高中生命的旋律作文
第1篇
生命的旋律作文1400字
六月的星期日，早晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光直闖進(jìn)屋來(lái)。多好的天氣！多想去郊游��！可是，看看桌上那堆積如山的參考書(shū)和一疊疊的習題，想想即將來(lái)臨的考試，我只得坐下來(lái)，開(kāi)始復習功課。
突然，從不遠的地方飄來(lái)一陣琴聲，那樣柔和、徐緩，宛如空谷中一條清清的小溪在我心中潺潺流過(guò)。我一怔，不知不覺(jué)停住筆，傾聽(tīng)這琴聲。雖然不懂音樂(lè )，但依稀記得這原是支悲傷的曲子，而此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)哀傷的意思，只是展現出一片輕柔的安適和寧靜，是那么細膩委婉，像在低低地訴說(shuō)著(zhù)什么。
琴聲像洗凈劑一般洗去了我心中的不快。我疑惑地望著(zhù)對面樓房的窗口，幾乎每天，都有美妙的琴聲從那兒傳來(lái)，但奇怪的是，那窗口卻始終蒙著(zhù)厚厚的綠色窗簾。今天也是如此，彈琴的是什么人呢？
“叮咚”幾聲，琴聲又響起來(lái)了，像幾朵浪花飛濺進(jìn)我的心里，產(chǎn)生出迷離五彩的意境。接著(zhù)琴聲急急而來(lái)，如雨滾芭蕉，如珠落玉盤(pán)，清脆悅耳，那么輕快，那么清晰，那么親切。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè )的小天使從那窗簾中鉆出來(lái)，在陽(yáng)光中一蹦一跳。我在這音樂(lè )中聽(tīng)出了生命的主旋律�；�；一種旺盛的力量和進(jìn)取心。我又看那窗簾，綠色，生命的顏色。彈琴的一定是個(gè)熱愛(ài)生命的人，或者是個(gè)藝術(shù)家。
這時(shí)，又換了一曲舒緩的音樂(lè )。哦！到底是什么人，他（她）的指尖怎會(huì )有如此神奇的魔力？怎能彈出如此自然，如此和諧的意境來(lái)？我多想掀開(kāi)那窗簾看看��！
琴聲仍然如細雨般緩緩流著(zhù)，似乎在敘說(shuō)一個(gè)美麗的故事，語(yǔ)調是如此柔和、如此平靜，我深深地陶醉在這話(huà)語(yǔ)中了。冷不防看看那窗口，哦？那綠色的窗簾竟拉開(kāi)了：一臺棕黑色的鋼琴，一個(gè)穿白色裙子的女孩坐在鋼琴邊。我只能看到她的側影，她修長(cháng)的手指熟練地在琴鍵上撥動(dòng)、跳躍，那一串串美妙動(dòng)人的音符便從她手指尖流出來(lái)，向四周擴散。我細細打量起那女孩：她身材苗條而嬌小，一頭烏黑的秀發(fā)齊肩披散著(zhù)，顯得自然飄逸，年齡和我相仿，大概十七八歲，瘦瘦的瓜子臉，白凈的皮膚，大大的眼睛，挺直的鼻梁。她挺秀氣漂亮呢！我這樣想。待眼光轉到她身上，我大吃一驚：她竟然坐在一張輪椅中。我的心抽緊了。咦？鋼琴架上擺著(zhù)一本黃色的書(shū)，可那不像是樂(lè )譜，上面沒(méi)有音符，沒(méi)有字，只布滿(mǎn)了密密麻麻的小點(diǎn)，難道她的眼睛也……我猛地打了一個(gè)寒顫，看看她茫然注視著(zhù)前方的眼睛，再看看她靈活的手指，聽(tīng)聽(tīng)那充滿(mǎn)了生命活力的樂(lè )曲，這不是太殘忍了嗎？
這時(shí)，琴聲好似一叢篝火燃盡了，化作一股輕煙，漸漸消逝了。我怔怔地瞧著(zhù)那窗口，這才注意到站在窗旁的一個(gè)中年婦女，走過(guò)去朝那女孩說(shuō)了句什么，女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，于是女孩被推到窗前來(lái)了，正對著(zhù)太陽(yáng)，也正對著(zhù)我。我看到了她的眼，她的眼球像是陷在一汪死水里，不會(huì )轉動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)靈氣。我只覺(jué)得背脊發(fā)冷，心中一片悲涼。她不需要光線(xiàn)，所以每天緊閉著(zhù)窗簾，而這樣一個(gè)青春年少，如此熱愛(ài)生命的女孩竟生活在黑暗里，我多后悔知道這個(gè)謎底�？粗�(zhù)她那姣好的面龐，我的眼濕潤起來(lái)。
她沐浴在金色的陽(yáng)光中，似乎感覺(jué)到了溫暖，微笑起來(lái)，那笑容是如此祥和。這是享受生活的笑，這也是熱愛(ài)生活的笑，似她的琴聲一般，使她無(wú)神的眼、畸形的腿都帶上了笑，帶上了生命的旋律。
我的哀傷漸漸消失了。每個(gè)人都要奏響自己生命的旋律，可是如何才能使這種旋律雄壯而有意義，我覺(jué)得我已找到了答案。
低下頭，我重新研究我的習題，奇怪的是，我心中一片清明，不含一絲陰霾，而那生命的旋律，一直在我腦中回旋……
第2篇
生命的旋律作文1400字
有人說(shuō)生命是奮斗，有人說(shuō)生命是奉獻，有人說(shuō)生命是一幅美麗的圖畫(huà)。但我說(shuō)，生命是一首歌，一首曼妙的歌。
春天，小草冒出綠芽，吐出生命的第一個(gè)音符。每天，在春雨蒙蒙下著(zhù)的時(shí)候，在春風(fēng)輕輕吹著(zhù)的時(shí)候，都能看見(jiàn)，石縫中，一株株小草艱難的生長(cháng)著(zhù)。我仿佛能看見(jiàn)，小草一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高的軌跡。從那一抹抹鮮綠中，占著(zhù)露水的小草，那么不起眼的小草，卻透出了一股剛強。春天的天氣，總是變化無(wú)常的，有時(shí)是溫和的陽(yáng)光，有時(shí)卻又有著(zhù)大風(fēng)大雨。在其他美麗的花兒被雨點(diǎn)兒打得垂頭喪氣的時(shí)候，小草卻挺直身軀，好像在向全世界宣布，看，我們多勇敢。這時(shí)的小草，還是和以前一樣，但我卻有種鮮花裝飾了小草的感覺(jué)，花兒的姹紫嫣紅，在我的眼里都變得不起眼。小草在用它的堅強告訴我，無(wú)論外表怎樣，無(wú)論家境如何，只要面對挑戰不低頭，就是人們眼中最耀眼的那顆星星。
夏天，所有的花都綻放了，仿佛在像夏炫耀他們的美麗。而荷花池里，荷花還是靜靜的立在池里，每天看著(zhù)蜻蜓飛過(guò)，看著(zhù)魚(yú)兒游走，就像一個(gè)遠離浮世的仙女，那么清新淡雅。走過(guò)荷花池，總能聞到荷花那沁人心扉的芳香，在夏天，每聞到那股清香，一天的煩惱就都不見(jiàn)了，取而代之的是愉快的心情。但荷花卻從不夸耀，她只是默默無(wú)聞地為人類(lèi)貢獻一份綠色。荷花身體每個(gè)部分都很有用，可以做藥材，治咳嗽，氣喘。而當他們在池塘里時(shí)，也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。荷花告訴我們，一個(gè)人，不僅要有出淤泥而不染的精神，更要懂得謙遜，無(wú)論有了什么成就，也不能驕傲自滿(mǎn)。
秋天，一片片黃葉落下，所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶緩慢地飛著(zhù)，蝶翼上藍色和白色的花紋格外顯眼，就像天使翅膀上的印記。這只蝴蝶就要死了，它也曾有過(guò)美麗的一生。當春天過(guò)去，夏天來(lái)臨時(shí)，這只蝴蝶也曾經(jīng)盡情地飛舞在花叢中。當蝴蝶是毛毛蟲(chóng)時(shí)，它有兩年的壽命，但當它化繭成蝶，就只有六個(gè)月的壽命，它之所以選擇蝶變，是為了讓藍天白云見(jiàn)證她的美麗。雖然這么快就要面對死亡，但我想，它應該死而無(wú)憾了吧。因為如果它一直是一只毛毛蟲(chóng)，它是永遠無(wú)法有著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的翅膀的，如果當時(shí)沒(méi)有選擇蝶變，它就只能一直呆在樹(shù)葉上，甘愿這樣生活兩年。再長(cháng)的壽命又如何呢？如果沒(méi)有一絲意義，一直平庸地活著(zhù)，和沒(méi)有生命的物體又有什么區別？反過(guò)來(lái)講，只要讓你的人生創(chuàng )造了價(jià)值，那當你生命輪回的時(shí)候，你應該感到慶幸，因為自己并沒(méi)有像行尸走肉般的生活著(zhù)。
冬天，動(dòng)物冬眠了，小熊早儲藏好了食物，爬回洞穴里睡起了懶覺(jué)。而植物的枝條也漸漸失去了綠色，把種子埋下，等待又一個(gè)春天破土重生。整個(gè)世界仿佛是灰色的，沒(méi)有多余的色彩。而在皚皚的白雪之中，我卻看到了一抹鮮紅。沒(méi)錯，在萬(wàn)物都在死去的季節里，梅花卻綻放了。無(wú)論風(fēng)雪有多大，越是風(fēng)欺雪壓，梅花就開(kāi)得越精神，越秀氣。記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人不應該有傲氣，而應該有傲骨。所謂的傲骨，應該就是讓自己變得高尚，對低俗的東西不屑一顧吧。每到冬天，總能看到風(fēng)雪之中，梅花那一抹堅挺的姿態(tài)，仿佛在告訴我：無(wú)論發(fā)生什么，不能放下自己的尊嚴，不能違背自己的信仰。
春夏秋冬，一個(gè)個(gè)季節輪回著(zhù)，而許多的生命，也從茫茫宇宙中來(lái)，又像顆流星一樣回到了以前那個(gè)世界。但在這時(shí)，只要用心，你一定能聽(tīng)到生命的歌聲，那稚氣的童謠，只有用心生活的人，才能體會(huì )出它的曼妙。
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