世界美妙聲音作文(精選28篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的世界美妙聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界美妙聲音作文 篇1
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽(tīng),就能體會(huì )每個(gè)音符蘊含著(zhù)很多內涵。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上,聽(tīng)著(zhù)旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí),遠處傳來(lái)一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉眼間,雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著(zhù)我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂(lè )曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了,汽車(chē)聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車(chē)就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了!
在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美妙!
世界美妙聲音作文 篇2
在我生活的周?chē),有許多悅耳的聲音:小鳥(niǎo)的歌聲,使我心神愉快;老師的教書(shū)聲,充實(shí)我的知識;還有小草的沙沙聲,告訴我時(shí)光在流轉。然而,這些聲音再美妙、再動(dòng)聽(tīng),卻永遠比不上爸爸媽媽的關(guān)切聲。
在漫長(cháng)的暑假里,父母不放心我獨自在家每天都要打幾個(gè)電話(huà)來(lái)關(guān)照我,我對此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!電話(huà)鈴聲又響了,我不耐煩地拿起了話(huà)筒,電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:紫凝,作業(yè)做完了嗎?“我做完了!“那你吃完飯了嗎?“嗯,吃過(guò)了!坝涀,千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái),看書(shū)時(shí)間也別太長(cháng)了,眼睛會(huì )受不了的!“哎呀,媽媽你就別說(shuō)了!我急躁地說(shuō),“我又不是三歲小孩兒,你就別再打電話(huà)給我了。好了,再見(jiàn)。掛完電話(huà)不一會(huì )兒,電話(huà)鈴聲又響了。太煩人了!于是,我便把鈴聲音量調到最低,“好了,我再也不用聽(tīng)那刺耳的電話(huà)鈴聲了。我心想。電話(huà)鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),享受著(zhù)無(wú)邊的寧靜。
“砰砰砰”傳來(lái)了敲門(mén)的聲音。我蹦蹦跳跳地來(lái)到門(mén)前,通過(guò)貓眼一看,竟然是爸爸。只見(jiàn)他大汗淋漓,全身濕透了。我開(kāi)了門(mén),不禁愣住了,他不像平時(shí)那樣穿戴整齊,整件襯衫濕漉漉的,就像剛從水里撈上來(lái)似的,比在貓眼里看見(jiàn)的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅,豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來(lái),樣子十分狼狽!皹(lè )樂(lè ),你沒(méi)事吧?“我怎么會(huì )有事呢我感到莫名其妙!澳悄銢](méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?爸爸還是上氣不接下氣,焦急地說(shuō)!皼](méi)有啊“那怎么我每次打電話(huà)都沒(méi)人接呢?你讓爸爸擔心死了,你知不知道!
我很想把剛才的事情告訴爸爸,可是,我的臉紅了,我想說(shuō)的話(huà)都堵在了喉嚨口!鞍パ,糟糕!爸爸看了看手表,“快來(lái)不及了,我得趕緊回去開(kāi)會(huì ),你要好好照顧自己。說(shuō)完便像一陣風(fēng)似的跑下樓去了。
我來(lái)到窗口,望著(zhù)爸爸遠去的身影,只見(jiàn)他急急忙忙地往路口跑,好不容易看到一輛出租車(chē),竟然人滿(mǎn)了,爸爸又一次伸出手,終于打到了一輛出租車(chē)?粗(zhù)爸爸焦急的背影,我心里盼望著(zhù)能再次聽(tīng)到那悅耳的聲音,那代表著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)的聲音。
當父母的關(guān)切之聲發(fā)出時(shí),我們應該領(lǐng)悟他們的用心良苦,不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續,將是生命中永遠的污點(diǎn)。
世界美妙聲音作文 篇3
在很久很久以前,有一個(gè)名叫“響音國”的國家。這個(gè)國家有世界上最響亮的喇叭,有最聒噪的鴨子,有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的,但是因為聲音太大,這個(gè)國家從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)輕而美妙的聲音。
響音國的國王只有一個(gè)兒子,所以他對自己的兒子百般愛(ài)護。就在小王子過(guò)12歲生日的前一個(gè)月,國王就問(wèn)小王子要什么生日禮物。國王問(wèn)小王子:“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎?”“不!爸爸!我每天都在聽(tīng)你的鼓隊演奏音樂(lè ),早就聽(tīng)膩了!毙⊥踝右荒樝訔壍拇蠛!澳摹妥岠喿觽儼l(fā)出聒噪的聲音吧!”國王又說(shuō)!鞍职!你怎么能讓禽畜給我表演呢?”小王子板著(zhù)臉生氣的說(shuō),“如果你想不出什么好的生日禮物給我,這個(gè)生日我就不過(guò)了!薄斑@怎么能行,這樣吧,我讓大臣去通知全國,把世界上最響的聲音給你做生日禮物!眹跫敝猩堑恼f(shuō)道!澳呛冒!”王子傲慢的同意了。
國王貼出告示,命全國人民在小王子生日那天,每個(gè)人大聲喊出祝小王子生日快樂(lè )。一對夫婦看到了告示,丈夫心想:世界上最響的聲音是怎樣的?回到家丈夫對你妻子說(shuō):“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的!逼拮踊卮穑骸爱斎幌肓,但那天我們都在說(shuō)話(huà),怎么聽(tīng)的見(jiàn)最響的聲音呢?”丈夫說(shuō):“這樣,那天我們就對著(zhù)別人的口形說(shuō),不就可以聽(tīng)見(jiàn)世界上最響的聲音嗎?反正那么多人在喊,又不缺我們兩個(gè)的聲音!薄皩!就這么辦!”妻子高興的說(shuō)。第二天丈夫把方法告訴了單位同事,妻子告訴了街坊鄰居……
光陰似箭,日月穿梭。一轉眼,小王子的生日到了。那天,嘈雜的聲音突然安靜了,小王子聽(tīng)見(jiàn)了…聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)見(jiàn)蟲(chóng)鳴,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀!小王子閉著(zhù)眼睛靜靜的聽(tīng)著(zhù)……
從此,“響音國”變成了“輕音國”,這里有全世界最輕的喇叭,有最安靜的鴨子,有唱歌最婉轉的動(dòng)聽(tīng)的人……這些東西是他們最引以為豪的,這里不時(shí)會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
世界美妙聲音作文 篇4
清晨,我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒,睜眼看看外面,天剛蒙蒙亮,原來(lái)是樓前面那只大公雞在喊著(zhù)人們起床呢!
紅彤彤的太陽(yáng)升起來(lái)了,我到公園里跑步。一些老人提著(zhù)鳥(niǎo)籠在散步,籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥(niǎo),它們在籠子里歡快地唱著(zhù)歌。從小樹(shù)林里出傳來(lái)“唧唧喳喳”叫聲,原來(lái)是麻雀和小燕子,它們一邊歡叫著(zhù)一邊梳理著(zhù)羽毛,好象在向我打招呼!草坪上幾只小狗在追逐打鬧著(zhù),不時(shí)傳來(lái)汪汪的叫聲。
吃過(guò)早飯,我和爸爸到河邊去玩。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“知了——知了——”。小河邊的草叢里,青蛙在“呱呱”地呼朋喚友,有人經(jīng)過(guò),它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里!案隆隆隆隆,一群鴨子游了過(guò)來(lái),這群鴨子有蘆花色的、黑色的和白色的,它們有的在梳理羽毛,有的把脖子伸到水里找吃的,還有的在水里扎猛子。
忽然,天空中烏云密布,“嗚——嗚——”一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),空中傳來(lái)震耳欲聾的雷聲,天上下起了雨,隆隆的雷聲把小動(dòng)物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑,雨點(diǎn)落到樹(shù)上發(fā)出沙沙的聲音,落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音,落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。
我喜歡大自然的美妙聲音。
世界美妙聲音作文 篇5
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧!
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著(zhù)鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái),小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái),許多聲音結合在一起,好像一支純天然樂(lè )隊在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè )一樣。
秋天到了,樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái),小貓走在掉落下來(lái)的、紅彤彤的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫(xiě)出《楓橋夜話(huà)》這首詩(shī)的吧!
一場(chǎng)雪下了下來(lái),就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧!
世界美妙聲音作文 篇6
被稱(chēng)為“新客廳”的廈門(mén)少不了音樂(lè )廳般的酒店,讓我們一起走進(jìn)這些音樂(lè )廳,聽(tīng)聽(tīng)那些美妙的聲音。酒店大門(mén)口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。大門(mén)口的噴泉十分壯觀(guān),假山頂上瀉下來(lái)的水流仿佛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。如果說(shuō)門(mén)外十分壯觀(guān)的噴泉是大家閨秀,大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲,成了大堂里的山中小曲,讓人聽(tīng)了心情舒暢愉快。
音樂(lè )廳里少不了樂(lè )器演奏和才藝表演。伴隨著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只優(yōu)雅的天鵝,正在梳理漂亮的羽毛,優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調,好像在講述不同的故事。她時(shí)而奏出歡快的樂(lè )曲,讓人想起開(kāi)心的往事;時(shí)而奏出憂(yōu)愁的曲調,又讓身在異鄉的人們懷念故鄉……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時(shí),也在享受著(zhù)音樂(lè )。游樂(lè )區里小朋友銀鈴般的歡笑聲,服務(wù)員禮貌的問(wèn)候聲,用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳,現場(chǎng)廚師制作美食的聲音不時(shí)傳入耳畔。
美妙的音樂(lè )聲、動(dòng)聽(tīng)的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲,匯聚成了一首歡快的樂(lè )曲。
世界美妙聲音作文 篇7
聽(tīng),大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風(fēng)的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒(méi)有什么聲音比大自然更加動(dòng)聽(tīng)了!
早晨6點(diǎn)鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個(gè)懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個(gè)小瀑布。弟弟在喝著(zhù)奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓,我背著(zhù)書(shū)包坐上媽媽的電瓶車(chē),“無(wú)”的一聲電瓶車(chē)開(kāi)走了。開(kāi)到大路上,汽車(chē)從我身邊“颼颼”地閃過(guò),汽車(chē)的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂(lè )家在有節奏的按著(zhù)大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)大叫:“油條一根”“雞蛋一個(gè)”“白粥一碗”“肉包三個(gè)”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進(jìn)去點(diǎn)了早飯,就出來(lái)吃。
吃完早飯,到了學(xué)校,頓時(shí)安靜了下來(lái),走過(guò)長(cháng)廊有些班級書(shū)聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,真是受不了了。
上午,老師講課,我們坐在座位上看著(zhù)老師的黑板上。我們拿著(zhù)書(shū),讀了起來(lái),“沙沙”的翻書(shū)聲……
!美麗的大自然,我愛(ài)大自然!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!
世界美妙聲音作文 篇8
無(wú)論外面的玩具多么的好玩,都沒(méi)有我用積分換來(lái)的風(fēng)鈴那么有趣。
我的風(fēng)鈴是獨一無(wú)二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛(ài)的小倉鼠,它抓著(zhù)風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因為他就掛在我的窗簾桿子上。
我是用我上數學(xué)課上的積分換來(lái)的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來(lái)的積分,才得到的這一個(gè)風(fēng)鈴,我特別喜愛(ài)它。
我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來(lái),然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著(zhù)我就把它掛到桿子上,繼續寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來(lái),不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來(lái)的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來(lái)了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來(lái)聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音,他說(shuō):“姐姐,好聽(tīng)”。我也覺(jué)得是呢!
我的風(fēng)鈴陪著(zhù)我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛(ài)它,希望它一直保持那么可愛(ài)。
世界美妙聲音作文 篇9
你聽(tīng)過(guò)鮮花開(kāi)放的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)小草痛苦的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會(huì )說(shuō):“這都是想象的,我怎么能聽(tīng)得出來(lái)?
你一定聽(tīng)得見(jiàn)。當清風(fēng)掠過(guò)明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽(tīng)到了扇子扇風(fēng)的聲音。當狂風(fēng)卷起巨浪,像大象在發(fā)脾氣,要把大樹(shù)卷起。禾苗好像在說(shuō):“別吹了,我的腰都快斷了!毙◆~(yú)兒可高興了,可以練習水上起舞了。
你一定聽(tīng)得見(jiàn)。當夏天下暴雨的時(shí)候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽(tīng)到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來(lái)臨的時(shí)候,春雨沙沙地下著(zhù),像一陣陣輕音樂(lè )。使我想到了杜甫的詩(shī)句:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
你一定聽(tīng)得見(jiàn)。每當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候就,就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們在鼓勵我,在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
我們身邊處處充滿(mǎn)了聲音,在聲音的世界里我們慢慢成長(cháng)。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會(huì )了鍛煉。懂得了音樂(lè )老師的聲音我學(xué)會(huì )了欣賞。懂得了數學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語(yǔ)文老師的聲音我學(xué)會(huì )了做人。讓我們用心感受聽(tīng)這美妙的聲音吧!
世界美妙聲音作文 篇10
一個(gè)星期三的傍晚,我興高采烈地向建陽(yáng)一中操場(chǎng)奔去。
操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,還有的在“咚咚”地跑步……操場(chǎng)四周有許多花草樹(shù)木,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌,花圃里的花,穿上五顏六色的衣裳,正在參加比美大賽呢!這時(shí)蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來(lái)了,蝴蝶小姐也紛紛趕來(lái)與蜜蜂一爭高下。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,五星紅旗“呼呼”地飄了起來(lái)。
六月的天,就像娃娃的臉說(shuō)變就變。不一會(huì )兒,天空中出現了一片片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間吞噬了無(wú)邊的湛藍。操場(chǎng)上狂風(fēng)大作,“呼啦啦”樹(shù)木,跳起了“瘋狂舞蹈”!稗Z隆隆”雷公公,鏗鏘有力地敲起了大鼓,天空開(kāi)始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無(wú)情地抽打著(zhù)地面及主席臺屋頂上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。漸漸的',漸漸的,操場(chǎng)上積滿(mǎn)了水,我仿佛聽(tīng)到樹(shù)木,正在“咕咚咕咚”地喝著(zhù)一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一陣微風(fēng)拂過(guò),薄薄的水霧飄了起來(lái),沾濕了我的衣裳。
操場(chǎng)上,各種美妙的聲音構成了優(yōu)美的音符,構成了和諧的樂(lè )章!
世界美妙聲音作文 篇11
聽(tīng),大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩,使我想起了很多……
真是一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì ),我仰靠在觀(guān)眾席軟綿綿的,深紅的沙發(fā)椅上。天花板上高懸著(zhù)大大的水晶燈,水晶燈上鑲著(zhù)小巧玲瓏的水晶花,各種顏色的彩燈投射在水晶燈上,閃著(zhù)神秘的光。在高處的看臺上,更是站滿(mǎn)了人:有兩鬢斑白的老人,有牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,有英俊的青年,有身懷六甲的母親。
音樂(lè )響起來(lái)了。音樂(lè )家們全神貫注地演奏著(zhù)。音樂(lè )就像午后的陽(yáng)光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽(yáng)臺上,手捧著(zhù)一本喜愛(ài)的書(shū),津津有味地讀者,讀到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈雜,學(xué)習的煩惱,與朋友的誤會(huì ),拋到腦后。又像坐在海邊,浪花拍擊著(zhù)海岸,小蟹出來(lái)散步,魚(yú)兒盡情地跳躍,是那樣的快樂(lè )、自由。老人聆聽(tīng),回憶起孩童時(shí)代,他俯下身子去拭淚;嬰兒聽(tīng)到了,睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛四處追尋;青年聽(tīng)到了,支著(zhù)下巴想著(zhù)心事;母親聽(tīng)到了,露出沉醉的笑容。
我也用心欣賞著(zhù)這美妙的音樂(lè )。也不知過(guò)了多久,樂(lè )聲逐漸消失,回音層層疊疊,把我的心靈喚了回來(lái)。
音樂(lè )是多么美妙的一種聲音,音樂(lè )會(huì )是多么饕餮的一席精神大餐。
世界美妙聲音作文 篇12
傾聽(tīng),早晨露珠從花瓣上滾落的聲音;傾聽(tīng),牽;ㄩ_(kāi)放的聲音;傾聽(tīng),小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最?lèi)?ài)的卻是媽媽的嘮叨聲。
“王姝琪,都七點(diǎn)半了,你怎么還不去上學(xué)?”媽媽一邊催促著(zhù),一邊開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論:“我告訴你啊,遲到了要被訓的,被訓可不是好事,萬(wàn)一……”等媽媽說(shuō)完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了!比缓笫帐昂脮(shū)包,去上學(xué)了。
“王姝琪,快點(diǎn)吃!吃完還要去睡覺(jué)呢!不睡午覺(jué)怎么行呢?快點(diǎn)……”我開(kāi)始快速地吃飯,吃完飯,我打了個(gè)飽嗝,說(shuō):“好的,我現在就去!痹(huà)音剛落,我就已經(jīng)不見(jiàn)了。過(guò)了好久,媽媽進(jìn)來(lái),我都要快睡著(zhù)了,于是,我打了個(gè)哈欠,對媽媽說(shuō):“怎么樣,我夠聽(tīng)話(huà)吧?”媽媽表?yè)P了我。
“現在都九點(diǎn)了,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?字簽了嗎?哎呀,明天還要上學(xué),怎么這么慢呀……”我聽(tīng)了,馬上加快速度,給媽媽檢查完后,上床睡覺(jué)了。
漸漸的,這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了,反而成了最美妙的聲音,如天籟一般動(dòng)聽(tīng),因為這嘮叨聲里充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。
媽媽的嘮叨聲,是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音。
世界美妙聲音作文 篇13
我聽(tīng)過(guò)美妙的音樂(lè ),聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲,也聽(tīng)過(guò)瀑布的狂吼,可都不如父母親那焦急而又親切的聲音。
一個(gè)烈日炎炎的中午,我感到?jīng)]精打采,迷迷糊糊的,媽媽發(fā)現我有些不對勁,順手把胳膊往我額頭上一放:“啊,高燒!”她急忙拿來(lái)體溫計,往我的嘴里一塞,就去準備一些退燒的藥品。過(guò)一會(huì )兒,她來(lái)到我面前,從我嘴里抽出體溫計,鮮紅的指針指向40攝氏度,媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上,一邊給爸爸打電話(huà):“兒子發(fā)燒了,快過(guò)來(lái)!”不知不覺(jué),我已經(jīng)進(jìn)入的甜蜜的夢(mèng)鄉。
爸爸趕到后,和媽媽急忙拿起包,抬起我這個(gè)“病號”,把我搬到了車(chē)上,趕向醫院。
我來(lái)到了醫院的病床上,媽媽到樓下買(mǎi)退燒藥。醫生開(kāi)始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫生小心一點(diǎn),不要驚醒我,邊在我耳旁輕輕地叫著(zhù)我的小名。
針終于扎好了,媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來(lái),小心翼翼地給我喂退燒藥,對我輕輕地說(shuō):“不要動(dòng),吃藥了……”
就這樣,爸爸和媽媽忙了一個(gè)下午,才把我從病魔的手中拉了回來(lái)。
父母那焦急的呼喚,是我聽(tīng)到最好聽(tīng)、最美妙的聲音,我一輩子也忘不了!
世界美妙聲音作文 篇14
每天清晨,當我還在睡夢(mèng)中,就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上,一邊聆聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音,一邊猜想這聲音之后會(huì )是怎樣的美味早餐呢?
“沙……”聽(tīng)!米箱放米的聲音宛如晃動(dòng)的沙錘聲!皣W嘩嘩……”一陣急促的水聲后,“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲,今早有粥喝了。
“當當當……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲!芭尽钡囊宦,燃氣灶好像在說(shuō):“該我上場(chǎng)了!薄拔宋宋恕背橛蜔煓C也開(kāi)心地加入了廚房樂(lè )團。
“嗞……”炒鍋里突然發(fā)出一陣清脆的聲音,好似在說(shuō):“來(lái),一起跳舞吧!”緊接著(zhù)就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而高,時(shí)而低,一股香味隨之飄進(jìn)我的房間,喚醒了我的鼻子。
“咣咣咣……”這又是什么聲音?我好奇地探頭張望,原來(lái)媽媽在攪拌雞蛋,旁邊的熱粥正“咕嚕咕!泵爸(zhù)泡,仿佛在說(shuō):“飯好了,起床啦!”
隨著(zhù)面包機“!钡囊宦曧,廚房美妙的“音樂(lè )”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟,原來(lái)媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。
我多喜歡清晨這些美妙且帶著(zhù)香味的聲音!
世界美妙聲音作文 篇15
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節。八十只小螞蟻正在努力的跑著(zhù)步;腳步聲嚓嚓、唰唰,一直發(fā)出來(lái),令人感受到小螞蟻的威武,還有一個(gè)小螞蟻隊長(cháng)在前面指揮著(zhù),小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音,好像會(huì )把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起,在討論什么,他們拿起口笛,吹了起來(lái),他們
也在不停唱著(zhù):“我很快樂(lè ),你很快樂(lè ),他也很快樂(lè ),大家都很快樂(lè )!
夏天,是個(gè)赫赫炎炎的季節。我喜歡吃西瓜,西瓜吃起來(lái)香甜可口,脆脆的。吃起來(lái),會(huì )發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來(lái)到小溪邊,聽(tīng)聽(tīng)呱呱呱呱的青
蛙叫,突然天空下起了雨,打在地上滴答滴答,青蛙更快樂(lè )了,發(fā)出很大的呱呱聲,好像怕別人不理他。
秋天,是個(gè)層林盡染的季節,小松鼠踩著(zhù)小葉子們,小葉子們發(fā)出沙沙的聲音,在說(shuō):“小松鼠,不要踩我,這樣我很痛的,你們要換位思考!
冬天,是個(gè)銀裝素裹的季節。我們用雪球打物體,會(huì )發(fā)出砰砰的聲音,東北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)梢痛的直叫嗚嗚,東北風(fēng)好像在說(shuō):“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì )遠嗎?”
我喜歡美妙的聲音,他們讓我覺(jué)得更快樂(lè )。
世界美妙聲音作文 篇16
動(dòng)物和人都有耳朵,都可以聽(tīng)到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來(lái)。
我們可以聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)聲。
小鳥(niǎo)每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且幫助樁稼和樹(shù)木清除害蟲(chóng),每當我們打開(kāi)窗戶(hù),第一聲聽(tīng)見(jiàn)的就是歡快的鳥(niǎo)語(yǔ),它說(shuō),人類(lèi)禁止壞蛋傷害我們,所以我們應該報答人類(lèi),有一次我出去玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友,正拿著(zhù)一根繩子,拴著(zhù)小鳥(niǎo),不一會(huì )小鳥(niǎo)死了,小鳥(niǎo)為我們作出了貢獻,我們怎么能夠傷害它們呢?
我們可以聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲。
每天早自習,學(xué)生們都會(huì )發(fā)出洪亮的讀書(shū)聲,他們讀得很整齊,很認真,他們說(shuō),我們一定要好好學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁,為培育我們成長(cháng)的祖國作出一分貢獻,是!我們美麗的祖國就是優(yōu)秀的學(xué)生長(cháng)大后建設的。
我們可以聽(tīng)到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說(shuō),是大自然制造了我們,所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c(diǎn)貢獻是應該的,雨這種知恩就報的品格值得我們學(xué)習。
我們能聽(tīng)到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會(huì )讓我們明白一個(gè)道理,讓我們一起傾聽(tīng)大自然這美妙的聲音吧!
世界美妙聲音作文 篇17
每個(gè)人各自都有自己喜歡聽(tīng)的聲音,例如:樂(lè )器的聲音、菜市場(chǎng)熱鬧的聲音……等各式各樣好聽(tīng)的聲音。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇詈寐?tīng)?”媽媽說(shuō):“鋼琴的聲音最好聽(tīng)了!币驗樗梢宰屛覀兯械臒⿶老У脽o(wú)影無(wú)蹤,還可以陶冶我們的性情!
我問(wèn)表哥:“什么聲音最好聽(tīng)?”表哥說(shuō):“古典音樂(lè )的聲音最好聽(tīng)!币驗樗梢宰屛业男那榉潘,而且古典音樂(lè )是由很多樂(lè )器的聲音組成的,所以我非常喜歡古典音樂(lè )的聲音。
我問(wèn)小表姐說(shuō):“流行音樂(lè )的聲音最好聽(tīng)!币驗橛形蚁矏(ài)的歌星在唱歌,讓我覺(jué)得很好聽(tīng),而且聽(tīng)他們在唱歌,也可以讓我們學(xué)習要如何唱歌。
我問(wèn)外婆:“什么聲音最好聽(tīng)?”外婆說(shuō):“老歌的聲音最好聽(tīng)!币驗槁(tīng)老歌可以回憶以前的光陰,讓我遙想年輕的美好時(shí)光,也可以讓我懷舊,所以我喜歡老歌的聲音!
而我喜歡長(cháng)笛和小提琴的聲音,因為這兩個(gè)的聲音在彈奏曲子時(shí)很悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我很喜歡這兩種樂(lè )器。
這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種好聽(tīng)的聲音,讓我們心胸開(kāi)闊,所以我們的生活才會(huì )多采多姿,我們的人生才會(huì )多美好。
世界美妙聲音作文 篇18
生活中,有許許多多的聲音,雖然有些聲音不是那么的動(dòng)聽(tīng),但是如果我們靜下心來(lái)認真地聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現它也是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)。
今天我和媽媽在去圖書(shū)館的路上,聽(tīng)到了北風(fēng)“呼呼”吹的聲音。感到陣陣涼意使身體瑟瑟發(fā)抖,不過(guò)它的聲音好像在提醒我們“天涼了,多穿些衣服吧!”此刻,感到這“呼呼”的聲音是如此美妙。
后來(lái),在路上我們經(jīng)過(guò)了一片森林,聽(tīng)到了許許多多的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,有人可能會(huì )感覺(jué)到很煩躁,但是轉念一想,那何嘗不是一種歡迎儀式呢?歡迎我們的到來(lái),連小鳥(niǎo)都為我們高歌了。
那美妙的風(fēng)聲與小鳥(niǎo)悅耳的歌聲不正是最好的大自然合聲嗎?
終于,我們到達了圖書(shū)館,在圖書(shū)館里沒(méi)有任何嘈雜的聲音,都是“嘩嘩”的翻書(shū)聲。這翻書(shū)聲的點(diǎn)綴更為圖書(shū)館的書(shū)香典雅畫(huà)龍點(diǎn)睛了!在這樣的環(huán)境里學(xué)習,更加修身養性,陶冶情操了。
嗯,是。其實(shí)美妙的東西有很多,不止是有美妙的聲音,關(guān)鍵是在于發(fā)現美的眼睛。所以,讓我們用心來(lái)看這美麗的世界吧!
世界美妙聲音作文 篇19
每當聽(tīng)到鞭炮聲,我就會(huì )想起除夕夜。每年的除夕夜別提有多熱鬧了。
除夕夜那天,夜幕剛剛降臨,我就迫不及待地拿出煙花,再小心翼翼地點(diǎn)上一根香,飛快地跑到院子里,歡天喜地地燃放鞭炮。先放一串小鞭炮,“噼里啪啦”的炮聲嚇得我趕緊往家里躲。接著(zhù),我把一個(gè)大禮炮給點(diǎn)燃了,“砰——啪——”大禮炮一飛沖天,好像火箭發(fā)射一樣。最開(kāi)心的就是放煙花了,點(diǎn)燃了引線(xiàn),煙花“嗖——”一下子沖上了天,“啪啪啪”在空中炸開(kāi)了花,五顏六色,像星星一樣閃閃爍爍。
廚房也熱鬧非凡,“嘩啦啦”那是我和奶奶在池邊開(kāi)心地洗菜;“咚咚咚”那是我家大廚爺爺在桌邊用力地剁著(zhù)雞鴨;“滋哩擦啦”那是媽媽在煤氣灶邊開(kāi)心地炸雞米花;“!蔽⒉t里熱的菜好了,“咕嘟咕嘟”大燉鍋一邊冒著(zhù)熱氣,一邊飄出誘人的香味,饞得我口水直流。
開(kāi)始吃年夜飯了,爺爺打開(kāi)了一瓶汽水,“哧——”汽水里的泡泡直往上冒,大家舉起酒杯一邊干杯,一邊互相祝福。我?jiàn)A起一塊肉,“啊嗚”一口吃就掉了,媽媽“哧溜哧溜”開(kāi)心地吸著(zhù)面。
吃完了年夜飯,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心看春晚,一邊“咔嚓咔嚓”咳著(zhù)瓜子,一邊看著(zhù)電視,好不愜意!
除夕夜好不熱鬧!
世界美妙聲音作文 篇20
風(fēng),是大自然的音樂(lè )家。他會(huì )和樹(shù)葉一起演奏小提琴。當他吹動(dòng)樹(shù)梢的樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)!跟我一起眺望遠方吧,那里的風(fēng)景很美!”枯黃的樹(shù)葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里,他輕輕的拂過(guò),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)“再見(jiàn)了,我的媽媽?zhuān) 憋L(fēng)吹過(guò)和我差不多高的灌木,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在跟我打招呼:“嘿,你好,我是風(fēng),你叫什么名字?”學(xué)習了一天的小朋友,終于可以出來(lái)散步,風(fēng)在小朋友耳邊吹起了口琴,好像在喃喃細語(yǔ):“你來(lái)得正好,和我一起玩游戲吧!”小朋友緊鎖的眉頭,舒展開(kāi)來(lái),一切的煩惱都不見(jiàn)了。金黃的稻田一望無(wú)際,沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風(fēng)吹動(dòng)谷穗,谷穗相互碰撞,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,像在敲打小手鼓,顯示自己強壯結實(shí)的身體,好像在說(shuō):“瞧,我的身體多強壯,你們瘦瘦弱弱的,根本比不上我!惫珗@的湖面寧靜而又美麗,像一塊巨大的寶石。風(fēng)吹過(guò)水面,發(fā)出“呼呼”的聲音,湖水像微笑的臉頰,泛起一層層波浪,好像在說(shuō):“來(lái)吧,歡迎來(lái)探究大自然的秘密!”
世界美妙聲音作文 篇21
大家日常生活有許多的聲音,美好的聲音無(wú)所不在,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)神奇的世界。
早晨,把我丁零零的鬧鐘響喊醒,窗前傳來(lái)喔喔的雄雞嗚聲,太陽(yáng)公公已外露了笑容。我飛步下樓,來(lái)到院子的公園里,傳來(lái)還怎么組詞汪汪汪的狗叫,這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來(lái),我拿一根香腸紿它吃,我摸了它的身上軟綿綿的毛,真舒服!
轟隆轟隆,天上傳來(lái)了打雷聲,狂風(fēng)暴雨,陰云密布,一眨眼飄起了暴雨,雨打在窗戶(hù)上傳出啪啪的聲音,仿佛炮彈打在窗戶(hù)上一樣。風(fēng)神也不甘心勢弱,傳出嗚嗚的聲音,它趕到地面,把花草樹(shù)木也吹變彎腰?︵暌宦,怎么啦?哦!原來(lái)是花草樹(shù)木不堪重擔,斷裂了腰。
云開(kāi)日出,天上掛著(zhù)美麗的彩虹,小青蛙呱呱呱地叫著(zhù),仿佛在說(shuō)七色彩虹真漂亮。在操場(chǎng)上我用勁踩著(zhù)水,啪啪,把水花濺起很高。撲通一聲,我摔倒了,拍一拍水淋淋的牛仔褲子,口中說(shuō):"槽糕,槽糕"!親妹妹在旁邊著(zhù)急地說(shuō):"哥!小心"!操場(chǎng)傳來(lái)了我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)。
看日常生活的聲音,多么的美好!
世界美妙聲音作文 篇22
生活中有許多美妙的聲音,只要你用心地去傾聽(tīng),你就會(huì )發(fā)現。
清晨的樹(shù)林里,云杉的枝條上結了一層層冰花,北風(fēng)弟弟剛好從這兒路過(guò),一不小心,碰到了云杉的枝條,它們立刻碰在一起,丁零、丁零、丁零……北風(fēng)弟弟覺(jué)得好玩,就吹來(lái)吹去,于是響了一串悅耳的鈴聲。
悅耳的鈴聲喚醒了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們在枝頭上“嘰嘰喳喳”,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì ),“丁零、丁零……”的鈴聲是在給它們配樂(lè ),樹(shù)林里便熱鬧起來(lái)。
街道上,車(chē)水馬龍,“滴滴滴”一陣喇叭聲傳來(lái),它們在提醒人們“注意安全!”,街道兩旁的叫賣(mài)聲此起披伏:“香蕉四元一斤!蘋(píng)果兩塊一斤!”、“T恤跳樓價(jià),大家快來(lái)看一看,瞧一瞧!”,多么熱鬧非凡的場(chǎng)面!
早晨的校園書(shū)聲朗朗,空氣中彌漫著(zhù)知識的氣息。鳥(niǎo)兒不叫了,好像在靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們紛紛走出教室,“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍校園。
你聽(tīng),生活中的美妙聲音不少吧,留心聆聽(tīng)吧,你會(huì )發(fā)現更多的美妙聲音!
世界美妙聲音作文 篇23
貝貝是一只可愛(ài)的青蛙,它天生有一副優(yōu)美的嗓音,它喜歡大自然,喜歡在草地上打滾,喜歡喝小動(dòng)物做游戲。它最喜歡在河邊伴著(zhù)河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的歌聲響徹云霄,美不可言,和著(zhù)河水聲,使小動(dòng)物翩翩起舞。
貝貝的媽媽想讓它當個(gè)音樂(lè )家,就請來(lái)著(zhù)名的音樂(lè )老師黃立先生教它,貝貝每天都要上課,唱歌的時(shí)候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來(lái)越不快樂(lè )了,它再也唱不出好聽(tīng)的歌聲了,天天望著(zhù)窗外像是得了孤獨癥一樣,一言不發(fā)。貝貝的話(huà)越來(lái)越少了,貝貝的媽媽很是著(zhù)急。終于,黃鸝老師找到了它不開(kāi)心的原因,并告訴了貝貝的媽媽。
在貝貝生日這一天,貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里,媽媽說(shuō):“寶貝,對不起,媽媽終于知道你有多么愛(ài)大自然,愛(ài)河水的聲音,我不會(huì )再逼著(zhù)你做你不喜歡的事情。我永遠愛(ài)你!”貝貝激動(dòng)地抱著(zhù)媽媽說(shuō)了聲:“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
從此以后,小動(dòng)物們每天又能聽(tīng)到貝貝快樂(lè )的歌聲了。
世界美妙聲音作文 篇24
星期五的傍晚,我興高采烈地哼著(zhù)小曲走在回家的路上。身旁的大樹(shù)被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰,好象在說(shuō):“風(fēng)爺爺,你不要使勁吹拉,我好冷!”不遠處的足球場(chǎng)上有兩組小球迷正在比賽。
只見(jiàn)紅隊十號傳球時(shí),不小心傳給了藍隊一號,藍隊一號就使經(jīng)向紅隊發(fā)起進(jìn)攻,“嘭”的一聲,足球穩穩地射進(jìn)了球門(mén),圍觀(guān)的人都歡呼起來(lái)。遠處的火車(chē)發(fā)出長(cháng)長(cháng)的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車(chē)站,好象在說(shuō):“我工作了一天累了,要喝水休息一下!
這時(shí)候的人們紛紛地走下了火車(chē),趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機由遠到近地非過(guò),在夕陽(yáng)的余暉下劃出一條長(cháng)長(cháng)的直線(xiàn);氐郊,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房開(kāi)著(zhù)水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜,再點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋,等油鍋熱了把菜放進(jìn)去,頓時(shí)鍋內發(fā)出“畢畢駁駁”聲,炒菜時(shí),鍋子和鏟子相碰,發(fā)出“當當當”的聲音,最后把水倒進(jìn)鍋,“茲茲”一股煙往上冒。
不一會(huì )兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著(zhù),開(kāi)飯拉!
世界美妙聲音作文 篇25
從前,有一位公主,她在家里一天到晚忙碌個(gè)不停,因為她的媽媽為她安排了數不清的課程。
但有一天她聽(tīng)見(jiàn)了最美,而獨一無(wú)二的琴聲,她便跟著(zhù)這琴聲來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的森林里,那兒有枝繁葉茂的參天大樹(shù),還有一叢叢的薔薇和玫瑰,長(cháng)得如此嬌艷欲滴。森林的中央還坐著(zhù)一位花顏月貌、長(cháng)發(fā)飄飄的大姐姐,她正在彈鋼琴呢,小公主走到那大姐姐身邊說(shuō):“您彈得太好聽(tīng)了,您能教教我嗎?”
大姐姐這才回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“這可不行!”
“為什么?”小公主問(wèn)。
大姐姐說(shuō):“我媽媽不讓我教別人!
“哦——”小公主嘆息到。
“呱!呱!”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁,“你來(lái)了!”姐姐說(shuō)。
姐姐向公主介紹這只青蛙:“這是小青,我的寵物!”小青蛙聽(tīng)了,呱呱呱地叫起來(lái)。
“這聲音真是好聽(tīng)呢,就像在唱歌一樣!”
“是啊,很好聽(tīng)呢!”大姐姐滿(mǎn)臉微笑地說(shuō),“小公主,你想加入我們嗎?”小公主十分樂(lè )意地同意了,她們約定第二天在同一個(gè)地方相聚。
第二天一大早,小公主就迎著(zhù)春風(fēng),臉上掛著(zhù)微笑來(lái)到了森林。從此以后,小公主每天都來(lái)和她們一起練歌,和她們一起玩耍。她們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣與幸福!
世界美妙聲音作文 篇26
天空湛藍深遠,田野里到處都是美妙的聲音。
在這條幽靜的田野里,小草“沙——沙——”作響,似乎正在演奏一首優(yōu)美的歌。一陣清風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)搖了搖手,好像在向風(fēng)姐姐打招呼。這時(shí)一首歌曲來(lái)到了我耳旁,頓時(shí)我的心情變得更舒暢了。于是我就隨著(zhù)歌聲,去一探究竟。
隨著(zhù)歌聲,我來(lái)到了一座田園木屋,里面傳來(lái)了一個(gè)童聲:“爺爺,您說(shuō)我唱得歌唱得好聽(tīng)嗎?”老爺爺說(shuō):“好聽(tīng),你將來(lái)一定可以當一名歌手的!蔽乙宦(tīng)到這個(gè),往玻璃窗上看,里面竟住得是一位七八歲的小女孩,和一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。好好唱歌,爺爺微笑靜聽(tīng),那畫(huà)面,真和諧。過(guò)了一會(huì ),我準備要回去的時(shí)候,從屋里傳來(lái)了剛才的歌聲,我完全被了,感覺(jué)這一首歌更好聽(tīng)了。
在回去的路上,我不禁這么想:一個(gè)七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽(tīng)?為什么我一開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,感受卻沒(méi)有這么深呢?而我現在卻很喜歡。這個(gè)問(wèn)題使我迷惑在心,我就把這首歌牢記在心。
那時(shí)我便每當想起那首歌,我便就會(huì )想起那個(gè)小女孩和她身邊那位慈祥的老人……
世界美妙聲音作文 篇27
聲音,無(wú)處不在。各種各樣的聲音點(diǎn)綴著(zhù)世界每一個(gè)地方,有喧鬧,有安靜,還有美妙,每一種聲音都是不一樣的樂(lè )曲。
“隆隆”空中劃過(guò)一道閃電,響了一聲悶雷,接著(zhù)“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時(shí)變得混沌起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)帶著(zhù)哨聲,小狗在汪汪地叫,小汽車(chē)發(fā)出刺耳的嘀嘀聲,好像一曲恐怖的樂(lè )曲在耳邊回蕩著(zhù)。
這使我不由得想到交警叔叔,不管環(huán)境如何,他們都要堅守崗位,讓我們的安全有保障,他們幾個(gè)小時(shí)不吃一口飯,不喝一口水,到底是什么精神讓他們這么堅強呢?
外面不時(shí)傳來(lái)幾聲隆隆的雷聲,傾盆大雨和著(zhù)雷聲與閃電露出猙獰的面具,風(fēng)大了起來(lái),雨大了起來(lái),這些聲音相互依附者,大聲咆哮,許多路面都被雨水淹沒(méi)了,又是一陣陣隆隆的雷聲,好像魔鬼在笑,它們多開(kāi)心!這樣的聲音在我的心里七上八下,呼呼,風(fēng)越來(lái)越大,雨比剛才更大了,它們好像要打垮堅守崗位的交警叔叔,不過(guò),我相信交警叔叔不會(huì )讓它們如愿的。
大自然的聲音真美妙,只要你用心去聽(tīng),就可以聽(tīng)到很多美妙的音樂(lè )。只要你用心去觀(guān)察,就會(huì )看到更美麗的畫(huà)面,我愛(ài)你,美妙的大自然之聲!
世界美妙聲音作文 篇28
大自然是美的,有許許多多奇妙無(wú)比的聲音只用心去傾聽(tīng)才能感受到的。
清晨,打開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣撲鼻而來(lái),聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,接著(zhù)唧唧喳喳的好像在說(shuō):“早晨好清爽!大家早上好,快出來(lái)和我一起玩耍吧!”
突然,轟隆!轟隆!雷公公大叫起來(lái),好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),你們唧唧喳喳的叫聲,吵醒了我!我要懲罰你們!”小雨滴就開(kāi)始慢慢地下了下來(lái),越下越大,好像在說(shuō):“快來(lái)和我一起跳舞吧!”小鳥(niǎo)在樹(shù)屋里跳來(lái)跳去,好似熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“雷公公,請您不要再下雨了,我們想出去玩,我唱歌給你聽(tīng)好嗎?”雷公公好像聽(tīng)到了似的,雨就慢慢滴停下來(lái)了。
嘩嘩的流水聲中還夾著(zhù)小小聲的鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō):“晴天了!晴天了!又可以出去玩耍了!
幾只小鳥(niǎo)叢書(shū)屋里跳出來(lái),一直叫著(zhù),好像男女高音配合。
青蛙跳了出來(lái),“呱,呱,呱,”地叫著(zhù)當伴唱;小甲蟲(chóng)生拍動(dòng)翅膀伴奏著(zhù)美妙的音樂(lè );河水嘩嘩的流水聲正鼓著(zhù)掌;葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著(zhù)舞;大家開(kāi)啟了音樂(lè )會(huì )。
!大自然的聲音是多么美妙多么動(dòng)聽(tīng)!
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