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生命是什么作文

時(shí)間:2023-10-05 09:04:08 生命 我要投稿

生命是什么作文15篇[集合]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命是什么作文,歡迎大家分享。

生命是什么作文15篇[集合]

生命是什么作文1

  生命如歌,它婉轉動(dòng)聽(tīng);生命如茶,它清香四溢;生命如樹(shù),它茁壯成長(cháng);生命如河,它奔向四方。

  當小鷹長(cháng)到一定程度時(shí),鷹媽媽便會(huì )帶小鷹來(lái)到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會(huì )摔死。如果小鷹選擇堅持,那么他就會(huì )展翅高飛,翱翔天空?吹蕉嘧硕嗖实氖澜。我明白了生命是堅持。

  磚縫中掉進(jìn)一顆種子,過(guò)了幾天,竟然長(cháng)出一截小苗來(lái)。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著(zhù)一種多么強的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長(cháng)。我明白了生命是要有勇氣。

  當你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開(kāi)始采蜜,勞動(dòng)。它們多么辛苦!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻,以苦為樂(lè ),勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無(wú)私奉獻。

  我在墻縫中發(fā)現有許多螞蟻在忙碌地工作著(zhù)。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒(méi)命了。我輕輕一動(dòng),它的.六肢就踢來(lái)踢去,它不停地掙扎著(zhù)。它是多么熱愛(ài)自己的生命!

  從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強的,是無(wú)私奉獻的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!

生命是什么作文2

  有人問(wèn)我,生命是什么?我會(huì )對他說(shuō):“生命是在藍藍的天空翱翔的雄鷹,生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹,生命是勇斗鯊魚(yú)的海豚,生命是守護中國的戰士,生命是在馬路中間維護交通秩序的交通警察,生命是在火災發(fā)生時(shí),勇于前進(jìn)的.消防員……”

  一天,一群獵人把一些羚羊逼到了一個(gè)深不見(jiàn)底的懸崖上,這可怎么辦?于是羚羊它們想了一個(gè)辦法:先讓老羚羊跳到懸崖中間,然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過(guò)去。就這樣,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)又接一個(gè)的終于跳過(guò)了懸崖,有一些羚羊掉下去了,在這個(gè)不見(jiàn)底的懸崖上,它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過(guò)去而選擇犧牲了自己。這個(gè)故事告訴我們要勇于奉獻,這些羚羊死得是多么的偉大!

  還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)十七歲小男孩跳河自殺的事情,事情是這樣的:十七歲的男孩和同學(xué)吵架了,這件事被他的媽媽知道了,就罵了他一頓,他們的車(chē)開(kāi)到了橋上,小男孩忍不住打開(kāi)車(chē)門(mén)躍過(guò)橋欄桿跳了下去,摔死了。他的媽媽停下車(chē)也向著(zhù)橋欄桿跑去,她看見(jiàn)自己的孩子從橋上跳下去摔死了,他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們:要珍愛(ài)生命。

  讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓生命的火種燃燒的更旺,釋放出更大的力量吧!

生命是什么作文3

  生命,生命是什么?

  如果我們的生活是音樂(lè ),

  它就是主旋律;

  如果我們的生活是沙漠,

  他就是沙漠里的一片綠洲。

  總之,它是我們的東西,

  由我們主宰。

  財富,財富是什么?

  財富有兩種:

  一種是現實(shí)的,

  如:金錢(qián)、地位、名利;

  一種是身軀上的`,是虛構的,

  如:健康、美麗、平安。

  第一種可以滿(mǎn)足我們的欲望,

  第二種可以使家人心里舒適,

  可以使自己更快樂(lè )。

  意志,意志是什么?

  如果我們的生活是一把劍,

  他就是使它更鋒利,更尖銳的東西;

  如果我們的生活是一把茶葉,

  它就是泡茶的熱水,

  使我們散發(fā)出濃郁的香氣。

  當然,對于我們,它可以很簡(jiǎn)單,

  如:堅持晨練、

  堅持讀書(shū)。

  它就這么簡(jiǎn)單,也就這么難。

  生命由我們主宰,

  財富是金錢(qián)和健康,

  意志是生活上的磨練,

  就這么簡(jiǎn)單,

  也就那么難。

生命是什么作文4

  生命是什么

  生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅,

  生命是飛蛾強烈的求生欲望,

  生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念

  生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長(cháng)的勇氣

  生命是香瓜子沖破堅硬外殼的.頑強精神

  生命是它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上的信念

  生命是它僅僅只活了幾天的紀念

  生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事

  生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)

  生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅持不懈的精神

  生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著(zhù)作

  生命是公園中獨枝開(kāi)放的玫瑰

  生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵

  生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念

  生命是雖然沒(méi)有它人那么美麗,但還是要開(kāi)放的茉莉

  生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔

  生命是在懸崖峭壁上獨自生長(cháng)的野花

  生命是沒(méi)希望也要去嘗試的勇氣

  生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香

生命是什么作文5

  我一直在想一個(gè)問(wèn)題生命是什么?

  有一次,我在看電視時(shí),知道了螞蟻如果遇到火災的求生辦法,就是有好多的螞蟻抱成一個(gè)球,然后從山坡上滾下去,雖然這種方法會(huì )死去很多的螞蟻,但是螞蟻常年用的都是這一種方法,這個(gè)故事告訴我,生命就是頑強抗爭!

  有一天,老師在課堂上告訴我們,有一種草本來(lái)是一根十分短的野草,但是,五年之后,你再來(lái)看它,它已經(jīng)是一簇很長(cháng)的'草了,這是為什么呢?原來(lái),它其實(shí)在努力地把根伸進(jìn)土里,吸取肥料,然后飛快地生長(cháng),這個(gè)事告訴我,生命就是不屈向上!

  有一次,我用手捂著(zhù)我的心臟,我感受到了有一個(gè)東西在我的身體里跳動(dòng),十分沉穩,十分有規律,這就是我們的生命,我們可以糟蹋它,也可以珍惜它,我到選擇珍惜生命。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習,天天向上,為國家做出有用的價(jià)值。我又知道了,生命就是自我負責!

  生命雖然是有限的,但是我們可以用有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值!

生命是什么作文6

  1.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

  2.結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

  3.以感受開(kāi)關(guān)以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。

  4.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

  5.文章含蓄的結尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

  6.結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。

  7.對細節傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的`內心世界這是本文的成功之處。

  8.文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。

  9.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

  10.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

生命是什么作文7

  生命是無(wú)價(jià)的,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,所以我們要熱愛(ài)生命,有些不懂得熱愛(ài)生命的人,就連植物都不如。

  它是自然界中常見(jiàn)的植物——竹子。它掀翻壓在頭上的石頭,拔地而起,像守護在森林的士兵。見(jiàn)到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī):“咬定青山不放松立根原在破巖中!

  而我在報紙上卻看到一個(gè)隨便放棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭到公司考核淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順,驚濤駭浪時(shí)不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而選擇自絕于世界,多么悲哀。難道人的意志連竹子都不如嗎?

  我還想到一件事:有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)有錄取,感到絕望,于是把自己儲蓄的兩千元拿去旅游,準備見(jiàn)世界最后一眼,等錢(qián)花光了,就投河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊,準備告別人世時(shí),突然發(fā)現有兩個(gè)小孩溺水,他馬上跳到河里把孩子就上了岸,可他沒(méi)有再上來(lái)。小孩的'父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。

  生命是無(wú)價(jià)的,我們一定要珍惜生命,生命只有一次,丟了就再也找不回來(lái)了。

生命是什么作文8

  生命是什么?生命是寒風(fēng)中開(kāi)放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無(wú)處不在,生命無(wú)處不有。

  冬天屋外白雪皚皚,屋內去暖洋洋的。當雪花還在空中跳舞時(shí),梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無(wú)比的白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開(kāi)放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。

  火,令人恐懼,它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的'生命,幾乎所有人都認為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔,它卻不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(cháng)出來(lái)。對于短暫的生命,它蓬勃向上的活著(zhù),成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

  火,令人恐懼,他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔,他連動(dòng)物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(cháng)出來(lái)。對于短暫的生命,他蓬勃向上的活著(zhù),成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

  因為我們的生命只有一次,所有我們要懂得珍惜生命,不要隨隨便便浪費它。

  這些就是生命,它就是那么簡(jiǎn)單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發(fā)出亮采,發(fā)出光芒。

生命是什么作文9

  小時(shí)候,我以為生命就是會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)話(huà)?墒,當我學(xué)習了《生命 生命》這篇課文后,我對生命的理解改變了。大樹(shù)不會(huì )動(dòng),但它依然從種子長(cháng)成了現在的大樹(shù)。小動(dòng)物不會(huì )說(shuō)人類(lèi)的.語(yǔ)言,但它們依然在生存。所以,生命不只會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)話(huà)?墒,生命到底是什么呢?

  我想,生命是渴望活下來(lái)的欲望。有一次,我們要吃魚(yú),賣(mài)魚(yú)的人把魚(yú)鱗刮了,還把魚(yú)的內臟給掏了,那場(chǎng)面真恐怖;氐郊,媽媽把魚(yú)放在菜板上,正要切魚(yú),魚(yú)“撲騰”一聲掙扎了一下,就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。我驚訝極了,要知道,這魚(yú)可是被掏去內臟的呀,居然又堅持了那么久才死,它這活下來(lái)的欲望也太強了吧。

  我又想,生命應該是不能改變的使命。以前,我看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō)有一種蝴蝶,它們每年都要進(jìn)行一次大遷移,而往往這個(gè)大遷移都有蝴蝶死去,一次遷移就要四代蝴蝶來(lái)完成?墒,它們從不偷懶,沒(méi)有一年不進(jìn)行大遷移。

  想到這,我明白了,生命是頑強、生命是責任,生命是……啊,生命就是這樣的,你若好好使用它,它就會(huì )讓你的人生更加光彩,但你若白白糟蹋它,它就不會(huì )讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命,讓我能夠自豪的向世界說(shuō):“我來(lái)過(guò)這個(gè)世界,我為這個(gè)世界作過(guò)貢獻!

生命是什么作文10

  生命是什么?

  春天,小草從草地上探出頭來(lái),小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,花兒也開(kāi)了,五顏六色、爭奇斗艷!大雁從南方飛來(lái)了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命,這是希望的生命。

  夏天,小草從清綠變成了深綠,顯得蔥郁;山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一排排哨兵,保衛著(zhù)森林和它里面的動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在呱呱地伴奏,知了也跟著(zhù)唱:“知了、知了、知了”。好像在說(shuō):”好熱,好熱”。這就是生命,這是旺盛的生命。

  秋天,天氣越來(lái)越冷了,還刮起了風(fēng),涼颼颼的,直吹得人心寒,山里的樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的`爪子在亂舞,只聽(tīng)到零零散散的鳥(niǎo)唱著(zhù)悲傷的歌:孤獨、寂寞。這就是生命,不過(guò)這是悲傷的生命。

  冬天,下著(zhù)白皚皚的鵝毛般的大雪。樹(shù)葉全部凋零,小草已不見(jiàn)蹤影,時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作,山上光禿禿一片,只有白色的雪,一片死氣沉沉!這就是生命,這是凋零的生命。

  生命是小草破土而出的的頑強,生命是小鳥(niǎo)展翅飛翔的不屈,生命是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的勇氣,生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽(tīng)的聲音……

生命是什么作文11

  田埂上,草兒剛剛發(fā)芽,一絲絲嫩綠中夾雜著(zhù)些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來(lái),打量著(zhù)這世界?伤鼈冇智閼B(tài)不一。有的低低地趴著(zhù),仿佛貼在地上,聽(tīng)大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛兵;還有大概是被這美麗的世界醉倒了,隨著(zhù)風(fēng)兒一個(gè)勁兒地擺著(zhù)腦袋,可愛(ài)極了;▋簜円膊桓适救,穿起繽紛艷麗的裙子,紛紛比起美來(lái)……

  這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?

  我喜歡看動(dòng)物世界,雄獅是那樣的威風(fēng),兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動(dòng),真是顯盡了威風(fēng);大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動(dòng)便如卡車(chē)一般緩緩“開(kāi)動(dòng)”了;獵豹更是驚人,別看它個(gè)小,可它一動(dòng)起來(lái),如離弦的箭,嗖的一聲便沒(méi)了;就連小小的.獵狗也擺起架子,三五個(gè)一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命!

  再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過(guò)。哦,我明白了。原來(lái),生命便是一個(gè)容器,它裝載著(zhù)你的過(guò)去、現在和未來(lái)。當你將痛苦與傷心裝滿(mǎn)它時(shí),那快樂(lè )自然就無(wú)處容身,那你便再也不能得到快樂(lè )。既然痛苦不能與快樂(lè )并存,我們不妨將痛苦拋開(kāi),只留下快樂(lè )!

  是的,生命就是一個(gè)容器,讓我們小心地把美好的未來(lái)裝進(jìn)其中吧!

生命是什么作文12

  生命是什么,莎士比亞說(shuō):“生命是舞臺!毙傺览(shī)人也有:“生命曾可貴”這么一說(shuō)。

  生命是什么,生命是高山的挺拔峭立;生命是草地的一望無(wú)際;生命是天空的變幻莫測;生命是湖水的碧波蕩漾。

  生命是什么,生命是威震群雄的獅子:生命是自由自在的小魚(yú);生命是機敏過(guò)人的小猴;生命是陰險毒辣的蟒蛇;生命是自由自在的小魚(yú)。

  生命是什么,生命是沖刺中點(diǎn)的.快感;生命是臨門(mén)一腳的激情;生命是跳起灌籃的奔放;生命是飛入高空的緊張。

  生命是什么,生命是雞蛋,豐富的內涵,以卻零自勉。

  生命是什么,生命是爆竹,爆破自己,震驚世界。

  生命是什么,生命是黑板,舊的不去,新的不來(lái)。

  生命是什么,生命是高樓,地基打不好,終究會(huì )倒塌。

  生命是什么,生命是樂(lè )曲,童年是《小夜曲》,少年是《讓我們蕩起雙槳》,中年是《黃河》,老年是《回憶》。

生命是什么作文13

  在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

  面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要!比杂腥伺e起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的.逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!”

生命是什么作文14

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來(lái)的那一刻;也許生命是小蟲(chóng)想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。

  同學(xué)們,你們種過(guò)豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強?讓我來(lái)告訴你吧。

  幾個(gè)月前我種下了一顆豆子。剛開(kāi)始,我每天都會(huì )跑到陽(yáng)臺上去澆水。過(guò)了幾天,長(cháng)出了一株小苗來(lái),我高薪極了!更不會(huì )忘了澆水。兩個(gè)星期后,下了一場(chǎng)大暴雨,看著(zhù)小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無(wú)助。我立刻把它放到一個(gè)可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對我說(shuō):“小苗被風(fēng)吹吹,被雨淋淋是沒(méi)有關(guān)系的.。你想農民伯伯種出來(lái)的菜,不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎?”我聽(tīng)后又把苗放進(jìn)風(fēng)雨中。

  又過(guò)了一段時(shí)間,因為學(xué)習比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時(shí),認為無(wú)藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙,它又變得生機勃勃了,顯得越發(fā)精神。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”是啊的,豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大,反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣,只要多多運動(dòng),我們才能成長(cháng)得更好,我們的生命之花才能開(kāi)的更美。

生命是什么作文15

  我常常想:生命是什么呢?一天,我從螞蟻的身上得到了啟示。

  上周六下午,我在家里做作業(yè)。突然,一只螞蟻黑士兵——螞蟻,爬了過(guò)來(lái)。我琢磨著(zhù):“它到底要干什么呢?”我便目不轉睛地盯著(zhù)它。不一會(huì )兒,他就順著(zhù)桌腿爬上了我的書(shū)桌。我明白了,他是想到我的書(shū)桌上拿好吃的!人們都說(shuō)螞蟻雖然是最渺小的動(dòng)物,但又是最團結有愛(ài)、堅持不懈的`動(dòng)物。今天,就讓我來(lái)試試看吧!

  我目不轉睛地看著(zhù)它的一舉一動(dòng),當它爬到桌腿的一半時(shí),我對準它輕輕地吹了一口氣,只見(jiàn)那只螞蟻“撲通”一下掉到地上,雖然這只是輕輕的一口氣,可對這只渺小的家伙來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直一股可怕的龍卷風(fēng)!我正揣測他還會(huì )不會(huì )再次爬起時(shí),不可思議的一幕出現了,只見(jiàn)它又匆忙的站起來(lái),再次向桌腿進(jìn)軍。這次,我還是沒(méi)給他機會(huì ),當它沒(méi)爬多高時(shí),我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對”,他的堅持不懈不得不讓我對它“口下留情”。最后,它終于爬上了我的書(shū)桌。它站在書(shū)桌上,像是用勝利者的姿態(tài)對我說(shuō):“哈哈,我贏(yíng)了吧!”我也在心里面默默的說(shuō):“是啊,你贏(yíng)了!

  我從這件小事中體會(huì )到,生命的意義在于堅持不懈的努力,最后才能取得成功。

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