關(guān)于最美的聲音作文
導語(yǔ)：在自然界中有許多的聲音，有蟲(chóng)鳴聲，鳥(niǎo)叫聲，樹(shù)葉的唰唰聲，當然，人的聲音也是必不可少的，哭聲，笑聲，讀書(shū)聲，他們都各自有各自的魅力。以下小編為大家介紹關(guān)于最美的聲音作文文章，歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于最美的聲音作文1
第一次見(jiàn)到尹老師是在三年前的初秋，萬(wàn)木繁密，乍涼還熱，最美的聲音作文。那天我和同學(xué)們都端坐在教室里，懷著(zhù)兒童的忐忑和好奇心理，靜靜的等待一位新來(lái)的語(yǔ)文老師。
鈴聲過(guò)后，教室里走進(jìn)一位雖顯老態(tài)但精神矍鑠的老師。同學(xué)們立即用狡黠的目光將他從頭到腳打量了個(gè)遍：略顯凌亂的頭發(fā)里已夾了清晰可見(jiàn)的銀絲，有點(diǎn)皺的長(cháng)袖襯衫上，扣子一個(gè)不落的扣著(zhù)�！笆莻�(gè)老頭”“是個(gè)老頭”，幾個(gè)調皮的男生立即竊竊私語(yǔ)的交換了意見(jiàn)。他則用目光在教室里慈愛(ài)的掃了一遍，用粉筆在黑板上寫(xiě)了一個(gè)工整的“尹”字，然后便開(kāi)始用方言講話(huà)了：“同學(xué)們好！我姓尹，剛從農村中學(xué)調到這里。這學(xué)期我將擔任大家的語(yǔ)文老師�！痹�(huà)音剛落，下面有人偷偷的笑起來(lái)，原來(lái)這位老師把“老師”說(shuō)成了“惱師”！后來(lái)時(shí)間久了，同學(xué)們便在背后稱(chēng)這位用方言給我們上課的老師為“惱惱師”，也就是“老教師”的意思。
不過(guò)，盡管尹老師的話(huà)很土，但同學(xué)們還是非常喜歡他的課。除了他的課堂生動(dòng)有趣外，還有個(gè)重要的原因就是他的粉筆字極棒！輕輕的幾聲嘟嘟之后，黑板上便留下了他那令人叫絕的字，一筆一畫(huà)，一絲不茍，賞心悅目，給人以遒勁有力入木三分之感。同學(xué)們總喜歡在語(yǔ)文課后照著(zhù)黑板上的字一筆一畫(huà)的臨摩。受尹老師的熏陶，我們班上字寫(xiě)得漂亮的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。
我們就這樣愉快的跟尹老師一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。寒假后不久的一天，尹老師宣布了一個(gè)讓我們全班同學(xué)都不敢相信的打算，那就是他決定學(xué)說(shuō)普通話(huà)！至于原因很簡(jiǎn)單，那就是為了與同學(xué)們之間有更多的共同語(yǔ)言。末了他還很幽默的說(shuō)了一句，看誰(shuí)以后還敢叫我惱惱師！不知道什么時(shí)候這話(huà)已傳到他的耳朵里了。
誰(shuí)也沒(méi)想到尹老師說(shuō)到做到。在那以后的課堂上，他總是費勁的堅持用他那不倫不類(lèi)幾乎蹩腳的普通話(huà)給我們上課。不分；沒(méi)有后鼻音；沒(méi)有翹舌音，有同學(xué)上課時(shí)聽(tīng)得躲在下面竊笑。盡管如此，他還是極致力的去提高自己的普通話(huà)水平。課間他會(huì )捧著(zhù)字典向我們小學(xué)生問(wèn)這問(wèn)那；早晨到校時(shí)我們總能看到晨曦中的尹老師捧著(zhù)收音機在操場(chǎng)上來(lái)回的踱著(zhù)步子；傍晚，清靜的辦公室里總會(huì )傳來(lái)尹老師一字一頓讀報紙的聲音，那時(shí)美麗的夕陽(yáng)與尹老師之間似乎有這一種無(wú)法言傳的默契。那段時(shí)間尹老師常是用嘶啞的聲音為我們上課。同學(xué)們都被他的認真勁兒深深的打動(dòng)了。一段時(shí)間之后，同學(xué)們已感覺(jué)尹老師的普通話(huà)很有普通話(huà)味了。誰(shuí)要是還在背后稱(chēng)他為惱惱師，肯定會(huì )招來(lái)同學(xué)們的一致反對。
又是一個(gè)多月過(guò)去了，尹老師的普通話(huà)已幾乎標準了。有的同學(xué)說(shuō)他的聲音象任志宏，有的同學(xué)說(shuō)他的聲音象趙忠祥，還有的同學(xué)說(shuō)誰(shuí)都不象就是美。然而尹老師的聲音真正征服全班同學(xué)的還是在學(xué)期結束的那次師生聯(lián)誼會(huì )上。當他用那略帶方音的普通話(huà)，富有磁性的音質(zhì)，鏗鏘有力的朗誦完毛澤東的《沁園春、雪》時(shí)，講堂里掌聲雷動(dòng)！
至今他那蕩氣回腸，雄渾頓錯，慷慨激昂，字字有力的聲音忍在我耳畔回響：
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，中學(xué)生作文《最美的聲音作文》。望長(cháng)城內外，唯余莽莽，大河上下頓失濤濤……
有人說(shuō)最美的聲音是婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有人說(shuō)最美的聲音是清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，但對我來(lái)說(shuō)，最美的聲音卻是車(chē)床（一種機器）的隆隆聲。
我的爸爸靠五金加工維持一家生計，他的車(chē)間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發(fā)出的機器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng)，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷，但爸爸只能無(wú)奈地笑笑，又繼續干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時(shí)，爸爸和我開(kāi)玩笑，說(shuō)要把我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩送到別人家去。我這人很容易就會(huì )把玩笑當真，一聽(tīng)很不高興，撂下飯碗，陰沉著(zhù)臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車(chē)間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過(guò)了好一會(huì )兒，我的氣才漸漸消了。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車(chē)間里工作十幾個(gè)小時(shí)，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過(guò)。而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個(gè)家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛(ài)我的爸爸又怎么會(huì )把我送到別人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。聽(tīng)著(zhù)從隔壁傳來(lái)的隆隆聲，這在我平時(shí)認為是噪音的聲音，這時(shí)卻讓我感覺(jué)是世界上最美、最?lèi)偠穆曇�。爸爸不善表達對我的愛(ài)，這車(chē)床聲恰恰是最美的父愛(ài)之聲！想著(zhù)想著(zhù)，我的淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)了臉頰。
就在那一晚，我從車(chē)床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛(ài)的真諦。父愛(ài)默默無(wú)聞而又無(wú)處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車(chē)床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺(jué)這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著(zhù)父愛(ài)入眠。
有一種聲音會(huì )在我遇到挫折時(shí)，給我以最大的`鼓舞；有一種聲音會(huì )在我迷惘時(shí)，牽引著(zhù)我走出迷宮；有一種聲音會(huì )在我跌倒時(shí)，輕輕的為我拂去傷痛；有一種聲音時(shí)常在腦�；厥�，但卻又不得不接受把這種聲音永遠埋藏在心里的無(wú)奈……時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現的淋漓盡致，印記著(zhù)那逝去的一段段或美好或凄涼的童話(huà)故事，這是他們曾經(jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據。但一些卻在還無(wú)準備的情況下，悄悄地遠離，沒(méi)有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落，通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了，漸漸暗淡，永遠封閉起來(lái)，偶爾腦海中突然像放映電影似的，一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續續的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結合起來(lái)，想回到那個(gè)童話(huà)故事里�！皼](méi)關(guān)系的，你不要緊張，你可以的，不要把問(wèn)題想的太復雜，放輕松些�！薄拔以谧鲱}的時(shí)候就知道你可能不會(huì )，當時(shí)還想著(zhù)給你提示幾個(gè)解答方式的，但考場(chǎng)上只能靠自己�！薄澳阍趺戳�，誰(shuí)惹著(zhù)你了？”“你別太傷心了，那個(gè)老師是為你好，是想要刺激的方法激勵你，你應該明白的啊�！薄澳阋簿褪沁@一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你應該要好好用心補一下的，如果遇到不會(huì )的，我來(lái)幫你講�！薄澳阈⌒狞c(diǎn)，前面的那個(gè)怪很厲害的，我遠程攻擊，你進(jìn)程攻擊，我會(huì )幫你補血掩護你的�！氨犻_(kāi)眼睛，一切都消失了，那余音也銷(xiāo)聲匿跡，仿佛天籟，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)似的，海面上風(fēng)平浪靜。蔚藍天際，浮云朵朵，微風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，屏息凝神，那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他，我學(xué)會(huì )平靜的去懂他，不急不躁，就像聞百合的清香，不宜失雅致之風(fēng)，會(huì )發(fā)現淡淡余香殘留。沒(méi)有音樂(lè )的陪襯，華爾茲依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)是使低調的味道更加濃郁了而已……
關(guān)于最美的聲音作文2
媽媽的聲音，是世上最美的聲音。
放學(xué)回家，媽媽早早地打開(kāi)了門(mén)，微笑著(zhù)，張開(kāi)雙臂歡迎我。進(jìn)了門(mén)，她幫我卸下書(shū)包，小聲嘀咕：“怎么書(shū)包又重啦？”她總是這么說(shuō)。我一臉不在乎地笑了笑：“還好啦！”心里卻甜甜的。因為媽媽心疼我，才會(huì )這樣嘮叨。這是我心中最美的聲音。
廚房里，媽媽舞動(dòng)著(zhù)鍋鏟，又問(wèn)一句：“中午在學(xué)校吃了什么呀？”她總是這么問(wèn)。我有些不耐煩：“唉，又來(lái)了！吃了清蒸大排、炒菠菜和西紅柿蛋湯�！笨晌业男睦锓置魇桥笱蟮�。因為媽媽怕我亂吃東西，缺乏營(yíng)養，才會(huì )這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。
吃完晚飯，我伏在書(shū)桌上做作業(yè)。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)：“作業(yè)多嗎？”“還好�！边^(guò)了一段時(shí)間，她見(jiàn)我還沒(méi)完成，氣呼呼地沖了進(jìn)來(lái)，打開(kāi)記錄本，質(zhì)問(wèn)我：“怎么還沒(méi)好？整整一小時(shí)了，真不像話(huà)！”她總是這么嚴肅，眼睛瞪得圓溜溜的.，突然晴天轉陰，甚至雷聲大作�？晌曳置鲝乃蔷o繃的臉上看出了憂(yōu)慮。因為媽媽怕我用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)，怕我太累，才會(huì )這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。
晚上九點(diǎn)半了，可我被書(shū)中的情節深深地吸引住了，心存僥幸地和媽媽討價(jià)還價(jià)，不肯就寢。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！5分鐘后我進(jìn)來(lái)，你必須睡著(zhù)！”她總是這么無(wú)情�？晌曳置鲝哪窃�(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出了慈愛(ài)。因為媽媽是擔心我睡眠不足。我能健康快樂(lè )地成長(cháng)，便是她莫大的幸福。這是我心中最美的聲音。
世上最美的聲音是媽媽的嘮叨，它是媽媽愛(ài)的濃縮。有時(shí)沒(méi)等她開(kāi)口，我就知道她要嘮叨什么，可我還是愛(ài)聽(tīng)她再重復一遍。希望媽媽的嘮叨能伴我永遠、永遠……
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