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聲音的味道作文（通用50篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的聲音的味道作文，希望能夠幫助到大家。
聲音的味道作文 1
聲音是有味道的，這并不是廣義上的香臭，而是一種感覺(jué)，一種與聲音產(chǎn)生共鳴的感情。我想，最易聽(tīng)出味道的是歌聲。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)悲苦的聲音味道。在《紅樓夢(mèng)》接近尾聲時(shí)，歷經(jīng)滄桑變幻的賈寶玉是這樣唱的：“滴不盡相思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。��！展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不盡的綠水悠悠�！痹谶@歌聲中，有賈寶玉對林妹妹的愛(ài)慕，被騙婚后的愧疚愁苦，人去樓空的肝腸寸斷，心痛欲絕，透露出當時(shí)人們對婚姻自由的渴望，可望而不可即，因而心中滿(mǎn)是悲憤，口中一片愁苦之味。
在這歌聲中，有賈寶玉對賈家四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，悲涼結局的惋惜同情，有對過(guò)去歡聲笑語(yǔ)的懷念，更多的是世事變遷，興衰無(wú)常，家道中落的感慨，所以思及心酸，訴中帶苦。
紅樓兒女始于興盛，終于衰敗，那些滿(mǎn)心的痛苦無(wú)奈都化為了一聲口中嘆息，如泣如訴，不絕于縷，這濃濃的.悲苦之味，啼血之聲，讓聞?wù)呗錅I，聽(tīng)者心酸，這便是聲音的味道。
再來(lái)談?wù)動(dòng)嘘?yáng)光味道的歌聲。李玟，一位活躍在世界舞臺上的華人歌舞天后。她從小生活條件艱苦，連一家人擠在一張床上的事都已成為家常便飯。華人在美國的生活也是多有不順，然而這些生活并未給她染上陰霾，反而為她的聲音增添了堅強與堅韌。就如她的歌《好心情》中所唱：“一見(jiàn)你就有好心情，像夏天吃著(zhù)冰琪凌�！彼母杪曇渤錆M(mǎn)了讓人聞之快樂(lè )的魔力味道，甜而不膩，沙而不啞，又透著(zhù)隱忍的堅強，如同陽(yáng)光般直率爽朗，如同紅酒般性感惑人。而在《DiDaDi》中，她火紅的造型與細膩的嗓音形成了鮮明的對比，帶著(zhù)奇異的安撫力量，如同冬日暖陽(yáng)，聽(tīng)之便有淡淡的滿(mǎn)足。就像一位歌迷的話(huà)“COCO的歌如同一束陽(yáng)光，讓生長(cháng)在山谷中的野百合，有了擁抱世界的勇氣�！笔堑�，李玟歌中的味道能帶給人快樂(lè )，給予人勇氣，能讓灰姑娘穿上水晶鞋，這是如同陽(yáng)光般的味道，如陽(yáng)光般的聲音。
聲音的味道，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，聞不到，應靜心細思，方得真味。
聲音的味道作文 2
喜歡聽(tīng)歌的我，曾有一段日子，著(zhù)實(shí)對耳機著(zhù)了魔。畢竟，按照很多音樂(lè )發(fā)燒友的說(shuō)法，好馬要配好鞍，一段美麗的音樂(lè )，自然也少不了一副好耳機去欣賞。于是，我義無(wú)返顧地跳入了耳機的“深坑”，平日里省吃?xún)�用，用攢下的零花錢(qián)，買(mǎi)了不少耳機。每次買(mǎi)之前，我都會(huì )搜羅許多測評做細致參考；每次買(mǎi)之后，我又會(huì )不厭其煩地煲機，以求聽(tīng)到有味道的聲音。
然而，除卻買(mǎi)回第一副耳機后的那段時(shí)間，我再難感受到聽(tīng)歌時(shí)的激動(dòng)與欣喜。我的注意力，似乎集中在音樂(lè )上，又似乎已然偏離了音樂(lè )本身�！斑@副耳機的鼓聲也太沉悶了吧�！薄斑@副耳機雖然低頻量大，但聲音太轟頭了�！薄鞍�，不行，這副耳機的人聲太薄了，聽(tīng)楊坤的歌一點(diǎn)滄桑感也沒(méi)有�！比绱怂妓鏖g，一首歌也往往就悄然結束了。我渴求一副好耳機，讓我聽(tīng)出真正有味道的聲音。然而，每每戴上新耳機，我的希望總會(huì )被失望取代，心中總會(huì )有幾許難以名狀的悵然。
這樣的失落，持續到了寒假的一次出行。坐在火車(chē)上，百無(wú)聊賴(lài)的我，打算看看不久前下好的影片。翻遍背包，我只找到了一條不知名的耳塞，但可以肯定，那是個(gè)音質(zhì)堪憂(yōu)的街邊貨。不過(guò)，奈何沒(méi)有帶上好點(diǎn)的耳機，我只得戴上它開(kāi)始觀(guān)影。影片講述了張家輝所飾演的落魄的昔日拳皇經(jīng)努力重鑄輝煌的故事，演員們精彩的演繹很快使我沉浸于故事中，忘記了自己此時(shí)正用著(zhù)一副飽受鄙薄的耳塞。影片尤讓我印象深刻的是張家輝為重返賽場(chǎng)而刻苦訓練的片段。聆聽(tīng)著(zhù)背景音樂(lè )“寂靜之聲”，這首廣為翻唱的經(jīng)典民謠，我分明從那低訴著(zhù)的美麗聲音中聽(tīng)到了勇氣，堅韌與夢(mèng)想，聽(tīng)到了我心靈深處共鳴而起的吶喊。我第一次，竟如此之深地，震撼于那聲音的味道——有關(guān)信仰與希望，有關(guān)一切偉大的渺��；令我血液燃燒，令我熱淚盈眶。
影片完畢，我顫抖地摘下那不起眼的耳塞，陷入沉思�？駸嵊诙鷻C的我，原來(lái)不覺(jué)間早已本末倒置。對器材的過(guò)分追求，使我無(wú)心欣賞本應處于本位的音樂(lè )。一直以來(lái)，我所聽(tīng)到的，只是單純的器材的聲音；那毫無(wú)情感的冰冷的.貧瘠之聲，注定只能索然無(wú)味。然而，那背后真正有味道的真情之聲，卻被我的浮躁湮沒(méi)得難覓蹤跡。
世事亦如此般。人們在追求精神愉悅時(shí)，經(jīng)常被一些無(wú)關(guān)緊要的物質(zhì)誘惑吸引住目光，而偏離預定軌跡，內心逐漸為物欲和迷茫所充斥，再難體味到本初所向的精神幸福。
多么荒謬又多么真實(shí)！
所以，我們應時(shí)刻保持清醒，清楚自己想要什么，摒棄一切無(wú)關(guān)的欲望。就像聽(tīng)音樂(lè )，倘能懷有真心傾聽(tīng)的崇高情感，便縱只有一副街邊貨耳塞又如何？撥開(kāi)嘈雜的心音，自能諦聽(tīng)到靈魂深處的天籟，沉醉于其中濃厚而動(dòng)人的味道。
聲音的味道作文 3
我曾迷醉于這聲音的味道。我愿請你細細品嘗。
請你嘗嘗那湘西永不退色的美。那甘甜的，是沅水不緩不急的流動(dòng)聲響；那厚重的，是青石板地磚裂縫中傳出歷史的聲音。請你嘗一嘗，儺送表給翠翠的情，在日日夜夜中化為一個(gè)柔情似水的影；爺爺對每個(gè)乘客的問(wèn)候，在年年月月中化做一壺十里飄香的濃酒。于是你沉醉于此，沉醉于街邊淘沙大娘搗衣板上如歌不緩不急的節奏，沉醉于麻糖香里。你聽(tīng)到屠夫為爺爺悄悄切下最好的一塊肉，你聽(tīng)到人們甚至保留著(zhù)最古老以物換物的習俗。你品著(zhù)這些令人心安的聲音，咂著(zhù)湘西唱著(zhù)她的美，在心里記下這傳統的自然的人性的美。
再請你嘗嘗那皇城古老傳統的美。清晨，啖一口鼓樓旁鴿群的鳴叫聲；正午，品一口頤和園夏日的蟬噪；黃昏，咬一口苦痛深巷中的“磨剪子勒——”；夜晚，飲一口四合院中蟋蟀的歌鳴。這里有最動(dòng)人的鄉音，仿佛每敲開(kāi)一扇門(mén)，都有一個(gè)熱心貧嘴卻不讓你心煩的大爺逗你開(kāi)心。這胡同深巷里，有悠閑的節奏。哦，悄悄告訴你，我最喜歡的，還是那棵柳樹(shù)下，帶著(zhù)永遠播放著(zhù)京劇的收音機，那個(gè)胖胖的理發(fā)師手中剪刀的聲響。
但是，我噙著(zhù)淚告訴你，我已經(jīng)找不到這些醉人的味道了。
那些迷人的聲音都快被人忘記，如今人們含著(zhù)單調苦澀的聲音，不在烹飪這些聲音了。我也只能低聲哀嘆“甛碎鄉心夢(mèng)不得，故園無(wú)此聲”了。
你看啊，物欲的火光點(diǎn)燃了純澈的聲音！時(shí)過(guò)境未遷，湘之西依然是我們深?lèi)?ài)的沅水，可為何在悠揚的祈禱聲中有了搖滾樂(lè )和酒吧的喧囂？曾經(jīng)爺爺賣(mài)肉的店鋪前，身著(zhù)苗繡的大娘端著(zhù)大碗大碗的米酒，對著(zhù)絡(luò )繹不絕的游客微笑�；食遣鸪苏暮�，修起了寬敞的馬路，卻換來(lái)了沒(méi)日沒(méi)夜的擁堵。人聲鼎沸的都市、霓虹燈的吵鬧打破了四九城千百年的寧靜，如今的皇城已難分晝夜。你聽(tīng)到被推倒的胡同在哭喊，國家大劇院就建在這哭里，交響樂(lè )漸漸遮掩了京劇的悠揚。你又嘗了嘗這些聲音，那是辛辣的是苦澀的'是嗆人的是忍不住嚼一口就吐到地上又使勁皺眉的聲音。
你哭了，我也哭了，模糊的雙眼看到很多人也哭了。我聽(tīng)到了那些悲傷的聲音。那是遲子建終于開(kāi)始懷念自己的北極村，是蕭蕭在臺北的霓虹中懷念家鄉的燈火，是劉亮程開(kāi)始默默地紀念《最后的村莊》。我們一起忍受著(zhù)浮躁和拜金主義的聲音刺痛舌苔，也只能皺緊眉頭，卻在心里回想它們曾經(jīng)的味道。
你抹了抹眼角的淚水，遞給我一只耳機。耳機里是羅大佑的《鹿港小鎮》：
“臺北不是我的家
我的家鄉沒(méi)有霓虹燈
繁榮的都市，過(guò)渡的小鎮，徘徊在文明里的人們
家鄉的人們得到他們想要的卻又失去他們擁有的”
聲音的味道作文 4
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，金色的世界來(lái)到了。在這個(gè)季節里，有著(zhù)許多美妙的聲音——
嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來(lái)是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再從那里蕩到這里，就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，好像在為它喝彩。
當你走出陰冷的小巷，眼前就出現一片金黃。是朝霞，還是夕陽(yáng)？哦！原來(lái)是麥子在高歌。這棵麥子面向陽(yáng)光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱(chēng)贊人們的辛勤勞動(dòng)……
每當你望見(jiàn)遠處山坡上的`火紅，會(huì )想起什么？火燒云，還是初升的太陽(yáng)？哦！這是果樹(shù)在作詩(shī)。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩(shī)。那是秋天帶給人們的語(yǔ)錄，里面有對辛勤勞作的禮贊，也有對明天的祈福。人們干完活，聽(tīng)見(jiàn)了果樹(shù)的詩(shī)，便對明天的生活更有信心，對未來(lái)更加自信！
秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開(kāi)心靈的大門(mén)，用心去聆聽(tīng)，你一定會(huì )讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹(shù)的頌歌……當然，更有人們對未來(lái)的憧憬。
聲音的味道作文 5
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了天目山游玩。在這里，我聽(tīng)到了許多美妙的聲音。
我們順著(zhù)山道拾級而上，聽(tīng)到了“嘩——嘩——”的流水聲。原來(lái)是小溪在吟誦它創(chuàng )作的詩(shī)歌呢。那優(yōu)美的吟誦聲，讓周?chē)男』ㄐ〔荻汲磷砥渲小?/p>
我們來(lái)到一座小山坡旁，看到了山坡上不斷流瀉下來(lái)的`山泉，“刷——刷——”地沖下陡峭的坡壁，擊打在巖石上，迸出朵朵浪花，好像擂鼓一般，跳躍進(jìn)我的耳朵。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，和著(zhù)風(fēng)聲，樹(shù)葉和花草也搖曳著(zhù)唱起歌來(lái)，它們和流水聲、風(fēng)聲一起，組成了一道美妙的交響樂(lè )。聽(tīng)，流水是細膩的弦樂(lè )，小溪的淺吟低唱和山泉的撞擊聲聲，形成了獨特的弦樂(lè )二重奏；風(fēng)兒是宏大的銅管樂(lè )，鼓著(zhù)腮幫子“呼呼——嘟嘟——”地吹著(zhù)，氣勢磅礴；樹(shù)葉、花草等是柔和中帶著(zhù)沙啞的木管樂(lè )，“沙沙沙——沙沙沙——”好像媽媽溫暖又有點(diǎn)粗糙的手。在這首交響樂(lè )中，又混雜了鳥(niǎo)語(yǔ)，人聲，讓樂(lè )曲更加生動(dòng)起來(lái)。而突如其來(lái)的一場(chǎng)陣雨，好像湊熱鬧的豎琴，給樂(lè )曲增加了幾分叮咚的樂(lè )趣。整座天目山，變成了一個(gè)音樂(lè )的天堂……
朋友，如果你愿意來(lái)聽(tīng)大山的聲音，就跟著(zhù)我一起來(lái)天目山傾聽(tīng)吧！
聲音的味道作文 6
正走著(zhù)，我突然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，“噠、噠、噠、噠”，我心想，是誰(shuí)發(fā)出這樣奇怪的聲音呢？我跑向了那個(gè)奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺，眼睛睜著(zhù)，卻用一根木棒在前面打，發(fā)出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音，我說(shuō)呢，原來(lái)是這個(gè)發(fā)出的聲音呀，我想這個(gè)老爺爺看似是能看見(jiàn)的呀！我想起一句話(huà)，外表是不能斷定一個(gè)人的真假的.，我決定自己去試一試，我在他的臉前用手擋路，他沒(méi)發(fā)現，一直向前走，我把手放下，想老爺爺真的是看不見(jiàn)��！我看他要過(guò)紅綠燈，就走上去對他說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺很激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”過(guò)了馬路，我對爺爺說(shuō)：“你要去哪兒？”“我要去縣醫院�！蔽蚁肽鞘�70多公里呀，我叫我爸來(lái)開(kāi)車(chē)，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我給你打了一輛出租車(chē)�！睜敔斪献�，說(shuō)：“這不像是出租車(chē)�！蔽液臀野众s快說(shuō)不是，這就是出租車(chē)，爺爺才沒(méi)有了疑心。終于到了醫院，爺爺給了十塊錢(qián)，我爸爸給了他100元。我想，這就是幫助人吧！心情真好！
聲音的味道作文 7
生活中，仔細聆聽(tīng)，處處都有美妙的聲音。泉水叮咚聲、動(dòng)物歡叫聲、雨水滴答聲，這些都是大自然美妙的聲音�？稍谖倚闹�，這些都不能和那親朋好友關(guān)愛(ài)我的聲音相比。
我喜歡聽(tīng)那老師教導我的聲音。每當我犯錯時(shí)，老師總會(huì )溫和地對我說(shuō)：“小冉，怎么那么不仔細……”。老師那一句句諄諄教誨，使我不再犯相同的錯誤，讓我變得更優(yōu)秀。
我喜歡聽(tīng)爺爺、奶奶贊揚我的聲音。每當我做了一件特別優(yōu)秀的事，爺爺奶奶就用那慈祥的聲音對我說(shuō)：“我們家冉冉又長(cháng)大了，變更更懂事聽(tīng)話(huà)了�！贝藭r(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡聽(tīng)哥哥教我更多課外知識的聲音。每當到了周末，哥哥就會(huì )叫我到家里去玩，給的推薦一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，或對語(yǔ)文有幫助的讀物，使我的知識更加豐富。
我喜歡聽(tīng)爸爸夸獎我的.聲音，每當我作業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀或學(xué)習生活方面進(jìn)步時(shí)，爸爸總會(huì )用哪溫暖的聲音對我說(shuō)：“你又進(jìn)步了，真棒！”
我喜歡聽(tīng)媽媽那嘮叨的聲音，每當我有一件事做得不好時(shí)，媽媽就會(huì )讓我及時(shí)更正，使我更上一層樓，更加進(jìn)步。
我喜歡聽(tīng)關(guān)愛(ài)的聲音，我在關(guān)愛(ài)聲中長(cháng)大，也在關(guān)愛(ài)聲中變得成熟、懂事。
聲音的味道作文 8
你總聽(tīng)過(guò)小雨的聲音吧？當雨點(diǎn)落在一片片樹(shù)葉上，當雨點(diǎn)落在你那漂亮的傘上，當一個(gè)個(gè)小傘兵落在小水洼上，當調皮的雨點(diǎn)從云媽媽的懷里逃到大自然中，它們跑到你家去時(shí)，你總聽(tīng)到些什么嗎？
我聽(tīng)過(guò)小狗的聲音嗎？當我的小虎在大聲像門(mén)外的'過(guò)路人“旺旺”大叫，可愛(ài)的小布丁在吃早飯時(shí)，當一只小狗被打的時(shí)候，我肯定都聽(tīng)到了。
“呼呼呼”，你看看，我聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)的聲音了；“沙沙沙”，你聽(tīng)到了嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了一棵棵大樹(shù)被狂風(fēng)吹得沙沙作響；“嘩啦啦”，哎呀不好，下起驟雨來(lái)了，還有誰(shuí)家的衣服在淋雨呀！
“汪汪汪汪”，“汪汪”，聽(tīng)得出來(lái)嗎，如果你聽(tīng)出來(lái)了，那你肯定錯了。這是兩只狗在為一個(gè)大骨頭爭吵�！皠e跟我搶?zhuān) 薄拔业摹�，它們爭得都不可開(kāi)交了。終于，他們打起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一陣廝殺，有一條可憐的狗狗慘敗而歸，還受了重傷，誰(shuí)家的狗倒了大霉啦！另一條狗，高高在上，雖然瘦了點(diǎn)兒傷，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼著(zhù)珍貴的大骨頭回家去了。我聽(tīng)見(jiàn)兩條狗爭吵的聲音了。
你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音啦？
聲音的味道作文 9
清晨，叮鈴叮鈴的鬧鐘聲把我從夢(mèng)想中叫醒，我想又該上學(xué)了。緊接著(zhù)又聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的流水聲，一聽(tīng)就是媽媽正在給我準備早飯呢。我穿好衣服又洗了把臉。這是有聽(tīng)到爸爸急促的按喇叭聲。我匆匆忙忙地跑下樓。
我推開(kāi)門(mén)一看，哇！好大的雪呀！大雪給大地和樹(shù)木都換上了銀白色的新裝。正如詩(shī)人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽易咴诤窈竦难┑厣�，腳下發(fā)出了吱吱的響聲。雖然已經(jīng)是冬季但偶爾也還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫聲。
這是上課鈴聲響了，教室里傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲，又聽(tīng)到老時(shí)抑揚頓挫的講課聲，同學(xué)們響亮的回答聲，還有同學(xué)們做筆記時(shí)筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲......
該上早操了，喇叭里響起了莫扎特的“小木屋樂(lè )曲”同學(xué)們好像接到命令似的排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。上完操解散了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，側耳細聽(tīng)便會(huì )覺(jué)得那是一曲很美妙的交響樂(lè )。
��！原來(lái)聲音是那么美妙呀！只要處處留心，生活中習以為常的聲音也不乏詩(shī)情畫(huà)意。
聲音的味道作文 10
春姑娘踮著(zhù)腳尖來(lái)到了我們的身邊，據說(shuō)是為了尋找春天最美的聲音呢！
春天最美的聲音是小鳥(niǎo)飛過(guò)草坪唱著(zhù)嘰嘰喳喳的聲音。他們從早到晚唱個(gè)不停。小草弟弟醒來(lái)了把頭鉆出大地正在風(fēng)中搖頭晃腦，還在向我們點(diǎn)頭呢！它們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，身上的衣裳也越來(lái)越綠了，最后變成了一件嫩綠的衣裳。
春天最美的`聲音是小花們開(kāi)放的聲音。瞧，小花正在比美呢！他們都穿上了自己最鮮艷，最美麗的衣服，風(fēng)一來(lái)就在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天最美的聲音是綠葉們竊竊私語(yǔ)的聲音。它們三五成群在聊著(zhù)什么有趣的事情呢！樹(shù)上的小花們正在舉辦唱歌比賽呢！他們從早上舉辦到了晚上還是沒(méi)有半點(diǎn)停下的意思。小燕子飛來(lái)了，仿佛在報信呢！春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天最美的聲音是小朋友讀書(shū)的聲音，他們念著(zhù)一年之際在于春，一日之際在于晨。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
小青蛙呆在荷葉上，唱著(zhù)歌的聲音，雷公公敲著(zhù)大鼓的聲音，小竹筍出土的聲音，云朵們在空中躲貓貓的聲音，小蟲(chóng)子們唱歌的聲音，春雨姑娘說(shuō)話(huà)的聲音。
我喜歡春天，因為它就是一首春之謠！
聲音的味道作文 11
聲音，無(wú)處不在。各種各樣的聲音點(diǎn)綴著(zhù)世界每一個(gè)地方，有喧鬧，有安靜，還有美妙，每一種聲音都是不一樣的樂(lè )曲。
“隆隆”空中劃過(guò)一道閃電，響了一聲悶雷，接著(zhù)“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降，天空頓時(shí)變得混沌起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)帶著(zhù)哨聲，小狗在汪汪地叫，小汽車(chē)發(fā)出刺耳的嘀嘀聲，好像一曲恐怖的樂(lè )曲在耳邊回蕩著(zhù)。
這使我不由得想到交警叔叔，不管環(huán)境如何，他們都要堅守崗位，讓我們的安全有保障，他們幾個(gè)小時(shí)不吃一口飯，不喝一口水，到底是什么精神讓他們這么堅強呢？
外面不時(shí)傳來(lái)幾聲隆隆的雷聲，傾盆大雨和著(zhù)雷聲與閃電露出猙獰的面具，風(fēng)大了起來(lái)，雨大了起來(lái)，這些聲音相互依附者，大聲咆哮，許多路面都被雨水淹沒(méi)了，又是一陣陣隆隆的雷聲，好像魔鬼在笑，它們多開(kāi)心��！這樣的聲音在我的`心里七上八下，呼呼，風(fēng)越來(lái)越大，雨比剛才更大了，它們好像要打垮堅守崗位的交警叔叔，不過(guò)，我相信交警叔叔不會(huì )讓它們如愿的。
大自然的聲音真美妙，只要你用心去聽(tīng)，就可以聽(tīng)到很多美妙的音樂(lè )。只要你用心去觀(guān)察，就會(huì )看到更美麗的畫(huà)面，我愛(ài)你，美妙的大自然之聲！
聲音的味道作文 12
今天下了一場(chǎng)春雨，我喜歡這春天的毛毛細雨。
一連幾天的暴曬，讓人很不舒服，是這雨，給人帶來(lái)了涼爽和愉快。
這雨是從昨晚開(kāi)始下的，這雨下的正是時(shí)候，早上一伸懶腰，就嗅到了雨中特有的泥土清香，讓人感到一種莫名其妙的愉快我還不知道下雨了，趕緊穿上衣服，下了床，來(lái)到窗邊。哇!下雨了!我心里高興地喊著(zhù)，我欣賞起這美景來(lái)。外面雖下著(zhù)雨，可是陽(yáng)光卻不害怕，在雨中依然像往日一樣嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)，這就是書(shū)中所說(shuō)的.太陽(yáng)雨嗎?我好奇地問(wèn)自己。我想了半天，也想不出什么東西�！斑@美好的一天我可不能想這么無(wú)聊的問(wèn)題�！蔽腋嬖V自己。
于是，我又開(kāi)始了我又開(kāi)始了我的享受。這雨挺美，好象外面的一切都披著(zhù)一層神秘的面紗。我的眼睛急切地尋找著(zhù)我想看到的東西，可是連小草也不給我半點(diǎn)機會(huì )�？磥�(lái)，我必需出去了。我飛快地吃完飯，洗了把臉便抓起書(shū)包飛了出去……
春雨我喜歡你，喜歡你的美麗喜歡你的涼爽喜歡你帶給我們的歡樂(lè )和各種驚喜……
聲音的味道作文 13
聲音，無(wú)處不在。它存在于自然界的任何地方，只要你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現它。但是有一種聲音，特別好聽(tīng)，那就是媽媽的聲音。
母親的聲音反映在她的手中。她忙得停不下來(lái)。烹飪、寫(xiě)作、繪畫(huà)。成為了一名全能的藝術(shù)家。她有時(shí)會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)會(huì )不放卷，專(zhuān)心看書(shū)就像在研究一件藝術(shù)品，然而她的工作是在網(wǎng)上和別人交流（也就是做生意），所以每天眼睛都盯著(zhù)電腦，一邊打字一邊看資料。我看到有人發(fā)的信息。她“嗖”的一下，說(shuō)完回復了別人的話(huà)，按了發(fā)送鍵，一條信息就發(fā)出來(lái)了。太快了，連別人都夸我媽打字快。
母親的聲音體現在她的動(dòng)作和面部表情上。她有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)微笑；他們有時(shí)欣喜若狂，有時(shí)暴怒。當我給她100%的'試卷時(shí)，她冷若冰霜。但當我對她做了一件“沒(méi)腦子”的事，她就笑了。她的臉，就像六月的天氣，你一說(shuō)就變。你看，前一秒是晴天空千里，下一秒雷鳴，過(guò)了一會(huì )兒就亮起來(lái)了。她做事非常迅速，毫不拖延。不像我，她可以每天拖延。哪怕是最微小的事情，她都會(huì )迅速做出決定，從不猶豫。
母親的聲音，不僅在她說(shuō)什么，而且在她的手，動(dòng)作和面部表情，都在告訴她的心。媽媽的聲音永遠是最美最美妙的！
聲音的味道作文 14
我喜歡飽覽秋天的景色，更喜歡傾聽(tīng)秋天的聲音。
田野里，孩子們“咚咚咚”跑過(guò)麥田，看到美麗的景致，秋風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，稻谷“噗”一下彎下腰，鞠了一個(gè)躬。小麥“嘩嘩”地笑著(zhù)，給秋風(fēng)跳舞。農夫走過(guò)來(lái)，看這豐收的景象，不禁“哈哈”地樂(lè )起來(lái)。
池塘里，青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，在和荷葉回憶著(zhù)夏天的'美好。小魚(yú)“卟卟”吐著(zhù)泡泡，跟荷花說(shuō)著(zhù)自己的故事。
果園里，果子們傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)，他們正在開(kāi)大會(huì )呢！“啪啪”兩個(gè)熟透的果子跳了下去，告訴人們“我熟了，我熟了！”
操場(chǎng)上，孩子們正在跳繩，樹(shù)葉們可熱情了�！斑卩赀卩辍备K子歡快地聊著(zhù)天。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們爭先恐后地跳下來(lái)，小朋友走過(guò)，樹(shù)葉們“咔嚓咔嚓”跟小朋友們說(shuō)話(huà)。
天空中，大雁飛過(guò)田野，“嘎嘎”這是提醒人們快去收割麥子；飛過(guò)池塘，“嘎嘎”這是和小魚(yú)們告別；飛過(guò)果園，“嘎嘎”這是和果子們說(shuō)“快跳下去，快跳下去！”；飛過(guò)操場(chǎng)，是跟小朋友們說(shuō)“你們繼續開(kāi)心玩吧！”
這就是我聽(tīng)到秋的聲音，又歡快又動(dòng)聽(tīng)。
聲音的味道作文 15
“呱呱呱”“吱吱吱”……夏夜降臨，一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )又即將開(kāi)始。每當聽(tīng)到這些音樂(lè )，一股暖流沖進(jìn)了我的心靈。這股暖流不是炎熱的，不是煩人的，而是暖暖的，溫柔的。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，馬上就開(kāi)始。
開(kāi)幕式是由大樹(shù)、小河、青蛙組成的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，郁郁蔥蔥的.樹(shù)木開(kāi)始發(fā)出“沙沙”的聲音。緊接著(zhù)，小河開(kāi)始表演，它流出“咚咚咚”的響聲。青蛙是主持人，它伴隨著(zhù)伴奏開(kāi)始報出了第一個(gè)節目。
第一個(gè)節目是百靈鳥(niǎo)唱歌。她那優(yōu)美的歌聲在每個(gè)人的耳邊回蕩。那歌聲一會(huì )高，一會(huì )低，比明星唱得還好聽(tīng)。
第一段一只小百靈鳥(niǎo)剛唱完，就有一大群百靈鳥(niǎo)飛向舞臺；第二段是合唱，每只百靈鳥(niǎo)都很賣(mài)力。它們的聲音洪亮，一會(huì )大聲唱，一會(huì )小聲唱，聲音此起彼伏，不再單調。
接著(zhù)是小蟬拉琴、孔雀跳舞、老虎朗誦……
最后一個(gè)節目是兔子表演“四小天鵝”的舞蹈。它們一會(huì )輕盈地跳起來(lái)，一會(huì )踮著(zhù)腳尖轉圈。那動(dòng)作十分整齊，十分漂亮。
夜深了，音樂(lè )會(huì )結束了。被睡意侵襲的動(dòng)物們回家睡覺(jué)了，有些卻遲遲不肯離去。
一個(gè)夏天夜晚的聲音，永遠是那么動(dòng)聽(tīng)。
聲音的味道作文 16
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！泵鑼�(xiě)春天的詩(shī)句有很多很多，在我看來(lái)，春天就像一幅美麗的畫(huà)，像一個(gè)溫暖的天使，更像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
春天的聲音在田野上。你聽(tīng)��！那小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，像是在演奏音樂(lè )；那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑聲，像是在講笑話(huà)；那播種機“沙沙沙沙”的聲音，像是在歡笑，又像是在哭泣；那小羊“咩咩咩咩”的叫聲，像是在說(shuō)：“這里的空氣好新鮮呀！”
春天的聲音在池塘邊。你聽(tīng)啊，青蛙“呱呱”的叫聲，像是音樂(lè )家在演奏樂(lè )曲；小魚(yú)吐著(zhù)泡泡，像是在荷葉間做著(zhù)游戲；鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天；小蝌蚪搖著(zhù)尾巴發(fā)出的聲音，像是在說(shuō)：“我們來(lái)比賽游泳吧！”
春天的聲音在校園里。你聽(tīng)啊，那朗朗的讀書(shū)聲，快樂(lè )的歡鬧聲，老師的'講課聲，諄諄的教誨聲，無(wú)不讓人振奮。
春風(fēng)像一個(gè)使者，帶走了寒冷，送來(lái)了溫暖。它吹綠了草，吹紅了花朵，吹化了積雪，溫柔地訴說(shuō)著(zhù)春天的美好。
春天的聲音在田野上、池塘邊，在校園里，更在春風(fēng)里。我愛(ài)那春天美好的聲音！
聲音的味道作文 17
每個(gè)季節都有她不同的聲音，有人欣賞夏的狂風(fēng)暴雨，有人喜歡秋的紛紛落葉，有人愛(ài)冬天雪花落下的聲音，而我獨愛(ài)春天萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的'大好景象。
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，她來(lái)到了樹(shù)林里，吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙“的聲音，就像大樹(shù)在向我們招手在歡迎我們；她又來(lái)到了小溪面，吹著(zhù)小溪，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，就像小溪在唱歌；她又來(lái)到了花園里，吹著(zhù)花兒，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
春姑娘累了，她豆大的汗珠滾落下來(lái)，滴到了桃花林里，桃花樹(shù)盛開(kāi)了，每小片葉子就像花仙子，粉嘟嘟的，真可愛(ài)，整片桃花林就仿佛仙人的住所；汗珠滴到了小河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，讓湖面不再被冰束縛，讓河水變得清澈起來(lái)，“呼啦啦”地流向遠方；“汗珠”又滴到房檐上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，徹底地把房檐清洗了一遍，讓房檐不在老舊，讓房檐容光煥發(fā)。
小兔子在樹(shù)里嬉戲著(zhù)、蹦蹦跳跳地玩耍，山羊在遼闊的大草原里吃草，“森林之王”大老虎正在教小老虎捕食獵物。
春天那聲音美得獨特、風(fēng)景更加令人著(zhù)迷，太好了！
聲音的味道作文 18
在生活中，我們小孩根本就沒(méi)有自由。做什么，父母都監控著(zhù)。我真是不明白，為什么我們小孩做什么都是錯的?為什么小孩不能有小孩的意見(jiàn)?我真想不通。
“耶，周末終于來(lái)咯!”我開(kāi)心的一蹦三丈。因為，周末我就可以無(wú)拘無(wú)束的玩了�？墒�，一個(gè)天大的消息馬上就從天而降——媽媽來(lái)了，他看見(jiàn)我在玩游戲，馬上就開(kāi)始了她的絕技，那就是獅子哄“又在玩游戲，你的書(shū)不用讀了，留在家了玩游戲好了;你馬上就要考升中試了，還玩，不好好學(xué)習，你將來(lái)還怎樣看大學(xué)!你還是去幫爺爺奶奶種田算了，你……”
我一聽(tīng)，媽媽的??律??揖橢緩昧鎦?蠹?恕4聳保?藝嫦攵月杪杷擔骸奧杪瑁?詞故強忌?惺裕?彩且?驕慘幌灤模?級?餐嬉幌攏?趴梢鄖崆崴傷傻醚в?蝗唬?愕鬧?毒拖??渙耍?詞乖諗?γ?傻攪松?鋅頰庖惶歟?鬩部疾緩茫
爸爸媽媽啊!我知道你們想讓我長(cháng)大后可以過(guò)著(zhù)好生活，不像你們一樣�？赡銈冇袥](méi)有考慮一下我們的心情。我已經(jīng)長(cháng)大了，我可以有屬于我自己的'想法了，但你們?yōu)槭裁床唤o我們這個(gè)機會(huì )呢?
為什么，我做任何是你都要管呢?這可是會(huì )傷孩子那幼小的心靈。如果，你給機會(huì )給我們，或許，我們會(huì )超出你們的現象。我們會(huì )是你們的驕傲!
聲音的味道作文 19
大的是變幻多端的，一滴就有很多種聲音，如果現在下，那么目前躲在二家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的.聲音，小灰鴿以為來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們時(shí)的樂(lè )章，贊揚著(zhù)它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。��！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的兒女，振動(dòng)著(zhù)翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著(zhù)，飛過(guò)的空中還殘留著(zhù)翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你去聆聽(tīng)。
聲音的味道作文 20
夏伯伯無(wú)聲地走了，秋姑娘開(kāi)心地來(lái)了。
秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會(huì )排成“人”字，一會(huì )排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著(zhù)，歡迎著(zhù)秋天的到來(lái)。
田野里，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來(lái)向秋天問(wèn)好。高粱像一個(gè)個(gè)小伙子，高舉火把，歡呼著(zhù)秋天的來(lái)臨。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺，笑開(kāi)了嘴，露出了金黃的牙齒，向農民伯伯點(diǎn)頭致意。
果園中，石榴笑開(kāi)了肚皮，露出了許多紅彤彤的'、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹(shù)上的柿子爭論不休：“我最紅！我最紅！”蘋(píng)果樹(shù)下，一群可愛(ài)的小朋友們也在叫喚著(zhù)：“看！這個(gè)蘋(píng)果好大好紅！”
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開(kāi)一圈圈漣漪；打落到樹(shù)上，“啪”，打動(dòng)了一片片樹(shù)葉……
樹(shù)林里，小猴子上躥下跳，惹得樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來(lái)放聲歌唱；小溪流過(guò)山石間，“叮叮咚咚”地敲打著(zhù)自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著(zhù)小曲兒。
就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來(lái)越多，我們又能在這些日子里聽(tīng)到更多的、屬于秋的聲音。
聲音的味道作文 21
春天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�？靵�(lái)聽(tīng)聽(tīng)春天的歌聲。
春天的聲音是調皮的小雨滴玩游戲的聲音。滴滴溚溚可愛(ài)的小雨從天而降，它們吻了一下花兒，花兒笑紅了臉，它吻了一下柳樹(shù)，柳樹(shù)梳起來(lái)頭發(fā)，它吻了一下小草，小草穿上了綠色的衣裳。它吻了一下大地，大地變得五彩繽紛。
春天的`聲音是柳樹(shù)梳頭的聲音。刷刷刷刷，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)真長(cháng)呀！來(lái)呀小燕子飛來(lái)了，它用它的小尾巴幫柳樹(shù)姑娘剪頭發(fā)。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在空中飄舞著(zhù)，不小心把小河撓得咯咯笑。
春天的聲音是小螞蟻搬食物的聲音，嘿呦嘿呦，它們排著(zhù)隊伍，背著(zhù)各種各樣的食物，往洞里走，它們不怕累，不怕苦。就像解放軍叔叔一樣堅強。
春天的聲音是河水彈琴的聲音，叮叮咚咚，小河的琴聲真好聽(tīng)。吸引了許多小動(dòng)物，小魚(yú)在水里吐泡泡，給小河伴奏。小河從山頂往下流，變成了瀑布，讓人想起了《望廬山瀑布》飛流直下三千，疑是銀河落九天。
春天的聲音是小朋友種樹(shù)的聲音，他們嘻嘻哈哈種著(zhù)樹(shù)，挖著(zhù)坑，真開(kāi)心。
春天的聲音，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如紅酒般香醇。
聲音的味道作文 22
清晨奶奶定的鬧鐘在6：00點(diǎn)準時(shí)響起了清脆的鈴聲，這清脆的鈴聲，把奶奶從夢(mèng)境里叫了起來(lái)。爺爺也醒了，美好的一天就在鈴聲中開(kāi)始了。
奶奶快速做好了爺爺的早飯，也伴隨著(zhù)水的`沖洗，煮粥的咕嘟聲，同時(shí)，爺爺在衛生間用電動(dòng)剃須刀嗡嗡嗡的剃著(zhù)胡子。爺爺吃完早飯就出去鍛煉了，吱呀一聲門(mén)開(kāi)了，爺爺走了。奶奶繼續忙爸爸媽媽的早飯。奶奶做完了爸爸媽媽的早飯后，就開(kāi)始看起了電視。爸爸媽媽吃完早飯就去上班了。到了7：20，鬧鐘又一次準時(shí)的響起清脆的鈴聲，它提醒奶奶把我叫醒，否則讓我自然醒的話(huà)都已經(jīng)八九點(diǎn)了，那我就遲到了呀！所以必須是奶奶來(lái)叫我。就在這時(shí)，又傳來(lái)吱呀一聲，是誰(shuí)推開(kāi)了門(mén)呢？當然是我的爺爺呀。因為爺爺出去鍛煉時(shí)會(huì )帶三個(gè)包子回來(lái)，這就是我的早餐。吃完早飯我就該去上學(xué)了。上學(xué)要帶紅領(lǐng)巾、口罩、水杯、書(shū)本一樣都不能少！于是我就高高興興的出發(fā)上學(xué)了。
聽(tīng)，這就是我家早晨美妙的聲音！雖然我每天都聽(tīng)，但我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠！
聲音的味道作文 23
生活中有許多熟悉的聲音，有人說(shuō)是奶奶做飯的聲音；有人說(shuō)是學(xué)校里大課間的鈴聲；還有人說(shuō)是樓下?tīng)敔敶档炎拥穆曇�。今天，我就�?lái)告訴大家，我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時(shí)，她的電瓶車(chē)關(guān)掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時(shí)候總會(huì )發(fā)出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音，她總愛(ài)說(shuō)：都快考六級了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時(shí)的聲音，葉老師總是鼓勵我：加油��！五十米快到了！
我興趣班作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，媽媽總是火冒三丈地說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)！我看你今天晚上，是不用睡覺(jué)了的是吧？我低下了頭。
老師的教導，同學(xué)的關(guān)懷，我一生也不會(huì )忘記。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時(shí)候到了，它就會(huì )發(fā)出滋滋的'提醒聲，于是，全校同學(xué)就集好隊伍，出去進(jìn)行課間活動(dòng)。
有一天，我去妹妹家玩，一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過(guò)去，和她玩，安慰她說(shuō)：別哭了，別哭了！不一會(huì )兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實(shí)，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
聲音的味道作文 24
春的聲音是花草樹(shù)木一起鉆出葉芽拔節生長(cháng)的聲音。路旁樹(shù)枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長(cháng)發(fā)，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開(kāi)了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃！春的聲音是春風(fēng)“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著(zhù)人們的臉頰，散發(fā)出泥土的清香；吹拂著(zhù)沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹(shù)葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長(cháng)了……春的聲音是小動(dòng)物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時(shí)兒戲水時(shí)兒捕食的`小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風(fēng)箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風(fēng)箏飛上天，與天空中的小鳥(niǎo)嬉戲、逗趣……春的聲音如詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)！
聲音的味道作文 25
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，召喚著(zhù)同學(xué)們從四面八方的地方跑到教室。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室里，走到了講臺上，值日生一說(shuō)：“起立”。同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái)了，我們的眼睛炯炯有神的望著(zhù)老師，像筆直的小兵，我們向老師說(shuō)：“老師，您好！”然后深深地鞠躬。
不知從哪個(gè)教室里飄出來(lái)一首首的詩(shī)歌，聽(tīng)，不同歡樂(lè )聲音飛出了教室，也許是一年級天真可愛(ài)的.弟弟妹妹們正朗讀詩(shī)歌呢！聽(tīng)，一首首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里，我仿佛看見(jiàn)一位美若天仙的老師，在鋼琴的一邊彈奏的曲子，小朋友們一邊唱著(zhù)曲子一邊聽(tīng)鋼琴；聽(tīng)，響亮的哨聲在操場(chǎng)上響起，老師就像指揮官，三年級的同學(xué)們就像“訓練有素的戰士”一樣威武……
這時(shí)，一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，東飛飛西飛飛，最有趣的是飛到天花板上睡著(zhù)了。
悅耳的樂(lè )曲又響起了，下課了，美麗的校園瞬間熱鬧起來(lái)了，“咚咚咚”籃球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來(lái)，“嘻嘻哈哈，”那是同學(xué)們歡樂(lè )的聲音……
聲音的味道作文 26
大自然的聲音是美妙的。聽(tīng)，枝頭的小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地歌唱，小溪“嘩嘩”地流淌，知了在歡快地交流……只要你用心去聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現它們是多么的奇妙。
大自然的聲音是奇妙的。天晴時(shí)，一陣陣微風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的.聲響。這時(shí)，小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，那“咕咕”的聲音，像是在為我們高歌一曲。忽然，天空暗了下來(lái)，雨公公像一個(gè)愁眉苦臉的小娃娃，“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。雷公公也來(lái)瞅了一眼，不時(shí)在天空中發(fā)來(lái)“咔嚓”的響聲。
雨后的森林里，空氣格外新鮮。一條彎彎的小溪發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響，一直流向遠方。這時(shí)，森林的演唱會(huì )開(kāi)始了。河邊的小青蛙“呱呱”地唱著(zhù)歌，樹(shù)上的知了也不示弱，在那“知了知了”地叫著(zhù)。山泉在旁邊伴奏，那“咕咚咕咚”的聲音也很美妙。螢火蟲(chóng)永遠是它們最忠實(shí)的粉絲，就算天黑了，也依然在為它們照明。
森林里自然少不了植物，但植物怎么會(huì )有聲音呢？其實(shí)植物也是有聲音的�；ò甑袈鋾r(shí)，那輕微聲音就是植物最美的聲音。種子發(fā)芽時(shí)，種皮破裂的聲音，也是那么的美妙。
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心去聽(tīng)，認真去觀(guān)察，就能發(fā)現大自然更多美妙和奇特的生音。
聲音的味道作文 27
海是可愛(ài)的；海是嫵媚的；海是溫柔的；海是勇猛的。我喜歡海，因為它會(huì )唱歌；我喜歡海，因為它會(huì )和我做游戲；我喜歡海，因為它有可愛(ài)的孩子——浪花。
我第一次來(lái)到海邊時(shí)，它靜悄悄的，聲音也是甜美的。呼啦呼啦，像小姑娘放開(kāi)喉嚨在唱著(zhù)那動(dòng)人的樂(lè )曲，我悠閑自在地躺在沙灘上，安逸，舒適，真是人間仙境。瞧，海娃娃送來(lái)了海中之寶：小蝦、貝殼、海星比比皆是，我拿著(zhù)竹籃拾著(zhù)，拾著(zhù)，害得我的小竹藍都裝不下了！坐在沙灘上，大海跟我做起了游戲，浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿(mǎn)激情的。嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住它們，可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來(lái)，好象還在對我“咯咯”地笑著(zhù)。
大海的浪花越聚越多，暴風(fēng)雨的聲音是斗志昂揚的。轟隆隆，轟隆隆，風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，而這風(fēng)不是海溫柔時(shí)的威風(fēng)，而是颶風(fēng)，大海的臉上烏云密布，但卻沒(méi)有顯得蒼老，而是越讓人覺(jué)得精力充沛，讓人感覺(jué)自己是最年輕的`！
海能為人們做好事，它讓漁民們得到了好的收獲；海也給人們帶來(lái)了災難，登陸的颶風(fēng)讓多少人失去了奈以生存的家園。我們該怎樣來(lái)讓它只做好事而不再帶來(lái)那么多的災難呢？
也許，從我做起，從今天做起，著(zhù)手環(huán)保會(huì )讓海的脾氣越來(lái)越好的。
聲音的味道作文 28
春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)影婆娑地上投射下斑斑駁駁的日影，我，夏日的歌唱家—蟬，隆重登場(chǎng)。
我身穿燕尾服，享受陽(yáng)光的沐浴，被暖風(fēng)愛(ài)撫，品嘗甜甜的樹(shù)汁。在枝頭放聲高歌，講述奮斗的故事，我的媽媽?zhuān)谝豢每輼?shù)干挖了十二個(gè)洞。把卵產(chǎn)在洞中，我就是其中一顆卵，有一次一只小飛蠅飛了過(guò)來(lái)，把自己的卵也產(chǎn)在這。這些卵就像吃了增肥劑一樣長(cháng)得很快，還沒(méi)出生的兄弟姐妹們都被它們吃了，還好我這個(gè)洞里沒(méi)有飛蠅卵，要不然我也命喪黃泉了。
幼蟲(chóng)時(shí)我身輕如燕卻沒(méi)燕重，于是我在風(fēng)中旅行，啊，外面的世界可真大，“刷”。我把樹(shù)葉撐起來(lái)，做了個(gè)“降落傘”安全著(zhù)陸。我落到了草坪上，挖了一座地下城堡，一直躲在那。四年過(guò)去了，我破土而出。我背上的皮裂開(kāi)，頭上的`皮也裂開(kāi)，我搖頭晃腦把皮甩了出去，我蛻皮了，現在，我全身烏黑發(fā)亮，肩上，生出一對翅，也可以唱歌了。雖然這個(gè)夏天里，我只能唱五個(gè)星期，但，我唱的歌是很好聽(tīng)的:“知、知、知之、知、知、知了……”
在這個(gè)夏天里，我受到多次邀請去各地的池塘演唱，這雖是短暫的五個(gè)星期，但我有一種無(wú)法表達的快樂(lè )，希望下次投胎還能當蟬。
聲音的味道作文 29
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節。八十只小螞蟻正在努力的.跑著(zhù)步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發(fā)出來(lái)，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個(gè)小螞蟻隊長(cháng)在前面指揮著(zhù)，小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會(huì )把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來(lái)，他們
也在不停唱著(zhù)：“我很快樂(lè )，你很快樂(lè )，他也很快樂(lè )，大家都很快樂(lè )�！�
夏天，是個(gè)赫赫炎炎的季節。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來(lái)香甜可口，脆脆的。吃起來(lái)，會(huì )發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來(lái)到小溪邊，聽(tīng)聽(tīng)呱呱呱呱的青
蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂(lè )了，發(fā)出很大的呱呱聲，好像怕別人不理他。
秋天，是個(gè)層林盡染的季節，小松鼠踩著(zhù)小葉子們，小葉子們發(fā)出沙沙的聲音，在說(shuō)：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考�！�
冬天，是個(gè)銀裝素裹的季節。我們用雪球打物體，會(huì )發(fā)出砰砰的聲音，東北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)梢痛的直叫嗚嗚，東北風(fēng)好像在說(shuō)：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”
我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺(jué)得更快樂(lè )。
聲音的味道作文 30
有人說(shuō)春天是一位高明的畫(huà)家，同樣的調色板，她卻能將世界打扮的姹紫嫣紅，五彩繽紛。我卻說(shuō)春天是一位神奇的音樂(lè )家，指揮捧輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音符，不信，你聽(tīng)。
“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰(shuí)說(shuō)春雨是“潤物細無(wú)聲”的`，他一定是睡得太熟沒(méi)仔細聽(tīng)，我卻分明聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(cháng)，快快長(cháng)，一年之計在于春呀！”
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，這是小鳥(niǎo)正在枝頭喧鬧。難怪古人要寫(xiě)出“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的詩(shī)句來(lái)，可不是嗎，我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的：“快起床，快起床，要知道一日之計在于晨喲！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著(zhù)采蜜。老師說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”寫(xiě)的是小鳥(niǎo)，我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧？
“嘩嘩嘩”、“叮叮�！�、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你來(lái)到郊外，你會(huì )聽(tīng)到春水奔跑的聲音，青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你又會(huì )聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音……
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈” ……春風(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲，這不也是春天的聲音嗎？
聲音的味道作文 31
春風(fēng)靜悄悄來(lái)到了人間，它綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，它輕柔地吹過(guò)我的臉頰，像母親溫柔的手撫摸著(zhù)我，縷縷春風(fēng)輕輕地吟唱，好像一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲，在我的耳邊不停地歌唱。在春天里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，在蒙蒙細雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫著(zhù)，好像在用那把剪刀似的尾巴剪斷雨簾。屋檐下，雨滴像斷線(xiàn)的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來(lái)，小鴨子也被這美妙的'音樂(lè )深深地吸引著(zhù)，沐浴在這美麗的春天里。它伸著(zhù)懶腰。你聽(tīng)：“啪啪啪……”我聽(tīng)到了它拔節的聲音，好像在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我長(cháng)大了……”在春雨里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
鳥(niǎo)兒迎著(zhù)春曉，啁啁啾啾地唱起來(lái)，好像一首春天的頌歌，大自然里一下子熱鬧起來(lái)了，鳥(niǎo)兒開(kāi)起了快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )，這邊黃鸝的歌聲宛轉悠揚，那邊杜鵑的啼鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，好一百鳥(niǎo)爭鳴的景象。在鳥(niǎo)兒的歌聲里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
春天這個(gè)草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠的季節，處處彌漫著(zhù)美妙的聲音，我終于聽(tīng)懂了，那就是一曲動(dòng)聽(tīng)的生命交響曲！
聲音的味道作文 32
大自然有各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，小河流水的嘩嘩聲，蟲(chóng)兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥(niǎo)兒清脆柔美的叫聲。
春天，天氣暖和了，南遷的鳥(niǎo)兒們紛紛飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角，你一言我一語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)各自的冬天是怎么過(guò)的。
夏天在熏風(fēng)中悄然來(lái)襲。嘩啦啦，來(lái)一場(chǎng)雷陣雨，炎熱被趕走，天氣一下子涼爽了，鳥(niǎo)兒在掛滿(mǎn)露珠的綠蔭間展開(kāi)歌喉，蟬兒也來(lái)伴奏，一起演奏美妙的夏日交響樂(lè )。
我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，不僅因為它的.叫聲動(dòng)聽(tīng)，還因為鳥(niǎo)叫聲可以給我們帶來(lái)很多很多的好處。
布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的叫聲，是在告訴農民伯伯：播種的季節到了，快下田吧！啄木鳥(niǎo)是森林“醫生”，樹(shù)木生病了，它就會(huì )在樹(shù)干上發(fā)出“篤篤篤”的聲音，告訴人們它正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)治病呢。
農民伯伯可以在田野里、果園里播放益鳥(niǎo)的叫聲，引來(lái)更多的益鳥(niǎo)一起捕捉害蟲(chóng)，保護莊稼、果實(shí)，給農民帶來(lái)歡愉的豐收年……
動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲給我們帶來(lái)心情的愉悅，還可以幫助人類(lèi)做這么多的事，我們大家就應該去保護它們，和它們和諧共處。
聲音的味道作文 33
奇妙無(wú)比的大自然之聲，既迷人又動(dòng)聽(tīng)，這種聲音人們根本演奏不出來(lái)，它是一種獨特的聲音。
早上起來(lái)，我“砰”的一聲把窗戶(hù)打開(kāi)了，這時(shí)，共計在“喔喔”叫，它是在叫人們起床。小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一只小鳥(niǎo)在歌唱，引來(lái)了一大群小鳥(niǎo)。它們在一起來(lái)合唱，那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，真美妙。
我來(lái)到公園散步，道路兩旁種滿(mǎn)了高大的樹(shù)。清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的.葉子發(fā)出“嘩啦啦”的響聲�！斑�，是誰(shuí)發(fā)出‘叮咚叮咚’的聲音呢？怎么這么優(yōu)美？”哦，原來(lái)是小溪呀，瞧它演奏的是多么美妙呀！
在草叢里，蟋蟀也情不自禁地唱了起來(lái)。它的琴聲如此迷人，如同天籟之音。小翠鳥(niǎo)，也該出場(chǎng)了，“咕咕，咕咕……”小翠鳥(niǎo)的歌唱得多好聽(tīng)呀。小溪里頭的小魚(yú)五顏六色，非常漂亮，小魚(yú)不斷地吹著(zhù)泡泡——“咕嚕咕�！�，真好聽(tīng)。泉水“叮咚叮咚”地流淌，小溪里的水草也隨波搖動(dòng)著(zhù)，“唰唰——”它們整齊地揮動(dòng)衣袖，好像在跳舞一般。小花也悄然綻放著(zhù)，花包“啪”一聲裂開(kāi)，吐出片片花瓣。小青蛙“撲通”一聲跳入池塘，那聲音非常清脆。
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然發(fā)出的美妙聲音。
聲音的味道作文 34
不管春、夏、秋、冬都有我喜歡的聲音。
春天，音樂(lè )老師——春雨在教我們唱歌“沙沙沙，沙沙沙”這個(gè)聲音非常美妙，小草聽(tīng)懂了，舒展著(zhù)懶腰從泥土里鉆出來(lái)了。春雨它非常寶貴，所以，我非常盼望下次春雨的到來(lái)。
夏天，一場(chǎng)青蛙和知了的歌唱比賽開(kāi)始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱著(zhù)，知了聽(tīng)了也不甘示弱“知了，知了”的唱起來(lái)，最后變成了它倆夏日里清亮的交響曲了。
秋天，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，一片一片的落下來(lái)呵護著(zhù)大樹(shù)媽媽?zhuān)麍@里成熟的果子帶著(zhù)迷人的香味掛在枝頭，“砰砰”果農的籃子里很快就摘滿(mǎn)了果子。
冬天，是我最喜歡的季節，最期待的是天上飄下雪花的時(shí)候。盡管我家小貓會(huì )冷的`“喵喵”直叫著(zhù)，但是我們小朋友們都高興的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼著(zhù)來(lái)玩打雪仗，激烈的“戰斗”中如果哪個(gè)小朋友用大雪球砸中另一位小伙伴，我們都會(huì )痛快地“哈哈哈”的大笑起來(lái)。
有時(shí)候，如果我遇到了不開(kāi)心的事，閉上眼睛細細的傾聽(tīng)一下自然的聲音，感受著(zhù)這些生動(dòng)的聲音，一切不開(kāi)心的事都在我心中煙消云散了。
聲音的味道作文 35
大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無(wú)所不在，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)神奇的世界。
早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來(lái)喔喔的雄雞嗚聲，太陽(yáng)公公已外露了笑容。我飛步下樓，來(lái)到院子的公園里，傳來(lái)還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來(lái)，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！
轟隆轟隆，天上傳來(lái)了打雷聲，狂風(fēng)暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶(hù)上傳出啪啪的聲音，仿佛炮彈打在窗戶(hù)上一樣。風(fēng)神也不甘心勢弱，傳出嗚嗚的'聲音，它趕到地面，把花草樹(shù)木也吹變彎腰�？︵暌宦�，怎么啦？哦！原來(lái)是花草樹(shù)木不堪重擔，斷裂了腰。
云開(kāi)日出，天上掛著(zhù)美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)七色彩虹真漂亮。在操場(chǎng)上我用勁踩著(zhù)水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說(shuō)："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著(zhù)急地說(shuō)："哥！小心"！操場(chǎng)傳來(lái)了我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)。
看日常生活的聲音，多么的美好！
聲音的味道作文 36
每個(gè)人各自都有自己喜歡聽(tīng)的聲音，例如：樂(lè )器的聲音、菜市場(chǎng)熱鬧的聲音……等各式各樣好聽(tīng)的聲音。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇詈寐?tīng)？”媽媽說(shuō)：“鋼琴的聲音最好聽(tīng)了�！币驗樗梢宰屛覀兯械臒⿶老У脽o(wú)影無(wú)蹤，還可以陶冶我們的性情�！�
我問(wèn)表哥：“什么聲音最好聽(tīng)？”表哥說(shuō)：“古典音樂(lè )的聲音最好聽(tīng)�！币驗樗梢宰屛业男那榉潘�，而且古典音樂(lè )是由很多樂(lè )器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂(lè )的.聲音。
我問(wèn)小表姐說(shuō)：“流行音樂(lè )的聲音最好聽(tīng)�！币驗橛形蚁矏�(ài)的歌星在唱歌，讓我覺(jué)得很好聽(tīng)，而且聽(tīng)他們在唱歌，也可以讓我們學(xué)習要如何唱歌。
我問(wèn)外婆：“什么聲音最好聽(tīng)？”外婆說(shuō)：“老歌的聲音最好聽(tīng)�！币驗槁�(tīng)老歌可以回憶以前的光陰，讓我遙想年輕的美好時(shí)光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的聲音�！�
而我喜歡長(cháng)笛和小提琴的聲音，因為這兩個(gè)的聲音在彈奏曲子時(shí)很悅耳動(dòng)聽(tīng)，所以我很喜歡這兩種樂(lè )器。
這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種好聽(tīng)的聲音，讓我們心胸開(kāi)闊，所以我們的生活才會(huì )多采多姿，我們的人生才會(huì )多美好。
聲音的味道作文 37
看！一只黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上臥著(zhù)，它已經(jīng)在我這里乞討很久了。
每天只要我走到家門(mén)口，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)阿瞇”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽(tīng)到過(guò)的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢？我想大概是因為它還以為是像以前那樣來(lái)乞討的吧。
有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因為那個(gè)屋頂很低，阿瞇馬上看準那塊肉，一下子沖了上去。它跑步時(shí)會(huì )發(fā)出咚咚”聲配合它那獨特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個(gè)是清脆的叫聲，一個(gè)又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會(huì )給人一種別樣的'感受。
還有一次，我突然聽(tīng)見(jiàn)了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎么一回事，嚇死我了！”我明明聽(tīng)到的是阿瞇輕輕的叫聲，怎么變成了轟鳴聲？我打開(kāi)后門(mén)一看，屋頂上鐵片都掉下來(lái)了，阿瞇呢？當然是站在一旁發(fā)呆了。
阿瞇發(fā)出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年里最美妙的聲音。
聲音的味道作文 38
這次我的作文班老師布置了一篇作文，是家里的聲音。
“你這次測驗結果好極了！”“別沾沾自喜，你因為粗心扣了3分，你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵我的一方，爸爸是指出我的缺點(diǎn)讓我變得更完美。
這兩種聲音總是充斥了我的回憶，“好極了”是我媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)，“這次考的不行，下次繼續努力”這是爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的`一句話(huà)。
我記得去年，我在自學(xué)《論語(yǔ)》，經(jīng)常會(huì )了一點(diǎn)就開(kāi)始搖頭晃腦的開(kāi)始背，雖然背的不太好，錯的也很多，但爸爸媽媽為了激勵我，總是用手機錄下來(lái)，表示背的很好。有一次，我又學(xué)了一篇，我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來(lái)，但是爸爸對我說(shuō)“這次你應該背的熟一點(diǎn)再來(lái)背”因為他已經(jīng)發(fā)現我錯了很多，而我理直氣壯的說(shuō)“你憑什么說(shuō)，你又沒(méi)看過(guò)”！“我背過(guò)”媽媽說(shuō)“你可以自己來(lái)看看”。我對著(zhù)書(shū)聽(tīng)了一遍，確實(shí)錯了很多，但媽媽沒(méi)有像往常一樣鼓勵我，這時(shí)我不得不承認爸爸說(shuō)的是對的。
“好極了”，“下次繼續努力”這兩種聲音總在我家響起�？赡茏屛乙院蟛粫�(huì )走太多彎路。
聲音的味道作文 39
在這世界上，我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲，聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲，聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲，也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽(tīng)過(guò) ……
這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中，許多的`聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地換上了喜愛(ài)的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著(zhù)我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……
我玩得太高興了�？墒遣恢趺吹�，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著(zhù)水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著(zhù)我時(shí)，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來(lái)得如此神速，毫無(wú)遲疑，它勝過(guò)世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
聲音的味道作文 40
秋天留給了你多少記憶？
你是否記得那“落然而下”的落葉？
你是否記得那寒意蕭瑟的秋風(fēng)？
馬上將步入秋天，那一幅幅秋日的風(fēng)景畫(huà)就像放電影似的，不斷地在我腦海中浮現。
走進(jìn)秋的果園，瓜果飄香。辛勤的果農正愉悅地采摘著(zhù)豐收的果實(shí)，一陣柔和涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的果實(shí)在不停地搖擺，好像在顯示著(zhù)它們妖嬈的舞姿，果實(shí)紅彤彤的，好似一團火。從遠處看，又好像是樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)裝飾，果園里的那熱鬧，收獲喜慶的氣氛不得不叫我們?yōu)橹潎@！
走進(jìn)金色的田野，映入眼簾的是那“金色麥浪”。田野里那成熟的麥子，顆粒飽滿(mǎn)。沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著(zhù)醉人的`芳香，翻騰正滾滾的金波，好像絢麗的彩霞灑落田間；玉米長(cháng)出了細細的胡子，那飽滿(mǎn)的顆粒給人充實(shí)的感覺(jué)；辣椒那紅紅的臉，好像是一掛掛等待我們點(diǎn)燃的鞭炮。秋給了我們豐收，給了我們喜悅。
看著(zhù)片片枯黃的秋葉，散落在地上。我不僅有了種種傷感的情緒。樹(shù)葉離開(kāi)了他的根，隨風(fēng)飄蕩。大街上，到處都是樹(shù)葉，他們好像無(wú)私的為人們編織出一張碩大的地毯，這也給街道，增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天，是一個(gè)豐收的季節；秋天，是一個(gè)喜悅的季節；秋天，是一個(gè)熱鬧的季節；秋天，也是無(wú)私的象征。
秋天正悄悄的來(lái)臨，它“悠遠而神秘”，讓我們傾聽(tīng)秋的聲音，領(lǐng)略秋的奧秘吧！
聲音的味道作文 41
“此曲只應天上有，人間能得幾回聞！”又回到這久別的疏林，心中驀然升起一陣莫名的風(fēng)，一個(gè)快慰的氣球在我心中漸欲充實(shí)，飄飄然的。塵世被遺忘在腦后，只剩下一顆赤誠的心與蕭疏的林以及這震懾心靈的聲音！
無(wú)意的緣將我降生在馬路交接、煙囪成林的城市中。待習慣了這繁弦急管的無(wú)奈，有意的心又將我帶入這凈化的疏林。望著(zhù)這疏林，我不禁一怔，太美了：鳥(niǎo)鳴于空，蟲(chóng)鳴于地，樹(shù)葉顫動(dòng)于林間的交點(diǎn)，發(fā)出“沙、沙”的聲響。那無(wú)狀與有形的聲音，凝成一股清純的樂(lè )、融合的譜、嬌嫩的聲、亮麗的色。與從前的生活有著(zhù)天與地的間隔……
一陣無(wú)味的轟鳴，無(wú)奈的我又被送回了那喧囂煩耳的'現實(shí)生活中。但放飛的鳥(niǎo)兒是沉不住氣的！我渴望……我渴望……渴望再回到那夢(mèng)中的疏林，躺在草地上看云飛，玩兒涼涼的溪流……
終于，我又回來(lái)了，回到了大自然的聲音中。聽(tīng)不到汽車(chē)轟鳴的震腦、手機鈴聲的刺耳、卡拉OK的煩心。唯有這無(wú)垠的疏林與鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的沖鳴。它們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫聲，幻化作一股強大的沖擊波，一陣陣撞擊我的心扉。一大滴熱淚模糊了我的雙眼，竟無(wú)預兆地滴落下來(lái)。這種感覺(jué)使我在城市中變得遲鈍的心顫動(dòng)起來(lái)。我任使這感覺(jué)無(wú)限蔓延。一下子，我的心開(kāi)朗了，明澈地可以映出我的影子，好似這熱淚洗凈了我心中被城市污染的灰塵，又或是這清純的聲音蕩滌了我污跡斑斑的腦？！
于是，我再也忘不了這聲音。這綿延無(wú)盡的感覺(jué)，即使我又回到了那早已被污染得不再純潔的城市……
聲音的味道作文 42
人世間有無(wú)數的聲音，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳?lè )、嘰嘰喳喳清脆的鳥(niǎo)叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進(jìn)我們的耳朵里。當然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。
開(kāi)學(xué)第一天的晚自習放學(xué)，我獨自踏著(zhù)平坦的水泥路，漫無(wú)目的地走著(zhù)，昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風(fēng)針一樣的刺在我的身上，我全身猛地一下縮了起來(lái)�！巴饷骘L(fēng)大，記得要多套一件毛衣，千萬(wàn)不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話(huà)，伴隨著(zhù)涼風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里、吹進(jìn)我隱隱作痛的心里，一股好久都沒(méi)有感受到的`暖意襲上心來(lái)，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風(fēng)，是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？
此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著(zhù)面頰往外流，在心里默默地念著(zhù)：“媽媽?zhuān)液螘r(shí)才能再聽(tīng)到你那飽含愛(ài)意與深情的嘮叨呢？”
那晚，注定是個(gè)不眠之夜。在那個(gè)不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛(ài)，那愛(ài)綿延不絕，時(shí)時(shí)刻刻給我提供著(zhù)春天般的溫暖�，F在，不再聽(tīng)到那句簡(jiǎn)單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時(shí)，我卻愚蠢地不知珍惜。
聲音的味道作文 43
我們家有一個(gè)非常無(wú)奈的聲音，這個(gè)聲音常常會(huì )在我的耳邊響起，那是在我寫(xiě)完作業(yè)想玩時(shí)，從媽媽嘴里慢慢“蹦”出來(lái)的。
我最喜歡媽媽無(wú)奈答應我的話(huà)，因為那樣我就會(huì )有一種勝利的和讓媽媽敗下來(lái)的感覺(jué)。
一次，我寫(xiě)完作業(yè)并檢查完時(shí)，就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覍?xiě)完作業(yè)了，看電視了，哦?”
“檢查了嗎?”媽媽問(wèn)。
“完了，完了，全寫(xiě)完了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
“那，好吧!”媽媽無(wú)可奈何，只好同意。
晚飯后，我趁媽媽還沒(méi)起身，急忙把碗碟收拾到廚房，把桌子擦干凈，把碗碟也刷洗得干干凈凈。
一切完畢后，我就興高采烈地來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“五角!”
這時(shí)媽媽就會(huì )又發(fā)出那個(gè)無(wú)奈的聲音：“那，好吧!”
“哈哈!這可不怪我，可是您答應我，幫助做家務(wù)獎勵五角錢(qián)的�！蔽倚呛堑卣f(shuō)，媽媽無(wú)可奈何。
當然，如果沒(méi)有獎勵，我也會(huì )主動(dòng)幫助媽媽分擔家務(wù)，那是在媽媽很忙時(shí)或者我閑的時(shí)候，我要求幫助媽媽洗洗碗或者掃掃地，媽媽也會(huì )發(fā)出這個(gè)無(wú)奈的聲音：“那，好吧!”媽媽沒(méi)時(shí)間干家務(wù)，只好無(wú)可奈何地讓我干，于是我就干一些力所能及的.事。
這就是我家的無(wú)奈之聲——“那，好吧!”在我家有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，不知同學(xué)們你們有沒(méi)有，要是有，你們喜歡嗎?
聲音的味道作文 44
聲音是動(dòng)聽(tīng)的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過(guò)中飯回到教室后，我就會(huì )有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒(méi)有這個(gè)習慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無(wú)情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門(mén)窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來(lái)，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過(guò)，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個(gè)班干部，我急忙趴下，幸好沒(méi)被發(fā)現。沒(méi)過(guò)多久，汗水又流了下來(lái)，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著(zhù)全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來(lái)，我感到越來(lái)越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著(zhù)，我又感到癢癢的，似乎有千萬(wàn)只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，但對我來(lái)說(shuō)只是舒服了那短短一秒，我似乎聽(tīng)到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時(shí)間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫��！可現在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的`速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說(shuō)有笑的，這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。
聲音的味道作文 45
聲音，無(wú)處不在。它存在于大自然間任何一個(gè)地方，只要你靜靜聆聽(tīng)，便會(huì )找到它�？捎幸环N聲音，格外動(dòng)聽(tīng)，那便是母親的聲音。
母親的聲音體現在她的手上。她忙忙碌碌，手簡(jiǎn)直停不下來(lái)。做飯，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)......成了一個(gè)全能藝人。她有時(shí)候會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候會(huì )手不釋卷，全神貫注，像端詳一件藝術(shù)作品一樣看書(shū)。不過(guò)，她的職業(yè)是與他人網(wǎng)上溝通（即做買(mǎi)賣(mài)），所以她天天目不轉睛地盯著(zhù)電腦，一邊看信息一邊打字。只見(jiàn)別人發(fā)過(guò)來(lái)一條消息，她“嗖”的一下打完了回復別人的字，按下發(fā)送鍵，一條信息就發(fā)送出去了。簡(jiǎn)直是神速啊，連別人都夸母親打字打得快。
母親的聲音表現在她的動(dòng)作和神情上。她有時(shí)會(huì )眉頭緊皺，有時(shí)會(huì )眉開(kāi)眼笑；有時(shí)會(huì )欣喜若狂，有時(shí)會(huì )暴跳如雷。當我把一百分的試卷拿給她時(shí)，她冷若冰霜。但當我做一些對她來(lái)說(shuō)是“沒(méi)頭腦”的事情時(shí)，她卻會(huì )哈哈大笑。她的臉，就跟六月的天氣一樣，說(shuō)變就變。你看，前一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒便是雷霆大作，過(guò)了一會(huì )兒卻又變成了光芒萬(wàn)丈。她做事動(dòng)作極快，毫不拖延，不跟我一樣，能拖一天是一天。即便是再小的事情，她都會(huì )當機立斷，絕不猶豫不決。
母親的聲音，不只在她說(shuō)的話(huà)上，她的'手，她的動(dòng)作和神情，都在訴說(shuō)著(zhù)她的內心。母親的聲音永遠是最動(dòng)聽(tīng)，最美妙的！
聲音的味道作文 46
我打自出生的那一刻，到今天，我聽(tīng)到許多聲音。飛機飛過(guò)的“嗡嗡”聲；汽車(chē)的喇叭聲；風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠也忘不了的……
“孩子，回來(lái)吃飯了，有你愛(ài)吃的紅燒牛肉喲！”這是什么聲音？是母親呼喚著(zhù)回家去吃飯的`聲音，這里面充滿(mǎn)了母親對我的愛(ài)，以及對我的關(guān)心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛(ài)。每到這時(shí)，我便會(huì )答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來(lái)�！薄芭距距�，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛(ài)……
“戴景文同學(xué)，你又考了一百分，真棒！希望繼續這樣保持下去�！边@是什么聲音？是老師鼓勵我的聲音。在小學(xué)的幾年時(shí)間里，我多次受過(guò)老師的贊揚，同時(shí)也受到過(guò)老師的批評。但這是老師對我的關(guān)懷以及對我寄托的希望。在受到批評時(shí)，我會(huì )記下老師對我的指教；受到贊揚時(shí)，我也會(huì )這樣，記下老師說(shuō)的一字一句。只要有進(jìn)步的空間，我就會(huì )努力地去改，做一個(gè)優(yōu)秀的我，不辜負老師的期望。
“哥哥，你在哪里？快來(lái)和我玩呀！”這又是什么聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時(shí)，我會(huì )丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什么是煩惱，什么又是快樂(lè )。每當我聽(tīng)到弟弟的聲音，我都會(huì )搭上一句：“好，哥哥馬上就來(lái)和你玩！”
在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會(huì )伴隨我快樂(lè )地走在人生的道路上……
聲音的味道作文 47
聽(tīng)，那個(gè)聲音我們生活在這世界上聽(tīng)到無(wú)數的聲音，有聒噪的吵鬧聲，有潺潺的流水聲，有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，有哇哇的小孩哭泣聲……而最美的莫過(guò)于寧靜而和諧的聲音了，那聲音給人以安心舒適，給人以快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，給人以享受自在。那聲音，��！……夏天到了，學(xué)校又重新有了午睡，上午忙碌了整個(gè)上午的師生又重新有了休息的時(shí)間。
上午，教室和校園都是吵吵鬧鬧的聲音，讓人倍感煩躁，同學(xué)被繁重的作業(yè)壓在了座位上動(dòng)彈不得，老師被堆積如山的作業(yè)本和教課忙地暈頭轉向，好不容易挨到了中午。鈴聲一響，一個(gè)個(gè)的都像約定好了似的，整齊的倒頭睡了。教室里好安靜啊，靜的.似乎連一根針掉地上都能聽(tīng)的見(jiàn)，同學(xué)們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，看著(zhù)同學(xué)們熟睡的樣子，流露出一副幸福的表情，好讓人安心吶。校園里，靜得出奇，只有知了在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)，可這時(shí)，也并不覺(jué)得它吵鬧了，反而覺(jué)得它也只是同樣在享受這和諧而寧靜的聲音。每個(gè)角落都十分寧靜，操場(chǎng)空蕩蕩的，只有鳥(niǎo)兒在跑道上散步，悠閑自在。操場(chǎng)邊的小竹林里，只聽(tīng)的見(jiàn)竹葉沙沙的聲音和新枝新葉呼吸的聲音，好一幅靜美的畫(huà)呀！再往外去，馬路上也靜靜的，沒(méi)有很多的車(chē)，馬路也像放假一樣，得以休息。似乎無(wú)論何地，到了這時(shí)候，也都是這寧靜而和諧的聲音。最美的聲音其實(shí)就在我們身邊，只要你認真去感受自然之美！
聲音的味道作文 48
“吱——吱——吱——”小蟲(chóng)子在草蟲(chóng)中自由自在地奏鳴著(zhù)美妙的音樂(lè )。星空上，數十顆星星正一閃一閃地眨著(zhù)眼睛。夏夜下的建筑工地上，一間簡(jiǎn)陋的矮小的工作室里若隱若現地閃著(zhù)燈光。
近百名建筑工人正在賣(mài)力地干著(zhù)，起重機發(fā)出刺耳的鳴響�！爸ㄖㄖāā痹隈g雜的鳴響聲中，一種極其有力極其沉重的響聲震耳欲聾。
耀眼的`光芒灑在工地上。一個(gè)中年，身穿被抹得臟得不像樣的工作大白袍，黑色的上衣在工作服中清晰可見(jiàn)。黑黑的斑點(diǎn)和木頭劃過(guò)的痕跡以及各種污點(diǎn)粘在了上面。
他帶著(zhù)面具和粗粗制作的打敗麻布手套。他雙手舉著(zhù)一把沉重的電鉆，準備鉆開(kāi)厚厚的鋼鐵。
“吱——吱——”一聲聲尖厲的鳴響和駁雜的聲音混在了一起，電鉆的鉆頭飛快地旋轉起來(lái)，一下子就和鋼鐵交上了火。紅色的火花、藍色的電花在一瞬間一起爆發(fā)了出來(lái)！刺眼的藍光敲打著(zhù)鋼鐵，鋼鐵用那厚厚的鐵甲死死地抵抗著(zhù)，任由那粗暴的電鉆在自己身上留下炫麗的火花。
中年師傅停了下來(lái)，摸了摸幾乎完好無(wú)損的鋼鐵，無(wú)奈地搖了搖頭，然后摘下面具，黑漆漆的頭發(fā)經(jīng)過(guò)這幾天每日每夜地工作，變成了雜草一般。小蟲(chóng)子又開(kāi)始在黑暗中用它那獨特的歌聲?shū)Q奏起來(lái)。
不一會(huì )，中年師傅換上了一把又細又長(cháng)的電鉆，然后戴上了面具。
“吱——吱——吱——”一聲更尖厲的響聲劃過(guò)工地上空，小電鉆無(wú)情地撕裂了鋼鐵那光滑的外套，數以百計的小火花不斷地跳躍。
聲音的味道作文 49
早晨起來(lái)，經(jīng)過(guò)一通忙碌之后，孩子也去了學(xué)校，自己也簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐，家里就剩下自己一個(gè)人了。突然之間安靜下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)一切都不習慣。
坐在床上玩手機，可是因為自己的手機一般情況下都是靜音。這個(gè)時(shí)候安靜地家里面傳來(lái)了小鬧鐘滴答滴答的聲音。讓自己忍不住感嘆，多么美好而安靜的一個(gè)早晨，家里的小鬧鐘傳出來(lái)的嘀嗒嘀嗒聲，告訴我們時(shí)間的流失。也告訴著(zhù)我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
一般情況下我們提起時(shí)間的.時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間總是在默默無(wú)聞指間流逝，是我們看不到也抓不住的。
可是如果在安靜的環(huán)境中，時(shí)間還是留會(huì )留下好多的聲音。
前段時(shí)間家里的水管壞了，下面接著(zhù)一個(gè)盆，在安靜的時(shí)候做能夠聽(tīng)到水滴聲一滴一滴的滴在盆里，如果經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間以后，盆里的水就會(huì )滴滿(mǎn)，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，自己也會(huì )忍不住感嘆，這就是時(shí)間的聲音和時(shí)間留下的痕跡啊。
其實(shí)時(shí)間也有他自己的痕跡，也有他的聲音。
只是在忙忙碌碌的生活中我們總覺(jué)得周?chē)茑须s，或者是我們的心情很浮躁的時(shí)候是沒(méi)有辦法來(lái)聽(tīng)見(jiàn)這些聲音的。
可是如果我們心情很平靜的時(shí)候，同時(shí)又處于比較安靜的環(huán)境中，你會(huì )發(fā)現其實(shí)時(shí)間的痕跡和時(shí)間的聲音是很明顯的，鬧鐘走過(guò)得滴答聲，水滴滴在棚里的聲音，甚至一首歌播放從開(kāi)始到結尾的時(shí)間，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是時(shí)間走過(guò)得聲音！
聲音的味道作文 50
一陣鈴聲響起，我們三人走出了教室，走向四年級所在的教學(xué)樓。
剛到樓前，就響起了響亮而整齊地口風(fēng)琴聲“6712321176……”我快速來(lái)到了八班的門(mén)口，剛剛打開(kāi)門(mén)，老師就向我大聲吼道：“不吹！走！”我只好無(wú)耐地關(guān)上門(mén)，在登分表上登上零分，又走進(jìn)了七班，瞬間，仿佛覺(jué)得自己進(jìn)入了另一個(gè)世界，整整齊齊、琴聲響亮，全部人都在吹，這音樂(lè )像靈泉一般流進(jìn)了我的耳朵里、心里，我開(kāi)心地在登分表上登上十分。
第二天，又來(lái)到八班，在窗口一聽(tīng)，又是那位昨天不讓我檢查的男數學(xué)老師的課，這次我敲了敲門(mén)，那老師的口中直接傳來(lái)了熟悉的聲音：“不吹！走！”無(wú)耐的我又登上了零分。來(lái)到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。
第三天，我剛到班門(mén)口，那老師口中再一次傳來(lái)了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日，樂(lè )曲還是那樣優(yōu)美。這樣熟悉的聲音，伴隨著(zhù)我度過(guò)了在校的五天，最后一天登分時(shí)，只見(jiàn)我的登分表上的八班一周全零；其他班都是全十，總分一百。第二周第一天，八班又是那位老師的吼聲，七班又是那整齊響亮的樂(lè )曲聲。于是，這樣大大的.方便了我，以后都不用檢查了，七班全十，八班全零。這樣既可以快點(diǎn)去幫另外兩人檢查，又可以早點(diǎn)回去教室上課，一箭雙雕！
我要謝謝好多人，首些是七班的同學(xué)，他們那美妙的琴聲，讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師，他對我熟悉的吼聲，讓我知道了他們班一定是零分。
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