聲音為話(huà)題的記事作文：我心底的好聲音
【篇一：我心底的好聲音】
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周?chē)�，仿佛夕�?yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著(zhù)那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉，也包含了母愛(ài)的聲音……
那年，那天，那晚，是那個(gè)冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內，我裹著(zhù)被子靜靜地望著(zhù)燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說(shuō)過(guò)，外面賣(mài)的圍巾戴著(zhù)不暖和，自個(gè)兒織得戴著(zhù)才舒服。
我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著(zhù)母親。雖然屋內已經(jīng)燒了個(gè)火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著(zhù)身子，睡不著(zhù)。我不斷搓著(zhù)手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。
母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過(guò)來(lái)看看我，說(shuō)：“怎么睡不著(zhù)啊?”我顫抖著(zhù)身體，說(shuō)：“冷，睡…睡不著(zhù)。”母親又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動(dòng)著(zhù)聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴淮┟抟\，會(huì )冷。”母親憐愛(ài)著(zhù)摸了摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“媽媽不怕冷，快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽?zhuān)蛔髀暋?/p>
母親輕輕拍著(zhù)我，輕聲唱著(zhù)優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，呆呆地望著(zhù)窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來(lái)，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜……
耳畔，是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現，我伴著(zhù)母親的聲音，陷入夢(mèng)境。
耳邊，依稀聽(tīng)見(jiàn)：“夜深人兒靜，小寶寶快長(cháng)大，為祖國立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的寶寶睡在夢(mèng)中，微微地露出笑容……”
此時(shí)，我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖，月光穿過(guò)云層，撫在我身上。
我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回過(guò)頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
【篇二：我心底的好聲音】
當你看見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當小孩真容易。但你錯了!其實(shí)，當小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當我背起書(shū)包，當我踏上學(xué)堂的大門(mén)，就像是大人走進(jìn)了社會(huì )一樣，換句話(huà)說(shuō)，也就是開(kāi)始工作了。我們的工作是學(xué)習，知識是無(wú)邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強大起來(lái)，然而，這要經(jīng)過(guò)多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過(guò)了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習成績(jì)也不是很突出，但又有誰(shuí)知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒(méi)有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉不過(guò)來(lái)的，所以每堂數學(xué)課我都認真做筆記，可分數卻還是很爛，我喜歡看書(shū)，作文卻寫(xiě)得不怎么樣……
在學(xué)習上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說(shuō)出來(lái)真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫(xiě)到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來(lái)的，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強者，我相信我能做到這一切一切，我會(huì )加油成為一個(gè)強者，你呢!還不快行動(dòng)起來(lái)!
【篇三：我心中的好聲音作文】
漸漸地，我長(cháng)大了。無(wú)數個(gè)聲音伴隨著(zhù)我的成長(cháng)而飄過(guò)，只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲，成為了我心中的永遠都不會(huì )褪色的好聲音。
早晨·鳥(niǎo)啼
那時(shí)，我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林，數不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨，太陽(yáng)還未升起，天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶(hù)外，盡管是夏天，但在樹(shù)林的清新下，發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲，你仔細聽(tīng)，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈，原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉間互相嬉鬧，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起，自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
正午·蟬鳴
正午時(shí)分，太陽(yáng)升到了頭頂，火辣辣地照射著(zhù)大地，我搬著(zhù)小書(shū)桌，躲到樹(shù)林里，開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了，把他身體里的熱量都散發(fā)了出來(lái)，于是蟬也熱了，不停的叫著(zhù)：“知了，知了。”在大樹(shù)的庇護下，我不停地背著(zhù)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái)，蟈蟈熱得無(wú)法出聲，于是只剩下蟬的歌唱聲，我的讀書(shū)聲。
這兩種聲音融合在一起，形成這夏天正午時(shí)分的獨特聲。
傍晚·蛙鳴
昨晚一夜大雨，灌滿(mǎn)了整個(gè)河塘，青蛙又回到了他們的家鄉，在那里，盡情地歌唱大家的祖國。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢，這聲音是那么雄渾高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫聲，而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆，這聲音厚重，這聲音響徹天空。
青蛙們?yōu)槲业募亦l演奏出一首完美的交響曲。
夜深了，四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè )曲依舊在我耳邊回旋，成為了我心中的好聲音。
【篇四：我心底的好聲音】
時(shí)隔多年街頭偶遇姜育恒《情難枕》，回家打開(kāi)電腦QQ音樂(lè )輸入“情難枕”，李翊君、高勝美、姜育恒一字排開(kāi)。索性，我就一首一首仔細來(lái)聽(tīng)。
這是曾經(jīng)多么熟悉的歌曲呀，“早知道愛(ài)會(huì )這樣傷人，情是如此難枕，當初何必太認真”。這種把同一首歌的歌者依次來(lái)聽(tīng)的習慣，讓我深深懷念起年少時(shí)迷戀的一位電臺DJ，那么多年，他就是我心中不變的好聲音。
他的名字叫汪洋，濟寧經(jīng)濟廣播電臺的夜間節目主持人，主持一檔N多年的音樂(lè )節目《老式汽車(chē)》。他的聲音，年輕、干凈、尾音還有那么一點(diǎn)兒小啞。音色是不是上天和父母的最大饋贈呢?汪洋的音色就是那種無(wú)論他年齡多長(cháng)，都依然年輕的調調。多少人迷戀他的聲音呢，這就是聲音的魅力吧。
十多年以后，我依然能記起他在午夜播讀他喜歡的文字，葉傾城《走在每一位母親的情懷里》每年母親節這天都要深情播讀一遍，以及愛(ài)情故事《我的橘子回來(lái)了》。每周末的節目，他會(huì )在開(kāi)始讀一兩篇小文，然后剩下的時(shí)間就是聽(tīng)歌。
《一夜長(cháng)大》《為你我受冷風(fēng)吹》《囚鳥(niǎo)》等等許多歌曲都會(huì )在午夜播放，他把這些由不同歌者唱的同一首歌，依次排開(kāi)，細細聽(tīng)細細點(diǎn)評。像這首《情難枕》，姜育恒是男子的深情;李翊君受傷之后咬著(zhù)牙哼唱的歌，特別是高潮那幾句慢悠悠卻堅定;高勝美反而坦然多了，小女子一樣幽幽吐之的歌，卻一樣刻骨銘心。
多年之后，有文友八卦地問(wèn)我為什么注冊名是“一夜長(cháng)大”，答案一點(diǎn)不八卦，因為很愛(ài)一首《一夜長(cháng)大》的歌。
汪洋的節目在凌晨一點(diǎn)結束，結束語(yǔ)永遠是那一句——祝所有的聽(tīng)眾伴著(zhù)歌曲能去想去的夢(mèng)里見(jiàn)到想見(jiàn)的人。然后，單曲循環(huán)數次，我一直聽(tīng)一直聽(tīng)，聽(tīng)到?jīng)]有聲音為止。
多想，能再一次重溫他的聲音，他的節目，他的祝福，那些我已消逝的青春和不曾消逝的好聲音……
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