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最難忘的聲音作文600字（精選22篇）
人的一生會(huì )聽(tīng)到無(wú)數種聲音，有些聲音一逝而過(guò)，還未來(lái)得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠也不會(huì )磨滅。以下是小編收集整理了最難忘的聲音作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最難忘的聲音作文600字 篇1
夜幕悄然降臨。靜靜趴在窗臺上，細數天上眨著(zhù)眼睛的繁星。隔壁房間那微妙的鼾聲，又響起了……
時(shí)光退回到幾天前。
“你還讓不讓人睡覺(jué)了啊!打鼾像是打雷一樣，我房間都能聽(tīng)到了!我明天還要上課呢!”在床上翻來(lái)覆去的我最終沒(méi)能忍受如雷的鼾聲，跑到隔壁房間大吼。
“好，好。我盡量克制�！崩锩鎮鱽�(lái)爸爸低低的聲音，像個(gè)理虧的孩子似的�；氐椒块g，果然清靜了許多。第二天，第三天，沒(méi)有了鼾聲的夜晚，我睡得特別甜�？删驮诘谒奶�，爸爸像往常一樣在10點(diǎn)準時(shí)回家。無(wú)意間一抬頭，發(fā)現爸爸正用手托著(zhù)下巴，眼睛紅紅的`，眼圈黑黑的，上下兩層眼皮打起了架。忽然又想起這幾天安靜的夜晚，腦海中猛地閃過(guò)一個(gè)念頭，難道？
夜深了，我悄悄走到爸爸房間門(mén)口。好奇心驅使我拉開(kāi)了房門(mén)。定睛一看，我怔住了。
爸爸一手拿著(zhù)茶杯，一手捧著(zhù)書(shū)本。時(shí)不時(shí)的端起茶杯灌一點(diǎn)下去。他的雙眼瞇著(zhù)，腦袋不停地在書(shū)本前晃動(dòng)。有時(shí)實(shí)在忍不住了，頭剛剛底下去，又馬上像彈簧一樣直起腰，坐正了身子。我剛想笑，心卻像被什么撞了一下，纏繞成了一團亂麻，被拉到了嗓子眼，憋得鼻子酸酸的……
“不好，爸爸要站起來(lái)了!”我趕忙跑回床上，蓋好被子，留一雙眼睛在外面。房門(mén)被緩緩推開(kāi)，借著(zhù)屋外的燈光，我看到了爸爸那厚實(shí)的背影。就這么佇立著(zhù)，就這么不用任何修飾地散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛卸下了千斤重的擔子，托著(zhù)沉重的腳步回去了。
原來(lái)是這樣!
爸爸為了給我舒適的睡眠環(huán)境，竟然在我睡著(zhù)以后才去睡覺(jué)。他在外工作已經(jīng)很辛苦了，我卻任性地責怪他;他用臂膀為這個(gè)家撐起了一片藍天，我有時(shí)卻還不知足，總是嫌棄他。想到這，淚水悄悄地從眼眶中溜出沾濕了我的心……
“呼�！魢！�
這才是最難忘的聲音!那么舒緩，像浪濤輕拂著(zhù)沙灘，又像晚風(fēng)與松林耳語(yǔ)。今天，爸爸的鼾聲竟然這么動(dòng)聽(tīng)。他是爸爸辛勞一天的寫(xiě)照，樸實(shí)的父愛(ài)的宣言!我終于學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，這世間最美的聲音。
隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這么一起，一伏。枕著(zhù)這首愛(ài)的贊歌，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
最難忘的聲音作文600字 篇2
清晨，在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣，眺望一下遠方，享受那一份獨特的寧靜，已成了我每天的必修課。
記得那天，當我陶醉其中時(shí)，一位不速之客卻打破了這一份寧靜。那是一只麻雀，小小的，披著(zhù)棕黃的外衣。但就是這只麻雀，使我感悟頗深。
小麻雀在陽(yáng)臺上來(lái)回亂飛，不停地撞擊著(zhù)玻璃，似是不甘被囚禁，想要尋找通往藍天的大門(mén)……可惡!好好的一份心情就被它這樣毀掉。我隨手抄起把衣架向它劈去，我要為我失去的寧靜討個(gè)說(shuō)法。
“你說(shuō)你飛進(jìn)來(lái)就算了，瞎撞個(gè)什么玻璃啊!也不考慮考慮我的感受，你不煩，我還煩呢!”手中的衣架左右亂舞，想要把這個(gè)罪人一衣架子給拍下來(lái)。我瞅準機會(huì )，當頭就劈了下去。就在我以為這場(chǎng)寧靜保衛戰即將落幕時(shí)，它卻一縮翅膀，以一個(gè)漂亮的側翻身躲過(guò)，竟然有驚無(wú)險!我氣不打一處來(lái)，舉起衣架就又沖了過(guò)去�；蛟S是我的反應遲鈍，或許是天有好生之德吧!這次的進(jìn)攻又失敗了。反倒是它，不僅躲過(guò)了我的攻勢，還不斷地撞擊著(zhù)玻璃尋找出路，發(fā)出“嘭……嘭”的聲音。
“嘭……嘭……嘭”，在它的連續撞擊聲之下，我一時(shí)間竟忘記了揮舞手中的武器�；蛟S是被它的悍不畏死所震撼，又或許，是被它的`堅持所感動(dòng)�！班亍亍亍�，一連串的撞擊聲響徹我的腦海。終于，它成功了。成功的尋找到了那扇“大門(mén)”。不知為何，我竟由衷的為它感到高興。
我站在陽(yáng)臺，目送著(zhù)它，看著(zhù)它漸行漸遠，直到消失在天際。它走了，應該是找它的朋友，它的家園去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞擊聲卻依舊縈繞在我的耳畔。那一瞬間，我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，我知道了，成功與失敗，往往只隔著(zhù)一層“玻璃”，成功與否，就看你能否堅持，能否不間斷地“嘭……嘭……嘭”，去尋找那通往成功的“大門(mén)”。
“嘭……嘭……嘭”，那聲音，仿佛烙印在了我的腦海中，每當我遇到困難想要放棄時(shí)，總會(huì )在我耳邊想起。我知道，它不是世上最美妙的聲音，但它一定是最令我難忘的聲音!
最難忘的聲音作文600字 篇3
人的一生會(huì )聽(tīng)到無(wú)數種聲音，有些聲音一逝而過(guò)，還未來(lái)得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠也不會(huì )磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì )為它們保留。
我想記錄聲音，卻遲遲無(wú)法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的笑聲……不，并不是它們，我打開(kāi)塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音--“咔!”
六年級時(shí)我開(kāi)始獨自上學(xué)，媽媽擔心我總想送我，我卻不答應，就這樣，我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個(gè)大平臺，每次我下樓走在平臺上時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音--“咔!”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音?
某一個(gè)周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機，五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開(kāi)窗，目送著(zhù)爸爸走下平臺，直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上：“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的?
等下一次上學(xué)，我就細心聽(tīng)那聲音是否再次響起，果真當我走到平臺上時(shí)，我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)!此時(shí)，我的心中不禁升起一陣酸酸的.感動(dòng)：晚睡的媽媽僅僅是要看著(zhù)我安全地走下平臺而早起，這難道不是對母愛(ài)最好的詮釋嗎?放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)：“以后您早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起!不用每天看著(zhù)我上學(xué)了，我長(cháng)大了，您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現，害羞地微笑道：“好!以后我會(huì )晚點(diǎn)起的!”可第二天，我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)姓l(shuí)忍心責怪愛(ài)自己的媽媽呢?
后來(lái)，我發(fā)現，不僅僅媽媽會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛(ài)的傳遞。
最難忘的聲音作文600字 篇4
“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見(jiàn)爆米花的攤販了，現在聽(tīng)來(lái)，有一種說(shuō)不出的熟悉感，仿佛看見(jiàn)了自己童年的身影。
小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)買(mǎi)爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽(tīng)攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周?chē)男『⒆觽兌紩?huì )迅速捂起耳朵，接著(zhù)是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開(kāi)出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的`聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買(mǎi)爆米花。
這時(shí)媽媽仿佛就會(huì )看穿我的想法，她總是帶著(zhù)我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。
每當攤主吆喝起來(lái)時(shí)，媽媽溫熱的雙手就會(huì )及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些。忽地一響!從我耳中聽(tīng)到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆�，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽(tīng)哩!
每當我問(wèn)起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開(kāi)花的咒語(yǔ)�！蔽衣�(tīng)了后不禁來(lái)了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無(wú)比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫(xiě)成了神奇的樂(lè )章，讓我的童年生活不再那么單調，仿佛充滿(mǎn)了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂(lè )曲，咿咿呀呀地傾訴著(zhù)過(guò)去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。
最難忘的聲音作文600字 篇5
近日，我的媽媽看了《中國新歌聲》之后，開(kāi)始天天練嗓音，時(shí)不時(shí)來(lái)一句“啊——噫——”什么的，我們全家人都被她這個(gè)“靈魂歌手”給吵得苦不堪言。這不，最近還鬧了一次“恐怖事件”。
晚上九點(diǎn)半，我正在被窩中睡得正香，忽然，一陣“噫~~唔~~G~~”吵醒，我當時(shí)沒(méi)細聽(tīng)，心想：下面的人怎么這么缺德！這半夜三更的還鋸木頭！光頭強嗎！可是我轉念一想；下面是小區，不可能鋸木頭，再說(shuō)了，這聲音好像是從上面傳來(lái)的，難道，我媽在磨牙？一聽(tīng)，又不像，難道，我媽在鋸床腿？不可能！思來(lái)想去，只可能是——外星人！我被我的'這一個(gè)想法嚇了一大跳！心跳一下子從每分鐘80下，到了110下！我不敢多想，可我的好奇心卻促使著(zhù)我出去看看，我握住門(mén)把手，往下一按，拉開(kāi)房門(mén)一條縫，往外一瞄，又一轉身，打開(kāi)了外面走廊的燈，我溜了出去。左瞧右看，又一附身鉆到了桌子底下。
好！聲音越來(lái)越清晰了！我抬頭一看，看到了一個(gè)人影！我嚇得像一只受驚的兔子，鉆回了我的房間，關(guān)上門(mén)，大口大口地喘著(zhù)粗氣。過(guò)了一會(huì )兒，我頓時(shí)醒悟，那——是我的影子！于是，我又一回壯著(zhù)膽子，躡手躡腳地走了出去。我走到客廳，發(fā)現書(shū)房亮著(zhù)，那一陣“啊~~”就是從這里飄出來(lái)的。我剛想走，卻忽然鎮住，這——好像是《五環(huán)之歌》！想吃這一通的我好像石化了，一陣惡——是我現在只想說(shuō)的話(huà)。這算什么��！唉，算了算了！我還是好好睡覺(jué)去吧，只是我媽在練嗓子罷了！
夜半魔音這一件事令我難忘，下次，我還是不要想這么多了吧。
最難忘的聲音作文600字 篇6
小學(xué)那美好的時(shí)光；那動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲；那下課時(shí)的歡笑聲；那老師的講座聲；我們的回答聲……都是校園中美妙的聲音，這個(gè)聲音變成了一個(gè)五線(xiàn)譜，變成了一首美妙的歌，可是我們六年的學(xué)習很快就過(guò)完了，而我們六年級的學(xué)生也要離開(kāi)我們的母校�？赡苌系匠踔�，還會(huì )去想念那老師的訓斥聲和老師的責罵聲，當時(shí)在離開(kāi)母校之前，我們都會(huì )想，終于不用聽(tīng)到那種聲音了，可是想想上了初中以后，你是否還會(huì )想念那個(gè)聲音呢？你是否還會(huì )想再聽(tīng)到六年級老師對你說(shuō)那幾句話(huà)……
可能上了初中以后還會(huì )去想念那幾個(gè)班中玩的最好的朋友，那個(gè)和你玩的比較好的她（他），反正我會(huì )想念我六年級曾經(jīng)的朋友、老師，因為不管什么事，他們都會(huì )幫我，老師幫我選擇人生中其中一條路，同學(xué)幫我在這條路中的分叉口去選擇……老師的講座聲，我永遠忘不了，同學(xué)們與我的嬉戲聲，歡笑聲，我也永遠忘不了，更忘不了的是我那個(gè)嚴格的語(yǔ)文組長(cháng)，他那個(gè)在我做錯題或做錯事的'指責或開(kāi)導聲我也寧記在心，還有那最好的朋友的聲音，例如我哭泣時(shí)，她們的安慰聲；在我開(kāi)心時(shí)，她們與我的歡笑聲；在我生病時(shí)，她們的問(wèn)候聲；在我受傷時(shí)，她們的擔心和著(zhù)急的聲音……更是讓我忘不掉。我多想再把六年級重新再上一遍，再把那些聲音再聽(tīng)一遍，再把老師們、同學(xué)們、朋友們都記在一個(gè)永遠忘不掉的、充滿(mǎn)回憶的本子上。才記在心上……
六年級的時(shí)光轉瞬即逝，感覺(jué)一轉眼就過(guò)去了，可惜我們就這樣浪費的過(guò)完了，六年級多想再重新再過(guò)一遍……我要珍惜接下來(lái)與老師和同學(xué)的時(shí)光了，更要珍惜我與我最好的朋友之間的時(shí)光……
最難忘的聲音作文600字 篇7
烈日當空，小鳥(niǎo)歡鳴，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，正是去年的這個(gè)時(shí)候，那聲歌唱正回蕩在這天空上方……
炎熱的夏天臨近了，我們小組唱的比賽也臨近了。午后，隨著(zhù)天氣漸漸變熱，午間托管的鈴聲慢慢響起，我們幾個(gè)小組唱的成員也緩緩來(lái)到了音樂(lè )教室。
一進(jìn)門(mén)，我便望見(jiàn)音樂(lè )老師那張嚴肅的臉，不禁心生疑問(wèn)：“今天一向慈祥的音樂(lè )老師怎么拉下了臉？難道有什么嚴肅的事嗎？”我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)教室，等人員陸續到齊，老師便大喊一聲：“開(kāi)始排練！”我們這群松散的孩子立馬站成一排，等待老師的命令�！巴瑢W(xué)們！”老師發(fā)話(huà)了，“我們小組唱的比賽臨近，這幾天要加緊練習！”我們一齊說(shuō)道：“是！”便開(kāi)始了排練。
排練的首項任務(wù)是練聲，老師的'手指在琴鍵上靈活地跳躍，一個(gè)個(gè)美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來(lái)。我們的歌聲也伴著(zhù)這股流水，在音樂(lè )教室中靜靜流動(dòng)�！斑�！”老師重重地按下琴鍵，搖搖頭，“不行，不行！你們的聲音這么懶散，上臺怎么能行？”我們面面相覷：“老師今天怎會(huì )這么兇？這么嚴厲？”
老師的琴聲再次響起，我們大聲歌唱，心想這一次這么響亮，總可以達到老師的標準了吧？可這一次，老師還是按下了琴鍵：“堅定不是嘶吼，記住，一定要堅定不移！鏗鏘有力！”
一次又一次否定，一次又一次搖頭，終于在下課鈴唱響的剎那，一聲有力的歌唱爆發(fā)在音樂(lè )教室中，是那么堅定，那么高吭！我們在揮灑過(guò)無(wú)數汗水后，終于唱出了令我們自己都震撼的歌聲……
聽(tīng)，那記憶中的歌唱聲，我將永遠難忘……
最難忘的聲音作文600字 篇8
小時(shí)候，總能在路邊看到賣(mài)爆米花的攤販。那震耳欲聾的“爆米花”的聲音，對我有著(zhù)不可思議的吸引力。
那時(shí)的爆米花機可不想現在這么先進(jìn)，用的都是老式爆米花機。它可是個(gè)大家伙，由機頭螺桿、大彎頭、小彎頭、機蓋、加力管/桿、開(kāi)口銷(xiāo)和搖手組成，活像個(gè)大葫蘆！它雖然表面黑乎乎的，崩出的爆米花可是“白白嫩嫩”。香香的，甜甜的，令人難以抗拒。
“砰——”一聲“驚天地泣鬼神”的巨響嚇得我連忙跑出去一探究竟。只見(jiàn)一位老爺爺正在操作一個(gè)黑不溜秋的“家伙”，我嗅了嗅，空氣中彌漫著(zhù)爆米花的`香甜氣息，不自覺(jué)地循著(zhù)香味走了過(guò)去。隨即映入眼簾的便是老爺爺熟練的手法：他右手搖鼓風(fēng)機、左手搖鍋，守著(zhù)一團爐火，打理著(zhù)自己的生意�！爸ㄖā甭曋�，手搖風(fēng)箱吹著(zhù)呼呼的爐火，金黃色的玉米在鍋里不停地翻轉。約一盞茶的功夫，他站起身來(lái)，對旁邊圍觀(guān)的人說(shuō)了聲“爆爆米花嘞！”我聽(tīng)到后緊緊地用雙手捂住耳朵。只見(jiàn)他踩住手柄處的一個(gè)地方，然后就聽(tīng)到“咚”的一聲巨響，白色的煙迅速彌漫開(kāi)來(lái)。我小心翼翼地探了探身，旁邊剛剛出爐的爆米花發(fā)出陣陣熱氣，一鍋白花花的爆米花崩好了，空氣中立即彌漫著(zhù)爆米花的濃郁香氣。
看到夢(mèng)寐以求的爆米花，我不管三七二十一，直奔了過(guò)去。老爺爺也很大方地招呼我們先嘗嘗，抓一把滾燙醇香的爆米花，放進(jìn)嘴里，慢慢含化咀嚼，那香甜的味道真的是世上少有！
如今，商店里出售的爆米花，顏色雖然好看，聞著(zhù)也有一股奶油的甜香，但吃起來(lái)卻總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。每每想起小時(shí)候的爆米花，心中總不免有生起幾分甜蜜和惆悵。
最難忘的聲音作文600字 篇9
在我的小學(xué)生活中，聽(tīng)過(guò)許多老師的聲音，這些聲音傳播知識，和文化，是多么珍貴��！
從數學(xué)王老師的聲音中，我受益最多，也最親切感人，最難忘。
五年級在學(xué)習正方形、長(cháng)方形、三角形等幾何知識時(shí)大家都被難住了，特別不會(huì )解應用題。
為了破解這一瓶頸，王老師經(jīng)常在課下，給大家補習，一而再，再而三地畫(huà)圖講解，耐心細致，直到班上同學(xué)都聽(tīng)懂為止。
大家為聽(tīng)懂難題而長(cháng)舒一口氣，我聽(tīng)出老師的嗓子沙啞了，可是班上還有李明、王東等“壞家伙”只顧自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顧課堂紀律。
我厭惡地制止他們，他們反辱相譏：“狗拿耗子多管閑事……”
我憤怒地猛烈吶喊：“王老師嗓子都講啞了，你們裝不知道��！”
王老師是典型的工作狂，嗓子啞了，依然不管不顧地給我們正常上課。
口頭禪是：“注意，注意，還有一個(gè)難點(diǎn)��！”
每當上課的關(guān)鍵處，或課上有人像蒼蠅或麻雀一樣，嗡嗡嘰喳的.時(shí)候，大喝一聲口頭禪起鎮壓作用。
大家一聽(tīng)要說(shuō)重點(diǎn)或關(guān)鍵處就安靜下來(lái)。
我有幸和王老師住在同一個(gè)小區，一有問(wèn)題，他都會(huì )到我家，一講就是一兩個(gè)小時(shí)。
我有一次考試錯得慘不忍睹，王老師正為我著(zhù)急上火呢，巧遇我媽媽。
一聊起來(lái)，就長(cháng)達半個(gè)小時(shí)。
媽媽后來(lái)問(wèn)我王老師最近嗓子怎么啞得那么厲害呢？
問(wèn)我是不是我和老師搗亂了。
我知道一定是老師不停地講題，累的。
當我用自己零用錢(qián)給老師買(mǎi)了喉寶等送給他時(shí)，敬愛(ài)的老師累得嗓子病變，需要住院做手術(shù)，我聽(tīng)到這個(gè)消息淚水滾滾而下，也許我再也不能聽(tīng)到王老師的聲音，但是，他的聲音會(huì )一直留在我的記憶里。
最難忘的聲音作文600字 篇10
聲音，一種多么美妙的物質(zhì)。它可以是動(dòng)聽(tīng)的，也可以是深厚的。
“刷刷——刷刷”這聲音如同那富有藝術(shù)感的春雨，深深刻入我的內心�，F在每次聽(tīng)到這聲音，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福是我最真實(shí)的感受。
步入了五年級，學(xué)業(yè)自然是加重了，這讓我沒(méi)什么時(shí)間與爸爸天高地闊地聊天了。一放學(xué)立刻將作業(yè)抱樓上寫(xiě)，一頭扎入題目。我常皺起的.眉頭和跑上跑下的身影，對應著(zhù)是爸爸的欲言又止。
記得那天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，要拿紅筆去改本子的錯。剛寫(xiě)了幾個(gè)筆畫(huà)，紅筆居然沒(méi)墨了�，F在已經(jīng)是九點(diǎn)了，賣(mài)紅筆的店鋪肯定關(guān)門(mén)了，天氣又那么惡劣，沒(méi)有紅筆明天肯定會(huì )被批評的……我只好跑到爸爸那邊求助：“爸爸，你有紅筆嗎？借我寫(xiě)下！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，幫我一起找紅筆。電腦旁的筆筒翻不到，柜子夾層中也沒(méi)有，終于在落了灰的鐵盒中找到了。
爸爸拿出紅筆在紙上劃了幾下，沒(méi)有出墨；又劃了幾下，還是沒(méi)墨�！鞍 趺礇](méi)有出墨，明明筆芯是滿(mǎn)的……”爸爸聽(tīng)出了我的失落，就跑下樓，燒一壺熱水，倒在碗里，把筆芯放進(jìn)盛著(zhù)熱水的碗里。我疑惑不解，爸爸解釋說(shuō)因為太久沒(méi)有用了，里面的滾珠已經(jīng)凝固了，要用開(kāi)水把這個(gè)燙融化。幾分鐘后，爸爸拿出在滾燙熱水中的筆芯，“刷刷——刷刷”地在紙上畫(huà)起來(lái)，看到還沒(méi)有出墨，又將筆芯放進(jìn)去，幾分鐘后又從滾燙的水里拿出來(lái)，“刷刷——刷刷”聲音又響了起來(lái)。反復了十多次，中間加了兩次熱水，雖然爸爸沒(méi)有表現出被燙。但通紅的手卻反映出了高溫。終于，紅筆出墨了。爸爸緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，那“刷刷——刷刷”聲音停下了。
在我的記憶中，這“刷刷——刷刷”的聲音令我難忘，因為，這代表了父愛(ài)。
最難忘的聲音作文600字 篇11
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當聽(tīng)到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，我就想起了那位可愛(ài)的小“勇士”。
那是三年級的暑假時(shí)，我家來(lái)了一個(gè)小男孩，媽媽說(shuō)這是她遠房親戚的孩子，要在這玩幾天。我向他打招呼：“你好��！小不點(diǎn)兒�！彼僦�(zhù)嘴說(shuō)：“我才不是小不點(diǎn)兒！我要當勇士！”我笑了笑，以為他在胡鬧。
有一天，我和他出去玩，突然迎面跑來(lái)一只大黑貓。他以為我害怕，就說(shuō)：“哥哥別怕，我會(huì )保護你的！”說(shuō)著(zhù)就向大黑貓跑了過(guò)去，結果大黑貓沒(méi)事，而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后，我蹲下身來(lái)習慣性地用指尖戳了一下他的額頭說(shuō)：“勇士可不是好當的'哦！”可他還是不服氣
晚上，我跟他躺在草地上，指著(zhù)一顆星星對他說(shuō)：“看！那就是勇士星，是勇士的象征！”他興奮地說(shuō)：“總有一天，我也會(huì )成為勇士的！”我笑了笑說(shuō)：“那么，加油哦，勇士！”
終于到了離別的時(shí)刻了，他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對我說(shuō)：“哥哥，它是我最重要的寶物，你幫我保存好。等我成為真正的勇士時(shí)，我再來(lái)取回它�！弊詈笏狭嘶疖�(chē)，與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后，我非常想念他，想他時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴聲，就像聽(tīng)見(jiàn)他在和我說(shuō)話(huà)一樣。
某一天的下午，我回到家時(shí)，媽媽告訴我小弟弟出車(chē)禍死了。我慢慢地走回自己房間，我欲哭無(wú)淚，因為我知道勇士不希望別人為自己而哭。
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了，這是你在天堂里對我的問(wèn)候嗎？勇士！我永遠不會(huì )忘記你，還有這風(fēng)鈴的聲音。
最難忘的聲音作文600字 篇12
“賣(mài)包子嘞！”每當聽(tīng)見(jiàn)這叫賣(mài)聲，總會(huì )使我想起那個(gè)冬天，那個(gè)賣(mài)包子的老大爺，那次讓我記憶猶新的一次對話(huà)。
那年冬天異常寒冷，街上的人們身上都裹著(zhù)厚厚的'棉襖，盡管如此，寒風(fēng)襲來(lái)，還是不禁瑟瑟發(fā)抖。那一天，的清晨，天上零零散散地飄著(zhù)一些雪花，天已亮了，可我還是縮在被窩里，不想面對嚴寒�！翱炱鸫操I(mǎi)早點(diǎn)，小心一會(huì )兒遲到�！眿寢尣荒蜔┑卮叽僦�(zhù)。
我“哦”了一聲，可縮的更緊了，心里默數著(zhù)：1，2，3，起！我起了床，穿好衣服，走出了家門(mén)。
“賣(mài)包子嘞！”街邊傳來(lái)一陣陣精神有勁的叫賣(mài)聲，我三步并作兩步，跑到了小攤前。雖然天氣寒冷，但是，小攤前卻十分紅火，賣(mài)包子的老大爺忙得不可開(kāi)交，我只能和其他人排起隊來(lái)。
終于輪到我了，我走近小攤，老大爺熱情地沖我說(shuō)：“買(mǎi)包子啊小姑娘，要幾個(gè)？”我應了一聲：“是啊，我要三個(gè)�！背盟β档臅r(shí)候，我便仔細地端詳這個(gè)老大爺。他的兩鬢已經(jīng)斑白了，，歲月留下的皺紋深深地刻在臉上，一身藍色的粗布衣。衣服似乎穿了很久，連上面的補丁都顯得陳舊。我不禁問(wèn)：“難道您不怕冷嗎？”老大爺笑了一聲，說(shuō)：“怕啊，但是如果人向困難低頭，那就永遠也越不過(guò)困難了�！崩洗鬆敯寻舆f給我，又繼續叫賣(mài)。
我在回家的路上，仔細想著(zhù)老大爺的話(huà)，雖然只有短短的幾個(gè)字，卻深深地激勵著(zhù)我，是啊，人不能向困難低頭，困難不代表失敗，但如果不戰勝困難，就永遠也無(wú)法成功。
從那時(shí)起，每當我遇到困難，就總會(huì )想起那一天，那個(gè)賣(mài)包子的老大爺，那句刻骨銘心的話(huà)，和那一句有勁的叫賣(mài)聲……
最難忘的聲音作文600字 篇13
聽(tīng)，余老師又在4班上課了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧！
“好，我們就提前開(kāi)始�！边@是他每節課前必說(shuō)的一句話(huà)。他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，總是帶著(zhù)些孩子般的語(yǔ)氣，仿佛要征求我們意見(jiàn)，又仿佛希望我們“原諒”他的提前開(kāi)始。這一句“提前開(kāi)始”讓我們得到了更多的知識，明白了更多的道理，真令人難忘。
“一根繩被拉緊，兩段拉力均相等�！薄半娮柙酱叫�，比小的還小�！边@些他自編的口訣讓我們輕松地學(xué)到知識，熟記概念。他的聲音讓人難忘，因為每當他說(shuō)這些口訣時(shí)就像一個(gè)孩子以勝利者的口吻對題目說(shuō)話(huà)一樣。的確，有了那些口訣與公式，我們對題目就不那么害怕。
“我身上貼了一個(gè)‘5歐姆’，他身上寫(xiě)了一個(gè)‘10歐姆’，我們倆串聯(lián)在一起，我就問(wèn)，‘憑什么你電壓比我大呀？’他說(shuō)：‘你也不看看你是幾歐？’”這也是余老師上課令人難忘的聲音之一。這種演小品的方式讓我們輕松地理解了兩個(gè)物理量之間的關(guān)系。他每表演那個(gè)“5歐姆”時(shí)，總是用疑惑又不甘心的語(yǔ)調表演，而表演“10歐姆”時(shí)就用一種盛氣凌人的腔調表演，讓人不得不佩服他的講課水平與高超的演技。
“再講最后一題”，這句話(huà)往往是在下課后至少5分鐘后講的，而且這最后一題往往有幾個(gè)小問(wèn)題，小問(wèn)題里面又派生出幾個(gè)類(lèi)似的題目。而且這句話(huà)往往會(huì )說(shuō)很多遍。于是，這句話(huà)自然也是很令人難忘的`。因為余老師有些調皮的性格就在這“最后一題”上體現出來(lái)了。他每次說(shuō)完“再講最后一題”時(shí)，他自己都笑了。
這就是難忘的聲音，它讓人難忘余老師上課的活力與激情，更讓我們記起余老師那令人難忘的敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的精神。
最難忘的聲音作文600字 篇14
夜深了，我躺在床上，望著(zhù)那絢麗的夜空，調皮的星星在天空中朝我快活地眨著(zhù)眼睛，耳旁又響起了小時(shí)候睡不著(zhù)，媽媽給我唱兒歌的聲音。
記得小時(shí)候，那個(gè)夏天的天氣特別悶熱，連空氣都是熱的。我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，急得都要哭了。這時(shí)，媽媽輕輕地把我抱在懷里，輕拍著(zhù)我，嘴里哼著(zhù)兒歌“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉遮窗欞，小寶寶睡夢(mèng)中，露出了笑容……”聽(tīng)著(zhù)兒歌，媽媽輕搖著(zhù)，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有一次，媽媽拍著(zhù)我入睡，睡到半晌，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，猛然一沉，我被驚醒了，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，我從媽媽身旁爬起來(lái)，慢慢把媽媽的頭扶到枕頭上，給她蓋好被子，就躺下了，可怎么也睡不著(zhù)，我好幾次都想叫醒她讓她給我唱兒歌，可是一想起媽媽早上起床上班都是筋疲力盡的樣子，話(huà)到嘴邊又咽下去了。躺了一夜也沒(méi)睡著(zhù)。第二天家里多了個(gè)“大熊貓”，媽媽看到我這樣子背過(guò)身去抹眼淚，埋怨自己怎么可以早睡，我心里很不好受，但還是沒(méi)有辦法入睡。晚上那熟悉的音律又出現了，我美美地做了一個(gè)好夢(mèng)，可心里卻不是滋味想：媽媽今天又睡不好覺(jué)了。
第二天早上起床，媽媽卻很精神，她拿出一個(gè)錄音機，一放。��！是那首兒歌，從那以后我改掉了失眠這個(gè)毛病，媽媽也可以每天晚上睡個(gè)好覺(jué)了。
夜深人靜時(shí)，溫馨的兒歌又在我的耳邊響起，月光灑在我的`臉上，甜蜜的笑容伴著(zhù)我今后的每一個(gè)夜晚。
在心底的一座古老的房子里，我找到了那首兒歌的飄過(guò)的痕跡，那清甜的聲音帶著(zhù)我住進(jìn)了那座房子……
最難忘的聲音作文600字 篇15
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
——題記
那天，皎潔的月光籠罩著(zhù)大地，小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌。
我剛從超市出來(lái)，懷里抱著(zhù)一個(gè)新背包，左手提著(zhù)一袋子新鮮的蔬菜，右手勾著(zhù)一個(gè)迷你錢(qián)包。正當我興致勃勃準備上車(chē)時(shí)，一個(gè)聲音伴隨著(zhù)清風(fēng)傳入耳畔：“喂，小子，你的錢(qián)包掉了�！蔽翌D了頓，頭也沒(méi)回地繼續向前走。
這時(shí)，那個(gè)洪亮而清晰的聲音再度響起：“喂，電動(dòng)車(chē)旁的那個(gè)小子，你的錢(qián)包掉了！”我這才下意識地看看自己的右手，那個(gè)錢(qián)包早已不翼而飛。我連忙扭過(guò)頭，那個(gè)錢(qián)包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡，旁邊站著(zhù)一位大約有一米七左右的阿姨，他穿著(zhù)棕色連衣裙，一對柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著(zhù)我，那雙大眼睛射出了譴責的目光：“下次別再丟三落四，快點(diǎn)撿起來(lái)吧！”我撿起錢(qián)包，向她鞠了一躬：“謝謝阿姨�！彼图贝掖业刈吡�。
望著(zhù)她漸漸消失的背影，我若有所思：當時(shí)那么多人，卻漠然視之，唯有她，能提醒我掉落的錢(qián)包�！盀槿松屏己驼嬲\才是最光榮的�！敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
在回家的路上，心里逐漸對她崇敬無(wú)比：這位阿姨的舉動(dòng)，將永遠滌蕩著(zhù)我心靈深處的負面陰影。樂(lè )于助人不一定是轟轟烈烈做大事，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴做小事，樂(lè )于助人的'品質(zhì)在她身上閃爍著(zhù)光輝，讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚光大吧！
“善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且可以使她做出更高尚的行為�！彪y忘那洪亮的聲音��！
“仁慈的氣息是一個(gè)心靈高尚和善良的表現�！痹鹿馊杂挠牡卣罩�(zhù)大地，小鳥(niǎo)仍一如既往地歌唱。這個(gè)世界卻閃爍著(zhù)光輝。
最難忘的聲音作文600字 篇16
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，擁擠的車(chē)廂里空氣并不流通，無(wú)人說(shuō)話(huà)，空氣有些沉悶，只聽(tīng)到雨拍在玻璃上的聲音，滴滴答答。
此時(shí)，我正和媽媽一起坐火車(chē)去看望遠方的婆婆爺爺，一開(kāi)始人們都在各干各的，可以說(shuō)是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，車(chē)上上來(lái)了一位20歲左右的小哥哥，那位小哥哥長(cháng)得非常非常斯文，給人一種讀書(shū)人的感覺(jué)，可接下來(lái)他的言行舉動(dòng)卻打破了我對他的初始印象。那一位哥哥一進(jìn)來(lái)，我們就能聽(tīng)見(jiàn)他看小視頻的聲音，那聲音在這種特別安靜的環(huán)境顯得非常刺耳，讓我們感到很不適。
因為那一位小哥哥就在我的'旁邊，所有我就很小聲的對他說(shuō)了一聲：“小哥哥，你能不能聲音小一點(diǎn)��！你已經(jīng)吵到別人了，這樣很不好的�！笨赡俏桓绺缰皇瞧沉宋乙谎�，接著(zhù)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續干他的事。他依然將視頻外放，很多已經(jīng)睡著(zhù)的人都被他吵醒。目光不善地盯著(zhù)他。
就這樣，他一直吵，一直吵
盡管我一直在說(shuō)“哥哥能不能小點(diǎn)聲，哥哥能不能小點(diǎn)聲，”可他還是一動(dòng)不動(dòng)地玩他自己的手機。甚至連個(gè)眼神都懶得分給我。那刺耳的聲音一次又一次地折磨著(zhù)我的耳膜，如同烏鴉亂叫，如同破了洞的笛子吹出來(lái)的殘樂(lè )讓人心生焦慮。
當我再一次嘗試勸說(shuō)那位哥哥時(shí)，媽媽叫住了我，白了我一眼，說(shuō)：“對這種人說(shuō)這些是沒(méi)意思的！他可能出門(mén)沒(méi)有帶耳朵”
漸漸地，雨停了，到了一站，那一位哥哥下車(chē)了，車(chē)廂里難得的安靜了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)到了車(chē)廂內所有人都舒了一口氣。是啊，不分場(chǎng)合的外放視頻還絲毫不管別人的感受，總是會(huì )讓人心生厭惡的。
最難忘的聲音作文600字 篇17
每年的陽(yáng)春三月，寒氣還未褪盡，河里的蘆葦已經(jīng)迫不及待的鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。遠遠望去，一片紫紅色，再過(guò)一段時(shí)間，紅色漸漸地淡掉，鮮嫩的綠色充滿(mǎn)了整條河溝，像一條長(cháng)長(cháng)的玉帶繞過(guò)我們的村莊，煞是美麗！每當到了這個(gè)時(shí)候，放學(xué)的鈴聲響起，我們便一路小跑的回家。
走在回家的路上，我們就會(huì )三五成群的追逐嬉鬧，讓我一直記憶猶新的還是那用蘆葦葉子卷成的蘆笛。不等路溝邊蘆葦的莖桿長(cháng)得很高，只有三、四片葉子的時(shí)候，我們便會(huì )跑過(guò)去伸手采下來(lái)，很熟練的卷成蘆葦笛子，還要比賽看誰(shuí)的蘆笛聲大，那“嘟”、“嘟”的笛音此起彼伏，猶如一首首美妙的音樂(lè )。為了證明自己的蘆笛才是最棒的，我們都拼命的`吹著(zhù)，直吹得我們腮幫發(fā)疼，滿(mǎn)臉通紅�？粗�(zhù)小伙伴們憋得通紅的臉，我們都哈哈的大笑起來(lái)，笑聲和著(zhù)悠悠的笛聲回蕩在我們放學(xué)的路上。
“不行，我們還得比一比看誰(shuí)卷的蘆笛最長(cháng)，而且聲音又最響�！焙Ｑ蟛环䴕獾奶岢隽诵碌奶魬鹑蝿�(wù)�！氨染捅�！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我們幾個(gè)也都毫不示弱。我們采下蘆葦葉，快速的卷著(zhù)，隨著(zhù)蘆葉一片片接入，笛子也做得越來(lái)越長(cháng)，“嘟、嘟……”剛才還清脆的笛音一下子變得低沉而渾厚。為了使蘆笛更結實(shí)，可以玩的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)兒，我們還會(huì )尋找一些小刺刺，扎進(jìn)蘆笛的管尾，完成裹蘆葦笛子的最后一道工序。此時(shí)，我們就可以隨便的用力吹著(zhù)，不用擔心蘆笛被吹破。我們笑著(zhù)、跑著(zhù)、吹著(zhù)，跑回自己的家中。
“嘟、嘟……”，童年五彩的夢(mèng)常常會(huì )伴著(zhù)那一聲聲悠揚、粗放的笛音。
最難忘的聲音作文600字 篇18
時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè )府的隧道，那一段一段的歲月，積淀著(zhù)一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里，舞蹈著(zhù)水的妖嬈。無(wú)意中打開(kāi)心靈的大門(mén)，思緒如水般緩緩流淌。
記憶中的水，無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊，波光粼粼在湖里，在和風(fēng)中起了細細褶皺的，是寧靜的水，在寂靜中無(wú)聲無(wú)息。在古樹(shù)環(huán)繞中，在小鳥(niǎo)婉轉的鳴叫里，踏著(zhù)一地碎石泥沙，與逐漸光滑的青石和鳴的，是歡快的水，在清幽中泠泠作響。在藍色透明的瓶子里靜靜淌著(zhù)，在需要時(shí)滑向瓶中的，是無(wú)私的水，在咕咚聲中緩緩流淌。
水，扮演著(zhù)重要的角色，卻又像太陽(yáng)月亮一般，稀疏平常，以至于只有失去時(shí)才發(fā)現，原來(lái)它像母親，對我們無(wú)私地不求回報。
爸爸說(shuō)媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點(diǎn)，長(cháng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下，似水的容顏合著(zhù)丁香的'委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽(tīng)著(zhù)，便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次獨自離家，來(lái)到陌生的城市求學(xué)，媽媽不停地勸說(shuō)，不去了，就留在這兒吧。而我，初次離家的興奮蓋過(guò)了離別的惆悵，堅定地踏上了分別的列車(chē)。列車(chē)呼嘯，車(chē)窗外是不舍的眼眸和媽媽眺望的身影。原以為離開(kāi)了母親會(huì )更加開(kāi)心，卻不知，是加倍的疼。
那是記憶中的片段，是眺望西出陽(yáng)關(guān)的背影，是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞，是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了，那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話(huà)打得更頻繁，只是電話(huà)線(xiàn)如楚河漢界般，凝固著(zhù)嘆息的目光，阻隔著(zhù)潮起潮落的悲歡。電話(huà)那頭，似有不舍、心疼，但是最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長(cháng)，但也抵不過(guò)一顆像小溪要流進(jìn)大海的心，如水的風(fēng)飄蕩著(zhù)歲月的清爽，風(fēng)中有歌的纏綿，用生命的瑤琴彈奏著(zhù)的月光曲，暖人心扉。噓，細細聆聽(tīng)，慢慢回憶。媽媽?zhuān)遗c你約定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
最難忘的聲音作文600字 篇19
這個(gè)聲音讓我難以忘記，這個(gè)聲音充滿(mǎn)了責備，充滿(mǎn)了對我的不滿(mǎn)，充滿(mǎn)了……
那天下午，我一回到家，把書(shū)包往沙發(fā)上一甩，便到廚房拿碗喝水。我打開(kāi)柜門(mén)，拿出一口碗，那是媽媽剛買(mǎi)的，最?lèi)?ài)的玻璃碗。它晶瑩剔透，碗面上閃耀著(zhù)耀眼的光芒，猶如鉆石的一般。我一邊走一邊拿著(zhù)碗，身子轉來(lái)轉去，像喝醉酒的人在開(kāi)賽車(chē)一樣。嘴里還不斷發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音。
可誰(shuí)知剛走到門(mén)口，腳下一滑，重心向前傾，我立刻摔個(gè)大馬趴。不好！我的腦子立馬就短路了�！翱︵赀抢病钡穆曇糇屛也恢�，滿(mǎn)心都是死定了。當玻璃碗碎的那一刻，我覺(jué)得我的'心猶如玻璃一樣碎了一地。我看著(zhù)地上碎成幾片的玻璃碗，一時(shí)間不知所措。
幾分鐘后，我馬上意識到了事情的嚴重性。該怎么辦呢？告訴了爸爸、媽媽肯定要挨批的！想到媽媽發(fā)火的樣子，我不由得打了個(gè)冷顫。但是不告訴他們的話(huà)，也瞞不了幾天，而且到時(shí)候媽媽肯定又要請我吃竹筍炒肉……算了，能瞞幾天是幾天，打定主意后，我立刻把玻璃碎渣給扔了。
我呼出一口氣，終于可以放松一下了。到了吃晚飯的時(shí)候，我故作鎮定地吃著(zhù)飯，時(shí)不時(shí)瞟一瞟媽媽?zhuān)鴭寢寘s一言不發(fā)，這一切都讓我更加忐忑不安。
晚飯后，媽媽把我叫過(guò)去。我頓時(shí)緊張了，仿佛整個(gè)房間里都只有我自己心臟跳動(dòng)的聲音。一進(jìn)去，媽媽就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“陳揚，跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，下午是不是你把碗打碎了？”我知道躲不過(guò)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，唉！早知道就早點(diǎn)承認啊，現在好了又得被媽媽罵了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“陳揚啊，做人要敢做敢當，不能撒謊。既然是你做的就好好承認負起責任，媽媽不會(huì )怪你的�！痹�(huà)音剛落，我后悔地低下頭來(lái)。
這破碎的的聲音和媽媽的教誨聲一直留在我心里。那一刻，破碎的不止是那美麗的碗，還有我年少時(shí)的躲避。
最難忘的聲音作文600字 篇20
周六的清晨，我早早起了床，與書(shū)本為伍，在題海中廝殺。然而，窗外陣陣鳥(niǎo)鳴將我深深吸引。
我揉了揉混沌不堪的腦袋，拖著(zhù)慵懶的身體來(lái)到屋外。嗅著(zhù)空氣中陽(yáng)光照耀下泥土的芳香，我頓時(shí)清醒了不少。晨曦透過(guò)層層間隙從樹(shù)葉間擠進(jìn)來(lái)，染亮了我的眸子。忽聞身后傳來(lái)犬吠之聲，原是我家小狗——歡子，見(jiàn)我出來(lái)興奮不已。這么美好的早晨，何不來(lái)段兒Music助助興呢？
掏出手機，播放出的是AvrilLavigne的TikTok，我開(kāi)始小聲跟著(zhù)哼唱。樂(lè )音隨著(zhù)耳機緩緩流瀉出來(lái)。它與我的聲音在耳根處交匯，使我無(wú)法分辨哪個(gè)才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機，聽(tīng)自己高聲歌唱。原來(lái)這才是我的聲音——與耳機里的音色形成了鮮明的對比。不覺(jué)瞟倒身后的歡子，它目瞪口呆望著(zhù)我的樣子，令我噗嗤一聲笑了出來(lái)。原來(lái)，我的聲音不過(guò)如此！
這時(shí)，腦海里悄無(wú)聲息地浮現出一件往事：
那是半個(gè)月前的一場(chǎng)測試，原本雄心勃勃，在媽媽面前夸下�？谝玫谝坏奈�，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)醒目的紅叉時(shí)，竟也失望的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。以至于乘車(chē)回家時(shí)，我滿(mǎn)腦子都幻想著(zhù)媽媽黑著(zhù)臉，皺著(zhù)眉頭教育我的畫(huà)面。當我回到家想媽媽匯報完情況后，令我驚訝的是媽媽聽(tīng)到這個(gè)“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后，只聽(tīng)到媽媽緩緩地說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的`。媽媽一直知道我的孩子不是一個(gè)天才。但媽媽看到你的努力，也十分自豪了！”媽媽的理解和寬容在這個(gè)初春的午后深深感動(dòng)著(zhù)我......
在學(xué)習和生活中，我不止一次地迷茫過(guò)，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有時(shí)缺乏自信，有時(shí)又自信過(guò)頭......我想，在這種時(shí)候我們應該聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，它也許可以驅散心中的陰霾；聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，它也許可以拭去內心的浮躁；聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，它也許可以幫助你重拾舊我，找到生命的本真！
我很慶幸，在這個(gè)美麗的早晨，我聽(tīng)到了自己的聲音。
最難忘的聲音作文600字 篇21
前天晚上，爸爸媽媽都出門(mén)了，只留下我一個(gè)人在家看門(mén)。
我心里一陣竊喜：“難得的自由時(shí)光呀！”我把作業(yè)一寫(xiě)完，就坐在沙發(fā)上玩起了手機�？烧斘彝鎯旱母吲d的時(shí)候，門(mén)外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會(huì )是什么，這時(shí)的我雖然還在玩著(zhù)手機，但內心卻怕得要死。要知道現在已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，鄰居們大多數都睡覺(jué)啦，外面那詭異的聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呀，不會(huì )是鬼吧？呸——呸——呸，這世上沒(méi)有鬼！我在心里默默的安慰自己：“沒(méi)事兒�！闭f(shuō)不定是風(fēng)吹門(mén)發(fā)出的聲音，沒(méi)什么好怕的`。
家里越來(lái)越安靜，連我的呼吸聲都清楚極了。過(guò)了一會(huì )兒響聲越來(lái)越大，而且還隱約伴隨著(zhù)人的笑聲，這明顯不是風(fēng)吹門(mén)的聲音。難道真的是鬼��！這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲？我頓時(shí)被嚇得汗毛倒豎、面無(wú)血色。我急忙扔下手機，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)臥室里，關(guān)上門(mén)，然后鉆進(jìn)被子里把頭蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)�！皨屟�！這到底是什么東西��？怎么辦呀？”這叫聲怎么這么恐怖，他會(huì )不會(huì )進(jìn)來(lái)找我呢？我一邊碎碎念，一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的臥室門(mén)被推開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái)，揭開(kāi)我頭上的被子問(wèn)道：“你怎么了，為什么要把身體縮進(jìn)被子里”？我哭著(zhù)說(shuō)：“門(mén)，門(mén)外有鬼！”“你見(jiàn)到啦？爸爸問(wèn)�！薄皼](méi)有，但我聽(tīng)見(jiàn)了吱——的一聲，我嗚咽著(zhù)�！薄芭�，那你一定是聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外工人給鄰居修門(mén)的聲音吧！”爸爸說(shuō)：“今天晚上鄰居家的門(mén)壞了，找了人來(lái)修�！甭�(tīng)爸爸說(shuō)完，我仔細一想，好像真的是修門(mén)的聲音，那隱約的笑聲不正是鄰居叔叔的笑聲嗎？我恍然大悟，隨后臉上一陣紅一陣白……
這件事雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了很久，但那次聽(tīng)到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開(kāi)了真相，但我當時(shí)卻嚇壞了，那害怕的感覺(jué)到現在還是會(huì )經(jīng)常出現在我的夢(mèng)中。
最難忘的聲音作文600字 篇22
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會(huì )我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ)，它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情與陽(yáng)光，它的名字叫做媽媽?zhuān)堑?，媽媽?zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命。
更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來(lái)自素不相識的路人，它可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì )先我們而去，孩子有一天會(huì )遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友。
我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì )我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長(cháng)鶯飛，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì )有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
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