有關(guān)熱愛(ài)生命的話(huà)題作文
生命因為唯一而珍貴，擁有她才就可以擁有希望，奇跡才有可能發(fā)生。下面是小編精心收集有關(guān)熱愛(ài)生命的話(huà)題作文，供大家從參考。
篇一：熱愛(ài)生命
羅曼·羅蘭說(shuō)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。十歲的我還不太明白英雄主義的具體含義，但從一位老人身上，我深切地感受著(zhù)熱愛(ài)生命的活力。這位老人就是我的奶奶。
奶奶，天氣這么惡劣，您還上班��？我望著(zhù)窗外的積雪問(wèn)道。當然了，公司里的年輕人還等著(zhù)我呢！奶奶一臉自豪地回答道。我的奶奶，紡織大學(xué)的高材生，紡織行業(yè)的老外貿，如今已經(jīng)年過(guò)七十了，雖然腿腳已經(jīng)不如從前，可天天還是跟上班族一樣忙碌，樂(lè )此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門(mén)。那個(gè)冰雪交加的星期一，中小學(xué)已經(jīng)停課了，爸爸勸奶奶：您就別去上班了。不行！奶奶堅定地說(shuō)道，公司還有很多工作呢！奶奶艱難地走到公交站�？墒�，公交車(chē)偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，奶奶等了半個(gè)小時(shí)，手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬，站在原地的雙腳已經(jīng)麻木，公交車(chē)才穿越風(fēng)雨，緩緩而來(lái)。奶奶趕緊搭車(chē)趕到公司，前腳邁進(jìn)公司的大門(mén)，后腳就奔向公司里的面料部。站在這里，她左手拿著(zhù)早點(diǎn)，右手指點(diǎn)江山，不時(shí)地還眉飛色舞地講著(zhù)些什么。同事看見(jiàn)了，對她說(shuō)：您先吃完早點(diǎn)再忙吧！那怎么行？奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：你們還年輕，能為公司效力的時(shí)間還多著(zhù)呢，我都老了，也干不幾年了，能多干點(diǎn)兒，就多干點(diǎn)兒吧！說(shuō)完，她又咬了一口早點(diǎn)，繼續整理起面料來(lái)。
午休時(shí)，奶奶又到一樓的零售大廳，忙不迭地幫助顧客試衣服，找款式！年輕的同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛的樣子，經(jīng)常怕她累著(zhù)，奶奶也總是幽默地回復到：夕陽(yáng)未必遜晨曦，昂首飛鬃奮老蹄，每次說(shuō)完，奶奶還不忘做個(gè)鬼臉，然后，繼續全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道：真為公司有這樣的老太太感到自豪��！
下班時(shí)間到了，同事們紛紛準備回家。奶奶還在辦公室里，同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息，奶奶一邊給窗臺上的花澆水一邊說(shuō)：好好好，我這就走！不過(guò)，也不能怠慢了這些花花草草，得讓它們喝飽啦！澆完花，奶奶才背起書(shū)包，望了望窗臺上沐著(zhù)夕陽(yáng)的花兒們，轉身回家。
人老不代表心態(tài)老！熱愛(ài)生命的奶奶，開(kāi)開(kāi)心心地活在當下，老年的風(fēng)景晚霞燦爛，不輸朝陽(yáng)！
篇二：熱愛(ài)生命
我不想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命一切，都在意料之中。 ----汪國真
萬(wàn)物對生命的熱愛(ài)經(jīng)常在危急關(guān)頭迸發(fā)。
當一只口渴的小螞蟻不慎落入水中，他會(huì )竭力與強大的水波抗爭，試想他那些纖弱的小爪將如何克服張力沖向岸邊，無(wú)疑能在水里游起來(lái)的都是大力士。而我有幸曾目睹過(guò)一支小螞蟻從水缸里逃生。它從水缸里向缸壁沖鋒的氣魄不亞于古代推著(zhù)大木頭撞城門(mén)，的士兵那個(gè)小勇士猙獰著(zhù)面孔，張牙舞爪，“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，他了之后終于成功了。
這讓我想起了杰克倫敦筆下的淘金者，這是一幕從來(lái)沒(méi)有演出過(guò)的殘酷的求生悲劇。重病的淘金者一路爬著(zhù)病，病狼一路跛著(zhù)，兩個(gè)生靈在荒原里拖著(zhù)垂死的軀殼相互獵取著(zhù)對方的生命。直到第七天，病人被疲倦的浪潮淹沒(méi)了，而后他感到狼正在盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)它等了很久的人肉里面，但結果卻是病人把鉛液一樣的狼血輸送到了自己的胃里。
螞蟻、淘金者、狼在維護自己生命的過(guò)程中都付出了驚人的耐力，這便是熱愛(ài)��！熱愛(ài)不僅僅是活著(zhù)，還有珍惜。
一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)當：他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。殺身成仁舍生取義的英雄氣概亦是對生命的珍惜。當甲午海戰“致遠”艦不幸中炮，鄧世昌誓與軍艦共存亡，愛(ài)口銜其臂以救，鄧毅然按犬首入水，與全軍官260余人一同壯烈殉國。
戰火紛飛，硝煙彌漫多少生靈涂炭！多少文明被毀！生命的長(cháng)河遇到了巉巖險阻他激憤地奔騰了起來(lái)，怒吼著(zhù)，回旋著(zhù)，前波后浪地起伏催逼。戰爭使剛剛過(guò)去的二十世紀充滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)。這激電，這迅雷，使那長(cháng)河心魂驚駭，急風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著(zhù)他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而今雨過(guò)天晴又加給他許多新生的力量！
這股熱愛(ài)的力量帶來(lái)的是求知，是奮斗。我們也許做不到“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，但請記�。翰恍枰w得有多高，不需要走得有多遠，只要給我一方落腳的凈土，生命就將在這里絢爛成耀眼的霞光！
篇三：熱愛(ài)生命
有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@句話(huà)正應驗在《熱愛(ài)生命》這篇文章上。
今天，我在家中認真讀了美國著(zhù)名作家杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》，通過(guò)一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈內遇難后，被朋友拋棄以后，最終戰勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅，依靠自己堅韌不屈、頑強的意志最終得救的事，充分體現了他非常熱愛(ài)生命。
看完文章，讓我認識到了生命的可貴。在生活中，我常常認為生命只不過(guò)是活著(zhù)的人，支配著(zhù)人的思想、意志、行動(dòng)，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著(zhù)的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著(zhù)、煎熬著(zhù)，折磨著(zhù)自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘著(zhù)寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習中，我通常認為學(xué)習是為爸爸媽媽學(xué)習的，而忘記了學(xué)習的本質(zhì)，被動(dòng)的接受教育�？赐晡恼旅靼琢�，學(xué)習是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí)，乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人，他們沒(méi)有體會(huì )到活著(zhù)的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛(ài)生命，失去了靈魂。不懂得活著(zhù)的意義。
而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛(ài)生命啊，每一天都生活的非�？鞓�(lè )幸福，為別人著(zhù)想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。
熱愛(ài)生命是我們不可缺少的精神力量，每個(gè)人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。
篇四：熱愛(ài)生命
生命是珍貴的，也是美好的。從廢墟中伸出的小手，在磚縫里發(fā)芽的小瓜苗，攏住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面，都能體現出他們對生命的熱愛(ài)。
有一個(gè)女作家叫杏林子，她12歲就患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，但是杏林子還是頑強的和病魔作斗爭。忽然有一次，杏林子病情惡化，來(lái)自臺灣的女作家三毛來(lái)探望她。三毛看到杏林子病痛的樣子，忍不住說(shuō)：“老天爺呀，求求你大發(fā)慈悲，把杏林子接到您那安息吧！”杏林子聽(tīng)到了連忙修改：“您別聽(tīng)三毛的話(huà)，我還沒(méi)活夠呢！”后來(lái)，杏林子因為病痛奪走了她63歲的人生，而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自殺的方法結束了自己年僅48歲的人生。
你們知道嗎？張海迪五歲的時(shí)候高位截癱，因此上不了學(xué)�？墒�，他卻自學(xué)把小學(xué)、中學(xué)的課程自學(xué)完，還把大學(xué)教的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，攻讀了博士和研究生的全部課程。張海迪15歲時(shí)候和父母一起到了一個(gè)小山村，張海迪發(fā)現這個(gè)山村沒(méi)有音樂(lè )教師，于是就支持孩子們，把自己所知道的知識全部都獻給了孩子們。她還為這個(gè)村的父老鄉親們扎針治病。張海迪還時(shí)不時(shí)地回去請教醫生關(guān)于醫學(xué)方面的知識，看一些關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)籍。過(guò)了幾年，有一個(gè)叫耿大爺的過(guò)來(lái)看病，他已經(jīng)6年沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，3年沒(méi)有走路�？墒�，經(jīng)過(guò)張海迪這樣一扎針，耿大爺會(huì )說(shuō)話(huà)了，也會(huì )走路了。
所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己獲得更加光彩有利。
篇五：熱愛(ài)生命 宋菡曉
我常常想，生命是什么呢？
放暑假的早晨，我和兩個(gè)哥哥在姥姥家玩，一個(gè)是親生哥哥，另一個(gè)是舅舅的孩子，我們在那里捉螞蚱哥哥帶我去后院捉螞蚱，我不敢，就沒(méi)有去，兩個(gè)哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動(dòng)，哥哥說(shuō)讓我找一個(gè)空瓶子，我說(shuō)：“找空瓶子干什么？”哥哥說(shuō)：“當然是放螞蚱了�！蔽衣�(tīng)了，更是害怕了，我去找來(lái)一個(gè)瓶子給了哥哥，哥哥卻說(shuō)讓我拿著(zhù)，我說(shuō)：“我又不捉螞蚱，讓我拿著(zhù)干什么？”哥哥說(shuō)：“我們說(shuō)螞蚱，然后在裝進(jìn)你撿的那個(gè)瓶子里，你幫忙拿著(zhù)�！蔽艺f(shuō)：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧�！备绺缬终f(shuō)：“有那么害怕嗎，就一只螞蚱，他又不咬你，不用害怕�！闭f(shuō)，兩個(gè)哥哥就捉了很多螞蚱，我看見(jiàn)那么多的螞蚱，我就特別害怕，把瓶子往地下一扔。兩個(gè)哥哥看見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“怎么了，沒(méi)那么害怕，趕緊撿起來(lái)呀�！蔽艺f(shuō)：“為什么？我不敢，你拿那么多的螞蚱干什么，不能一個(gè)一個(gè)裝嗎？萬(wàn)一掉到我手上怎么辦？這個(gè)瓶口很小，很有可能�！本司说暮⒆诱f(shuō)：“王夢(mèng)然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕嗎？”我說(shuō)：“怎么不害怕，它一跳，就能 跳到我臉上，咬我一下�！备绺缯f(shuō)：“我們來(lái)裝�！备绺缪b進(jìn)去了。
其中，拿出了一只。把它的腿給瘸了，螞蚱看起來(lái)很疼痛很可憐。奇怪的是，螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭，好像在求放了他，哥哥讓我看，我說(shuō)：“怎么回事，一只螞蚱竟然給你磕頭，既然它給你磕頭，那就放了他吧�！备绺缇头帕怂鼜倪@件事中，我知道了生命是寶貴的。
篇六：熱愛(ài)生命
幾年前的一天，我突然看到家對面的樓房頂上長(cháng)起了一棵小榆樹(shù)，覺(jué)得很新奇。樓房上長(cháng)出小樹(shù)并不多見(jiàn)。當時(shí)就在想，即使是長(cháng)出來(lái)了，也不會(huì )活得長(cháng)久，因為樓房上的土壤極其有限。所謂的土壤也只不過(guò)是大風(fēng)刮來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已；水分更會(huì )是少得可憐，只有下雨時(shí)才會(huì )有小部分的積水供應它，太陽(yáng)出來(lái)，用不了幾日也就會(huì )干枯了，那時(shí)，小樹(shù)就會(huì )自然枯死。
每當看到它的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得這棵小樹(shù)生長(cháng)在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐，更擔心某一段時(shí)間若是少雨，它的弱小生命就將會(huì )終止。
然而，它卻活了下來(lái)，一直地活了下來(lái)。四五年的時(shí)間，依然地活著(zhù)，仍然在成長(cháng)。只是生長(cháng)的速度緩慢，一直就沒(méi)有長(cháng)得很高，更沒(méi)有長(cháng)粗、長(cháng)壯，且歪歪邪邪，面容枯槁。
出于好奇，我爬上六樓的頂部，對這棵小樹(shù)的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處，積起薄薄的一層塵土，那就是小樹(shù)賴(lài)以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢？那又怎能算作是土壤呢？充其量也就是幾g土，土已經(jīng)有些干，所儲存的水分也已經(jīng)不多了，好在已經(jīng)結固，不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來(lái)形容似乎也有些夸大。然而，小樹(shù)所需的一切營(yíng)養便只有從這里汲取，也只能從這里汲取。由于土壤過(guò)于瘠薄，小樹(shù)的根須已經(jīng)伸出土壤的外面，彎彎伸曲，四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細細的磚縫里——磚有很強的吸水性，小樹(shù)便從它那里得到所需的水分？
小樹(shù)就這樣的生存著(zhù)，頑強地生存著(zhù)。
篇七：熱愛(ài)生命
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，一切都變了。墻上的一簇青苔，長(cháng)出了稚嫩的小花；我們掌心的紋理逐漸變得明顯；太陽(yáng)每天的起落帶給世界更多光彩；我們從花骨朵開(kāi)始慢慢綻放……一切都因時(shí)光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市，每天都重復著(zhù)同樣的工作，路上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛川流不息。來(lái)旅游的人們都拿出相機記錄著(zhù)這一瞬間的美好，把這份美好分享給他人。太陽(yáng)和月亮每天都交換著(zhù)工作，盡可能地把自己的光彩獻給大地，照亮我們的生活。街邊的柳樹(shù)抽出了芽，一片新綠，為嘈雜的街道增添了一抹平凡無(wú)奇的綠色。蜜蜂依舊勤勞地工作著(zhù)，認真地繁衍著(zhù)下一代，生產(chǎn)出香甜的蜂蜜，即使自己的巢被別人掠奪，它們也不氣餒，繼續去尋找新的生活方向和目標，為自己的兒女營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，繼續延續自己的傳統。地上的螞蟻搬運著(zhù)每天所需的食物，為自己和家人撐起了一片藍天。一顆小小的石頭，挺起它堅實(shí)的肩膀，讓無(wú)數個(gè)人從它渺小的身軀上踩過(guò)，而沒(méi)有怨言，任勞任怨用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)自己。而我們也在慢慢成長(cháng)，從以前的“a、o、e”變成了“ABC”，而只是簡(jiǎn)單的一加一減成了現在的方程，學(xué)習難度的增加和壓力的增大，我們曾經(jīng)也有過(guò)厭倦、煩惱，但我們依然沒(méi)有放棄，昂起頭挺到現在。無(wú)論是什么樣的困難都嚇不倒我們，因為我們心中有一個(gè)信念：我們是祖國的花朵，一定要爭奇斗艷！
花開(kāi)花落，來(lái)去匆匆。我們依舊努力，做好屬于自己的工作，去不斷創(chuàng )新，為空乏的畫(huà)面渲染七彩的顏色。
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