懷念一種聲音高一作文

　　有一種聲音，已經(jīng)深深留在了我心底，讓我越來(lái)越懷念，這種聲音非�？少F，溫馨而有情感，可是我卻沒(méi)有機會(huì )去傾聽(tīng)，只因時(shí)間的流逝吧。這種聲音永遠那么清晰。

　　“啪”

　　這是上課的幾分鐘，你那充滿(mǎn)怒火的眼神，嘶吼的聲音，我們被嗩定了，我們暗暗的思索，我們又犯了什么錯，讓你的吼聲又出現，可又不敢左右議論。我們像受傷的綿羊一動(dòng)不動(dòng)。您的發(fā)怒真得很害怕，您的吼聲是學(xué)校的傳言、您一吼每次下課議論紛紛。

　　這時(shí)您說(shuō)：“你看看你們的成績(jì)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，我們不敢面對您那眼睛，只聽(tīng)您生氣的大拍桌子的聲音，心想以后的日子會(huì )很難過(guò)，也就是說(shuō)以后定有我們的“好日子”�？擅鎸σ院�，您便一個(gè)一個(gè)的把我們叫到外面去，真誠的交流，為我們分析，詢(xún)問(wèn)原因，為我們的人生之路鼓勵，每天給我們講啟人心迪的話(huà)語(yǔ)，不管是差的還是好的，不管是頑皮的還是沉默的，您都同樣對待，絕無(wú)偏袒之心。并且總是充滿(mǎn)可親的笑容，讓我們慚愧，內心受到真誠的感動(dòng)。

　　這種聲音即害怕卻又隱藏著(zhù)溫馨的感動(dòng)。

　　“xx同學(xué)，下課后讓同學(xué)們到電教室�！�

　　我們班聽(tīng)到這些，一下課便幾秒鐘的時(shí)間到電教室，為什么呢?因為我們都知道肯定有好處，比如：看電影，聽(tīng)音樂(lè )，看圖片等等……并且在跑的時(shí)候，別班那羨慕的眼神，只聽(tīng)見(jiàn)又有人說(shuō)：“(2)班怎么天天往電教室跑”。聽(tīng)到這些，我們別提有多驕傲。臉上充滿(mǎn)洋溢的笑容。

　　當我們靜下來(lái)的時(shí)候，您放出一些圖片，而是我們每天看到的，我們校園的花草，外面的農物之花，你有序的，一張一張的`給我們翻，認識的、不認識的您都為我們慢慢的介紹，并夾雜一些知識，讓我們明白，那是微不足道的東西，只要你停下來(lái)去欣賞它，它也有獨特的一面。而這些東西是怎樣來(lái)的呢?是您每天一滴一滴的收集，又辛苦的為我們設制在電腦上，是為了充實(shí)我們的思維，開(kāi)拓我們的視野，這就是您的作文課。從而讓我們知道怎樣去寫(xiě)。最后幾分鐘，您便放歌讓我們聽(tīng)，輕松而有收獲。

　　這種聲音充實(shí)而又感人心腑。

　　時(shí)間一天一天的流逝，但您的聲音�；貞�在我的耳邊，這種聲音讓我永視珍品，這種聲音開(kāi)啟了我的人生之路。

　　這種聲音讓我懷念。

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