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我生命的起點(diǎn)作文

時(shí)間:2022-10-17 14:17:10 生命 我要投稿

我生命的起點(diǎn)作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的亞迪,我生命的起點(diǎn)作文,歡迎大家分享。

我生命的起點(diǎn)作文(通用20篇)

  我生命的起點(diǎn)作文 篇1

  四年前,我十分榮幸地成為了亞迪小學(xué)的一份子。在這里開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。

  在亞迪,老師就是我們的媽媽?zhuān)险n的時(shí)候,語(yǔ)文老師帶我們在有趣的文章里“游玩”,同時(shí)對我們進(jìn)行思想品德的教育。讓我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年;數學(xué)老師教學(xué)獨特,帶我們在數學(xué)王國里玩耍,久久不愿離開(kāi);英語(yǔ)老師認真嚴肅,無(wú)論上課還是批改作業(yè),都是那么認真細致,一絲不茍;我們還有和藹可親等科學(xué)老師、體格健壯的體育老師、多才多藝的音樂(lè )老師等。他們將知識毫無(wú)保留地傳授給我們,鍛煉我們的能力,是我們的良師益友。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,有人遇到了困難,同學(xué)們都會(huì )伸出援助之手,有趣的事大家也會(huì )一起分享。一瞬間,仿佛成為了親密無(wú)間的一家人。

  老師總會(huì )給我們創(chuàng )造許多機會(huì )參加各式各樣的活動(dòng)。在舞臺上,我們既展示了才藝,又鍛煉了膽量。

  在亞迪四年,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,我變得彬彬有禮,我變得知識豐富。

  亞迪,你是我生命的起點(diǎn)。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇2

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來(lái)越美麗。

  學(xué)校距離我家只有幾步路遠,一年級的我踏入了自己的校園,一無(wú)所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒(méi)有想到自己的校園是這樣的“簡(jiǎn)陋”。學(xué)校不僅沒(méi)有寬大的操場(chǎng),也沒(méi)有高大的教學(xué)樓。操場(chǎng)只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓,光禿禿的。但是經(jīng)過(guò)一年的改造,我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美,有小魚(yú)池,小花園,圖書(shū)館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場(chǎng)和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運動(dòng)器材,使我們有了更大的范圍運動(dòng),生命在于運動(dòng)!運動(dòng)使我們有更健康的身體,身體是學(xué)習的本錢(qián),所以我想,學(xué)校的努力,會(huì )使我更好的去運動(dòng),去學(xué)習。

  學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設備,并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書(shū)架,到現在每個(gè)班都有一個(gè)圖書(shū)角;從以前班同學(xué)自己捐書(shū),到現在學(xué)校買(mǎi)了內容及豐富的書(shū)本,真是大不同以前。使我越來(lái)越熱愛(ài)這個(gè)美麗的校園,開(kāi)始熱愛(ài)體育運動(dòng),熱愛(ài)讀書(shū)。

  所以利用現在我們所擁有的美好的學(xué)習環(huán)境,去努力學(xué)習,為自己更好的未來(lái)去奮斗,努力吧。

  這就是我所熱愛(ài)的校園。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇3

  校園,是我可愛(ài)的家。在我的校園里,有許許多多的故事,每當我走到校園的時(shí)候,那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭,露出她那開(kāi)心的笑臉。

  每天的笑容都是那么美麗,只要踏進(jìn)校門(mén),一種莫名的好心情,便會(huì )油然而生,一排排頂天立地的大樹(shù)像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班,如果你看看他們,無(wú)論多么煩躁的心情都會(huì )頓時(shí)平靜下來(lái)。

  校園的操場(chǎng)上有兩個(gè)是籃球場(chǎng),一個(gè)是足球場(chǎng)。下課的時(shí)候,這里就是我們的樂(lè )園,我們一會(huì )兒做游戲,一會(huì )兒打籃球,一會(huì )兒跳繩……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)樂(lè )園。

  校園的南面掛著(zhù)很多幅同學(xué)們精心繪制的畫(huà),可我最喜歡中間的那幅畫(huà),因為畫(huà)上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢!

  走進(jìn)我的教室,你就會(huì )有一種賓至如歸的感覺(jué),教室就像我們溫馨的小家,溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人的心,老師和同學(xué)就像我的家人一樣。

  我們也是一個(gè)團結的集體。瞧,在運動(dòng)會(huì )跳遠賽場(chǎng)上,呂興年奮力地一跳,跳出了一米九二的好成績(jì)。

  200米賽道上,尹哲向飛奔的野馬一般,沖向了終點(diǎn),取得了第一名的佳績(jì)。最后我們榮獲了團體第二名的好成績(jì)。正是因為我們團結拼搏,才為班級爭得了榮譽(yù)。

  啊,我愛(ài)我的校園,你就是我另外一個(gè)家。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇4

  校園生活好像一副絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),我們則是那五顏六色的風(fēng)景;校園生活好像一條清澈見(jiàn)底的溪流,我們則是那自由自在的魚(yú)兒;校園生活好像一望無(wú)際的大海,我們則是那閃閃發(fā)亮的繁星

  我的校園是溫馨的大家庭,也有澆灌我知識的殿堂,在那里,每當太陽(yáng)從東方升起,我和我的小伙伴們便一起讀書(shū)、聽(tīng)講,時(shí)時(shí)都記得“一年之計在于春,一日之計在于晨”的道理。太陽(yáng)落山后,我們便在教室里靜靜地做作業(yè)、看書(shū)寫(xiě)字。

  教學(xué)樓后面是“樂(lè )思園”,它不僅名字美,景更美。里面有大大小小的蘑菇亭供我們休息。園子中間坐落著(zhù)一座假山,它可是我們嬉戲玩耍的好去處。園中各式各樣的花草也都是我們捉迷藏的好幫手。時(shí)間隨著(zhù)我們的笑聲流逝,而我們的歡樂(lè )與幸福永遠留在園中,浸潤在景物里。

  圍繞“樂(lè )思園”的則是我們的守靜樓,每個(gè)寢室都是我們自己親手布置的,都是獨具一格的。一天學(xué)習結束之后,回到自己的寢室,所有的疲憊與煩惱,通通都被拋到腦后。我和同學(xué)急忙洗漱后便上床休息,有時(shí)也會(huì )閑聊幾句,聊著(zhù)聊著(zhù)便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  校園,好比我們的家,我在這兒成長(cháng),在這學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )各種本領(lǐng),結交朋友,我愛(ài)我的校園!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇5

  學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè )的家!

  我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè )的歌唱聲,到處洋溢著(zhù)一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著(zhù)細軟的腰肢,擺著(zhù)翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著(zhù)翩翩起舞。冬天大地換上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結滿(mǎn)了厚厚的冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛士。

  在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅持!

  在校園里我感受到了家的快樂(lè )。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!

  學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們美好的回憶,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇6

  清晨,冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉,與鳥(niǎo)兒嬉戲著(zhù)。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍瓦藍的天空上,漂浮著(zhù)雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔,往遠處奔去,不一會(huì )兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的學(xué)習后,盡情享受著(zhù)課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)!

  這里是花的樂(lè )園,這里是我們求知的家園,這里是詩(shī)的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們在這里學(xué)習有滋有味的文化,快樂(lè )地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習知識,鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

  我生命的起點(diǎn)作文 篇7

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。

  我們繼續前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著(zhù)書(shū)本坐在木椅上聞著(zhù)花香,與好書(shū)交友。

  接著(zhù)就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習各種知識—語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè ),美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結合每天都能運動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著(zhù)汗水讓每天更美好。

  當然在這么美好的家中我們當然不忘保護這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇8

  大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng )造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì )有,可你卻沒(méi)有發(fā)現——美麗的校園。

  校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)競爭,他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。

  美麗的校園就像我的家,我愛(ài)家愛(ài)我的校園。

  學(xué)校是知識的世界。在這里,老師們把一個(gè)個(gè)知識淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才,為我們的將來(lái)打下基礎。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會(huì )忘記我的學(xué)校,和那些無(wú)私奉獻的老師。

  我們不僅尊敬熱愛(ài)老師,在這個(gè)大家庭里,還和同學(xué)們結下了友情。

  校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂(lè )極了。

  “校園從現在便是你們的家,請愛(ài)護,尊重她。

  請你們將她變得更加美麗,用最好的`成績(jì)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠不老!蹦敲醋屗兊酶用利、鮮活。

  我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因為,她既然有責任包容我們,我們就有責任把她像家一樣愛(ài)護。美麗的校園的確是我們的家!

  我喜歡這樣的一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )又美麗的家!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇9

  每天早晨,我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員,用甜美的語(yǔ)音說(shuō):“good morning!”迎接我們到學(xué)校,使我們的心情格外舒暢,鈴聲一響,大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,面對著(zhù)國旗升降臺,看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,心情格外激動(dòng),決心好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人才,接著(zhù)做早操,一天愉快的學(xué)習開(kāi)始了。

  每天,食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜,我們坐在校食堂里用餐,仿佛在家里吃著(zhù)媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

  整個(gè)校園可以聽(tīng)見(jiàn)“您好”“謝謝”“對不起”“我樂(lè )意幫助你”……等文明用語(yǔ),像甘泉流入人的心田,像春風(fēng)親吻你的小臉,使人感到舒服和親切,更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母,每天朝朝暮暮,不斷耕耘,不斷辛苦,將一代代新人培養成為祖國所需要的棟梁之材,中流砥柱。

  !美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),在這里,我們養成了發(fā)奮努力,團結友愛(ài),講究衛生,遵守紀律的好作風(fēng),我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  我愛(ài)您,美麗的校園,我的家!

  我愛(ài)您!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇10

  我們的校園是美麗的,可愛(ài)的。來(lái)到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

  你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,;▋洪_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯!毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì )發(fā)現這里多么寬敞!周會(huì )課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看!塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們三人一伙,五人一群,有的跳繩,有的跑步,有的跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂(lè )的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛(ài)你。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇11

  我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方,一個(gè)是生我養我的地方——家,一個(gè)是教我育我的地方——校園。

  依然記得一年級開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著(zhù)爸爸的手,懷著(zhù)緊張、不安和新奇的心情看著(zhù)陌生的老師,陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快,陌生變成了熟悉,熟悉變成了親切,親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師,她們傳道授業(yè)解惑,育我成長(cháng);我愛(ài)調皮搞怪的同學(xué),我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起長(cháng)大;我愛(ài)時(shí)而寧靜、時(shí)而熱鬧的校園,他給了我筑夢(mèng)的地方;我更愛(ài)高高飄揚在蔚藍天空中的五星紅旗,她給我指明了成長(cháng)的方向。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里,我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園,回憶著(zhù)和老師同學(xué)們在操場(chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護下,在老師們的呵護中,我們終于回到了心愛(ài)的校園,見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),觸摸到了熟悉的花花草草,聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。

  轉眼間,已是春華秋實(shí)。我也成長(cháng)為一名三年級的小學(xué)生,變的是我的成長(cháng),不變的是熟悉的校園和用心呵護我們的老師,感謝親愛(ài)的老師,感謝美麗的校園,感謝我們偉大的祖國!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇12

  早晨,一路迎著(zhù)晨曦,我背著(zhù)書(shū)包,帶上開(kāi)心的笑容,來(lái)到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門(mén),就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著(zhù)紅色的對聯(lián),顯得格外喜慶。轉身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著(zhù)我們成功的足跡,腳印周?chē)涅Z卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,招引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒,它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在贊美大家呢!教室門(mén)前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著(zhù)手臂,向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚(yú)兒有的搖著(zhù)大尾巴,像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,還有的魚(yú)兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹(shù)木是那么生機盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習知識的殿堂,是我們嬉戲的樂(lè )園,是我們的第二個(gè)家!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇13

  二十五小學(xué),一所記載著(zhù)我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(cháng)的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。

  畫(huà)畫(huà)高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì )兒畫(huà)一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì )兒畫(huà)一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機勃勃。

  調皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫(huà)得火辣辣的,但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺把手伸得長(cháng)長(cháng)的,像給校園穿了一件防護罩,讓我們乘涼,不受太陽(yáng)公公的懲罰。

  小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹(shù)上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂(lè )地享受著(zhù)秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè )。

  小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我的校園,我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇14

  我的校園可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走近學(xué)校,就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗小學(xué),這就是我美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,他披著(zhù)一件白色鑲嵌藍色寶石的外衣,帶著(zhù)一頂高高的皇冠,像威武的皇帝,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮!

  在看看右邊,那就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng),看看那活動(dòng)設施,有時(shí),擠滿(mǎn)了人,有時(shí),那里空空如也。不過(guò)那里聚集著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),讓我們平時(shí)走過(guò)都能感覺(jué)到歡樂(lè )。

  去看看我的教室吧!我們三(4)班在教學(xué)樓的三樓,看著(zhù)那嶄新的課桌,板凳讓人就是投入學(xué)習的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺電視機,平時(shí)用來(lái)放電視節目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。后面有黑板報,有“安全教育、衛生知識……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮,讓你置身室內就感覺(jué)是在自己溫馨的家。

  介紹了我的學(xué)校大家覺(jué)得怎么樣?美麗吧,有機會(huì )可以來(lái)學(xué)校參觀(guān),我們所有的同學(xué)都會(huì )熱情歡迎你的。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇15

  在我的心中,最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。

  一走進(jìn)大門(mén),就是寬闊的未來(lái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面是升旗臺,升方旗臺上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著(zhù)兩排粗壯的樹(shù)木,遠遠看去,就像兩排強壯的士兵守護著(zhù)校園。

  我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì )伴著(zhù)音樂(lè )來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng):同學(xué)們一會(huì )兒做太極扇操,一會(huì )兒跳繩、一會(huì )兒跑步、一會(huì )兒跳舞,真熱鬧!

  廣場(chǎng)的左側有三棟高大的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮,整齊。每當這時(shí),仿佛蟲(chóng)兒不叫了,蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了,樹(shù)枝也不搖了,校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。

  廣場(chǎng)的右側一樓是溜冰場(chǎng),二樓是禮堂,禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍,應有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著(zhù),清新的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇,我們在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì )有收獲。

  這就是我們美麗的校園,我生活了四年的好地方,也是我們第二個(gè)溫暖的家。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇16

  美麗的校園,我的家,家里有親愛(ài)的老師,就像爸爸媽媽一樣愛(ài)我,還有對我很友好的同學(xué),就像兄弟姐妹一樣快樂(lè )相伴。

  美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說(shuō),在下雨天的時(shí)候,塑膠跑道上不會(huì )留下一丁點(diǎn)兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會(huì )留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創(chuàng )造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí),特別是召開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話(huà),傷會(huì )輕得很多,尤其是夏天,就不用擔心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應該保護它、愛(ài)惜它,不能傷害它,就像愛(ài)護我們的家一樣。只有我們用心去愛(ài)護,我們才能在家里快樂(lè )的成長(cháng)。

  !美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,您奉獻了自己的全部,使我們茁壯成長(cháng)。!美麗的校園,我的家,我愛(ài)你!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇17

  我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場(chǎng)上踢足球,開(kāi)運動(dòng)會(huì )……

  走在樓梯上,千里之外就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問(wèn)題,老師也會(huì )不厭其煩地解答。

  我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書(shū)法家”因為每天下午有一節特色教育課:寫(xiě)字小課,在這節課中,大家一起練字,如果你也來(lái)上寫(xiě)字課的話(huà),相信也會(huì )有很大的提高。

  學(xué)校為每一個(gè)班級準備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì )陪我們一起游戲呢!你看,操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!

  學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節”、“校園書(shū)法展”、和“國學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的“看家”本領(lǐng)。

  我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗,讓同學(xué)們親身體驗科技給大家帶來(lái)的樂(lè )趣……

  真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來(lái),成為我們中的一員。

  我愛(ài)我的“家”——我美麗的學(xué)校。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇18

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因為在那里,我可以和同學(xué)一起學(xué)習,一起游戲,更因為那里的四季,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著(zhù)禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì )。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著(zhù)五彩的畫(huà)筆描繪著(zhù)這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著(zhù),美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場(chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!。

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著(zhù)彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋(píng)果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。

  我生命的起點(diǎn)作文 篇19

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著(zhù)稚嫩的雙眼,對新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設備的操場(chǎng),莊嚴的升旗臺,擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室,還有整潔的書(shū)法室,漂亮的音樂(lè )室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識,還耐心地教育我們懂禮貌、守紀律、尊師愛(ài)幼、團結友愛(ài),……

  一年級時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴的國旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當選為班級文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級時(shí),我嚴于律己,遵守學(xué)校紀律,在老師和同學(xué)們的認可下,我被評選為紀律委員,我非常樂(lè )意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現在是我是一名快樂(lè )的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長(cháng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng )美好未來(lái)!

  我生命的起點(diǎn)作文 篇20

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規范化學(xué)校。

  校園四周都是綠色的圍欄,西門(mén)的墻上畫(huà)著(zhù)許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習的美麗圖案,使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著(zhù)許多名貴樹(shù)木,操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現象不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現代化的教學(xué)設施,如計算機室,多媒體教室,閱覽室等。

  老師是人類(lèi)的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(cháng)的幼苗。學(xué)校是知識的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報,無(wú)私奉獻的老師!

  !美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們養成了發(fā)奮努力、團結友愛(ài)、講究衛生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

  我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營(yíng),我們就能在家里快樂(lè )成長(cháng)。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,更愛(ài)我美麗的校園!

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