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聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音（通用30篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠遠大于某些命題作文。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音，歡迎閱讀與收藏。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 1
在我生活中有種種的好聲音，他教會(huì )了我堅強、寬容、承擔責任，而教會(huì )我種種的好聲音正是來(lái)自父母的教誨。
那次我費盡心思學(xué)自行車(chē)可還是學(xué)不會(huì )，我又一次從車(chē)上摔下來(lái)，周?chē)目諝馑坪醵纪Ｖ沽鲃?dòng)，烏云遮住了大半的天空，轟隆隆的雷聲夾雜著(zhù)凌厲的風(fēng)聲，天空開(kāi)始下起了雨，雨落在我的臉龐我已分不清那就淚水還是雨水。我準備放棄，父親看出了這一切，就用它鏗鏘有力的聲音對我說(shuō)道：“這點(diǎn)小困難就想放棄，你看貝多芬他在他人生最光明時(shí)失去了聽(tīng)力，這對一個(gè)鋼琴家是多大的打擊啊!但是他并沒(méi)有自暴自棄，他選擇不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來(lái)的災難，靠著(zhù)自己的努力，繼續頑強的完成自己的事業(yè)、繼續努力的活下去。就是他的堅強，才讓他后來(lái)創(chuàng )造出更多聞名世界的音樂(lè )。如果貝多芬像你一樣遇到點(diǎn)小困難就放棄，他就不會(huì )成為現在世人所尊敬的名人了，比起他，你這根本不算困難，你有什么理由遇到點(diǎn)小困難就放棄呢?你要學(xué)著(zhù)像他一樣堅強，你以后還有更多的大風(fēng)大浪要面對”。此時(shí)天上的.烏云早已沒(méi)(消散)了，飄著(zhù)朵朵的白云，暖和的陽(yáng)光映照在我的臉上，花叢中的蝴蝶正在翩翩起舞。好聲音像一副強心劑，給予我心靈的力量，教會(huì )了我堅強。
在前一周末，我和母親一起去逛街，有位跟我同齡的人騎自行車(chē)時(shí)不小心把母親的衣服給勾破了一個(gè)洞，我立馬追上去想要那個(gè)人道歉，母親卻對我說(shuō)道：“算了吧，人家也不是故意的”我搖了搖頭說(shuō)：“不行”母親見(jiàn)我很生氣對我說(shuō)道：“哲學(xué)家康德說(shuō)，生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己，我們要學(xué)會(huì )寬容，別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了，在生活中要多點(diǎn)寬容那就會(huì )少了很多事�！焙寐曇粝褚桓绷妓�，治愈我心靈的創(chuàng )傷，教會(huì )了我寬容。
……
父母的教誨是我人生中無(wú)法言喻的好聲音，它時(shí)時(shí)刻刻充斥著(zhù)我的耳畔，這份好聲音將永遠埋在我心中。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 2
鍋鏟輕輕拉開(kāi)了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂(lè )后，逐步輕快起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親做飯的聲音，我不禁停下過(guò)往的腳步，享受著(zhù)這獨特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。
橘色的燈光朦朧了母親的背影，蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周?chē)�，就像是一�?chǎng)晚間音樂(lè )會(huì )，我認真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音，清脆而又迅敏，在空氣中輕輕劃開(kāi)，聲音的大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化;記得母親曾說(shuō)：“只有擠壓過(guò)的蔬菜才會(huì )釋放原有的的菜汁，也正因如此，整道菜才會(huì )味道濃厚�！辈挥X(jué)心頭一緊，做人，不也是如此嗎?
清脆的翻炒聲突然中斷，與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢由小到大，由慢到快，宛若一道道雨絲，在地上炸裂開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)節奏分明的曲調，我暗自高興起來(lái)，母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜，不到周末，母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時(shí)，才會(huì )如此精細，恰若此時(shí)的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著(zhù)，在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開(kāi)來(lái)，我忍著(zhù)饑餓，保持安靜來(lái)證明我的猜測。
“沙沙沙”的`撒物聲收入耳朵，我興奮地笑了。沒(méi)錯，這是母親在茄子煲中撒的作料，真的是茄子煲!繼而，母親輕扭器灶，伴著(zhù)那“砰”的關(guān)灶聲，晚間序曲已進(jìn)入尾聲。
瓷制的盤(pán)碟輕和成溫暖的旋律，隨著(zhù)鏟聲的消弱，晚間序曲已然結束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術(shù)家，輕柔地轉身謝幕。
一盤(pán)晶瑩剔透的菜肴擺上桌來(lái)，香氣撲鼻。此刻，我有些不舍，多想再聽(tīng)會(huì )兒那聲音。那夾雜著(zhù)愛(ài)與期待的聲音，那摻著(zhù)情與真誠的聲音。望著(zhù)眼前可口的菜品，我不禁想起了剛才的聲音。
只因為是哪些鍋鏟相觸的聲音凝結了母親的心，造就了這盤(pán)佳肴。它們，那些母親做飯的聲音，正是我心中的好聲音，獨特而又動(dòng)聽(tīng)。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 3
鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)鳴叫，那就是好聲音;大海在剛睡醒時(shí)翻騰，那就是好聲音;春雨在初春時(shí)的來(lái)臨，那就是好聲音。然而，在我的心中，長(cháng)輩們的教誨更是一種好聲音。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會(huì )了自信。
每當做作業(yè)時(shí)，那黑色的字布滿(mǎn)白紙，似乎有許多字在嘲笑著(zhù)我笨;每當老師講評完考卷或是作業(yè)，那暗紅色的字部滿(mǎn)了整張考卷，那些字仿佛就像一根根針扎在了我的心;每當我努力地去學(xué)習，努力地去讀好書(shū)，可太多的困難就像一塊橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去我的自信。我正準備放棄那些黑白世界時(shí)，媽媽親切地對我說(shuō)：“女兒啊!媽媽很高興看到你每天都在努力學(xué)習，也理解你在學(xué)習中遇到的困惑，可你現在絕對不能放棄。你看，我每次從菜譜上學(xué)的新菜你都說(shuō)不好吃，可是我依然相信自己，于是每天都在努力，一次又一次與失敗作斗爭，才有現在的'廚藝。如果我當初選擇了放棄，那現在我也許連稀飯都煮不好。所以，自信是成功的基礎。人的一生總會(huì )面臨失敗，唯有你敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，對自己充滿(mǎn)自信，才能有勝利的一天�！眿寢尩脑�(huà)話(huà)就像在寒冬中的一把火，點(diǎn)燃了我內心深處的激情。就像冬日的太陽(yáng)溫暖了我的心。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會(huì )了謙虛。
學(xué)習上的成功，難免使我有些驕傲。爸爸看出了這一切，便對我說(shuō)：“女兒，你應該知道柳公權吧?”我便對爸爸說(shuō)：“當然，他的書(shū)法寫(xiě)得老好了!”說(shuō)完，我把下巴一揚，十分得瑟地看著(zhù)爸爸。爸爸微微笑了一下，接著(zhù)說(shuō)：“他少年時(shí)就寫(xiě)得一手好字，常常博得師長(cháng)的稱(chēng)贊，他不免有些驕傲。又一次，他在路邊寫(xiě)字被一個(gè)老者批評了，他很不服，就和老者去了一個(gè)地方，那個(gè)地方有個(gè)人用腳寫(xiě)字都寫(xiě)得比他好，他很慚愧，下決心寫(xiě)好書(shū)法，最后才成為唐代著(zhù)名的書(shū)法家。所以人要謙虛，世界上有許許多多的人比你優(yōu)秀，取得好成績(jì)內心難免都會(huì )激動(dòng)，爸爸也會(huì )，但要適度，不要太過(guò)了，懂了嗎?”爸爸說(shuō)完摸了摸我的頭，而我早已無(wú)地自容地低下了頭。爸爸的話(huà)就像沙漠中的一汪清泉，滋潤了我的心田。
靜心思索，原來(lái)師長(cháng)的教誨就是最好得聲音，它將伴隨我一路成長(cháng)。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 4
大家知道“幸�！笔鞘裁磫�?有人說(shuō)：“真幸福就是與家人共進(jìn)晚餐，其樂(lè )融融的情態(tài)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是朋友祝福的話(huà)語(yǔ)，也許不夠華麗，卻飽含著(zhù)真摯的情感�！绷终Z(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“幸與不幸之間，只隔了一層薄紙，而你本身就是那層薄紙，幸福與否在于我們內心的選擇。
今天像往常待在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，那陣腳步聲又漸漸響起，傳來(lái)鮮明的滄桑感。
我知道，是母親。
我即刻起身去開(kāi)門(mén)，迎來(lái)媽媽未來(lái)得及隱去的驚訝和滿(mǎn)臉關(guān)切的笑容，餓不餓，要不要我去做夜宵。
“沒(méi)事，不餓。去睡覺(jué)吧!我等一會(huì )去睡，寫(xiě)完作業(yè)玩一會(huì )電腦�！�
媽媽帶著(zhù)傷心、擔憂(yōu)的表情離去。坐下來(lái)、拿起筆，繼續寫(xiě)我的作業(yè)……寫(xiě)完最后一個(gè)字，收起文具盒想玩會(huì )電腦，但想起媽媽傷心的表情：算了，背會(huì )書(shū)吧!但感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢，于是熄了燈，走進(jìn)臥室。
開(kāi)燈的'瞬間，看到床柜上擺著(zhù)面包、牛奶、餅干。似乎還真有些餓，端起了牛奶，又吃了個(gè)面包，終于，打算好好睡個(gè)安穩覺(jué)了。
躺上床上，正在醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉，祈求上蒼可以給我明天的指點(diǎn)。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我仔細聽(tīng)到了。腳步聲逐漸變近，但聲音卻沒(méi)有變響，聽(tīng)得出來(lái)她走的很小心生怕稍重的腳步會(huì )打破這寂靜的夜晚。
停下來(lái)了，幫我蓋了蓋被子，收拾了殘余的面包渣，又轉了身，腳步聲又漸漸遠去，最終我捕捉不到了，媽媽走得更輕了，是擔心吧!
心被牽動(dòng)，只因那陣陣的腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的……因為她一直牽動(dòng)著(zhù)我的心……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，你們知道我的幸福是什么嗎?
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 5
當你看見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當小孩真容易。但你錯了!其實(shí)，當小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當我背起書(shū)包，當我踏上學(xué)堂的大門(mén)，就像是大人走進(jìn)了社會(huì )一樣，換句話(huà)說(shuō)，也就是開(kāi)始工作了。我們的`工作是學(xué)習，知識是無(wú)邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強大起來(lái)，然而，這要經(jīng)過(guò)多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過(guò)了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習成績(jì)也不是很突出，但又有誰(shuí)知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒(méi)有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉不過(guò)來(lái)的，所以每堂數學(xué)課我都認真做筆記，可分數卻還是很爛，我喜歡看書(shū)，作文卻寫(xiě)得不怎么樣……
在學(xué)習上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說(shuō)出來(lái)真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫(xiě)到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來(lái)的，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強者，我相信我能做到這一切一切，我會(huì )加油成為一個(gè)強者，你呢!還不快行動(dòng)起來(lái)!
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 6
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周?chē)�，仿佛夕�?yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著(zhù)那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉，也包含了母愛(ài)的聲音……
那年，那天，那晚，是那個(gè)冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內，我裹著(zhù)被子靜靜地望著(zhù)燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說(shuō)過(guò)，外面賣(mài)的圍巾戴著(zhù)不暖和，自個(gè)兒織得戴著(zhù)才舒服。
我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著(zhù)母親。雖然屋內已經(jīng)燒了個(gè)火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著(zhù)身子，睡不著(zhù)。我不斷搓著(zhù)手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。
母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過(guò)來(lái)看看我，說(shuō)：“怎么睡不著(zhù)啊?”我顫抖著(zhù)身體，說(shuō)：“冷，睡…睡不著(zhù)�！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動(dòng)著(zhù)聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴淮┟抟\，會(huì )冷�！蹦赣H憐愛(ài)著(zhù)摸了摸我的'頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“媽媽不怕冷，快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽?zhuān)蛔髀暋?/p>
母親輕輕拍著(zhù)我，輕聲唱著(zhù)優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，呆呆地望著(zhù)窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來(lái)，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜……
耳畔，是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現，我伴著(zhù)母親的聲音，陷入夢(mèng)境。
耳邊，依稀聽(tīng)見(jiàn)：“夜深人兒靜，小寶寶快長(cháng)大，為祖國立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的寶寶睡在夢(mèng)中，微微地露出笑容……”
此時(shí)，我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖，月光穿過(guò)云層，撫在我身上。
我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回過(guò)頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 7
漸漸地，我長(cháng)大了。無(wú)數個(gè)聲音伴隨著(zhù)我的成長(cháng)而飄過(guò)，只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲，成為了我心中的永遠都不會(huì )褪色的好聲音。
早晨·鳥(niǎo)啼
那時(shí)，我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林，數不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨，太陽(yáng)還未升起，天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶(hù)外，盡管是夏天，但在樹(shù)林的清新下，發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲，你仔細聽(tīng)，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈，原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉間互相嬉鬧，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起，自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
正午·蟬鳴
正午時(shí)分，太陽(yáng)升到了頭頂，火辣辣地照射著(zhù)大地，我搬著(zhù)小書(shū)桌，躲到樹(shù)林里，開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了，把他身體里的熱量都散發(fā)了出來(lái)，于是蟬也熱了，不停的`叫著(zhù)：“知了，知了�！痹诖髽�(shù)的庇護下，我不停地背著(zhù)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái)，蟈蟈熱得無(wú)法出聲，于是只剩下蟬的歌唱聲，我的讀書(shū)聲。
這兩種聲音融合在一起，形成這夏天正午時(shí)分的獨特聲。
傍晚·蛙鳴
昨晚一夜大雨，灌滿(mǎn)了整個(gè)河塘，青蛙又回到了他們的家鄉，在那里，盡情地歌唱大家的祖國。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢，這聲音是那么雄渾高亢�！斑�，呱”依然是此起彼伏的叫聲，而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆，這聲音厚重，這聲音響徹天空。
青蛙們?yōu)槲业募亦l演奏出一首完美的交響曲。
夜深了，四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè )曲依舊在我耳邊回旋，成為了我心中的好聲音。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 8
鍋鏟輕輕拉開(kāi)了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂(lè )后，逐步輕快起來(lái)，急促起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)媽媽做飯的聲音，我不禁停下腳步，站在廚房門(mén)前，享受著(zhù)這獨特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。
淡淡的燈光朦朧了母親的身影，在熱氣中若隱若現，媽媽顯得格外美麗�！班辍币宦暰揄懯刮乙徽�。原來(lái)是媽媽把菜倒進(jìn)了鍋中，各色的菜在油中噼里啪啦的響著(zhù)，清脆而又迅敏，在熱氣中輕輕劃開(kāi)，聲音的.大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷，緊接著(zhù)的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢由小到大，由慢到快，宛如一道道雨絲，在地上炸裂開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)節奏分明的曲調，我開(kāi)始興奮起來(lái)。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈，不到周末，媽媽是絕不會(huì )做的。媽媽在做這道菜時(shí)，才會(huì )如此精細。此時(shí)的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著(zhù)，在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的湯水中微微顫動(dòng)，就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因為我不忍心打破這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
這段音樂(lè )持續了很長(cháng)一段時(shí)間，它跌宕起伏，有剛有柔。有時(shí)如行云流水，轉身又好似閃電轟鳴……洗菜時(shí)水的嘩嘩聲；切菜時(shí)刀的噠噠聲；炒菜時(shí)油的嚓嚓聲；燉湯時(shí)湯的咕咕聲還有那吸油煙機的低沉呼呼聲……這一個(gè)個(gè)音符組成了一首溫暖的旋律。最后，媽媽關(guān)了火，宛若一位藝術(shù)家，輕柔地轉身謝幕。我不禁欣然鼓掌，為了媽媽在廚房中的颯爽英姿，更為了那一段溫暖的旋律。
那些母親做飯的聲音，那些夾雜著(zhù)愛(ài)與期待的聲音，那些摻著(zhù)情與真誠的聲音。正是我心中最美、最好聽(tīng)的聲音。獨特而又動(dòng)聽(tīng)。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 9
我也們每一個(gè)人一步一步走到九年級，堅持到現在是不是都累過(guò)？是不是想要放棄過(guò)？那么又是什么讓你忘記疲倦，讓你堅持向前，向著(zhù)曙光走去呢？是一句溫馨的叮嚀？是一段感人的故事？還是你自己心底里的目標？
而讓我一直堅持住的是媽媽對我所說(shuō)的話(huà)，為了這一句話(huà)，我無(wú)論多么累都不會(huì )松懈。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，認為自己成績(jì)差，根本不可以達到我心里的目標。而這個(gè)時(shí)候媽媽對我說(shuō)：“你要相信自己，人活著(zhù)就要去奮斗，這樣人生才會(huì )過(guò)得更精彩。要相信心里所能到達的地方，有一天腳步也能到達，不要灰心，不要貶低自己，努力讓自己活的更精彩！是��！心里所能到達的地方終有一天腳步也能到達。我如果自己都瞧不起自己，又怎能讓別人看得起我呢？我不應該這樣自甘墮落的`啊，我要奮斗，終有一天會(huì )達到自己心里的目標。
老師講得題我反復練習，聽(tīng)課也變的認真，但成績(jì)還是沒(méi)有多大變化，我自己心里也很失落，又想著(zhù)不學(xué)了。但是每當這個(gè)時(shí)候，媽媽的那句話(huà)又從我腦海里冒了出來(lái)，要相信！要相信！對！要相信相信我自己，那句話(huà)就像是下了咒一般盤(pán)繞在我的身邊，監督著(zhù)我，每當我想到媽媽說(shuō)的那句話(huà)，我都會(huì )化棄力為動(dòng)力，自己去努力。
黃天不負有心人，在兩個(gè)月后期中考試，我的成績(jì)可謂直線(xiàn)上升。拿著(zhù)試卷，看著(zhù)上面的分數，我激動(dòng)的眼淚都要出來(lái)了！
這一切，都是那一句，要相信自己心里所到達的地方，腳步也能到達。謝謝你媽媽?zhuān)x謝你對我所說(shuō)的話(huà)，在我心里你說(shuō)話(huà)的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。因為它鼓勵我不斷進(jìn)步！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 10
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的，曾經(jīng)激勵過(guò)我爸爸這輩人，堅持自己的夢(mèng)想，不放棄對未來(lái)的希望，而現在也同樣激勵正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)搏一把、拼一把。初三生活的到來(lái)無(wú)疑不是辛苦、無(wú)味的。但是，也就是在初三，我們開(kāi)始了對自己的未來(lái)有了想法有了規劃。面對第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準備，雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲，但這并沒(méi)有影響到我;在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來(lái)迎接第二次月考，為我的未來(lái)寫(xiě)好前奏。
從頭再來(lái) 因為第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前總結了失敗的原因：沒(méi)有壓力感、沒(méi)有緊迫感、不夠自覺(jué)、對電子產(chǎn)品沒(méi)有自制力、學(xué)習不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺(jué)獨立的完成，上課認真聽(tīng)講不分心。此時(shí)，在我的心底有一種聲音，時(shí)刻監督我、警示我。
命運交響曲
《命運交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng )作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒(méi)有放棄對生命的熱愛(ài)，對生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭取，總有一天會(huì )成功的'。
在第二次月考前一天晚上，我努力的復習著(zhù)并鼓勵著(zhù)自己，一定會(huì )成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來(lái)不間斷的回響，然后，翻過(guò)高山、越過(guò)大海來(lái)?yè)肀�，一個(gè)孤獨的聲音，乘著(zhù)風(fēng)，有著(zhù)相同的夢(mèng)想，乘著(zhù)聲音的翅膀，原來(lái)我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 11
“惟長(cháng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環(huán)境，最好的聲音莫過(guò)于讓古文吟誦與唇齒間，從內向外透著(zhù)一股淡雅之氣。
讀古文，領(lǐng)略古人情懷，開(kāi)啟智慧寶庫。汲取，汲，多么生動(dòng)形象。汲，從下往上提取也。所謂知識，都經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，時(shí)間的磨礪，積淀而成，留下的'皆是精髓，沉于最底層，應汲上來(lái)，取為己有。啟唇齒，吟汲取，妙不可言。古文的余音縈繞耳畔，回味良久。
桌上一花，手捧一書(shū)，嗅花香誦古書(shū)�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”�！安皇腔ㄆ珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。嗓音和著(zhù)鳥(niǎo)叫，非常動(dòng)聽(tīng)。眼前花，詩(shī)中景，如阡陌交通，交織出另一個(gè)時(shí)空。旁邊一菜花地，花開(kāi)正旺，金燦燦，亮眼睛。忽然從遠處的小山丘上跑來(lái)一小童，一只黃蝴蝶忽高忽低的飛著(zhù)，好不讓小童捉住。小童由遠及近，快要捉住那只黃蝴蝶時(shí)，黃蝴蝶一個(gè)猛子，扎進(jìn)了花海中。小童只好采幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”嘛！多么富有詩(shī)意！嗓音與漢字的韻和為一體，宛若高山流水。
夜幕放下了，蟲(chóng)鳴此起彼伏，和著(zhù)蟲(chóng)鳴，低聲吟古文。月光灑下，總能想起“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”；月更亮了，里面的黑影更顯了，一只烏鴉飛過(guò)，發(fā)現沒(méi)有地方留身，“月明星稀，烏鵲南飛；繞樹(shù)三匝，何枝可依”。忽然想起，已有一年沒(méi)見(jiàn)到讀初三的表哥了，這次寒假，他只放了一個(gè)星期，可這短短的一星期還要補課，因為他的成績(jì)不是很理想，在遠方我只能牽掛著(zhù)你。七個(gè)月后，你就要邁進(jìn)中考的大門(mén)，抓緊時(shí)間吧，當一匹黑馬，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
我的嗓音不美，配上這富有韻律的古文，怎能說(shuō)它不美？
夜更深了，伏案苦讀，怎能說(shuō)讀書(shū)聲不美？普天下，惟讀書(shū)生最美，最好。我心底的好聲音，繞耳畔，擊打心靈。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 12
時(shí)光在不經(jīng)意間悄悄溜走了好幾年，它帶走了很多很多，讓我不知所措，卻留下了那句話(huà)。那句讓我每每想起，都會(huì )覺(jué)得分外溫暖的話(huà)。
她是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，一位純粹的江南女子，散發(fā)著(zhù)溫婉氣息。而她的聲音，亦如那雨后春筍般清新。她很喜歡我，大概是因為我那時(shí)候語(yǔ)文滿(mǎn)突出的；我也很喜歡她啊，但是我不知道為什么。
那時(shí)的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑，幫她拿拿作業(yè)，批批作業(yè)，覺(jué)得特別的幸福。也正是因為這種對她的喜歡，我在語(yǔ)文上就更賣(mài)力了。我樂(lè )此不疲地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)文章。聽(tīng)到她的表?yè)P，我就總會(huì )“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那樣。
她對我的評價(jià)是我永遠都忘不了的。
學(xué)期末的評語(yǔ)上，她給我寫(xiě)了一句“此人只應天上有，人間哪得幾回見(jiàn)”，改自李白的詩(shī)。我抬頭尋找她，她呢，也正好在看我，目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她對我的鼓勵和愛(ài)，我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的.心。
此人只應天上有，人間哪得幾回見(jiàn)。
這是她對我說(shuō)的話(huà)，是我心底最最美好的聲音。
畢業(yè)的時(shí)候，我站在她的窗前，卻怎么都不敢進(jìn)去。六月底的大太陽(yáng)已經(jīng)是火辣辣了，汗和淚交織在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴，與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃，她走了過(guò)來(lái)，示意我進(jìn)去。我搖了搖手：“陸老師，我要走了，我會(huì )想你的�！彼D身拿了一張紙，在上面寫(xiě)下了些什么，然后遞給我。我一看，上面寫(xiě)著(zhù)“此人只應天上有，人間哪得幾回見(jiàn)。孩子，加油�！蔽沂裁丛�(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，甚至連眼淚都流不出來(lái)了，我只是久久地，久久地，站著(zhù)……
如今那句話(huà)深深刻在了我的心里。想起它的時(shí)候，就會(huì )想起她。她對我的愛(ài)讓那句話(huà)在紙上開(kāi)出了繁花朵朵，成為了我心中永遠的好聲音。
不知何時(shí)才能再聚，到那時(shí)我一定不再久立，我會(huì )張開(kāi)雙臂擁抱你，再聽(tīng)一次我心底的好聲音。
陸老師，我好想你，好想你，就當作秘密，深藏在心。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 13
時(shí)光荏苒，十二年悄然已過(guò)。
十三年里，被時(shí)間遺忘的事有太多太多。這個(gè)玩笑似乎開(kāi)得有點(diǎn)大，不過(guò)還好，那些重要的人還依舊被時(shí)光記得。
其實(shí)，我已忘了，年幼時(shí)是怎樣過(guò)的；我已忘了，草間捉蚱蜢的日子哪兒去了；我已忘了，那個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮的小女孩消失在何處�？�，我就是還記得，還記得那聲音，那最熟悉的聲音。
孩提時(shí)代，是和爸爸媽媽一起睡的，我想每一個(gè)孩子都在那時(shí)度過(guò)了一段最溫馨，也是再難尋找的時(shí)光吧。而也就是在那時(shí)，我聽(tīng)到了那樣的聲音。
那情景依稀在眼前重現……
那天，因為爸爸要出去應酬，所以家里只有我和老媽兩個(gè)人吃飯。將近九點(diǎn)了，老媽喊我去睡覺(jué)，而在那個(gè)年齡，玩勁是最大的，我哪肯去睡覺(jué)呢。但在老媽的“威逼利誘”下，我“乖乖投降”。熄了燈，房間里一片黑暗，一股說(shuō)不出的寒意襲來(lái)，我裹緊了點(diǎn)被子。
不知過(guò)了多久，我還沒(méi)有睡著(zhù)，但隱約中我聽(tīng)到了老媽的呼吸聲。怒已經(jīng)睡熟了。我正想開(kāi)燈，可外面傳來(lái)了一些聲音。房門(mén)開(kāi)了，一個(gè)高大的身影在黑暗中站立著(zhù)，周?chē)钠岷谧屛铱床磺逅哪�，但直覺(jué)告訴我他是老爸。他走了過(guò)來(lái)，脫掉了西裝直接睡在床上。不一會(huì )兒，他的呼嚕打的震天響。我被這種極其令人厭惡的噪聲惹怒了，因為這聲音我被吵得無(wú)法入睡。我一下子坐了起來(lái)。開(kāi)了燈，想伸手去搖醒老爸，可剛要觸到他的肩我就停住了，他的身體似乎有一種讓我不能向前的力量�？删驮谀且粍x，我看見(jiàn)了他的白發(fā)，好像看見(jiàn)了我最不想看見(jiàn)的東西。我望著(zhù)他那張臉。魚(yú)尾紋已經(jīng)爬上他的臉龐，他的頭發(fā)里摻雜著(zhù)些許白發(fā)，他的胡碴也在慢慢的長(cháng)長(cháng)，這一切的一切都在訴說(shuō)著(zhù)光陰的'秘密。是啊，他老了。十三年了，我在長(cháng)大，而他在老去。曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)老老爸年輕時(shí)的照片，真的很帥，可現在，他的采變粗了，他的臉變圓了，他的啤酒肚也是渾圓。他把他最美的表春年華獻給了這個(gè)家，獻給了我和老媽?zhuān)膼?ài)也伴隨著(zhù)我長(cháng)大。此時(shí)此刻的他，他累了，他為這個(gè)家付出的也太多太多，現在的我無(wú)法回報，就讓他好好休息吧，而那充滿(mǎn)了他的愛(ài)，盡顯他的付聘書(shū)的呼嚕也在房間里彌漫著(zhù)，伴我入眠。
現在，再也聽(tīng)不到老爸的呼嚕聲了，因為我們中間有道墻的阻隔。但我相信，總有一天，我會(huì )讓那個(gè)勞輕的人真正感受到他的幸福，而兇的呼嚕聲是我心中永遠的最美的歌。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 14
這首頌歌，是低沉的，也是高昂的；是畏縮的，更是激進(jìn)的。低沉的轟鳴與輕盈的笛聲融在一起，才匯聚成了這樣的一首音樂(lè )史詩(shī)之作西貝柳斯的《芬蘭頌》。
耳畔間，猶記起第一次聽(tīng)到這樣一首不太常見(jiàn)卻在樂(lè )壇上名揚四海的作品。最先打破那緊張氛圍的黑暗聲音，仿佛直接沖進(jìn)我的心靈，猛烈地敲打著(zhù)。就像希特勒的侵略，死神的降臨，令我全身雞皮疙瘩掉了一地，血液似乎有些活動(dòng)不開(kāi)。
在戰栗之余的我還有一絲驚訝，我聽(tīng)過(guò)的交響樂(lè )作品不說(shuō)幾百也有幾十，卻沒(méi)有任何一首樂(lè )曲能讓我感受得如此真切，而在聽(tīng)這首作品的時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就置身于那個(gè)戰火紛飛，死人無(wú)數的時(shí)代。這真是一首抒發(fā)對和平的渴望的優(yōu)秀作品。我單純地認為。
長(cháng)笛雙簧的聲音如約而至，就像天使下凡一般，在撫平人們的痛苦與悲哀。而那不易見(jiàn)的一絲憐憫卻令我感受得淋漓盡致。這真是一首神奇的作品，他讓人緊張之余又無(wú)比的輕松。我妄下斷語(yǔ)。
人民開(kāi)始反擊了，他們拿起小號在密布的烏云下堅定前行。每一個(gè)音符就像一梭子彈，直擊侵略者的`致命要害。侵略者們警覺(jué)了，他們開(kāi)始陣壓反擊的人民。人民毫無(wú)顧慮，仍昂起頭挺著(zhù)胸向前沖鋒！激烈而又緊張的時(shí)刻來(lái)臨了兩股勢力碰撞在了一起，就像光明與黑暗的交鋒，相互吞噬。終于，光明驅走了黑暗，獲得了來(lái)之不易的勝利，而這個(gè)置身于海上的小國家終于迎來(lái)了和平歲月。
人民開(kāi)始狂歡，唱響慶祝的歌謠稱(chēng)頌那些偉大的靈魂。破爛的房屋，重新修建，死去的烈士，紛紛入土。與此同時(shí)，他們都清楚地明白，沒(méi)有那烏云下的縷縷陽(yáng)光，沒(méi)有那絕望中的點(diǎn)點(diǎn)希望，何來(lái)如此盛景！每一個(gè)芬蘭人民此刻都是驕傲的，自豪的！
這，全是有一個(gè)叫西貝柳斯的音樂(lè )家拿著(zhù)筆在我的腦海里畫(huà)下的。
我仿佛從懸崖上墜下，耳邊的呼嘯令我失去了理智！太偉大了，仿佛就有神力一般！我不禁為我的武斷而感到后悔了，是的，當時(shí)我低估了這個(gè)作品！
但我也深深地明白，在西貝柳斯譜這首作品的時(shí)候，芬蘭并未走出侵略的陰影。但他也深深地明白，國難當頭，自己作為一名芬蘭音樂(lè )家，應該把每一個(gè)音符當作武器，狠狠地砸向那些可惡的侵略者，鼓舞祖國人民的士氣。盡管西貝柳斯明白，自己的這個(gè)作品定將遭受打壓，甚至他自己的手也不住發(fā)抖！但他報國的決心無(wú)比堅定。他要用音樂(lè )發(fā)聲，告訴世界在茫茫大海中有一個(gè)叫芬蘭的國家正在奮起反抗，不懼黑暗！
這樣的史詩(shī)，這樣的好聲音，定是人類(lèi)史上的千古絕唱！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 15
外婆是一位川劇演員。
媽媽說(shuō)外婆曾經(jīng)是曲藝團的臺柱子，最拿手的是四川清音。上臺了，你看她著(zhù)一身亮麗的紅襖子，烏黑的頭發(fā)挽成個(gè)元寶簪。圓圓的臉蛋襯著(zhù)一雙黑亮的鳳眼，飽滿(mǎn)的紅唇旁有兩個(gè)動(dòng)人的酒窩。站定了，行個(gè)禮。你看她左手敲空竹，右手打小盤(pán)，和著(zhù)琵琶音，伴著(zhù)二朗聲，亮開(kāi)嗓子唱呀：“布谷鳥(niǎo)兒咕咕叫——”她的笑容是那么的嫵媚，她的歌聲是那么的空靈。唱到動(dòng)情處，身體就往前傾了，似乎要把整個(gè)靈魂都傾注到歌聲上去。唱到傷情處，她的眼中似有淚光點(diǎn)點(diǎn)在閃爍。啊，這個(gè)簡(jiǎn)直是要把人的魂兒都勾了去。
這是我想象出來(lái)的外婆年輕時(shí)唱戲的情景。
現在的外婆已不復年輕，曾經(jīng)烏黑油亮長(cháng)發(fā)被時(shí)間浣得斑白如雪。曾經(jīng)明亮嫵媚的雙眼被歲月洗得渾濁不堪，曾經(jīng)光滑細潤的皮膚被時(shí)光雕刻出密密麻麻的紋理。外婆真的老了。
可她仍然以為自己還是那個(gè)風(fēng)光無(wú)限的“臺柱子”。在家里常常高高在上地發(fā)號施令，總覺(jué)得大家什么事都得依著(zhù)自己。有時(shí)還會(huì )倚老賣(mài)老地出手打人，這許許多多的壞習慣令我實(shí)在對她喜歡不起來(lái)。
有一天，家里會(huì )客，大人們都忙得不行。外婆獨自坐在陽(yáng)臺上，陪伴著(zhù)那棵孤單的三角梅樹(shù)。金黃的樹(shù)葉襯得她的頭發(fā)更雪白，臉上的皺紋就像葉子的脈絡(luò )一樣清晰。我心中頓時(shí)生出凄涼之感，就像浸在涼水中，讓它一點(diǎn)點(diǎn)吞噬心底的燥熱。不由自主地走進(jìn)她，卻聽(tīng)見(jiàn)了斷斷續續的音樂(lè )聲：“布谷鳥(niǎo)兒咕咕叫——”她低低地唱，聲音干澀得就像這秋葉一般。很難聽(tīng)，可是卻不難想起它也有過(guò)春天。她唱得很深情，眼神似乎是迷戀的，嘴角帶著(zhù)淺淺的笑，手輕輕地抬了起來(lái)，不一會(huì )兒一串淚珠便從她一千度的眼睛后面潛然落下。我感到心中的某個(gè)地方像是溶化了，堵在喉頭。我幾乎哽咽地低低叫：“外婆、外婆�！�
她慌忙胡亂用手擦眼睛，接著(zhù)笑著(zhù)招呼我過(guò)去，臉上仍帶有兩條淚痕，外婆甜甜地笑，緩緩撫摸我的腦袋，幸福而又驕傲地說(shuō)：“我這幾個(gè)孫兒中呀，數你姐倆最好啦�！币还晒膳涸谛睦镩_(kāi)花。她卻突然想起什么似的，臉色一變，焦急地問(wèn)：“我給你的中藥吃了嗎？”幾周前，外婆說(shuō)我舌胎重，專(zhuān)門(mén)跑到一位“名”中醫那里開(kāi)了好多的`中藥。我遲疑著(zhù)點(diǎn)頭，事實(shí)上嫌苦早倒掉了�？墒强赐馄牌诖难凵袷悄菢雨P(guān)切，又不好說(shuō)出來(lái)。
外婆一下子很高興，連說(shuō)就是呀那個(gè)東西很好的，你們現在學(xué)習辛苦，它是能減輕疲勞的。改天再多拿幾包呀。我答好，心中暗暗想：這次無(wú)論多苦我都會(huì )喝的。
后來(lái)外婆想教我和姐姐唱川劇，由于我的五音不全而告終后，她無(wú)比難過(guò)地說(shuō)：“真是可惜呀！”
“布谷鳥(niǎo)兒咕咕叫——”外婆又在唱歌，我在這無(wú)力的歌聲中笑了。外婆的歌聲永遠是我心中最好的聲音。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 16
“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放……”熟悉的旋律在耳邊回蕩，充斥著(zhù)難以名狀的情緒，又一次想起那段低落、迷茫的日子。
“你說(shuō)你，怎么就是學(xué)不好，人家的孩子每次考試不是第一就是第二，你看看你自己，弄個(gè)丟死人的成績(jì)回來(lái)你不嫌丟人我都嫌丟人了，每次你都跟我保證下次考好，可每次都讓我失望你這孩子……”她又開(kāi)始了。今天已經(jīng)是第四次了，我都覺(jué)得自己快要被壓得喘不過(guò)氣了�？蛇@又能怎么樣呢？是我活該��！是我沒(méi)有做到承諾她的事��！是我讓她失望��！不想跟她吵，算了，會(huì )自己房間吧。
“砰——”我猛然關(guān)上門(mén)，留下她一人在客廳，本以為她消停了，可她似乎更生氣了，嗓音也更大了。此刻，我只想好好的靜一靜�！皨�?zhuān)隳懿荒軇e說(shuō)了��！”我還是忍不住心中的莫名火，打開(kāi)房門(mén)對他就是一聲怒吼�！昂�，不說(shuō)，不說(shuō)你記得住啊，左耳朵進(jìn)右耳朵出……”她不悅道�！昂�，可以，那你一個(gè)人在這里慢慢地說(shuō)個(gè)夠吧！我出去，行了吧！”我頭也不回的直接摔門(mén)走了。
空曠的大街上，來(lái)來(lái)往往的人不停地穿梭著(zhù)，“媽媽?zhuān)乙@個(gè)你給我買(mǎi)嘛……”一個(gè)童稚的聲音在我耳邊響起，“好好好，你要什么媽媽都給你買(mǎi)，呵呵�！蹦莻�(gè)婦女說(shuō)完在女兒的臉上重重的親了一口，笑容是那樣耀眼。她，從前也是這樣對我的，可為什么自從我長(cháng)大了以后，一切都發(fā)生了那么多變化，記憶中她的笑容再也沒(méi)有對我綻放，呵呵……“嘶——”冷風(fēng)一個(gè)勁的往我衣服里鉆，我低頭打量自己，腳上只穿了一雙拖鞋，腿也在不停地發(fā)抖，衣服更是只有薄薄的一層。風(fēng)簌簌的吹著(zhù)，我在大街上漫無(wú)目的的走著(zhù)�！安痪褪强疾缓寐�，為什么一次又一次的打擊我，難道你不知道我也很難過(guò)嗎……”我喃喃自語(yǔ)。
坐在冰涼的'臺階上，絲毫不覺(jué)涼意。我目光呆滯的盯著(zhù)對面那所商店。許久，天漸漸黑了，大街上的人漸漸少了，我把頭埋在膝蓋上。靜靜聆聽(tīng)商店的播放的音樂(lè )：“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命……”我慢慢的聽(tīng)完了這首歌，每一句都那么的有力量，每一句都抨擊著(zhù)我的心。讓我清醒，讓我想起她……
我一路狂奔回家，我要跟她說(shuō)一聲對不起；我要像她保證我一定不讓她失望了；我……“呼——呼——”我大口大口的喘著(zhù)氣，終于回來(lái)了。桌上擺著(zhù)幾盤(pán)菜，仔細瞧都是我愛(ài)吃的，她坐在那，定定的望著(zhù)我，眼眶紅紅的，似乎還在抽噎�！皨�?zhuān)娴膶Σ黄稹蔽覔涞乖谒龖牙�，所有的語(yǔ)言化作了無(wú)聲的哭泣……
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有超越平凡的力量……”這就是我心底最美的好聲音！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 17
雪下了又融，草黃了又綠，任憑世事變更，時(shí)間遠去，我都會(huì )守在你的身邊，陪你看日出日落，門(mén)前花開(kāi)。
——題記
陽(yáng)光微斜，風(fēng)吹得花傘呼呼作響，陽(yáng)光下，地上的水坑反射著(zhù)柔和的光芒。轉頭看向右方，對上那溫柔的目光，伸出手，觸摸那溫暖的面龐，望著(zhù)天，又想起那幸福的過(guò)往……
你的.聲音總是那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。
兒時(shí)，總是纏著(zhù)你給我講故事，你從不厭煩，一遍又一遍地重復那單調的情節。小學(xué)時(shí)，你總是耐心地給我讀課文，陪我背演講稿，即便是我不高興，你也能用那溫和的聲音去安慰我、鼓勵我。
你的聲音又是那么催人奮進(jìn)。
剛上初一時(shí)，由于學(xué)習生活的不習慣，第一次考試成績(jì)很不理想，你卻毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我兒子棒著(zhù)呢！咱下次努力，一定會(huì )考好的！”我用盡了力氣，終給你交了份滿(mǎn)意的答卷。
而如今，歲月將你洗盡鉛華，當我無(wú)意中看見(jiàn)你眼角的皺紋時(shí)，我問(wèn)自己：“她什么時(shí)候老了？”當我為你綰好頭發(fā)，翻好不平整的袖口時(shí)，對你說(shuō)：“你又年輕了許多，很漂亮呢�！蹦氵捱扪窖郊t著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)，像個(gè)孩子。
你總是對我說(shuō)：“現在好好學(xué)習，將來(lái)才能有一個(gè)美好的未來(lái)�！�
你每天早出晚歸，一心一意全是為我，媽媽?zhuān)@些我都看得到，我一定會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，努力學(xué)習，不辜負你的一片苦心。
你用前半生換我健康成長(cháng)，我愿我的后半生換你歲月長(cháng)流。
在我心底，你對我的每句關(guān)懷，每句叮嚀，每句訓斥，每句鼓勵，都是全世界最好的聲音：媽媽?zhuān)x謝你！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 18
我心中的好聲音是什么？它是讓我無(wú)論身處萬(wàn)籟俱寂的夜里，亦或是喧囂鬧市的烈日下，都能滿(mǎn)懷自豪，念念不忘的聲音。
整齊的腳步聲，令我心生敬意，感慨萬(wàn)分。
閱兵式上，當中華人民解放軍齊步走來(lái)時(shí)，那整齊、干凈、沒(méi)有一絲雜音的聲響，使中華人民為之自豪，為之振奮，使世界人民為之贊嘆，為之欣慰。這聲響就如同日常訓練一樣，利落、不拖泥帶水，它就是戰士們刻苦訓練的體現，保家衛國的肯定。如今越來(lái)越多的外國人效仿我國走正步，甚至請我國軍官為之指導。我能夠想象到，當外國人踏著(zhù)中國正步齊走的那一天，發(fā)出那振奮人心的聲音，我該是何等驕傲，何等自豪��！
漫長(cháng)的倒計時(shí)，令我屏息凝神，振臂揮舞。
衛星與載人飛船發(fā)射前夕，倒計時(shí)無(wú)疑是最緊張、興奮的，短短的最后十秒，卻揪住了全國人民的心，也揪住了每個(gè)人的民族魂。發(fā)射升空的消息傳來(lái)，帶來(lái)了人們激動(dòng)的心，顫抖的手。再看科研人員，為了這一刻，他們耗費了多少心血與精力��！擁抱著(zhù)，喜泣著(zhù)，大吼著(zhù)，跳躍著(zhù)每個(gè)人都是激動(dòng)的，正因為有了倒計時(shí)的鋪墊，才有了這若狂的'欣喜，我喜這漫長(cháng)的倒計時(shí)，它承載了我們中國人民的夢(mèng)，也送去了一次次的成功。
莊重的國歌，令我肅然起敬，心胸震蕩。
國歌奏起，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)著(zhù)鏗鏘有力的歌曲，我心生肅敬，不自覺(jué)跟唱起來(lái)�；厥淄�，“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)”喚醒了多少人的斗志，多少中華兒女的血性，正是他們用血肉之軀贏(yíng)得了全國人民的解放，也是國歌，喚醒了無(wú)數愛(ài)國仁人志士。我喜歡這首歌，它指引著(zhù)我們努力進(jìn)取，它永遠激勵我們，讓我們永遠銘記我們的民族所受過(guò)的屈辱。它不只是一首歌，更是我們精神的象征，熱愛(ài)國家的象征。
心中的好聲音為我播放腳步聲、倒計時(shí)與國歌。我為之驕傲，為之自豪，并且銘記于心，時(shí)刻不忘，志在愛(ài)國！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 19
不期而然，一場(chǎng)雨，聲聲清脆，扣心弦。
風(fēng)驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時(shí)，萬(wàn)家歡喜再無(wú)憂(yōu)。
雨落花開(kāi)
花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時(shí)機，準備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。
一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無(wú)音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細聞?dòng)新��；▋簜�，信使已�?jīng)到來(lái)！盛開(kāi)吧，時(shí)不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無(wú)需等待，猶豫永無(wú)花開(kāi)！
剎那間，萬(wàn)千花朵一起開(kāi)放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。
誰(shuí)知多少花兒因這雨、這聲敞開(kāi)心扉。聆聽(tīng)雨聲，綻放光彩！
雨至麥蘇
年初天旱，土地開(kāi)裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，艱難喘息著(zhù)。
風(fēng)乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風(fēng)雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開(kāi)雙臂盡情地擁抱著(zhù)這知情的天使。雨水沖刷著(zhù)田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實(shí)是動(dòng)聽(tīng)。
誰(shuí)知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復生。聆聽(tīng)雨聲，盼望成熟！
雨降人生
饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著(zhù)雨的揮灑。直到——細雨淅淅瀝瀝，天色轉暗，朦朦朧朧，雨點(diǎn)看不見(jiàn)、數不清。但聽(tīng)得急促落入容器時(shí)叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內心的急切；雨雖少，而造福他人的`初心未改。
待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續……
誰(shuí)又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽(tīng)雨聲，心懷希望！
雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉了人民之生……
此間唯雨之聲最動(dòng)聽(tīng)，滴滴挽世命，聲聲扣人心。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 20
一把古琴，一捧香茗；一曲美樂(lè )，一好之音。
初見(jiàn)它時(shí)，是一個(gè)煩悶的夏日午后。我的心田上下無(wú)處不充斥著(zhù)雜亂的躁聲。公園里，風(fēng)輕輕地卷著(zhù)火熱的陽(yáng)光，空氣里雜糅著(zhù)花草木香，四處彌漫�；貞浧疬@次沒(méi)有充分準備的測試，那毫發(fā)畢現的血紅仿佛成了一道道嘲諷之聲，顫亂著(zhù)我早已支離破碎的信念。
慢踱，慢踱，不經(jīng)意間，四周的熾熱已悄然不見(jiàn)�！笆且惶幜质a��！”心忍痛而嘆然。不覺(jué)，遠處是一間亭子，心驀然靜了靜，腳步不禁往那踏出�！板P——”一道琴音響著(zhù)起，穿透了似已凝滯住了的空氣，攜著(zhù)清爽與沉靜而來(lái)。像是含著(zhù)清風(fēng)與細霜，驅走了我所有的雜念；又宛如氤氳著(zhù)柔光與薄冰，令人為之一振。我加快了腳步，向前。耳畔回蕩著(zhù)那淡雅雋永之聲。
又是一聲。前奏便開(kāi)始了，如同一江春水在靜然的月夜下汨汩地流動(dòng)，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛都淡淡地被春水沒(méi)無(wú)了一般，瞬間消去了雜亂與不安，有的只是流水之音。我向前，再向前。樹(shù)陰篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動(dòng)的.弦上，柔和地，輕盈地，一雙芊芊素手正彈奏著(zhù)，輕撫著(zhù)弦，下面是那一把古琴。它沉淀著(zhù)沉靜的棕色，四逸著(zhù)淡淡的檀香，一眼萬(wàn)年，歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進(jìn)入高潮部分，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動(dòng)著(zhù)人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉靜清爽，為之撼動(dòng)！顫聲如同塞外阡陌上隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳枝；停頓宛如鏡面上破碎的濺玉；長(cháng)音像是升空中蕩氣回腸的龍吟，這聲音真只能一個(gè)字形容：好！
一曲終了，卻乃是余音繞梁。我出神地望著(zhù)那把古琴，心中是一片的靜。許多以前的文化，在歷史的漸行漸遠中沒(méi)入了長(cháng)河，古琴，卻慢慢踱來(lái)，用自己沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們心中的傳承精神，點(diǎn)綴了悠遠的歷史長(cháng)河，驅散走了多日常駐的雜念，動(dòng)聽(tīng)了整個(gè)靜然的世界。
這，永遠是我心中的好聲音。古琴，那亙古不變，清人心目的好聲音！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 21
聲音，在我們看來(lái)是那么的平平常常，但有一種聲音是那么的美麗，動(dòng)聽(tīng)，媽媽說(shuō)，聲音是有味道的，有人說(shuō)的話(huà)會(huì )讓你酸溜溜的，有人說(shuō)的話(huà)很甜、很美，有人說(shuō)的話(huà)很辣，灼燒著(zhù)你的.心。
那是一年夏天，我想學(xué)自行車(chē)，爸爸媽媽又不在家，獨自一人怎么練呢？我找來(lái)叔叔以前騎的自行車(chē)自己一個(gè)人練了起來(lái)，一不小心就摔了一跤。我渾身酸痛，沒(méi)地方發(fā)泄，就使勁地拔身邊的小草，想：“為什么別人都有父母陪在身邊，我就沒(méi)有�！边@時(shí)我看見(jiàn)了一只獨自開(kāi)放的花朵，想了想，她很像我，沒(méi)人陪在自己的身邊，之后轉身離開(kāi)繼續練習，不知摔了多少次，我幾乎接近放棄，一個(gè)使人心里變得很甜，就像冬日里的陽(yáng)光一般溫暖著(zhù)人心的聲音在我耳邊響起。姐姐你需要幫助嗎？我會(huì )騎車(chē)，我教你，是一個(gè)小女孩子，我付她說(shuō)：“不用，我會(huì )騎�！蹦憧�，我剛上了座位就從車(chē)上摔下來(lái)，那個(gè)小妹妹說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯憬阄译m然比你小，但我也可以教你騎。我想：“這個(gè)小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么樣子�！庇谑俏覍λf(shuō)：“行啊，今天晚了，你也應該回家了，明天什么時(shí)間來(lái)，下午2點(diǎn)，成交�！蔽覀儍蓚�(gè)人專(zhuān)身離開(kāi)。
第二天，那個(gè)小妹妹來(lái)了她對我說(shuō)：“姐姐，我把這兩個(gè)護膝給你一會(huì )摔到了你就不拍了�！边@個(gè)甜美的聲音又一次回響在我身邊，我帶上后，我們開(kāi)始練習：“首先，你要把一只腳放在車(chē)上，慢慢向前移動(dòng)，等練熟后學(xué)會(huì )上車(chē)，最后練騎車(chē)�！蔽覀円徊揭徊降木毎【毎�。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)漸漸落下。哦，太棒了，我學(xué)會(huì )啦，謝謝你小妹妹，不用謝，以后咱們就是好朋友，要多經(jīng)常一起出來(lái)玩。在回家的路上，那朵小花的身邊不知何時(shí)，又綻放出一朵花，那兩朵代表著(zhù)我和她。
聲音，不僅有一種味道。聲音，還像有魔法一般，使一個(gè)人從孤單寂寞中走出來(lái)，擁抱的是更多的微笑和歡樂(lè )。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 22
翻開(kāi)心靈之書(shū)，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說(shuō)，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動(dòng)和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩(shī)人，風(fēng)雨一生，卻選擇“詩(shī)意地棲居”。聽(tīng)，雖因烏臺詩(shī)案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發(fā)聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過(guò)我面對困境的勇氣和力量。
曠達之聲，源于他豁達超脫的'襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“老夫聊發(fā)少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂(lè )之聲。他是與社會(huì )底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂(lè )地歌唱”。聽(tīng)，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”。此一句，春風(fēng)化雨，滋潤了多少滿(mǎn)腹苦水，彷徨無(wú)依的心田，也教我學(xué)會(huì )甜美的生活贊歌。
快樂(lè )之歌，是他率真個(gè)性的張揚和自適從容的人生態(tài)度的外在表現。面對苦難，蘇軾沒(méi)有逃避政治，也沒(méi)有逃避社會(huì )，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛(ài)生活的快樂(lè )之歌——“春未老，風(fēng)細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，苦難的風(fēng)雨未熄滅，快樂(lè )燃燒地對生活的熱愛(ài)。這歌聲宣告：眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不是好人，眼前見(jiàn)天下無(wú)一不是美食美景……
林清玄說(shuō)：“第一流人物，是能體會(huì )人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無(wú)疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂(lè )之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 23
世間天籟之音無(wú)數，總是令人沉醉其中。但這一切聲音，都比不上門(mén)前街巷此起比伏的鼎沸人聲，那咕嘟咕嘟的湯汁聲響，每每在我困頓之際，化作一股暖流融進(jìn)心田……
從車(chē)站打車(chē)回家，一路顛簸，省城的檢查做完了，我想起那邊的高樓與刺眼的霓虹，倒不為病情驚慌，卻驚覺(jué)像是與哪個(gè)“朋友”許久未見(jiàn)，總是覺(jué)得缺了什么�！百u(mài)蘋(píng)果，十元三斤！”“甜瓜，甜瓜”滾的湯汁翻滾聲夾雜在各種叫賣(mài)聲中飛入耳中，我騰一下坐起，尋聲望去……
門(mén)前這條巷子位置偏僻，但沿路卻總比集市還要熱鬧。推著(zhù)三輪車(chē)的菜農，面容被襯得黝黑無(wú)比；搬著(zhù)半人高的牛乳罐的阿婆，總會(huì )攜帶漏斗給客人裝著(zhù)清甜的汁液；賣(mài)著(zhù)各式貨物的商販，放著(zhù)喇叭、拉著(zhù)客人，親切推銷(xiāo)著(zhù)時(shí)令的蔬果、副食或是實(shí)惠的`小吃……整個(gè)街巷充滿(mǎn)了商客間的樸實(shí)與善意。
每每人聲鼎沸之時(shí)，我便拉著(zhù)父母穿梭其中，來(lái)到一家豆花泡饃的小食店，坐在露天的小板発上，看著(zhù)熱氣騰騰的一大鍋燴饃，白湯汁在火上咕嘟咕嘟冒著(zhù)氣泡，一如整個(gè)店鋪一般充滿(mǎn)了生機與活力。老板總是熱情淳厚，盛上滿(mǎn)滿(mǎn)的三大碗泡饃，紅紅的辣椒油讓人暖心，使人不由得深深記住了翻滾氣泡中的動(dòng)人節奏。
“剛出鍋的豆花泡饃，快來(lái)嘗嘗！”思緒飛轉之際，我忙對司機說(shuō)“師傅停車(chē)！”我尋聲而去，靜靜坐在破舊的板凳上，望著(zhù)周遭人來(lái)人往、討價(jià)還價(jià)，猛然意識到這里是一個(gè)多么親切，多么讓人安心的地方，這里平實(shí)的街巷與純樸的人，多么令人依戀。一時(shí)間，獨自面對林立霓虹的茫然與無(wú)助蕩然無(wú)存，人間煙火盛處，正是心安吾鄉，這是我的家鄉��！
每當夜幕降臨，咕咕嘟的翻滾聲在我腦中經(jīng)久不絕，我喜歡這鼎沸人聲，贊美這善良與醇厚，它將永遠是我困頓之際最堅實(shí)的倚靠！
鄉士��！我的鄉土！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 24
世間很煩亂，所以，偶爾，我會(huì )閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線(xiàn)團的思緒，側耳，只聽(tīng)得心中有一個(gè)又一個(gè)聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒——輕柔不時(shí)抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個(gè)調皮小孩砸上去的雪球？只聽(tīng)得云用她那輕柔的聲音說(shuō)：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無(wú)處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線(xiàn)解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！碧焐系脑齐S著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)變幻著(zhù)形態(tài)，傾心去聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)得云一卷一舒中發(fā)出的細微聲響；做人要善于變通，我將云的話(huà)，和著(zhù)那輕柔的.聲音，放進(jìn)了心里。燭火跳動(dòng)——急促停電的莫晚，我點(diǎn)上了一只蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動(dòng)，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說(shuō)道：“可悲？才不會(huì )呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無(wú)私的奉獻之中！”燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價(jià)值嗎？我將蠟燭的話(huà)，和著(zhù)蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。風(fēng)吹綠樹(shù)——狂野無(wú)聊地在操場(chǎng)，漫步，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問(wèn)，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見(jiàn)一望無(wú)際的雪原，想看見(jiàn)生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”風(fēng)呼嘯著(zhù)走了，留下我一人回味，人一定要有夢(mèng)想，是因為這種原因嗎？我將風(fēng)的話(huà)，和著(zhù)狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當真美如天籟！
我心中的好聲音，來(lái)自大自然，請你也側耳聆聽(tīng)，更深地去感悟一番吧！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 25
那清脆婉轉的聲音，是大自然的呼喚。
——題記
這個(gè)春天，伴隨著(zhù)多變的天氣就開(kāi)始了。萬(wàn)物生長(cháng)，雖有時(shí)狂風(fēng)大作卻依舊讓人喜愛(ài)。我趕緊抓住春天的身子來(lái)到郊外，享受了一次大自然的交響樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
開(kāi)車(chē)繞過(guò)蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內側是一排楊樹(shù)，它們的枝葉迎著(zhù)春風(fēng)婆娑著(zhù)。
下了車(chē)，我欣然向那茂密的樹(shù)林里走，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了溪水聲，叮叮咚咚！我順著(zhù)聲音奔了過(guò)去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著(zhù)石頭，透過(guò)陽(yáng)光石頭泛著(zhù)金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著(zhù)咆哮著(zhù)。我沿著(zhù)岸邊尋找它的源頭，卻望見(jiàn)了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩！
一陣春風(fēng)拂過(guò)，掃去了一切。靜下心來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴，是什么鳥(niǎo)呢？布谷？百靈？我不知道。但知道不止有一個(gè)，也不止一種鳥(niǎo)。這聲音交錯著(zhù)，從深暗的樹(shù)叢傳來(lái)。它們奏響著(zhù)樂(lè )曲，悠揚婉轉，此起彼伏。忽然，一群鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中飛出，在天空中盤(pán)旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。
伴隨著(zhù)溪水的叮咚聲，時(shí)而悅耳時(shí)而振奮。鳥(niǎo)鳴清脆明亮著(zhù)，春風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，樹(shù)葉互相碰撞發(fā)出沙沙聲……
這一切，是那么的美好，它們組成了一個(gè)音樂(lè )會(huì )，一個(gè)交響會(huì )，天然的聲音，讓無(wú)數心靈沉迷……
我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風(fēng)拂過(guò)面頰。我望著(zhù)天空，白云層次感鮮明，如從油畫(huà)里飄出來(lái)一樣。一群鳥(niǎo)兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團。你聽(tīng)，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。
我閉上眼，靜靜地享受，張開(kāi)雙臂擁抱大自然，感受著(zhù)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
是那大自然的交響曲，我心中的'“好聲音”！
它不是電視中的選秀節目，不是談話(huà)的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 26
在夢(mèng)中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開(kāi)那一扇通向未知的大門(mén)，金色的陽(yáng)光從門(mén)縫鉆出來(lái)，將一切都渡上熟悉的溫度。
還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內心產(chǎn)生一陣莫名的共鳴——于是，回憶鋪天蓋地的向我襲來(lái)。
“奶奶，奶奶，這日歷怎么回事��？”我帶著(zhù)調皮的笑意，站在日歷旁大聲喊道。此時(shí)，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會(huì )應聲響起，奶奶走上前來(lái)，戴著(zhù)老花眼鏡認真地看了看日歷，發(fā)現我強忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓誡：“你這個(gè)調皮的丫頭，又亂撕日歷！”我便會(huì )發(fā)出響亮的笑聲——兒時(shí)的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時(shí)的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學(xué)業(yè)像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。
學(xué)業(yè)的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數不多的探望，奶奶都會(huì )拄著(zhù)拐杖�！疤邍}踢噠”的拐杖聲向我迎來(lái)，笑迎迎地接過(guò)我手中的幾袋水果，與兒時(shí)一樣，牽著(zhù)我的手走進(jìn)屋里，只是曾經(jīng)的小手已經(jīng)強壯有力，曾經(jīng)的大手已經(jīng)纖瘦不已。
奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個(gè)詞，大概就如此時(shí)此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷怎么回事��？”熟悉的話(huà)語(yǔ)，卻令我深感奇怪�！疤邍}踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半瞇著(zhù)眼睛吃力的觀(guān)察日歷，嘴邊還在喃喃自語(yǔ)，好一會(huì )才抬起頭來(lái)：“噢。估計忘記私下日歷紙了�！�
那一刻，我才恍悟到，奶奶的.步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會(huì )再聽(tīng)到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經(jīng)的美好時(shí)光，正隨著(zhù)那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠。我緊握著(zhù)奶奶的手，望著(zhù)日歷，淚如雨下……
回憶總有拉下帷幕的時(shí)刻，而那牽動(dòng)我內心深處的拐杖聲，一定不曾停止。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 27
夜，深了，誰(shuí)用丹青將天空染成了深藍色？又是誰(shuí)，勾勒出月兒如此精致的輪廓？
這一切我都無(wú)心欣賞，疲憊不堪的我盲目地寫(xiě)下一串串符號與線(xiàn)條，就如一架無(wú)生命的機器，無(wú)休止地在運行。
“娜娜！停筆睡覺(jué)啦！今天我陪你一起睡，好么？”母親永遠都是那樣溫柔，字字句句都如鮮花般溫柔，好似在用心地唱歌�！昂冒�！”我應道。記不清多久沒(méi)陪母親睡覺(jué)了，一定還是像兒時(shí)那樣溫馨甜蜜吧……
關(guān)上燈，掩上被子，我像小時(shí)候那樣，湊向母親，只因母親的懷里很溫暖，呼吸聲也總能扣動(dòng)我的心弦，那是幸福的聲音。
可是……
為何熟睡的母親的是呼吸聲是這樣的？沉重、緩慢，如同汽車(chē)行進(jìn)時(shí)低悶的“嗚嗚”聲，一下一下刺痛我的心。仔細聽(tīng)聽(tīng)，不錯！依舊是這樣！思緒追溯到兒時(shí)，我，成了記憶中的旁觀(guān)者，同樣是這樣的`夜晚，同樣是這樣的親密的姿勢，同樣是一對母女，可母親的呼吸聲卻截然不同。那是多么美妙的聲音！輕快、動(dòng)聽(tīng)，似泉水叮咚，更似在演奏一首奇妙的音樂(lè )。母親在我印象中一直是位風(fēng)姿綽約的美人，懵懂的我愛(ài)與別人提起母親精致的五官，更愛(ài)夸耀母親那妙極了的呼吸聲，而如今，卻……
伴著(zhù)月光，我細細打量起母親來(lái)。不知何時(shí)，她的臉上出現了皺紋，如同一條藤蔓，越延越深，斑斑駁駁，不只是在眼角，還有額頭。我猛然想起母親頭上泛起的白發(fā)，她讓我幫他剪掉，而我卻因為功課繁重而忽略母親。這些都是歲月走過(guò)的痕跡，母親的呼吸聲亦如此。
感謝母親的呼吸聲，是它提醒了我母親正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有個(gè)人在默默奉獻：是它提醒了我，作為子女，要感恩父母！猶記得龍應臺《目送》中的“不必追”，但今天，我必須要追！我要感恩母親，陪她慢慢變老。
月華依然，親情依然，愿母親的呼吸聲，也依然。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 28
一群鴿子從屋頂飛起，自由盤(pán)旋，耳邊響起悠遠清亮的鴿哨聲，“嗚～”時(shí)宏時(shí)細，忽遠忽近，亦低亦昂，倏疾倏徐，悠揚回蕩，恍若鈞天妙樂(lè )，使人心曠神怡。這就是我心中的好聲音。
暑假里，連著(zhù)趕了幾天作業(yè)，晨起眼睛朦朦朧朧，看不清東西。窗外云霧繚繞，山、樹(shù)、花含蓄起來(lái)，水墨畫(huà)一般，刺眼的陽(yáng)光委婉起來(lái)，不像以前那么直截了當。莫不是自帶了濾鏡？隨眼科醫生段叔叔到頂層實(shí)驗動(dòng)物房，他打開(kāi)窗口的籠門(mén)，不經(jīng)意間差點(diǎn)被撲面而來(lái)的鴿羽刺著(zhù)眼睛。似自由的號角奏鳴，幾十只小精靈魚(yú)貫而出，無(wú)須臾停留，頃刻渲染藍天，繞著(zhù)樓頂劃出一道靚麗的弧形，而鴿哨嗚嗚嗡嗡的.聲音美妙如空中的交響樂(lè )。鴿子圍繞樓頂盤(pán)旋，漸盤(pán)漸高，“嗚～”從高音過(guò)渡到低音，卻似牽著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)，縈繞在耳邊。我睜大眼睛，豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)音符。一小時(shí)后，我眼前云消霧散、豁然開(kāi)朗，真是神奇！
段叔叔閑暇的時(shí)候，跟我聊視覺(jué)疲勞。講光線(xiàn)、坐姿、時(shí)間。而梅蘭芳先生治療眼疾就得益于養鴿子，馴鴿子，聽(tīng)著(zhù)嗚嗚的鴿哨，注視著(zhù)藍天中翱翔的鴿群，眼神練得炯炯有光、神光四射！不由自主地我也被這飛翔在天空中的聲音吸引著(zhù)，追隨著(zhù)，仰望著(zhù)。鴿群偶爾自高而降，一落千丈，突然“嗚嗚”的哨聲齊喑，倏忽哨音又復，停頓處有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的感覺(jué)。
后來(lái)段叔叔參加了“健康快車(chē)”行動(dòng)，到青藏地區為當地藏民治療眼疾。在一個(gè)小紀錄片里，我看到他專(zhuān)注地給當地的孩童、藏民檢查視力，用一把小小的手術(shù)刀讓他們重見(jiàn)光明，如同仙人手中那神奇的凈瓶楊柳，妙手回春。當他們揭開(kāi)紗布，重新看見(jiàn)壯麗的布達拉宮、塔爾寺，重新看見(jiàn)美麗的油菜花、青海湖，幸福感激的樣子仿佛得到新生。純凈的藍天白云下，他們仰望天空，鴿群飛起，圍繞健康快車(chē)，一再盤(pán)旋，漸飛漸高，那“嗚嗚”鴿哨響徹云霄，那鴿哨分明是光明的回響。
“嗚嗚～”的鴿哨聲，是最美的天籟，是光明的使者，是段叔叔的楊柳凈瓶，是我心中最美好的聲音。
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 29
聲音是用來(lái)聽(tīng)的，但“好聲音”是用來(lái)感受的，這“好聲音”總能讓人心境升華。
音樂(lè )·“好聲音”記得初一時(shí)，因為學(xué)習問(wèn)題，和媽媽理念不合，大吵一架。任性的我抓起桌子上的零花錢(qián)摔門(mén)而去。媽媽似乎也在氣頭上，沒(méi)有來(lái)追我。我漫無(wú)目的的走在大街上，汽車(chē)不耐煩的喇叭聲似乎在嘲笑著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我的無(wú)知。這是一陣優(yōu)美的音樂(lè )聲傳來(lái)，尋聲望去，看到一個(gè)小女孩在唱歌，年齡和我一般大，唱的是母愛(ài)，腳下面放了一張紙，上面寫(xiě)上母親生病，她只能用這種方式來(lái)賺錢(qián)。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子為了母親，用賣(mài)藝的方式賺錢(qián)，我的心一下子被感動(dòng)，這個(gè)女孩為了母親不能付出這么多，而我，而我……
回到家向媽媽道了歉，獻起了殷勤，媽媽臉上露出了甜蜜的笑。
一首歌打動(dòng)了我，讓我懂得了感恩，這首不知名的歌，便是我心中的“好聲音”。
秦腔·“好聲音”我是南方人，爸爸媽媽來(lái)北方工作，可能從小在這兒長(cháng)大的緣故吧，我非常喜歡秦腔。
記得小時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我路過(guò)一個(gè)商場(chǎng)，商場(chǎng)外面正專(zhuān)門(mén)請人表演著(zhù)秦腔，我硬拉著(zhù)媽媽要看。雖然因為方言問(wèn)題有一部分聽(tīng)不懂，但吼起來(lái)的秦腔總能讓我充滿(mǎn)自信，熱血澎湃。
“一聲秦腔吼，嚇死山坡老黃牛。八尺漢子眼淚流，出嫁的姑娘也回頭�！币磺厍�，讓我擁有無(wú)前的勇氣，剛毅的精神。這秦腔，便是我心中的“好聲音”。
誦詩(shī)·“好聲音”我喜歡“處處聞啼鳥(niǎo)”的春天，喜歡“小荷才露尖尖角”的夏天，喜歡“楓葉荻花秋瑟瑟”的秋天，喜歡“北風(fēng)卷地白草折”的冬天。在古詩(shī)中，我總能感受到優(yōu)美的景、作者的情，這還要歸功于我奶奶。
奶奶學(xué)識很廣，會(huì )背許多詩(shī)，我小時(shí)候，奶奶就拿古詩(shī)教我識字，還會(huì )給我講古詩(shī)的`意思，作者的情感等等。所以我現在很喜歡古詩(shī)。所以手勢讓我熱愛(ài)自然，通曉感情，奶奶的誦詩(shī)聲，也是我心中的“好聲音”。
任何聲音都有它自己的“靈”，這種“靈”有益于人，讓人心境升華，才是真的“好聲音”！
聲音為話(huà)題的作文：我心底的好聲音 30
世間很煩亂，所以，偶爾，我會(huì )閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線(xiàn)團的思緒，側耳，只聽(tīng)得心中有一個(gè)又一個(gè)聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒——輕柔
不時(shí)抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個(gè)調皮小孩砸上去的雪球？只聽(tīng)得云用她那輕柔的聲音說(shuō)：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無(wú)處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線(xiàn)解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�
天上的云隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)變幻著(zhù)形態(tài)，傾心去聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)得云一卷一舒中發(fā)出的細微聲響；做人要善于變通，我將云的話(huà)，和著(zhù)那輕柔的聲音，放進(jìn)了心里。
燭火跳動(dòng)——急促
停電的莫晚，我點(diǎn)上了一只蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動(dòng)，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說(shuō)道：“可悲？才不會(huì )呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無(wú)私的'奉獻之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價(jià)值嗎？我將蠟燭的話(huà)，和著(zhù)蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。
風(fēng)吹綠樹(shù)——狂野
無(wú)聊地在操場(chǎng)，漫步，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問(wèn)，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見(jiàn)一望無(wú)際的雪原，想看見(jiàn)生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”
風(fēng)呼嘯著(zhù)走了，留下我一人回味，人一定要有夢(mèng)想，是因為這種原因嗎？我將風(fēng)的話(huà)，和著(zhù)狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當真美如天籟！
我心中的好聲音，來(lái)自大自然，請你也側耳聆聽(tīng)，更深地去感悟一番吧！
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