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大學(xué)生支教小學(xué)申請書(shū)
支教,世道偏遠的地方進(jìn)行教書(shū)育人,是一件有意義的事情。yuwenmi小編整理了大學(xué)生支教小學(xué)申請書(shū),歡迎欣賞與借鑒。
大學(xué)生支教小學(xué)申請書(shū)【篇一】
敬愛(ài)的黨組織:
在此我首先懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨支部提出:我志愿加入中國共產(chǎn)黨!
中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義,黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng )新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系的模范,是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者,科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)執行者,社會(huì )主義榮辱觀(guān)的自覺(jué)踐行者,社會(huì )和諧的積極促進(jìn)者。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國。
身為農家孩子的我,對農村工作有較深的了解。正因為這樣使我更知道廣大農村對知識的渴望與科學(xué)技術(shù)期盼,也更加堅定了要做好支農工作的決心。農村基層是培養鍛煉人才的大舞臺,要做好工作,要在愿干、能干、會(huì )干等環(huán)節上下功夫、求實(shí)效。愿干,是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著(zhù)責任和感情深入到農村,不講條件、不計得失,主動(dòng)克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實(shí)地干實(shí)事,凝心聚力解難題。多向基層干部群眾學(xué)習,努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì )干,是方法問(wèn)題。要擺正位置,要服從黨委政府的組織領(lǐng)導,自覺(jué)開(kāi)展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著(zhù)眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實(shí)踐中掌握方法,在行動(dòng)中樹(shù)立形象。我決心積極創(chuàng )造條件,用黨員標準來(lái)嚴格要求自己。
其次,要做好大學(xué)生支農工作還要在以下三個(gè)方面做好。
一、認真學(xué)習、增強能力。
要多學(xué)習,多思考,深刻領(lǐng)會(huì )黨的十七大精神和十七屆三中全會(huì )精神,熟悉黨在農村的各項方針政策,同時(shí)也要認真學(xué)習政治理論、法律法規、經(jīng)濟管理等知識,特別是農業(yè)技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農民解決技術(shù)難題。即《寒地水稻三化栽培技術(shù)》推廣下去,使農民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
二、搶抓機遇,勇于創(chuàng )業(yè)。
很多優(yōu)秀的`大學(xué)生都選擇了基層創(chuàng )業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說(shuō)明創(chuàng )業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進(jìn)行調查,多學(xué)習多請教多談?dòng),尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng )業(yè)項目。而且任職時(shí)間很有限,這對于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的,但對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此,我們要做好長(cháng)期扎根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中,就會(huì )發(fā)現,在廣大的農村天地里也有很多的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng )業(yè),我們一定會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)村民走上發(fā)家致富之路。
三、認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議,特別是十七大精神和學(xué)習黨的基本知識,堅持干一行、愛(ài)一行、愛(ài)一行、鉆一行。用實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗。堅持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。不斷加強黨性修養,陶冶道德情操,堅持思想和行動(dòng)同時(shí)入黨,個(gè)人前途、命運和黨、祖國的事業(yè)結合起來(lái)。密切聯(lián)系群眾,發(fā)揮社會(huì )主義新風(fēng)尚,在廣大農村群眾中,注重個(gè)人品行和形象,起到模范和表率作用。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助和監督。努力克服自己的缺點(diǎn),彌補不足,爭取早日在思想上入黨,進(jìn)而在組織上入黨。
請黨組織在實(shí)踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
大學(xué)生支教小學(xué)申請書(shū)【篇二】
尊敬的校領(lǐng)導:
這次申請,已在我心里翻騰了很長(cháng)時(shí)間,久久沒(méi)有表露出來(lái),教師支教申請書(shū)。當您剛剛宣布這項任務(wù)的時(shí)候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因為我一直在猶豫怎么和您說(shuō)。
面對支教這項任務(wù),本著(zhù)提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請戰。在礪小的生活中,看著(zhù)許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻,盡職盡責。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺(jué)得,我說(shuō)的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻自己的一生,扎根教育一線(xiàn),把自己最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn),如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現,那我的人生將會(huì )無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì )有一個(gè)嶄新的轉折點(diǎn),我非常珍惜這一次的機會(huì ),我會(huì )全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會(huì )他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好,范文《教師支教申請書(shū)》。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒(méi)有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習,發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習。當然,我更不會(huì )忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,我會(huì )經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠程學(xué)習,學(xué)習新的方法,學(xué)習新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎,作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂(yōu),但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來(lái)說(shuō)是多么重要,的.確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著(zhù),勤勤懇懇,我希望通過(guò)我的努力,給大家帶來(lái)的是方便與快樂(lè )。
再根據實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對外界環(huán)境適應很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負擔。為了我將來(lái)的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向學(xué)校請戰。把這個(gè)機會(huì )留給我,我一定會(huì )好好表現,因為我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的!
無(wú)論結果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大集體,自己的利益是小事!
我時(shí)刻準備著(zhù),期待著(zhù)學(xué)校的指示!
此致
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