四年級生命作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級生命作文1
生命是什么？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困惑我許久，看到這些事后，我才明白什么是生命。
生命就是勤勞。你看，那一只只蜜蜂整天早出晚歸，不怕困難，不怕危險，整天忙于釆蜜，養育后代，對它們來(lái)說(shuō)生命就是勤勞。
生命就是努力努力再努力。你看，螞蟻們每天辛勤地勞動(dòng)，它們面對巨大的食物，仍會(huì )咬牙堅持，齊心協(xié)力，竟然能抬起一條比它們大好幾十倍的大青蟲(chóng)，對它們而言，生命就是努力。
生命就是向上。你看，那微弱的種子從昏暗的泥土里，生根發(fā)芽是多么不容易，可它還是每天吸吮養分，努力向上延伸，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能從土里鉆出來(lái)。對它們來(lái)說(shuō)，生命就是向上。
生命就是希望。你看小樹(shù)苗從堅硬的`柏油路里鉆出來(lái)，哪怕一絲裂縫也不放過(guò)，靠著(zhù)自己的力量，向上，向上，向上！陽(yáng)光，是用它那堅持不懈的努力換來(lái)的。它不依靠任何事物頂破堅不可摧的柏油路，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很困難，希望自己也早日能像路邊的大樹(shù)欣欣向榮，也希望人們能早日注意到它的存在，對它而言，生命就是希望。
對于我們來(lái)說(shuō)，它們就如一粒沙，可有可無(wú)，可是它們的生命力競如此頑強，這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習。是的，我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度呀！我們需要頑強的生活，并為有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。難道我們連這些小動(dòng)物都不如嗎？珍愛(ài)生命，頑強的生活吧！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰哪！
四年級生命作文2
一周前，署伏節氣悄悄的來(lái)了，的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時(shí)候，天空就是那樣的沉重，灰暗。兩三天沒(méi)有下樓的我，實(shí)在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺(jué)。于是，我拿著(zhù)雨傘，下樓。一出門(mén)，映入眼簾的依舊是無(wú)窮的灰色，聞到的只是濃濃的雨味。我來(lái)到假山，假山旁有一個(gè)小型池塘。豆大的雨滴落在水中，彈出了一層層水紋，那一聲聲滴答的音樂(lè )。假山上，似乎有一個(gè)綠色的小身影在假山上若隱若現。于是，我打著(zhù)雨傘，爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影，但是沒(méi)有找到。突然，就在我一抬頭的時(shí)候，假山的頂部的縫隙中，居然有一株綠色的小苗，傲然的站在那兒。我仔細觀(guān)察，它的葉片式如此的嫩小，似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上，給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了，密密的雨滴落下來(lái)，我以為雨滴會(huì )把小苗擊倒，但令我驚訝的是，小苗越發(fā)精神了，它仿佛在想：我要站在假山的`最高頂，俯視整個(gè)假山去的風(fēng)景，我要成為這個(gè)假山上不可忽視的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！我下了假山，望著(zhù)它那較小的綠色身影，生命，對于它來(lái)說(shuō)，就是讓別人不忽視它，不歧視它，直到今天，天空晴朗，我再次爬到那假山上，那株曾經(jīng)弱小的苗，已經(jīng)生出了許多小小的枝芽，葉片也漸漸厚了起來(lái)，上面還有未干的雨滴，我想，那是它盼望已久的結果所留下的淚水。
一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧，我們作為強大的人類(lèi)，又怎能不珍惜生命呢？
四年級生命作文3
生命是最珍貴的，如果沒(méi)了生命，我們就再也無(wú)法見(jiàn)不到自己可親可敬的的親人和朋友了。
星期五下午，我們放學(xué)很早，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，到外面找小伙伴們玩。正當我們玩的歡快時(shí)，突然看到一只小狗朝我叫了起來(lái)，好像想讓我跟它走。我不由自主的跟著(zhù)它來(lái)到了大楊樹(shù)下，發(fā)現一只有著(zhù)黃色羽毛的小鳥(niǎo)，我仔細一看啊，這不是姥爺家的那只小鳥(niǎo)嗎？昨天姥爺還一直在找呢。
我伸出雙手把小黃鳥(niǎo)輕輕的捧在手上，它一動(dòng)不動(dòng)躺在我的手心里。突然，一只螞蟻在我手上爬動(dòng)，緊接著(zhù)一只又一只，我趕緊把小黃鳥(niǎo)的身體翻過(guò)來(lái)看，��？小黃鳥(niǎo)受傷了，感到它的呼吸很微弱，仿佛在用盡全力維持著(zhù)自己的生命，連小動(dòng)物都知道珍惜自己的生命，努力讓自己的生命更加漫長(cháng)，我們又有什么理由不珍惜自己的生命！于是，我找來(lái)自己的媽媽為小黃鳥(niǎo)包扎傷口，然后將它送還給了姥爺。
我又想起了上次生病時(shí)候的情景。當時(shí)，我在醫院住院�？吹揭晃会t生從手術(shù)室出來(lái)，醫用手套上全是血，頭上冒著(zhù)密密麻麻的汗珠。接著(zhù)后面出來(lái)兩位醫生。頭上也是汗珠。緊接著(zhù)又出來(lái)一個(gè)躺在床上的病人，是個(gè)上了年紀的老人，臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑，手術(shù)應該是非常成功！手術(shù)室門(mén)口的人也很激動(dòng)，那些應該都是他的'家人吧！醫生在為挽救更多的生命而努力，我們又有什么理由不珍惜自己的生命呢！
我要珍惜自己的生命，因為生命只有一次，所以最珍貴，若沒(méi)了生命，所有你想要的，你得到的都會(huì )在瞬間消失！
四年級生命作文4
每個(gè)人都很美，因為他們不同，世界上沒(méi)有一樣的東西，你單單屬于自己的，沒(méi)有什么能夠駕馭。
我生下來(lái)就與眾不同，我的嘴角上面有顆大大的，黑黑的胎記，護士說(shuō)：“這也挺好，以后就不會(huì )走丟了�！蔽议L(cháng)大后覺(jué)得這個(gè)痣好丑。那年，我到午托班休息，結果被人辱罵，給我起了一個(gè)難聽(tīng)的外號，我回家后更加沮喪了，爸爸對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是天使的吻�！蔽翌D時(shí)快樂(lè )了許多。第二天，我又來(lái)到了午托班，他們又罵我，我對他們說(shuō)：“這是天使的吻�！甭�(tīng)完之后，他們大吃一驚，但過(guò)了一會(huì )兒，又開(kāi)始罵我，但爸爸對我說(shuō)的'那句話(huà)深深的嵌才我心里，我的身體好似已經(jīng)有一層保護罩，再骯臟的辱罵都穿不破。我認為，這顆痣很美，我就是這么與眾不同。
說(shuō)道不同，這讓我想到了霍金。他順利讀上了牛津大學(xué)，畢業(yè)后又轉入劍橋大學(xué)讀博士，研究宇宙學(xué)，但不久他發(fā)現自己患上了能導致肌肉萎縮的伽雷病，醫生也無(wú)能為力，但他調整好心態(tài)之后繼續研究，寫(xiě)出了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。大家想想，一個(gè)四肢癱瘓的人竟然寫(xiě)出了深奧的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這說(shuō)明他多么努力想為世界作出巨大的貢獻，多么想做出比自己出生在這個(gè)世界上這個(gè)奇跡更大的奇跡。
世界上每個(gè)東西都是獨一無(wú)二的，就算以后科技再發(fā)達就算能克隆出一個(gè)你，那也不是真正的你，沒(méi)有什么能替代自己，世界因不同而精彩。
四年級生命作文5
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強。
一天早上，我去家門(mén)口的小山上晨跑，發(fā)現路邊一棵老樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)樁，孤零零地長(cháng)在泥土中。我想：它會(huì )不會(huì )活呢？已經(jīng)什么枝椏都沒(méi)有了，只有一個(gè)樹(shù)樁子，大概不會(huì )活了。
時(shí)間過(guò)得飛快。轉眼間，冬去春來(lái)。我又到那兒去晨跑，驚奇地發(fā)現，那枯死的樹(shù)樁竟然又冒出了新綠，冷清清的老樹(shù)一下子又熱鬧起來(lái)了。嫩嫩的細葉點(diǎn)綴著(zhù)蒼老的'樹(shù)皮，更顯得生機勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹(shù)木的生命力真是不可思議。
還有一次，我在操場(chǎng)上吃香瓜，一不小心，把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了。過(guò)了幾天，我到操場(chǎng)上去玩，當我跑過(guò)石頭旁，我不經(jīng)意地瞟了一眼，突地發(fā)現了一星淺綠。��！那塊石頭上居然探出了兩片細菜芽，鵝黃色的芽?jì)涸谑p中輕輕搖顫。哦！這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，它就長(cháng)得綠茵茵的了，在幾乎沒(méi)有泥土和水份的環(huán)境中頑強地生長(cháng)著(zhù)。小小的嫩芽在陽(yáng)光下傲然挺立，展現著(zhù)自己不屈的生命。
這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此，我明白了一個(gè)道理：生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。珍愛(ài)生命吧，讓自己生活得更加光彩有力！
四年級生命作文6
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)自信。自信就像鳥(niǎo)兒的翅膀，幫助它在天空中自由飛翔；自信就像魚(yú)兒的尾巴，讓它可以在大海中歡樂(lè )地遨游。在三年級的時(shí)候，我深深地體會(huì )到自信會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)多么大的能量！
那是一個(gè)星期天的下午，我第一次參加語(yǔ)言考試，而且是五級！那天下午天氣不錯，溫暖的陽(yáng)光洗去了冬日的寒冷，我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機抽取，我“幸運”地抽到了一份最難的試題，考試的順序是97號。
我告訴自己：不怕，還有時(shí)間。我認真的一遍一遍地練習，但是內心卻如同火燒一樣，最初的自信已被恐懼所埋沒(méi)，我很怕自己聽(tīng)到那恐怖的.聲音：97號入考場(chǎng)�？墒俏沂菬o(wú)法逃避的。過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)門(mén)口響起了這樣的聲音：“95、96、97、98、99、100號準備進(jìn)考場(chǎng)”。呀，真快，我不由得心跳加速。
老師走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“別緊張，老師相信你是最棒的！”因為這一句話(huà)，我變得自信了。很快輪到我上場(chǎng)了，我自如地走上舞臺。站在舞臺上，那繞口令被我說(shuō)得多姿多彩；話(huà)劇中的人物好像有了生命，出現在了眼前，我仿佛走進(jìn)了話(huà)劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠遠地扔在了腦后，整個(gè)人都沉浸在了考試的表演之中……
表演結束后，臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到自信可以帶給人們莫大的勇氣，而勇氣可以使人獲得成功，成功將會(huì )使人的生命更加的精彩！
四年級生命作文7
我常想：生命的意義是什么？現在，我明白了，生命的意義就是永不放棄。
記得有一次，我的家里不知道怎么回事，來(lái)了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里，到處都能見(jiàn)到它們的身影。那天晚上，我正在書(shū)房里聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，地上一只小螞蟻引起我的注意，我好奇地望著(zhù)它。只見(jiàn)它“抱”著(zhù)桌腿一步一步地向上爬�？吹竭@里，我決定戲弄一下它。于是，我對它輕輕地吹一口氣，只見(jiàn)螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣，但是對于一只螞蟻來(lái)說(shuō)，這可是威力無(wú)比的龍卷風(fēng)呀！正當我以為螞蟻不會(huì )再爬上來(lái)時(shí)，突然我看見(jiàn)螞蟻又向上爬，我毫不客氣地再一次將它吹下去，它又爬上來(lái)。就這樣，我三番五次地將它吹下去，而它一次又一次地往上爬，我的`心頭怦然一震，這一震，使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后，它終于以勝利的姿勢爬到了“終點(diǎn)”——桌面，它仿佛在問(wèn)我：“怎么樣，服不服？”我輕輕地對它說(shuō)：“我真服了你”。
看到這里，我不禁想：連小小的螞蟻都懂得堅持不懈，永不放棄，更何況我們人呢？
四年級生命作文8
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草總是早早地從泥土里探出頭來(lái)，好像是報春的使者。我想起秋天里，小草枯黃枯黃的，有時(shí)在田野上，還能看見(jiàn)一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過(guò)后留下的'痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來(lái)一次嚴重的考驗�？墒�，冬去春來(lái)，春風(fēng)一吹，小草又毅然在田野里展示生機了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，那綠色的頑強的生命，真令人贊嘆！
有一次，我看柳樹(shù)長(cháng)得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個(gè)柳條帽，我玩了一會(huì )兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場(chǎng)春雨后，我又去那里玩，突然發(fā)現幾天前扔的那個(gè)柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(cháng)，我的敬意頓生。
草，燒了還能再生；樹(shù)，砍了還能再長(cháng)；懸崖邊上的一棵松樹(shù)和惡劣的環(huán)境作斗爭，在山石里扎根成長(cháng)；一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊。頑強地向上生長(cháng)……這一切都在告訴我。生命的力量是無(wú)窮的，是頑強的，我也要勇敢地面對學(xué)習中的困難，努力奮斗！
四年級生命作文9
人生就象一本書(shū)，傻瓜們走馬觀(guān)花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書(shū)只能讀一次——高保羅。
這個(gè)道理大家都懂：生命只有一次。
熱帶草原上的草，只要靠著(zhù)陽(yáng)光就可以生長(cháng)，甚至可以整整維持一個(gè)旱季。它們沒(méi)有縮在土里，生怕動(dòng)物們踩踏它們，而是努力生長(cháng)，不屈向上，這是因為它們知道：生命只有一次。
在沙漠里的駱駝，被稱(chēng)為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物，不喝水，可以在沙漠里長(cháng)途跋涉。為什么呢？因為它們?yōu)榱松�，進(jìn)化出了駝峰，可以?xún)Υ孀銐虻?營(yíng)養和水分。這一切都是因為它們知道：生命只有一次。而物竟天擇，適者生存，也是大自然的規律。
蟬，它們的媽媽在樹(shù)上產(chǎn)卵，它們在地下生存一至四年，四年之后，破土而出，長(cháng)出翅膀，這也意味著(zhù)它們只剩下兩周的生命了，但它們并沒(méi)有失望，而是歡樂(lè )的歌唱。因為它知道：生命只有一次。與其悲嘆生命的短暫，不如用歌聲去歌頌生命的偉大。
生命，我們應該珍惜它，而不是浪費它；我們應該重視它，而不是藐視它，因為——生命只有一次，只有珍惜生命的每一分鐘，去創(chuàng )造自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，才不會(huì )浪費寶貴的生命。
四年級生命作文10
我一向討厭蜘蛛，因為它長(cháng)著(zhù)八只眼、八只腳，還挺著(zhù)個(gè)大肚子，爬來(lái)爬去，感覺(jué)很惡心。直到那一次……
那是一個(gè)夏天，外面下著(zhù)傾盆大雨，一個(gè)個(gè)石頭般大小的水珠從天上砸了下來(lái)，我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線(xiàn)，它趾高氣昂地站在網(wǎng)上，足有我手掌心大��！嚇得我急忙往后倒退幾步，渾身起毛直打哆嗦。
忽然，我發(fā)現蜘蛛正吐著(zhù)白色的東西，定睛一看，是絲！原來(lái)因為大雨的緣故，網(wǎng)被雨水打穿了，所以蜘蛛不得不重新織網(wǎng)。它重新找到幾個(gè)支撐點(diǎn)，再找到中心，來(lái)回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線(xiàn)。這時(shí)，豆大的.雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)又破了。它織呀織，就是織不好，這邊織完了，那邊又被雨水打破了，可它依然傻乎乎地織著(zhù)……
第二天早晨，雨漸漸停息了，我和奶奶一大早又去喂雞食。這時(shí)，我又想到這個(gè)愚蠢的蜘蛛差不多已經(jīng)上天了吧！“滴”一個(gè)水珠從我面前劃過(guò)，我連忙后退幾步，驚恐地抬起頭望著(zhù)那個(gè)正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛，這令我不禁大叫：“媽呀！你怎么還在這，你不早就應該喂雞了嗎？”它用那八只眼睛稀奇地瞧著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我還要問(wèn)你，你怎么又來(lái)打擾我吃飯！”我愣了幾秒后，向它投去了贊賞的目光。
從那以后蜘蛛網(wǎng)在我中成了最美的幾何圖形，蜘蛛成了我學(xué)習的榜樣，因為它對目標的堅持和不懈的努力，這樣的生命，讓我感到震撼！
四年級生命作文11
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。
春天來(lái)了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進(jìn)一個(gè)只有幾滴水的瓶子里，想過(guò)幾天另找一塊土地播種。過(guò)了五天，當我再次打開(kāi)瓶子時(shí)，不由地驚呆了，��！哪些沾滿(mǎn)泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光的`瓶子里不屈向上茁壯生長(cháng)。
一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲(chóng)，像螞蟻，甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)這些小蟲(chóng)數不勝數，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰(shuí)叫你們把家安在這兒。我心里想著(zhù)，隨手抓了一只甲殼蟲(chóng)，正準備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著(zhù)石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命��！
我們應該不懈努力，不應該為自己的困境和絕境而惋惜，應該像鳳仙花種子和小蟲(chóng)子哪樣堅持斗爭，才能成功。
四年級生命作文12
生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢(qián)換不來(lái)生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜。
在科技迅猛發(fā)展的今天，汽車(chē)已成為我們的代步工具，但同時(shí)，出車(chē)禍的機率也越來(lái)越大。據媒體報道，全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車(chē)禍致死。特別是青少年，安全意識淡薄，平均每年全國有120名青少年因車(chē)禍死亡。
我也親眼目睹過(guò)幾起交通事故，其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí)，我們發(fā)現一個(gè)七八歲的.小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過(guò)去勸阻，這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，小朋友竟然用手去摸，隨后高速行駛的公交車(chē)來(lái)了，撞到了小朋友伸出的手，他因疼痛和慣性倒在了地上！緊跟公交車(chē)的車(chē)來(lái)不及反應，急速沖了過(guò)去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地，人群發(fā)出聲聲嘆息，不少人掛著(zhù)惋惜的淚水，小朋友生命垂危。
其實(shí)類(lèi)似的事故數不勝數，就算駕駛員賠償幾十萬(wàn)，逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首，可是早知如此，何必當初呢？注意交通安全對我們來(lái)說(shuō)就是遵守交通規則和不在路上玩耍，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護自己的要求也做不到？
我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂！
四年級生命作文13
生活在這個(gè)美麗家園——地球，一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的也不例外。
有一次，我在外婆家玩耍，一回家我就看到一張紙上粘滿(mǎn)了蒼蠅，用手碰一下黏黏的，怪不得這張紙上粘滿(mǎn)了蒼蠅。就在這時(shí)，我的目光集中到一只蒼蠅身上，這只蒼蠅翅膀被粘住了，它在紙上掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，奮力想從紙上掙脫，頓時(shí)我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住幫住它，把它給放走了。
還有一次，我將幾顆藍莓子放入花盆，一星期都忘了澆水，以為長(cháng)出的藍莓苗會(huì )枯萎，可是，我想錯了，當我走到花盆旁，這些小苗依然亭亭玉立，沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的現象。雖然這是幾棵小小的藍莓苗，可是它卻在沒(méi)有水分的情況下不屈不撓，茁壯生長(cháng)，這就是生命的力量。
海倫·凱勒的世界充滿(mǎn)了黑暗和冷清，她看不到任何一樣東西，也聽(tīng)不到聲音，這是一種煎熬，一種折磨，非常人能忍受，可是她沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的.追求，成了一位赫赫有名的作家。
這些事例告訴我們：我們要珍惜、熱愛(ài)生命，讓自己活得更加精彩，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
四年級生命作文14
我常常想，生命的意義到底是什么呢？
清晨，我來(lái)到花園里散步，一棵大柳樹(shù)映入眼簾，那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想，聽(tīng)說(shuō)把柳樹(shù)折下一根柳枝，過(guò)不了幾天，就會(huì )生根發(fā)根，成為一棵新的'柳樹(shù)。不如，就來(lái)實(shí)驗一下吧！
我從柳樹(shù)上折下枝條，插在旁邊的草地上。
幾天過(guò)后，我又原路返回，來(lái)到之前插柳的地方，原來(lái)的小枝苗，已經(jīng)復活了，以后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)了。
我不可思議地看著(zhù)這一切，眼里充滿(mǎn)了驚訝，周?chē)G茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅，鳥(niǎo)兒們從遠方到來(lái)，像是為這場(chǎng)生命的奇跡唱一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌。
我家旁邊有一塊工地，那里全是破碎的玻璃和電板，今天，我又從那走過(guò)。
荒涼的工地上添了幾抹新綠，它們在工地上，不屈向上，茁壯成長(cháng)。
那竟然是小草！小小的種子竟有如此氣魄。通過(guò)這兩個(gè)事例，我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是，每個(gè)人都有生命，只有一次，所以十分寶貴，柳樹(shù)，小草它們都讓自己的生命體現出了無(wú)限價(jià)值，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級生命作文15
在繁花似錦的杭州城，植物園里的植物百花齊放，各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花，有淡黃色的郁金香，有粉色的月季花�？伤鼈兌急炔簧夏且恢曛晷⌒〉囊荒昱�。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。
那天，天氣陰沉，太陽(yáng)公公怎么也不肯露出笑臉。過(guò)了一會(huì )兒，雷雨姐姐來(lái)到了，雨開(kāi)始一滴一滴地落下來(lái)。漸漸地，雨越下越大……。這時(shí)，植物園里的很多花朵都凋零。我拿著(zhù)雨傘，靜靜地看著(zhù)它們，心里卻滿(mǎn)是同情。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白點(diǎn)兒，我跑過(guò)去一看，那是一株一年蓬。當其他的花朵向命運屈服時(shí)，一年蓬卻沒(méi)有，它把自己的根死死地扎在土地里，努力地為自己的生命而奮斗！看到這株堅強的小花，我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。那場(chǎng)雷雨是對一年蓬，不，是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了，那株一年蓬挺直了腰板，好像在向所有人述說(shuō)它的成功，也好像在向我表示感謝！不得不說(shuō)，生命是無(wú)比頑強的，無(wú)論人類(lèi)，還是動(dòng)植物，更包括那一株弱小而又頑強的`一年蓬。
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)；生命是一條兇猛的河，只有頑強的人才能游過(guò)；生命是一道彩虹，只有堅信的人才能走過(guò)。我要向一年蓬學(xué)習，學(xué)習它頑強不屈的精神！
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