生命的作文(通用38篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文 1
生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。生命只有一次,而生命的控制權屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年。
生命是無(wú)價(jià)的`,卻也短暫,生命值得我們去珍惜。記得有一次,我剛學(xué)會(huì )溜冰,我的意揚揚,在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà),后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以,生命不能當兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣。
但是,生命卻也是頑強的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng )造了生命,也能毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當作兒戲。
讓我們一起生命的號角,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……
生命的作文 2
如果說(shuō)生命是一季春天,那么責任就是春天里最絢麗的花朵;如果說(shuō)生命是一場(chǎng)旅途,那么旅途就是生命中最亮麗的風(fēng)景;如果說(shuō)生命是一支歌謠,那么責任就是歌謠中最清脆的音符。責任存在于我們生邊的一點(diǎn)一滴,生命因責任而精彩,世界因責任而美麗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:沈浩,作為小崗村的村支書(shū),日日夜夜的為村民們操勞。他可以吃不飽,但村民們不可以吃不好;他可以穿不暖,但村民們不可以穿太舊。他公平正直,從不貪污、受賄,直到去世的前一天,他仍在為村民們四處奔走。他把村民們的利益放在了心上,他把責任二字鑄在了心間,他的生命因責任而精彩。
我也仍記得另外一個(gè)故事:劉備白帝城托孤,丞相諸葛亮輔佐了劉禪12年,諸葛亮死后,不消多日,劉禪就被俘洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)的日子里,他不僅不因為亡國而悲痛,反而整天樂(lè )不思蜀。劉禪在洛陽(yáng)茍活到了晚年,然而他的生命卻始終暗淡無(wú)光。因為他不懂得去承擔責任,不懂得一個(gè)國君應該為他的百姓付出多少。
現實(shí)生活中,有多少人能像沈浩一樣,把責任溶在生命里,又有多少人任像劉禪一樣把責任至于身外?
大開(kāi)的水龍頭,無(wú)人去關(guān);閃亮著(zhù)的紅燈無(wú)人遵守;踐踏著(zhù)的.草坪,無(wú)人在意。什么才是責任?
大禹治水,為了一方百姓,三過(guò)家門(mén)而不入,這就是責任;李時(shí)珍嘗遍百草,編出《本草綱目》,減少后人的病痛,這就是責任;魯迅棄醫從文,拿起筆桿子,義無(wú)反顧的同黑暗社會(huì )作斗爭,這就是責任。因為責任,他們的名字在歷史的長(cháng)河中發(fā)光發(fā)熱,因為責任,他們的人生變得愈加精彩!
責任是水粉,涂抹人生絢麗的篇章
責任是明燈,照亮心中前進(jìn)的方向
責任是翅膀,幫助夢(mèng)想自信的飛翔
生命的作文 3
不知從何時(shí)開(kāi)始,我們之間的關(guān)系就變得淡了許多,即使你們并不這么認為,在與你們交往的這段日子里我很快樂(lè ),也很知足,不管它的期限有多久,我始終做好了離開(kāi)的準備,因為我已經(jīng)不再是我了,我想我們之間的關(guān)系也并不是用金錢(qián)所能來(lái)衡量的,只是我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,故事就已有了結局……
了解并不代表懂得,我不后悔,因為我記得,生命里那些美好的日子里,至少還有你們這幾個(gè)值得讓我記起的過(guò)客,我不想去爭,也沒(méi)有權利去爭,這樣做,只是為了不想讓自己過(guò)于難堪罷了,我只想自己走自己的路,走自己那條寂靜的'小路,一直到達生命的終點(diǎn)站“夜魅”。然而事實(shí)也告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人的命運總是按照既定的方向在前進(jìn),即使你改變了過(guò)程,也改不了結果”再真摯的感情、再深沉的牽掛,還是會(huì )有分開(kāi)的一天,有些東西只會(huì )在你的手中流走,無(wú)法把它留住……
我想我也并不會(huì )因此而去改變些什么,我只是我,一個(gè)消失都不會(huì )被記起的人,有些事情就是這樣,只是我看的太真了,所以才會(huì )受傷,有時(shí)人還是糊涂一些的好,只要按照自己的意愿,往前走,走了就不要回頭,人生道路的選擇,沒(méi)有值得不值得,只有愿意不愿意,人只要能夠按照自己的意愿去選擇一件事情的對與錯,這都是很了不起的,我想這也就是所謂的:"落花有心隨流水,流水無(wú)心戀落花"了吧
什么時(shí)候,冰融化。什么時(shí)候,你我笑靨如花。那些生命里安靜的軌道,我一直記得那里有過(guò)的美好。希望歲月可以讓我們回到最開(kāi)始相遇的地方,在美好的時(shí)光里,一切的一切,可以安然無(wú)恙。
生命的作文 4
生命是寶貴的,可還是有許多人覺(jué)得活在這個(gè)世上只是虛度年華。但是,我們身邊還是有許多人或者其它事物在逆境中拼搏向上、茁壯成長(cháng)。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的紅豆是怎樣在逆境中生長(cháng)的。
語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,前面兩句話(huà)也與中心無(wú)多少關(guān)系
我是一個(gè)酷愛(ài)種植的小孩。記得那天,我心血來(lái)潮,想要種植紅豆。一切準備就緒后,我就把紅豆種在土里面了。當時(shí)的我,一時(shí)心急,把紅豆種在了其它植物的旁邊,讓其它植物吸收了它的營(yíng)養?僧斘野l(fā)覺(jué)時(shí),就為時(shí)已晚了。
那時(shí)我就在想:植物的生命這么脆弱,被吸收營(yíng)養后,可能種出來(lái)的紅豆的.質(zhì)量也不會(huì )太好吧!可出乎我的意料是,紅豆居然在接下來(lái)的一周里生根發(fā)芽。那根居然那么長(cháng),那芽苞是多么的美。在微風(fēng)的吹拂下,還頻頻點(diǎn)頭。我在心里贊嘆:雖然其它植物把紅豆的營(yíng)養吸收了,可是,紅豆仍亭亭玉立,十分美麗美麗。
可是當晚,一只老鼠貪婪地吃著(zhù)紅豆的一些部分。我想:這次紅豆絕對“在劫難逃”了。過(guò)了幾天后,讓我目瞪口呆的是,紅豆居然又奇跡般地茁壯成長(cháng)。我從中得到一個(gè)道理“我長(cháng)這么大,第一次看到植物有這么頑強的生命力。在受到‘攻擊’時(shí),猶如銅墻鐵壁一樣,百折不撓。這種頑強的生命力知道我們學(xué)習!”
紅豆兩次在困境中頑強生長(cháng),令人感到意外
一顆普普通通的紅豆,里面包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的生命力。這顆紅豆也讓我知道:有一種生命叫頑強!
生命的作文 5
生命如花,嬌柔而易謝;生命如水,寧靜而易逝;生命如碗,潔白而易碎。
記得那次,爸爸帶了一直兩個(gè)月大的小狗,它雪白的毛那樣柔軟,它清靈的雙眸令我陶醉,我給它起了個(gè)響亮的名號:貝貝!一天放學(xué)回家后,我先丟下書(shū)包去和它玩耍,可是,平日里乖巧熱情的貝貝,今天不知怎么了,無(wú)精打采的趴在窩里,頭也不抬,我生氣的走開(kāi),渾身上下無(wú)不生出一種厭惡感,心想:好一只驕傲的狗!
當它開(kāi)始從口中吐出大口大口的鮮血,我才明白,它得病了,它不是那樣驕傲、那樣虛榮,每當它吐出鮮血,我的心就像被刀割一樣,留下一道道痕跡,每當它摔倒一次,就像在那一道道深深的傷疤上撒下鹽。我的心口劇烈的疼痛著(zhù),我把搖搖欲墜它抱起來(lái),緊緊地擁住它,怕我不能挽留住它,怕它不在放學(xué)時(shí)叫著(zhù)和我玩耍,怕它離開(kāi)我……許久,它用盡最后的力氣看著(zhù)我,我用微笑陪它走完最后一程……它死了。
抱著(zhù)滿(mǎn)身是血的貝貝,心中涌現出那一幕幕令人又悲又喜的.往事,臉上依然掛著(zhù)笑容,只是多了幾顆晶瑩的淚珠。
生命如鋼鐵,堅硬,但卻容易生銹;生命如歌,有悲有喜;生命如火燭,在熄滅的最后一刻也要綻放出耀眼的光彩!
生命的作文 6
生命,只有一次。珍惜它的人,將會(huì )很美滿(mǎn);誠然,不珍惜它的人,只會(huì )覺(jué)得無(wú)聊空虛。大千世界里,無(wú)論是人類(lèi),還是動(dòng)物,都擁有上帝賜給他的禮物,那就是生命,區別,只是誰(shuí)會(huì )用,誰(shuí)不會(huì )用罷了。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次,我和媽媽去爬山,路上看到一只小小的毛毛蟲(chóng),它正在努力地咬著(zhù)一根很細很細的`白絲,大概只有一根頭發(fā)的五分之一那么細!使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬——它扭著(zhù)身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比書(shū)還快!瞧!傾盆大雨“嘩嘩”落下,因為我想繼續看毛毛蟲(chóng)是怎么樣在雨中努力向上爬的,我們只能在雨中努力躲雨,一邊看,一邊等雨停下來(lái)?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點(diǎn)下,我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點(diǎn)下,雨點(diǎn)如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重,我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過(guò)幾個(gè)月,說(shuō)不定它會(huì )以蝴蝶的新形象展現在我面前。突然,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢(mèng),它從上面摔下來(lái),當我的目光透過(guò)茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí),我無(wú)法再見(jiàn)到它在空中懸掛著(zhù)的身影……
望著(zhù)哭泣的天空,我想,如果把線(xiàn)的那一端比作人生的目標,那你要努力地向著(zhù)目標奮斗,就像小蟲(chóng)子一樣,不能因為風(fēng)吹雨打而放棄了自己的目標!又想,連小蟲(chóng)子都如此努力,有如此精神;我們—人類(lèi),難道應該不努力嗎?難道比小蟲(chóng)子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力吧!雖然它的能力比我們差,但是,它的精神值得我們學(xué)習,值得我們去贊揚!
生命的作文 7
我伴隨著(zhù)變化無(wú)窮的陽(yáng)光一路走來(lái),經(jīng)歷了人生意想不到的風(fēng)風(fēng)雨雨。暑假里,我在電視上、報紙上看到了各種各樣有關(guān)交通安全的新聞報道,不由使我感慨萬(wàn)千:人們的生活應該是絢麗多彩的,陽(yáng)光下的生命之花也應該是燦爛綻開(kāi)的。
然而,在暑假長(cháng)假里也有不少的中小學(xué)生因為交通安全防范意識淺薄。盡管學(xué)校、社會(huì )再三把暑假安全的警鐘敲響,但連日來(lái)在南流江中發(fā)生了幾起小學(xué)生溺水死亡的事故。道路上許多意料不到的安全事故源源不斷發(fā)生。記得在一個(gè)行人稀少的傍晚,人們平靜生活被一聲巨響的急剎車(chē)和一聲慘叫聲打破了死一般的寧靜。原來(lái)在玉福路口,一輛載滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)的司機因為疲勞開(kāi)車(chē),精神無(wú)法支持肉體的壓力,在經(jīng)過(guò)玉福路口時(shí),一不小心就撞倒了正在橫過(guò)馬路的兩位年近六旬的退休夫婦,致死女的當場(chǎng)流血死亡,男的送到醫院搶救不到兩個(gè)鐘頭也死了。
兩位老人的'家屬萬(wàn)分悲痛。誰(shuí)會(huì )想到,早上他們一家還團聚享受人生天倫之樂(lè ),晚上這兩位老人就走上不歸之路呢?這樣的交通傷亡事故可以說(shuō)是頻繁發(fā)生,人們也隨著(zhù)生活的富裕對交通安全意識淡薄,使當前的交通事故與交通肇事逃逸案件出現最高勢頭。特別是節日、假日、喜慶的日子里,家人團聚、親朋好友的走訪(fǎng),興致高的朋友還會(huì )利用長(cháng)假結伴出游……然而,一些意想不到的意外也會(huì )在高高興興的時(shí)候發(fā)生。在此提醒市民,不管是節日、假日還是平時(shí)出行,我們都應該注意安全,遵守交通法規,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)、疲勞駕駛,不開(kāi)斗氣車(chē),不闖紅燈……否則就會(huì )發(fā)生意料不到的、不堪設想的后果。
生命的作文 8
窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴,沿窗戶(hù)慢慢滑下,彎彎曲曲的……
淅淅瀝瀝的雨在窗外下著(zhù),微風(fēng)吹起了我柔軟的短發(fā)。綿綿細雨
引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤(pán)旋著(zhù),我難以平靜自己的心情。我手里握著(zhù)筆,在草稿紙上胡亂地寫(xiě)一些連我自己也看不懂的`東西。這是,我感到自己是在造字,造就一種有藝術(shù)感的字體。無(wú)意間一直小小的蝴蝶拍打著(zhù)它網(wǎng)絲似的翅膀,發(fā)出輕微的聲音,仿佛在用一個(gè)微弱而充滿(mǎn)活力的聲音在告訴我們:“我是一個(gè)小生命!毕騺(lái)怕蟲(chóng)子的我,不知為何,居然伸出手捉住了這只小生命。心中有好像有一種力量和沖動(dòng)在推動(dòng)著(zhù)我,使我不得不伸出手去碰它。
我隨手把它放在一個(gè)眼藥水的盒子里。它還是撲騰著(zhù)翅膀,絲毫不肯放棄半點(diǎn)希望。我心里很亂,被它的翅膀一撲騰,突然間我明白了,我們人何嘗不是這樣,無(wú)論做什么事,就算是碰到了南墻,你也要不灰心,因為你還有機會(huì )呢!生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了,生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息。這個(gè)稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活著(zhù)。在困難時(shí)刻就要學(xué)會(huì )掙扎,蝴蝶打動(dòng)了我。我打開(kāi)匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。是因為掙扎的太久,還是不愿離開(kāi)……這我都不知道,他撲騰了幾下,飛不起來(lái)。但終究它繞著(zhù)書(shū)桌飛了幾圈,頭也不回就走了。對,既然選擇了離開(kāi),又為何要依依不舍呢?決定了就堅決做下去。
我在心里默默祝福它,希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……
活著(zhù),總是有幸的!我深呼吸了一口氣有幸尤在感受到了那道光!
生命的作文 9
你知道一朵小花的生命力有多么頑強嗎?
秋天,我在花盆里種了一株七里香。一開(kāi)始,我每天澆水打卡從未斷過(guò)。但過(guò)了一周,我便感到厭倦了,所以不再澆水。后來(lái)日復一日的不澆水,幾乎把我種了七里香的事,丟在了記憶的外太空了,找它的難度相當等于在整個(gè)世界找一根極細的我掉的頭發(fā)絲。
一天,我正在津津有味的看電視,外婆突然提醒我,說(shuō):“你種的那些花澆水沒(méi)?”
“嗯,哪個(gè)?我種的草?”我依然沒(méi)找到
“頭發(fā)絲”。
“是小花!彼貞浟艘幌,“陽(yáng)臺上的那一個(gè)!
!我趕緊跑去看,我邊跑邊想:不會(huì )死了吧,它是一朵嬌生慣養的花朵,而不是意志堅強的仙人掌,如果死了,那就罪過(guò)了,浪費了一個(gè)美麗的生命!
當我去看時(shí),她香消玉損了,葉子上結滿(mǎn)了霜,摸一下也沒(méi)有往日的柔軟,而取而代之的`是寒冷與堅硬。
到了春天……
葉子上的冰開(kāi)始融化,已經(jīng)有小水珠,而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣,難道植物也有“植生”的低潮嗎?
冰完全融化,但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當我給他澆水時(shí),它并不像以往那么歡樂(lè ),像180歲的老奶奶。
一日,萎縮的葉子竟然脫落,長(cháng)出了新的葉片,翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復燃,長(cháng)到了30厘米左右,與旁邊的草比起來(lái)鶴立雞群。每當陽(yáng)光射來(lái),小花的“植生”又恢復了以往的高潮!
如果不給你水,讓你在寒風(fēng)冷雨中結冰,你可能會(huì )死去活來(lái)。而,我有花一朵,她雖柔弱,可真值得我敬畏與學(xué)習。
生命的作文 10
一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說(shuō)今年兒童節不放假了,當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息還真有點(diǎn)掃興。不過(guò)老師說(shuō)這一天會(huì )給我們看一場(chǎng)電影,聽(tīng)說(shuō)有電影看心情又舒服多了。
六一那一天,我們隨老師來(lái)到多煤體教室按順序坐到位置上準備看電影,電影的題目是《驚天動(dòng)地》,講述的是四川大地震的情景。開(kāi)始放電影了,大家全神貫注的看著(zhù),當時(shí)有一個(gè)小男孩正在操場(chǎng)上打籃球,過(guò)一會(huì )兒突然發(fā)現地上的籃球不由自主的搖晃起來(lái),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可怕的地震發(fā)生了。這時(shí),大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)老師為了救學(xué)生們有的.用自己的身體擋在最危險的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險地帶;有的老師不顧家人和自己的安危保護著(zhù)學(xué)生……那一幕幕畫(huà)面讓人看了感動(dòng)落淚。終于,地震結束了,到處傳來(lái)悲哀的哭泣聲。就在這時(shí)有人大聲喊:“解放軍來(lái)了”。聽(tīng)說(shuō)解放軍來(lái)了大家馬上高興起來(lái),看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現場(chǎng)就爭分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個(gè)解放軍叔叔在危險的余震時(shí)不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……
看到這里,也許你也會(huì )跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻!
生命的作文 11
每一個(gè)生命都是偶然的,都是珍貴的。生命只有一次,失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛(ài)它。只有把握生命里的每一分,全力以赴追逐我們心中的夢(mèng),我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)今天的虛偽而枯竭,更不會(huì )因為明天的等待而消亡!
時(shí)光流逝,轉眼間,兩年過(guò)去了,但兩年前的5月12日,你一定不會(huì )忘記。傾刻間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,數萬(wàn)個(gè)花義般的生命在剎那間凋零。但是,令我們感到敬佩的是:在廢墟掩蓋光明之時(shí),多少個(gè)生命之花依然頑強的綻放著(zhù)。他們用盡全力頂著(zhù)從天而降的天花板,黑暗中沒(méi)有食物,他們只能吃廢墟下能用手拿到的東西,不管是什么,他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著(zhù)。是什么使他們這么執著(zhù)?那就是對生命的渴望。
生命只有一次,我們只有去熱愛(ài)它,才會(huì )感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石!睂τ谶@僅有一次的生命應當怎樣去渡過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候,能不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確,任的一生是及其短暫的,那么,如何才能使自己的'生命的價(jià)值呢?時(shí)間老人匆匆不息,每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著(zhù)。歷史不會(huì )重現,過(guò)去的也不會(huì )復歸。因此,我們必須從現在開(kāi)始珍惜,規劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來(lái)大廈打好基礎。
我們學(xué)會(huì )感悟生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命,但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強的鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
生命的作文 12
你熱愛(ài)生命嗎那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的重要材料。富蘭克林如是說(shuō):“生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命價(jià)值取決于他對時(shí)間的利用!惫澕s時(shí)間,使一個(gè)人的生命更有效,就等于延長(cháng)了生命;浪費時(shí)間,就等于縮短了生命。所以說(shuō),時(shí)間就是生命。法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納,每天工作巧至18小時(shí),在40多年里,他作了上萬(wàn)冊筆記,寫(xiě)了104部科普小說(shuō),約有七八百萬(wàn)字這是多么驚人啊!當有人想打聽(tīng)其中的奧秘時(shí),他的妻子坦然說(shuō):“秘密嘛,就是凡爾納從不放棄時(shí)間!边@句話(huà)正好應驗了莎士比亞“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”這句名言,也闡明了只有充分利用時(shí)間,才能實(shí)現生命價(jià)值這一道理。
古人以“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”來(lái)形容時(shí)間的寶貴,用“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)激勵后人珍惜時(shí)間的價(jià)值,也感到了失時(shí)的痛苦。因而就有“明日復明日,明日何其多”的感嘆,有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的'長(cháng)吟。風(fēng)吹秋雨,花開(kāi)花落,人們很早就認識到時(shí)間的不可逆性,它像一條永不回頭的溪水,一刻不停地在人們的談話(huà)、睡覺(jué)、學(xué)習、工作以及無(wú)所事事的嘆息中流逝。
人們珍惜時(shí)間,因為它是一切生命存在的形式之一。生命存在,就是時(shí)間的延續,時(shí)間和生命,緊緊相連,失去了時(shí)間,生命便成了虛無(wú);沒(méi)有了生命,時(shí)間也就喪失了意義。當前,隨著(zhù)生活節奏的加快、人們不僅已懂得時(shí)間就是生命,還認識到時(shí)間就是速度,時(shí)間就是效益,時(shí)間就是力量,F在我們這些正處在人生黃金季節的青少年,屬于早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是時(shí)代的驕子,時(shí)間的寵兒。所以,珍惜時(shí)問(wèn),不僅僅是珍惜個(gè)人的生命,在有限的時(shí)間發(fā)奮努力,實(shí)現最大的人生價(jià)值,這也是時(shí)代賦予我們的光榮使命。
生命的作文 13
人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨;也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類(lèi)而斗爭。每當寫(xiě)到熱愛(ài)生命這樣的題材的時(shí)候,耳邊就會(huì )想起這句話(huà),這句話(huà)讓我們每個(gè)人都明白生命的重要性,明白理想的重要性。
報紙上、廣播上、電視上等許多媒體上都會(huì )有這樣的報導:某某年輕的人因情感問(wèn)題而輕生,每每看到這類(lèi)報導,我相信會(huì )有很多人都不禁為之扼腕嘆息。生命是多可貴的,怎么能輕而易舉的就放棄呢?雖然人的一生中會(huì )遇到許許多多的挫折,但我們應該努力去克服,不然,生命又有什么意義可言呢?
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是難能可貴的.,我們的生命也不是我們一個(gè)人的,我們是屬于群體這個(gè)大家庭的,在你那么輕易放棄生命的時(shí)候,你應該想想你的親人、所有那些關(guān)心你的人,她們會(huì )有多么難過(guò)。人是一種社會(huì )性的存在,你的生命之星隕落了,會(huì )有人替你傷心難過(guò)的。所以,凡事三思而后行。
生命誠可貴,我們的生命對于我們每個(gè)人只有一次,珍惜她,我們需要與生命fighting到底!
生命的作文 14
“生命不是彩排,只是一次精彩”。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,是把自己的生命當成天使下凡,還是當成彩排游戲?這是擺在每個(gè)人面前的重要問(wèn)題。
但總有人輕視生命,正像交通安全宣傳片中所說(shuō)的那樣,有的酒后開(kāi)車(chē),有的'超速超載,有的無(wú)證駕駛,釀造出一個(gè)個(gè)慘痛的事故,奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。那些被安全隱患奪走生命的人,再也感受不到人間的歡樂(lè ),無(wú)法與親人享受天倫之樂(lè )。還有好多冤死的人,不只給親人帶來(lái)痛苦,還給無(wú)助的親人欠下累累債務(wù)。這是誰(shuí)愿意看到的惡果呀?
一幕幕的血的教訓,實(shí)在使人心驚膽寒。成千上萬(wàn)的人,本來(lái)可享受其樂(lè )融融的生活,但就在車(chē)禍的瞬間,轉眼就沉浸在悲痛之中。為此,我總是想:生命僅有一次,喪失了生命就不但喪失了多姿多彩的人生,而且會(huì )把親人推進(jìn)無(wú)底的深淵。因此,奉勸人們一定要格外小心的呵護自己,珍愛(ài)生命。為自己安危、為親人幸福、為家庭和睦、為社會(huì )的安寧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全!
朋友們,讓我們視交通法規為法寶,模范地遵守交通規則,高高興興上崗位,平平安安回家園,天天順順當當地創(chuàng )造社會(huì )財富,抒寫(xiě)人生奮斗百年的精彩篇章!
生命的作文 15
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以沖破壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?
說(shuō)到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說(shuō)前幾天吧,我只不過(guò)是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著(zhù)叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說(shuō):“它不是還沒(méi)“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說(shuō):“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說(shuō)的種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長(cháng),瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的'意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒(méi)傷害過(guò)其它生命,因為我知道它們都是屬于自己的生命。雖然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現在無(wú)限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛(ài)生命!
生命的作文 16
孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來(lái)溫暖。如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng),它就永遠不會(huì )再明亮了。
我覺(jué)得我媽就是我生命中的太陽(yáng),只因為我仰望她,也因為她把我帶到了這個(gè)世界,我可以看到五彩繽紛的世界,聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),聞到芬芳的氣息。
小時(shí)候總覺(jué)得媽媽就像早晨的太陽(yáng),很溫柔。太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,就像一股暖流滋潤著(zhù)我的心,她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。
慢慢的,我也在成長(cháng)。我不知道什么時(shí)候,我的母親就像冉冉升起的太陽(yáng),變成了烈日。她對我不再溫柔了。我做錯了,媽媽變得嚴厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光,但我知道它對我有好處。
這個(gè)太陽(yáng)永遠不會(huì )落下,因為這是他的責任。她會(huì )每天守護著(zhù)我,給我充足的陽(yáng)光?实腵時(shí)候她會(huì )給我清泉。餓的時(shí)候她會(huì )給我一片草原。時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我愿做一朵白云,永遠襯著(zhù)我心中的太陽(yáng)。
如果我是一艘船,我的母親將是強風(fēng),推動(dòng)我前進(jìn)。如果我是一棵草,我的母親會(huì )是一棵又高又密的樹(shù),在危險的時(shí)候總是保護我。但我是我,我媽是永不落山的太陽(yáng)。
生命的作文 17
對于水,相信大家并不陌生。但是,總有一些人沒(méi)有體會(huì )到它存在的意義,這種人,是令人憤恨的。水是大家不可缺少的一部分,它簡(jiǎn)直就如你生命的掌控者,它無(wú)私的幫助你挺過(guò)生命的難關(guān),它控制著(zhù)天氣的熱與寒,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們。
那些讓大家憤恨的人,為什么要破壞它的.“伴隨”呢?水,又被稱(chēng)為“生命之泉”,我覺(jué)得是相當貼切的,水是維持生命的東西,因為失去它而過(guò)世的人,有許多許多,不僅如此,相反,它也挽回了許多人寶貴的生命。然而,不幸的是,這么寶貴的東西卻如生命一樣是會(huì )結束的,世界上的水源正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,而人們卻沒(méi)有醒悟,一直在過(guò)度的浪費當中。有些使用的水,卻不是用的,這些水被無(wú)情而又殘忍的人從水龍頭里從容的放走。又有些人,喝水不喝了,也若無(wú)其事倒掉,讓水白白的流進(jìn)土壤!不僅如此,有些窮兇極惡的人,一次將水浪費,卻無(wú)動(dòng)于衷!因這些人,水一點(diǎn)點(diǎn)地在減少,直到溶掉自己,如果,人們再這樣浪費而卻不悔改,那么,世界的最后一滴水,將是人們的淚水!
來(lái)吧!如果你是一位注重水的人,不如大家一起去號召,去實(shí)踐,讓這美麗動(dòng)人的世界不再成為可怕的沙丘吧!
生命的作文 18
今天,我們看了一部教育意義非常深的電視《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,它使我明白了許多道理。
它主要圍繞著(zhù)“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”這幾個(gè)主題告訴我們許多人生哲理。要想學(xué)會(huì )愛(ài)自己,首先要學(xué)會(huì )愛(ài)別人,要懂得替他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,熱愛(ài)他人,欣賞他人,尊重他人。
讓我印象最深的是:在奧林匹克的馬拉松賽場(chǎng)上有一位黑人摔倒后流了許多血,但他依然堅強的爬起來(lái),不用任何人的攙扶,堅持走到了終點(diǎn)。這就是:從哪里摔倒了,就從哪里站起來(lái)。這也是他熱愛(ài)國家的表示,我們也一樣,不要遇到小小的挫折或失敗就輕易放棄。
接著(zhù)看到愛(ài)父母的那一片段,同學(xué)們都深受感動(dòng)了。對啊,父母平時(shí)夜以繼日的為我們操勞,任勞任怨,卻從沒(méi)半句怨言,而我們卻不懂得體諒他們,父母總會(huì )把我們的一點(diǎn)一滴銘記于心,永遠在背后默默的支持我們,而我們呢?有時(shí)候就連父母的'生日都忘記了,您哪怕是給他們輕輕的一個(gè)擁抱,一個(gè)小小的吻,一句親切的“生日快樂(lè )”,他們也會(huì )感動(dòng)于心。所以,我們一定要好好學(xué)習,回報父母的養育之恩。
看完這部電視,使我感觸很深,我們應該學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一個(gè)人,珍惜他們!
生命的作文 19
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻,仔細一看才知道,原來(lái)這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他正在嘗試著(zhù)走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來(lái)到一片草地上,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。不一會(huì )兒金黃的草地變成一片焦黑。我開(kāi)心的跑了回家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到我燒過(guò)的.那片草地,沒(méi)想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來(lái)想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì )奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(cháng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛(ài)珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。
生命的作文 20
世界上的萬(wàn)物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意義了。奇跡便會(huì )發(fā)生,生命始放光彩!如果你把它踐踏了,你必將了無(wú)荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動(dòng)自己那弱小的翅膀;一顆草籽在沒(méi)有泥土,水和陽(yáng)光的縫隙中頑強自拔地成長(cháng)。尤見(jiàn)生命的重要!
今天我給大家講述一件真實(shí)的事。
一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了,他只能獨自萬(wàn)分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái);僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹,伴著(zhù)饑寒交迫。而且他的`腿受了傷,鞋子也破了,腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿(mǎn)沼澤、丘陵、灘涂的荒原里...踉踉蹌蹌地掙扎著(zhù)一步一點(diǎn)晃挪著(zhù)前行。正當他極度虛弱的時(shí)候,突遇到一匹野狼。他發(fā)現這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面,且舔著(zhù)他的血跡跟進(jìn)。就這樣,兩個(gè)將盡的魂靈;拽著(zhù)各自僵硬的“形骸”,忽現此時(shí)此景,頓生獵取對方的欲望。為了活下去,為了戰勝面前對手,野狼更加殘野;現人轉為野人。最后展開(kāi)人與狼面對面地“絕殺”、、、最終,人贏(yíng)得勝利,人因此獲得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。
這就是生命,讓我們永遠珍惜!
生命的作文 21
今天我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,我感受深刻。這篇文主要舉了兩個(gè)例子:1。一個(gè)初三的女生為了讓媽媽買(mǎi)一件名牌衣服,媽媽又拿不出這么多錢(qián),而離家出走了三天;2。一個(gè)女生嫌媽媽她媽媽沒(méi)有錢(qián),她什么都比不上別人?戳诉@篇文章,我有一點(diǎn)慚愧,因為我平時(shí)對父母沒(méi)禮貌,總認為自己的一切索取都是天經(jīng)地義的。但我卻從來(lái)不去想現在的生活費、學(xué)費和零花錢(qián)是自己的父母在則怎樣的工作條件下和環(huán)境下去拼命掙來(lái)的.。
當我坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習時(shí),媽媽卻在幫人家做清潔工,累得腰酸背痛;爸爸在建筑工地上澆灌著(zhù)水泥漿,汗水已完全浸透了襯衫。父母為了讓我上學(xué)讀書(shū),成才、考上大學(xué),自己省吃?xún)用,已經(jīng)許久沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服了,也許久沒(méi)有吃一頓好的飯菜了,更別說(shuō)去唱什么卡拉OK了,或做一次異?斓穆眯辛。從現在開(kāi)始,我們應該去理解,去心疼自己的父母,不嫌棄他們年老體衰,不嫌棄他們沒(méi)有社會(huì )地位,不嫌棄他們沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有氣勢······
生命的作文 22
有人說(shuō):“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái),我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人!备腥苏f(shuō):“感動(dòng)不是因為偉大,而是因為愛(ài)!岸嘤星楦械脑(huà)語(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?
我就被一個(gè)人深深的感動(dòng)了,他叫劉偉,他的故事必將一直印在我的心底!
劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人,終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而,與命運的抗爭并沒(méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想,卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念,感動(dòng)中國頒獎員這樣說(shuō)過(guò):當命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的'悲哀,他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。
管你現在是什么樣的,只要有夢(mèng)想,只要有堅定的信念,那么你一定會(huì )成功的!感動(dòng)生命的故事,非常精彩!
生命的作文 23
那是個(gè)燦爛的晚上,星星迷離地傾灑在整個(gè)大地,不知道為什么,我走在繁華的城市街道,望著(zhù)那高樓大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人。將有一場(chǎng)血案發(fā)生……
就是在這樣的晚上,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)人好像喝了點(diǎn)酒一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。與正常行駛的`一輛貨車(chē)相撞,血流遍地,貨物散落一地,兩條生命就這樣消失了……
如果那個(gè)人沒(méi)有闖紅燈,沒(méi)有喝酒,沒(méi)有邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà),只有規規矩矩的開(kāi)車(chē),那這場(chǎng)事故就不可能發(fā)生?墒鞘澜缟蠜](méi)有那么多的如果,沒(méi)有后悔藥,沒(méi)有時(shí)光倒流,沒(méi)有提示你要發(fā)生車(chē)禍……
人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……
讓我們一起來(lái)呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
生命的作文 24
我們每個(gè)人從小學(xué)開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)各種形式的運動(dòng)會(huì ),在每次運動(dòng)會(huì )中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運動(dòng)會(huì )的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。
因為:
如果沒(méi)有三千米長(cháng)跑,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的`勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì )投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強,是人類(lèi)永不放棄的追求!
看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無(wú)疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動(dòng),因為運動(dòng)可以訓練身體,增強抵抗力。
運動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運動(dòng),是人與生俱來(lái)的本能,是超越國界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的信。
我們在運動(dòng)中收獲成功,亦在運動(dòng)中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅強的自我。
所以,聽(tīng)身體的,跑吧!
生命的作文 25
大家好!我今天演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命,做新時(shí)代的好少年”。
大家都知道,人的一生,健康為本。沒(méi)有強健的體魄,許多事情我們都無(wú)法完成,為此,學(xué)校特意安排了晨跑和課間操,而有些同學(xué)卻當成了負擔,時(shí)常找借口逃避,結果卻只會(huì )害了他們自己。2003年11月3日,湖南衡陽(yáng)市一商住樓——衡州大廈發(fā)生重大火災,商住樓西、北、南三面的部分房屋瞬間倒塌,正在撲救的10多名消防隊員被壓在廢墟下。此次火災事故中,共有20名消防官兵犧牲,11名消防官兵受傷,是新中國成立后消防官兵火災傷亡最慘重的一次。不僅僅是在這一天,平時(shí)我們也要多關(guān)心他人。
關(guān)愛(ài)是一絲陽(yáng)光,可以溫暖他人的.心房;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),可以拂去眼中的陰霾(mai);關(guān)愛(ài)是一涌泉水,可以洗滌心靈的塵埃。關(guān)愛(ài)可以是一句問(wèn)候,可以是一個(gè)眼神,可以是一抹微笑------總之,人的一生中無(wú)時(shí)不接受著(zhù)關(guān)愛(ài),并付出關(guān)愛(ài)。那么從現在起讓不會(huì )關(guān)愛(ài)生命的人學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓懂得關(guān)愛(ài)生命的人更加關(guān)愛(ài)生命!
謝謝,我演講完了!
生命的作文 26
四月十四日,原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘,我國的青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7。1級地震,我從電視上看到了這個(gè)消息以后,感到十分傷心,這是我懂事以來(lái)知道的第二次發(fā)生在我國的大地震,我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當地的人們帶來(lái)了悲劇。當時(shí)我們全家都沉浸在悲痛之中。全國上下都在關(guān)心和幫助災區的人民,拯救生命、幫助重建家園。而這一次,我又在電視上看見(jiàn)了受災的'人們在廢墟上掙扎、呼救的一幅幅畫(huà)面,我難過(guò)極了,我現在還小,我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢(qián),我只能和災區的人們一起流淚。
我想,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了以后,我要當個(gè)地理學(xué)家,研究地震,早早的預測到地震,使人們不再受地震帶來(lái)的災害影響,不再有那么多人死去。我還想當一名醫生,為受傷的人們解除病痛,我還想當一名堅強的戰士,不怕危險,不怕困難,解救受困的讓人們,我還想當一名志愿者,用我的愛(ài)心撫平災區人們的傷痛,我還想……。我有很多很多愿望,我希望人們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,我希望世界再也沒(méi)有災難和痛苦。
災區的人們,我真希望我現在就和你們在一起,共同重建美好的家園。
生命的作文 27
生命總是在任何時(shí)候都能彰顯著(zhù)它的精彩。還記的前些日子的運動(dòng)會(huì ),我們的同學(xué)都積極地參加了這場(chǎng)有意義的比賽。
運動(dòng)會(huì )那天,我無(wú)精打采地坐在觀(guān)眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來(lái),站在賽道邊觀(guān)看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。
四年級男子八百米賽就要開(kāi)始了!只聽(tīng)一聲槍響,運動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會(huì )就追到了第二名?吹贸,他力氣快耗盡了,有點(diǎn)體力不支,又慢了下來(lái),從第二名又退到了第四名。我們班同學(xué)馬上給他吶喊加油。他聽(tīng)到了,不知從哪里來(lái)的.力量,使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn)。終于取得了第三名的好成績(jì)。
那一場(chǎng)楊玉強也賽出了風(fēng)格。一開(kāi)始他還行,可不一會(huì )兒他就落到最后了。有人笑他,全場(chǎng)都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>
還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學(xué)們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。
通過(guò)這一次的運動(dòng)會(huì ),我看到了友誼的力量。在生命的長(cháng)河中,我們的體力終究是有限的,但是友誼的力量卻是無(wú)限的。在友誼的力量下,我們的生命也顯得更加精彩。
生命的作文 28
我常常想,生命是什么?
一次,我在老家用鋤頭挖土,一不小心挖出一條蚯蚓,可憐的她被鋤頭挖成了兩截,但是他的身體依然在扭來(lái)扭去的動(dòng)彈,我用手捏起其中的一段,這一段居然拼命的掙扎起來(lái),我感到了鮮活的`生命的頑強,我忍不住放了它。
寒假里,我在一棵桑樹(shù)旁種了一株小花苗,幾天后突然下起了大雨,刮著(zhù)寒冷的風(fēng),過(guò)了好久,雨才小了,風(fēng)才小了,太陽(yáng)出來(lái)了,我原本以為這株小花苗會(huì )栽倒在桑樹(shù)下面。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他不僅沒(méi)有栽到,反而傲然挺立,神氣十足。生命不正是小花苗如此戰勝困境的勇氣嗎?
再想想著(zhù)名作家海倫.凱勒,她雖然生活在黑暗世界里,但是他靠著(zhù)自己不懈的努力和頑強拼搏的毅力,學(xué)會(huì )了用觸覺(jué)感受事物。并考上了許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。他的一生寫(xiě)了14部作品,被《時(shí)代周刊》評選為美國時(shí)代英雄偶像。大學(xué)畢業(yè)后,他用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人造福,我不經(jīng)知道了生命的意義在于堅持不懈。
啊,原來(lái)生命有這么多含義,我要好好地使用它。
生命的作文 29
看到過(guò)這樣一幅圖,圖中是一棵樹(shù)的根須,幾塊丑陋的石頭蠻橫地擋住了它的去路。然而繞過(guò)石頭,根須繼續頑強生長(cháng),永不停息……這幅圖讓我沉思良久,樹(shù)根不停地汲取養分,是為了大樹(shù)的枝繁葉茂,所以樹(shù)根翻越重重難關(guān),努力追求生長(cháng)的目標。那我們的目標呢? 一個(gè)夏日的午后,天氣悶熱極了,偏偏空調又壞了,自習課上大家拼命地扇著(zhù)風(fēng),汗還是止不住流下來(lái)。
我心里抱怨著(zhù),不經(jīng)意間卻看到他緊皺著(zhù)眉頭,正專(zhuān)注地演算一道數學(xué)題,汗水在臉頰上留下道道痕跡,悶熱的天氣卻好像絲毫沒(méi)有影響他?粗(zhù)他認真堅持的樣子,我豁然明白,他的好成績(jì)并不是什么天資聰慧,而是依靠孜孜不倦、勤奮好學(xué)。我開(kāi)始留意他,每次當大家玩得不亦樂(lè )乎時(shí),他都在埋頭學(xué)習;每個(gè)課間,當同學(xué)們拼命放松心情時(shí),他的手里仍然握著(zhù)一本翻開(kāi)的書(shū)…… 看著(zhù)努力前進(jìn)的'他,我忽然想起了那幅畫(huà)著(zhù)樹(shù)根的圖,也許正因為心中有夢(mèng)想,所以才會(huì )忘記眼前的困境,越過(guò)重重難關(guān),不停地向著(zhù)大地汲取養分,努力地成長(cháng)著(zhù)。 這就是樹(shù)根和他給我的啟示。
生命的作文 30
通常,人們都會(huì )問(wèn):“生命是什么?”有人回答說(shuō):“生命就是奉獻他人”,有人說(shuō):“生命就是追尋自由”……而我覺(jué)得生命就是堅強的活下去,對他人展現出自己精彩的一面。
“當人活著(zhù)的時(shí)候,可以享受季節輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,溫柔、哭泣,欲望以及歡愉……細微至突然撲面而來(lái)的.威風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光……都會(huì )讓心輕輕蕩漾!边@就是生命帶來(lái)的一切。
我有一次去我的故鄉——安鄉,我在外婆家的水泥地上發(fā)現了一顆嫩芽,它在沒(méi)有陽(yáng)光的地方頑強鉆出水泥墻,它把根扎得很深,吸收水分,然后使出全力鉆出水泥地,不就,它鉆破了水泥地,這是什么力量讓它可以鉆破堅硬的水泥地呢?那就是想要在陽(yáng)光底下展現它的芽?jì)旱挠,它告訴我:無(wú)論遇到什么挫折,都不要放棄,一定要堅強!
生命是什么?生命是蝴蝶從蛹里鉆出來(lái)的堅強。生命是從痛苦與絕望中逃出來(lái)的勇氣。生命是嫩芽從水泥里或巖石里鉆出來(lái)的頑強,人人都有生命,但有些人白白浪費了生命,而有些人讓自己的生命活得更有意義。
生命的作文 31
我常常在燈下想,生命是什么?
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,在一個(gè)病房里有一個(gè)生命垂危的病人,他望著(zhù)窗外,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉四處紛飛。隨之,病人的身體也日況愈下。一天,病人說(shuō):“當窗外的樹(shù)葉全部落光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家知道后,畫(huà)了一片葉青脈翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上。之后,病人居然奇跡般地康復起來(lái)。人生中,可以沒(méi)有許多東西,但是,不能沒(méi)有對生命的希望,對求生的欲望,有了這兩樣堅定的信念,無(wú)論什么都可以克服。
在一個(gè)遙遠的山谷懸崖上,不知道什么時(shí)候長(cháng)出了一株百合,旁邊的野草卻不以為然,認為它也只是一棵草,沒(méi)什么大驚小怪,連飛過(guò)的'蜂蝶鳥(niǎo)雀,也不認為它是一株百合。百合不那么認為,它認為:我是一株百合,我開(kāi)花,是為了完成作為一株花的的使命。就這樣,一天天過(guò)去了,百合終于開(kāi)花了,成為山崖上最美的一景。野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。這是多么頑強的生命力啊。它能夠在山崖上,在沒(méi)有足夠的泥土的情況下,不屈向上,茁壯生長(cháng),并且開(kāi)出了美麗的花朵,這多么令人震撼!
雖然生命短暫,而且人固有一死,所以我們要讓自己短暫的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,使生命變成永恒。這,就是生命的意義。
生命的作文 32
我以前種過(guò)西瓜,但沒(méi)有用作文記下來(lái),所以我開(kāi)始回憶種西瓜的情景,決定將它記下來(lái)。我的西瓜是種在陽(yáng)臺上的,那年夏天,我經(jīng)常把西瓜籽吐在陽(yáng)臺的某個(gè)地方。
后來(lái),我想起了西瓜籽可以種出西瓜,就省下一些,種在了陽(yáng)臺的花盆里。我每天都給它澆水,終于瓜苗長(cháng)出來(lái)了,我高興極了。哦,馬上就可以吃西瓜啦!沒(méi)想到過(guò)了幾天,瓜苗死了,我不知道它是怎么死的?傊,它已經(jīng)走進(jìn)了死亡,再也活不過(guò)來(lái)了,我一下子放棄了種西瓜。
過(guò)了幾個(gè)月,我突然看見(jiàn)在養吊蘭的花盆里爬出了幾條藤,它們綠綠的,長(cháng)長(cháng)的,上面還有許多綠葉呢!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里怎么有顆西瓜苗?”媽媽說(shuō):“是你亂吐西瓜籽的時(shí)候掉在這里的!。嘿嘿,沒(méi)想到亂吐也有好處。又過(guò)了幾天,西瓜藤上掛滿(mǎn)了金燦燦的'花朵,哦,開(kāi)花了。秋天漸漸走近,落葉紛飛,大雁南歸,在夏天還活蹦亂跳大吵大鬧的知了一到了秋天,就沒(méi)了動(dòng)靜。這時(shí)候,我的西瓜花已變成了小西瓜,其中一個(gè),已經(jīng)有我拳頭那么大了,第二大的也有我是大半只手了。長(cháng)出的西瓜越來(lái)越多,秋天也越來(lái)越近。
終于有一天,我的瓜藤死了,西瓜也隨著(zhù)枯死了。哎,我那個(gè)大西瓜真是太可惜了,本來(lái)早就進(jìn)我的肚子了。
生命的作文 33
水,是我們的生命之源。水,是無(wú)色無(wú)味。在生活中我們處處離不開(kāi)水。水,我們生活的必需品。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣用水的,他們說(shuō):“小時(shí)候,用水要到很遠很遠的地方去取水,要用人抬肩挑,費時(shí)又費力!彼麄冎浪恼滟F,所以他們很節約用水,F在我國一些地區連年干旱,枯死的河蛙隨處可見(jiàn),大部分漁船已被鎖在黃沙之中,有些地方連人們的飲水都很困難;ú輼(shù)木都干枯了,真是令人心痛。我們有沒(méi)有想過(guò),無(wú)節制的浪費水,幾十年后,我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后,地球因缺乏水,我們美麗的家園也消失了!我們國家是世界水資源貧乏的國家。
所以我們可以養成一水多用的習慣,比如淘米水可以用來(lái)澆花,洗手水可以用來(lái)洗腳、沖洗廁所等,絕對不能像從前那樣,看著(zhù)自來(lái)水白白的.流淌而置之不理。在日常生活中,我們要從節約用每一滴水開(kāi)始,從身邊的小事做起,珍惜、愛(ài)護水資源,不濫用、不浪費、不污染水,我相信,地球——我們的家園,明天會(huì )草更綠、天更藍。
生命的作文 34
樹(shù),砍斷了還能再生;草燒了還能再長(cháng)?墒,人死了卻不能復生。5.12大地震,許多人都幸運的度過(guò)了這次災難,生命并沒(méi)有受到地震帶給人們的威脅。宋雪,鄒雯櫻救出了許多人,可是卻在這次地震中死了,她們,永遠消失在這個(gè)世界上了。
地震帶來(lái)的災難是深重的,是無(wú)法避免的。一天,在外公家,看見(jiàn)外公在鋤地。外公正要挖一只蚯蚓,我走了過(guò)去,急忙說(shuō):“別挖那只蚯蚓!蓖夤O聛(lái),對我說(shuō):“你就是不懂,蚯蚓它雖然斷體了,但還能再繁殖!蔽艺f(shuō):“知道了!”蚯蚓埋在泥土里,泥土里沒(méi)有空氣,蚯蚓竟然在泥土里生長(cháng),還沒(méi)有死,真是令我震驚呀!一次,我看見(jiàn)工人們把一棵棵大樹(shù)砍斷了,要去修房。我想:樹(shù)也是有生命的,它們?yōu)槭裁匆硺?shù),那以后世界上就再也沒(méi)有一棵樹(shù)了。
姐姐告訴我:“樹(shù)雖然砍斷了,但樹(shù)還可以再發(fā)芽,生長(cháng),你就不必擔心沒(méi)有樹(shù)了。樹(shù)可以斷枝再生,真是一個(gè)奇跡!”生命雖然短暫,而且生命對于人,植物,動(dòng)物只有一次,所以一次顯得珍貴,我們應該珍惜生命,不浪費生命,我們一樣可以讓有限的`生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文 35
生命是那么漫長(cháng),如同一條看上去永無(wú)盡頭的道路,需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現,只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒(méi)有努力、沒(méi)有付出、沒(méi)有珍惜,很可能連綻放的`機會(huì )都沒(méi)有,就悄然離開(kāi)這個(gè)世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細沙,只有拼命地努力和爭取,才有機會(huì )讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂(lè ),只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗,學(xué)會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開(kāi)心的,快樂(lè )就會(huì )靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的難過(guò),“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著(zhù)你,試著(zhù)用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂(lè ),和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天;而傷心、難過(guò)也只是短暫的,只要努力了、付出了只會(huì )有回報!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要風(fēng)雨一過(guò),太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)的,而且風(fēng)雨后的太陽(yáng)還會(huì )格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍天為紙也總寫(xiě)不盡、道不完!這就是生命!
生命的作文 36
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì )?墒菐滋旌,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強地生長(cháng)著(zhù),!這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯外文、著(zhù)書(shū)立說(shuō),把一部部用心靈寫(xiě)成的作品展現給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的`身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。
不論昆蟲(chóng)、植物,還是人,生命只有一次。我們應該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文 37
水――生命的的源泉。是必不可少的,但如今,愚昧無(wú)知人們卻無(wú)情地破壞了水源,使原來(lái)清澈透明的'小河變成了一條條臭水溝,使一塵不染的小溪上面漂浮著(zhù)塑料袋,使純凈的山泉變得奇臭無(wú)比……人們此時(shí)卻沒(méi)有想到水給人類(lèi)帶來(lái)的方便:
1、水可以解暑、解渴,在烈日炎炎的夏天,喝上一口水,感到渾身舒暢、很涼爽。
2、飲料、湯、面條、炒菜、煮飯……的制作都離不開(kāi)水,可見(jiàn)水與飲食可是息息相關(guān)。
3、水可以發(fā)電,如果沒(méi)有水,人們就可能會(huì )生活在黑暗中,晚上看不到一絲光明。
4、水可以游泳,夏天時(shí),不論做什么運動(dòng)都會(huì )汗流浹背,惟獨游泳,不但不會(huì )感覺(jué)到熱,反兒會(huì )讓人有一種冰爽的感覺(jué),然而,沒(méi)有水,又怎么能游泳呢?
5、水可以清潔,我們洗澡、洗手、洗臉、洗衣服……都是要利用水,如果沒(méi)有水,我們就會(huì )渾身臟兮兮的。
6、水也可以澆灌農田,否則農作物就會(huì )餓死,我們也就沒(méi)飯吃,活活餓死!
以上介紹了水的6大功能,從中可以看出:水真是人類(lèi)的“大功臣”。所以,請大家以后不要再破壞水資源了,要知道:污染水,就是在害我們自己,因為水和人們的生活是息息相關(guān)、密不可分的。
生命的作文 38
我常常在,生命是什么呢? 夜晚,我看到了一些螞蟻在搬運糧食。我不假思索地捉起一只螞蟻,只要我的手指稍一用力,它不不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力掙脫我的束縛,我感到一股生命在我手中躍動(dòng),那樣強悍,那樣鮮明!螞蟻求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它。 有一次,我和爸爸去爬山。爸爸捉到一只蟋蟀。他把蟋蟀的翅膀拔掉了,并且把它的一只腳給捆起來(lái),拴到一根柱子上給我玩。我看著(zhù)蟋蟀一次又一次地掙扎。感到一股強悍的生命正在舞動(dòng)。接著(zhù),蟋蟀舍棄了自己的腿,逃跑了。
繩子上的腿還滴著(zhù)綠色的血液呢!蟋蟀的生命是多么偉大,它的`命運又是多么凄慘!蟋蟀成為害蟲(chóng)并不能怨它自己,只能說(shuō)它是這了求生才成為害蟲(chóng)的。 說(shuō)到我們——人類(lèi)。世上的萬(wàn)物都有生命,只是看它們怎樣運用而已。人的生命是非常寶貴的,我們只有一次,擁有生命就等于擁有巨大的財富。我們的生命只屬于自己,我們可以好好地利用它。同時(shí)也可以白白地糟塌它。我們必須對自己負責,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓它創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。 我們的生命不但寶貴,當我們遇到困難,生命就會(huì )變得頑強?偠灾,我們要珍惜生命!
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