生命的價(jià)值作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的價(jià)值作文1

　　從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人，覺(jué)得自己是為別人而活的。

　　比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無(wú)知的孩子。

　　有的人，甚至覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上根本沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，甚至只為消磨時(shí)間。

　　有的人，只來(lái)這個(gè)美妙的`世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒(méi)興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著(zhù)呢？我們怎能如此碌碌無(wú)為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習無(wú)限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著(zhù)生命危險把我們生下來(lái)。我們是母親忍著(zhù)疼痛把我們送到這個(gè)世界來(lái)的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會(huì )痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

　　我們到來(lái)這個(gè)美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到成熟懂事這一切都經(jīng)過(guò)了努力的。

　　生命如此可貴，它是來(lái)之不易的，我們應該珍惜生命！

生命的價(jià)值作文2

　　生命，是需要我們去尊重的，你是怎樣看待生命的呢？

　　有一句名言“死有重于泰山，輕于鴻毛”。的確，生命的價(jià)值完全取決于人們對生命的不同的態(tài)度。

　　有些人是用自己的生命換來(lái)千百個(gè)人的幸福，或者用勞動(dòng)為人民創(chuàng )造美好的生活，他們的生命是重于泰山的，是值得我們尊重的；而有些人卻將生命當兒戲，拿自己的生命作籌碼，面對小小的挫折就輕言放棄，這些人的生命簡(jiǎn)直輕于鴻毛，微不足道。

　　我曾親眼目睹過(guò)有人因遇到些不如意的事情而爬到十幾層的'樓頂鬧自殺，造成大街上沸沸揚揚混亂一片。這樣的人既不珍惜自己的生命，還給社會(huì )制造不安。這是對生命極不負責的做法，對自己生命不尊重的人，當然人們也不會(huì )尊重他。

　　其實(shí)，在我們身邊不乏有人用不同的方式演繹著(zhù)他們對生命不同的價(jià)值取向。我非常敬佩張海迪王晶等英雄人物，鄙視那些輕易放棄生命的人。我們要像達爾文所說(shuō)那樣做個(gè)“適者生存”的人，像一粒種子，面對困難，永不言敗。努力去適應社會(huì )，讓生命更有光彩。

生命的價(jià)值作文3

　　雪，悄悄地來(lái)，悄悄地走，從不曾悔恨自己那僅僅幾秒的輝煌。

　　在下雪的清晨，我獨自走出家門(mén)，來(lái)到了圣潔的雪的世界。我探出手去輕輕攔住一片雪花，而雪卻在這短暫的.幾秒間融化了，瞬間，化為晶瑩剔透的小水珠。我微微嘆息：“雪，你成為了一瞬間的輝煌者啊!”那亮晶晶的雪水聽(tīng)了，帶著(zhù)淺淺的笑意搖了搖頭：“你錯了�！�

　　我顯得微微失落：“當太陽(yáng)出來(lái)和你們打招呼時(shí)，卻見(jiàn)不到了你的影子。太陽(yáng)從來(lái)不會(huì )想到是他害你們化為了烏有。然而，又有誰(shuí)會(huì )記得你們的輝煌呢?”雪花們勾起一絲微笑，張開(kāi)翅膀，飛過(guò)我的耳邊低吟：“怎么會(huì )?我們一直存在著(zhù)啊!冬天，我們悄然落地;春天，我們化為清水;夏天，我們澆灌田地;秋天，我們終于收獲了香甜，看見(jiàn)了大家的笑臉。果實(shí)的種子待到春天，就再一次生根發(fā)芽……于是，我們寄生于每一個(gè)果實(shí)上，每一個(gè)微笑里，化為了你們身體的一部分!”

　　我驚呆了。

　　原來(lái)，雪無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)我們的心靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不微笑著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)。

　　原來(lái)，雪從不曾孤單過(guò)，從不曾暗淡過(guò)，從不曾消失過(guò)。

　　我微微舒展開(kāi)眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了自然萬(wàn)物對雪的感謝。

　　生命的價(jià)值不是靠時(shí)間作為計算單位的。是的，世上一切都是這樣，只要你存在過(guò)，關(guān)懷過(guò)，微笑過(guò)，就是不朽的。

生命的價(jià)值作文4

　　生命是如此的短暫，生命的價(jià)值是可貴的，我們要好好珍惜現在美好的今天，才能創(chuàng )造更好的明天。

　　當我學(xué)習了《觸摸春天》后，我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西，但是她能用手去觸摸春天。說(shuō)明她的心靈里有春天，有生活用品，還有五彩繽紛的生命，誰(shuí)都可以創(chuàng )造生活，生命由自己決定。

　　杏林子，12歲時(shí)，不幸染上了風(fēng)濕病，她一直在和病魔抗爭，她堅持寫(xiě)作，在她的筆下，生花妙筆的`文字出來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒痛苦和悲傷，她追求生命，這不禁讓我想起來(lái)了一位名人關(guān)于生命的一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”——泰戈爾。

　　杏林子寫(xiě)的這篇《生命生命》寫(xiě)出了生命是如此的寶貴，要珍惜生命呀！

　　海倫，凱勒是個(gè)盲人，她看不見(jiàn)東西是那么痛苦呀，黑暗籠罩著(zhù)她，可是，她的內心卻依然十分的光明。因為她有生命！只要有生命，就可以活下去，雖然她雙目失明，她用手去觸摸這個(gè)世界，去感悟這個(gè)世界，她寫(xiě)了一部作品叫《假如給我三天光明》，在她的筆下，一切東西都變得栩栩如生。我想，她盡管看不見(jiàn)陽(yáng)光，可是她的內心充滿(mǎn)了春天。

　　溫迪，一個(gè)多么可愛(ài)的女孩呀，不幸在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了，當她要捐獻眼角膜時(shí)，我感動(dòng)了，他們把自己的生命延續下去，把光明傳遞給了盲人，讓他們重見(jiàn)天光，真是善良呀。我不停的對自己說(shuō)：“溫迪，你是多么善良呀，小小年紀就懂得去幫助他人，我向你學(xué)習�！�

　　學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，這樣才能真正的展示生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文5

　　蟬在地下經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出，但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗――蛻變。這個(gè)過(guò)程痛苦又漫長(cháng)，一般要持續一個(gè)小時(shí)左右�！八哪甑叵驴喙�換來(lái)一月歌唱�！�

　　從蟬的身上我明白了一個(gè)道理：生命來(lái)之不易，并且極其短暫。我們應該把握好生命中的1分1秒，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。

　　蝴蝶雖然美麗，但是它的一生要經(jīng)歷

　　四個(gè)階段：受精卵――幼蟲(chóng)――蛹――成蟲(chóng)，一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦方能破繭成蝶！

　　失敗是成功退下的虛殼，而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變：敵人可以成為朋友，逆境可以成為順境，丑陋可以裂變?yōu)槊利�，低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì )化蝶為美麗，鳳凰要歷經(jīng)浴火的`痛苦才會(huì )有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現人生的價(jià)值，為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢？

　　蟬的生命雖然不長(cháng)，但是它卻為人們帶來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；蝴蝶的美麗并不是天生的，只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見(jiàn)人愛(ài)。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？我們只有把每件事做到你認為的極致，無(wú)論做事多少都能體現出我們生命的價(jià)值！

生命的價(jià)值作文6

　　我們生活在世上，這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián)，美貌，品德，誠信，權利，榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛(ài)生命，即使過(guò)去的`一些書(shū)中有曰：名節比性命更重要�？墒且坏┦�去了生命，還從何談起名節？即使墨子在《魚(yú)我所欲也》中說(shuō)到：所欲有勝于生者，可是如果失去了生命，還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒(méi)有了生命，光明對我們有什么用？沒(méi)有了生命，一切英雄的壯舉，所謂的改變命運，什么愛(ài)心的奉獻，都是廢話(huà)。宣傳正義的媒體，捍衛正義的機器，決定正義的人民，都是為了保衛生命，維護生命。生命在面對英雄時(shí)，是顯得那么強大；生命面對命運時(shí)，是覺(jué)得那樣無(wú)奈；生命面對愛(ài)心時(shí)，是感到那樣無(wú)私；生命面對病魔時(shí)，人的求生欲望便油然而生，你會(huì )對任何一個(gè)人說(shuō)你想活下去，想繼續欣賞每一個(gè)日出日落，想繼續聆聽(tīng)人間的變奏曲。這樣使生命延長(cháng)呢？生命是掌握在自己手中一樣，正如命運一樣，善待他們。盡管我們有時(shí)是無(wú)奈的，奮斗了，明天會(huì )活得好一點(diǎn)，幸福有時(shí)并不是最后的結局，過(guò)程才是生命最好的回憶。

生命的價(jià)值作文7

　　2008年5月12日14時(shí)28分，綿竹市漢旺鎮東汽中學(xué)的教室突然劇烈地搖晃起來(lái)。正在講課的譚老師大喊：“同學(xué)們，地震了！快往樓下跑！”

　　正當大家沿著(zhù)樓梯蜂擁而下，譚老師突然發(fā)現教室里還有幾名落隊的學(xué)生，立即轉身返回教室。剎那間，搖搖晃晃的大樓裂開(kāi)一條巨縫，逃生的樓梯裂成了兩半！譚老師急忙叫孩子們躲進(jìn)課桌下。隨著(zhù)一次次震動(dòng)，頭頂上的.水泥天花板搖搖欲墜，眼看就要砸向孩子們，譚老師奮不顧身地撲了上去，用自己的血肉之軀護住課桌。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，在余震、暴雨、寒冷和殘垣斷壁之中，譚老師經(jīng)受了一次又一次水泥板的重擊。他努力用盡最后一絲微弱的聲音不斷地鼓勵著(zhù)孩子們：“我沒(méi)事的，放心……你們要堅持！如果老師有什么意外，這權當是老師給你們上的最后一課吧！”

　　6個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，當救援人員挪開(kāi)一塊斷裂的預制板時(shí)，他們看到的是一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得變形的課桌上。而課桌下，是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。

生命的價(jià)值作文8

　　有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)；有的人虛度一生碌碌無(wú)為；有的人一生奉獻名垂青史。一個(gè)人在世上如滄海一粟，怎樣活著(zhù)才有意義？古今中外，有許多名言警句都揭示了這個(gè)答案，直到兩天前，我才明白了這個(gè)道理。

　　幾天前的一個(gè)傍晚，快要吃飯了，我走進(jìn)衛生間準備洗手。一個(gè)不小心，我失手將牙刷打翻在地上。我彎腰拾起，卻意外地發(fā)現不知何時(shí)從墻縫里冒出來(lái)的小豆芽（可能是奶奶洗菜時(shí)漏出來(lái)的）竟然沖破了水泥的層層阻礙，從水泥墻縫中生長(cháng)了出來(lái)。我頗為驚訝地盯著(zhù)眼前翠綠的小黃豆芽像幾把翠綠的小傘似的在微風(fēng)中輕輕搖曳，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，在墻上映出星星點(diǎn)點(diǎn)的`身影。我驚異于小豆芽頑強的生命力，媽媽催我吃飯的聲音傳入耳際，明天我還要來(lái)觀(guān)察他們，我邊走邊想道。

　　第二天，我來(lái)到了衛生間，看見(jiàn)小豆芽又長(cháng)高了不少哩。處于好奇，我在放滿(mǎn)鵝卵石的花盆里埋下了幾粒小黃豆，想看一下它們是如何沖破石頭的束縛發(fā)芽的。

　　隔了兩天，我又來(lái)到花盆前。我本以為還沒(méi)有發(fā)芽，沒(méi)想到幾個(gè)綠色的身影在白色的石頭中探頭探腦。小豆芽的生命竟如此頑強，在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的情況下打開(kāi)了生命的枷鎖，正是它用那股頑強的勁兒作為了一把隱形的鑰匙。

　　這讓我想起了生命的意義，生命的意義，就是學(xué)習小豆芽這種頑強的精神。

生命的價(jià)值作文9

　　一下午，爺爺粘了幾十只知了，我逮了幾只螞蚱，我們滿(mǎn)載而歸？不會(huì )有人認為項王渡江而逃有失顏面，不會(huì )有人認為這在項王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾，除了項王他自己。生命的價(jià)值這里是校園嗎。童年像一支歌，它有著(zhù)歌的精彩；每次當我讀到這兩句詩(shī)時(shí)，心里總蕩漾著(zhù)莫名的感到，如同陽(yáng)光直射心田，想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對于親人，遠離家鄉的'我們藏有太多的虛偽啊。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�

　　給我們的啟示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!

生命的價(jià)值作文10

　　我獨自一人坐在公園的小湖邊，看見(jiàn)了一只螞蟻，它掉到了湖里，湖中幾乎什么都沒(méi)有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開(kāi)始掙扎，漂啊漂，它的四肢開(kāi)始撲騰，努力的游啊游，最后爬到了葉子上。在我的印象里，螞蟻只是一個(gè)弱小的物種，用手幾乎不費一點(diǎn)兒力就能捏死。但是在那天，我開(kāi)始思考了起來(lái)，思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過(guò)了一會(huì )兒，我明白了。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首歌贊美了草的生命，盡管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受著(zhù)日曬雨淋，這么頑強的雜草，只是為了活著(zhù)嗎？

　　萬(wàn)物在世界上都是有價(jià)值的.，雜草也有雜草的價(jià)值，它也能穩固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻��！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會(huì )兒，也許就是那么一會(huì )兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來(lái)沒(méi)什么大不了的，但是它可能會(huì )成為一碗米飯。而對于農村小孩來(lái)說(shuō)，有飯吃，就意味著(zhù)希望。

　　我們不能否認任何一個(gè)生命的價(jià)值，它們都是有意義的，草也好，樹(shù)也好，它們都像是蠟燭，盡自己的每一份力量來(lái)發(fā)光發(fā)熱。同樣，我們人也是如此。也許生命本身就是沒(méi)有意義的，但是我們可以賦予它意義。對社會(huì )有益，去抗震救災，這些都是生命的意義，我們人活著(zhù)，就要盡量的活的有意義一些，盡自己的微薄之力，去為著(zhù)需要幫助的人奉獻，這不正是生命的意義嗎？

生命的價(jià)值作文11

　　我記得盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒�！�

　　我們身邊就有許多熱愛(ài)生命的人：美國著(zhù)名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰的音樂(lè )家貝多芬，以及20xx年春晚中的'《千手觀(guān)音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷，但他們知道活著(zhù)就應為生命負責，為生命的精彩而努力。

　　但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經(jīng)常報導著(zhù)有人因一時(shí)的挫折而自毀人生，甚至結束生命。我認為失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事情，如果因為失敗而消沉，成功永遠不會(huì )來(lái)臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷，或許我們的人生更多的是收獲。

　　在生活，我想到了這樣一個(gè)人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認為老奶奶這么大歲數了，不可能再站起來(lái)了，老奶奶的丈夫連輪椅都買(mǎi)好了。

　　然而，奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵和細心照顧下，她以堅強的意志天天練習走路�，F在她已經(jīng)可以拄著(zhù)拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因為老奶奶熱愛(ài)生命，珍惜生命，所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡，一個(gè)驚喜。

　　一粒貌不驚人的種子隱藏著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場(chǎng)傾盆大雨述說(shuō)著(zhù)彩虹的經(jīng)歷。

　　生命如流水，只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗，才更壯觀(guān)!

生命的價(jià)值作文12

　　《草房子》這本書(shū)是曹文軒伯伯的作品，這里面有著(zhù)桑桑、紙月、細馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。

　　故事分9章，每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑，有的令人開(kāi)懷大笑。

　　桑桑是個(gè)調皮的`孩子，一說(shuō)起他，我就忍不住要笑，桑桑把媽媽做飯的鍋砸了，去換錢(qián)買(mǎi)鴿子。媽媽不知道鍋哪去了，就問(wèn)桑桑，桑桑吞吞吐吐，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，被媽媽看出了，便追他，他無(wú)路可逃，只好爬進(jìn)了豬圈。母豬要來(lái)咬他，他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來(lái)。

　　盡管如此，可桑桑還是令我哭了許多次：那次，桑桑被診出得了疾病，無(wú)法治愈，桑桑的家人（尤其是他的父親）沒(méi)有放棄，桑桑也不悲觀(guān)不氣餒。最讓我感動(dòng)的是，得病期間，他帶著(zhù)妹妹，去妹妹最想去的地方……最后，皇天不負好心人，一個(gè)民間老中醫治好了桑桑。桑�？祻秃�，也改掉了調皮的壞習慣，整個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化。

　　在死神靠近之際，桑桑如此頑強，讓我感動(dòng)；在死神靠近之時(shí)，桑桑如此善良，讓我深思。

　　也許只有經(jīng)歷了挫折，甚至死神威脅的人，才能真正明白生命的珍貴，才能明白幫助他人快樂(lè )自己的道理……

　　桑桑的故事，讓我感同身受。他讓我明白：“付出，才能體現生命的價(jià)值�！�

生命的價(jià)值作文13

　　一陣風(fēng)吹下，使一片樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，這片樹(shù)葉跳著(zhù)“之”字形的舞蹈緩緩下落。

　　雖然這只是斷斷的幾十秒鐘，但是，他在最后的生命中看清了世間萬(wàn)物，也懂得了生命的可貴，它用最后的力量來(lái)減慢自己落下的速度，以此延續自己最后的.生命，緩緩地，緩緩地，它懷著(zhù)對世間的留戀落入了泥土。這是，我才懂得生命的價(jià)值！

　　童年時(shí)，我們不知道何為憂(yōu)愁，不知道何為生命，也不知道何為生命的價(jià)值。無(wú)知的笑容總是掛在我們臉上，那時(shí)的我們，只知道每天快樂(lè )就好！

　　少年時(shí)，我們活力四射，整天懵懂地奔跑著(zhù)，奔跑在校園，奔跑在田間，奔跑在我們生命里。這時(shí)，我們懂得了什么是生命，可是仍不懂得何為生命的價(jià)值！

　　中年時(shí)，我們奔波于事業(yè)，用自己的雙手換取應得的回報，換取幸福，換取我們生命中輝煌的時(shí)刻。那時(shí)，我們將懂得什么是生命，也會(huì )朦朧的懂得什么是生命的價(jià)值！

　　老年時(shí)，我們將靜心修養，安渡晚年，用花草來(lái)做伴，每天用它們來(lái)“修身養性”。雖然“五線(xiàn)譜”似的皺紋會(huì )出現在臉上，但我們也要快樂(lè )，要為我們擁有生命而快樂(lè )，我們不會(huì )再無(wú)知的傻笑，不會(huì )再懵懂地奔跑，也不用奔波于事業(yè)。那時(shí)的我們只需要讓安詳的笑容留在我們臉上，來(lái)安渡我們的晚年，珍惜我們的生命。因為那時(shí)我們將清楚的懂得什么是生命，什么是生命的價(jià)值！

　　回頭看我們所走過(guò)的路，應該是一片輝煌，而不是一片惋惜。

生命的價(jià)值作文14

　　每到深夜人靜之時(shí)，有多少人會(huì )感慨自己的人生?年輕的時(shí)候沒(méi)有為夢(mèng)想去奮斗，以至于庸庸碌碌地活到了老。既然你已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng)，那就不要在錯過(guò)月亮，不管多老，只要肯努力，夢(mèng)想依然會(huì )實(shí)現，即便實(shí)現不了，追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是美好的。這樣，人生才會(huì )了無(wú)遺憾。而小朋友就像早上八九點(diǎn)的太陽(yáng)，還擁有很多時(shí)間，可以去努力追求自己的理想，現在不珍惜還等到什么時(shí)候呢?

　　生命無(wú)處不在。大到海里的鯨魚(yú)，小到藏在地洞里的螞蟻，這些都是有生命的生物。如果你要尊重別人，那就請先尊重自己。別人在為自己的.夢(mèng)想在不斷的奮斗，而你呢?你是否還在虛度自己的光陰?是否還在浪費自己的青春?浪費自己的生命?糟蹋自己的人生呢?

　　就算是一只不起眼的小蝸牛，它也有自己的夢(mèng)想，就算走得很慢它也會(huì )一步一步的努力，直到實(shí)現自己的夢(mèng)想;就算是一只像沙子一樣小的螞蟻，當它尋找到的食物比它本身重10倍，100倍還是1000倍，他也會(huì )用盡自己的力量，一步一步地向前挪動(dòng)食物，搬回自己的巢中，與更多的同伴分享自己的食物。連這么小的動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，還在為自己的夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。那，你做到了嗎?

　　我們做人就要做一個(gè)出色的人，決不能做一個(gè)愚蠢的人，因為我們的生命是有價(jià)值的!我們的人生是值得奮斗的!

生命的價(jià)值作文15

　　生命就像一座搖擺不定的橋，隨時(shí)都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛(ài)護生命，就相當于給這座橋增加了一些支柱，倘若我們在有限的生命里發(fā)揮出了最大的價(jià)值，那么，就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。

　　小區的花園里有一大片草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外富有生機。每當我從這片草地邊走過(guò)，都忍不住去看一眼�？墒�，在一個(gè)早晨，一場(chǎng)暴雨毫無(wú)征兆地從天上瀉了下來(lái)，等到雨停的時(shí)候，小草們早已被風(fēng)雨折斷，也失去了往日的神氣。一天，我發(fā)現在小草被折斷的地方，重新長(cháng)出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機勃勃。頓時(shí)，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅持發(fā)揮出生命的價(jià)值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長(cháng)著(zhù)。何況我們這些身體健全的人呢？

　　地下車(chē)庫的電梯口，結了一張蜘蛛網(wǎng)，因為怕我會(huì )不小心碰到，爸爸用嘴把蜘蛛網(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過(guò)了幾天，我發(fā)現蜘蛛又重新織了一張網(wǎng)，并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著(zhù)如此強大的'生命力，即使網(wǎng)沒(méi)了，也要堅持再織一張，面對它這樣的努力，我們沒(méi)有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。

　　生命就像許多條不同的道路，選擇在于自己，我們一定要對自己負責，好好珍惜生命，發(fā)揮出它最大的價(jià)值。

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