì )兒，聞聞花兒的'清香；一會(huì )兒，撫撫新葉的柔軟。好不悠閑，好不自由。走累了，便坐在龜湖旁的石椅歇息�？粗�(zhù)那安若明鏡的湖面，只感心如靜水，仿佛忘卻了一切。這可能就是自由的境界吧。
又向那湖畔的大樹(shù)望去�？窗�，我的老朋友，那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們也都在呢。我看得出，它們也在歇息，也望著(zhù)平靜的湖水，也是心如靜水，享受著(zhù)自由吧。當鳥(niǎo)兒多棒啊——無(wú)拘無(wú)束，自由自在地旅行，想飛哪兒就飛哪兒，想住哪兒就住哪兒，沒(méi)有學(xué)習的負擔，多么逍遙，多么令人羨慕！或許，它們就是世界上最自由的動(dòng)物吧。
想起身繼續走走，不想上課鈴卻響了。自由的時(shí)間總如此短暫，只得匆匆與花兒鳥(niǎo)兒們再見(jiàn)。
那一段時(shí)光作文 9
那年我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待踏進(jìn)了高中的校園，也許自己的學(xué)校沒(méi)有那么好，也許自己的成績(jì)不是那么的優(yōu)秀，但是在第一次踏進(jìn)校園的時(shí)候還是那么的滿(mǎn)心期待著(zhù)，這樣的美好感覺(jué)是那樣的熟悉，是否已經(jīng)感覺(jué)我們已經(jīng)正在踏進(jìn)校園的幸福感覺(jué)，這只是多年以前在我們身上都曾發(fā)生的一件事。
當我們滿(mǎn)懷期待的上完了一周的軍訓課，那時(shí)的我們同樣也感覺(jué)到了有苦又累，這一個(gè)星期把我們暑假時(shí)休息的懶散心態(tài)統統的剝離了。我們只能齊步走、跑步走，一圈圈的一遍遍的聯(lián)系著(zhù)，被太陽(yáng)曬的滿(mǎn)臉通紅，正步走更多的是同學(xué)們都邁不出一致的步伐，被教官們訓了一遍一遍還是左右腳分不清，只好被拉出來(lái)單練，那時(shí)候真的是感覺(jué)好丟臉。
軍訓最開(kāi)心的事情莫過(guò)于，一整個(gè)學(xué)校的`學(xué)生們做在一起，跟著(zhù)教官喊著(zhù)對方班級的班號，讓他們唱歌，這樣的感覺(jué)就像是自己身處在軍隊一樣，我們也曾穿過(guò)一致的迷彩服，雖然算不上英姿颯爽，但是還一樣的真真實(shí)實(shí)感受過(guò)，一個(gè)星期下來(lái)白白的皮膚都曬得黝黑黝黑的，有時(shí)候還脫皮，不過(guò)我們過(guò)得還是依然的快樂(lè )。
教官離別的時(shí)候，我們是那樣的不舍，那樣的懷念著(zhù)這一個(gè)星期的喜怒哀樂(lè )，這樣的體驗其實(shí)也是同樣的美好。一段屬于我們的青春美好記憶。
那一段時(shí)光作文 10
童年，是廣闊無(wú)垠的天空，任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹(shù)，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。
小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著(zhù)歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著(zhù)捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂(lè )呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著(zhù)她那美麗的`翅膀�！白サ搅�！”趁著(zhù)這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來(lái)是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去�！皣W！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽(tīng)到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。
童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了糖果般的甜味，充滿(mǎn)了溫馨。
那一段時(shí)光作文 11
我坐在夜空下，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著(zhù)書(shū)，坐在廣場(chǎng)的一角，《唯有時(shí)光》里的文字吸引著(zhù)我，我第一次感覺(jué)到書(shū)的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書(shū)借我看看好嗎?”她朝我走來(lái)，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她毫不客氣地抽走了我的書(shū)，消失在我的視野里，甚至沒(méi)說(shuō)聲謝謝……
夕陽(yáng)下，我坐在搖椅上，等著(zhù)她把書(shū)歸還，可是一分一秒過(guò)去了，她的身影仍舊沒(méi)有出現，我有些失望，我不感相信一個(gè)擁有迷人微笑的女孩居然是個(gè)騙子，我在失望的.邊緣徘徊著(zhù)，鼓勵著(zhù)自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領(lǐng)了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場(chǎng)的一角，任憑淚水滑過(guò)我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著(zhù)星星，消失在廣場(chǎng)上……
那一段時(shí)光作文 12
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的`時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年， 再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
那一段時(shí)光作文 13
美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀，總讓人有事沒(méi)事的.想起那段溫暖的時(shí)光。
“叮叮叮.....”聽(tīng)到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著(zhù)窗外昏暗的天空，太陽(yáng)公公好像還沒(méi)有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著(zhù)那條漫長(cháng)而又認識的路上......
我先來(lái)到了小杰家，每次來(lái)到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽?zhuān)蚁热ヅ懿搅�，回�?lái)再吃，”小杰對他媽媽說(shuō)。我和他又沿著(zhù)之前一直跑的那段路又開(kāi)始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻天天都堅持著(zhù)，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對小杰說(shuō)。但他總會(huì )對我說(shuō)：“還沒(méi)有跑到一半的路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅持一下吧�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅持。
那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過(guò)后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向學(xué)校走去，握著(zhù)手中的筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)......
那段時(shí)光，很溫暖。
那一段時(shí)光作文 14
就讓我對朋友無(wú)言的祝�；髁餍堑钠砀�，永遠懸掛在天邊那美麗的天宮，偶爾，泛出一點(diǎn)光彩就光芒四射了，每當流星劃過(guò)的那一刻，你要記住遠方的朋友永遠在為你默默祈禱……
天空那顆最閃亮的星，那光芒都是朋友給我懸掛上去的。泛出的光彩都是由朋友的友誼之光而散發(fā)出來(lái)的，友誼之花在盛開(kāi)，朋友之樹(shù)在枝繁葉茂，那勝利那成功都是朋友的歌，都是朋友的歡騰，朋友在遠方歡慶朋友的成功。
朋友永遠是最美的字眼，朋友永遠是永恒的話(huà)題，朋友友誼地久天長(cháng)。老朋友怎能忘記掉過(guò)去的.好時(shí)光……永遠忘不了那水晶般純潔的學(xué)生時(shí)代，那一件件令人回味的無(wú)窮美妙畫(huà)面，美的是孩提時(shí)代的單純·天真無(wú)邪，美的是中學(xué)里同學(xué)的率真，·坦然·歡樂(lè )，美好的時(shí)光盡在其中。
春去秋來(lái)，人的一生只有這段日子最美·最快樂(lè )。美好時(shí)光當我們年輕時(shí)，工作繁忙，想起這美好時(shí)光時(shí)，就召集所有朋友開(kāi)一個(gè)大聚會(huì )，大家互訴衷腸，悲喜交融……當我們年邁時(shí)，我們回味起這段時(shí)光時(shí)，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了笑容，完全沉浸在過(guò)去的幸福之中……
花開(kāi)花落，朋友永遠停留在我的心田深處，友誼永遠滋潤我成長(cháng)，澆灌我成長(cháng)的花園，讓友誼之花開(kāi)的更燦爛！
那一段時(shí)光作文 15
風(fēng)雪中，母親在校門(mén)口等待我的畫(huà)面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì )格外安心。那個(gè)被母愛(ài)擁抱過(guò)的寒冬，永遠溫暖著(zhù)我的內心。
五年級時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀(guān)望，只見(jiàn)地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì )兒就變成了童話(huà)世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊，準備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對��！沒(méi)想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當我把滿(mǎn)是灰塵的教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數的幾間辦公室還亮著(zhù)燈光。
我輕輕地踩著(zhù)厚厚的雪被，快步走出了校門(mén)，我看見(jiàn)母親在校門(mén)前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的`雪花，飄到她的身上。我追著(zhù)母親的身影，小跑過(guò)去�？吹剿哪槺粌龅猛醇t，眉頭緊緊地皺著(zhù)，眼睛盯著(zhù)校門(mén)，生怕一轉眼珠就錯過(guò)我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤萬(wàn)物，伴我成長(cháng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠會(huì )珍藏于我的心中。
那一段時(shí)光作文 16
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，我想：平時(shí)我都贏(yíng)，這次也不例外吧。但出乎意料的'是：竟然是我找！我的下巴頭的老長(cháng)了。
起初，她們在一起偷偷地商量著(zhù)什么，我想：當找的一點(diǎn)也不好。當我再一次轉過(guò)去看她們，竟然都不見(jiàn)了！我就開(kāi)始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒(méi)有線(xiàn)索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)？她們肯定躲在那里，我想：過(guò)去下她們一跳！哈哈！我悄悄地走過(guò)去，剛閑走過(guò)去，不料，突然，她們站了起來(lái)：“��！”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂(lè )！
童年的這些往事可真有趣��！
那一段時(shí)光作文 17
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。
一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠也不會(huì )忘記那一段時(shí)光，雖然你現在不在了，但我永遠會(huì )記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認為是他偷的，他說(shuō)：“真的不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話(huà)從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的`臉上充滿(mǎn)了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。
可是有一天，他轉學(xué)了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠的好朋友。
那一段時(shí)光作文 18
在生活中人們都在歌頌著(zhù)母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)！但在我的心里，父愛(ài)也很偉大！
小學(xué)時(shí)的一天下午，不知從哪里刮來(lái)了一陣強風(fēng)，緊接著(zhù)天空漸漸的暗了下來(lái)，接著(zhù)悶雷炸開(kāi)了！真是驚天動(dòng)地！嚇得低年級的小朋友哭了起來(lái)，在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的'跑上了教學(xué)樓……
“鈴……”，放學(xué)了！雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下，等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長(cháng)們叫著(zhù)孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。
我站在樓梯口，感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人群漸漸的散開(kāi)了，喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái)，但是我的心一直在焦急的等待著(zhù)能有人接我回家�！斑@鬼天氣，雨什么時(shí)候才能停下來(lái)？”我心里想。這時(shí)我有些怕了，耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學(xué)校里的燈亮了起來(lái)，班級里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了，我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)�！白甙�！”“哦！”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對話(huà)。此時(shí)我心里有些高興又有些擔心。
那一段時(shí)光作文 19
哇，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是個(gè)即將升初二的學(xué)生了，雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但我還是會(huì )不時(shí)回想起那段不平凡的小學(xué)回憶。
小學(xué)時(shí)，由于人數沒(méi)有很多，所以每個(gè)年級只有一個(gè)班級，這也代表一到六年級都是一樣的同學(xué)，自然而然班上的感情就會(huì )特別親密。
我比較有記憶的是四到六年級的回憶，班上的同學(xué)們都各有特色，有：美術(shù)超好的、天生的讀書(shū)人、擅長(cháng)運動(dòng)的陽(yáng)光人、多才多藝的奇才等，這樣的人口構成足以創(chuàng )造完美的'回憶。小學(xué)的運動(dòng)會(huì )、園游會(huì )、各個(gè)活動(dòng)，我們全班都很快樂(lè )得度過(guò)，在上課時(shí)和老師的互動(dòng)時(shí)間也展現全班的“默契”想必真的是個(gè)很親密的班級。
令我最印象深刻的回憶是和心儀的女生一起玩、一起笑的時(shí)刻，在五年級至六年級上學(xué)期我座位換到了她旁邊，那時(shí)最快樂(lè )的就是這段期間。
畢業(yè)那天雖然沒(méi)什么人哭，但是大家在社交網(wǎng)站上的群組、在教室表達對這六年的感受，一定很開(kāi)心。如今，已經(jīng)畢業(yè)了，大家仍然都和我一樣沒(méi)有忘記小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì )一起聊天，討論著(zhù)小學(xué)的趣事。我會(huì )永遠保存這段時(shí)光。
那一段時(shí)光作文 20
昨日的夢(mèng)，停留在昨日，不能帶到明天，和我一路走下去。我帶著(zhù)昨日的回憶，昨日的期盼，昨日的悔意，走向今天。
有人說(shuō)，我們可以講故事，但是每個(gè)故事里，都會(huì )有自己的影子。
我開(kāi)始惦念，開(kāi)始反思。
放寒假的前一天，我的朋友朱莉義正言辭地對我說(shuō)，文雪，你看著(zhù)吧，開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)全新的打扮得好學(xué)習也好的朱莉，我一定會(huì )超過(guò)你!
我瞬間被逗笑了。不是瞧不起，只是很感動(dòng)。很少有人這樣直白地對我說(shuō)這種話(huà)，有人喜歡暗地里較勁，那種監視一般的比較對手讓我頭痛，讓我反感。我想我和朱莉關(guān)系好的原因就在于，有什么就說(shuō)什么，不矯揉造作。雖然三天兩頭地也會(huì )吵架，但都是些屁大的.事，頭腦發(fā)熱說(shuō)出來(lái)的，等神經(jīng)恢復正常就把煩惱通通忘了。我常常拿日記給她看，她也給我看，我日記里寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小心思，都是些無(wú)法對人言的，可是我卻不隱瞞她。我知道，她是個(gè)單純值得信任的女孩。
她的日記里大多都是寫(xiě)得關(guān)于學(xué)習的內容。在這位公主心里，白馬王子還沒(méi)有蹤影。她每天只為精神不振無(wú)力學(xué)習而感慨，不像我，每天心里裝著(zhù)男生，裝著(zhù)愛(ài)情，裝著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
我們常常談著(zhù)夢(mèng)想，聊著(zhù)未來(lái)。不知道，未來(lái)你會(huì )不會(huì )還出現在我的生命里。
那一段時(shí)光作文 21
蔚藍的天空漂浮著(zhù)幾朵藍色的云，她們淘氣，天真，可愛(ài)，灑脫，調皮的玩耍，自由自在的生活，使我不得不想起在實(shí)驗一小的那些美好時(shí)光。我最天真的時(shí)侯的時(shí)光是我在實(shí)驗一小度過(guò)的，在實(shí)驗一小，我交了許多朋友，他們（她們）都對我特別好，我不后悔，我的童年時(shí)光是在實(shí)驗一小度過(guò)的，因為我覺(jué)得我的童年時(shí)光很快樂(lè )，很幸福，在實(shí)驗一小的大家庭里有許多“小家庭”，我是家庭里的一員，我比較不起眼，因為“家”里的人實(shí)在是太多了，2000多個(gè)人。
馬上我將跨進(jìn)六年級，慢慢的，升到了初中，高中，大學(xué)，我舍不得我的好朋友們，同學(xué)們，他（她）們一個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
大家也是像我一樣，當了快五年的同學(xué)，怎么忍心分開(kāi)呢~大家現在把我們班的同學(xué)的.qq號要到~真不希望時(shí)間這么快結束大家難忘的生活�？蓵r(shí)間呢~他忍心。我們最需要時(shí)間的時(shí)候，他跑哪去了？大家追尋它，和它賽跑，可結果呢~我們班是五三班，我們還建立了一個(gè)群叫：永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級，無(wú)論我走到哪，我都不會(huì )忘了那段時(shí)光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場(chǎng)上奔跑的影子。
那一段時(shí)光作文 22
暖黃的白熾燈下，筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春，如果在2013年4月沒(méi)有那驚鴻一瞥，或許就不會(huì )發(fā)生后來(lái)這些事，也就不會(huì )有現在的我。
偶然路過(guò)街邊的櫥窗，一抬頭，看見(jiàn)自己的文章刊登在“小記者”版。噢，天哪！你可以想象到我此時(shí)的心情嗎？昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字，來(lái)來(lái)往往的路人駐足觀(guān)看。此后，心似燃起了火焰，不停地寫(xiě)稿、投稿。
其實(shí)我是自卑的，我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲�！靶∮浾摺弊屧絹�(lái)越多的人看到我的光芒，家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們，他們也一直在鼓勵我，支持我�！罢境鰜�(lái)吧！”有個(gè)聲音一直在心里徘徊，終于經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎，擺脫了條條框框的'約束，真正的我走到你面前。那個(gè)我，不再懦弱，不再卑微，開(kāi)始勇敢地向大家展現自己。
“小記者”帶給我太多太多，它賦予我無(wú)尚的榮耀，讓我完成了一次次蛻變，從稚嫩變得成熟，從浮躁變得深沉，從猶豫變得果敢，從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內心的熱愛(ài)，是我的文字，也是我自己。
這三年時(shí)光里，感謝你們陪我長(cháng)大，送我溫暖，教我成長(cháng)！
那一段時(shí)光作文 23
最?lèi)?ài)的是太陽(yáng)升起時(shí)的樣子。
早早地醒來(lái)，天邊已穿上了銀白色的外套，早晨的風(fēng)不斷地與海面纏綿，激起輕靈的浪花。這時(shí)的沙灘是最美的。
提起裙擺的那刻，雙腳已經(jīng)邁出了凌晨的世界，天空在那與海平面交際的'地方，已泛起了一絲少女般的紅暈，隱約的能看見(jiàn)一抹紅色的倩影正在海平面下悄悄地鉆出了腦袋，海浪為了表示對它的歡迎，一次次地與沙灘熱情的擊掌，聲音傳得很遠很遠，天邊的紅暈也慢慢地在銀白的畫(huà)紙上，暈染開(kāi)來(lái)。
我停下了腳步，在沙灘上注視著(zhù)海平面，慢慢地，一輪紅日緩緩地在海平面升起，蔚藍的大海見(jiàn)了它，竟也害羞地紅了臉，映著(zhù)紅暈的海浪隨著(zhù)風(fēng)，搖擺不停。忽然，太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)，它是那樣得動(dòng)人，一朵云彩踱上了一圈鮮艷的紅色，太陽(yáng)躲在它的身后，云朵就好似它的衣裳，將它襯托得更加紅艷動(dòng)人。
一瞬間，太陽(yáng)放出了刺眼的光芒，將正片海照射得如果凍般晶瑩剔透。我看看這一切景象，將時(shí)間的美麗，盡收眼底。
不知何時(shí)能再看見(jiàn)那美麗的畫(huà)面，那美景也許只能夠埋藏在記憶的深處，在夢(mèng)中尋找它星星點(diǎn)點(diǎn)的身影，捕捉片刻畫(huà)面。
這是小時(shí)候留下的片刻記憶，在記憶里，時(shí)光如那片海浪般純凈，拍打在我的心上。
那一段時(shí)光作文 24
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉�！惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月，對影成三人�！弊哉遄燥�，樂(lè )從孤獨而發(fā)。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時(shí)光”！
最好的時(shí)光從那最好的'年華開(kāi)始，那一段日子，我們都很快樂(lè )，時(shí)間很慢，美好的時(shí)光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過(guò)那段時(shí)光！
落葉掃過(guò)，帶走夏末的遺憾，秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷，落葉不會(huì )忘記大樹(shù)對它的哺育，我也不會(huì )忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。
走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時(shí)光將要告一段落，即使分開(kāi)，我也不會(huì )忘記，這一段好時(shí)光。不會(huì )忘記，那些苦和痛。不會(huì )忘記，那些血和淚。那是一種快樂(lè )，由煎熬而發(fā)的快樂(lè )。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五；祥子最美的時(shí)光是靠著(zhù)自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光，最終也會(huì )被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時(shí)光荏苒，時(shí)間流水飛快，我們早已不再年少，但我仍記得，那段最美的時(shí)光！
那一段時(shí)光作文 25
幾年前，當我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂(lè )的.時(shí)光。
當我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂(lè )，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著(zhù)，我是多么興奮��！
我現在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現自己想錯了。上學(xué)的時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因為它所夾雜的心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì )一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對從前感到無(wú)比懷念。
那一段時(shí)光作文 26
時(shí)間，有如手指間的細沙：攥不住，亦留不下�！}記
時(shí)光荏苒，日月如梭。當年還是初一的我們已是初三的畢業(yè)生�？粗�(zhù)歲月的年輪，我不禁有些感嘆：曾經(jīng)的我們幼小無(wú)知，現在的我們成熟穩重。三年前的我們踏著(zhù)徐徐清風(fēng)而來(lái)，而現在的我們卻要踩著(zhù)徐風(fēng)而去。我本以為我會(huì )平靜的走出校園，踏上未來(lái)的征程�？呻S著(zhù)時(shí)間的流逝，我總會(huì )不自覺(jué)的想起這三年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些，真是讓人無(wú)法忘懷��！?無(wú)法忘懷同學(xué)之間的深厚情誼，無(wú)法忘懷老師苦口婆心的諄諄教導，無(wú)法忘懷……無(wú)法忘懷在校園內發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果可以，我希望再次加深與同學(xué)之間的情誼；如果可以，我希望再次聽(tīng)到老師的諄諄教導；如果可以……如果可以，我希望再次回到初一那年，去再次體會(huì )那短美好的時(shí)光�？上�，沒(méi)有那么多的如果，亦沒(méi)有那么多的期盼。我們只能做好現在，只能去憧憬未來(lái)的時(shí)光。過(guò)去的美好，我們只能在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢體會(huì )。但是，我永遠不會(huì )忘記，那段令人無(wú)法忘懷的時(shí)光。
那一段時(shí)光作文 27
曾經(jīng)，我愛(ài)上了外公的園子，那里有我最難忘的童年時(shí)光。
那一年冬天，我來(lái)到外公的家里，蘿卜正是長(cháng)得成熟的時(shí)候。外公對我說(shuō)：“小鄧，我們去拔蘿卜吧！”！“好呀！”我提著(zhù)籃子跟著(zhù)外公來(lái)到園子，找到白蘿卜地，沒(méi)等外公告訴我怎么拔，我已經(jīng)拔了。拔到的`不是蘿卜，而是滿(mǎn)手的蘿卜葉。外公對我哭笑不得。他告訴我：：“拔蘿卜的時(shí)候要注意，不要只抓葉子，也要抓住葉子下的一點(diǎn)莖，加上點(diǎn)速度，才能把整個(gè)蘿卜拔出來(lái)�！闭f(shuō)完，我便彎著(zhù)腰，弓著(zhù)腿，雙手抓著(zhù)蘿卜的莖干，往后用力一拉。哈哈！成功了。一條潔白如云，胖嘟嘟的蘿卜就拔了出來(lái)。后來(lái)，我又連續拔了幾根，都稱(chēng)心如意，外公直夸我能干。
蘿卜沒(méi)拔完，我就被在園子角落的“咕，咕”的雞叫聲勾走了。
我來(lái)到雞圈旁邊，發(fā)現有一群新生的小黃雞。實(shí)在是太可愛(ài)了，小小的個(gè)子，圓溜溜的身體，就像一個(gè)個(gè)小絨球。我萌生了一個(gè)想法——捉小雞。
我拿著(zhù)一個(gè)小竹筐，跑去抓小雞。小雞一見(jiàn)我朝向它們撲過(guò)來(lái)，都嚇得四處逃竄�？墒�，總有一只半只是遲鈍的，被我捉住了。它們嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“搗蛋鬼，快放我出去，一會(huì )兒我主人來(lái)了，你就知道錯�！蹦菚r(shí)的我哪會(huì )知道錯，只知道好玩。這時(shí)，外公過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我在玩他的小雞，便批了我一頓。雖被批了，但還是覺(jué)得很高興，很好玩。
現在，我已經(jīng)是六年級的大姐姐了，抓小雞，拔蘿卜的小玩意兒我也沒(méi)有再玩了。
如果時(shí)光可以倒流，我真希望回到外公的園子里。
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深沉的夜空透出似有似無(wú)的光，像寂靜的深海不起半點(diǎn)波瀾，銀灰色的月光眷戀星星的陪伴，晚歸的風(fēng)也投入天空的懷抱。夜晚總會(huì )讓人變得多愁善感，讓人感嘆時(shí)光流逝之快，讓人想起許多往事。
回憶往事就像在翻一本舊書(shū)，雖然有些書(shū)頁(yè)已經(jīng)舊得泛黃，脫頁(yè)，但讀起來(lái)仍耐人尋味，那便是童年的回憶。
也許我想不起太多，但我一定不會(huì )忘記，小時(shí)候最疼我的就是外婆，每次我做錯事媽媽責備我的時(shí)候，都是她來(lái)“保護我”。經(jīng)常帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩、給我買(mǎi)好玩的玩具、好吃的.零食……漸漸地，我長(cháng)大了，她越來(lái)越嘮叨，一句話(huà)要說(shuō)好多遍，聽(tīng)得我都不耐煩了，抱怨道：“你煩不煩��！你說(shuō)了很多遍了！”還常常大聲呵斥她、發(fā)脾氣。那時(shí)候的我，十分不理解她的嘮叨。
現在回想起這些，我卻沒(méi)有任何的抱怨，而是在想之前自己是不是太任性了呢？我回想著(zhù)這么多年過(guò)去了，外婆也年老了許多，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，是歲月的雕花，頭上布滿(mǎn)了銀發(fā)始終沒(méi)變的，是她對我一如既往的關(guān)心，與愛(ài)。她還是和以前一樣，每次有好的東西都會(huì )想到我，每次見(jiàn)到我都會(huì )叨嘮幾句。但現在，我并沒(méi)有抱怨，而是覺(jué)得幸福。
時(shí)光荏苒，這世上，最留不住的就是時(shí)光。時(shí)光請你走慢一點(diǎn)吧，讓她不要這么快變老。陽(yáng)光，請曬黑她的銀發(fā)吧
我們都是時(shí)光里的人，愿它善待身邊人。
那一段時(shí)光作文 29
我希望時(shí)間逆流。驕陽(yáng)六月，微風(fēng)伴著(zhù)初夏如約而至，我懷念起了記憶中那個(gè)泛黃的夏天。
窗外的夕陽(yáng)已快溶于燒得通紅的晚霞中，一絲金光射在那個(gè)本來(lái)就很刺眼的分數上，這張試卷是我對學(xué)習疏忽的證據，我沒(méi)辦法向自己交代，何況父母。
那張白晳而又稚氣未脫的臉笑起來(lái)格外好看。一些古靈精怪的點(diǎn)子你總能脫口而出，我只好向你求救，聽(tīng)了我的訴苦，你卻不解地問(wèn)我為什么這么在意分數。我說(shuō)分數是對自己的證明。
俏皮的笑容出現在你臉上“下次考好一點(diǎn)不就行了，如果你這次考得太好了，下次就沒(méi)有上升的'空間了呀！這次分數雖然不理想，但以后你肯定會(huì )進(jìn)步的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我好受多了。
又過(guò)了很久，學(xué)校要舉行作文比賽，內向的我可沒(méi)有這勇氣，便問(wèn)你參不參加，你用自信的口氣肯定了我問(wèn)題，還要我也報名。
我當然不同意，然后你就說(shuō)我是膽小鬼怕丟人，折騰不過(guò)你，便戰戰兢兢的報了名。
結果我獲了獎，當時(shí)真的很開(kāi)心，摟著(zhù)你歡呼，在件事讓我高興了好幾天！
現在上了初中，回想起這些事，臉上總會(huì )情不自禁地浮現笑容。我并不優(yōu)秀，并不是夜空中最亮的星星，但是親人們依舊愛(ài)我，朋友們依舊歡迎我。
緣分并不是隨處可得的。你的風(fēng)采和對我的幫助都是我一生中最美的季節，是生命的燦爛一瞬！
那段時(shí)光，有你真好。
那一段時(shí)光作文 30
在我的回憶里，總會(huì )有一些讓我難以忘記的美好時(shí)光，時(shí)不時(shí)的飄在我的眼前�；貞浿�(zhù)我以前和小伙伴一起玩的那段快樂(lè )時(shí)光，叫我流連忘返。
就在前幾天，我回了一趟奶奶家。因為我奶奶家是農村的，莊家需要水，但這個(gè)天還干旱不下雨。于是，這個(gè)村找來(lái)了唱二人轉的來(lái)求雨。這時(shí)村里的人都會(huì )到那里來(lái)，當然人多的地方少不了買(mǎi)東西的，這里很快來(lái)了很多賣(mài)水的，賣(mài)炸的之類(lèi)東西的人。
我正在買(mǎi)水，忽然有人拍了拍我的.肩膀，我回頭一看，是我以前二年級的同學(xué)。當年，我三年級時(shí)候轉到了別的學(xué)校，現在算來(lái)和他已經(jīng)有三年沒(méi)看見(jiàn)了吧！當時(shí)我看見(jiàn)了他真是差一點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，我連忙把手中的汽水給了他，就當是這么多年沒(méi)見(jiàn)面的見(jiàn)面禮吧！
我和他走到了人少的地方，我聽(tīng)他說(shuō)起以前別的同學(xué)都變成了什么樣，這么多年又發(fā)生了什么可笑的事。他一五一十地給我講述，還給我看了別的同學(xué)的照片，真的，我們現在變化太大了，我都沒(méi)認出來(lái)幾個(gè)。他一個(gè)一個(gè)的都告訴了我，很快天黑得不像樣子了，我只好回家了。
我想起以前和他們一起捉人玩，我們跑來(lái)跑去，總是被他捉到，我們便給他起個(gè)外號“飛毛腿”。以前的時(shí)光真是有趣啊，我好想回到小學(xué)二年級去，和他們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
回憶總是有一些事叫你難以忘記，以前我和小伙伴們留下了太多美好的回憶，不得不叫我流連忘返。
那一段時(shí)光作文 31
每個(gè)人的記憶中，都會(huì )有那樣一個(gè)關(guān)于親情的特別的存在吧，包括父母、兄弟姐妹，這其中，當然也包括你的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們可能對你的改變并不是很大，也沒(méi)有在你人生遇到一些分岔路口的時(shí)候能夠及時(shí)的給予解決方案，可是啊，他們貼切的關(guān)懷，無(wú)私的寵愛(ài)，讓我們感覺(jué)到親情的溫暖，也在這份愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
小的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作比較忙，我就被送到了姥姥家生活，其實(shí)一開(kāi)始我并不情愿的，姥姥家是在鄉下，那邊沒(méi)有很多的小伙伴可以陪我去玩，也沒(méi)有一些娛樂(lè )設施，甚至連信號有時(shí)候都不是很好，無(wú)聊時(shí)，我就只能自己坐在窗邊，靜靜的看書(shū)，或者等姥姥閑下來(lái)時(shí)會(huì )講故事給我聽(tīng)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，這些故事點(diǎn)點(diǎn)積累，變成了我童年時(shí)對于文字的最初的興趣。
隨著(zhù)讀的書(shū)越來(lái)越多，漸漸地，我竟也習慣了這樣的生活。不吵不鬧，安安靜靜的`，一個(gè)人看會(huì )兒書(shū)，或者跑去田里呼吸下新鮮空氣，捉幾只小鳥(niǎo)雀小蟲(chóng)來(lái)逗趣。日子雖過(guò)的平淡，倒也安逸。
再后來(lái)，我開(kāi)始自己寫(xiě)故事，看的書(shū)也從童話(huà)故事、漫畫(huà)延伸到了散文、詩(shī)歌還有名著(zhù)等等，這也對我后來(lái)的寫(xiě)作有了很深刻的影響。
讀書(shū)越多，心越發(fā)的沉靜，雖少了些這個(gè)年紀該有的銳氣，我倒覺(jué)得也不算差，這讓我在之后的生活中，面對一些挫折困難都能夠學(xué)著(zhù)淡然面對，不驕不躁，不慌不亂，這才是成長(cháng)的最好見(jiàn)證吧。
感謝那段時(shí)光，把我變成了現在的我。
那一段時(shí)光作文 32
小時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀！可是他一去不復返了。堆雪人、包餃子等事情在我腦中重播。
一次，在春節期間，我正在門(mén)口玩耍，這時(shí)看到一大堆雪，我高興地跳起來(lái)。外祖父問(wèn)我:“什么事呀？這么高興�！薄坝幸淮蠖蜒�，可以堆雪人了，我們一起堆吧！”外祖父進(jìn)屋那手套去了，我就在那堆雪的邊上玩耍，越看那堆雪越興奮，躍躍欲試。外祖父出來(lái)了，他拿著(zhù)鍬和手套，我們一切準備好了，我滾小球，他滾大球，就這樣雪人的頭和身子就做好了！我們下一步就要做五官和四肢了，我絞盡腦汁想，用什么做呢？外祖父說(shuō)：“眼睛用小煤塊、鼻子用胡蘿卜、嘴用樹(shù)枝、鈕扣用小煤塊、胳膊用掃帚。走我們一起搜集它們吧!”我們找來(lái)了‘五官’和‘四肢’做這個(gè)屬于我們的雪人。做好了，天也黑了，我們進(jìn)屋睡覺(jué)去了。
第二天，我興高采烈地去看我的雪人，雪人沒(méi)了，“為什么，為什么會(huì )這樣，我的雪人逃跑了�！蓖庾娓赋鰜�(lái)說(shuō)：“它沒(méi)有逃跑，它只是化了�！蔽艺诘厣洗罂弈�，我的哭聲停住了�！盀槭裁磿�(huì )化？”我天真的問(wèn)：“因為它被太陽(yáng)的熱度曬化了�！�"那我去把太陽(yáng)遮住�！�"你是遮不住的，我們在地球，看太陽(yáng)只是一個(gè)手掌大的圓球，事實(shí)上它比地球還大�！蔽矣仔〉腵心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。那時(shí)我還不懂。
現在，我不會(huì )再去遮太陽(yáng)了，那樣的傻事我也不會(huì )做了，我是多么想念童年的那段時(shí)光啊
那一段時(shí)光作文 33
站在清晰叮咚的小溪邊，一寸光陰從我手邊飛過(guò)，那時(shí)我們曾經(jīng)的那段時(shí)光，我伸手想抓住，卻只能空舉著(zhù)雙手，留著(zhù)淚水看著(zhù)它消失。
時(shí)光倒轉5年前，你，是我的前桌。在那個(gè)幼稚天真的童年，你成了我所認為的`最好的朋友，我們一起玩游戲，一起說(shuō)鬧打罵，一起承諾不管多少年都要在一起。我高興的笑了。你又把她介紹給我認識，那時(shí)的我們又開(kāi)始承諾要當最好的三姐妹。
時(shí)光倒轉3年前，我們分了班，從此很少再見(jiàn)。偶爾見(jiàn)面時(shí)，便會(huì )看到你與另一些人在一起�？粗�(zhù)你對我忽冷忽熱，我努力著(zhù)不去胡思亂想，但是一個(gè)想法總是在我腦海里飄蕩：你已不在乎我們的友誼。我時(shí)常敲著(zhù)腦袋，告訴自己別亂想。
時(shí)光倒轉2個(gè)月前，你似乎是心情不好，時(shí)常對我發(fā)這脾氣，我忍受著(zhù)，因為我知道，一旦我頂嘴，我們的友誼會(huì )馬上破裂。但是好景不長(cháng)。那天，在一個(gè)群里，我被你針對，被你命令，被你嘲笑，我終于忍不住的放聲大哭，我按住被我放在“姐妹”里的你，拉入“同學(xué)”。從那時(shí)起，我們開(kāi)始冷戰。
時(shí)光倒轉昨天，好不容易和好的我們一起與另外兩個(gè)朋友回家，但我卻聽(tīng)到了不該聽(tīng)的，你跟她們說(shuō)我家人，卻不是說(shuō)好的什么，而是所謂的壞話(huà)。我忍無(wú)可忍，立著(zhù)與你絕交，自己呆在家失聲痛哭。
淚，流花了我的臉；你，讓我不知什么是友誼；回憶，讓我心中如刀割。
如今，那段時(shí)光已消散，我們三個(gè)，是否能再像曾經(jīng)那樣，卻還是個(gè)迷……
那一段時(shí)光作文 34
在記憶中，一段段過(guò)去的回憶交織著(zhù)，猶如腦海中耀眼的銀河，不同的感受閃爍著(zhù)不同的光芒。但是，那一段溫暖的時(shí)光，好像眾多光中最耀眼的，那段時(shí)光，令我久久難以忘懷……
那次，是在小學(xué)一年級時(shí)，我參加了班級集體組織的一次出行。其他同學(xué)很高興，可我的心一次比一次跳得快，都快蹦到嗓子眼了。我擔心的不是夏日里如火如荼的.陽(yáng)光，不是大堆植物中纏繞的蚊蟲(chóng)，更不是那個(gè)陌生、沒(méi)多少接觸的班集體，而是擔心有沒(méi)有人愿意和我一起玩。
那時(shí)的我，身上長(cháng)滿(mǎn)“紅點(diǎn)點(diǎn)”般的濕疹，再加上成績(jì)不很好，性格變得內向起來(lái)，我不敢和他人交流。
到了目的地——里口山，看著(zhù)其他同學(xué)，我心里就更是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不想去，想著(zhù)辦法繞開(kāi)他人，走草路，跳石塊，跑斜坡，卻總是被媽媽揪回班級�；氐桨嗉壓�，我到一個(gè)偏僻的角落坐著(zhù)，望著(zhù)其他同學(xué)三五成群地跑著(zhù)、玩著(zhù)、笑著(zhù)，我心里特別孤獨。
我踢著(zhù)小石子，揪一些草，但還是無(wú)聊。這時(shí)，一道聲音傳入我的耳畔：“你能和我們一起玩嗎？”在那一刻，我心里的孤獨瞬間拋到九霄云外，心里被一股熱流沖刷得特別溫暖，好像春天里突然融化的冰塊。我樂(lè )意至極，便跟著(zhù)她們走到一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地方玩耍。我們還要在那里吃午飯，但我也沒(méi)有什么可吃的，還是那幾個(gè)愿意和我玩的同伴，給了我一些零食。雖然不多，但我十分高興，心里感覺(jué)十分溫暖。
那次郊游雖然不是很有趣，卻讓我感受到了友誼的溫暖。但愿這溫暖，能永存我心。
那一段時(shí)光作文 35
回首，那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。
幾年的相處，我們早就成為合作伙伴，共同為小中考前做準備。
還記得那年的運動(dòng)會(huì )，我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看著(zhù)你我們的奮斗，你知道，我們都在為了這個(gè)班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。你作為班級的'班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個(gè)人的手上，由他們來(lái)完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經(jīng)過(guò)去，但那畫(huà)面卻一直馳騁在我的心頭。
轉眼初初四就到了，面對繁重的作業(yè)，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業(yè)，而時(shí)光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時(shí)間快跑，但它卻也停下了腳步�，F在，看著(zhù)日歷上那倒計時(shí)的時(shí)間，心卻一下子揪了起來(lái)，很疼，很疼……
真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒(méi)有選擇批評我，也沒(méi)有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話(huà)語(yǔ)驅走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。
這時(shí)耳邊想起里一句話(huà)：天下沒(méi)有不散的宴席，短暫的離別是為了再次重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎！
那一段時(shí)光作文 36
童年的趣事像天上的繁星似的數不清，而在我記憶深處那件事，卻令我久久不能忘懷。
6歲，還是一個(gè)無(wú)知的年齡，很淘氣。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸正在呼呼大睡，媽媽上班了。我早已醒來(lái)，很無(wú)聊，便下地玩了，我看到一個(gè)青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個(gè)爸爸最心愛(ài)的.花瓶。我看著(zhù)花瓶，起了好奇心，于是我便一個(gè)勁地去拿，結果，沒(méi)拿到，我坐在地板上生了一會(huì )悶氣，又想到一個(gè)好辦法，拿來(lái)一個(gè)小椅子，我站在小椅子上把花瓶抱了下來(lái)，可我的手突然不堪重負，抱著(zhù)的花瓶像流星一樣墜落了，只聽(tīng)啪嘰一聲，花瓶碎了，我看著(zhù)滿(mǎn)地的碎片，茫然不知所措，便嚎啕大哭起來(lái)。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著(zhù)滿(mǎn)地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜。爸爸看著(zhù)滿(mǎn)地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜，我看著(zhù)爸爸哭得更加厲害了。終于，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，你去玩吧。這里爸爸打掃吧�！蔽夷青邼M(mǎn)淚水的大眼睛望著(zhù)爸爸，最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當我不經(jīng)意經(jīng)過(guò)臥室時(shí)，看到爸爸的手上流血了，臉上還有淚珠。就在那時(shí)，我流下了悔恨的淚水。我知道：爸爸不是無(wú)所謂，而是不忍心責怪我。爸爸，對不起！
這件事，一直在我心底的最深處留下了印記，我一輩子都難以忘懷！
那一段時(shí)光作文 37
星期四早上，我在姥姥家吃過(guò)飯，便走出屋門(mén)。一出門(mén)便被一棵綴滿(mǎn)果實(shí)的棗樹(shù)吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著(zhù)數不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹(shù)，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺(jué)到一股清香。品著(zhù)這清香，我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹(shù)，一入秋，就結出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹(shù)旁。只見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)大大小小的、圓圓的棗。數不清的棗綴滿(mǎn)枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的.陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，灑在碧綠的葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤(pán)里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的已經(jīng)干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長(cháng)桿，使勁往樹(shù)上一打，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發(fā)出“咚咚”的響聲。我更來(lái)勁了，不停地揮舞長(cháng)桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂(lè )地跑下屋頂，查看“戰果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹(shù)坑里面堆滿(mǎn)了棗。真是大豐收��！
我喜愛(ài)姥姥家的棗樹(shù)，它不僅讓我們收獲了果實(shí)，還讓我們收獲了快樂(lè )！
那一段時(shí)光作文 38
伴隨著(zhù)成長(cháng)，歲月也逐漸老去，再也回不到兒時(shí)的時(shí)光里。
翻開(kāi)那本塵封的相冊，看見(jiàn)了密密麻麻、花花綠綠的舊照片，勾起了我對兒時(shí)的回憶。
我清晰地記得，那是幾年前的舊事。一天，我正在院子里玩耍，突然，我的腳一打滑直接就栽了一個(gè)跟頭。頓時(shí)，我坐在院子里哇哇大哭，在家中的媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便知道我又出什么事了，隨著(zhù)哭聲焦急的走到院子里，乍一看，我坐在地上嗷啕大哭，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子大顆大顆的'往下掉，手臂上還劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。
這時(shí)，焦急如焚的媽媽抱著(zhù)我一路小跑才到了醫院。一路上，我看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，淚水都快要涌出來(lái)了。直到過(guò)了許久我手中輸著(zhù)液，躺在媽媽?xiě)牙锩悦院男褋?lái)了。而這一次，媽媽則被累壞了，頭靠著(zhù)病床邊的墻上，徐久沒(méi)合過(guò)眼。一想起這件事我就鼻子一酸，眼睛里的淚水盛滿(mǎn)了眼眶止不住的涌出來(lái)。
母愛(ài)如山，一點(diǎn)都沒(méi)錯，從出生到現在，一路上坎坎坷坷，依然都是母親陪盼著(zhù)我們。她不求任何回饋撫育我們長(cháng)大成人。她就像園丁一樣給我們澆水施肥讓我們茁壯成長(cháng)；她像冬天里的火爐一樣溫暖著(zhù)我的心窩；她就像甘甜雨露時(shí)時(shí)刻刻都滋潤著(zhù)我；她就像一把無(wú)型的大向傘為我遮風(fēng)擋雨……
可是，現在再也回不到從前的時(shí)光了，每當我翻到那本塵封的相冊，看到和媽媽的合影，我依舊想念那段美好的時(shí)光，想念那段美好的回憶，想念媽媽和我一起成長(cháng)的雖歲月……
那一段時(shí)光作文 39
這個(gè)暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書(shū)描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發(fā)了海倫對人生的看法。
書(shū)的第一章是《我的人生故事》，寫(xiě)了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病，導致她失明失聰。后來(lái)，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，掌握了健康女孩所會(huì )的一切。最后海倫在社會(huì )各界人士的'幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境，但沒(méi)有喪失她本有的活力，用她那堅定的意志戰勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動(dòng)著(zhù)我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì )這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫(xiě)道“有時(shí)我想，用仿佛明天就會(huì )死去來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)極好的習慣�！笔前�，如果我們懷著(zhù)激情、活力去度過(guò)每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當你從花園散步回來(lái)，別人問(wèn)你觀(guān)察到了什么，你卻說(shuō)沒(méi)什么。是啊，花、草、樹(shù)、小溪、鳥(niǎo)兒的啼叫、風(fēng)掠過(guò)草坪的聲音，這一切對于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平常了�！昂芫靡郧拔揖拖嘈�，眼睛好的人看不見(jiàn)什么東西�！�，這句話(huà)說(shuō)得太對了！
同學(xué)們，讓我們珍惜美好時(shí)光，用你的眼睛、耳朵仔細地觀(guān)察、傾聽(tīng)你周?chē)磺惺熘�、陌生的事物，因為或許明天你就會(huì )失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過(guò)每一天吧！
那一段時(shí)光作文 40
雨，在無(wú)情的吞噬大地。雷，在瘋狂的電擊天空。而命運在殘酷的將我們分離。
三年了，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨我們全體師生都一起承受過(guò)，無(wú)論什么艱難險阻我們都一起面對，然而今天我們都各奔東西，去尋找那片屬于自己的天空…… 記得在運動(dòng)會(huì )上，我們男孩女孩都已經(jīng)是筋疲力盡，沒(méi)有力氣再跑了，而別的班已經(jīng)落我們一圈了，因為我也是運動(dòng)員之一，我只聽(tīng)到同學(xué)們拼命的吶喊著(zhù)，加油，那時(shí)我已淚流滿(mǎn)面了，但是全身都沒(méi)有力氣了，這時(shí)班長(cháng)像拼了命似的瘋狂的追，全班都站起來(lái)了，都哭了，但是那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )我們全校第一，接近滿(mǎn)點(diǎn)，無(wú)論我們有多累，那汗水和淚水交織在一起的感覺(jué)，那師生之間團結在一起的幸福，都值得和他們去比拼，籃球場(chǎng)上我們班男孩對勝利渴望的倔強的面龐都足以讓我們啦啦隊淚流滿(mǎn)面，我們曾經(jīng)有過(guò)爭吵，我們曾經(jīng)在一起毫無(wú)顧忌的笑，那種無(wú)拘無(wú)束，那種天真活潑，都已離我們遠去……但我們都不后悔，從今以后我們都不會(huì )說(shuō)放棄，因為作為六班的.學(xué)生都要“永不言敗”
時(shí)光就這樣過(guò)去了，但耳邊依然還縈繞著(zhù)那句話(huà)“既然你選擇了遠方，就要不顧風(fēng)雨的艱程”天堂之門(mén)幸福之門(mén)不會(huì )永遠的為我們敞開(kāi)，也不會(huì )永遠的為我們緊閉，它需要我們自己去開(kāi)啟，用我們自己的信念去開(kāi)啟，那是需要付出我們努力的，也要付出代價(jià)的。而那些時(shí)光是我永遠都難忘的。
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