聲音的作文合集4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文 篇1

　　從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人靜坐在窗前，任冷雨打著(zhù)窗欞，冰下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書(shū)柜，夜色蕩起，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，身上泛起涼意，耳邊傳一陣清脆的聲音，我不由自主地向那串見(jiàn)風(fēng)鈴望去，思緒回到了那個(gè)多雨的夏季。

　　那年，哥哥你畢業(yè)了，一向調皮搗蛋的你，考取了二中，我們都為你感到高興，而你卻選擇了放棄。你說(shuō)讀書(shū)太累，想自己出去干一翻事業(yè)，我們都尊重了你的選擇，當時(shí)的我不知道你會(huì )去哪兒，更不知道你什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)，在你離開(kāi)的前一天，我們一起爬上了家前的小山上，我們手拉著(zhù)手躺在地上，仰望藍天，我記得你說(shuō)：“我要走了，要好好學(xué)習，哥哥回來(lái)時(shí)給你買(mǎi)好多好多好吃的�！蔽乙詾槟愫芸炀蜁�(huì )回來(lái)，便歡呼著(zhù)說(shuō)：“好啊，好啊”，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音有些顫抖，你走的時(shí)候沒(méi)讓我們送你，你說(shuō)不想讓我們看著(zhù)你離去時(shí)的背影，不想讓我們哭泣。當我起床后，你已經(jīng)走了，在我的`床邊留下了一個(gè)盒子，里面是一個(gè)風(fēng)鈴，我突然想起，這不是我一直向你要的那個(gè)風(fēng)鈴嗎？當時(shí)我一眼就看中了那個(gè)，我找你要，你說(shuō)沒(méi)有錢(qián)，以后再買(mǎi)給我，因為這件事，我還怪了你幾個(gè)星期，沒(méi)想到，你是以這種方式給了我，從那以后，我把風(fēng)鈴掛在我的房間里，一直等你回來(lái)。哥哥，每次吃飯時(shí)，看到對面的坐位是空的時(shí)候，我總是不由自主地想起你，想起我們在一起的日子，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。以前，你總是喜歡和我開(kāi)玩笑，逗我，而我呢，說(shuō)不贏(yíng)時(shí)，就哭一場(chǎng)，然后向媽媽告狀，說(shuō)你欺負我，讓媽媽教訓你�，F在想想，童年的時(shí)光是那么美好。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一晃兩年過(guò)去了，這兩年中，我們通了無(wú)數次電話(huà)，每當問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)時(shí)，你總說(shuō)：“快了，快了�！钡�我卻不知道你所說(shuō)的“快了”是什么時(shí)候，是一個(gè)月，還是一年……

　　哥哥，你看，那串美麗的風(fēng)鈴，它依然掛在窗前，伴著(zhù)風(fēng)起，不倦地唱著(zhù)那首美麗而憂(yōu)傷的歌……

　　哥哥，你聽(tīng)到那串風(fēng)鈴的聲音了嗎？

聲音的作文 篇2

　　恍惚間，光禿禿的樹(shù)枝變成了滿(mǎn)樹(shù)碧綠，硬邦邦的湖面也變得柔滑而立體�？墒�，春天來(lái)了嗎？我在心底小聲地問(wèn)著(zhù)自己，春天，春天真的來(lái)了嗎？為什么，總覺(jué)得少了什么？

　　帶著(zhù)心里的這個(gè)小小的疑惑，我滿(mǎn)懷期待的踏上了春游的征途。

　　我們的第一站是航空博物館。來(lái)到這里以后，我們自由結成小組，然后分組活動(dòng)。我和我們組的伙伴們看了看飛機導彈，因為都是女孩子，對這些不太感興趣，只是長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識的瞧瞧，又匆匆吃過(guò)午飯，便又上車(chē)待去下一站地。

　　打心眼兒里說(shuō)，我非常想去洼里。洼里是個(gè)可好玩兒的地方了，距離航空博物館又不遠，希望我們這次能去那里。帶著(zhù)小小的期待，我迷迷糊糊的靠著(zhù)王璐睡著(zhù)了。

　　我是被璐叫起來(lái)的。揉了揉眼睛，抬頭一看，先是愣了愣，而后樂(lè )得蹦得老高“洼里！我們真的.來(lái)到了洼里！”我飛似地跑進(jìn)去，充當起導游的角色，麻利的帶著(zhù)伙伴們一個(gè)又一個(gè)的闖關(guān)，直抵我最?lèi)?ài)的“泰山蕩繩”項目。

　　排著(zhù)隊，后面的伙伴氣喘呼呼的抱怨“航，你跑得太快啦，跟不上啦！”“你們懂什么叫做運動(dòng)細胞發(fā)達了吧？”我自戀的笑著(zhù)，指著(zhù)“泰山蕩繩”說(shuō)“這可是我拿手的項目，看好了哦！”說(shuō)完便雙手一抓，雙腳一蹬，雙腿一彎，然后就借助那根長(cháng)長(cháng)的繩子從大坑的這一端蕩到了對岸，然后平穩的著(zhù)地。這一蕩看得伙伴們心驚動(dòng)魄，看得同學(xué)們目瞪口呆�！昂俸�，這下出風(fēng)頭了！”我心里暗想。后面的伙伴們學(xué)著(zhù)我的樣子練了起來(lái)，玩兒得也越來(lái)越得心應手了。大家互相對視了一下，笑了起來(lái)。

　　這還不算是最有趣的呢！后面還有一個(gè)“飛椅”，就像是游樂(lè )場(chǎng)里的那種，只不過(guò)要借助人力旋轉中間的轉盤(pán)。我們幾個(gè)女生剛來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有人，后來(lái)呼啦啦的來(lái)了一大群男生，由王一男帶領(lǐng)專(zhuān)門(mén)在中間手把著(zhù)轉盤(pán)，奔跑著(zhù)用力旋轉。男生們力氣大，那么多男生一起轉，那速度就可想而知了。我坐在“飛椅”上，享受著(zhù)迎面的微風(fēng)，被離心力擠到了椅子的最邊上，并跟隨著(zhù)椅子飛了起來(lái)。那種感覺(jué)就好像是第一次展翅飛翔的雛鳥(niǎo)剛剛飛離鳥(niǎo)巢——好刺激呀！我和同伴們都咯咯的笑個(gè)不停。

　　就這樣，高空滑梯、吊索、滾筒……都洋溢著(zhù)我們的笑聲，滿(mǎn)載著(zhù)我們的笑臉。

　　走在洼里滿(mǎn)是楊柳的路上，耳邊浮蕩著(zhù)同學(xué)們銀鈴般的笑聲，我突然發(fā)現，原來(lái)，春天來(lái)了，春天真的來(lái)了。那銀鈴般的笑聲，正是春天的密碼，春天的交響樂(lè )，春天的聲音！我跑向前，原來(lái)，在春天，這個(gè)不冷不熱的季節，我們應該做的，不僅是孜孜不倦的學(xué)習，不僅是勤勤奮奮的讀書(shū)，而更重要的是——歡笑！要抓緊這幸福的春天，到戶(hù)外，對著(zhù)甜甜的空氣，以春天特有的聲音——笑聲，大聲的向世界宣布——春天，來(lái)了！

聲音的作文 篇3

　　“啾！啾！啾！”一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的我，我趕緊起床，刷牙洗漱，跑到廚房里去聞那淡淡的飯香味。

　　剛過(guò)一會(huì )兒，我就聽(tīng)到廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽把油放到鍋里正準備炒肉絲呢！

　　接著(zhù)，我又聽(tīng)到了“咚泈”、“嘭嘭”、“叮�！�、“轟轟”……你們想知道這些分別是什么聲音嗎？——分別是：放過(guò)鹽、油、糖……之后再放回原位的聲音；炒菜的時(shí)候鏟子碰到鍋的時(shí)候就是這個(gè)聲音；還有那個(gè)開(kāi)吸煙的'東西；還有就是……

　　當我聽(tīng)、也聞得著(zhù)迷的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到幾聲“�！�咚—、�！�咚—”這個(gè)聲音的時(shí)候，我已經(jīng)知道是爸爸回來(lái)了，就“嗖”地一下跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。正好，爸爸一回來(lái)，媽媽的飯、菜、湯也已經(jīng)做好了。

　　我和爸爸媽媽就一起坐下品嘗著(zhù)……

聲音的作文 篇4

　　心跳詮釋著(zhù)生命的綻放，它是這世間最美的旋律。大地的心跳，承載著(zhù)這蔚藍星球上億萬(wàn)生靈，你，可曾聽(tīng)到過(guò)？

　　小時(shí)候，對一切的一切充滿(mǎn)希望與憧憬。那是在鄉下，二月天的草長(cháng)鶯飛，九月初的楓紅似火，夏天的蟬鳴，冬天的冰裂，我看到的聽(tīng)到的所有，我深深?lèi)?ài)著(zhù)它們。以一顆純凈的心。直至長(cháng)大，物是人非，卻從未改變。

　　我愛(ài)在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，以最閑適的姿態(tài)，躺在外婆家院后的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛(ài)，柔軟的細土的擁抱。側頭靜靜的聽(tīng)，耳邊是一片寂靜，卻時(shí)時(shí)有一份難言的悸動(dòng)。

　　那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。

　　心跳聲飄渺無(wú)際，我卻分明的感受到它，它繞過(guò)我的耳朵，溫和的，卻堅定的進(jìn)入我的心。它如清泉，如微風(fēng)，如陽(yáng)光，輕而易舉打開(kāi)我的心門(mén)，與我的心跳一起譜寫(xiě)生命的旋律。

　　那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。

　　心跳聲有時(shí)遠在天際，有時(shí)近在耳畔，閉上眼睛，我看見(jiàn)了天空中絢麗的紅霞，森林里跳躍的白兔，草地上張揚的玫瑰。他們，是大地給我們的恩賜，在所有生靈身邊清唱的風(fēng)，唱的必定是大地的贊歌。心跳聲緩慢而悠長(cháng)，就好像古老的鐘擺在反光的鏡面后搖擺。

　　那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。( )

　　心跳聲的旋律，獨一無(wú)二。它以博愛(ài)的懷抱，默默地表達著(zhù)自己對這個(gè)世界的'熱愛(ài)。林間奔跑如飛的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在樹(shù)下剛騙來(lái)肉的狐貍，還有那在空中劃過(guò)一道美麗弧線(xiàn)的鳥(niǎo)兒，你們可知，你們的幸福，源于它無(wú)聲的饋贈？

　　那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。

　　心跳聲呈現在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高無(wú)上的姿態(tài)與無(wú)可比擬的速度在我心靈最純凈的地方安家。我們見(jiàn)到的樓房林立；我們聽(tīng)到的瑯瑯書(shū)聲；我們見(jiàn)不到的改朝換代；我們聽(tīng)不到的鐵馬金戈，發(fā)生過(guò)的再大的事，再小的事，都以原本的模樣呈現在大地面前，它是最好的見(jiàn)證者。心跳聲，用它的方式敘述著(zhù)每一段歷史，每一個(gè)故事。

　　那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。

　　無(wú)論是小時(shí)候我天真無(wú)邪，年幼無(wú)知；還是我現在青春氣盛，年少輕狂；亦或是多年后我千帆過(guò)盡，閱盡世事，大地的心跳，從來(lái)那樣輕又那樣重的回響在我耳畔，我心里，乃至，我靈魂的最深處。

　　年華流轉，一切都將蠻荒霧碎，物是人非，我早已不是當初的我，卻也還是當初的我，當初那個(gè)，愛(ài)側頭聆聽(tīng)大地的心跳的我。

　　靜靜的聽(tīng)啊，用真實(shí)的心與澄凈的靈魂去聆聽(tīng)。

　　心跳聲，一聲聲。呵，那是大地的心跳呢。

　　你可聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

【聲音的作文】相關(guān)文章：

《聲音》的作文04-11

聲音的作文(經(jīng)典)02-12

聲音的作文08-04

【精選】聲音的作文03-10

聲音的作文【精選】04-14

聲音的作文(精選)09-23

聲音作文01-21

聲音的作文（經(jīng)典）04-06

(精選)聲音的作文02-10

聲音的作文【經(jīng)典】11-21